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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列化學用語與所表述的意義不相符的是()A.N2--一個氮氣分子B.2H--2個氫離子C.2Al3+--2個鋁離子D.CO--一氧化碳分子2、下列物質的應用不正確的是()A.
鋁制高壓鍋B.
聚乙烯塑料制蔬菜大C.
石墨做防毒面具慮毒D.
氫氣制鹽3、下列化肥中,氮的質量分數(shù)最大的是()A.氯化銨(NH4Cl)B.碳銨(NH4HCO3)C.尿素[CO(NH2)2]D.硝銨(NH4NO3)4、在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,常需要在集氣瓶中預先留少量水,這樣做的目的是()A.降溫,使瓶內氣體盡快冷卻到室溫B.防止燃燒產(chǎn)生的高溫融熔物落下,使瓶底炸裂C.吸收燃燒產(chǎn)生的有害氣體,防止污染空氣D.以上都是5、下列過程只涉及物理變化的是()A.酒精揮發(fā)B.蠟燭燃燒C.食物腐敗D.鐵絲生銹6、下列四種物質中,不含原子團的是()A.KClB.NaOHC.NH4ClD.BaSO47、下列有關宏觀物質與微觀粒子的認識錯誤的是A.物質是由微粒構成的B.構成物質的微粒不斷運動C.微粒之間有間隔D.任何微粒都不可再分8、要除去氮氣中混有的少量H2、CO、CO2;得到干燥的氮氣(氮氣不與下列試劑反應,假設每步反應都是完全的),通過下列試劑的先后順序中,正確的是()
①濃硫酸②苛性鈉溶液③灼熱的氧化銅A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①9、下面屬于“物品回收標志”的是()A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、如圖所示的裝置是化學實驗中常用的裝置;有關此裝置的說法正確的是()
A.可用于實驗室制取CO2、H2等氣體。
B.氣體導出過程中容器內外氣壓相等。
C.長頸漏斗和錐形瓶組成了連通器。
D.長頸漏斗伸到液面以下;主要原因是防止添加液體時液體飛濺。
11、如圖是電解水的微觀模型示意圖,從中獲得信息錯誤的是rm{(}rm{)}
A.兩種生成物的分子個數(shù)比為rm{2}rm{1}B.生成物中有一種化合物和一種單質C.反應前后原子的種類沒有變化D.化學反應中,分子的個數(shù)沒有變化12、下列過程只發(fā)生物理變化的是()A.活性炭使紅墨水褪色B.將水煮沸C.將肥皂水加到硬水中D.將CO2通入澄清石灰水中13、甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯誤的是()A.t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度B.t1℃時,加入甲物質,可使不飽和的甲溶液變成飽和C.t2℃時,50g甲或乙的飽和溶液中有W/2g溶質D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t3℃降到t2℃時,甲析出晶體量多14、將100g稀鹽酸平均分為等質量的2份,分別放在天平兩端的燒杯中,此時天平平衡.再向一個燒杯中加一定量的鎂,另一個加入一定量的鋁,充分反應后天平仍然平衡,則加入鎂、鋁質量比可能是()A.11:12B.32:33C.3:4D.1:115、從環(huán)境的角度看,下列說法錯誤的是()A.整頓市容,拆除無軌電車空中的電纜和有軌電車的軌道,改用燒汽油和柴油汽車B.為了促進生產(chǎn)發(fā)展,推廣城市居民購買私人汽車,限制自行車的行使C.控制和減少小型汽車、私人用車和出租車的數(shù)量,發(fā)展公共交通事業(yè)D.控制和減少燃油汽車的發(fā)展,發(fā)展電力交通工具和自行車的使用16、下列金屬能在空氣中表面形成一層致密氧化物薄膜的是()A.鐵B.銅C.鋁D.鎂17、下列圖示與實驗事實不一致的是()A.圖①是在一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌B.圖②是將一定質量的碳酸鈣充分煅燒C.圖③是向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉D.圖④是向Na2SO4和HCl的混合溶液中不斷滴入氫氧化鋇溶液18、如圖所示;兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是()
A.分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變B.該反應的反應類型為復分解反應C.反應生成的丙物質屬于單質D.一個乙分子一定由6個A原子構成評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)19、原子在____變化中不能再分,但用其它方法是可以再分的,它可進一步分成居于原子中心的帶正電的____和核外帶負電的____,而前者一般又是由帶____電的____和不帶電的____構成的.原子的質量主要集中在____上.20、請根據(jù)如圖所示的粒子結構示意圖;回答問題:
(1)表示相對穩(wěn)定結構的粒子是____(填序號;下同).
(2)表示同一種元素的粒子是____.
(3)在化學反應中,易失去電子的粒子是____,易獲得電子的粒子是____.21、大棚種植蔬菜,在冬季需要補充二氧化碳.某同學在自己家的大棚內設計了補充二氧化碳的方法,將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后,盛放在塑料桶內懸掛在高處.每天向桶內加適量的碳酸氫銨(NH4HCO3);它與稀硫酸反應生成硫酸銨;水和二氧化碳.
①寫出該反應的化學方程式.
②將塑料桶懸掛在高處的原因是.
③反應生成的硫酸銨在農(nóng)村可用作.22、寫出下列化學符號的意義。
①3P____;
②4SO42-____;
③Fe3+____.23、(2015?天津)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請回答:
(1)水____(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做____(填“軟水”或“硬水”).
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是____(填字母).
A.靜置沉淀B.吸附沉淀C.蒸餾。
(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式____.
(5)甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示;回答下列問題:
①在____℃時;甲和乙兩種物質的溶解度相等.
②將t1℃時等質量的甲和乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質量較少的是____(填“甲”或“乙”).
③t2℃時,將60g甲物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)w(乙)大小關系為____(填字母).
A.w(甲)<w(乙)B.w(甲)>w(乙)C.w(甲)=w(乙)D.無法確定.24、小紅家從農(nóng)貿(mào)市場買回一包化肥;化肥包裝上的標簽如圖所示,請回答下列問題.
(1)該化肥是由____種元素組成的.
(3)求出該化肥中N、H兩種元素的質量比____.
(4)計算說明此標簽是否正確.(結果保留到0.1%)25、根據(jù)表格回答:部分酸、堿和鹽在水中的溶解性(20℃)。陰離子。
陽離子OH-NO3-Cl-SO42-CO32-H+溶、揮溶、揮溶溶、揮Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶溶微溶不溶Ba2+溶溶溶不溶不溶Cu2+不溶溶溶溶不溶Zn2+不溶溶溶溶不溶Fe3+不溶溶溶溶不溶(1)Ba(OH)2的溶解性;從上表中找出一種微溶性鹽(填化學式).
(2)Zn(NO3)2、CuCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應(填“能”或“不能”);
理由是.
(3)現(xiàn)有一包白色固體混合物,可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4;NaCl等中的幾種混合而成;為證明其組成,做如下實驗:
步驟一:取一定量該固體混合物加入足量的水;充分攪拌,得到白色沉淀和無色溶液.過濾得到白色沉淀A,無色濾液B.
步驟二:向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液;沉淀部分溶解。
步驟三:向無色濾液B中加入硝酸銀溶液;產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀;
則該固體混合物中一定含有,可能含有;一定沒有.(用化學式填空)26、化學與人類生活息息相關.請回答下列問題.
(1)生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是____.
(2)長期飲用硬水對人體健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是____.
(4)人體不可缺少的營養(yǎng)物質有蛋白質,糖類,脂肪,礦物質,水和____.
(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是____.評卷人得分四、科普閱讀題(共2題,共18分)27、(1)我們把直接從自然界取得的能源稱為一次能源,一次能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二次能源.下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源①煤;②汽油;③天然氣;④太陽能;⑤風能;⑥潮汐能;⑦地熱能;⑧電能;⑨氫能;⑩酒精,其中不屬于一次能源的是(填序號)____.
(2)我國是世界產(chǎn)煤大國.但含硫煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象.為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即向煤中摻入生石灰CaO,用來吸收SO2,寫出“固硫法”反應的化學方程式____.
(3)科學家預言,氫能將成為21世紀的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質,你認為獲取氫氣的最佳途徑是____,目前要實現(xiàn)這個途徑最關鍵的問題是要研制出____.
(4)目前我國許多城市已使用乙醇汽油.我市是著名的商品糧基地,但每年都有大量的過期糧食--陳化糧出現(xiàn),人們用陳化糧來生產(chǎn)酒精,其過程為:陳化糧葡萄糖酒精+二氧化碳,試寫出由葡萄糖制取的化學方程式____.
(5)電池是一種將____能轉化為電能的裝置.鋰電池是一種新型的高能電池,其質量輕,電容量大,頗受手機、手提電腦等制造商的青睞.某種鋰電池的總反應式為Li+MnO2=LiMnO2,其中化合價發(fā)生變化的元素是____.28、溶液組成的表示方法有多種,常用溶質質量分數(shù)來表示,它是指____之比.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】根據(jù)化學式的意義進行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質;b.表示該物質的元素組成;
②微觀意義:a.表示該物質的一個分子;b.表示該物質的分子構成;并且根據(jù)離子和原子的表示方法進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;根據(jù)化學式的意義進行分析:微觀意義上可以表示該物質的一個分子;故與所表述的意義相符;
B;原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2H表示2個氫原子,故與所表述的意義不相符;
C;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故表示2個鋁離子,故與所表述的意義相符;
D;根據(jù)化學式的意義進行分析:微觀意義上表示該物質的一個分子;故CO可表示一氧化碳分子;故與所表述的意義相符;
故選:B.2、C【分析】【分析】A;鋁的導熱性能好;并且鋁的表面易形成一層致密的氧化膜,起保護作用;
B;聚乙烯塑料是常用的塑料;
C;活性炭具有很強的吸附性;可用做防毒面具濾毒劑;
D、氫氣和氯氣反應生成氯化氫,氯化氫溶于水形成鹽酸.【解析】【解答】解:A;鋁的導熱性能好;并且鋁的表面易形成一層致密的氧化膜,起保護作用,故A正確;
B;聚乙烯塑料是常用的塑料;密封性好,可以用來制蔬菜大棚,故B正確;
C;活性炭具有很強的吸附性;可用做防毒面具濾毒劑,故C不正確;
D;氫氣和氯氣反應生成氯化氫;氯化氫溶于水形成鹽酸,故D正確;
故選C.3、C【分析】【分析】要求備選答案中那種化肥中氮的質量分數(shù)最大,方法有多種,最基礎方法就是根據(jù)公式:某元素的質量分數(shù)=×100%;也可以根據(jù)我們日常生活常識判斷;還可以根據(jù)平時熟記的【解析】【解答】解:根據(jù)公式可以求出各項中氮元素的質量分數(shù):
A、NH4Cl氮元素的質量分數(shù)=×100%=
B、NH4HCO3氮元素的質量分數(shù)=×100%=
C、CO(NH2)2氮元素的質量分數(shù)=×100%==
D、NH4NO3氮元素的質量分數(shù)=×100%==
由于分數(shù)的分子相等;所以分母越小,分數(shù)越大.所以應該是C含氮量最高.
故選:C、4、B【分析】【分析】鐵絲在氧氣里燃燒時放出大量的熱,為防止高溫濺落物炸裂集氣瓶底,所以預先在集氣瓶里裝少量水或細沙.【解析】【解答】解:做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時;預先在集氣瓶里裝少量水或細沙,可使燃燒后的高溫物質不直接濺落在瓶底,防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂;觀察選擇項,B正確.
故選B.5、A【分析】【解答】解:A;酒精揮發(fā)沒有新物質生成;屬于物理變化,故選項正確;
B;蠟燭燃燒生成二氧化碳和水;屬于化學變化,故選項錯誤;
C;食物腐敗生成有害物質;屬于化學變化,故選項錯誤;
D;鐵絲生銹;鐵銹是新物質,屬于化學變化,故選項錯誤;
故選A
【分析】有新物質生成的變化叫化學變化,沒有新物質生成的變化叫物理變化.化學變化的特征是:有新物質生成.判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質生成.6、A【分析】【解答】解:在許多化學反應里;作為一個整體參加反應,這樣的原子集團叫做原子團.
A;KCl是由鉀離子和氯離子構成的;不含原子團,故A正確;
B、NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構成的,其中氫氧根離子(OH﹣)是原子團;故B錯誤;
C、NH4Cl由銨根離子和氯離子構成的,其中銨根離子(NH4+)是原子團;故C錯誤;
D、BaSO4由鋇離子和硫酸根離子構成的,其中硫酸根離子(SO42﹣)是原子團;故D錯誤;
故答案為:A.
【分析】A;從KCl是由鉀離子和氯離子構成的;不含原子團去分析解答;
B、從NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構成的,其中氫氧根離子(OH﹣)是原子團去分析解答;
C、從NH4Cl由銨根離子和氯離子構成的,其中銨根離子(NH4+)是原子團去分析解答;
D、從BaSO4由鋇離子和硫酸根離子構成的,其中硫酸根離子(SO42﹣)是原子團去分析解答;7、D【分析】【分析】有的物質由分子構成;有的物質由離子構成,有點物質則是由原子直接構成的;構成物質的微粒具有不斷運動;微粒間存在間隙和很小不能用肉眼觀察到的特點;
構成物質的分子可以分成原子,而原子又可以分成質子、中子和電子.【解答】A;構成物質的微粒有原子、分子和離子;它們都是肉眼看不到的微粒;故A正確;
B;構成物質的微粒具有不斷運動的特點;故B正確;
C;構成物質的微粒間存在間隔;氣態(tài)物質的微粒間間隔最大,固體物質的微粒間隔最?。还蔆正確;
D;構成物質的微粒如分子可以分成原子、原子還可以再分成質子、中子和電子;因此,構成物質的微粒在一定條件下可以再分;故D不正確;
故選D.【點評】本題對構成物質的微粒進行基礎考查,正確認識微粒的特性是利用微粒解釋生活現(xiàn)象的基礎8、C【分析】根據(jù)對三種物質作用的分析;判斷利用這三種物質除去混合氣體中雜質的順序;
①濃硫酸具有吸水性;可用于除去混合氣體中的水蒸氣;②氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳,用于除去混合氣體中的二氧化碳;③灼熱的氧化銅可與混合氣體中的氫氣反應生成水而除去氫氣,可與一氧化碳反應生成二氧化碳除去一氧化碳.
把混合氣體首先通過氧化銅;使混合氣體中的氫氣變成水而除去氫氣;一氧化碳變成二氧化碳而除去一氧化碳;然后通過氫氧化鈉溶液,利用氫氧化鈉溶液吸收混合氣體中的二氧化碳而除去二氧化碳;最后通過濃硫酸,利用濃硫酸的吸水性除去混在混合氣體中的水蒸氣,氣體通過順序為③②①;
故選C9、A【分析】【分析】根據(jù)圖中所示標志的含義判斷即可.【解析】【解答】解:A;圖中所示標志的含義是廢舊塑料制品回收;所以正確.
B;圖中所示標志的含義是要節(jié)約水資源;所以錯誤.
C;圖中所示標志的含義是禁止煙火;所以錯誤.
D;圖中所示標志的含義節(jié)約能源;所以錯誤.
故選A.二、多選題(共9題,共18分)10、AC【分析】
A;實驗室制取二氧化碳用固體碳酸鈣和液體稀鹽酸反應;制取氫氣用鋅粒和稀硫酸反應,因此此裝置可用于實驗室制取二氧化碳和氫氣;故說法正確;
B;由于裝置內生成了氣體;壓強增大,因此氣體導出過程中容器內外氣壓不相等;故說法錯誤;
C;長頸漏斗和錐形瓶組成了連通器;故說法正確;
D;長頸漏斗下端管口伸到液面以下;主要是防止生成的氣體從漏斗逸出;故說法錯誤.
故選AC.
【解析】【答案】A;該裝置適合于固液在常溫下反應來制取氣體實驗;
B;由于產(chǎn)生了氣體;所以錐形瓶中的壓強明顯比外界要高;
C;長頸漏斗和錐形瓶組成的裝置符合連通器原理;
D;長頸漏斗下端管口伸到液面以下;主要是防止生成的氣體從漏斗逸出.
11、BD【分析】解:根據(jù)圖示可知,水分解的方程式為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}據(jù)此對選項進行分析:
A、由方程式可以看出該反應生成的氫氣與氧氣的分子個數(shù)比是rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2}故A正確;
B、由方程式可以看出該反應的生成物是兩種單質rm{1.}故B錯誤;
C、根據(jù)圖示微粒的變化可知,反應前后原子的種類沒有變化rm{.}故C正確.
D、由方程式可知,每rm{.}個水分子分解生成了rm{2}個分子,分子的個數(shù)發(fā)生了變化rm{3}故D錯誤.
故選BD.
根據(jù)圖示提供的信息進行分析rm{.}在水分解過程中,水分子發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子rm{.}化學反應前后原子的種類沒有改變rm{.}水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為rm{.}rm{2}根據(jù)微粒變化,分析分子;原子的變化,根據(jù)物質的構成分析物質的類別.
解答本題的關鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識,并書寫相關的方程式,然后對相關選項進行分析判斷即可.rm{1}【解析】rm{BD}12、AB【分析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;活性炭使紅墨水褪色是活性炭的吸附作用;沒有新物質生成,屬于物理變化;
B;水煮沸過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質生成,屬于物理變化;
C;硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物;用肥皂水檢驗硬水和軟水的過程中,有新物質生成,屬于化學變化;
D;將二氧化碳通入澄清石灰水中過程中有新物質碳酸鈣等生成;屬于化學變化;
故選AB.13、CD【分析】【分析】根據(jù)固體物質的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而可以確定出形成的溶液是否飽和,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、據(jù)圖可以看出,t1℃時;甲的溶解度小于乙的溶解度,正確;
B、t1℃時;加入甲物質,可使不飽和的甲溶液變成飽和,正確;
C、t2℃時,甲和乙的溶解度相等,都是wg,故在50g水中形成的飽和溶液含有甲或乙的質量為;錯誤;
D、將甲、乙飽和溶液的溫度從t3℃降到t2℃時;不知道溶液的質量,無法比較析出晶體質量的大小,故錯誤;
故選CD.14、BD【分析】【分析】根據(jù)天平仍然平衡,說明溶液增加的質量相等進行分析.【解析】【解答】解:第一種情況:兩者都恰好完全反應:
設鎂的質量為x;鋁的質量為y,溶液增加的質量為z.
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑增加的質量。
24224-2=22
xz
=
x=
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑增加的質量。
54654-6=48
yz
=
y=
加入鎂和鋁的質量比為:=32:33;故B正確;
第二種情況;金屬過量:
則生成氫氣與鹽酸質量有關;會相等,所以加入的金屬質量是相等的,故D正確.
故選:B、D.15、AB【分析】【分析】A;燒汽油和柴油汽車會產(chǎn)生大量的空氣污染物;造成空氣污染;
B;推廣城市居民購買私人汽車;限制自行車的行使,會造成空氣污染加重;
C;發(fā)展公共交通事業(yè);可以減少空氣污染;
D、發(fā)展電力交通工具和自行車的使用,可以減少空氣污染.【解析】【解答】解:A;燒汽油和柴油汽車會產(chǎn)生大量的空氣污染物;造成空氣污染,故說法錯誤;
B;推廣城市居民購買私人汽車;限制自行車的行使,會造成空氣污染加重,故說法錯誤;
C;發(fā)展公共交通事業(yè);可以減少空氣污染,故說法正確;
D;發(fā)展電力交通工具和自行車的使用;可以減少空氣污染,故說法正確.
故選:AB.16、CD【分析】【分析】活潑金屬鎂和鋁在空氣中易與氧氣反應,在表面生成一層致密的氧化膜,可以保護內層金屬不被繼續(xù)氧化.【解析】【解答】解:根據(jù)金屬的性質;活潑金屬鎂和鋁在空氣中易與氧氣反應,在表面生成一層致密的氧化膜氧化鎂(氧化鋁),該氧化膜可以保護內層金屬不被繼續(xù)氧化.
故選CD.17、BD【分析】【分析】A、根據(jù)不飽和溶液還能繼續(xù)溶解溶質考慮;B、根據(jù)碳酸鈣高溫煅燒的產(chǎn)物考慮;C、根據(jù)鐵與硝酸銅反應生成的銅還可以與硝酸銀反應生成硝酸銅考慮;D、根據(jù)硫酸鋇的不溶性考慮.【解析】【解答】解:A;由于向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體;開始硝酸鈉不斷溶解,溶質質量分數(shù)增大,當達到飽和后不再溶解溶質質量分數(shù)就不變了,故A說法正確;
B;碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳;固體質量減少了,但不能減少到0,因為有氧化鈣生成,故B說法錯誤;
C;鐵與硝酸銅反應生成的銅還可以與硝酸銀反應生成硝酸銅;所以開始硝酸銅質量分數(shù)增加,由于不斷的加入鐵粉,所以最后鐵會把硝酸銅全部置換出來,所以C說法正確;
D、向Na2SO4和HCl的混合溶液中不斷滴入氫氧化鋇溶液;由于硫酸鈉與氫氧化鋇產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀是不溶于鹽酸的,所以沉淀應該從零點開始,故D說法錯誤.
故選BD.18、BD【分析】【分析】由兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子的提示信息,根據(jù)化學變化前后原子的種類和個數(shù)不變,結合反應的微觀示意圖,可推斷每個乙分子由2個A原子構成;【解析】【解答】解:A;根據(jù)反應的微觀圖;反應前甲物質的分子由3個A原子和1個B原子構成,而反應后的乙分子由2個A原子構成、丙分子由2個B原子構成;反應前后的分子構成不同,屬于不同種分子,因此,反應前后分子的種類發(fā)生了改變;故A正確;
B;反應前兩個分子構成相同;屬于同種物質的分子,即反應物為一種物質;反應后乙分子由兩個A原子構成、丙分子由兩個B原子構成,分子構成不同,屬于兩種物質的分子,即生成物為兩種物質;因此,該反應為一種物質分解生成兩種物質的分解反應;故B錯誤;
C;丙物質的分子由兩個B原子構成;屬于同種原子構成的分子,所以物質丙為單質;故C正確;
D;根據(jù)反應前后原子種類和個數(shù)不變;可推斷乙分子由兩個A原子構成,故D錯誤;
故選BD.三、填空題(共8題,共16分)19、略
【分析】【分析】正確原子的特點,熟悉原子的內部結構和各微粒之間的關系回答本題.【解析】【解答】解:原子是化學變化中最小微粒;是指它在化學變化中不能再分,但用其它方法是可以再分的,它又是由帶正電原子核和帶負電的核外電子構成.原子核由質子和中子組成(質子帶正電,中子不帶電),原子的質量主要集中在原子核上.
故答案為:化學;原子核;電子;正;質子;中子;原子核.20、略
【分析】
(1)由題目中的粒子的圖形可知;表示相對穩(wěn)定結構的粒子是:最外層電子數(shù)為8的粒子,故為B;D、F;
(2)表示同一種元素的粒子;是具有相同質子數(shù)的一類粒子,故為E;F;
(3)在化學反應中;易失去電子的粒子是最外層電子數(shù)少于4個的粒子,故C;易獲得電子的粒子是最外層電子數(shù)多于4個的粒子,故為A;E
故答為:(1)B;D、F;
(2)E;F;
(3)C;A;E
【解析】【答案】此題集識圖;概念于一題;較全面地考查同學對原子結構知識的掌握情況.對這部分知識主要應明確核電荷數(shù)與核外電子數(shù)是判斷粒子屬性的依據(jù):核電荷數(shù)相同的粒子屬于同種元素;最外層電子數(shù)為8的粒子屬于穩(wěn)定結構;最外層電子數(shù)少于4個,在化學反應中容易失去電子;最外層電子數(shù)多于4個,在化學反應中容易獲得電子.
21、略
【分析】
(1)適量的碳酸氫銨(NH4HCO3),它與稀硫酸反應生成硫酸銨、水和二氧化碳故答案為:2NH4HCO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑
(2)二氧化碳的密度比空氣大;掛在高處產(chǎn)生的二氧化碳可以再重力的作用下,與植物充分接觸,達到幫助植物生長的目的.故答案為:二氧化碳的密度比空氣大,掛在高處能和植物的葉子充分接觸,更好的進行光合作用.
(3)適用于各種土壤和作物的氮肥.故答案為:氮肥。
【解析】【答案】了解碳酸氫銨與稀硫酸反應的化學方程式的書寫;二氧化碳密度大于空氣的特點,硫酸銨可作氮肥促進植物的生長.
22、略
【分析】【分析】①原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
②離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.
③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.【解析】【解答】解:①由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3P可表示3個磷原子.
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故4SO42-可表示為:4個硫酸根離子.
③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;Fe3+可表示鐵離子.
故答案為:①3個磷原子;②4個硫酸根離子;③鐵離子.23、略
【分析】【分析】水能夠溶解很多物質,是一種常用的溶劑.加熱煮沸可以降低水中鈣離子、鎂離子的含量,從而降低水的硬度.水資源不是取之不盡用之不竭的,我們要節(jié)約用水.【解析】【解答】解:(1)水屬于人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)含有較多可溶性鈣;鎂化合物的水叫做硬水.
(3)蒸餾是相對凈化程度較高的.
(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式2H2O2H2↑+O2↑.
(5)①在20℃時;甲和乙兩種物質的溶解度相等.
②將t1℃時等質量的甲和乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到0℃;析出固體質量較少的是乙.
③t2℃時;將60g甲物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)w(乙)大小關系為w(甲)>w(乙).
故答案為:(1)屬于;(2)硬水;(3)C;(4)2H2O2H2↑+O2↑;(5)20;乙;B.24、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)碳酸氫銨化學式的含義進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比;進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=×100%,進行分析解答.【解析】【解答】解:(1)碳酸氫銨是由氮;氫、碳、氧四種元素組成的.
(2)該化肥中N;H兩種元素的質量比14:(1×5)=14:5.
(3)碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)為100%≈17.7%;17.7%<20.3%,所以此標簽不正確.
故答案為:(1)四;(2)14:5;(3)碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)為17.7%,小于20.3%,此標簽不正確.25、略
【分析】
(1)可以從表格中直接找出,微溶物有2種,但氫氧化鈣是堿,故答案為:能溶;CaSO4.
(2)Zn(NO3)2、CuCl2兩種溶液中離子重新結合不能得到氣體或水或沉淀;則不發(fā)生反應,故答案為:不能;沒有沉淀;氣體或水生成或不符合復分解反應的條件.
(3)該固體混合物加入足量的水,充分攪拌,得到白色沉淀和無色溶液,因CuSO4、FeCl3的溶液分別為藍色和黃色,所以一定沒有CuSO4和FeCl3,由混合物中的物質可知白色沉淀為碳酸鋇或硫酸鋇,根據(jù)白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液,沉淀部分溶解知沉淀為二者的混合物
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