2025年冀教新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷739考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩(shī)沒(méi)有從下面的哪個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)夜雪？（）A.觸覺(jué)B.視覺(jué)C.嗅覺(jué)D.聽(tīng)覺(jué)3、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船"這首詩(shī)，反映了大自然的：()

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④4、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來(lái)勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽(tīng)聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)5、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞（）A.青松B.杏樹(shù)C.大樹(shù)D.桃樹(shù)6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、照樣子；寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：又舒服又暖和又又

____________8、比一比；再組詞。

每____梅____

讀____獨(dú)____

按____暗____9、填一填詞語(yǔ)。

____曲曲____意思10、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

故意—____經(jīng)常—____溫和—____11、給下面的字加上部首；組成新字再組詞。

兄________咸________甬________12、我會(huì)照樣子寫(xiě)。

例：暖洋洋綠____白____黃____紅____評(píng)卷人得分三、問(wèn)答題(共8題，共16分)13、《一封奇怪的信》課文中“這真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上貼著一張郵票，可是卻一個(gè)字也沒(méi)有?！逼婀衷谀?？14、課文《我是什么》第三段哪個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)大海里的水很多很多？15、“好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋；壞事往往能變成好事?！?/p>

這句話告訴了我們什么？16、讀課文《諾亞方舟》，說(shuō)說(shuō)諾亞方舟有什么作用？17、奧運(yùn)知多少；回答下列問(wèn)題；

①奧運(yùn)會(huì)名稱。

②奧林匹克標(biāo)志。

③奧林匹克會(huì)旗。

④奧林匹克格言。

⑤奧林匹克運(yùn)動(dòng)運(yùn)會(huì)分為。

⑥第一屆奧運(yùn)會(huì)18、寫(xiě)出《回鄉(xiāng)偶書(shū)》的詩(shī)意。

回鄉(xiāng)偶書(shū)。

少小離家老大回；

鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

兒童相見(jiàn)不相識(shí)；

笑問(wèn)客從何處來(lái)。19、愛(ài)斯基摩人生活的地方有什么樣的氣候特點(diǎn)？20、寫(xiě)出《贈(zèng)劉景文》的詩(shī)意。

贈(zèng)劉景文。

荷盡已無(wú)擎雨蓋；

菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記；

正是橙黃橘綠時(shí)評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(xiě)(共4題，共24分)21、用鋼筆描紅。

勸告窟窿結(jié)實(shí)。22、用鋼筆描紅。

而且所以變幻。23、用鋼筆描紅。

墻壁奶茶新疆。24、用鋼筆描紅。

迷人西湖觀賞。評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共9分)25、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋(píng)果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹(shù)掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分六、書(shū)面表達(dá)(共4題，共8分)26、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情？27、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

①顏色的一種；一般用來(lái)形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________28、解釋句中加線詞語(yǔ)。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。29、解釋句中加線詞語(yǔ)。

天再不____________，魚(yú)蝦就會(huì)死光，河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動(dòng)物。驕陽(yáng)、明月、星星是自然景象，海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，北風(fēng)不是。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語(yǔ)。2、C【分析】【分析】詩(shī)人白居易依次從觸覺(jué)（冷）；視覺(jué)（明）、感覺(jué)（知）、聽(tīng)覺(jué)（聞）四個(gè)層次敘寫(xiě)；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解掌握情況。3、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解，仔細(xì)體會(huì)整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來(lái)勢(shì)____(xiōng)讀音沒(méi)錯(cuò)；嫉妒(jì)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽(tīng)聞(hài)讀音沒(méi)錯(cuò)，漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒(méi)錯(cuò)，旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒(méi)錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。5、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。青松；杏樹(shù)、桃樹(shù)等都屬于大樹(shù)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)劃分不同類別。6、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共6題，共12分)7、又寬敞又明亮又潮濕又寒冷又清楚又工整【分析】【分析】又又結(jié)構(gòu)；表示幾種情況或性質(zhì)同時(shí)存在。像這樣的詞語(yǔ)還有：有寬敞又明亮，又潮濕又寒冷，又清楚又工整。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累和理解。8、每人梅花讀書(shū)獨(dú)立按鈴暗黑【分析】【分析】每：指特定范圍內(nèi)的任何一個(gè)或一組。每人。梅：落葉喬木；品種很多，性耐寒，初春開(kāi)花，有白；紅等顏色，分五瓣，香味很濃，果實(shí)球形，味酸。梅花。讀：依照文字念。讀書(shū)。獨(dú)：?jiǎn)我?，只有一個(gè)。獨(dú)立。按：用手或手指壓。按鈴。暗：不亮，沒(méi)有光，與“明”相對(duì)。暗黑。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)同音字的區(qū)分。9、彎彎不好【分析】【分析】彎彎曲曲是指曲折不直的；民間傳說(shuō)：古代有一大將軍不會(huì)寫(xiě)字，有一次遠(yuǎn)征軍情告急，他畫(huà)了幾個(gè)彎彎火速送回，眾學(xué)士不解，而一個(gè)目不識(shí)丁的門(mén)衛(wèi)解釋說(shuō)，這是：“彎彎曲曲——糧草不足；彎彎曲曲——人馬遭難”。速派援兵！事情果然如此。后人以此比喻一些人雖不識(shí)字但很識(shí)事。不好意思，①表示礙于情面而只能怎樣或不便怎樣。②害羞；難為情。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握，只要學(xué)生平時(shí)注意積累，就不難寫(xiě)出正確的答案。10、有意常常溫馴【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出近義詞。故意，專門(mén)，有意。經(jīng)常，時(shí)間頻率高，近義詞是常常。溫和，指不嚴(yán)厲；不粗暴；平和不猛烈、激烈，近義詞是溫馴。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的理解和掌握，學(xué)生應(yīng)該掌握好，才能找出近義詞。11、況況且感感謝涌涌動(dòng)【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。兄可以變成況；況且。咸可以變成感；感動(dòng)。甬可以變成涌，涌動(dòng)。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類詞語(yǔ)。12、油油花花澄澄通通【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。類似于暖洋洋的詞語(yǔ)有綠油油；白花花、黃澄澄、紅通通等。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生要積累類似的ABB式詞語(yǔ)。三、問(wèn)答題(共8題，共16分)13、沉甸甸的、沒(méi)有字?！痉治觥俊痉治觥窟@封信奇怪的是：沉甸甸的；信封上一個(gè)字也沒(méi)有。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。14、開(kāi)大會(huì)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文重點(diǎn)詞語(yǔ)的掌握；根據(jù)課文“平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開(kāi)大會(huì)?！睆倪@句話中看出，在海洋里開(kāi)大會(huì)證明水很多很多。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握一些重點(diǎn)詞語(yǔ)和片段，才能正確的寫(xiě)出答案。15、在生活中碰到困難，我們要?jiǎng)幽X筋想辦法，找到解決問(wèn)題的最佳方法，事情往往會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，壞事變成好事?！痉治觥俊痉治觥渴略谌藶?；運(yùn)用自己的智慧；人生經(jīng)驗(yàn)，將不利因素轉(zhuǎn)化成于我們有利的。成功是這么來(lái)的，屬于有能力去改變現(xiàn)狀的人。

【點(diǎn)評(píng)】做好每一個(gè)小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，比如:事情弄糟了并不可怕，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。16、大船上裝著各種動(dòng)物，以及各種農(nóng)作物的種子，還儲(chǔ)（chǔ）備了充足的食品?！痉治觥俊痉治觥看蟠涎b著各種動(dòng)物；以及各種農(nóng)作物的種子，還儲(chǔ)（chǔ）備了充足的食品。一家人躲到了船上，在茫茫的水面上漂流。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，二年級(jí)學(xué)生理解課文，要在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行。17、①奧運(yùn)會(huì)名稱：奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)；奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì)。

②奧林匹克標(biāo)志：奧運(yùn)五環(huán)。

③奧林匹克會(huì)旗：白底；無(wú)邊；中間為五色的奧林匹克標(biāo)志。

④奧林匹克格言：更快；更高、更強(qiáng)。

⑤奧運(yùn)會(huì)分為：夏季奧運(yùn)會(huì)；冬季奧運(yùn)會(huì)。

⑥第一屆奧運(yùn)會(huì)：1896年雅典奧運(yùn)會(huì)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握程度；奧運(yùn)會(huì)名稱：奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)；奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì)。奧林匹克標(biāo)志：奧運(yùn)五環(huán)。奧林匹克會(huì)旗：白底、無(wú)邊；中間為五色的奧林匹克標(biāo)志。奧林匹克格言：更快、更高、更強(qiáng)。奧運(yùn)會(huì)分為：夏季奧運(yùn)會(huì)、冬季奧運(yùn)會(huì)。第一屆奧運(yùn)會(huì)：1896年雅典奧運(yùn)會(huì)。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文涉及到的一些文化常識(shí)，這樣就不難寫(xiě)出答案。18、（自己）年輕的時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng)，老了才回到家鄉(xiāng)。（自己）說(shuō)話的口音沒(méi)有什么改變，可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。小孩見(jiàn)了我都不認(rèn)識(shí)。笑著問(wèn)我，是從哪兒來(lái)的?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩(shī)的大意是：（自己）年輕的時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng)；老了才回到家鄉(xiāng)。（自己）說(shuō)話的口音沒(méi)有什么改變，可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。小孩見(jiàn)了我都不認(rèn)識(shí)。笑著問(wèn)我，是從哪兒來(lái)的。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握詩(shī)歌的大意，才能正確的理解詩(shī)歌表達(dá)的意思。19、夏天很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，那兒只有白天，沒(méi)有黑夜。太陽(yáng)低低地掛在地平線上方，整天放射著柔和的光芒。到了冬天，那兒又一連幾個(gè)月沒(méi)有白天，整天看到的是月亮和滿天的星星。愛(ài)斯基摩人住的地方溫度很低。冬天的時(shí)候，有時(shí)溫度能降到零下四五十?dāng)z氏度。即使在夏天，最高溫度也在零度左右?！痉治觥俊痉治觥渴熳x課文；即可回答。夏天很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，那兒只有白天，沒(méi)有黑夜。太陽(yáng)低低地掛在地平線上方，整天放射著柔和的光芒。到了冬天，那兒又一連幾個(gè)月沒(méi)有白天，整天看到的是月亮和滿天的星星。愛(ài)斯基摩人住的地方溫度很低。冬天的時(shí)候，有時(shí)溫度能降到零下四五十?dāng)z氏度。即使在夏天，最高溫度也在零度左右。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。20、荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年最好的景致你要記住。那就是橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握。這首詩(shī)的大意是：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了；只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年最好的景致你要記住。那就是橙子金黃；橘子青綠的時(shí)節(jié)。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)掌握詩(shī)歌的大意，才能正確的理解詩(shī)歌表達(dá)的意思。四、書(shū)寫(xiě)(共4題，共24分)21、勸告窟窿結(jié)實(shí)【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。22、而且所以變幻【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。23、墻壁奶茶新疆【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“墻”和“疆”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。24、迷人西湖觀賞【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、連線題(共1題，共9分)25、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這類題目較為陌生，這是因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言表達(dá)的感知不足，而