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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版九年級生物上冊月考試卷905考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中,正確的是()A.任意的細(xì)胞群都是組織B.組織是構(gòu)成生物體的基本單位C.生物體中只有一種組織D.組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的2、能夠?qū)⒅参镞z體、殘枝敗葉分解成無機(jī)物的是()A.蛔蟲B.小麥C.蘑菇D.狗3、如圖兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況;以下說法錯(cuò)誤的是()
A.曲線A表示的呼吸頻率比曲線B大B.曲線A表示的呼吸深度比曲線B小C.曲線A可能處于睡眠狀態(tài)D.曲線B可能處于劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)4、如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系;下列選項(xiàng)中與圖示相符的是()
。選項(xiàng)1234A人體系統(tǒng)器官上皮組織肌肉組織B生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)C植物體植物器官植物組織細(xì)胞D生物動(dòng)物鳥海豚A.AB.BC.CD.D5、家兔是一種被廣泛飼養(yǎng)的小家畜,它屬于哺乳動(dòng)物()A.肺和膈B.膈和胎盤C.盲腸和胚胎D.大腦和子宮6、繁殖季節(jié),雄孔雀頻頻在雌孔雀面前“開屏”,這是繁殖行為中的哪一種行為()A.交配B.占領(lǐng)繁殖空間C.求偶D.育雛7、下列各組環(huán)境因素中,屬于非生物因素的是()A.細(xì)菌、病毒、霉菌、蘑菇B.藍(lán)藻、水綿、蓮花、香菇C.田鼠、蝗蟲、老鷹、狐貍D.陽光、水分、溫度、土壤8、下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器;材料及觀察現(xiàn)象;相關(guān)敘述不正確的是()
A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍B.對丙滴加碘液后①變藍(lán)②不變藍(lán)C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用清水D.要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片9、植物運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的主要器官是()A.導(dǎo)管B.篩管C.根毛D.莖評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、你作為生物圈中的一員;只有科學(xué)地認(rèn)識自身結(jié)構(gòu),了解其活動(dòng)規(guī)律,才能健康地生活.下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖,圖丙是反射弧模式圖,圖丁是肝;膽、胰、小腸的相互關(guān)系示意圖.請據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)資料表明,心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大的一類疾?。^察圖甲時(shí),圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn),在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[____]____.
(2)小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)將水從圖甲中[1]灌入時(shí),水總是從[1]中流出,這是因?yàn)槠浠坑衉___;可防止血液倒流.
(3)小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出的結(jié)論是,該圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)中的____過程;圖中的[10]和[11]分別模擬的結(jié)構(gòu)是胸廓和膈?。?/p>
(4)在圖丙中,若[14]處損傷,其他部位正常,刺激[18]時(shí),病人有感覺,____(填“能”或“不能”)縮手.
(5)在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[____]____分泌后貯存在結(jié)構(gòu)[20]中.11、如圖是豌豆的植株,花、和豆莢的組成與關(guān)系,請分析并回答問題
(1)豌豆植株中的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為一對____.
(2)A植株能由小長大,是與細(xì)胞的生長、____和分化分不開的.
(3)豌豆生長需要施肥,這主要是給植物的生長提供____.
(4)B花必須要經(jīng)過傳粉和____才能形成C豆莢.
(5)C豆莢內(nèi)的[2]種子是由B中的[1]____發(fā)育而來.12、(2015秋?岳池縣期中)請據(jù)圖分析作答:
(1)生物體通過____作用將二氧化碳釋放到大氣中;煤;石油等燃料過程中、動(dòng)植物體的遺體和排放物經(jīng)細(xì)菌等的分解作用也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳;
(2)綠色植物通過____作用不斷地消耗大氣中的____,制造氧氣,從而構(gòu)成了大氣中氧氣和二氧化碳的循環(huán),維持這整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的“____平衡”.13、如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖;據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)____等肌群處于收縮狀態(tài)人體完成了圖A動(dòng)作.
(2)圖中骨骼肌收縮需要的能量來自____.
(3)從圖中可以看出人體完成每一個(gè)動(dòng)作都需要____三種結(jié)構(gòu)共同參與.
(4)人體的任何一個(gè)動(dòng)作都是在____的調(diào)節(jié)下完成的.14、(2013?尤溪縣模擬)暑假時(shí);蕭蕭的媽媽利用出差時(shí)間鍛煉蕭蕭的生活自理能力,臨出門前去超市買了一塊豬肉,放在餐桌的盤子上,可是蕭蕭不喜歡吃豬肉,所以沒有去動(dòng)過豬肉,一周后,蕭蕭發(fā)現(xiàn)豬肉不僅發(fā)臭;腐爛,同時(shí)在腐肉上還發(fā)現(xiàn)了蛆(蒼蠅的幼體),他想知道蛆(蒼蠅的幼體)是不是自然產(chǎn)生的,于是進(jìn)行了如下探究設(shè)計(jì):
①把相同大小的兩塊鮮肉分別放在完全相同的甲;乙兩個(gè)廣口瓶中(如圖);其中甲廣口瓶不封口,乙用布封口.
②數(shù)日后;甲;乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛,并在甲瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆(蒼蠅的幼體),用布封口的乙瓶內(nèi)則沒有,請幫助蕭蕭推測:
(1)步驟①設(shè)計(jì)的目的是____;
(2)甲、乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛的原因是:____;
(3)該實(shí)驗(yàn)中的變量是____;
(4)你對甲瓶腐肉上出現(xiàn)了蛆的解釋是____;
(5)你從該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:____.15、(2014?利津縣校級模擬)如圖表示人在吸氣;呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化.依圖回答下列問題.
(1)A圖表示在____狀態(tài),B圖表示在____狀態(tài).
(2)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌____,使胸腔容積____,肺隨著____,氣體便被吸入.16、(2012秋?翁牛特旗校級期末)如圖是從天竺葵上剪下的一片葉子;在此之前已在黑暗處放置一晝夜,用不透光的紙(如圖)遮住葉子一部分,然后放到陽光下照射3-4小時(shí).
(1)將天竺葵放到黑暗外一晝夜的目的是____;
(2)用清水漂洗干凈后,滴加碘酒,遮光和不遮光部分分別呈____色和____色.
(3)該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生____,光合作用需要____.17、某生物小組準(zhǔn)備探究“魚鰭在游泳中的作用”;甲;乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)一人一個(gè)主意,請你分析其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理:
(1)甲提出的方法在科學(xué)研究中叫做____.
(2)丙的觀點(diǎn)說明每組對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)探究____種條件對研究對象的影響.
(3)丁的實(shí)驗(yàn)方案中,B處理是探究____在游泳中的作用.
(4)假設(shè)魚主要靠尾鰭控制運(yùn)動(dòng)方向.請你設(shè)計(jì)一組對照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:將魚分成兩組,實(shí)驗(yàn)組的處理:____,對照組的處理:____.預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:____組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎.18、下表為某學(xué)習(xí)小組測量校園內(nèi)灌木叢與裸地空氣濕度的數(shù)據(jù);請完成下表:
。
時(shí)間。
地點(diǎn)相對濕度(%)早晨中午傍晚
灌叢第一次785771第二次755973第三次766069平均____________
裸地第一次443033第二次452934第三次453233平均____________評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)19、生物反應(yīng)器雖好,但只能用于生產(chǎn)藥品,因此開發(fā)潛力不大.____.(判斷對錯(cuò))20、無心插柳柳成蔭是一種無性生殖現(xiàn)象.____(判斷對錯(cuò))21、正常人適量獻(xiàn)血不會(huì)影響身體健康.____.22、花生的“白胖子”由受精卵發(fā)育而來.____(判斷對錯(cuò))23、在茫茫宇宙中,地球是人類惟一可以居住和生活的星球.____.(判斷對錯(cuò))24、在影響生物生存的環(huán)境因素中,非生物因素比生物因素重要.____.(判斷對錯(cuò))25、植物體的篩管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的管道____(判斷對錯(cuò))26、植物生命過程中不產(chǎn)生代謝廢物____.(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)27、(2015?巢湖市)解讀曲線圖:如圖表示淀粉;脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)消化道由口腔、咽、食道、____、____;大腸和肛門組成;
(2)圖中表示淀粉被消化過程的曲線是____;
(3)蛋白質(zhì)被消化的起始部位是____;
(4)淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是____;
(5)由肝臟分泌參與脂肪消化的物質(zhì)是____.評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共24分)28、生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用;設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置:
注:植物;培養(yǎng)液、隔板(密封性好;不透水)、光照等其余條件都完全相同.
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);分析并回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了組對照實(shí)驗(yàn).若甲;乙兩組形成一組對照實(shí)驗(yàn);則該實(shí)驗(yàn)的變量是______,實(shí)驗(yàn)組是______組。
(2)若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件;應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是______.
(3)光照一段時(shí)間后均需取三個(gè)裝置中的葉片進(jìn)行酒精脫色處理并滴加______液體來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用.29、為研究溫度對某植物光合作用和呼吸作用的影響,研究小組設(shè)置6個(gè)不同溫度,在密閉環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先持續(xù)光照12小時(shí)后,測得光照下密閉環(huán)境中二氧化碳(CO2)的減少量;然后黑喑處理12小時(shí)后,測得黑暗時(shí)密閉環(huán)境中CO2的增加量;實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
。溫度設(shè)置5℃10℃15℃20℃25℃30℃光照12小時(shí)CO2的減少量(mg)122130394542黑暗12小時(shí)CO2的增加量(mg)6912182736請回答以下問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(2)光照12小時(shí)后;25℃組植物光合作用消耗的二氧化碳______45mg。(選填“=”;“<”、“>”)
(3)該實(shí)驗(yàn)過程中;必須注意設(shè)置______實(shí)驗(yàn),以減小實(shí)驗(yàn)誤差。
(4)24小時(shí)后;______組植物積累有機(jī)物最多;請用曲線圖表示該植物24小時(shí)后不同溫度下有機(jī)物積累的情況。
(5)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可知,若要提高大棚內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量,可采取什么有效的措施?______。30、40.小燕同學(xué)設(shè)計(jì)了甲裝置用于探究綠色植物的生理。實(shí)驗(yàn)前將甲裝置放到黑暗處24小時(shí)后,移出裝置經(jīng)陽光照射3小時(shí);摘下A、B兩個(gè)葉片,分別放入酒精中隔水加熱,漂洗后滴加碘液染色。請據(jù)圖分析回答:(9分)⑴在氫氧化鈉的作用下,A葉片與B葉片形成一組,其變量是空氣中的。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中,除變量不同外,其他條件均應(yīng)。⑵小燕為該活動(dòng)作出的假設(shè)是。⑶葉片經(jīng)過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的____,使后面的染色效果更加明顯。⑷A、B葉片經(jīng)過染色后,能被染成藍(lán)色的是[]葉片。因?yàn)樵撊~片能進(jìn)行光合作用,并且制造出有機(jī)物——____。⑸小燕想繼續(xù)探究光合作用需要光,她將甲裝置改進(jìn)為乙裝置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟。乙實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)合理嗎?____。請解釋原因:____。31、下面是探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)過程,采用了四種處理方法。①號試管內(nèi)加入饅頭碎屑和2毫升唾液,并充分?jǐn)嚢?。②號試管?nèi)加入饅頭碎屑和2毫升清水,并充分?jǐn)嚢?。③號試管?nèi)加入饅頭塊和2毫升唾液,并充分?jǐn)嚢?。④號試管?nèi)加入饅頭碎屑和2毫升唾液,不攪拌。將四支試管放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后,分別加入2滴碘液搖勻后觀察試管中的變化。問:(1)沒有變藍(lán)的試管編號是____,原因是淀粉在唾液的作用下變成了;(2)變藍(lán)色的試管編號是;原因是有淀粉存在。(3)①號試管與②號試管對比,說明唾液能;(4)①號試管與③號試管對比,說明牙齒的對饅頭有消化作用。(5)①號試管與②號試管為一組對照組,其中的變量是____。評卷人得分六、連線題(共1題,共10分)32、(3分)請將人體重要器官與其功能用直線連接起來。小腸完成氣體交換的重要場所肺血液循環(huán)的動(dòng)力器官心臟消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群;由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群,這樣的細(xì)胞群叫組織.【解析】【解答】解:A;由形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群,這樣的細(xì)胞群叫組織,A錯(cuò)誤;
B;細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位;B錯(cuò)誤;
C;生物體中有多種組織構(gòu)成;C錯(cuò)誤;
D;組織是由形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,D正確.
故選:D.2、C【分析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用;為植物自身;消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物.
(3)消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物.
(4)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).【解析】【解答】解:AD;“蛔蟲”、“狗”;都是動(dòng)物,必須直接或間接依賴綠色植物制造的有機(jī)物維持生活,因此屬于消費(fèi)者;
B;“小麥”是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;因此屬于生產(chǎn)者;
C;蘑菇是真菌;靠分解植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物維持生活,因此屬于分解者.
所以;能夠?qū)⒅参镞z體;殘枝敗葉分解成無機(jī)物的是“”.
故選:C.3、A【分析】【分析】一個(gè)人在平靜狀態(tài)時(shí),生命活動(dòng)變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較?。粍×业倪\(yùn)動(dòng)時(shí),由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會(huì)增加,呼吸深度也增加.【解析】【解答】解:從圖中可以看出A曲線呼吸頻率較低;呼吸深度較小,因此表示平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸狀況;B曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大,因此表示劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸狀況.因此A曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比B曲線所反映的還要緩和.所以A是錯(cuò)誤的;
故選:A4、C【分析】【分析】圖示1、2、3、4之間的關(guān)系應(yīng)為:1包含2,2包含3,3包含4,4的范圍最?。?的范圍最大.審題時(shí)要注意.【解析】【解答】解:A;上皮組織和肌肉組織是并列關(guān)系;A不符合題意;
B;陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)是并列關(guān)系;B不符合題意;
C;植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;C符合題意.
D;鳥和海豚是并列關(guān)系;D不符合題意;
故選C5、B【分析】【分析】家兔的屬于哺乳動(dòng)物,具有哺乳動(dòng)物的特征,此題結(jié)合哺乳動(dòng)物的特征進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛;牙齒有門齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳、大腦發(fā)達(dá)、消化道長等,其中與其它動(dòng)物的區(qū)別是胎生、哺乳,體內(nèi)有膈等,而體表被毛、發(fā)達(dá)的大腦、心臟四腔、體溫恒定等鳥類也具有.因此家兔屬于哺乳動(dòng)物的原因具備膈和胎盤,是哺乳動(dòng)物的突出特征,故選項(xiàng)B正確.
故選:B.6、C【分析】【分析】繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:繁殖季節(jié);雄孔雀頻頻在雌孔雀面前“開屏”,是為了吸引雌孔雀,屬于繁殖行為中的求偶現(xiàn)象.
故選:C7、D【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是影響生物生活的環(huán)境因素,可以從環(huán)境因素的組成來切入答題.【解析】【解答】解:環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素;可以分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.
種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式.下列各組環(huán)境因素中;屬于非生物因素的是光;溫度、水、空氣、土壤等.
故選:D8、C【分析】【分析】本題主要考查的是使用顯微鏡的使用方法、步驟、注意事項(xiàng)、成像特點(diǎn)、放大倍數(shù)等.關(guān)鍵是在平時(shí)養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣.【解析】【解答】解:A;顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積;因此,顯微鏡甲的放大倍數(shù)為5×40=200倍.不符合題意.
B;丙中的①是胚乳;內(nèi)含豐富的淀粉,因此,滴加碘液后會(huì)變藍(lán)色.②是胚芽,不含淀粉,滴加碘液不變藍(lán).不符合題意.
C;制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)在載玻片的中央滴加生理鹽水;保持口腔上皮細(xì)胞的正常形狀.符合題意;
D;顯微鏡下看到的像是倒立的;因此,像的移動(dòng)方向和標(biāo)本的移動(dòng)方向相反.即,要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片.不符合題意.
故選:C9、A【分析】【分析】植物體有兩種輸導(dǎo)管道--導(dǎo)管與篩管,導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中,吸收的水和無機(jī)鹽.【解析】【解答】解:導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中;把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處.導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,上下兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞壁消失,因此上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.植物正是利用根;莖、葉等中的導(dǎo)管將水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的.
故選:A.二、填空題(共9題,共18分)10、7左心室動(dòng)脈瓣吸氣不能19肝臟【分析】【分析】如圖所示;圖甲中:1是主動(dòng)脈;2是右心房、3是右心室、4是肺動(dòng)脈、5是肺靜脈、6是左心房、7是左心室.
圖乙中:8模擬氣管;9模擬肺、10模擬胸廓、11模擬膈?。?/p>
圖丙中:12白質(zhì);13灰質(zhì)、14傳出神經(jīng)纖維、15效應(yīng)器、16神經(jīng)中樞、17傳入神經(jīng)纖維、18感受器.
圖丁中:19是肝臟、20是膽囊、21是胰腺、22是小腸.【解析】【解答】解:(1)人的心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官;由左心房;右心房、左心室、右心室四個(gè)腔,其中左心房接收肺靜脈注入的血液,右心房接收上下腔靜脈注入的血液;左心室收縮將血液射入主動(dòng)脈,經(jīng)各級動(dòng)脈流向全身各處的組織細(xì)胞,路徑較長;右心室收縮將血液射入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺,路徑較短;因此,心室壁較心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚.
(2)從1主動(dòng)脈灌水入心臟;由于心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,動(dòng)脈瓣朝向動(dòng)脈開,保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈.所以從1主動(dòng)脈灌水,水會(huì)從1主動(dòng)脈溢出.
(3)吸氣時(shí);膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng).
(4)反射必須通過反射弧來完成;缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)被破壞,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),即不能運(yùn)動(dòng).因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng).但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺.
(5)脂肪的消化在小腸里進(jìn)行;小腸里有膽汁;胰液和腸液等多種消化液,膽汁中不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能促進(jìn)脂肪的消化.
故答案為:(1)[7]左心室。
(2)動(dòng)脈瓣。
(3)吸氣。
(4)不能。
(5)[19]肝臟11、相對性狀分裂無機(jī)鹽受精胚珠.【分析】【分析】(1)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀.
(2)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力;大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,出現(xiàn)了差異,這就是細(xì)胞的分化.
(3)植物的生長需要多種無機(jī)鹽;而無機(jī)鹽主要來自所施的肥料.
(4)一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后,在果實(shí)與種子的形成中,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,果實(shí)包括果皮和種子兩部分,【解析】【解答】解:(1)豌豆的高莖和矮莖就是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;屬于相對性狀.
(2)生物體能夠由小長大是生物生長的特性;生物的生長一靠細(xì)胞數(shù)目的增多二靠細(xì)胞體積的增大,細(xì)胞數(shù)目的增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果,細(xì)胞體積的增大是細(xì)胞生長的結(jié)果.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織.
(3)植物的生長需要多種無機(jī)鹽;無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮;含磷、含鉀的無機(jī)鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長必需的無機(jī)鹽.
(4)一朵完整的花必須經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí);形成種子,花蕊與其有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu).
(5)果實(shí)由果皮和種子組成;果實(shí)由子房發(fā)育而成,果皮由子房壁發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成.
故答案為:(1)相對性狀;
(2)分裂;
(3)無機(jī)鹽;
(4)受精;
(5)胚珠.12、略
【分析】【分析】光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定.【解析】【解答】解:(1)大氣中的碳通過綠色植物的光合作用進(jìn)入植物體;動(dòng)植物通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳及動(dòng)植物遺體被分解者分解產(chǎn)生的二氧化碳釋放到大氣中,參與碳循環(huán).
(2)綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的碳-氧的相對平衡.表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉)+氧氣.
故答案為:(1)呼吸;
(2)光合;二氧化碳;碳-氧.13、略
【分析】【分析】(1)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.
(2)脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨;骨連接和骨骼肌組成的.
(3)運(yùn)動(dòng)的完成是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮,牽動(dòng)著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng).【解析】【解答】解:(1)骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
(2)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成;肌腹內(nèi)分布有許多的血管和神經(jīng).同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.人體通過呼吸作用釋放能量.
(3)人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
(4)任何一個(gè)動(dòng)作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下;參與肌肉收縮或舒張,產(chǎn)生的動(dòng)力使骨骼肌牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)
(2)呼吸作用。
(3)骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)。
(4)神經(jīng)系統(tǒng)14、略
【分析】【分析】探究實(shí)驗(yàn)一般包括:提出問題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)與交流六個(gè)環(huán)節(jié),變量要唯一;科學(xué)的理解腐肉生蛆實(shí)驗(yàn);完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)步驟①設(shè)計(jì)的目的是形成對照實(shí)驗(yàn);
(2)細(xì)菌和真菌生活條件是水分;適宜的溫度、有機(jī)物、一定的生存空間;有的還有特殊條件.食品腐敗的原因是細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長繁殖所導(dǎo)致.甲、乙兩瓶中肉質(zhì)腐爛的原因是鮮肉水分充足,有機(jī)物豐富,空氣中細(xì)菌、真菌大量繁殖,引起肉腐敗變質(zhì);
(3)依題意;如圖所示:甲廣口瓶不封口,乙用布封口,蒼蠅能落到甲廣口上,不能落到乙廣口上,該實(shí)驗(yàn)中的變量是蒼蠅的有無;
(4)蒼蠅是完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期.你對甲瓶腐肉上出現(xiàn)了蛆的解釋是蒼蠅在甲瓶內(nèi)的肉上產(chǎn)卵,蟲卵孵化為蛆;
(5)分析結(jié)果;得出結(jié)論.從該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是腐肉不會(huì)自然產(chǎn)生蛆或蒼蠅產(chǎn)卵,蟲卵孵化為蛆.
故答案為:(1)起對照作用;(2)細(xì)菌、真菌的生長、繁殖引起的;(3)蒼蠅的有無;(4)空氣中的蒼蠅將卵產(chǎn)在肉上孵化形成的;(5)蛆(蒼蠅的幼體)不是自然產(chǎn)生的,而是空氣中原有的蒼蠅將卵產(chǎn)在肉上孵化形成的.15、略
【分析】【分析】(1)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮??;叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程.
(2)圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,A表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;B表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程.【解析】【解答】解:(1)A圖表示膈肌處于舒張狀態(tài);此時(shí)膈頂上升,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,是呼氣過程;圖B表示膈肌收縮,此時(shí)膈頂下降,胸腔容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程.因此A圖表示在呼氣狀態(tài),B圖表示在吸氣狀態(tài).
(2)吸氣時(shí);肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔上下;前后、左右徑均增大,使胸腔容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng).
故答案為:
(1)呼氣;吸氣。
(2)收縮;擴(kuò)大;擴(kuò)張.16、略
【分析】【分析】此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉.關(guān)鍵是控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→遮蓋后;光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象.
(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
(2)此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來;然后移到陽光下照射.是為了設(shè)置對照.目的:看看照光的部位(對照組)和不照光的部位(實(shí)驗(yàn)組)是不是都能制造淀粉.這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的,黑暗中不能光合作用.在葉片上滴加碘液后所看到的現(xiàn)象是:用黑紙遮蓋部位不變藍(lán),沒有用黑紙遮蓋的部位變成藍(lán)色.
(3)分析現(xiàn)象;得出結(jié)論:葉片見光(未遮蓋)部分,遇碘變藍(lán),說明葉片見光部分進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉;葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán),說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
故答案為:(1)把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗耗盡;(2)不變藍(lán);藍(lán);(3)淀粉;光.17、略
【分析】【分析】本題考查探究魚鰭在游泳中的作用的模擬實(shí)驗(yàn).模擬實(shí)驗(yàn)是在難以直接拿研究對象做實(shí)驗(yàn)時(shí),采取模擬實(shí)驗(yàn)對象制作模型,或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:(1)甲提出的方法采取模擬實(shí)驗(yàn)對象制作模型在科學(xué)研究中叫做模擬實(shí)驗(yàn)法。
(2)對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)有唯一的變量;否則不能說明問題.
(3)由圖中B可以看出;用細(xì)線捆扎魚的背鰭,可知探究背鰭在游泳中的作用.
(4)假設(shè)魚主要靠尾鰭控制運(yùn)動(dòng)方向.所以我們在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意要有唯一變量--背鰭.設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí);實(shí)驗(yàn)組的處理應(yīng)將尾鰭捆扎,而對照組不做任何處理.由魚鰭的作用我們可以預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是實(shí)驗(yàn)(尾鰭捆扎)組的魚不能正常轉(zhuǎn)彎.
故答案為:(1)模擬實(shí)驗(yàn)法(2)一(3)背鰭。
(4)將尾鰭捆扎不做任何處理實(shí)驗(yàn)(尾鰭捆扎)18、略
【分析】
灌叢早晨的平均濕度為:(78+75+76)÷3═76.3;中午的平均濕度為:(57+59+60)÷3═58.7,下午的平均濕度為:(71+73+69)÷3═70.9;裸地早晨的平均濕度為:(44+45+45)÷3═44.7,中午的平均濕度為:(30+29+32)÷3═30.3,下午的平均濕度為:(33+34+33)÷3═33.3;
【解析】【答案】本題為計(jì)算求平均數(shù);完成表格.
三、判斷題(共8題,共16分)19、×【分析】【分析】生物反應(yīng)器是指利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì).目前比較理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器.利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用,減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染.【解析】【解答】解:一般把目的片段在器官或組織中表達(dá)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物叫做動(dòng)物生物反應(yīng)器.幾乎任何有生命的器官;組織或其中一部分都可以經(jīng)過人為馴化為生物反應(yīng)器.從生產(chǎn)的角度考慮;生物反應(yīng)器選擇的組織或器官要方便產(chǎn)物的獲得,例如乳腺、膀胱、血液等,由此發(fā)展了動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器、動(dòng)物血液生物反應(yīng)器和動(dòng)物膀胱生物反應(yīng)器等.其中,轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器的研究最為引人注目.中國科學(xué)院上遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作培育的轉(zhuǎn)基因羊,這些羊的乳汁中含有能治療血友病的藥物.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程【解析】【解答】解:扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷;經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個(gè)新的植株.沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,題干說法正確.
故答案為:√21、√【分析】【分析】體內(nèi)的血量是相對穩(wěn)定的,成年人的血量為體重的7%~8%.醫(yī)學(xué)研究證明,如果一次失血不超過400ml,血漿和血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平.【解析】【解答】解:體內(nèi)的血量是相對穩(wěn)定的;成年人的血量為體重的7%~8%.醫(yī)學(xué)研究證明,如果一次失血不超過400ml,血漿和血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平.一個(gè)健康的成年人每次獻(xiàn)血200~300ml不會(huì)影響身體健康,而且還有利于提高自身造血器官的造血功能.
故答案為:√22、√【分析】【分析】一朵花傳粉受精后;只有子房才繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:
【解析】【解答】解:“麻屋子;紅帳子,里面住著白胖子”這個(gè)謎語說的是花生,麻屋子則是果皮,是有子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是有珠被發(fā)育而成,白胖子指的是胚,是有受精卵發(fā)育而成.
故答案為:√23、√【分析】【分析】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,是人類和其它生物的唯一家園.生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.可見題干的敘述是正確的.
故答案為:√24、×【分析】【分析】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.【解析】【解答】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.
故答案為:×25、×【分析】【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管.篩管位于韌皮部,運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,方向自下而上.【解析】【解答】解:導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成;只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的;當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根;莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道.
故答案為:×26、×【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ);生物在生活過程中,體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外.動(dòng)物和人排出廢物的方式:出汗;呼出氣體、排尿;植物排出廢物的方式:落葉.
故答案為:×.四、作圖題(共1題,共6分)27、略
【分析】【分析】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化才能被人體吸收,其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸.【解析】【解答】解:(1)人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.
(2)淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化;在小腸內(nèi)被最終消化,所以曲線X是淀粉的消化;脂肪只能在小腸內(nèi)被消化,所以曲線Y是脂肪的消化.
(3)淀粉是在口腔內(nèi)被初步消化;蛋白質(zhì)是在胃中被初步消化;在小腸內(nèi)被最終消化.
(4)小腸是消化和吸收的主要場所.
(5)肝臟是人體最大的消化腺;能夠分泌膽汁.分泌的膽汁中不含有消化酶,對脂肪起乳化作用,進(jìn)行物理性消化.
故答案為:(1)胃;小腸。
(2)X
(3)C胃。
(4)D小腸。
(5)膽汁五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共24分)28、二氧化碳乙甲、丙碘液【分析】解:(1)甲組裝置與乙組裝置的區(qū)別是甲里面是清水;乙里面是氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能,故甲;乙兩裝置內(nèi)甲里面有二氧化碳,乙里面沒有二氧化碳.因此甲、乙兩裝置中葉片所處的環(huán)境,惟一變量是二氧化碳,故乙組起對照作用.
(2)“上述實(shí)驗(yàn)裝置中;若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件”,唯一不同的變量是光,因此應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲;丙.
(3)根據(jù)碘液變藍(lán)色的特性;光照一段時(shí)間后均需取三個(gè)裝置中的葉片進(jìn)行酒精脫色處理并滴加碘液液體來判斷植物是否進(jìn)行了光合作用.
故答案為:
(1)二氧化碳;乙。
(2)甲;丙。
(3)碘液。
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色;酒精溶解葉片中的葉綠素,氧化鈉吸收二氧化碳,氧氣有助燃的特性.
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí);對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同
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