2017-2021北京重點(diǎn)校高一(下)期末語(yǔ)文匯編：名篇名句默寫(xiě)

1/12017-2021北京重點(diǎn)校高一（下）期末語(yǔ)文匯編名篇名句默寫(xiě)一．選擇題（共2小題）1．（2020北京?北京市人大附中高一（下）期末）下列語(yǔ)句完全不符合《六國(guó)論》原文的一項(xiàng)是（）A．較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。B．然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。C．以事秦之心理天下之謀臣，以賂秦之地封天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人不得下咽也。D．有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉！2．（2020北京?北京市人大附中高一（下）期末）下列語(yǔ)句完全符合《阿房宮賦》原文的一項(xiàng)是（）A．復(fù)道行空，不霽何虹？長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？高低冥迷，不知東西。B．鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。C．秦愛(ài)紛奢，民亦念其家。奈何取之盡錙珠，用之如泥沙？D．秦人不瑕自哀，而后人哀之；后人哀之而不諫之，亦使后人復(fù)哀后人矣。二．默寫(xiě)（共13小題）3．（2020北京?北師大二附中高一（下）期末）默寫(xiě)。（1）童子六七人，浴乎沂，，詠而歸。（2）樂(lè)盤(pán)游則思三驅(qū)以為度，。（3），隔離天日。（4），多于機(jī)上之工女。（5）使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，，誰(shuí)得而族滅也？（6），暴秦之欲無(wú)厭。（7）夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，。（8），故能成其大。（9）度義而后動(dòng)，。（10），乾坤日夜浮。（11），背西風(fēng)，酒旗斜矗。（12）短發(fā)蕭騷襟袖冷，。4．（2020北京?北京四中高一（下）期末）根據(jù)原文，填寫(xiě)文句。①莫春者，，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，。（《侍坐》）②是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；，。（《諫逐客書(shū)》）③，未云何龍？復(fù)道行空，？（《阿房宮賦》）④然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，，。（《六國(guó)論》）⑤怨不在大，可畏惟人；，；奔車(chē)朽索，其可忽乎?。ā吨G太宗十思疏》）⑥五花馬，，呼兒將出換美酒．（《將進(jìn)酒》）⑦花徑不曾緣客掃，。（《客至》）⑧，玉壘浮云變古今。（《登樓》）⑨此情可待成追憶，。（《錦瑟》）⑩六國(guó)為秦所滅，秦歷二世而亡。在《六國(guó)論》中，蘇洵指出，六國(guó)為強(qiáng)秦長(zhǎng)久積累的威勢(shì)所挾制，不斷割讓土地，最終走向滅亡。因此，統(tǒng)治者可從六國(guó)滅亡史實(shí)中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是“”。在《阿房宮賦》中，杜牧認(rèn)為后代統(tǒng)治者哀而不鑒，不肯引以為戒，只能重蹈前人覆轍，即“，”。?在《蜀相》中，詩(shī)人借明媚春景抒發(fā)內(nèi)心憂傷之情的句子是“，”。5．（2020北京?北京市101中學(xué)高一（下）期末）五千年華夏文明歷劫不滅，薪火相傳。為了文明的創(chuàng)建，華夏民族的先祖?zhèn)?，（《六?guó)論》），蒙塵觸雨，跋涉山川。文明的圖景值得人們永恒仰望，面對(duì)孔子期冀的目光，曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴臨風(fēng)，一路高詠的動(dòng)人景象：，，。然而，文明也常遭屠戮，文明的產(chǎn)物甚至被如此對(duì)待：，，棄置邐迤……（《阿房宮賦》）因此，我們應(yīng)對(duì)歷史進(jìn)行反思，否則將如杜牧所言：“，而后人哀之；，?！?．（2020北京?北京市首都師大附中高一（下）期末）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中既在廣闊的歷史背景下引出阿房宮的修建，又起到了暗示主題的作用的句子是：，，蜀山兀，阿房出。（2）《阿房宮賦》中運(yùn)用通感修辭手法，寫(xiě)出歌舞盛況的句子是：歌臺(tái)暖響，春光融融；，。（3）《阿房宮賦》中從最普遍的人性的角度，說(shuō)明人心沒(méi)有區(qū)別，都追求幸?？鞓?lè)，都掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥做了有力的抨擊的語(yǔ)句是：一人之心，千萬(wàn)人之心也，。（4）杜牧在《阿房宮賦》中告誡世人只感嘆是沒(méi)有用的，要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演，否則終將重蹈覆轍的語(yǔ)句是：秦人不暇自哀，而后人哀之；，。（5）《六國(guó)論》一文的中心論點(diǎn)是：，，，。（6）《六國(guó)論》中用形象的比喻表現(xiàn)六國(guó)子孫割地之輕率的句子是：，。（7）《六國(guó)論》中引用古人的話，用比喻表明割地賂秦必然招致滅亡的句子是：，，，。（8）《六國(guó)論》中設(shè)身處地為六國(guó)出謀劃策，指出要好好對(duì)待賢才的句子是：，，，。7．（2018北京?北師大附中高一（下）期末）名句名篇默寫(xiě)。（1）可堪回首，，一片神鴉社鼓。（辛棄疾《永遇樂(lè)》）（2），簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）（3）尋尋覓覓，冷冷清清，。（李清照《聲聲慢》）（4），到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（李清照《聲聲慢》）（5），徒慕君之高義也。（6）相如聞之，，因賓客至藺相如門(mén)謝罪。（7），博我以文，約我以禮，欲罷不能。（《論語(yǔ)?子罕》）（8）子曰：“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？，斯亦不足畏也已?！保ā墩撜Z(yǔ)?子罕》）（9）子曰：“歲寒，?！保?0）食不語(yǔ)，。（《論語(yǔ)?鄉(xiāng)黨篇》）（11）食不厭精，?！墩撜Z(yǔ)?鄉(xiāng)黨篇》）（12）子貢問(wèn)：“師與商也孰賢？”子曰：“師也過(guò)，商也不及?！痹唬骸叭粍t師愈與？”子曰：“?！?．（2018北京?北京市101中學(xué)高一（下）期末）在橫線上填寫(xiě)出作品原句。

①談笑間，。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）②人生如夢(mèng)，。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）③，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（蘇軾《定風(fēng)波》）④元嘉草草，封狼居胥，。（辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》）⑤尋尋覓覓，冷冷清清，。（李清照《聲聲慢》）⑥天也，！（關(guān)漢卿《竇娥冤》）9．（2017北京?北京市101中學(xué)高一（下）期末）古詩(shī)文默寫(xiě)①夫以秦王之威，，辱其群臣。（《廉頗藺相如列傳》）②元嘉草草，封狼居胥，。（《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》）③天也，!（《竇娥冤》）④滿地黃花堆積，憔悴損，？（《聲聲慢》）⑤蘇軾《定風(fēng)波》中“，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，這三句是點(diǎn)睛之筆，包含著人生哲理。⑥同樣是描寫(xiě)水石激蕩的情景，柳永的《望海潮》中“怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯”寫(xiě)出了江水的洶涌澎湃；蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》“，卷起千堆雪”則寫(xiě)出了雪浪的壯麗恢弘；而李白《蜀道難》中“，”兩句寫(xiě)出瀑布崖石撞擊的驚險(xiǎn)瑰麗。10．（2021北京?北京市101中學(xué)高一（下）期末）在橫線處填寫(xiě)作品原句。①，所宜深慎；，其可忽乎?。ㄎ赫鳌吨G太宗十思疏》）②，，不為拒諫。（王安石《答司馬諫議書(shū)》）③在《答司馬諫議書(shū)》的開(kāi)篇，王安石以“，”兩句直接點(diǎn)明自己與司馬光政見(jiàn)不合的原因所在。（王安石《答司馬諫議書(shū)》）④用倒置的暗喻，來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡和清晨梳盤(pán)的長(zhǎng)發(fā)，將喻體放在前，予人以鮮明的畫(huà)面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈的語(yǔ)句是：，開(kāi)妝鏡也；，梳曉鬟也。（杜牧《阿房宮賦》）⑤古人云：以史為鑒，可以知興替。蘇洵在《六國(guó)論》中總結(jié)六國(guó)破亡的原因是：“非兵不利，，?！保ㄌK洵《六國(guó)論》）11．（2019北京?北京中央民族大學(xué)附中高一（下）期末）在橫線出填寫(xiě)作品原句。①地也，！天也，！《竇娥冤》②，誰(shuí)怕？。《定風(fēng)波》③，更與何人說(shuō)？《雨霖鈴》④遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，?！端堃?登建康賞心亭》⑤吾所以為此者，?！妒酚?廉頗藺相如列傳》⑥，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！秳駥W(xué)》⑦人總有因處境艱難而備感光陰難熬之時(shí)，晚景凄涼的李清照就在《聲聲慢》里直言自己最為難熬的時(shí)刻是“，”。12．（2019北京?北京市101中學(xué)高一（下）期末）請(qǐng)?jiān)跈M線處寫(xiě)出詩(shī)文原句。①君子博學(xué)而日參省乎己，。（荀子《勸學(xué)》）②，吾未見(jiàn)其明也。（韓愈《師說(shuō)》）③，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）④人生如夢(mèng)，。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）⑤四十三年，望中猶記，。（辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》）⑥，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（李滑照《聲聲慢》）⑦子曰：“，信而好古，竊比我于老彭?！保ā墩撜Z(yǔ)?述而》）⑧顏淵喟然嘆曰：“仰之彌高，?！保ā墩撜Z(yǔ)?子罕》）⑨子曰：“鄉(xiāng)愿，。”（《論語(yǔ)?陽(yáng)貨》）⑩曾子曰：“，民德歸厚矣”（《論語(yǔ)?學(xué)而》）13．（2018北京?北師大附中高一（下）期末）名句名篇默寫(xiě)。（1）羌管弄晴，菱歌泛夜，。（柳永《望海潮》）（2）千騎擁高牙，，吟賞煙霞。（柳永《望海潮》）（3）執(zhí)手相看淚眼，。（柳永《雨霖鈴》）（4）念去去，千里煙波，。（柳永《雨霖鈴》）（5）羽扇綸巾，談笑間，。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）（6）人生如夢(mèng)，。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）（7）回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，。（蘇軾《定風(fēng)波》）（8）把吳鉤看了，，無(wú)人會(huì)，登臨意。（辛棄疾《水龍吟》）（9）倩何人喚取，紅巾翠袖，？（辛棄疾《水龍吟》）（10）斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，。（辛棄疾《永遇樂(lè)》）14．（2019北京?北京師大附中高一（下）期末）（1）羌管弄晴，菱歌泛夜，。（2）執(zhí)手相看淚眼，。（3）念去去，千里煙波，。（4）羽扇綸巾，談笑間，。（5）人生如夢(mèng)，（6）竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？。（7），盡西風(fēng)，季鷹歸未？（8）可堪回首，佛貍祠下，。（9）千古江山，。（10）元嘉草草，封狼居胥，。（11），瑞腦銷(xiāo)金獸。（12）尋尋覓覓，冷冷清清，。（13），到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（14）臣所以去親戚而事君者，。（15）今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，。（16），形影相吊。（17）猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮，。（18），凡在故老，猶蒙矜育。（19）母、孫二人，更相為命，。（20）天地也，只合把清濁分辨，、。15．（2019北京?北京四中高一（下）期末）默寫(xiě)（1），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）出師未捷身先死，。（杜甫《蜀相》）（3），江船火獨(dú)明。（杜甫《春夜喜雨》）（4）花徑不曾緣客掃，。（杜甫《客至》）（5）飄飄何所似，。（杜甫《旅夜書(shū)懷》）（6），不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（杜甫《登高》）（7）潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）（8）念天地之悠悠，!（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）（9），此時(shí)無(wú)聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）（10），相逢何必曾相識(shí)。（白居易《琵琶行》）（11）故木受繩則直，。（荀子《勸學(xué)》）（12）怒而飛，。（莊子《逍遙游》）

參考答案一．選擇題（共2小題）1．【分析】此題考查了默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇，能力層級(jí)為A，高考時(shí)，以《考試說(shuō)明》規(guī)定的篇目為主，文體側(cè)重于詩(shī)歌和散文，完成此類型題目，主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累，同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字（生僻字，通假字，同義異形字，語(yǔ)氣助詞等），避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)，做題時(shí)，書(shū)寫(xiě)要工整清晰，留意語(yǔ)句的出處和具體的語(yǔ)境（情景默寫(xiě)的方式增加了對(duì)學(xué)生理解能力的考查，學(xué)生要在理解文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記）。【解答】C．“以事秦之心理天下之謀臣，以賂秦之地封天下之奇才”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才”。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】《六國(guó)論》中的名句輯錄：（1）《六國(guó)論》中作者認(rèn)為“不賂者以賂者喪”的原因是：蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。（2）作者在《六國(guó)論》中開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明論點(diǎn)的句子是：六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。2．【分析】此題考查了默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇，能力層級(jí)為A，高考時(shí)，以《考試說(shuō)明》規(guī)定的篇目為主，文體側(cè)重于詩(shī)歌和散文，完成此類型題目，主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累，同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字（生僻字，通假字，同義異形字，語(yǔ)氣助詞等），避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)，做題時(shí)，書(shū)寫(xiě)要工整清晰，留意語(yǔ)句的出處和具體的語(yǔ)境（情景默寫(xiě)的方式增加了對(duì)學(xué)生理解能力的考查，學(xué)生要在理解文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記）?！窘獯稹緼．“復(fù)道行空，不霽何虹？長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？復(fù)道行空，不霽何虹？”B．正確。C．“民亦念其家”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“人亦念其家”，“錙珠”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“錙銖”。D．“不瑕”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“不暇”，“諫之”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“鑒之”，“哀后人矣”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“復(fù)哀后人也”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】《阿房宮賦》中的名句輯錄：（1）古人寫(xiě)文章常常借古諷今。杜牧《阿房宮賦》：“嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也?！苯枨販缤龅慕逃?xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。（2）通過(guò)阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓(xùn)，文中說(shuō)：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！保?）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說(shuō)：“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！保?）《阿房宮賦》中作者潑墨寫(xiě)意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：覆壓三百余里，隔離天日。（5）《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。（6）用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予以人鮮明的畫(huà)面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈得語(yǔ)句是：明星熒熒，開(kāi)妝鏡也。二．默寫(xiě)（共13小題）3．【分析】此題考查了默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇，能力層級(jí)為A，高考時(shí)，以《考試說(shuō)明》規(guī)定的篇目為主，文體側(cè)重于詩(shī)歌和散文，完成此類型題目，主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累，同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字（生僻字，通假字，同義異形字，語(yǔ)氣助詞等），避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)，做題時(shí)，書(shū)寫(xiě)要工整清晰，留意語(yǔ)句的出處和具體的語(yǔ)境（情景默寫(xiě)的方式增加了對(duì)學(xué)生理解能力的考查，學(xué)生要在理解文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記）?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）風(fēng)乎舞雩（重點(diǎn)字：雩）（2）憂懈怠則思慎始而敬終（重點(diǎn)字：?。?）覆壓三百余里（重點(diǎn)字：覆）（4）架梁之椽（重點(diǎn)字：椽）（5）則遞三世可至萬(wàn)世而為君（重點(diǎn)字：遞）（6）然則諸侯之地有限（重點(diǎn)字：侯）（7）而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)（重點(diǎn)字：賂）（8）是以太山不讓土壤（重點(diǎn)字：壤）（9）盤(pán)庚不為怨者故改其度（重點(diǎn)字：庚）（10）吳楚東南坼（重點(diǎn)字：坼）（11）歸帆去棹殘陽(yáng)里（重點(diǎn)字：棹）（12）穩(wěn)泛滄浪空闊（重點(diǎn)字：滄）【點(diǎn)評(píng)】《阿房宮賦》中的名句輯錄：（1）古人寫(xiě)文章常常借古諷今。杜牧《阿房宮賦》：“嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。（2）通過(guò)阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓(xùn)，文中說(shuō)：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！保?）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說(shuō)：“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。”（4）《阿房宮賦》中作者潑墨寫(xiě)意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：覆壓三百余里，隔離天日。（5）《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。4．【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)能力?？疾榉种苯有阅瑢?xiě)和理解性默寫(xiě)兩種類型。解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求，寫(xiě)錯(cuò)字或漏字添字均不能得分?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）春服既成詠而歸（重點(diǎn)字：詠）（2）王者不卻眾庶，故能明其德（重點(diǎn)字：庶）（3）長(zhǎng)橋臥波不霽何虹（重點(diǎn)字：霽）（4）奉之彌繁，侵之愈急（重點(diǎn)字：繁）（5）載舟覆舟，所宜深慎（重點(diǎn)字：覆）（6）千金裘（重點(diǎn)字：裘）（7）蓬門(mén)今始為君開(kāi)（重點(diǎn)字：蓬）（8）錦江春色來(lái)天地（重點(diǎn)字：錦）（9）只是當(dāng)時(shí)已惘然（重點(diǎn)字：惘）（10）為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也（重點(diǎn)字：鑒）（11）映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音（重點(diǎn)字：鸝）【點(diǎn)評(píng)】《將進(jìn)酒》名句集錦：（1）李白《將進(jìn)酒》中借曹植的典故盡吐心中不平，為曹植的懷才不遇抱恨終身而嘆惋，并以此自況，這一典故涉及的句子是陳王昔時(shí)宴平樂(lè)，斗酒十千恣歡虐。（2）李白《將進(jìn)酒》中感嘆歲月流逝，人生易老的句子：君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。（3）《將進(jìn)酒》中用比興的手法顯示黃河的宏偉氣魄和浩大聲勢(shì)的詩(shī)句是黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。（4）李白在《將進(jìn)酒》中以樂(lè)觀好強(qiáng)的口吻，肯定人生自我的詩(shī)句是天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。5．【分析】此題考查了默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇，能力層級(jí)為A，高考時(shí)，以《考試說(shuō)明》規(guī)定的篇目為主，文體側(cè)重于詩(shī)歌和散文，完成此類型題目，主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累，同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字（生僻字，通假字，同義異形字，語(yǔ)氣助詞等），避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)，做題時(shí)，書(shū)寫(xiě)要工整清晰，留意語(yǔ)句的出處和具體的語(yǔ)境（情景默寫(xiě)的方式增加了對(duì)學(xué)生理解能力的考查，學(xué)生要在理解文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記）?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋罕┧稊厍G棘（重點(diǎn)字：棘）浴乎沂風(fēng)乎舞雩詠而歸（重點(diǎn)字：雩）鼎鐺玉石金塊珠礫（重點(diǎn)字：鼎）秦人不暇自哀后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也（重點(diǎn)字：暇）【點(diǎn)評(píng)】《阿房宮賦》中的名句輯錄：（1）古人寫(xiě)文章常常借古諷今。杜牧《阿房宮賦》：“嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。（2）通過(guò)阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓(xùn)，文中說(shuō)：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！保?）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說(shuō)：“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！保?）《阿房宮賦》中作者潑墨寫(xiě)意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：覆壓三百余里，隔離天日。（5）《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。6．【分析】該題考查名篇名句默寫(xiě)，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字。難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）六王畢四海一（重點(diǎn)字：海）（2）舞殿冷袖風(fēng)雨凄凄（重點(diǎn)字：凄）（3）秦愛(ài)紛奢人亦念其家（重點(diǎn)字：奢）（4）后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也（重點(diǎn)字：鑒）（5）六國(guó)破滅非兵不利戰(zhàn)不善弊在賂秦（重點(diǎn)字：弊）（6）舉以予人如棄草芥（重點(diǎn)字：芥）（7）以地事秦猶抱薪救火薪不盡火不滅（重點(diǎn)字：薪）（8）以賂秦之地封天下之謀臣以事秦之心禮天下之奇才（重點(diǎn)字：秦）【點(diǎn)評(píng)】《阿房宮賦》名句積累：（1）鼎鐺玉石，金塊珠礫。（2）棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。（3）奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？（4）秦人不暇自哀，而后人哀之。（5）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。7．【分析】本題考查了默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素，即名言和名篇。所謂“名言”，是指那些廣泛流傳的詩(shī)文、格言警句之類；所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目“常見(jiàn)的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無(wú)邊際的，而是日常的閱讀和寫(xiě)作活動(dòng)中常會(huì)遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）佛貍祠下（重點(diǎn)字：祠）（2）莫道不銷(xiāo)魂（重點(diǎn)字：銷(xiāo)）（3）凄凄慘慘戚戚（重點(diǎn)字：凄）（4）梧桐更兼細(xì)雨（重點(diǎn)字：兼）（5）臣所以去親戚而事君者（重點(diǎn)字：戚）（6）肉袒負(fù)荊（重點(diǎn)字：荊）（7）夫子循循然善誘人（重點(diǎn)字：循）（8）四十五十而無(wú)聞焉（重點(diǎn)字：焉）（9）然后知松柏之后凋也（重點(diǎn)字：凋）（10）寢不言（重點(diǎn)字：寢）（11）膾不厭細(xì)（重點(diǎn)字：膾）（12）過(guò)猶不及（重點(diǎn)字：猶）【點(diǎn)評(píng)】《論語(yǔ)》中的名句輯錄：（1）默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉。（2）發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。（3）士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。（4）君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。（5）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。8．【分析】本題考查了默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素，即名言和名篇。所謂“名言”，是指那些廣泛流傳的詩(shī)文、格言警句之類；所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目“常見(jiàn)的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無(wú)邊際的，而是日常的閱讀和寫(xiě)作活動(dòng)中常會(huì)遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋孩僖蛔疬€酹江月（重點(diǎn)字：酹）②檣櫓灰飛煙滅（重點(diǎn)字：檣）③回首向來(lái)蕭瑟處（重點(diǎn)字：蕭）④贏得倉(cāng)皇北顧（重點(diǎn)字：倉(cāng)）⑤凄凄慘慘戚戚（重點(diǎn)字：戚）⑥你錯(cuò)勘賢愚枉做天（重點(diǎn)字：勘）【點(diǎn)評(píng)】《念奴嬌?赤壁懷古》中的名句輯錄：（1）大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。（2）江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。（3）亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。（4）羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。（5）人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。9．【分析】本題考查了默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素，即名言和名篇。所謂“名言”，是指那些廣泛流傳的詩(shī)文、格言警句之類；所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目“常見(jiàn)的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無(wú)邊際的，而是日常的閱讀和寫(xiě)作活動(dòng)中常會(huì)遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋孩俣嗳缤⒊庵ㄖ攸c(diǎn)字：廷）②贏得倉(cāng)皇北顧（重點(diǎn)字：顧）③你錯(cuò)勘賢愚枉做天（重點(diǎn)字：勘）④如今有誰(shuí)堪摘（重點(diǎn)字：）⑤回首向來(lái)蕭瑟處（重點(diǎn)字：瑟）⑥驚濤拍岸；飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷（重點(diǎn)字：壑）【點(diǎn)評(píng)】《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》名言（1）舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（2）斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。（3）想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。（4）元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。（5）四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。（6）可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。（7）憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？10．【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)能力?？疾榉种苯有阅瑢?xiě)和理解性默寫(xiě)兩種類型。解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求，寫(xiě)錯(cuò)字或漏字添字均不能得分?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）載舟覆舟奔車(chē)朽索（重點(diǎn)字：覆）（2）辟邪說(shuō)難壬人（重點(diǎn)字：壬）（3）而議事每不合所操之術(shù)多異故也（重點(diǎn)字：操）（4）明星熒熒綠云擾擾（重點(diǎn)字：熒）（5）戰(zhàn)不善弊在賂秦（重點(diǎn)字：弊）【點(diǎn)評(píng)】《阿房宮賦》理解性默寫(xiě)：（1）言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：覆壓三百余里，隔離天日。（2）《阿房宮賦》以人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況，既是借歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。（3）用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予人以鮮明的畫(huà)面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈的語(yǔ)句是：明星熒熒，開(kāi)妝鏡也。（4）既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。（5）從最普遍的民心人性的角度，說(shuō)明人心沒(méi)有區(qū)別，都追求幸?？鞓?lè)，掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語(yǔ)句是：一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。11．【分析】本題考查記憶性默寫(xiě)和理解性默寫(xiě)的能力。解答此類試題，要結(jié)合平時(shí)的積累以及題干中的提示語(yǔ)進(jìn)行解答。【解答】故答案為：①你不分好歹何為地你錯(cuò)勘賢愚枉做天（重點(diǎn)字：勘）②竹杖芒鞋輕勝馬一蓑煙雨任平生（重點(diǎn)字：蓑）③便縱有千種風(fēng)情（重點(diǎn)字：縱）④玉簪螺髻（重點(diǎn)字：簪）⑤以先國(guó)家之急而后私仇也（重點(diǎn)字：仇）⑥君子博學(xué)而日參省乎己（重點(diǎn)字：己）⑦守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑（重點(diǎn)字：得）【點(diǎn)評(píng)】《勸學(xué)》理解性默寫(xiě)：（1）人們常說(shuō)，活到老，學(xué)到老，荀子《勸學(xué)》篇中的“學(xué)不可以已”這句話印證了這句話。（2）韓愈《師說(shuō)》中“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子《勸學(xué)》中的“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”觀點(diǎn)相同。（3）荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)，君子需要通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的兩個(gè)句子是：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。（4）《勸學(xué)》開(kāi)篇就提出了全文的中心論點(diǎn)，即“學(xué)不可以已”。在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒的句子是：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（5）強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句：君子生非異也，善假于物也。12．【分析】本題考查了默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素，即名言和名篇。所謂“名言”，是指那些廣泛流傳的詩(shī)文、格言警句之類；所謂“名篇”，是指在人們心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目“常見(jiàn)的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍，意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無(wú)邊際的，而是日常的閱讀和寫(xiě)作活動(dòng)中常會(huì)遇到的，如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋孩賱t知明而行無(wú)過(guò)矣（重點(diǎn)字：知）②小學(xué)而大遺（重點(diǎn)字：遺）③艱難苦恨繁霜鬢（重點(diǎn)字：鬢）④一尊還酹江月（重點(diǎn)字：酹）⑤烽火揚(yáng)州路（重點(diǎn)字：烽）⑥梧桐更兼細(xì)雨（重點(diǎn)字：兼）⑦述而不作（重點(diǎn)字：述）⑧鉆之彌堅(jiān)（重點(diǎn)字：彌）⑨德之賊也（重點(diǎn)字：賊）⑩慎終追遠(yuǎn)（重點(diǎn)字：慎）【點(diǎn)評(píng)】《勸學(xué)》中的名句輯錄：（1）青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（2）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。（3）鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（4）君子生非異也，善假于物也。（5）蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。13．【分析】考查常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為A級(jí)。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素，即名句和名篇。要領(lǐng)悟句子的含義，突破生僻難寫(xiě)字，注重形近、音近詞。名句名篇主要靠的是點(diǎn)滴積累，聚沙成塔，只有厚積才能薄發(fā)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）嬉嬉釣叟蓮?fù)蓿ㄖ攸c(diǎn)字：叟）（2）乘醉聽(tīng)簫鼓（重點(diǎn)字：簫）（3）竟無(wú)語(yǔ)凝噎（重點(diǎn)字：噎）（4）暮靄沉沉楚天闊（重點(diǎn)字：靄）（5）檣櫓灰飛煙滅（重點(diǎn)字：檣、櫓）（6）一尊還酹江月（重點(diǎn)字：酹）（7）也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴（重點(diǎn)字：晴）（8）欄桿拍遍（重點(diǎn)字：桿）（9）揾英雄淚（重點(diǎn)字：揾）（10）人道寄奴曾?。ㄖ攸c(diǎn)字：寄）【點(diǎn)評(píng)】《永遇樂(lè)京口