2025年滬教版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級歷史上冊月考試卷161考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、近年來，新疆發(fā)生了幾起嚴重暴力恐怖事件，它們大都是境內外“疆獨”分子勾結策劃的企圖分裂新疆的嚴重行為。清朝前期，中央政府為打擊分裂勢力，加強對新疆管轄而采取的措施是A.設西域都護B.設安西都護府C.設置伊犁將軍D.設新疆行省2、1989年至1990年,東歐局勢發(fā)生了激烈動蕩,出現(xiàn)了雪崩式的政治變化。下列選項與此無關的是（）A.西方國家推行的“和平演變”戰(zhàn)略B.高度集中的經(jīng)濟管理體制C.中蘇關系惡化D.改革成效不大,人民生活水平下降3、下列人物中，極力宣傳“觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡”觀點，推動維新變法的是A.B.C.D.4、8、在資產(chǎn)階級革命時代，美國獨立戰(zhàn)爭最突出的特點是（）A.摧毀了封建君主制度B.建立了君主立憲制C.結束了英國的殖民統(tǒng)治D.頒布了《人權宣言》5、現(xiàn)代考古在秦、魏等國故地出土了許多生鐵鑄造的農(nóng)具。1950～1951年河南輝縣發(fā)掘了5座大型魏墓，1號墓出土鐵器65件，其中農(nóng)具占58件，包括鑊、鋤、鏟、鐮、犁鏵等一整套鐵農(nóng)具。材料不能說明戰(zhàn)國時期（）A.生鐵鑄造由魏國獨斷經(jīng)營B.成套鐵農(nóng)具有利農(nóng)業(yè)精耕細作C.鐵制農(nóng)具使用范圍擴大D.鐵制農(nóng)具得到了進一步推廣6、歷史學家羅志田在《革命的形成：清季十年的轉折》一文中指出：“中國‘近代’與歷代最根本的不同之處，即外力入侵造成了既存權勢結構的巨變．外國在華存在通過條約體系所建構的間接控制，既體現(xiàn)著一種外在的壓迫，其本身又已內化為中國權勢結構的直接組成部分．”由此推理，形成中國近代民族危機的根本原因應該是（）A.列強入侵B.政治腐敗C.經(jīng)濟落后D.國內混戰(zhàn)7、率領中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的中國司令員是（）A.朱德B.劉少奇C.彭德懷D.陳毅評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、（1）創(chuàng)立于7世紀；以《古蘭經(jīng)》為經(jīng)典的宗教是基督教．

錯誤：____訂正：____．9、【題文】由于在20世紀前期汽車開始進入普通家庭；因此英國被稱為“裝在輪子上的國家”。

錯誤：______________________________訂正：______________________________10、閱讀《戰(zhàn)國七雄形勢》圖后判斷：

以下表述是從上表信息中得出的；請劃“A”；違背了上表信息所表達的意思，請劃“B”；是上表信息沒有涉及的，請劃“C”。

（1）戰(zhàn)國七雄中，地理位置處于南邊的是楚國。____

（2）戰(zhàn)國七雄中，秦國進行了商鞅變法。____

（3）戰(zhàn)國七雄的都城都位于黃河流域一帶。____

（4）戰(zhàn)國期間，在長平、桂陵曾發(fā)生過戰(zhàn)爭。____

（5）戰(zhàn)國時期，涌現(xiàn)出孫臏、白起等著名軍事家。____。11、根據(jù)提示內容，寫出下列相關的人物的名稱：（1）他在數(shù)學領域求得比較精確的圓周率________（2）他寫了一部農(nóng)業(yè)科學著作《齊民要術》________（3）他代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》________12、請根據(jù)下列提示寫出相對應的歷史事件。(1)1958年黨中央發(fā)動____和____使得左傾錯誤在全國各地嚴重泛濫；(2)探索建設社會主義道路的良好開端是____。(3)在探索建設社會主義建設時期，廣大人民和干部中涌現(xiàn)出大批先進人物，像大慶石油工人“鐵人”____、兩彈元勛_______、黨的好干部_______。13、1825年英國的“旅行者號”機車試車成功，它的發(fā)明者是工程師______；1870年巴黎公社后著名的國際歌誕生，其詞作者是______。14、牛頓被譽為____。15、2011年是偉大的革命先行者孫中山先生誕辰145周年；同時也是他領導的辛亥革命爆發(fā)100周年。某研究性學習小組以“孫中山與辛亥革命”為主題展開了探究活動，請你參與其中。

[追尋革命足跡]

（1）通過查找資料；小組同學歸納了孫中山的主要革命歷程，請你完善表格。

。時間主要革命活動結果或意義、作用1894年組織興中會中第一個資產(chǎn)階級革命團體出現(xiàn)1905年建立統(tǒng)一革命組織____大大推動了全國的資產(chǎn)階級民主革命運動190年創(chuàng)辦《民報》，提出____形成了辛亥革命的指導思想1912年1月就任中華民國臨時大總統(tǒng)宣告中華民國正式成立1913-1917年先后發(fā)動了反對袁世凱、北洋軍閥統(tǒng)治的“二次革命”、“護國運動”、“護法運動”。均遭到失敗1924年召開中國國民黨“一大”實現(xiàn)第一次國共合作，開始了國民革命1924年5月創(chuàng)辦____培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎。[探討辛亥革命]

“余致力國民革命凡四十年；其目的在求中國之自由平等。積四十年之經(jīng)驗深知欲達到此目的，必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族，共同奮斗。

現(xiàn)在革命尚未成功；凡我志，務須依照余所著《建國方略》；《建國大綱》，繼續(xù)努力，以求貫徹?！?/p>

摘自孫中山遺囑。

（2）孫中山在遺囑中提到“革命尚未成功”；請你結合所學知識，說說孫中山在臨終前為什么會有這樣的遺憾？

[評價與發(fā)揚]

評價一：“他是一個全體；永遠的革命者，無論所做的哪一件，全都是革命”魯迅。

評價二：“他在中國民主革命準備時期；以鮮明的革命民主派立場。他在辛亥革命時期，領導人民推翻帝制；建立共和國。他在第一次國共合作時期，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義?！薄八娜獾貫榱烁脑熘袊馁M了畢生的精力，真是鞠躬盡瘁，死而后已?！?/p>

摘自毛澤東《紀念孫中山先生》

（3）綜合上述評價與所學知識，我們從孫中山先生的革命生涯中得到什么啟示？16、閱讀材料；回答問題．

材料傳說神農(nóng)氏嘗百草；首開中醫(yī)發(fā)展先河．甲骨文記載的疾病有數(shù)十種，西周時開始分科治病，后期的中醫(yī)學發(fā)展見表：

。時期醫(yī)學家主要成就文化發(fā)展階段先秦扁鵲用針刺、按摩、湯藥治療，采用望、聞、問、切診斷疾?。d秦漢張仲景著作《傷寒雜病論》，闡述中醫(yī)理論和治病原則．發(fā)展、昌盛隋唐孫思邈人稱“藥王”，著作《千金方》，在醫(yī)藥學史上占有重要地位．____明清李時珍著作《本草綱目》廣為流傳，成為世界醫(yī)藥學的重要文獻．總結（1）請?zhí)畛霾牧现袑O思邈所處的時代文化發(fā)展的特征？

（2）如果在表格中再加入一位古代醫(yī)學家；應該選誰？并說明理由．

（3）根據(jù)材料總結古代中醫(yī)在歷史發(fā)展中表現(xiàn)出的整體特點．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、指南針、造紙術、印刷術和火藥，是我國古代人民的“四大發(fā)明”，其中發(fā)明最早的是指南針．____．（判斷對錯）18、明治維新政府規(guī)定國家收回土地，禁止土地買賣．____（判斷對錯）19、

下列圖片充分說明了從19世紀中期到20世紀中期的一個世紀里，社會主義成功地經(jīng)歷了從理論到實踐再到多國發(fā)展的偉大歷程。20、拿破侖加冕稱帝的那一年，拉美出現(xiàn)了第一個獨立的國家──委內瑞拉。（）21、唐朝著名畫家吳道子畫技高超，風格奔放，開后世寫意畫先河。（）22、觀察如圖并結合所學；我們可以得到的認識是資本主義世界經(jīng)濟三足鼎立格局形成。______（判斷對錯）

23、1987年，臺灣當局被迫在赴大陸探親、經(jīng)濟、文化交流等方面采取了一些開放措施，兩岸近三十八年的隔絕狀態(tài)被打破，兩岸關系發(fā)生了歷史性的變化。____（判斷對錯）24、趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋，是唐朝工匠李春主持建造的．____（判斷對錯）25、百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役。____（判斷對錯）評卷人得分四、列舉題(共2題，共20分)26、觀察下列年代尺；按要求填入字母所代表的歷史事件：

（1）廢除兩千多年的封建帝制。

（2）中國共產(chǎn)黨生死攸關的轉折點：。

（3）中華民族由衰敗到振興的轉折點：。27、列舉世界三大宗教名稱及創(chuàng)立者。評卷人得分五、材料題(共3題，共24分)28、閱讀材料：材料一：中國歷史朝代（時期）更替示意圖（部分）

材料二：秦漢時期的中央統(tǒng)治者；為了有效地維系“大一統(tǒng)”，都對統(tǒng)治思想進行了選擇，用以規(guī)范，整齊全國上下的思想。——《“大一統(tǒng)”之夢》

(李斯上奏，建議秦始皇采取強硬措施)“非秦紀皆燒之；非博士官所職，天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者，悉詣守尉雜燒之”造成了中國文化史上的一次空前浩劫。戰(zhàn)國時代蓬蓬勃勃的自由學術空氣被窒息——張岱年、方克立主編《中國文化概論》材料三：材料四：漢武帝時開始在地方設立專門的監(jiān)察機構，由各部派遣刺史一人，稱為十三部刺史，于每年八月，“周行郡國，省察治狀，黜陟能否，斷治冤獄”，同時還負責“課第長史不稱職者為殿，舉免之?！薄稘h書?百官公卿表》材料五：下圖是西漢初年郡國并行示意圖（局部）。針對此問題，漢武帝時期大臣主父偃建議：“愿陛下令諸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣?！谑巧蠌钠溆嫛！薄妒酚洝?/p>

請回答：

（1）材料一中的①處應該填寫的朝代是什么？（2）結合材料二回答秦朝統(tǒng)治者用以“規(guī)范，整齊”思想的措施是什么？（3）材料三中圖1介紹的人物是漢武帝時期的一位大臣，他是誰?漢武帝接受他的建議選擇的“統(tǒng)治思想”是什么？（4）材料三中圖3《漢代講經(jīng)圖》中的“經(jīng)”是什么內容？請選擇：A.《離騷》B.《論語》C.《詩》D.《孫子兵法》（5）秦漢統(tǒng)治者雖對于儒家思想的態(tài)度不一樣，但有相同的目的，共同目的是什么?（6）根據(jù)材料四回答，刺史的職能是什么?（7）根據(jù)材料五回答，漢武帝為消除諸侯王對皇權的威脅而采取的措施是什么？29、(1)唐朝，一個不筑長城的統(tǒng)一王朝，她有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問題。材料一：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠行不勞吉日出?！贫鸥Α稇浵А罚?）、材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當時的統(tǒng)治者是誰？這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關？材料二：

（2）、農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進了生產(chǎn)的發(fā)展，材料二中的唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具分別是什么？

材料三：水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香?！浦芸镂铩都暗谥{》（3）、材料三中的唐詩體現(xiàn)了我國古代歷史上哪種選官制度？

材料四：復旦大學錢文忠教師在講述唐朝對外關系時說：“一個偉大的僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆灌而成的求知之路，一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照?！保?）、材料四中的這位“偉大僧人”是誰？他的一生與佛學密不可分，他為后世留下的佛學經(jīng)典著作分別是什么？

(2)創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個民族進步的不歇動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結合所學知識探究以下問題：（一）識圖辨史請回答：（1）、根據(jù)上面三幅圖，請你說出與它們有關的中國古代的三大發(fā)明。

（2）、這些中國古代發(fā)明經(jīng)哪里傳到歐洲？請你結合其中的一項發(fā)明，談談它對世界的發(fā)展有何貢獻？“中國在許多個世紀以來，一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進行親密接觸，尋找其中蘊藏的民族智慧，感悟民族精神?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”——李白“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”蘇軾（3）、根據(jù)上圖和所學知識，說出我國唐、宋時期的主要的文學表現(xiàn)形式是什么？（4）、綜合以上內容，在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示？30、20世紀以來，國際格局處于不斷的變化之中，探討大國興衰成為學術界十分熱門的話題。材料一：19世紀歐洲對世界的支配不僅建立在歐洲工業(yè)革命和科學革命的基礎上，也建立在歐洲政治革命的基礎上歐洲的霸權還以大殖民帝國的形式表現(xiàn)得很明顯隨著權力史無前例的集中，歐亞大陸的一個半島（西歐）已成為世界的中心?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：羅斯福早在1943年就授權他的親信雷斯特．戴維斯在《羅斯福的世界藍圖》中宣布：美國既不能回到孤立主義，也不能滿足于為自己劃定某個勢力范圍的傳統(tǒng)均勢政策，而是要推行使美國充當世界主宰的世界主義。——《戰(zhàn)后世界歷史長編》材料三：。1970年美日西德法國資本主義世界工業(yè)總產(chǎn)值37.8%9.45%10.1%6.5%100%出口貿易15.2%6.9%12.2%6.4%100%黃金外匯儲備5.3%5.2%14.6%5.3%100%材料四：進入70年代，西歐六國和日本不可避免要導致美國同盟國政治關系的變化，表現(xiàn)在西歐六國和日本外交上的獨立自主傾向日益發(fā)展美國再也不能像戰(zhàn)后初期和50年代那樣，在西方陣營頤指氣使，發(fā)號施令?！未撼骶帯秶H關系史》材料五：

（1）根據(jù)材料一，19世紀歐洲“已成為世界的中心”主要原因有哪些？（2）根據(jù)材料二，概括羅斯福對戰(zhàn)后世界的基本設想。（3）根據(jù)材料三和四，20世紀70年代資本主義國家經(jīng)濟力量對比呈現(xiàn)什么變化？這種變化在政治上產(chǎn)生怎樣影響？（4）根據(jù)材料五，結合所學知識，概括指出當今世界政治格局趨勢和經(jīng)濟發(fā)展趨勢。評卷人得分六、識圖題(共3題，共24分)31、讀圖與簡答：請回答：（1）圖一場景發(fā)生在哪個國家的資產(chǎn)階級革命中？議會通過的限制王權的法律文件是什么？（2）圖二自由女神像左手的銘板上刻著1776年7月4日，這天發(fā)表的什么文件宣告了美國的誕生？（3）圖三羅伯斯庇爾是哪一國家資產(chǎn)階級革命的領導人？該國資產(chǎn)階級革命的過程中通過的法律文件是什么？（4）上述三個國家頒布的文獻是其民主法制進程的有力見證，體現(xiàn)了____理念。32、讀圖，回答問題。

（1）如圖中的兩國分別推翻了哪個國家的統(tǒng)治取得了獨立？（2）兩國的獨立對戰(zhàn)后的世界格局產(chǎn)生了什么共同影響？33、在初三歷史組集體備課中，老師們正在研究“中國古代政治制度”，請你也來參與。材料一圖1圖2

（1）觀察材料一，結合所學，寫出圖1-3所代表的朝代及其在地方實行的行政制度。

材料二政治上接受主父偃的建議，實行“推恩令”，解決了王國問題；思想上接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想成為封建正統(tǒng)思想?！鶕?jù)《中國古代史》整理（2）材料二反映的是哪位皇帝所采取的措施？

材料三罷丞相不設，析中書省政歸六部，以尚書任天下事而殿閣大學士只備顧問。帝方自操威柄，學士鮮所參決?！睹魇贰罚?）材料三中的“帝”是指哪位皇帝？請寫出丞相這一官職設立和廢除的朝代。

材料四。軍機處一天辦事程序一覽表1發(fā)折：奏事處將官員奏折發(fā)軍機處2接折：軍機章京將奏折送軍機大臣閱3見面：軍機大臣將奏折送皇帝處請旨4述旨：將皇帝旨意擬成諭旨再交皇帝預覽5過砂：皇帝砂筆改定奏折6交發(fā)：將諭旨下發(fā)有關衙門實施7開面：諭旨以年月日為序抄錄備案8交折：將原奏折交內奏事處9月折：將奏折復本每月一編10隨手：將諭旨、奏折重點二季一編11封柜：將月折、隨手檔收柜題封（4）材料四中的軍機處是哪個朝代設置的？

（5）根據(jù)以上材料，你看出古代中國君主專制中央集權的發(fā)展趨勢了嗎？請寫出來。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】試題分析：本題主要考查清朝前期，中央政府為打擊分裂勢力，加強對新疆管轄而采取的措施。清朝前期，中央政府為打擊分裂勢力，加強對新疆管轄而采取的措施有：乾隆帝派兵平定新疆回部貴族大小和卓兄弟的叛亂，后來設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)。故答案選C。考點：人教新課標七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?統(tǒng)一多民族國家的鞏固【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】B是東歐劇變的根本原因,A是外部原因,D是內部原因,C與題意無關。

【點評】本題考查學生的分析理解能力，知道東歐劇變的概況。3、B【分析】本題考查的是康有為進行戊戌變法的相關知識點，考查學生的讀圖能力和識記能力。曾國藩是地主階級洋務派，主張進行的是洋務運動，故A不符合題意；康有為是資產(chǎn)階級維新變法運動的領導者，他積極宣傳維新變法思想，主張“觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡”，并最終領導了1898年的“百日維新”，故B正確；李大釗和陳獨秀是新文化運動的代表人物，宣傳民主、科學思想，故CD不符合題意。故選B。【解析】【答案】B4、C【分析】本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭的知識點。題干提供了關鍵信息“美國獨立戰(zhàn)爭”；“最突出特點”；結合所學知識分析，美國獨立戰(zhàn)爭與資本主義社會早期的英國、法國的資產(chǎn)階級革命不同點中，美國推翻了英國的殖民統(tǒng)治，為美國資本主義的發(fā)展掃清了障礙。所以ABD不合題意，排除，故選C。

【解析】C5、A【分析】【分析】本題是否定型選擇題，考查不能說明戰(zhàn)國時期情況的內容．【解析】【解答】由材料“現(xiàn)代考古在秦；魏等國故地出土了許多生鐵鑄造的農(nóng)具．”可知；A項表述不對，秦國故地也出土了許多生鐵鑄造的農(nóng)具；材料提到“包括鑊、鋤、鏟、鐮、犁鏵等一整套鐵農(nóng)具”，這說明鐵農(nóng)具有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，B項描述正確；由材料“1號墓出土鐵器65件，其中農(nóng)具占58件，”說明鐵制農(nóng)具使用范圍擴大，鐵制農(nóng)具得到了進一步推廣，C、D項描述正確．

故選A．6、B【分析】【分析】本題考查的是學生對材料的閱讀理解分析能力．【解析】【解答】由題干中“其本身又已內化為中國權勢結構的直接組成部分”關鍵詞；可知作者強調的是形成近代民族的危機的內部原因，即政府的政治腐敗，使政府成為外國侵略的工具．ABC不符合題意．

故選B．7、C【分析】【分析】本題主要考查抗美援朝戰(zhàn)爭．【解析】【解答】1950年10月；以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱為“最可愛的人”．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】本題主要考查創(chuàng)立于7世紀，以《古蘭經(jīng)》為經(jīng)典的宗教．【解析】【解答】創(chuàng)立于7世紀；以《古蘭經(jīng)》為經(jīng)典的宗教是伊斯蘭教，而基督教創(chuàng)立于1世紀，是以《舊約全書》《新約全書》為經(jīng)典的宗教．故本題應把基督教改為伊斯蘭教．

故答案為：

錯誤：基督教；訂正：伊斯蘭教．9、略

【分析】【解析】

試題分析：20世紀初；在第二次工業(yè)革命后，美國的經(jīng)濟實力迅速發(fā)展成為經(jīng)濟大國，由于汽車的普及，所以被稱為“裝在輪子上的國家”。

考點：人教新課標九年級上冊??壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e誤：英國訂正：美國10、ACBAC【分析】【分析】本題考查戰(zhàn)國七雄．【解析】【解答】（1）觀察《戰(zhàn)國七雄形勢》圖可以看出；楚國在最南邊，故“戰(zhàn)國七雄中，地理位置處于南邊的是楚國”的表述是從上表信息中得出的，故劃A．

（2）觀察《戰(zhàn)國七雄形勢》圖看出；圖片信息沒有涉及“戰(zhàn)國七雄中，秦國進行了商鞅變法”，故“戰(zhàn)國七雄中，秦國進行了商鞅變法”是上表信息沒有涉及的，故劃C．

（3）觀察《戰(zhàn)國七雄形勢》圖可以看出；楚國都城位于長江流域，故“戰(zhàn)國七雄的都城都位于黃河流域一帶”違背了上表信息所表達的意思，故劃B．

（4）觀察《戰(zhàn)國七雄形勢》圖可以看出；長平；桂陵發(fā)生過戰(zhàn)爭，故“戰(zhàn)國期間，在長平、桂陵曾發(fā)生過戰(zhàn)爭”的表述是從上表信息中得出的，故劃A．

（5）觀察《戰(zhàn)國七雄形勢》圖看出；圖片信息沒有涉及“戰(zhàn)國時期，涌現(xiàn)出孫臏；白起等著名軍事家”，故“戰(zhàn)國時期，涌現(xiàn)出孫臏、白起等著名軍事家”是上表信息沒有涉及的，故劃C．

故答案為：

（1）A．

（2）C．

（3）B．

（4）A．

（5）C．11、略

【分析】（1）本題考查的是祖沖之。南朝著名數(shù)學家、天文學家祖沖之在數(shù)學、天文學、機械制造方面均有很大成就，其中最突出的是把圓周率精確地推算到小數(shù)點之后七位數(shù)字，較國外早近千年。故填：祖沖之。（2）本題考查的是賈思勰。北朝著名農(nóng)學家賈思勰總結我國北方勞動人民生產(chǎn)經(jīng)驗，提倡改革生產(chǎn)技術和工具，編成我國現(xiàn)存第一部完整農(nóng)業(yè)科學著作《齊民要術》，在世界農(nóng)學史上占有重要地位。故填：賈思勰。（3）本題考查的是顧愷之。東晉畫家顧愷之有“三絕”，即才絕、畫絕、癡絕，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。故填：顧愷之?！窘馕觥浚?）祖沖之。（2）賈思勰。（3）顧愷之。12、略

【分析】(1)本題考查大躍進和人民公社化運動。由于黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足，對如何建設社會主義缺少經(jīng)驗，又急于求成，⑷忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。1958年，黨中央“大躍進”和人民公社化運動，片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設的高速度，大幅度地提高計劃指標，這是我們黨所犯嚴重“左”傾錯誤。本題填寫：大躍進、人民公社化運動。(2)本題考查中共八大。1956年中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會在北京召開，大會確定當前黨和人民主要的任務是，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。這是探索建設社會主義道路的良好開端，中共“八大”是正確的探索。本題填寫：中共八大。(3)本題考查模范人物。在探索建設社會主義建設時期，廣大人民和干部中涌現(xiàn)出大批先進人物。大慶石油工人王進喜，被譽為“鐵人”，兩彈元勛鄧稼先，“黨的好干部”焦裕祿，人民的好戰(zhàn)士雷鋒。本題填寫：王進喜、鄧稼先、焦裕祿?！窘馕觥?1)大躍進人民公社化運動(2)中共八大(3)王進喜鄧稼先焦裕祿13、略

【分析】世界上第一輛商用火車機車“旅行者號”的發(fā)明者是史蒂芬孫．1814年；史蒂芬孫研制的第一輛蒸汽機車“布拉策號”試運行成功．1825年9月27日，史蒂芬孫親自駕駛他同別人合作設計制造的“旅行者號”蒸汽機車在新鋪設的鐵路上試車，并獲得成功．1871年6月，歐仁?鮑狄埃懷著滿腔熱血寫了一首詩，名為《英特納雄耐爾》，這首詩后來由法國工人音樂家狄蓋特譜了曲．這就是著名的《國際歌》．

故答案為：史蒂芬孫；歐仁?鮑狄埃．

本題考查第一次工業(yè)革命和巴黎公社的知識點．

本題考查學生對第一次工業(yè)革命和巴黎公社的知識點的識記能力．另外向學生說明，蒸汽機在交通運輸業(yè)中的應用，是人類邁入了“火車時代”，迅速的擴大了人類的活動范圍．《國際歌》唱遍全世界，成為一首全世界無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)歌．【解析】史蒂芬孫；歐仁?鮑狄埃14、略

【分析】牛頓被譽為“現(xiàn)代科學之父”．現(xiàn)代科學的基礎是物理學和數(shù)學；而他們都是牛頓開創(chuàng)的，并且從牛頓時代到現(xiàn)在科學的模式并沒有發(fā)生根本性的改變，所以牛頓被稱為“現(xiàn)代科學之父”．

故答案為：現(xiàn)代科學之父．

本題考查牛頓．仔細閱讀題干信息并結合所學基礎知識解答即可．

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握世界近代科學、文學和藝術成就．【解析】現(xiàn)代科學之父15、中國同盟會三民主義黃埔軍?！痉治觥俊痉治觥浚?）本題考查孫中山的主要革命歷程．

（2）本題考查學生對孫中山話語“革命尚未成功”的分析理解能力．

（3）本題考查學生學以致用的能力．【解析】【解答】（1）1905年8月；孫中山聯(lián)合華興會；光復會和興中會的成員，在日本東京成立中國同盟會．這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨．同盟會以“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”為綱領，把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級民主共和國作為革命目標．后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想．在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下，1924年5月，國民黨在廣州黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校，簡稱黃埔軍校，蔣介石任校長，周恩來任政治部主任，黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎．

（2）辛亥革命雖然推翻了兩千多年的封建帝制；建立了中華民國，使民主共和國的觀念深入人心，但是，沒有改變我國半殖民地半封建社會的性質，因而孫中山在臨終前非常遺憾．

（3）本題為開放性試題；言之成理即可，如緊跟時代步伐，與時俱進；順應時代變化，不斷完善自己；具有堅定的信念和遠大的理想；具有不屈不撓的斗爭精神等．

故答案為：

（1）中國同盟會；三民主義；黃埔軍校．

（2）反帝反封建的任務仍未完成．

（3）緊跟時代步伐，與時俱進；順應時代變化，不斷完善自己；具有堅定的信念和遠大的理想；具有不屈不撓的斗爭精神等．16、輝煌【分析】【分析】（1）本題考查的是隋唐時期文化特征的知識點．

（2）本題考查的是華佗成就的知識點．

（3）本題考查的是中醫(yī)發(fā)展特征的知識點．【解析】【解答】（1）孫思邈是隋唐時期著名的醫(yī)藥學家．隋唐時期科技發(fā)達：隋朝李春設計建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的；標有確切日期的雕版印刷品．隋唐時期文化繁榮：唐朝是我國詩歌的黃金時代；流傳至今的大約有兩千多位詩人的近五萬首詩歌，著名的詩人有李白、杜甫和白居易等．隋唐時期，我國書法步入另一個高峰，著名的書法家有顏真卿、柳公權等．隋唐時期繪畫藝術高度發(fā)展，著名的畫家有閻立本和“畫圣”吳道子．時空藝術在隋唐時期大為發(fā)展，敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫隋唐時期的音樂、舞蹈，大量吸收了西域各族好周邊各國的傳統(tǒng)樂舞，在加以創(chuàng)新，呈現(xiàn)出盛世特色．因此隋唐時期的文化出現(xiàn)了全面繁榮的局面，是中國歷史的輝煌時期．

（2）華佗是漢代著名的醫(yī)學家；他制成了“麻沸散”，對病人進行全身麻醉，然后再進行開刀等外科手術．這是世界醫(yī)學史是的創(chuàng)舉．

（3）中醫(yī)一般指以中國勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學為主的醫(yī)學．產(chǎn)生的時間早；早在先秦時期就已經(jīng)誕生，各時期不僅醫(yī)學家輩出，而且成就突出，影響巨大．例如先秦時期的扁鵲總結的“四診法”，一直被中醫(yī)沿用．華佗制成的“麻沸散”，是世界醫(yī)學史是的創(chuàng)舉等．

故答案為：

（1）輝煌（全面繁榮）．

（2）華佗；發(fā)明“麻沸散”；進行全身麻醉，成為世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉．

（3）產(chǎn)生時間早，發(fā)展歷史悠久；各時期醫(yī)學家輩出；成就突出，影響巨大．（列舉兩條即可）三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【分析】本題考查我國四大發(fā)明時間．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知；指南針；造紙術、印刷術依次發(fā)明于宋代、西漢、唐朝，火藥發(fā)明于唐朝被大部分圖書采用．因而上述說法不正確．四大發(fā)明最早的是造紙術．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】本題考查明治維新．【解析】【解答】日本在明治維新時期采取了以下的具體措施：在政治方面；改革封建制度，加強中央集權；在軍事方面，改革封建軍制，建立近代化軍隊；社會生活方面，提倡“文明開化’，即向歐美學習，努力發(fā)展教育．在經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；土地權益是農(nóng)民根本利益之所在，因此廣大農(nóng)民支持和擁護國家的這項政策．

故答案為：

×．19、√【分析】【分析】本題主要考查社會主義運動史。上述三幅圖片分別反映了馬克思主義理論的誕生；俄國十月革命的勝利和中國新民主主義革命的勝利；這充分說明了從19世紀中期到20世紀中期的一個世紀里，社會主義成功地經(jīng)歷了從理論到實踐再到多國發(fā)展的偉大歷程。

【點評】人教新課標九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?國際工人運動與馬克思主義的誕生；人教新課標九年級下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?對社會主義道路的探索；人教新課標八年級下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了。20、×【分析】【分析】拿破侖加冕稱帝是1804年；同年海地擺脫了法國的統(tǒng)治，實現(xiàn)了獨立，海地是拉丁美洲第一個獨立的國家。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查拉丁美洲獨立運動。21、√【分析】【分析】唐朝畫家吳道子畫技高超；他的畫注重線條變化，立體感強，風格奔放，開后世寫意畫先河，后世稱他為“畫圣”。故答案為：正確。

【點評】本題主要考查唐朝著名畫家吳道子。本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記唐朝時期的藝術成就的相關史實。22、√【分析】仔細觀察圖片并結合所學知識可知；我們可以得到的認識是資本主義世界經(jīng)濟三足鼎立格局形成。題干說法正確。二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界經(jīng)濟霸主，到20世紀70年代，霸主地位動搖，資本主義世界經(jīng)濟格局形成美；西歐、日本三足鼎立的局面。

故答案為：√。

本題以考查資本主義世界經(jīng)濟三足鼎立格局形成。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握世界格局多極化的相關知識。【解析】√23、√【分析】【分析】本題考查祖國統(tǒng)一大業(yè)．【解析】【解答】根據(jù)所學知識；1987年臺灣當局調整“三不”政策，打破了海峽兩岸同胞近三十八年的隔絕狀態(tài)，兩岸關系發(fā)生了歷史性的變化．

故答案為：

√．24、×【分析】【分析】本題考查了趙州橋的歷史地位．【解析】【解答】隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋；七百多年以后，歐洲人才建成類似的橋．

故答案為：

×．25、√【分析】【分析】本題考查百團大戰(zhàn)的知識點．【解析】【解答】1940年8月；八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，史稱“百團大戰(zhàn)”．百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心．

故答案為：

√．四、列舉題(共2題，共20分)26、略

【分析】【分析】本題考查辛亥革命、遵義會議和抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義．【解析】【解答】（1）1911年的辛亥革命；推翻了清政府，兩千多年的封建帝制結束，建立了中華民國．頒布了具有資產(chǎn)階級共和國性質的《中華民國臨時約法》，從此，民主共和國的觀念深入人心．

（2）1935年中共中央在遵義召開政治局擴大會議；確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，遵義會議成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關的轉折點．

（3）抗日戰(zhàn)爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭的勝利，洗雪了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振興的轉折點．

故答案為：

（1）A辛亥革命．

（2）B遵義會議．

（3）C抗日戰(zhàn)爭的勝利．27、佛教，釋迦牟尼；基督教，耶穌；伊斯蘭教，穆罕默德【分析】【分析】公元1世紀；巴勒斯坦地區(qū)社會矛盾尖銳，耶穌自稱“救世主”創(chuàng)立了基督教。公元前6世紀，釋迦牟尼在古代印度創(chuàng)立了佛教。公元7世紀，穆罕默德在古代阿拉伯半島創(chuàng)立了伊斯蘭教。故答案為：佛教，釋迦牟尼；基督教，耶穌；伊斯蘭教，穆罕默德。

【點評】本題主要考查學生對世界三大宗教的認識．五、材料題(共3題，共24分)28、略

【分析】（1）本題主要考查了歷史朝代的更替的相關內容。結合教材所學知識得知，秦朝滅亡以后，公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱西漢。（2）本題主要考查了秦始皇的思想措施。結合材料二中的信息：(李斯上奏，建議秦始皇采取強硬措施)“非秦紀皆燒之；非博士官所職，天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者，悉詣守尉雜燒之”造成了中國文化史上的一次空前浩劫。戰(zhàn)國時代蓬蓬勃勃的自由學術空氣被窒息。根據(jù)所學可知，秦始皇為了加強思想控制，接受李斯的建議，采取了“焚書坑儒”的措施。（3）本題主要考查了漢武帝的思想措施。材料中的人物是董仲舒，西漢初年，諸子百家的思想比較活躍。諸王門下許多賓客，常常批評皇帝的政策，指責中央，對中央集權很不利。漢武帝為改變這種局面，接受董仲舒的建議，采取了“罷黜百家，獨尊儒術”的措施，使儒家學說成為封建統(tǒng)治者的正統(tǒng)思想。（4）本題主要考查了漢武帝推行儒家教育的相關內容。漢武帝還大力推行儒家教育，在長安設太學。太學是我國古代的最高學府，以儒家的五經(jīng)為主要教材，不學習其他各家學說。故漢代講學圖的“經(jīng)”是和《論語》相關，故選C。（5）本題主要考查了秦漢統(tǒng)治者對儒家學說采取不同態(tài)度的共同目的。結合教材所學知識得知，秦始皇對儒家學說排斥，打壓，實行了“焚書坑儒”的措施；漢武帝大力推崇儒家學說，采取了“罷黜百家‘獨尊儒術”的措施。但是他們的出發(fā)點和目的是相同的，都為了加強思想控制，鞏固統(tǒng)治。（6）本題主要考查了漢武帝的地方措施。結合材料四的信息：漢武帝時開始在地方設立專門的監(jiān)察機構，由各部派遣刺史一人，稱為十三部刺史，于每年八月，“周行郡國，省察治狀，黜陟能否，斷治冤獄”，同時還負責“課第長史不稱職者為殿，舉免之?！苯Y合教材所學知識得知，漢武帝時加強對地方控制的措施：設十三刺史，刺史官級低于郡守，但其代表中央，巡行郡國，監(jiān)察地方的諸侯王和郡守縣令，以后，成為定制，形成一套監(jiān)察制度。（7）本題主要考查了漢武帝加強中央集權的措施。結合教材所學知識得知，漢初分封的諸侯國的實力相當大，到了漢武帝時期，嚴重威脅到了中央的統(tǒng)治。為了加強中央集權，漢武帝接受主父偃的建議，頒布推恩令，下令允許諸侯將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，從而削弱了諸侯的勢力。【解析】（1）西漢（2）焚書（3）董仲舒罷黜百家獨尊儒術（4）C（5）有效維系了大一統(tǒng)（6）監(jiān)察（7）推恩令29、略

【分析】（一）（1）本題考查的是開元盛世的相關知識點。材料一中的關鍵信息是“憶昔開元全盛日”，“開元”是唐玄宗統(tǒng)治時期的年號，故材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶盛世景象。唐玄宗統(tǒng)治時期，任用賢臣，任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇為相，“勵精圖治”；重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令的政績；提倡節(jié)儉，“戒奢從簡”，命人燒毀宮內一批珠玉錦繡，表示不再用奢侈物品的決心。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加。唐朝進入全盛時期，歷史上成為“開元盛世”。（2）本題考查的是唐朝時期發(fā)明的農(nóng)具的相關知識點。材料二反映了唐朝出現(xiàn)的兩種新式工具是用于耕作的曲轅犁和用于灌溉的筒車。唐朝農(nóng)民改進了犁的構造制成了曲轅犁。還發(fā)明了隨水流自傳，把水由低處汲到高處，用于灌溉的筒車。（3）本題考查的是科舉制的相關知識點。依據(jù)材料“風吹金榜落凡世，三十三人名字香”結合所學知識可知金榜題名是指通過考試而獲得功名，通過考試選拔人才的制度。為了改變魏晉以來用人做官的弊端隋煬帝設置了進士科，考核參選者對時事的看法，按考試成績選拔人才。我國科舉制度正式誕生。（4）本題考查的是玄奘的相關知識點。依據(jù)材料“一個偉大僧人”“西行取經(jīng)”并結合所學知識可知，唐朝時，中國與天竺交往頻繁，玄奘西游天竺取經(jīng)，他在天竺遍訪有名的佛教寺院，并在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為著名的佛學大師。貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》一書，是研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。（二）

（1）本題考查的是我國古代的三大發(fā)明的相關知識點。圖片一是印刷術或活字印刷術；圖片二是羅盤針；后來發(fā)明為指南針；圖片三是火槍，它利用火藥引爆，這是我國的另一個發(fā)明火藥。

（2）本題考查的是阿拉伯人傳播我國四大發(fā)明以及印刷術；造紙術和火藥發(fā)明的作用的相關知識點。阿拉伯人把中國古代的發(fā)明輾轉傳到西亞和歐洲等地；也給中國帶來阿拉伯的天文學和醫(yī)學知識。印刷術的發(fā)明有利于知識的傳播，促進人類文明的發(fā)展起了重要作用。指南針發(fā)明后，用于航海事業(yè)，促進了航海事業(yè)的發(fā)展?；鹚幍陌l(fā)明引起了軍事的革命。這些發(fā)明是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。

（3）本題考查的的唐詩宋詞的相關知識點。唐朝時詩歌創(chuàng)作的黃金時代。唐詩內容那個豐富；風格多樣，才華橫溢的詩人層出不窮。詞是一種新體詩歌，句子有長有短，便于歌唱，唐朝時已出現(xiàn)，最初在民間流行。經(jīng)過五代到兩宋，詞得到了很大發(fā)展，成為宋代主要的文學形式。

（4）本題考查的是培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的相關知識點，考查學生的綜合能力。通過對上述問題的探究可知，創(chuàng)新是一個民族興旺發(fā)達的不竭動力，是一個國家一個民族前進的動力。因此中學生要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。這就要求中學生繼承前人寶貴經(jīng)驗，努力學習先進文化知識，勤思多問，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，勇于實踐。本題是開放型題目，言之有理即可?！窘馕觥浚ㄒ唬?）唐玄宗；他勵精圖治，任人唯賢，整頓吏治，大力發(fā)展生產(chǎn)。（2）曲轅犁；筒車。（3）科舉制。（4）玄奘；《大唐西域記》。（二）（1）印刷術或活字印刷術；指南針；火藥。（2）阿拉伯；印刷術對傳播知識和促進人類文明的發(fā)展起了重要作用；指南針促進了航海事業(yè)的發(fā)展；火藥引起了世界軍事史上的革命等。（3）唐詩；宋詞。（4）繼承前人寶貴經(jīng)驗，努力學習先進文化知識，勤思多問，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，勇于實踐。30、略

【分析】（1）本題主要考查了19世紀歐洲“已成為世界的中心”主要原因。結合材料一的信息，19世紀歐洲對世界的支配不僅建立在歐洲工業(yè)革命和科學革命的基礎上，也建立在歐洲政治革命的基礎上歐洲的霸權還以大殖民帝國的形式表現(xiàn)得很明顯隨著權力史無前例的集中，歐亞大陸的一個半島（西歐）已成為世界的中心?？梢缘贸?，19世紀歐洲“已成為世界的中心”主要原因包括：資產(chǎn)階級革命（政治革命）的完成（例如，17—18世紀歐美的資產(chǎn)階級革命，19世紀的俄國日本改革）；工業(yè)革命；自然科學的發(fā)展（科學革命的發(fā)生）西歐的殖民擴張活動為歐洲資本主義發(fā)展提供了原料、資本和廣闊的海外市場等。（2）本題主要考查了美國推行世界霸權的意圖。結合材料二的信息，羅斯福早在1943年就授權他的親信雷斯特．戴維斯在《羅斯福的世界藍圖》中宣布：美國既不能回到孤立主義，也不能滿足于為自己劃定某個勢力范圍的傳統(tǒng)均勢政策，而是要推行使美國充當世界主宰的世界主義?？梢缘贸?，羅斯福對戰(zhàn)后世界的基本設想是戰(zhàn)后美國要稱霸世界（領導世界）。（3）本題主要考查了20世紀70年代資本主義國家經(jīng)濟力量對比呈現(xiàn)的變化以及這種變化在政治上產(chǎn)生的影響。結合材料三和材料四的信息，可以得出，20世紀70年代，美國經(jīng)濟實力下降，西歐、日本經(jīng)濟力量不斷增強，逐漸形成美、日、西歐三足鼎立的格局。影響是西歐、日本在政治上日益擺脫美國控制，獨立自主傾向日益加強，嚴重動搖了美國的資本主義世界霸權地位，沖擊了美蘇為首的兩極世界格局。（4）本題主要考查了當今世界政治格局趨勢和經(jīng)濟發(fā)展趨勢。結合材料五的信息，根據(jù)教材所學得知，隨著蘇聯(lián)的解體，當今世界政治格局趨勢是一超多強，世界政治格局朝著多極化的方向發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展趨勢是經(jīng)濟全球化趨勢?。

【解析】（1）資產(chǎn)階級革命（政治革命）的完成；工業(yè)革命；自然科學的發(fā)展（科學革命的發(fā)生）西歐的殖民擴張活動為歐洲資本主義發(fā)展提供了原料；資本和廣闊的海外市場等。

（2）設想：戰(zhàn)后美國要稱霸世界（領導世界）。（3）變化：美國經(jīng)濟實力下降，西歐、日本經(jīng)濟力量不斷增強，逐漸形成美、日、西歐三足鼎立的格局。（意思表達要完整）影響：西歐、日本在政治上日益擺脫美國控制，獨立自主傾向日益加強，嚴重動搖了美國的資本主義世界霸權地