2025年浙教新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、收集氣體時(shí)我們不需要考慮的因素是（）

A.氣體的密度大小。

B.氣體是否易溶于水。

C.氣體是否能與水發(fā)生反應(yīng)。

D.氣體是否支持燃燒。

2、要證明集氣瓶里盛的是氧氣或空氣，最簡(jiǎn)單的方法是（）A.放入一只點(diǎn)燃的蠟燭，觀察現(xiàn)象，再用澄清的石灰水檢查生成物B.測(cè)量一下氣體的密度C.用細(xì)鐵絲燃燒的方法來鑒別D.放入帶火星的木條，能使木條重新著火的是氧氣3、下圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()A.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變B.生成物有三種C.汞和氧氣都由分子構(gòu)成D.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變4、rm{2017}年rm{3}月rm{22}日為第二十五屆“世界水日”，rm{3}月rm{22}日rm{隆陋28}日為“中國(guó)水周”。“中國(guó)水周”的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()A.大量使用農(nóng)藥、化肥，會(huì)造成水體污染B.水覆蓋了地球表面約四分之三的面積，因此不存在水危機(jī)C.水是生命之源，保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面D.隨意丟棄廢電池易造成水土污染5、2008年6月14日是我國(guó)第三個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。以下是我省部分文化遺產(chǎn)；其制作過程主要屬于化學(xué)變化。

（）A.

徽州石雕B.

阜陽(yáng)剪紙C.

鐵鍛制的蕪湖鐵畫D.

松枝燒制的徽墨6、多種途徑可使水得到不同程度凈化，下列凈化程度最高的是（）A.蒸餾B.吸附C.過濾D.沉淀評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、說起“溫室效應(yīng)”，許多人就會(huì)想到二氧化碳帶來的一些負(fù)面影響，其實(shí)二氧化碳也為人類、自然、社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)應(yīng)全面公正．請(qǐng)寫出兩點(diǎn)二氧化碳有益的實(shí)例：①____；②____．8、實(shí)驗(yàn)室常里用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用裝置如下列圖A；圖B所示．

請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)仔細(xì)分析圖A的特點(diǎn)，推測(cè)所用制取氧氣的方法是____（填“a”、“b”；“c”）

（2）采用c方法制氧氣，應(yīng)選用裝置____（填“圖A”、“圖B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶口，這是利用了氧氣____的性質(zhì)．利用圖A裝置制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是____；利用圖B裝置制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是____．

（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣．它是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，而溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水的氣體，制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用制取____（填“A”或“B”）的裝置，其理由是____；收集氨氣可用____法，理由是____．9、將兩裝滿氧氣的集氣瓶；按右圖所示，用帶火星的木條分別用A；B兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在A中燃燒比在B中燃燒更旺．從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知氧氣的性質(zhì)有：

（1）____；

（2）____．

10、（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物____（填名稱）；

（2）雪碧等飲料中常含的一種酸____（填化學(xué)式）．11、用托盤天平稱量前先將游碼調(diào)到標(biāo)尺的____處，檢查天平是否平衡．稱量時(shí)，實(shí)物放在____盤上，砝碼放在____盤上，砝碼要用____夾取．12、以下物質(zhì)：rm{壟脵}氮?dú)?；rm{壟脷}人體呼出的氣體；rm{壟脹}液氧；rm{壟脺}汽水；rm{壟脻}二氧化碳；rm{壟脼}新鮮的空氣；rm{壟脽}澄清石灰水；rm{壟脿}高錳酸鉀受熱完全分解以后的剩余固體；rm{壟謾}冰水混合物；rm{壟芒}銅；rm{?}過濾、吸附過后澄清的河水。rm{(}用序號(hào)回答rm{)}rm{(1)}屬于混合物的是____________；rm{(2)}屬于純凈物的是______________；rm{(3)}屬于單質(zhì)的是______________；rm{(4)}屬于氧化物的是______________。13、小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)；并樂于運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的一些問題，解釋生活中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，請(qǐng)你試著和小麗一起去體會(huì)靈活運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的快樂．

（1）在冬季，北方的汽車在水箱中加入一定量的乙二醇，可以防止水箱中的水結(jié)冰，其原因是____．

（2）小麗發(fā)現(xiàn)杯子中的糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快，這說明了分子____．

（3）常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，這是因?yàn)開___．

（4）在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，可能會(huì)使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是由于____．14、某市某中學(xué)的同學(xué)自制成一種黃色的花汁；加入到不同的試劑中，觀察到的現(xiàn)象如下：

。試劑稀鹽酸食鹽水蒸餾水草木灰水石灰水顏色紅黃黃綠綠李小強(qiáng)同學(xué)依據(jù)上表提供的信息進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）用該花汁去檢驗(yàn)附近小化工廠排放廢水的酸堿性，顯紅色，則此廢水顯____性．

（2）用該花汁測(cè)知家中花盆內(nèi)土壤顯酸性，打算加入上表中____來改良．15、1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨．2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程；獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．

（1）將氫氣和氮?dú)庠诟邷亍⒏邏汉痛呋瘎┑臈l件下合成氨（NH3）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）用分別表示N2、H2、NH3．觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序____（將下面五張圖按反應(yīng)過程順序用序號(hào)排列）．

（3）表面化學(xué)對(duì)于化學(xué)工業(yè)很重要，它可以幫助我們了解不同的過程．在潮濕的空氣里，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時(shí)由于空氣中O2的溶解，水膜呈中性．若空氣中CO2溶解，水膜呈酸性，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．評(píng)卷人得分三、探究題(共5題，共10分)16、氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料rm{.}提純含少量泥沙的粗鹽；一般經(jīng)過以下操作流程：

rm{(1)}操作rm{壟脵}中必須用到的一種儀器是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

A.研缽rm{B.}量筒rm{C.}燒杯rm{D.}試管。

rm{(2)}操作rm{壟脺}中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{(3)}操作rm{壟脻}中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到______等儀器rm{.}該操作中容易造成食鹽固體飛濺；為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取______等措施．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

A.食鹽沒有全部溶解即過濾rm{B.}蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈。

C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕rm{D.}器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．17、學(xué)習(xí)了“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”后，同學(xué)們產(chǎn)生濃厚興趣，并積極展開探究活動(dòng)．rm{(1)}一組同學(xué)用下圖Ⅰ裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{.}請(qǐng)你協(xié)助完成有關(guān)空格．rm{壟脵}紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式________________；紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式________________；

rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于rm{壟脷}這可能原因是rm{dfrac{1}{5}}任寫一點(diǎn)rm{(}______________．rm{)}由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)___________rm{壟脹}任寫一點(diǎn)rm{.(}rm{)}二組同學(xué)上網(wǎng)查閱知道五氧化二磷不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，于是對(duì)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)為如圖Ⅱrm{(2)}他們選用了rm{.}的試管作反應(yīng)容器和量程體積足夠大且潤(rùn)滑效果很好的注射器，將足量的白磷rm{50mL}放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾rm{(P)}用酒精燈加熱白磷rm{.}燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．rm{(P)}實(shí)驗(yàn)后，可以觀察到針筒活塞從原來的rm{壟脵}刻度處慢慢向左移到約_____處．A.rm{20mL}刻度rm{4mL}刻度rm{B.5mL}刻度rm{C.10mL}刻度rm{D.15mL}如果點(diǎn)燃白磷前沒有夾緊彈簧夾，則針筒活塞最終停在________刻度處rm{壟脷}三組同學(xué)改進(jìn)如Ⅲ圖裝置rm{(3)}主要操作是：在實(shí)際容積為rm{.}的集氣瓶里，先裝進(jìn)rm{150mL}的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．rm{50mL}該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過量，目的是____________．rm{壟脵}白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是___________________________；若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為_______rm{壟脷}．rm{mL}若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)不能成功的原因是______________．rm{壟脹}集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的rm{壟脺}水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用_____________rm{50mL}填序號(hào)rm{(}A.加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻rm{)}液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出rm{B.}吸收五氧化二磷．rm{C.}18、用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)rm{.}請(qǐng)根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)示意圖；回答有關(guān)問題：

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{I}完成的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)室制氧氣；實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是______

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{IV}的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水；其作用是______；

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)rm{V}應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______；但實(shí)驗(yàn)過程中沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因有______；

rm{(4)}在完成rm{IV}rm{V}兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保護(hù)集氣瓶不被損壞，應(yīng)該注意的操作是______．19、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)}指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用發(fā)生裝置______rm{(}填字母標(biāo)號(hào)，下同rm{)}寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；若要得到較為純凈的氧氣最好選用______裝置進(jìn)行收集．

rm{(3)F}是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將rm{F}裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}進(jìn)入rm{F}中．

rm{(4)}檢查rm{B}裝置氣密性的方法是______．20、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）傾倒液體時(shí)；標(biāo)簽應(yīng)該______；

（2）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)；視線與液體______保持水平；

（3）洗過的試管內(nèi)壁附著的水______，表明試管已洗滌干凈。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共10分)21、如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的儀器；將下列某些儀器進(jìn)行組裝，在實(shí)驗(yàn)室里可以用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，請(qǐng)回答下列問題：

（1）用如圖所給儀器可以組裝出二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)你組裝二氧化碳的發(fā)生裝置；寫出所選擇的儀器編號(hào)______．

（2）氣體的發(fā)生裝置要檢驗(yàn)裝置的氣密性；請(qǐng)你簡(jiǎn)述檢驗(yàn)此裝置氣密性的方法．

22、（1）R3+中含有a個(gè)電子，b個(gè)中子；則R的核電荷數(shù)為______；相對(duì)原子質(zhì)量為______。

（2）X原子中有m個(gè)質(zhì)子，得電子后有n個(gè)電子，則微粒的符號(hào)為______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】

A；氣體密度大于空氣密度且不和空氣反應(yīng)的即可選用向上排空氣法；密度小于空氣密度的且不和空氣反應(yīng)的氣體可選用向下排空氣法收集，故氣體的密度在收集氣體時(shí)需考慮．

B；是否易溶于水決定氣體能否用排水法收集；所以氣體是否易溶于水是收集氣體時(shí)應(yīng)考慮的因素．

C；氣體若能和水反應(yīng)就不能用排水法收集；所以氣體是否能與水發(fā)生反應(yīng)是收集氣體時(shí)需要考慮的因素．

D；收集氣體的方法包括排空氣法和排水法與氣體是否支持燃燒無關(guān)；收集氣體時(shí)不需要考慮氣體是否支持燃燒．

故答案選D．

【解析】【答案】根據(jù)收集氣體的方法要根據(jù)氣體的密度；溶解性及能否和水反應(yīng)選擇分析。

2、D【分析】【解答】解：氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃而空氣不能；現(xiàn)象明顯，操作簡(jiǎn)單，故選D．

【分析】根據(jù)氧氣、空氣的不同性質(zhì)解答本題．3、D【分析】【分析】結(jié)合圖示利用分子的結(jié)構(gòu)判斷其組成，利用反應(yīng)物與生成物的種類分析反應(yīng)類型，同時(shí)結(jié)合分子在化學(xué)變化中分成原子，原子重新組合，分子的種類一定改變，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有發(fā)生改變，分析反應(yīng)前后的變與不變，據(jù)此分析解答?！窘獯稹緼.由題目中圖示可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2HgOoverset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}2Hg+{O}_{2}}rm{2HgOoverset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}2Hg+{O}_{2}

}rm{隆眉}每rm{隆眉}個(gè)，分子分解后可生成rm{2}個(gè)汞原子和rm{2}個(gè)氧分子，可見反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)一定發(fā)生了改變，故rm{HgO}分子錯(cuò)誤；B.由題目中圖示可知生成物只有兩種物質(zhì)，故rm{HgO}錯(cuò)誤；C.汞是由原子構(gòu)成的，氧氣是由分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子，原子重新組合成新的分子，因此反應(yīng)前后分子數(shù)目可能改變，但原子數(shù)目一定不變，故D正確。故選D。rm{2}【解析】rm{D}4、B【分析】【分析】本題考查水的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)水的污染、水資源現(xiàn)狀、水資源的保護(hù)分析。【解答】A.大量使用農(nóng)藥、化肥，會(huì)造成水體污染，故A說法正確，不符合題意；

B.水覆蓋了地球表面約四分之三的面積，但是可以利用的淡水資源很缺乏，且水用量大增、水污染嚴(yán)重，故存在水危機(jī)，故B說法錯(cuò)誤，符合題意；

C.水是生命之源，保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面，故C說法正確，不符合題意；

D.隨意丟棄廢電池易造成水土污染，故D說法正確，不符合題意。故選B。【解析】rm{B}5、D【分析】解：A；制作石雕的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化。

B；剪紙的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化。

C；鐵鍛制鐵畫的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化。

D；松枝燒制墨的過程中生成了新物質(zhì)碳；屬于化學(xué)變化。

故選：D。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成；如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化。如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化?！窘馕觥緿6、A【分析】解：

A；蒸餾得到的是蒸餾水；凈化的程度最高，故正確；

B；吸附除去的是水中的異味；還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯(cuò)誤；

C；過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)；還含有可溶性固體雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯(cuò)誤；

D；沉淀除去的是不溶性固體雜質(zhì)；還含有可溶性固體雜質(zhì)，故凈化的程度不高，故錯(cuò)誤；

故選：A。

根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答；蒸餾得到的水中不含有任何的雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法，據(jù)此解答。

掌握的水的凈化的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】

二氧化碳的用途有：用于植物的光合作用；滅火，制汽水，做制冷劑，噴灑液態(tài)二氧化碳的方法為機(jī)場(chǎng)除霧等．

故答案為：①有利于植物光合作用；提高作物產(chǎn)量；②噴灑液態(tài)二氧化碳的方法為機(jī)場(chǎng)除霧．

【解析】【答案】二氧化碳有益的實(shí)例要從二氧化碳的用途去考慮．

8、略

【分析】

（1）A圖是“固體加熱型”；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，氯酸鉀；高錳酸鉀需加熱，且管口有棉花，說明是用高錳酸鉀制取氧氣；

故答案為：b；

（2）C為“固液常溫型”；實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣是在常溫下進(jìn)行，故用B；根據(jù)氧氣可以助燃，可以使帶火星的木條復(fù)燃放在集氣瓶口驗(yàn)滿；實(shí)驗(yàn)結(jié)束先移導(dǎo)管后熄燈，目的是防止防止水槽中水倒吸，引起試管破裂；長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面以下，目的是防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出；

故答案為：圖B；氧氣能支持燃燒；防止水槽中水倒吸；引起試管破裂；防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出；

（3）用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣；屬于“固體加熱型”，因此應(yīng)選擇A裝置，氨氣密度比空氣小，溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水，所以不能用排水法收集，只能用向下排空氣法收集；

故答案為：A；固體和固體反應(yīng)需加熱；向下排空氣；密度比空氣小；溶于水且能跟水反應(yīng)．

【解析】【答案】（1）A圖是“固體加熱型”；且管口有棉花，是用高錳酸鉀制取氧氣；

（2）C為“固液常溫型”；利用氧氣的特性驗(yàn)滿，根據(jù)制取氧氣的注意事項(xiàng)回答后兩問；

（3）根據(jù)發(fā)生和收集裝置的選擇依據(jù)進(jìn)行判斷．

9、略

【分析】

（1）木條都能復(fù)燃說明氧氣能支持燃燒。

故答案為：氧氣能支持燃燒。

（2）在A中能燃燒的更旺說明氧氣聚集在集氣瓶底部；從而證明氧氣的密度比空氣大。

故答案為：氧氣的密度大于空氣。

【解析】【答案】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象木條復(fù)燃得到結(jié)論。

（2）利用在A中比在B中燃燒的更旺解決氧氣與空氣密度的比較。

10、略

【分析】

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物應(yīng)為氫元素與氧元素形成的化合物為水；

（2）雪碧等飲料中常含的一種酸，應(yīng)是易分解的，并且是對(duì)人體無污染的物質(zhì)，故應(yīng)是碳酸，化學(xué)式為H2CO3；

故答為：（1）水（2）H2CO3

【解析】【答案】（1）相對(duì)分子質(zhì)量為化學(xué)式中各元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和的總和；又知各種元素中；相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素為氫元素，所以相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物應(yīng)為：氫元素與氧元素形成的化合物；

（2）雪碧等飲料中常含的一種酸；應(yīng)是易分解的，并且是對(duì)人體無污染的物質(zhì)，故應(yīng)是碳酸；

11、略

【分析】

用托盤天平稱量前先將游碼調(diào)到標(biāo)尺的最左端；即零刻度處，稱量藥品時(shí)，要左物右碼，便于右手進(jìn)行操作；取用砝碼要用鑷子，防止用手時(shí)汗水粘在砝碼上，使砝碼生銹，稱量時(shí)不準(zhǔn)確．

故答案為：零刻度；左；右；鑷子．

【解析】【答案】根據(jù)使用天平的注意事項(xiàng)考慮；錯(cuò)誤操作會(huì)造成稱量的誤差．

12、（1）②④⑥⑦⑧?

（2）①③⑤⑨⑩

（3）①③⑩

（4）⑤⑨【分析】【分析】本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時(shí)要分析物質(zhì)的組成，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)組成就屬于混合物；要知道由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由一種分子構(gòu)成屬于純凈物，由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。【解答】rm{壟脵}氮?dú)馐怯梢环N元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；rm{壟脷}人體呼出的氣體中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，屬于混合物；rm{壟脹}液氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；rm{壟脺}汽水中含有二氧化碳、水等，屬于混合物；rm{壟脻}二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，也是純凈物；rm{壟脼}新鮮的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，屬于混合物；rm{壟脽}澄清石灰水是由氫氧化鈣和水組成，屬于混合物；rm{壟脿}高錳酸鉀受熱完全分解以后的剩余固體是由錳酸鉀和二氧化錳組成，屬于混合物；rm{壟謾}冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的純凈物，水是由氫元素和氧元素組成的化合物，也屬于氧化物；rm{壟芒}銅是由銅元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；rm{?}過濾、吸附過后澄清的河水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物。氮?dú)馐怯梢环N元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；rm{壟脵}人體呼出的氣體中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等，屬于混合物；rm{壟脷}液氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；rm{壟脹}汽水中含有二氧化碳、水等，屬于混合物；rm{壟脺}二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，也是純凈物；rm{壟脻}新鮮的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，屬于混合物；rm{壟脼}澄清石灰水是由氫氧化鈣和水組成，屬于混合物；rm{壟脽}高錳酸鉀受熱完全分解以后的剩余固體是由錳酸鉀和二氧化錳組成，屬于混合物；rm{壟脿}冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成的純凈物，水是由氫元素和氧元素組成的化合物，也屬于氧化物；rm{壟謾}銅是由銅元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；rm{壟芒}過濾、吸附過后澄清的河水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物。rm{?}故答案為：rm{(1)壟脷壟脺壟脼壟脽壟脿?}rm{(2)壟脵壟脹壟脻壟謾壟芒}rm{(3)壟脵壟脹壟芒}rm{(4)壟脻壟謾}【解析】rm{(1)壟脷壟脺壟脼壟脽壟脿?}rm{(2)壟脵壟脹壟脻壟謾壟芒}rm{(3)壟脵壟脹壟芒}rm{(4)壟脻壟謾}13、略

【分析】

（1）乙二醇溶解于水所形成的溶液的凝固點(diǎn)降低；而使水在低溫下不易結(jié)冰；

（2）溫度高分子運(yùn)動(dòng)劇烈；所以糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快；

（3）溶液具有穩(wěn)定性；所以常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象；

（4）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，深色染料中的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的，會(huì)使淺色衣服染上深顏色．

故答案為：（1）乙二醇能降低水的凝固點(diǎn)；（2）分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)；溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快；（3）溶液具有穩(wěn)定性；（4）深色染料中的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的．

【解析】【答案】（1）根據(jù)溶有乙二醇的水溶液；其凝固點(diǎn)會(huì)降低而使水不易結(jié)冰，且不對(duì)水箱的金屬質(zhì)外殼產(chǎn)生腐蝕進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)溫度高分子運(yùn)動(dòng)劇烈進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)溶液具有穩(wěn)定性進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解答．

14、略

【分析】

（1）由圖中可知；黃色的花汁遇酸性溶液變紅．故填：酸．

（2）因?yàn)椴菽净遥皇宜@堿性．故填：草木灰或石灰水．

【解析】【答案】可以根據(jù)黃色的花汁與酸性；中性、堿性溶液相互作用變色的規(guī)律進(jìn)行分析、解答．

15、略

【分析】

（1）氫氣和氮?dú)庠诟邷?；高壓和催化劑的條件下反應(yīng)生成氨．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：N2+3H22NH3．

（2）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子；原子重新組合成新的分子．因此應(yīng)從表示氮?dú)夂蜌錃獾膱D形⑤開始，到分子分成原子的圖形④，到原子的重新組合的圖形①，到形成新分子的圖形②，到新分子脫離催化劑的圖形③，從而完成整個(gè)反應(yīng)．

（3）水膜中溶解了二氧化碳后，由于二氧化碳能與水化合生成碳酸，碳酸又具有酸性，因此水膜呈酸性．上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3．

根據(jù)空氣的組成成分和質(zhì)量守恒定律可知：兩種生成物是氮?dú)夂投趸迹?/p>

因此一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸迹?/p>

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NON2+2CO2．

故答案為：

（1）N2+3H22NH3．

（2）⑤④①②③．

（3）CO2+H2O=H2CO3；2CO+2NON2+2CO2．

【解析】【答案】書寫化學(xué)方程式時(shí)；必須知道反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件，必須遵守質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則．

（1）該反應(yīng)是在高溫；高壓和催化劑三個(gè)條件的共同作用下完成的．

（2）可以從化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分析；推導(dǎo)；從而得出本題的答案．

（3）第一空答案的得出；必須結(jié)合二氧化碳與水的反應(yīng)和碳酸的酸堿性．

第二空可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出生成物是氮?dú)夂投趸?；然后再根?jù)化學(xué)方程式的書寫方法得出本題的答案．

三、探究題(共5題，共10分)16、略

【分析】解：rm{(1)}量筒是用來量取液體的體積的，燒杯是用來做大量液體的反應(yīng)容器的，試管可以加熱少量的液體，這三種儀器都是玻璃儀器，用力撞擊會(huì)損壞，要將大顆粒的粗鹽變成小顆粒，需要一定的力量，經(jīng)過排除法可知只有研缽rm{.}故選：rm{A}．

rm{(2)A}rm{B}rm{C}是濾紙的正確的折疊方法，rm{D}中的濾紙；接口處出現(xiàn)縫隙，液體會(huì)直接的進(jìn)入下面的燒杯．

故選：rm{D}．

rm{(3)}在加熱食鹽蒸發(fā)時(shí)，除了所給的儀器，還需要盛放液體的加熱裝置，即蒸發(fā)皿rm{.}使液體受熱均勻就可以減少液滴的飛濺；所以既可以攪拌，也可以通過移動(dòng)酒精燈來使溶液受熱更均勻．

故答案為：蒸發(fā)皿；來回移動(dòng)酒精燈；

rm{(4)}既然粗鹽的產(chǎn)率低說明在提純時(shí)；損失了精鹽；

A；食鹽沒有完全溶解；會(huì)使精鹽的質(zhì)量減少，故A正確；

B；食鹽飛濺了導(dǎo)致了精鹽的減少；故B正確；

C；精鹽很潮增大了精鹽的質(zhì)量；會(huì)使質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，故C錯(cuò)誤；

D；蒸發(fā)皿中的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上；會(huì)使精鹽的質(zhì)量減小，故D正確；

故選：rm{ABD}．

rm{(1)}根據(jù)題中所給的裝置的作用進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)圖示中的濾紙的折疊處理進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)氯化鈉溶液的蒸發(fā)操作需要的儀器進(jìn)行分析；根據(jù)蒸發(fā)皿的受熱均勻情況進(jìn)行分析為盡量減少飛濺，應(yīng)采取的措施；

rm{(4)}可以根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比例式進(jìn)行分析；精鹽的質(zhì)量少了或者粗鹽的質(zhì)量大了．

本題主要對(duì)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面的考查，要理論聯(lián)系實(shí)際．【解析】rm{A}rm{D}蒸發(fā)皿；來回移動(dòng)酒精燈；rm{ABD}17、（1）①

②紅磷不足

③氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?/p>

（2）①C

②6mL

（3）①使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗

②先下降后上升70

③碳燃燒生成二氧化碳瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變

④ABC【分析】【分析】本題考查空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)等知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】rm{(1)壟脵}紅磷燃燒生成五氧化二磷，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}故填：rm{P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}rm{P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于紅磷不足等。故填：紅磷不足等；rm{dfrac{1}{5}}本實(shí)驗(yàn)推出氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)為：氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵９侍睿旱獨(dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?；，這可能原因是由于氧氣約占空氣體積的五分之一，則試管內(nèi)氧氣的體積為rm{壟脹}則燃燒結(jié)束冷卻后，針筒活塞向左推進(jìn)rm{(2)壟脵}故選C；rm{50mL隆脕dfrac{1}{5}=10mL}如果點(diǎn)燃前沒有夾緊彈簧夾，則空氣總體積為rm{10mL}消耗氧氣的體積為：rm{壟脷}則活塞停在rm{70mL}處；故填：rm{70mL隆脕dfrac{1}{5}=14mL}rm{20mL-14mL=6mL}白磷過量的原因是：使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗。故填：使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗；rm{6mL}白磷從燃燒時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，水面下降，熄滅冷卻后，由于消耗了氧氣，壓強(qiáng)減小，水面上升。若實(shí)驗(yàn)成功，則氧氣的體積為rm{100mL隆脕dfrac{1}{5}=20mL}集氣瓶?jī)?nèi)水的體積為：rm{(3)壟脵}故填：先下降后上升；rm{壟脷}白磷從燃燒時(shí)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，水面下降，熄滅冷卻后，由于消耗了氧氣，壓強(qiáng)減小，水面上升。若實(shí)驗(yàn)成功，則氧氣的體積為rm{100mL隆脕dfrac{1}{5}=20mL

}集氣瓶?jī)?nèi)水的體積為：rm{50mL+20mL=70mL}故填：rm{100mL隆脕dfrac{1}{5}=20mL

}碳燃燒生成二氧化碳，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變；故填：碳燃燒生成二氧化碳，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變；rm{50mL+20mL=70mL}rm{70}降溫，加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻；rm{壟脹}若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)不能成功的原因是rm{壟脺}集氣瓶?jī)?nèi)水的作用有：rm{A.}降溫，加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻；故選ABC。rm{A.}【解析】rm{(1)壟脵P+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}rm{(1)壟脵P+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠錄}{P}_{2}{O}5}紅磷不足rm{{,!}_{壟脷}}氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵齬m{壟脹}rm{(2)壟脵C(jī)}rm{壟脷6mL}使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗rm{(3)壟脵}先下降后上升rm{壟脷}rm{70}碳燃燒生成二氧化碳瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變r(jià)m{壟脹}rm{壟脺ABC}18、略

【分析】解：rm{(1)}檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是：用止水夾夾住膠皮管；從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，過一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好；故答案為：用止水夾夾住膠皮管，從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，過一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{IV}的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水；其作用是：吸收二氧化硫，防止空氣污染；故答案為：吸收二氧化硫，防止空氣污染；

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)rm{V}應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是：劇烈燃燒；火星四射、放出熱量、生成黑色固體；但實(shí)驗(yàn)過程中沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；可能的原因有：裝置漏氣，沒有收集的氧氣；或收集的氧氣不純或鐵絲生銹等；故答案為：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；裝置漏氣，沒有收集的氧氣；或收集的氧氣不純或鐵絲生銹等；

rm{(4)}在完成rm{IV}rm{V}兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)；為了保護(hù)集氣瓶不被損壞，應(yīng)該注意的操作是：在集氣瓶的底部放少量水或細(xì)沙；故答案為：在集氣瓶的底部放少量水或細(xì)沙；

由題意可知，檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法是：用止水夾夾住膠皮管，從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，過一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好；實(shí)驗(yàn)rm{IV}的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是：吸收二氧化硫，防止空氣污染；在完成rm{IV}rm{V}兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)；為了保護(hù)集氣瓶不被損壞，應(yīng)該注意的操作是：在集氣瓶的底部放少量水或細(xì)沙．

本考點(diǎn)主要考查了檢查裝置的氣密性、空氣的污染，同時(shí)也考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)rm{.}要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并理解應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．【解析】用止水夾夾住膠皮管，從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，過一會(huì)兒，水柱不下降證明氣密性良好；吸收二氧化硫，防止空氣污染；劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；裝置漏氣，沒有收集的氧氣；或收集的氧氣不純或鐵絲生銹等；在集氣瓶的底部放少量水或細(xì)沙19、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析可知兩種儀器分別是酒精燈和集氣瓶；

rm{(2)}氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理：固體rm{+}固體，且需要加熱，所以選用rm{A}裝置，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、氧氣和二氧化錳，化學(xué)方程式是：rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}排水法收集的氧氣純凈，所以要收集較為純凈的氧氣最好選用rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}裝置；

rm{D}用rm{(3)}裝置排水法收集氣體時(shí)；由于氣體的密度都比水的小，所以需短進(jìn)長(zhǎng)出；

rm{F}檢查裝置rm{(4)}氣密性的方法是：將止水夾加上；再向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入水，就形成了密閉系統(tǒng)，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不下降，說明不漏氣；

故答案為：rm{B}酒精燈；rm{(1)壟脵}集氣瓶；rm{壟脷}rm{2KMnO_{4}dfrac{