2025年蘇人新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷432考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列事實(shí)和解釋相符合的是（）

?A.洗滌劑清除油污﹣洗滌劑能溶解油污B.氫氧化鈉固體作干燥劑﹣氫氧化鈉固體易潮解C.鋁制成鋁箔﹣鋁具有良好的導(dǎo)電性D.金剛石用來裁玻璃﹣金剛石熔點(diǎn)高2、下列說法中錯誤的是（）

?A.原子是由原子核和電子組成的B.通過裂變或聚變可以獲得核能C.手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的D.手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的3、能穿過毛細(xì)血管壁的血細(xì)胞是（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.白細(xì)胞和血小板4、下列食物鏈正確的是（）A.草←蟲←鳥B.草→蟲→鳥C.陽光→草→蟲→鳥D.陽光←草←蟲←鳥5、下列關(guān)于動物進(jìn)化趨勢的敘述中，不合理的一項(xiàng)是（）A.體型小→體型大B.低等→高等C.結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.水生→陸生6、下列說法正確的是（）A.二氧化碳對維持地表溫度起著重要作用B.稀釋濃硫酸時應(yīng)將水慢慢沿?zé)瓋?nèi)壁倒入濃硫酸中，并不斷攪拌C.高鈣奶粉中含有的鈣元素是人體必需的微量元素D.實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在瓶底放少量水以防止瓶底炸裂7、“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì)，下列分類正確的是（）A.復(fù)合材料：玻璃鋼、鋼筋混凝土B.堿：燒堿、純堿C.鹽：氯化鉀、氯化氫D.合金：金、青銅8、對物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行比較歸納，有利于更好地學(xué)習(xí)科學(xué)。下列對物質(zhì)性質(zhì)的歸納中，正確的是（）A.H2、O2、CH4都具有可燃性B.濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發(fā)性C.H2、C，CO都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應(yīng)9、把A，B，C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A，B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B．則這三種金屬的活動性順序?yàn)椋ǎ〢.B＞A＞CB.A＞B＞CC.C＞B＞AD.A＞C＞B評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、把一塊生銹的鐵片放人過量稀鹽酸中，開始時看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。過了一段時間后看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。11、2015年4月27日夜冰雹狂風(fēng)突襲黔南，發(fā)生的許多現(xiàn)象與物理有關(guān)．冰雹是由高空中的過冷水滴____形成的（填物態(tài)變化名稱）；掉在地上的冰雹會反彈起來，在上升過程中將____能轉(zhuǎn)化為____能；都勻大龍大道旁邊的許多板房的頂棚被狂風(fēng)卷起，這是因?yàn)轫斉锷戏娇諝饬魉佥^快，壓強(qiáng)____造成的．12、某同學(xué)利用斜面勻速提升重為500N的物體，已知沿斜面的拉力做的功為1000J，斜面的機(jī)械效率為60%，則物體被提升的高度為____m．13、用吸管吸飲料利用了____的作用．食物也是一種“燃料”，不斷地在人體內(nèi)釋放化學(xué)能，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能，使人的體溫保持在37℃左右．14、將兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起給小燈泡供電（每節(jié)干電池的電壓為1．5V），小燈泡發(fā)光時通過的電流為0．3A，則此時小燈泡的電阻為____Ω，工作3min消耗的電功為____J．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共40分)16、如圖所示；請畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

17、圖中OA為輕質(zhì)杠桿，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物，在A端施加動力F1，使杠桿在水平位置平衡．請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1

18、如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

19、如圖甲所示，當(dāng)用指甲剪剪指甲時，指甲剪可以看成是多個杠桿的組合．乙中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1和阻力F2

?參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】解：A；洗滌劑清除油污；是利用了洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，故選項(xiàng)說法錯誤；

B；氫氧化鈉固體易潮解；可用作干燥劑，故選項(xiàng)說法正確；

C；鋁制成鋁箔；是利用了鋁具有良好的導(dǎo)熱性，故選項(xiàng)說法錯誤；

D；金剛石用來裁玻璃；是利用金剛石硬度大的性質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯誤；

故選：B．

【分析】A；根據(jù)洗滌劑具有乳化作用；進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)氫氧化鈉固體易潮解；進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)金屬的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)金剛石的硬度大，進(jìn)行分析判斷．2、D【分析】【解答】解：A；原子是由原子核和電子組成的；說法正確，不符合題意；

B；通過裂變或聚變可以獲得核能；說法正確，不符合題意；

C；手機(jī)能發(fā)出電磁波也能接收電磁波；所以手機(jī)通信是利用電磁波來傳遞信息，說法正確，不符合題意；

D；煤炭是化石能源；不是取之不盡、用之不完的，說法錯誤，符合題意；

故選D．

【分析】（1）原子是原子核及核外電子組成；原子核由質(zhì)子和中子組成．

（2）核裂變和核聚變都能釋放能量；但是又有區(qū)別，對于核裂變是可控的；

（3）可見光、不可見光、無線電波都是電磁波；3、B【分析】【解答】白細(xì)胞可以做變性運(yùn)動可以穿過毛細(xì)血管壁。

【分析】本題主要考察白細(xì)胞的特點(diǎn)4、B【分析】【解答】食物鏈?zhǔn)侵干锱c生物之間吃與被吃關(guān)系表示出來的鏈狀結(jié)構(gòu)。食物鏈的書寫一定要從生產(chǎn)者開始寫；如羊→狼就不是一條食物鏈，因?yàn)闆]有從生產(chǎn)者開始寫，正確的應(yīng)是草→羊→狼。注意箭頭指向吃的一方，如狼吃羊，那狼是吃的一方，羊是被吃的一方，所以箭頭指向狼。食物鏈中沒有分解者。食物鏈中越后的生物，數(shù)量越少。故選B。

【分析】本題主要考查食物鏈的概念和正確寫法相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學(xué)的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。5、A【分析】【解答】A；高等生物也有體型較小的如蜂鳥；因此體型小→體型大不屬于生物進(jìn)化的趨勢，A不正確；

BCD；低等→高等、結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜、水生→陸生；都屬于生物進(jìn)化的趨勢，BCD正確．

故選：A．

【分析】（1）生物化石是古代生物的遺體；遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

（2）在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．因此地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的，其總的進(jìn)化趨勢是：從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生．6、A【分析】【分析】A；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析．

B；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)微量元素的概念分析判斷．

D；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．本題難度不大；掌握常見氣體的性質(zhì)、濃硫酸的稀釋方法、微量元素的概念、硫在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)等即可正確解答本題．

【解答】解：A；二氧化碳是溫室氣體；對維持地表溫度起著重要作用，故選項(xiàng)說法正確．

B；稀釋濃硫酸時；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)說法錯誤．

C；鈣元素屬于常量元素；不屬于微量元素，故選項(xiàng)說法錯誤．

D；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；二氧化硫有毒，擴(kuò)散到空氣中會污染空氣，二氧化硫能與水反應(yīng)，因此在瓶底放少量水，目的是吸收二氧化硫，故選項(xiàng)說法錯誤．

故選A．7、A【分析】【分析】A；根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析；

B；根據(jù)堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物進(jìn)行分析；

C；根據(jù)鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物進(jìn)行分析．

D；根據(jù)合金是由兩種或兩種以上的金屬與非金屬經(jīng)一定方法所合成的具有金屬特性的物質(zhì)進(jìn)行分析．物質(zhì)的分類是重點(diǎn)的基礎(chǔ)化學(xué)知識；但卻是學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一，要能正確地、合理地對物質(zhì)作出正確分類，首先要理解物質(zhì)分類的有關(guān)概念，抓住概念間的相互關(guān)系和本質(zhì)區(qū)別．

【解答】解：A；玻璃鋼是玻璃和纖維熔合而成的復(fù)合材料；鋼筋混凝土是由鋼筋和粘土混合而成的，是復(fù)合材料，故A正確；

B；純堿是碳酸鈉的俗稱；屬于鹽類，故B錯誤；

C；氯化氫不屬于鹽；故C錯誤．

D；金是金屬單質(zhì)；不屬于合金，故D錯誤．

故選A．8、D【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)逐一分析四個選項(xiàng)；把不符合此性質(zhì)或特征的物質(zhì)挑選出來即可。

A；從可燃性和助燃性的不同分析；

B；從揮發(fā)性和吸水性角度考慮；

C；從置換反應(yīng)的特征解答；置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)；

D；根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用來解答。

【解答】A；氧氣沒有可燃性；有支持燃燒的性質(zhì)，故此項(xiàng)錯誤；

B；濃硫酸沒有揮發(fā)性；有吸水性，故此項(xiàng)錯誤；

C；CO和CuO反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)；因?yàn)樵摲磻?yīng)中反應(yīng)物是兩種化合物，故此項(xiàng)錯誤；

D；Fe、Al、Cu在金屬活動性順序中都排在Ag的前面；故都能和硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，故此項(xiàng)正確。

故選：D9、B【分析】【分析】在金屬活動性順序中；氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．據(jù)此分析即可．【解答】解：由題意可知，把A；B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，說明A、B在氫前，C無變化，說明排在氫后，把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B，說明了金屬的活動性A＞B，即三種金屬的活動性順序?yàn)锳＞B＞C，觀察選項(xiàng)，B正確，A、C、D錯誤．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)10、鐵銹消失，溶液由無色變黃色Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O有氣泡產(chǎn)生，溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色Fe+2HCl═FeCl2+H2↑【分析】【分析】把生銹的鐵釘放到足量的稀鹽酸中；鐵銹的主要成分為氧化鐵，所以表面的鐵銹先與鹽酸反應(yīng)，當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng)；可以據(jù)此解答該題。

【解答】鐵銹的主要成分是Fe2O3，它會與稀鹽酸反應(yīng)，生成的Fe3+顯黃色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后，鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；所以會觀察到有氣泡冒出。

答案：鐵銹消失，溶液由無色變黃色；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；有氣泡產(chǎn)生，溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。11、凝固動重力勢較小【分析】【解答】（1）過冷水滴變成冰雹；即物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程，屬于凝固現(xiàn)象，所以冰雹是由高空中的過冷水滴凝固形成．

（2）冰雹會反彈起來；在上升過程中，動能減小，勢能增大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．

（3）都勻大龍大道旁邊的許多板房的頂棚被狂風(fēng)卷起；這是因?yàn)轫斉锷戏娇諝饬魉佥^快，壓強(qiáng)較小，下方空氣流速較慢，壓強(qiáng)較大，壓強(qiáng)差將板房的頂棚頂起．

故答案為：凝固；動；重力勢；較?。?/p>

【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝固；

（2）動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程；動能減小，重力勢能增大，從動能和重力勢能大小的影響因素考慮；

（3）流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．12、1.2【分析】【解答】解：設(shè)物體被提升的高度為h；則：

η=×100%=×100%=×100%=60%；

解得；h=1.2m．

故答案為：1.2．

【分析】設(shè)物體被提升的高度為h，根據(jù)效率公式求解即可．13、大氣壓內(nèi)?【分析】【解答】解：用吸管吸飲料時；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用大氣壓；

食物所提供的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為人體需要的內(nèi)能；維持身體能量平衡．

故答案為：大氣壓；內(nèi)．

【分析】吸管吸飲料時；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里；

內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度越高，內(nèi)能越大，人體的溫度不變，說明人體需要一定的能量，人體吃的食物可以產(chǎn)生能量提供給人體．14、10162【分析】【解答】由歐姆定律可得：R＝＝＝10Ω，由電功公式可得：W＝UIt＝3V×0．3A×180s＝162J．

【分析】．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共40分)16、如圖：

【分析】【解答】根據(jù)圖示可知；拉力的方向向上，先畫出最后從繩子上引出的繩子