2025年湘師大新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、紅細(xì)胞并排時(shí)；不能通過(guò)下列哪個(gè)通道？（）

A.動(dòng)脈。

B.靜脈。

C.毛細(xì)血管。

D.毛細(xì)淋巴管。

2、某人20歲，身高1米，智力低下，造成這種現(xiàn)象的原因可能是()。A.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少B.成年后，生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多C.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌不足D.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌過(guò)多3、【題文】泡在水中的種子不易萌發(fā)的主要原因是（）A.缺少空氣B.缺少陽(yáng)光C.水溫太低D.淀粉不溶于水4、制作洋蔥表皮的臨時(shí)裝片的操作順序是①把洋蔥表皮置于載玻片中央的清水中②在載玻片中央滴一滴清水③用碘液染色④蓋上蓋玻片（）A.①②③④B.④①②③C.②①④③D.①③②④5、醫(yī)院有一個(gè)A型血的病人需要輸血，下列供血中她最適合輸入的是（A.A型B.O型C.A或O型D.AB型6、無(wú)土栽培是栽培植物的新技術(shù)，青菜在培養(yǎng)液中也能茁壯成長(zhǎng)。下列有關(guān)敘述中，不正確的是（）A.培養(yǎng)液的濃度大小不會(huì)影響青菜對(duì)水的吸收B.配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似C.青菜在培養(yǎng)液中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是根尖的成熟區(qū)D.培養(yǎng)液中含量最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽7、【題文】在消化系統(tǒng)中，淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是（）A.口腔和胃B.口腔和小腸C.食道和胃D.小腸和口腔8、顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)的常用工具．下列初中生物學(xué)教材實(shí)驗(yàn)中；需要顯微鏡都是（）

①觀察人體的幾種常見(jiàn)組織②鑒定綠葉在光下制造有機(jī)物。

③觀察葉片表面的氣孔④觀察種子的結(jié)構(gòu)⑤觀察人的口腔上皮細(xì)胞．A.②③⑤B.①③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、生物圈包括____的表面，____的大部和____的底部。10、如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后；用黑圓紙片將C處兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中要把整盆天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是通過(guò)____作用的原理將葉片中的有機(jī)物消耗掉或通過(guò)篩管將有機(jī)物運(yùn)走；保證了實(shí)驗(yàn)的可信度．

（2）移入光下幾小時(shí)，摘下葉片，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液后____處不變藍(lán)．

11、請(qǐng)將下列生物現(xiàn)象與生物的特征相對(duì)應(yīng)連線：

黑豆幼苗不斷長(zhǎng)大____A．應(yīng)激性。

葵花朵朵向太陽(yáng)____B．生物可以影響環(huán)境。

大樹(shù)底下好乘涼____C．生物能夠繁殖后代。

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽____D．生物能夠生長(zhǎng)12、“中國(guó)金花”李娜勇奪法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽冠軍；成首位奪網(wǎng)球大滿貫賽女子單打冠軍的亞洲選手．在分享喜悅的同時(shí)，請(qǐng)你能用相關(guān)知識(shí)結(jié)合反射弧模式圖回答下列問(wèn)題：

（1）李娜在場(chǎng)上奔跑、揮拍擊球等一系列動(dòng)作都是在____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的．

（2）從看到球落到自己的場(chǎng)地到揮拍擊球，這就是神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，叫做____．

（3）完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)叫做反射?。ㄈ鐖D所示），由5個(gè)部分組成；在李娜打球過(guò)程中，她的眼睛就是圖中的[____]____，⑤效應(yīng)器就是她手臂上相應(yīng)的____．

（4）此系統(tǒng)在人體的自我調(diào)節(jié)中起著最為重要的作用，它的基本結(jié)構(gòu)和功能單位叫做____，能接受刺激、產(chǎn)生沖動(dòng)和____．

13、“發(fā)熱”是一種病理反應(yīng)，它能夠影響人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，對(duì)人體沒(méi)有好處____．14、實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程是：

（1）發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題；（2）收集有關(guān)的信息；（3）____；

（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；（5）實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；（6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；（7）____．15、使用顯微鏡觀察時(shí)，在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡．____．16、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____．縫衣服時(shí)，手不小心被扎了一下而迅速縮回屬于____反射．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)（）18、苔蘚植物沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化。（）19、只要給細(xì)胞提供足夠的營(yíng)養(yǎng)，它就可以無(wú)限制長(zhǎng)大______（判斷對(duì)錯(cuò)）．20、“探究光對(duì)鼠婦的生活的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，光是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)變量．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、動(dòng)物能進(jìn)行呼吸，植物卻不能．______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、植物具有應(yīng)激性。（）23、古人類(lèi)化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)..（）24、芽和根尖中都有分生組織。評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共12分)25、下表是對(duì)某高校高三學(xué)生進(jìn)行體檢后，發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測(cè)指標(biāo)出現(xiàn)異常（﹣表示無(wú)，+表示少量，++”表示大量）．據(jù)表分析回答：（1）正常尿液中除了大量水外，主要還有____和____．

（2）甲的尿液中出____和紅細(xì)胞，如果是腎臟有病變，那么可能的部位是腎臟的____處．

（3）醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低，判斷他可能患有____．從平時(shí)的飲食方面，你給他的建議是____．

（4）丙自述體檢時(shí)扁桃體發(fā)炎，至今“嗓子”還疼．血檢顯示____；說(shuō)明炎癥任存在，還需繼續(xù)治療．

26、【題文】將下列食品的主要部分與植物體的結(jié)構(gòu)連線。27、【題文】

⑴老虎吃野豬A；互助。

⑵.企鵝相互喂食B；競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

⑶田里的水稻和雜草C、捕食關(guān)系評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共4分)28、上周；小端與同學(xué)一起去北京自然博物館進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這里有豐富的標(biāo)本展品和逼真的模型，十分吸引人。同學(xué)們一起參觀了《走進(jìn)人體》主題展覽，在“人體的呼吸”展區(qū)，小端看到了“呼吸系統(tǒng)的概觀”示意圖（圖一）。請(qǐng)結(jié)合“肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換”示意圖（圖二），回答下列問(wèn)題。

（1）圖一中[______]呼吸道不僅是氣體的通道；而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖；______和濕潤(rùn)。

（2）人體吸入的氣體最終到達(dá)肺泡；肺泡的數(shù)量非常多，且根據(jù)圖二所示，肺泡的肺泡壁和毛細(xì)血管壁薄，都是由______層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行______。

（3）胸廓的變化與呼吸的關(guān)系密切，圖二所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖一中[3]______應(yīng)處于______狀態(tài)。29、教育部規(guī)定；學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試，并將結(jié)果記入檔案，作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù)，其中1000米跑（男）；800米跑（女）、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測(cè)試項(xiàng)目。請(qǐng)根據(jù)如圖聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的完成都需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)直接參與；那么運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由______組成。

（2）骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)；由[______]______附著在相鄰的骨上。

（3）在做引體向上動(dòng)作時(shí)；受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)是______，牽引身體向上運(yùn)動(dòng)。

（4）做仰臥起坐時(shí)；骨關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起______作用，在你立定跳遠(yuǎn)的過(guò)程中，能夠減少摩擦；緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是[______]______。

（5）運(yùn)動(dòng)前如果沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)容易出現(xiàn)脫臼，脫臼是指______從關(guān)節(jié)窩里滑出來(lái)。評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共32分)30、識(shí)圖作答（1）如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖中[A]是________系統(tǒng)，完成圖中①過(guò)程的主要器官是________．②過(guò)程是通過(guò)[B]________系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)共同完成的．夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分南生理過(guò)程[]排出（填數(shù)字）．上述生理活動(dòng)，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到________調(diào)節(jié)的影響．（2）如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括________．腦干中有些部位專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)________、________等人體基本生命活動(dòng)（試舉2例）視覺(jué)感受器位于____________________．產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后，被傳遞到____________________形成視覺(jué)．長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的____________________過(guò)度變曲，形成近視．腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)____________________流人膀胱．尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒尿反射的基本途徑：________________________________．某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的________（填序號(hào)）．人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，屬于人類(lèi)特有的反射活動(dòng)的是________．31、請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖（左圖）及視野中觀察到的圖像（右圖）回答問(wèn)題：

（1）使用顯微鏡的正確步驟是_____________（填序號(hào)）。

①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放②轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，從目鏡中看見(jiàn)白亮的視野③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔④將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上，將觀察物正對(duì)通光孔，用壓片夾壓?、菡{(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像（2）用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對(duì)光，具體操作時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)[]使[]____對(duì)準(zhǔn)通光孔，用左眼注視_______，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[]________進(jìn)行對(duì)光。（3）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動(dòng)[]________使物像更清晰；所見(jiàn)視野如圖，欲使C細(xì)胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向_____方移動(dòng)。

（4）上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝片污物不動(dòng)，換上40×物鏡后，污物仍不動(dòng)。但換上16×目鏡后，污物消失，說(shuō)明污物在______上。（5）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較________的光圈(填“大”或“小”)和____反光鏡（填“平面”或“凹面”）。32、如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程．請(qǐng)回答：

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中；①模擬______，②模擬______，③模擬______，④模擬______．

（2）圖______模擬吸氣．

33、把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來(lái)。

細(xì)胞膜動(dòng)力車(chē)間。

葉綠體控制物質(zhì)進(jìn)出。

線粒體遺傳信息庫(kù)。

細(xì)胞核使光能變成化學(xué)能．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管；靜脈血管、毛細(xì)血管三種類(lèi)型．其中動(dòng)脈血管管壁厚；彈性最大，管腔較小，血流速度最快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所．

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)；功能；首先必須明確人體內(nèi)有哪些血管及其特點(diǎn)．

2、C【分析】智力低下，是呆小癥，是由于幼年甲狀腺激素分泌過(guò)少引起的?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、A【分析】【解析】

試題分析:種子萌發(fā)需要外界條件和自身?xiàng)l件；外界條件：適宜的溫度；充足的水分和充足的空氣等，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，種子都有一定的休眠期，渡過(guò)了休眠期的種子才能萌發(fā)。泡在水中的種子缺少空氣。

考點(diǎn):種子萌發(fā)條件。【解析】【答案】A4、C【分析】解：洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程包括：1潔凈玻片；2在載玻片上滴清水，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，3取材料，4把薄膜置于載玻片中央的水滴中展平，5用鑷子夾起蓋玻片，先使它的一側(cè)接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，6染色：在載玻片的一側(cè)滴碘液，從另一側(cè)吸引．

故選：C

回答此題的關(guān)鍵是要明確洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程．

臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是考查的重點(diǎn)，制作步驟和注意問(wèn)題要記?。窘馕觥緾5、A【分析】略【解析】A6、A【分析】試題分析：A、無(wú)土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量的多少，將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物，所以培養(yǎng)液的濃度必須與土壤浸出液的溶度一致，故符合題意；B、無(wú)土栽培中配制的培養(yǎng)液的濃度必須與土壤浸出液的溶度一致，故不符合題意；C、根尖的結(jié)構(gòu)有根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)，其中成熟區(qū)中有導(dǎo)管，可以吸收并運(yùn)輸土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽到植物體的莖葉等器官，故不符合題意；D、無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，其中植物生長(zhǎng)發(fā)育需要量較多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀，所以在無(wú)土栽培的植物中需要培養(yǎng)液含量最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，故不符合題意。考點(diǎn)：本題考查的是植物的無(wú)土栽培，解答此題的關(guān)鍵是理解無(wú)土栽培的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、A【分析】【解析】

試題分析：淀粉在口腔中開(kāi)始消化；部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖，在小腸處徹底消化為葡萄糖，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開(kāi)始初步消化，最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸，脂肪在小腸內(nèi)被消化成甘油和脂肪酸。

考點(diǎn)：本題考查的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握食物的消化和吸收。【解析】【答案】A8、B【分析】【解答】①觀察人體的幾種常見(jiàn)組織是為了觀察組織是由細(xì)胞構(gòu)成的；只能借助顯微鏡才能觀察，①正確；

②鑒定綠葉在光下制造有機(jī)物用肉眼可以觀察到現(xiàn)象；不需要顯微鏡，②錯(cuò)誤；

③觀察葉片表面的氣孔；是在細(xì)胞層次上的觀察，需要顯微鏡，③正確；

④觀察種子的結(jié)構(gòu)需要借助放大鏡就可以觀察的很清楚；不需要顯微鏡，④錯(cuò)誤；

⑤觀察人的口腔上皮細(xì)胞是在細(xì)胞層次上的觀察；需要顯微鏡，⑤正確；

所以需要顯微鏡的是①③⑤．

故選：B

【分析】在初中階段，我們使用的顯微鏡主要是光學(xué)顯微鏡．在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，對(duì)物體起放大作用的是目鏡與物鏡，物像的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)二、填空題(共8題，共16分)9、巖石圈水圈大氣圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解此題的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍。10、呼吸A和C【分析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉通過(guò)呼吸作用運(yùn)走耗盡．

（2）移入光下幾小時(shí)；摘下葉片，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液后A和C處不變藍(lán)．原因是A處不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，沒(méi)有淀粉生成．C處沒(méi)有光，不能進(jìn)行光合作用，沒(méi)有淀粉生成．

故答案為：（1）呼吸。

（2）A和C

【分析】要點(diǎn)：葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，光是制造有機(jī)物的必要條件，光合作用制造淀粉．該圖有兩組對(duì)照試驗(yàn)，A和B，變量是葉綠體；B和C，變量是光，據(jù)此解答．11、DABC【分析】【解答】解：（1）豌豆幼苗不斷長(zhǎng)大；說(shuō)明生物能生長(zhǎng)；（2）向日葵向著太陽(yáng)屬于應(yīng)激性；（3）大樹(shù)底下好乘涼，說(shuō)明生物能影響環(huán)境；（4）春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，說(shuō)明生物能繁殖．

故答案為：

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．12、略

【分析】

（1）人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成．它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，需要能量的供應(yīng)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

（2）反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．如從看到球落到自己的場(chǎng)地到揮拍擊球，這一系列的活動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．

（3）神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)．可見(jiàn)，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)椋孩俑惺芷鳌趥魅肷窠?jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．因此，在李娜打球過(guò)程中，她的眼睛就是圖中的①感受器，⑤效應(yīng)器就是她手臂上相應(yīng)的肌肉接收到指令做出反應(yīng)．

（4）神經(jīng)元；又稱(chēng)神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元是具有長(zhǎng)突起的細(xì)胞，它由細(xì)胞體和細(xì)胞突起構(gòu)成．神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元．

故答案為：（1）神經(jīng)；

（2）反射；

（3）①；感受器；肌肉；

（4）神經(jīng)元；傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)．

【解析】【答案】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，如圖所示反射弧包括①感受器；②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器．

13、略

【分析】

在一定范圍內(nèi)；發(fā)熱時(shí)人體免疫功能明顯增強(qiáng)，這有利于清除病原體和促進(jìn)疾病的痊愈，因此，體溫不太高時(shí)不必用抗生素；但體溫超過(guò)40℃（小兒超過(guò)39℃）則可能引起驚厥；昏迷，甚至嚴(yán)重后遺癥，故應(yīng)及時(shí)應(yīng)用退熱藥．因此發(fā)熱不是對(duì)人體沒(méi)有好處的．

故答案為：×

【解析】【答案】發(fā)熱是指病原體或其它致熱原進(jìn)入人體后；導(dǎo)致人體體溫升高的一種生理性反應(yīng)，發(fā)熱對(duì)人體有利也有害；發(fā)熱本身不是疾病，而是一種癥狀，是體內(nèi)抵抗感染的機(jī)制之一；發(fā)熱能縮短疾病時(shí)間；增強(qiáng)抗生素的效果、使感染不具傳染性．

14、略

【分析】

探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；提出問(wèn)題開(kāi)始的；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思．即提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

故答案為：作出假設(shè)；得出結(jié)論．

【解析】【答案】此題考查科學(xué)探究的一般過(guò)程；科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

15、略

【分析】

在使用顯微鏡觀察下降鏡筒的時(shí)候；眼睛要注視物鏡，以免物鏡壓破玻片標(biāo)本，損壞物鏡或弄破玻片標(biāo)本．

故答案為：√

【解析】【答案】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)；只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類(lèi)題目．

16、反射非條件【分析】【解答】解：神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射．反射是指動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動(dòng)．“縫衣服時(shí)；手不小心被扎了一下而迅速縮回”，這是生來(lái)就有的反射，神經(jīng)中樞在脊髓，因此屬于非條件反射．

故答案為：反射；非條件．

【分析】（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射包括條件反射和非條件反射兩種．

（2）非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（3）條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．三、判斷題(共8題，共16分)17、×【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，所以說(shuō)法錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)18、×【分析】【解析】試題分析：苔蘚植物無(wú)根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，其生殖離不開(kāi)水，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是苔蘚植物的主要特征?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)19、×【分析】解：測(cè)量不同邊長(zhǎng)的正方體的表面積；體積及二者之比；根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)正方體體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比逐漸變?。鐖D所示：

與此相似；當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)，表面積與體積之比會(huì)變小．隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞長(zhǎng)使細(xì)胞表面積與細(xì)胞體積之比變小，細(xì)胞膜的吸收能力下降，所以細(xì)胞不能無(wú)限制長(zhǎng)大．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．

（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小；需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)．

（2）當(dāng)細(xì)胞體積逐漸變大時(shí)；表面積與體積之比會(huì)變小．隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對(duì)較少，滿足不了細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)受到限制，不能無(wú)限長(zhǎng)大．

如果細(xì)胞的體積太大，從周?chē)h(huán)境中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)就不能滿足其需要．【解析】×20、√【分析】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量．由于探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)；所以本實(shí)驗(yàn)中的變量是光照．在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供光線的明亮和光線的陰暗兩種環(huán)境（其它條件相同），目的是起對(duì)照作用以觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇．

故答案為：√

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．

實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題．【解析】√21、×【分析】解：生物都能夠進(jìn)行呼吸；植物也需要呼吸，如水淹植物無(wú)法呼吸會(huì)導(dǎo)致植物死亡；有些細(xì)菌真菌在無(wú)氧的條件下繁殖緩慢甚至停止，表明細(xì)菌真菌的生活需要呼吸．有的細(xì)菌真菌是厭氧呼吸．生物進(jìn)行呼吸是為生命活動(dòng)提供能量，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

生物具有一下特征：1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．【解析】×22、√【分析】應(yīng)激性是生物的基本特征，植物具有應(yīng)激性。【解析】【答案】√23、√【分析】“露西(Lucy)”是1974年在埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)的南方古猿阿法種的古人類(lèi)化石的代稱(chēng)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、A【分析】【解答】種子植物具分裂能力的細(xì)胞限制在植物體的某些部位；這些部位，這些部位的細(xì)胞在植物體的一生中持續(xù)的保持強(qiáng)烈的分裂能力，一方面不斷增加新細(xì)胞到植物體中，另一方面自己繼續(xù)“永存”下去，這種具持續(xù)分裂能力的細(xì)胞群稱(chēng)分生組織。分生組織按位置分為：頂端分生組織；側(cè)分生組織、居間分生組織。按來(lái)源分為：原分生組織、初分生組織、次分生組織。芽和根尖生長(zhǎng)較快，都含有分生組織。

【分析】本題主要考查植物結(jié)構(gòu)，意在考查對(duì)芽和根尖結(jié)構(gòu)的理解和掌握。四、連線題(共3題，共12分)25、(1)無(wú)機(jī)鹽尿素(2)蛋白質(zhì)腎小球（或腎小囊壁）(3)貧血多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物(4)白細(xì)胞數(shù)量偏高【分析】【分析】

本題考查的是尿液的形成和血液的成分，主要功能以及腎臟的結(jié)構(gòu)和功能。做此題時(shí)首先認(rèn)真分析表格中的內(nèi)容，然后將表格中的內(nèi)容與相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)相聯(lián)系，這樣便能做出此類(lèi)題目。本題通過(guò)表格考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力，這就要求學(xué)生不僅要熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)，還有理解透徹，將基礎(chǔ)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題相銜接?！窘獯稹?/p>

（1）尿液的成分為水；無(wú)機(jī)鹽，尿素，所以尿液中除了大量水，還有無(wú)機(jī)鹽和尿素。

（2）尿液的形成中第一步腎小球的過(guò)濾作用：除血細(xì)胞和蛋白質(zhì)外；血漿中一部分水，葡萄糖，無(wú)機(jī)鹽，尿素等被過(guò)濾到腎小囊中形成原尿，所以正常的原尿中沒(méi)有蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，一旦出現(xiàn)則是腎小球發(fā)生了病變。

（3）紅細(xì)胞或者血紅蛋白過(guò)少會(huì)導(dǎo)致貧血；由于成熟的紅細(xì)胞富含血紅蛋白；而且血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，所以貧血的人應(yīng)當(dāng)多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。

（4）白細(xì)胞有吞噬細(xì)菌；對(duì)人體有防御和保護(hù)的作用，當(dāng)發(fā)生炎癥時(shí)，體內(nèi)的白細(xì)胞數(shù)量會(huì)增多。

【解析】(1)無(wú)機(jī)鹽尿素(2)蛋白質(zhì)腎小球（或腎小囊壁）(3)貧血多食用含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物(4)白細(xì)胞數(shù)量偏高26、略

【分析】【解析】

試題分析：一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成；如①蘋(píng)果食用的部分屬于果實(shí)、②紅薯食用的部分屬于根、③蠶豆食用的部分屬于種子、④馬鈴薯食用的部分屬于莖、⑤韭菜食用的部分是葉。

考點(diǎn)：植物體的六大器官。

點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，熟知植物的六大器官有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，進(jìn)行解題?！窘馕觥俊敬鸢浮竣佟狤②—A③—D④—B⑤—C27、略

【分析】【解析】該題考查的是生物間的關(guān)系，老虎吃野豬屬于捕食關(guān)系，企鵝相互喂食屬于種間互助關(guān)系，水稻和雜草屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮竣臗⑵A⑶B五、簡(jiǎn)答題(共2題，共4分)28、1；清潔；一；氣體交換；膈??；收縮【分析】解：（1）如圖一是呼吸系統(tǒng)的組成圖；呼吸系統(tǒng)包括2呼吸道和1肺兩部分。1肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。2呼吸道由鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用；

（2）圖2是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換圖；圖2所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換；

（3）c表示外界氣體進(jìn)入呼吸道；此時(shí)3膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大（即處于圖中的乙狀態(tài)），肋間肌也收縮，肋骨上提，胸骨向上向外移動(dòng)，胸廓的前后徑和左右經(jīng)也增大，胸廓的容積變大，肺內(nèi)壓小于外界大氣壓，肺擴(kuò)張，完成吸氣動(dòng)作。

故答案為：（1）清潔；

（2）一；氣體交換；

（3）膈??；收縮。

圖一表示呼吸系統(tǒng)的組成，圖中的1是肺，2是呼吸道，3是膈；圖二表示肺泡里的氣體交換，ac表示氧氣、bd表示二氧化碳；解答即可。

熟記呼吸系統(tǒng)的組成即可，掌握呼吸道和肺的組成功能是解題關(guān)鍵。【解析】1；清潔；一；氣體交換；膈肌；收縮29、骨骼和肌肉1肌腱收縮支點(diǎn)3關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)頭【分析】解：（1）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的。哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的；它還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)以及其它系統(tǒng)的配合。

（2）骨骼肌是由中間的2肌腹和和兩端乳白色的1肌腱兩部分構(gòu)成；骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性。

（3）做引力向上動(dòng)作時(shí)；受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮，牽引身體向上運(yùn)動(dòng)。骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上。

（4）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用；做仰臥起坐時(shí)，髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用；關(guān)節(jié)軟骨能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩，還能減少骨與骨之間的摩擦。在你立定跳遠(yuǎn)的過(guò)程中，能夠減少摩擦；緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是3關(guān)節(jié)軟骨。

（5）脫臼主要是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑出；此時(shí)關(guān)節(jié)無(wú)法正?；顒?dòng)，稱(chēng)之為脫臼。

故答案為；（1）骨骼和肌肉；

（2）[1]肌腱；

（3）收縮；

（4）支點(diǎn)；[3]關(guān)節(jié)軟骨；

（5）關(guān)節(jié)頭。

圖中1肌腱；2肌腹，3關(guān)節(jié)軟骨，4關(guān)節(jié)頭，5關(guān)節(jié)腔，6關(guān)節(jié)囊，7關(guān)節(jié)窩，8肱二頭肌，9肱三頭肌。

能準(zhǔn)確識(shí)別骨骼肌、關(guān)節(jié)、伸肘或屈肘的解剖圖，是答對(duì)本題的關(guān)鍵?！窘馕觥抗趋篮图∪?肌腱收縮支點(diǎn)3關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)頭六、解答題(共4題，共32分)30、（1）消化小腸②呼吸激素（2）腦和脊髓呼吸心跳血壓③視網(wǎng)膜A大腦皮層①晶狀體④輸尿管⑤→⑦→B→⑧→⑥⑩談梅分泌唾液【分析】（1）【分析】本題主要考查人體的部分生理活動(dòng)。解答此題的關(guān)鍵是熟知消化、呼吸、排泄等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】由生理活動(dòng)示意圖可知，A系統(tǒng)對(duì)食物進(jìn)行消化和吸收，因此A系統(tǒng)應(yīng)該是消化系統(tǒng)，食物中的營(yíng)養(yǎng)成分必須經(jīng)過(guò)消化吸收過(guò)程，變成溶于水的物質(zhì)才能進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，人體完成消化和吸收功能的主要器官是小腸。因此完成圖中①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收過(guò)程的主要器官是小腸。圖示中B是呼吸系統(tǒng)，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，肺泡中氧的濃度最高，血液中二氧化碳濃度低，這時(shí)發(fā)生了擴(kuò)散作用。血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。因此②肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)B呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)共同完成的。③皮膚排出汗液。人體內(nèi)廢物的排出有三個(gè)過(guò)程一個(gè)是以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；另一個(gè)是以汗液的形式通過(guò)皮膚排出；第三個(gè)是以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。在這個(gè)三個(gè)過(guò)程中水分的排出都有，水分的排出主要是通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出。而在炎熱的夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，人體為了降溫排出了大量的汗液，所以夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分由生理過(guò)程③排出。人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)--體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。因此，上述生理活動(dòng)，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。（2）【分析】本題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。解答此題的關(guān)鍵是熟知人體的反射、神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及視覺(jué)的形成和近視的預(yù)防等相關(guān)內(nèi)容。【解答】神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：由圖可知：中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干中有專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)人體心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)的中樞。視覺(jué)形成過(guò)程：外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)。故視覺(jué)感受器位于③視網(wǎng)膜，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后，被傳遞到A大腦皮層形成視覺(jué)。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，導(dǎo)致①晶狀體過(guò)度變凸，不能恢復(fù)，使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視。腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。腎中形成的尿液，經(jīng)過(guò)腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存。膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意，在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外。故腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)④輸尿管流人膀胱。排尿反射是簡(jiǎn)單反射，在脊髓的控制下由反射弧直接完成，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是⑤感受器→⑦傳人神經(jīng)→B神經(jīng)中樞→⑧傳出神經(jīng)→⑥效應(yīng)器。某人由于脊柱某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者的受傷的部位可能是圖中的⑩白質(zhì)內(nèi)的下傳導(dǎo)神經(jīng)纖維。反射分為非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，如吃梅分泌唾液；條件反射是人和動(dòng)物出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，如，看梅分泌唾液。另外，人還能對(duì)具體信號(hào)抽象出來(lái)的語(yǔ)言、文字發(fā)生反應(yīng)，建立人類(lèi)特有的復(fù)雜反射，這類(lèi)復(fù)雜反射的建立，與大腦皮層具有語(yǔ)言中樞有關(guān)。故人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，屬于人類(lèi)特有的反射活動(dòng)的是談梅分泌唾液?！窘馕觥浚?）消化小腸②呼吸激素（2）腦和脊髓呼吸心跳血壓③視網(wǎng)膜A大腦皮層①晶狀體④輸尿管⑤→⑦→B→⑧→⑥⑩談梅分泌唾液31、（1）①③②④⑤

（2）③④目鏡