2025年滬教新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、若用“”表示氫原子；下列方框中，符合2H意義的示意圖是（）

A.

B.

C.

D.

2、下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)的是（）A.水氫氣+氧氣B.石蠟+氧氣水+二氧化碳C.堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳D.鐵+氧氣四氧化三鐵3、某科學(xué)興趣小組為了研究物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度的關(guān)系，需要收集一瓶大約四分之一空氣的氧氣，下列操作正確的是rm{(}rm{)}A.

集氣瓶中灌rm{dfrac{1}{4}}的水B.

集氣瓶中灌rm{dfrac{3}{4}}的水C.

導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的rm{dfrac{1}{4}}處D.

導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的rm{dfrac{3}{4}}處4、在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，可能會(huì)使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是由于深色染料中的rm{(}rm{)}A.分子本身發(fā)生了改變B.分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的C.分子間的間隔增大D.分子在化學(xué)變化中可分5、丁酸乙酯rm{(C_{6}H_{12}O_{2})}常用作食品、飲料的調(diào)香劑rm{.}關(guān)于它的敘述正確的是()A.丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{20}B.丁酸乙酯中含有rm{20}個(gè)原子C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{18}rm{3}rm{8}D.一個(gè)丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{6}rm{2}6、氫氣在氧氣中燃燒后生成水，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.該反應(yīng)中，分子種類發(fā)生了改變B.該反應(yīng)中，原子種類沒(méi)有發(fā)生改變C.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的D.該反應(yīng)能說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的7、下列不屬于緩慢氧化的是rm{(}rm{)}A.動(dòng)植物的呼吸B.食物的腐爛C.酒和醋的釀造D.燃燒評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、在使用托盤天平前，指針偏向右邊，要使天平指針指在零點(diǎn)、那么應(yīng)將（）A.左端的螺絲向外調(diào)節(jié)B.右端的螺絲向外調(diào)節(jié)C.左端的螺絲向里調(diào)節(jié)D.右端的螺絲向里調(diào)節(jié)9、在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()。物質(zhì)rm{a}rmrm{c}rmqiqyfqq反應(yīng)前的質(zhì)量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反應(yīng)后的質(zhì)量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.參加反應(yīng)的rm{c}與rm35i86ll的質(zhì)量比為rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.當(dāng)rm{yleqslant4}時(shí)；該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)。

D.rm{x}的取值范圍：rm{0leqslantxleqslant6}10、下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()A.鐵用于制作暖氣片B.鎂粉用于制作照明彈C.稀鹽酸用于除鐵銹D.金剛石用于制鉆石11、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系，下列對(duì)此變化的描述中，正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}時(shí)，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和B.物質(zhì)乙屬于生成物C.甲可能是單質(zhì)D.此化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)13、下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有rm{(}rm{)}A.氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水B.水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣C.碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳D.氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}(cāng)}}鐵rm{+}水14、如圖是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；下列分析不正確的是（）

A.50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞CB.50℃時(shí)，把60gA放入50g水中形成110gA的飽和溶液C.20℃時(shí)，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等D.分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C=A15、大蒜是常見(jiàn)的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；下列說(shuō)法正確的是（）

A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子；10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作所需要的主要儀器的名稱分別是：

（1）取用塊狀固體藥品____；

（2）配制溶液____；

（3）吸取和滴加少量液體____；

（4）量取一定體積的液體____；

（5）稱取一定質(zhì)量的固體____．17、物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一定會(huì)伴隨著發(fā)生物理變化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、如圖，做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀，鐵絲的一端系一根火柴的作用是______；集氣瓶里放入少量水的作用是______；可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲______，生成了一種______色的固體．反應(yīng)的文字表達(dá)式是______．

19、物質(zhì)的排列按不同的規(guī)律有不同的排列形式rm{.}請(qǐng)按例將rm{NH_{3}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}}rm{N_{2}O_{5}}按氮元素化合價(jià)由低到高，可排列為：____；20、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具；請(qǐng)根據(jù)圖1元素周期表的部分信息回答問(wèn)題。

（1）查出碳的相對(duì)原子質(zhì)量______。

（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______（填字母）。

A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．電子數(shù)不同D．相對(duì)原子質(zhì)量不同。

（3）上表的18種元素中；金屬元素有______種；

（4）在元素周期表中；同一周期（橫行）中的元素，除0族（最右縱行）元素外，從左到右原子序數(shù)依次增多，原子半徑逐漸減小，在化學(xué)反應(yīng)中，原子失“電子能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強(qiáng)。則原子半徑：鈉。

______鎂（選填“＞”；“=”或“＜”；下同）”原子得電子能力：硫______氯。

（5）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式是______。

（6）有一種原子；它的原子核內(nèi)有20個(gè)中子，核外電子有19個(gè)，它的相對(duì)原子質(zhì)量是______。

（7）氦氣常用來(lái)給氣球充氣，主要原因除了密度小，還因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)比較______。21、以下物質(zhì)：①液氧②二氧化碳③干凈的空氣④鋁條⑤四氧化三鐵⑥高錳酸鉀（KMnO4）⑦冰水混合物⑧氯化鈉⑨澄清石灰水；其中：（填寫(xiě)序號(hào)即可）

（1）屬于混合物的有____；

（2）屬于純凈物的有____；

（3）屬于單質(zhì)的有____；

（4）屬于化合物的有____；

（5）屬于氧化物的有____．22、閱讀短文；將符合題意的編號(hào)填入題后的空格里．

我市已完成燃?xì)獾墓艿栏脑?；天然氣已走入我們市區(qū)的千家萬(wàn)戶．天然氣的主要成分是甲烷，①它是無(wú)色氣體；②密度比空氣略??；③極難溶解在水中；④它容易燃燒，燃燒后生成二氧化碳和水；⑤在常溫下不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

其中屬于敘述甲烷物理性質(zhì)的是____，屬于敘述甲烷化學(xué)性質(zhì)的是____寫(xiě)出甲烷燃燒的文字表達(dá)式____．23、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途；有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．

（1）請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中；選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空。

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____；

②鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是____；

③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是____；

④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是____；

⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是____；

⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是____．24、實(shí)驗(yàn)室里的藥品，有的有毒性，有的有腐蝕性．為了保證安全，注意做到“三不”，一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味；二不能____；三不得____．評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共12分)25、走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，仔細(xì)閱讀并自覺(jué)遵守有關(guān)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則是保證實(shí)驗(yàn)成功和實(shí)驗(yàn)安全的重要手段。實(shí)驗(yàn)室規(guī)定：rm{(1)}不能用_________接觸藥品，不要把_________湊到容器口去聞藥品rm{(}特別是氣體rm{)}的氣味，不得________任何藥品的味道；rm{(2)}取用粉末狀的藥品時(shí)或小顆粒的藥品時(shí)要用___________；取用塊狀或大顆粒的藥品時(shí)要用___________。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)剩余的藥品既不能____________，也不要隨意______________，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入_______________________容器內(nèi)。rm{(4)}請(qǐng)指出如圖向試管中傾注液體的操作上的錯(cuò)誤：rm{1}_____________，rm{2}________。26、我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝；通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來(lái)，小明查閱了大量的資料后，建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

rm{(1)}同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的______，要將炭粉和氧化銅粉末充分混合后再裝入試管中，這樣做的目的：______；當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，______rm{(}填寫(xiě)“可以”或者“不能”rm{)}確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開(kāi)始反應(yīng)．

rm{(2)}為了使氧化銅中的銅完全被還原，對(duì)于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例，你建議選擇______rm{(}填寫(xiě)字母rm{)}簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由______．

A.rm{36}rm{3}rm{B.40}rm{3}rm{C.48}rm{3}．27、列根據(jù)已條件求解rm{g}石灰應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量rm{(X)}的比式______；

石廠為了測(cè)一批灰石樣品中碳酸鈣的純度，取rm{5g}石灰石樣，把rm{25}稀鹽酸平均分五次加品rm{(}品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水rm{)}分應(yīng)經(jīng)濾；干燥等作，最后驗(yàn)數(shù)據(jù)如：

表rm{a}的數(shù)值為_(kāi)_____；

該石灰石樣酸鈣的純度為_(kāi)_____．28、太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。硅的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖為：

純硅是通過(guò)以下過(guò)程制取的：

（一）制粗硅：①SiO2+2CSi+2CO↑

石英砂焦炭粗硅。

（二）制純硅：②Si（粗）+2Cl2SiCl4③SiCl4+2H2Si（純）+4HCl

純凈的無(wú)色透明的硅的氧化物（SiO2）晶體就是通常所說(shuō)的水晶，這也許你不熟悉，但說(shuō)起沙子，你一定不會(huì)陌生，沙子的主要成份即是SiO2，SiO2的化學(xué)性質(zhì)與CO2有些類似。請(qǐng)根據(jù)以上信息；回答以下問(wèn)題：

（1）X的值為_(kāi)_____。

（2）推斷SiO2的物理性質(zhì)（三點(diǎn)即可）______；______、______。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（4）在反應(yīng)①②③中；②屬于______反應(yīng)類型，屬于置換反應(yīng)的是（填序號(hào)）______。

（5）化學(xué)上將只要有元素的化合價(jià)發(fā)生了變化的化學(xué)反應(yīng)就叫做氧化還原反應(yīng)，氧化還原反應(yīng)中含有化合價(jià)升高了的元素的反應(yīng)物叫還原劑，反應(yīng)①中的還原劑是（寫(xiě)化學(xué)式）______。評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題，共5分)29、將如圖所示實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上：

（1）吸取和滴加少量液體時(shí)，需要用______；

（2）給物質(zhì)加熱時(shí)，需要用______；

（3）量取一定量體積的液體時(shí)，需要用______；

（4）能被加熱的儀器是______．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)30、水是生命之源，愛(ài)護(hù)每一滴水是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。rm{2017}年rm{3}月rm{22}日是第rm{25}屆世界水日；請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：

rm{(1)}自然界中的水不是純凈物，常含有可溶性雜質(zhì)和難溶性雜質(zhì)，在凈水過(guò)程中常加入明礬，明礬的作用是：______。自來(lái)水廠凈化水過(guò)程中有一步是化學(xué)變化，該步驟是：______，廢水中常含有難溶性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的操作是______rm{(}填“過(guò)濾”、“吸附”或“蒸餾”rm{)}實(shí)驗(yàn)完成該操作時(shí)用到玻璃棒，玻璃棒的作用是______。

rm{(2)}下列關(guān)于水凈化過(guò)程中說(shuō)法正確的有：______rm{(}填序號(hào)rm{)}

A；實(shí)驗(yàn)室用到的蒸餾水是凈化程度較高的水。

B；活性炭可以吸附一些可溶性的雜質(zhì)；除去臭味。

C；利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

D；含可溶性鈣鎂化合物的水為硬水。

rm{(3)}取某中水水樣；滴加______，振蕩，觀察到泡沫較多，無(wú)浮渣，該水樣屬于軟水。

rm{(4)}家庭生活用水水費(fèi)清單中包含的項(xiàng)目有______rm{(}填序號(hào)rm{)}

A、電費(fèi)rm{B}水資源費(fèi)rm{C}自來(lái)水水費(fèi)rm{D}污水處理費(fèi)。

rm{(5)}小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。請(qǐng)回答：

rm{壟脵}電解水時(shí)，試管rm{a}中的氣體為_(kāi)_____rm{(}填化學(xué)式rm{)}

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)試管rm中氣體的方法是______。

rm{壟脹}寫(xiě)出試管rm{a}中氣體燃燒的符號(hào)表達(dá)式______。

rm{壟脺}電解一段時(shí)間后，長(zhǎng)頸漏斗中的液面會(huì)______rm{(}填“上升”或“下降”rm{)}31、用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題：

rm{(1)}凈水器中活性炭的作用是：______．

rm{(2)}如圖是過(guò)濾常用的裝置；該操作中用到的玻璃儀器主要有漏斗；玻璃棒等，其中玻璃棒的作用是______

rm{(3)}霓虹燈發(fā)出五顏六色的光的原因是______．

rm{(4)}在空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)放入了少量水的作用是______．32、小明同學(xué)以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象證明“質(zhì)量守恒定律”；設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康男∶鲬?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是______rm{(}填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一rm{)}整個(gè)反應(yīng)裝置rm{(}包括錐形瓶、氣球和藥品rm{)}的質(zhì)量．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)步驟如下：

rm{壟脵}按如圖方式放好儀器；使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．

rm{壟脷}將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中；觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是______．

rm{壟脹}當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)；氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了，小明又重新做了一遍實(shí)驗(yàn)，天平依然向右偏．

他感到困惑：其他操作均正常，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符？你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

A；該反應(yīng)前后原子的種類；數(shù)目變少。

B；該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量。

C；空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

D；生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。

rm{(3)}小劉同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為_(kāi)_____rm{g}然后注入硫酸銅溶液，錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象為_(kāi)_____，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是______．33、據(jù)報(bào)道；一家政服務(wù)人員在清洗抽水馬桶時(shí)，同時(shí)倒入了“84消毒液”和潔廁劑，結(jié)果被兩者反應(yīng)產(chǎn)生的有毒氣體熏倒在地。

（1）“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO）；其中Cl的化合價(jià)為_(kāi)_____。

（2）消毒液中的次氯酸鈉（NaClO）與鹽酸混合后，會(huì)生成氯化鈉、水及有毒的氯氣。請(qǐng)你寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】

A、若用“”表示氫原子；下列方框中，符合2H意義的示意圖是A，因?yàn)樗硎?個(gè)氫原子，故A正確；

B；此圖表示4個(gè)氫原子；故B錯(cuò)誤；

C；此圖表示1個(gè)氫分子；故C錯(cuò)誤；

D；此圖表示2個(gè)氫分子；故D錯(cuò)誤．

故選A．

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義．

2、D【分析】【解答】解：

A、水氫氣+氧氣；既不是氧化反應(yīng)，也不是化合反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、石蠟+氧氣水+二氧化碳；屬于氧化反應(yīng)，不屬于化合反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳；屬于分解反應(yīng)；

D、鐵+氧氣四氧化三鐵；既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)．

故選D

【分析】氧化反應(yīng)是指物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)．物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)．

化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)．3、B【分析】解：rm{A}收集一瓶大約四分之一空氣的氧氣，即收集rm{dfrac{3}{4}}的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌rm{dfrac{3}{4}}的水；故A錯(cuò)；

B、收集一瓶大約四分之一空氣的氧氣，即收集rm{dfrac{3}{4}}的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌rm{dfrac{3}{4}}的水；故B正確；

C、用排空氣法收集氧氣無(wú)法收集rm{dfrac{3}{4}}的氧氣；因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，?huì)聚集在下部，故C錯(cuò)；

D、用排空氣法收集氧氣無(wú)法收集rm{dfrac{3}{4}}的氧氣；因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?，?huì)聚集在下部，故D錯(cuò)．

故選B．

需要收集一瓶大約四分之一空氣的氧氣，即收集rm{dfrac{3}{4}}的氧氣．

在收集氣體時(shí)只要是想收集一定體積的氣體，應(yīng)該用排水法，排空氣法無(wú)法收集一定體積的氣體．【解析】rm{B}4、B【分析】解：rm{A}淺色衣服染上深顏色；是由于分子的運(yùn)動(dòng)，分子本身沒(méi)有發(fā)生改變．

B；分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的；兩種顏色的分子不斷運(yùn)動(dòng)，使淺色衣服染上深顏色．

C；分子間的間隔不變．

D；因?yàn)榘l(fā)生的是物理變化；不能說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可分．

故選B．

微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很?。晃⒘Ｅc微粒之間有間隙；都是不斷運(yùn)動(dòng)的．

本題主要考查了微觀粒子的特征方面的知識(shí)rm{.}完成此題，可以依據(jù)微粒的性質(zhì)進(jìn)行．【解析】rm{B}5、C【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)丁酸乙酯的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)rm{1}個(gè)丁酸乙酯分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

A、丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{12隆脕6+1隆脕12+16隆脕2=116}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B、丁酸乙酯是由丁酸乙酯分子構(gòu)成的，rm{1}個(gè)丁酸乙酯分子是由rm{6}個(gè)碳原子、rm{12}個(gè)氫原子和rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成的，則rm{1}個(gè)丁酸乙酯分子中含有rm{20}個(gè)原子；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕12)}rm{(16隆脕2)=18}rm{3}rm{8}故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D、rm{1}個(gè)丁酸乙酯分子是由rm{6}個(gè)碳原子、rm{12}個(gè)氫原子和rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成的，一個(gè)丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為rm{6}rm{12}rm{2=3}rm{6}rm{1}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選C．【解析】rm{C}6、D【分析】解：rm{A}氫氣在氧氣中燃燒后生成水；反應(yīng)前是氫分子和氧分子，反應(yīng)后是水分子，分子種類發(fā)生了改變，正確；

B；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；正確；

C；氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的；正確；

D；該反應(yīng)能說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；錯(cuò)誤；

故選D．

根據(jù)已有的氫氣和氧氣的組成以及構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可；水是由氫元素和氧元素組成的，據(jù)此解答．

本題考查的是氫氣燃燒的知識(shí)以及物質(zhì)的組成和構(gòu)成，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{D}7、D【分析】解：rm{A}動(dòng)植物的呼吸作用是一種比較緩慢的氧化反應(yīng)，屬于緩慢氧化rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、食物的腐爛是一種比較緩慢的氧化反應(yīng)，屬于緩慢氧化rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、酒和醋的釀造是一種比較緩慢的氧化反應(yīng)，屬于緩慢氧化rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、燃燒是一種比較劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化rm{.}故選項(xiàng)正確．

故選：rm{D}．

有些氧化反應(yīng)比較劇烈；例如燃燒，有些氧化反應(yīng)比較緩慢，緩慢氧化是指比較緩慢的氧化反應(yīng)．

解答本題要注意理解劇烈氧化和緩慢氧化的異同點(diǎn)，相同點(diǎn)是：都是氧化反應(yīng)；不同點(diǎn)是：反應(yīng)的劇烈程度不同．【解析】rm{D}二、多選題(共8題，共16分)8、AD【分析】解：托盤天平是根據(jù)杠桿原理制成的；指針偏向右邊，說(shuō)明右盤的質(zhì)量高．

因此；調(diào)節(jié)螺絲的方法有兩種：①固定左端螺絲，把右端的螺絲向里調(diào)．

②固定右端螺絲；將左端的螺絲向外調(diào)節(jié)．

故選：A；D．

根據(jù)天平的使用規(guī)則：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正確的答案．

在使用天平時(shí)，在稱量的過(guò)程中一定不能移動(dòng)平衡螺母，應(yīng)在使用托盤天平前有可能調(diào)整平衡螺母．【解析】【答案】AD9、BC【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律應(yīng)用和常見(jiàn)反應(yīng)類型進(jìn)行分析解答?！窘獯稹緼.參加反應(yīng)的rm{c}與rmb9uuugy的質(zhì)量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A說(shuō)法錯(cuò)誤；與rm{c}的質(zhì)量比rmvv63kjzrm{=(2g-0)}故A說(shuō)法錯(cuò)誤；rm{(3g-2g)=2:1}故B說(shuō)法正確；B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B說(shuō)法正確；時(shí)，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，C.當(dāng)rm{yleqslant4}時(shí)，rm{xgeqslant9}反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，rm{c}rmut4kjml是反應(yīng)物，rm可能是反應(yīng)物，也可能是催化劑，rm{a}的質(zhì)量增加是生成物，該反應(yīng)是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故C說(shuō)法正確；rm{yleqslant4}是反應(yīng)物，rm{xgeqslant9}可能是反應(yīng)物，也可能是催化劑，rm{c}的質(zhì)量增加是生成物，該反應(yīng)是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故C說(shuō)法正確；rm0sdlm5l當(dāng)rm時(shí)，rm{a}故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選BC。D.【解析】rm{BC}10、AD【分析】【分析】化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化就可表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹緼.鐵用于制作暖氣片，是利用了金屬的可塑性和傳熱性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故A符合題意；B.鎂粉用于制作照明彈，是利用了鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C.用稀鹽酸除鐵銹，是利用了鹽酸與鐵銹反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故C不符合題意；D.金剛石用于制鉆石，是經(jīng)過(guò)琢磨的金剛石可以產(chǎn)生耀眼的光芒的裝飾品rm{隆陋}鉆石rm{隆陋}是利用了其物理性質(zhì)，故D符合題意。故選AD。，【解析】rm{AD}11、AD【分析】A；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；向試管中加入粉末狀固體藥品時(shí)；先將試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品放在試管底部，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作正確．

C；傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口要緊挨著，圖中所示操作正確．

D；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選AD．

A；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{AD}12、BC【分析】解：rm{A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量，在rm{t_{1}}時(shí)；參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲；乙的質(zhì)量之和，但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和，因?yàn)榇藭r(shí)丙還沒(méi)有反應(yīng)完全，故錯(cuò)誤；

B；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，故正確；

C；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，丙的質(zhì)量減少，所以丙為反應(yīng)物，所以該反應(yīng)是分解反應(yīng)，故丙一定不能是單質(zhì)，而甲可以是單質(zhì)；故C正確；

D；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，丙的質(zhì)量減少，所以丙為反應(yīng)物，不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”，是分解反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

故選BC．

A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行判斷；

B；反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物；質(zhì)量增加的為生成物，可以據(jù)此解答；

C；反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物；質(zhì)量增加的為生成物，可以據(jù)此解答；

D；化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類，進(jìn)行解答即可．

要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)rm{.}然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．【解析】rm{BC}13、BC【分析】解：

A、在反應(yīng)氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，符合化合反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤．

B、在反應(yīng)水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣中；反應(yīng)物是水一種物質(zhì)，生成物是氧氣和氫氣兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義，所以正確．

C、在反應(yīng)碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳中；反應(yīng)物是碳酸一種物質(zhì)，生成物是水和二氧化碳兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義，所以正確．

D、在反應(yīng)氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}(cāng)}}鐵rm{+}水中；是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物，符合置換反應(yīng)的定義，所以錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

根據(jù)分解反應(yīng)；化合反應(yīng)、置換反應(yīng)的定義判斷；分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)；化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物的反應(yīng)．

反應(yīng)類型是初中化學(xué)的基本概念之一，也是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一，理解它們的概念，了解分類的依據(jù)，掌握它們間區(qū)別和聯(lián)系是解決該類習(xí)題的關(guān)鍵．【解析】rm{BC}14、BD【分析】解：A；通過(guò)分析溶解度曲線可知；50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C，故A正確；

B；50℃時(shí)；A物質(zhì)的溶解度是50g，所以把60gA放入50g水中形成75gA的飽和溶液，故B錯(cuò)誤；

C；通過(guò)分析溶解度曲線可知；20℃時(shí)，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等，故C正確；

D；20℃時(shí)；B物質(zhì)的溶解度最大，A、C物質(zhì)的溶解度相等，降低溫度，A、B物質(zhì)的溶解度減小，C物質(zhì)的溶解度增大，應(yīng)該按照50℃時(shí)的溶解度計(jì)算，所以分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞A＞C，故D錯(cuò)誤。

故選：BD。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度；從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?！窘馕觥緽D15、AB【分析】

A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可知大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成；故A說(shuō)法正確；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：10：（32×3），故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子進(jìn)行判斷；所以D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；進(jìn)行解答；B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3；進(jìn)行分析其元素組成；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。

D；根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子；進(jìn)行判斷．

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

（1）取用塊狀固體藥品使用的是鑷子；故填：鑷子；

（2）配制溶液通常使用燒杯；故填：燒杯；

（3）滴管用于吸取和滴加少量液體；故填：膠頭滴管；

（4）量筒用于量取一定體積的液體；故填：量筒；

（5）稱取一定質(zhì)量的固體使用托盤天平；故填：托盤天平．

【解析】【答案】根據(jù)儀器的用途進(jìn)行分析；取用塊狀固體藥品使用的是鑷子，配制溶液通常使用燒杯，滴管用于吸取和滴加少量液體，量筒用于量取一定體積的液體，稱取一定質(zhì)量的固體使用托盤天平．

17、略

【分析】

物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)；一定會(huì)伴隨著發(fā)生物理變化．

故答案為：對(duì)．

【解析】【答案】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．

18、略

【分析】解：鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲；集氣瓶里放入少量水的作用是防止生成物濺落炸裂瓶底；鐵絲劇烈燃燒；火星四射，生成了一種黑色的固體．鐵能與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵；

故答案為：引燃鐵絲；防止生成物濺落炸裂瓶底；鐵絲劇烈燃燒，火星四射；黑；鐵+氧氣四氧化三鐵．

可以根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方面進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

本題主要考查了鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便靈活應(yīng)用．【解析】引燃鐵絲；防止生成物濺落炸裂瓶底；劇烈燃燒，火星四射；黑；鐵+氧氣四氧化三鐵19、NH3、N2、NO2、N2O5【分析】【分析】本題考查化合物中元素的化合價(jià)，掌握化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則能快速準(zhǔn)確解答本題?！窘馕觥縭m{NH_{3}}rm{NO_{2}}rm{N_{2}}rm{N_{2}O_{5}}中氮元素的化合價(jià)分別為：rm{-3}rm{+4}rm{0}rm{+5}由氮元素化合價(jià)由低到高排列為：rm{NH}rm{3}、rm{3}rm{N}、rm{2}rm{2}、rm{NO}rm{2}rm{2}rm{N}rm{2}rm{2}rm{O}rm{5}、rm{5}；、故答案為：rm{NH}、rm{3}rm{3}rm{N}rm{2}【解析】rm{NH}rm{3}、rm{3}rm{N}、rm{2}rm{2}、rm{NO}rm{2}rm{2}rm{N}rm{2}20、12.01A5＞＜H2O39穩(wěn)定【分析】解：（1）由元素周期表的信息可知；碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01；故填：12.01；

（2）根據(jù)元素的概念可知；不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；故選A；

（3）上表的18種元素中；鋰；鈹、鈉、鎂、鋁屬于金屬元素；故填：5；

（4）根據(jù)在元素周期表中；同一周期（橫行）中的元素，除0族（最右縱行）元素外，從左到右原子序數(shù)依次增多，原子半徑逐漸減小，在化學(xué)反應(yīng)中，原子失電子能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強(qiáng)，故填：＞；＜；

（5）氫是相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素，所以水是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物；故填：H2O；

（6）在原子中；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該原子的核外有19個(gè)電子，所以其質(zhì)子數(shù)為19，因?yàn)橄鄬?duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以它的相對(duì)原子質(zhì)量是20+19=39；故填：39；

（7）氦氣密度小且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；通常用于填充氣球。故填：穩(wěn)定。

（1）根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析；

（2）根據(jù)元素的概念來(lái)分析；

（3）根據(jù)元素的分類來(lái)分析；

（4）根據(jù)題干信息以及原子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；

（5）根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫(xiě)法來(lái)分析；

（6）根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析；

（7）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途來(lái)分析。

本題考查了學(xué)生根據(jù)元素周期表的規(guī)律和所給信息去解題能力，難度不大?！窘馕觥?2.01A5＞＜H2O39穩(wěn)定21、略

【分析】

（1）干凈的空氣中含有氮?dú)?；氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)；澄清石灰水中含有氫氧化鈣、水等物質(zhì)；均屬于混合物；故答案為：③⑨．

（2）液氧、二氧化碳、鋁條、四氧化三鐵、高錳酸鉀（KMnO4）；冰水混合物、氯化鈉中均只含有一種物質(zhì)；均屬于純凈物；故答案為：①②④⑤⑥⑦⑧．

（3）液氧；鋁條等物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；均屬于單質(zhì)；故答案為：①④．

（4）二氧化碳、四氧化三鐵、高錳酸鉀（KMnO4）；冰水混合物、氯化鈉等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物；均屬于化合物；故答案為：②⑤⑥⑦⑧．

（5）二氧化碳；四氧化三鐵、冰水混合物均是由兩種元素組成且有一種是氧元素；均屬于氧化物；故答案為：②⑤⑦．

【解析】【答案】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物是化合物；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷．

22、略

【分析】

物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，因此，都屬于物理性質(zhì)．①它是無(wú)色氣體屬于顏色和狀態(tài)屬于物理性質(zhì)；②密度比空氣略小屬于密度屬于物理性質(zhì)；③極難溶解在水中屬于溶解性，屬于物理變化；④它容易燃燒，燃燒后生成二氧化碳和水是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的，屬于化學(xué)性質(zhì)；在常溫下不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，也是需要通過(guò)甲烷和其它物質(zhì)能否反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的，屬于化學(xué)性質(zhì)．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O

故答案為：①②③；④⑤．CH4+2O2CO2+2H2O

【解析】【答案】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成；因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

23、略

【分析】

①屬于玻璃儀器的是B滴管；C集氣瓶、D燒杯、E水槽、H量筒、I試管；還可以直接在酒精燈火焰上加熱，玻璃是熱的不良導(dǎo)體，受熱面積不能太大，太厚，故答案是：I；

②夾持鎂條燃燒的；應(yīng)該是耐高溫的，且具有杠桿性能的，故答案為：A；

③在酒精燈上加熱需要墊石棉網(wǎng)的；受熱面積較大，瓶壁薄厚均勻的，故答案為：D；

④取用粉末狀的固體藥品；應(yīng)有凹形的槽形裝置，故答案為：G；

⑤吸取和滴加少量液體的應(yīng)有存液裝置和擠壓排氣裝置；故答案為：B；

⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器只有存儲(chǔ)氣體的裝置；故答案為：C．

【解析】【答案】根據(jù)初中化學(xué)課本中所學(xué)的常用化學(xué)儀器；通過(guò)對(duì)照本題的儀器圖示，和各儀器的功能，來(lái)分析確定．

24、略

【分析】

實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是易燃；易爆、有毒或有腐蝕性的；為了保證安全，注意做到“三不能”：①不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；②不能用手拿任何藥品；③不能品嘗任何藥品的味道藥品．

故答案為：不能用手拿任何藥品；不能品嘗任何藥品的味道藥品．

【解析】【答案】實(shí)驗(yàn)室里藥品的取用原則；要做的“三不”：不能用手拿任何藥品，不能用鼻子直接聞藥品的氣味（特別是氣體），不能品嘗任何藥品的味道藥品，有的有毒，有的有腐蝕性．

四、探究題(共4題，共12分)25、（1）手鼻孔嘗

（2）藥匙鑷子

（3）放回原瓶隨意丟棄指定

（4）①瓶塞正放在桌面了（瓶塞沒(méi)有倒放在桌面）

②瓶口沒(méi)有緊挨試管口

③標(biāo)簽沒(méi)有向著手心（三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可）【分析】【分析】本題考查了基本實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)，了解實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”規(guī)則、用量原則、剩余藥品的處理原則、傾倒液體試劑的注意事項(xiàng)即可正確解答本題。【解答】rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。在使用藥品時(shí)為保證安全，要做到“三不”，即：不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；不能嘗任何藥品的味道；故答案為：手；鼻孔；嘗；rm{(2)}取用粉末狀的藥品時(shí)或小顆粒的藥品時(shí)要用藥匙，取用塊狀或大顆粒的藥品時(shí)要用鑷子；故答案為：藥匙；鑷子；rm{(3)}對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入指定的容器內(nèi)；故答案為：放回原瓶；隨意丟棄；指定；rm{(4)}用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，圖示中瓶塞正放在桌面上，試劑瓶口沒(méi)有與試管口緊挨著，標(biāo)簽沒(méi)有對(duì)著手心；故答案為：rm{壟脵}瓶塞正放在桌面了rm{(}瓶塞沒(méi)有倒放在桌面rm{)}rm{壟脷}瓶口沒(méi)有緊挨試管口；rm{壟脹}標(biāo)簽沒(méi)有向著手心rm{(}三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可rm{)}【解析】rm{(1)}手鼻孔嘗rm{(2)}藥匙鑷子rm{(3)}放回原瓶隨意丟棄指定rm{(4)壟脵}瓶塞正放在桌面了rm{(}瓶塞沒(méi)有倒放在桌面rm{)}rm{壟脷}瓶口沒(méi)有緊挨試管口rm{壟脹}標(biāo)簽沒(méi)有向著手心rm{(}三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可rm{)}26、略

【分析】解：rm{(1)}連接好裝置后；要先檢查裝置的氣密性，防止漏氣；與反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快，所以把塊狀的木炭變成炭粉更利于反應(yīng)的進(jìn)行；

當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí)；可能是炭與氧氣反應(yīng)生成的二氧化碳，故不能判斷炭粉與一氧化銅發(fā)生了反應(yīng)；

rm{(2)}在選擇氧化銅和炭的質(zhì)量比例時(shí)要考慮到氧氣消耗的炭；不能按反應(yīng)的比例選擇，炭粉要稍多一些，有利于反應(yīng)充分進(jìn)行；

rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{160}

即rm{12}rm{40}而炭粉稍微多一點(diǎn)，即在給定選項(xiàng)中選：rm{3}選擇的理由是：反應(yīng)中炭粉會(huì)與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗，故稍過(guò)量的炭粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行；

故答案為：rm{A}氣密性；讓反應(yīng)物充分接觸；使反應(yīng)更充分；不能；

rm{(1)}反應(yīng)中炭粉會(huì)與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗；故稍過(guò)量的炭粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行．

rm{(2)A}連接好裝置后；要先檢查裝置的氣密性，防止漏氣；與反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快；并根據(jù)碳也可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳分析；

rm{(1)}根據(jù)在選擇氧化銅和炭的質(zhì)量比例時(shí)要考慮到氧氣消耗的炭進(jìn)行分析．

完成實(shí)驗(yàn)探究題時(shí)，要明確探究的目的，根據(jù)所給信息按步驟進(jìn)行分析，認(rèn)真思考反應(yīng)中的現(xiàn)象，不放過(guò)細(xì)節(jié)問(wèn)題．rm{(3)}【解析】氣密性；讓反應(yīng)物充分接觸，使反應(yīng)更充分；不能；rm{B}反應(yīng)中炭粉會(huì)與試管內(nèi)的氧氣反應(yīng)而部分消耗，故稍過(guò)量的炭粉有利于反應(yīng)的進(jìn)行27、略

【分析】解：碳酸鈣鹽酸反應(yīng)成氯化鈣、水二氧化碳，化學(xué)方程：rm{aO3+2HC簍TCl2+H2O+CO2}

石灰石樣品中碳酸純度為rm{dfrac{4g}{5g}隆脕0%=80%}．

故案為：rm{dfrac

{4g}{5g}隆脕0%=80%}

rm{CaC3+2Cl簍TaCl2H2O+C2隆眉}

生成二氧碳的質(zhì)量為rm{CCO+HClCaCl2+2O+CO2隆眉}

rm{x}

rm{2}空格rm{/}空格rm{4}格rm{/}rm{/!/!/}空rm{/}空rm{/!/}格rm{/}格rm{/}空格rm{/}格rm{/!/}

rm{x}空格rm{dfrac{100}{4g}=dfrac{44}{x}}

rm{/}．

根據(jù)化學(xué)方式參加反應(yīng)的酸鈣質(zhì)進(jìn)行計(jì)算；

根碳酸和鹽酸反成氯化鈣；水和二氧化碳進(jìn)行分；

根據(jù)雜質(zhì)不會(huì)鹽反；依據(jù)參加反應(yīng)的碳酸鈣和樣品質(zhì)進(jìn)行算．

據(jù)剩余固體不與鹽酸發(fā)生應(yīng)得到剩體為樣品中的雜質(zhì)結(jié)論，從而解決樣中所量碳鈣的質(zhì)量．rm{dfrac{100}{4g}=dfrac

{44}{x}}【解析】rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{dfrac{100}{4g}=dfrac{44}{x}}rm{dfrac{100}{4g}=dfrac

{44}{x}}rm{2}rm{80%}28、14無(wú)色透明不溶于水熔點(diǎn)高SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O化合反應(yīng)①③C【分析】解：

（1）原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)；故X=2+8+4=14。

（2）物理性質(zhì)是不通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；如顏色；狀態(tài)、氣味、熔沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性等。

（3）CO2與NaOH溶液反應(yīng)的方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，SiO2的化學(xué)性質(zhì)與CO2類似，也和發(fā)生類似的反應(yīng)，生成硅酸鈉和水，方程式為：SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。

（4）化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；故②屬于化合反應(yīng)；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物的反應(yīng)，①③符合置換反應(yīng)的定義。

（5）在：①SiO2+2CSi+2CO↑中；C的化合價(jià)由0變成了+2，元素化合價(jià)升高了，根據(jù)題目信息，氧化還原反應(yīng)中含有化合價(jià)升高了的元素的反應(yīng)物叫還原劑，所以C為該反應(yīng)的還原劑。

故答案為：（1）14；（2）無(wú)色透明；不溶于水；硬度大；熔點(diǎn)高；固體；

（3）SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O；（4）化合反應(yīng)；①③；（5）C。

（1）根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)回答。

（2）根據(jù)題目中的信息及物理性質(zhì)的定義回答。

（3）根據(jù)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的性質(zhì)和化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)。

（4）根據(jù)化合反應(yīng)和置換反應(yīng)的定義和特點(diǎn)回答。

（5）根據(jù)題目信息及反應(yīng)中各元素化合價(jià)的變化情況回答。

本題主要考查對(duì)化學(xué)基本概念和原理的理解，體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科考查以教材為根本的原則，符合中考方向?！窘馕觥?4無(wú)色透明不溶于水熔點(diǎn)高SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O化合反應(yīng)①③C五、推斷題(共1題，共5分)29、略

【分析】解：（1）吸取和滴加少量液體時(shí)；需要用膠頭滴管，故填：膠頭滴管；

（2）給物質(zhì)加熱時(shí)；需要用酒精燈，故填：酒精燈；

（3）量取一定量體積的液體時(shí)；需要用量筒，故填；量筒；

（4）能被加熱的儀器是試管和燒杯；故填：試管；燒杯．

根據(jù)常用儀器的名稱；用途選擇判斷即可．

本題考查了實(shí)驗(yàn)室常用儀器，屬于容易題，要了解實(shí)驗(yàn)室常用儀器名稱及用途．【解析】膠頭滴管；酒精燈；量筒；試管、燒杯六、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)30、略

【分析】解：

rm{(1)}加入明礬的作用是明礬可以吸附較大顆粒；加速沉降；自來(lái)水廠凈化水過(guò)程中有一步是化學(xué)變化，該步驟是投藥消毒，過(guò)濾可以除去難溶性雜質(zhì)，廢水中常含有難溶性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的操作是過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)完成該操作時(shí)用到玻璃棒，玻璃棒的作用是引流；

rm{(2)}

A；蒸餾是通過(guò)加熱的方法使水沸騰變成水蒸氣；然后冷凝成水的過(guò)程，是凈化程度最高的一種方法，故敘述正確。

B；活性炭具有吸附性；可以吸附一些可溶性的雜質(zhì)，除去臭味，故敘述正確。

C；利用活性炭的吸附性不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是加熱煮沸，故敘述錯(cuò)誤。

D；含較多可溶性鈣鎂化合物的水為硬水；故敘述錯(cuò)誤。

rm{(3)}取某中水水樣；滴加，振蕩，觀察到泡沫較多，無(wú)浮渣，該水樣屬于軟水。

rm{(4)}家庭生活用水水費(fèi)清單中不包含電費(fèi)，故填：rm{BCD}

rm{(5)壟脵}由電解水的裝置圖可知，試管rm{a}中的氣體為電源的負(fù)極產(chǎn)生的較多為氫氣。

rm{壟脷}由電解水的裝置圖可知，試管rm中的氣體是氧氣具有助燃性，所以，實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)試管rm中氣體的方法是：將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處；打開(kāi)活塞，若木條復(fù)燃，則為氧氣；

rm{壟脹}氫氣燃燒生產(chǎn)水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}電解一段時(shí)間后；管內(nèi)壓強(qiáng)變大，長(zhǎng)頸漏斗中的液面會(huì)上升。

答案：

rm{壟脺}明礬溶于水后形成膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附；使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的；投藥消毒；過(guò)濾；引流；

rm{(1)}

rm{(2)AB}肥皂水；

rm{(3)}

rm{(4)BCD}

rm{(5)壟脵H_{2}}將帶火星的小木條靠近玻璃管尖嘴處；打開(kāi)活塞，若木條復(fù)燃，則為氧氣。

rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}

rm{壟脷}上升。

rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}根據(jù)明礬可以吸附較大顆粒；加速沉降，過(guò)濾可以除去難溶性雜質(zhì)解答；

rm{壟脺}根據(jù)蒸餾的原理分析解答；

B；根據(jù)活性炭的作用解答；

C；根據(jù)將硬水轉(zhuǎn)化為軟水