2025年浙教版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級生物下冊月考試卷300考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“橘生淮南則為橘生于淮北則為枳．”造成這一差異的主要環(huán)境因素是（）A.水分B.土壤C.空氣D.溫度2、人體一旦缺乏某種維生素，就容易患病。飲食中如果缺乏維生素A就可能患A.夜盲癥B.佝僂癥C.壞血病D.貧血3、右圖中的牛沒有“吹牛“，它的乳汁中含有人乳鐵蛋白，有關此牛的敘述錯誤（）A.它是轉基因牛B.它的這一特異性狀能夠遺傳C.它的轉入基因得到了表達D.它是仿生技術的產(chǎn)物4、洋蔥鱗片葉表皮細胞與細菌共有的結構是（）

①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤葉綠體．A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤5、細胞分裂就是一個細胞分裂為兩個細胞．細胞分裂時，首先一分為二的是（）A.細胞膜B.細胞核C.細胞質D.細胞壁6、植物體進行呼吸作用的部位和條件分別是（）A.綠色部位、有光照B.植物體有生命的部分、有光照C.綠色部位、任何時候D.植物體有生命的部分、任何時候評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、以下哪些生物可自行制造有機物（）A.酵母菌B.衣藻C.草履蟲D.水綿8、生物與環(huán)境的關系（）A.生物的生存依賴于一定的環(huán)境B.自然界中每種生物都受到周圍其他生物的影響C.生物在生長發(fā)育過程中不斷適應環(huán)境D.生物只能適應環(huán)境9、草履蟲借助（）運動；蚯蚓借助（）運動；河蚌的運動器官是（）；蝙蝠的運動器官則是（）A.剛毛B.纖毛C.翼膜D.斧足10、裸子植物和被子植物的共同點有（）

A.一般都具有根；莖、葉、種子。

B.生殖過程不需要水；適宜生活在各種環(huán)境中。

C.種子外面都有果皮包被。

D.是常見的綠色開花植物；并且都屬于種子植物。

11、失血過多時需及時輸血．下列說法正確的是（）A.大量輸血時應輸同型血B.輸血前首先要鑒定血型C.O型血的人能輸入任何血型的血D.AB型血的人能接受任何血型的血12、下列植物中，其“頂端優(yōu)勢”強的有（）A.圓柏B.桃樹C.向日葵D.玉米13、下列生物中，屬于單細胞生物的是（）A.蘑菇B.瘧原蟲C.草履蟲D.蚯蚓評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、福娃是北京2008年第29屆奧運會吉祥物；每一個福娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”；“晶晶”“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運盛典．請看圖回答下列問題：

（1）“貝貝”頭部使用了中國新時器時代的魚紋圖案．魚類體表有____覆蓋，用____呼吸、身體呈____型；可以減少游泳的阻力．

（2）“晶晶”是我們的國寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原特有的保護動物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點是胎生、哺乳，屬于____動物．

（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來自北京的沙燕風箏．根據(jù)你所學的生物學知識，分析燕子適于飛行的特點有身體呈流線型、被覆____、有翼．15、分析下圖中的資料后回答問題。

。類群我國已知種數(shù)世界已知種數(shù)百分比/%哺乳動物581434213.39鳥類1244873014.26爬行類37663005.97兩棲類28440107.08魚類38621905620.3蕨類植物2200～260010000～2000022裸子植物約240850～94026.7被子植物3000026000010（表中“百分比”是我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比）

（1）除了表中已經(jīng)列舉的動植物類群，你還知道有哪些生物類群？如：____（任意寫一種）

（2）從上述資料中你可以看出我國哪一種生物在世界上占有的百分比最高____．

（3）你認為保護生物多樣性最有效的措施是____．

（4）上述資料中，你認為和被子植物親緣關系最近的生物是____．16、____是把血液從心臟運往全身各處的血管．____是把血液從全身各處送回心臟的血管．血液由____和____組成．17、（2009?酉陽縣）圖為人類生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖和一對染色體上的基因情況；請根據(jù)圖回答：

（1）精子、卵細胞、受精卵中染色體數(shù)分別是____、____、____．

（2）A、B過程分別發(fā)生在人體的什么器官？____和____．

（3）如果這對夫婦所生的這個女孩體細胞中的基因組成是aa，則她的相關性狀與父母是否相同？____，這種現(xiàn)象叫____．

（4）卵細胞中可能含有的基因是：____或____．18、保護動物多樣性的措施主要包括：就地保護、易地保護、法制教育和管理三個方面．例如，為了保護斑頭雁等鳥類及棲息環(huán)境，人們建立青海湖鳥島自然保護區(qū)就屬于____，而在成都市市區(qū)建立大熊貓繁育研究基地，對園中的大熊貓進行特殊的保護和繁殖管理就屬于____．19、如圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)；池塘內(nèi)有水草；浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等生物．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于____，其中的有機物是生產(chǎn)者通過____制造的．

（2）水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于____，魚、蝦屬于____．在該生態(tài)系統(tǒng)中還有肉眼看不見的一類生物，它們的作用是分解有機物，它們是____．

（3）如果向該池塘中投放一些大黑魚（肉食性動物），則池塘中的小魚數(shù)量會____．20、植物中的____和____都有分生組織．評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)21、生物學家以生物性狀差異的程度和親緣關系的遠近為依據(jù)對生物進行分類的____（判斷對錯）22、用顯微鏡觀察人血的永久涂片，發(fā)現(xiàn)成熟的紅細胞呈兩面凹的圓餅形，有細胞核．____（判斷對錯）．23、動物的先天性行為是由遺傳物質決定的．____（判斷對錯）評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共6分)24、如圖所示是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗裝置，沒有標號的種子將正常萌發(fā)。據(jù)圖回答問題。（1）本實驗共有組對照實驗。（2）種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是、和充足的空氣。（3）第②粒種子不能萌發(fā)的原因是。（4）第③粒種子不能萌發(fā)的原因是。評卷人得分六、作圖題(共4題，共8分)25、（2015秋?澠池縣期中）如圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解；請據(jù)圖回答：

（1）圖中共有____條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成____；

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是____；它的結構層次是____；

（3）圖中沒有畫出的腐生細菌和____屬于分解者；

（4）如果不易分解的有毒物質污染了草；那么積累該有毒物質最多的生物是____；

（5）高等動物體內(nèi)有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、____、____、____、____和內(nèi)分泌系統(tǒng)．26、如圖中圖1；圖2兩圖分別為家鴿的骨骼圖及呼吸系統(tǒng)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）家鴿的身體呈____型，這種體形可以減少飛行時____．

（2）觀察圖1可以發(fā)現(xiàn)家鴿有喙無齒：[②]前肢變成____，體表被覆羽毛，能扇動空氣振翅高飛；胸骨上高聳的突起叫做龍骨突，發(fā)達的____附著胸骨上；能為飛行提供動力．

（3）骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，內(nèi)有空氣，可減輕____．

（4）觀察圖2，家鴿等適于飛翔生活的鳥類一般具有____的呼吸方式，這種呼吸方式提高了對____的攝取能力，呼吸器官是[____]____，體內(nèi)有發(fā)達的[b]____輔助呼吸，它們分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔里．27、（2015秋?株洲校級期中）如圖是草履蟲的結構圖；請讀圖并填空：

（1）草履蟲生活在水中，靠[____]____進行運動．

（2）草履蟲通過[____]____從水中獲得氧氣，并通過____將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．

（3）草履蟲代謝的廢物是由[____]____收集；進而排出體外的．

（4）不能消化的食物殘渣從[____]____排出．

（5）根據(jù)顯微鏡下的觀察，草履蟲不具備____，不能進行光合作用，以水中的細菌、真菌和其他有營養(yǎng)的碎屑為食物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____．28、小明是一個初二的學生；他常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養(yǎng)物質．蛋殼真能促進植物生長嗎？小明是一個喜歡動腦愛鉆研的學生，為了把這個問題搞清楚，他設計了如下實驗來探究這個問題：

一；首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗；分別栽入體積相同、質量相等的甲、乙、丙三個花盆中（甲和乙中裝洗凈的細沙、丙中裝普通的土壤）．

二；甲盆中不放蛋殼；乙、丙盆中放等量的蛋殼．其他管理條件都相同．

三；一段時間后；吊蘭生長狀況發(fā)生了變化．小明將變化情況記錄在下表中：

請根據(jù)上述材料回答以下問題：

（1）小明在實驗中提出的問題是____．

（2）比較____兩盆植株的變化情況，可以得出結論：蛋殼能促進植物的生長．如果小明實驗前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同，能否得出上述結論____

（3）請仿照圖的甲如將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知；橘在南方生長得得很好，在北方生長不好．主要是南方；北方溫度不同造成的，橘是熱帶水果適宜生長在高溫的南方，北方溫度低不適宜橘子的生長，故淮南的橘子移種到淮北，就結不出甜美多汁的果實，主要是溫度不同造成的．

故選：D．2、A【分析】試題分析：維生素的種類很多，缺乏維生素A，會患有夜盲癥、皮膚粗糙考點：此題考查了維生素的缺乏癥【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀，這項技術叫做轉基因技術．【解析】【解答】解：A；利用轉基因技術；將控制人分泌乳鐵蛋白的基因轉移到牛的DNA中，使這一基因控制的性狀在后代乳腺細胞得到表達，產(chǎn)生的乳汁中有乳鐵蛋白，這樣牛就稱為轉基因牛，A正確；

B；轉基因牛乳汁中含有人乳鐵蛋白；它的這一形狀是由于遺傳基因發(fā)生改變引起的，能夠遺傳給后代，B正確；

C；轉基因牛乳汁中含有人乳鐵蛋白；它的轉入基因得到了表達，C正確；

D；仿生學是一門模仿生物的特殊本領；利用生物的結構和功能原理來研制機械或各種新技術的科學技術．圖中的牛利用的是轉基因技術，而不是仿生學技術，D錯誤．

故選：D．4、A【分析】【分析】細菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．

植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、和葉綠體．【解析】【解答】解：洋蔥表皮細胞是雖然是植物細胞；但葉綠體只有在綠色植物的綠色部位才有，因此洋蔥表皮細胞有細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核、液泡，沒有葉綠體；

洋蔥鱗片葉表皮細胞與細菌共有的結構是：細胞壁；細胞膜、細胞質．

故選：A5、B【分析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分裂為兩個細胞．細胞分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁（植物細胞）．這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了．各結構的分裂順序是：細胞核→細胞質→細胞膜（細胞壁）．【解析】【解答】解：ACD；通過分析可知；細胞分裂時最先進行的是細胞核分裂，不是細胞膜、細胞質、細胞壁首先一分為二，ACD不正確；

B；通過分析可知；細胞分裂時首先一分為二的是細胞核，B正確．

故選：B．6、D【分析】【分析】此題主要考查的是植物的呼吸作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用．呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細胞都需要能量，就都要進行呼吸作用，呼吸作用每時每刻都在進行．可見D符合題意．

故選：D二、多選題(共7題，共14分)7、BD【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用；綠色植物利用自己制造的有機物維持生活，這樣的營養(yǎng)方式叫做自養(yǎng)．【解析】【解答】解：選項中草履蟲是動物；細胞內(nèi)沒有葉綠體，因此不能進行光合作用，只能以現(xiàn)成的有機物來維持生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)；衣藻；水綿是綠色植物，細胞內(nèi)含有葉綠體，能夠進行光合作用，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)．酵母菌屬于真菌，細胞內(nèi)沒有葉綠體，因此不能進行光合作用制造有機物．

故選：BD8、AC【分析】【分析】此題考查的知識點是環(huán)境影響生物、生物必須適應環(huán)境、生物又能影響環(huán)境．解答時可以從生物怎樣影響環(huán)境的方面來切入．【解析】【解答】解：生物與環(huán)境是相互影響的；首先環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括陽光；空氣、溫度、水分和土壤等，生物因素包括影響生物生存的各種生物．環(huán)境的變化可以直接影響生物的生存．生物的生存依賴于一定的環(huán)境．生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間，生物要適應環(huán)境才能生存下去，否則就要被淘汰，可見生物在生長發(fā)育過程中不斷適應環(huán)境的．當然生物在適應環(huán)境的同時其活動也會對環(huán)境造成影響．

故選：A、C．9、BAD【分析】【分析】此題考查對草履蟲、蚯蚓、河蚌和蝙蝠的運動器官的認識．草履蟲--纖毛的擺動、蚯蚓--用剛毛運動、河蚌--斧足、蝙蝠--翼膜．【解析】【解答】解：A；蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動．

B；草履蟲靠纖毛旋轉前進．

C；蝙蝠的飛行器官是由皮質膜將四肢（包括指間）和尾連接起來構成的翼；沒有羽毛．蝙蝠是通過翼的扇動產(chǎn)生升力和推力來實現(xiàn)飛行的．

D；斧足是河蚌的運動器官；斧足的肌肉收縮，可以使河蚌身體慢慢地移動．

故選：B、A、D、C．10、AB【分析】

A；裸子植物一般具有根、莖、葉和種子四種器官；被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，因此二者都有根、莖、葉和種子．符合題意．

B；被子植物和裸子植物同屬于種子植物；用種子繁殖后代，其生殖過程脫離了水的限制，可以生活在不同的環(huán)境中，符合題意．

C；裸子植物的種子外面無果皮包被著；裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，形成果實，不符合題意．

D；裸子植物無花；只有孢子葉球，其形態(tài)結構上與被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子葉球（球花）相當于被子植物的花的功能，其種子裸露，無果皮包被，不能形成果實，因此裸子植物是不開花的綠色植物，而被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，才是綠色開花植物．不符合題意．

故選：A；B

【解析】【答案】此題考查的是裸子植物和被子植物的主要特征；思考作答．

11、ABD【分析】【分析】輸血時應該以輸同型血為原則，但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血，要注意的是如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應．【解析】【解答】解：A；大量輸血時應輸同型血；異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．故A正確；

B；輸血前首先要鑒定血型；故B正確；

C；O型血的人只能輸入O型血；故C錯誤；

D；在緊急情況下；AB血型的人可以接受任何血型，但異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應，故D正確；

故選：ABD．12、ACD【分析】【分析】頂端優(yōu)勢是指一個枝條上，頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象．產(chǎn)生的原理：由頂芽形成的生長素向下運輸，使側芽附近生長素濃度加大，由于側芽對生長素敏感而被抑制；同時，生長素含量高的頂端，奪取側芽的營養(yǎng)，造成側芽營養(yǎng)不足．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：不同植物的頂端優(yōu)勢程度不同；經(jīng)?？吹接行┫蛉湛捻敹藘?yōu)勢很強，它們的頂端只長出一個大花盤來．它們的頂端一旦被除去或受病蟲害侵染后死亡，上面的一個或幾個側芽就代替頂芽的地位而長出一個或幾個小花盤來；樹木中松柏科植物的頂端優(yōu)勢較強，以至整個植株呈塔形．在禾谷類中，玉米的頂端優(yōu)勢強，一般不分蘗；而桃的則不明顯．

故選：ACD13、BC【分析】【分析】此題考查的是單細胞生物與多細胞生物的區(qū)分．除病毒外，生物可根據(jù)構成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物．身體只是由一個細胞構成的生物，叫做單細胞生物．常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等．【解析】【解答】解：A；蘑菇是多細胞的生物；不符合題意；

B；瘧原蟲是一類單細胞、寄生性的原生動物．整個身體由一個細胞構成；基本結構包括細胞核、細胞質和細胞膜。

C；草履蟲身體微小；結構簡單，整個身體只有一個細胞構成，屬于單細胞生物；

D；蚯蚓是多細胞的生物．因此；選項BC符合題意．

故選：BC．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】（1）哺乳動物的特征是：身體被毛；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，胎生哺乳，體溫恒定，用肺呼吸．

（2）魚類的特征是：終生生活在水中；身體呈梭形，體表覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定．

（3）鳥類的體表被覆羽毛，前肢變成翼；骨中空，內(nèi)充空氣；胸肌發(fā)達，雙重呼吸，直腸短，體溫恒定．【解析】【解答】解：（1）魚類終生生活在水只；身體呈梭形，體表大多覆蓋鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體呈梭型，可以減少游泳的阻力．

（2）大熊貓和藏羚羊都是哺乳動物；體表被毛，具保溫作用，大腦發(fā)達，胎生哺乳的生殖發(fā)育特點大大提高了后代的成活率，體內(nèi)有膈，用肺呼吸，體溫恒定．

（3）燕子的身體呈流線型；可減少飛行的阻力，體表被覆羽毛，前肢變成翼，翼是飛行器官，燕子的骨很薄，有的愈合在一起，比較長的骨內(nèi)部大多是中空的，這樣的骨骼既輕便又牢固，有利于飛行．

故答案為：（1）鱗片；鰓；梭；

（2）哺乳；

（3）羽毛．15、略

【分析】【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物物種多樣性的實質是基因多樣性．【解析】【解答】解：（1）脊椎動物包括魚類；兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物．除上表所列的生物類群外；還有藻類植物、苔蘚植物等．

（2）我國裸子植物資源十分豐富；占世界已知種數(shù)的26.7%，居全世界的首位，因此，我國素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱．

（3）建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施；自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理．

（4）生物學家根據(jù)生物之間的相似程度；把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種，生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關系越遠，生物所屬的等級越小，生物的親緣關系越近．表中裸子植物和被子植物都用種子繁殖，親緣關系最近．

故答案為：（1）藻類植物；

（2）裸子植物；

（3）建立自然保護區(qū)；

（4）裸子植物16、略

【分析】【分析】血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢；毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，管腔最小，只允許紅細胞單行通過，毛細血管的管壁只由一層上皮細胞構成，管內(nèi)血液流動最慢，數(shù)量最多，分布廣．這樣的結構特點便于血液與組織細胞之間進行物質交換．【解析】【解答】解：動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管；血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢．血液包括血漿和血細胞．

故答案為：動脈；靜脈；血漿；血細胞．17、略

【分析】【分析】圖為人類生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖和一對染色體上的基因情況，請根據(jù)圖回答：【解析】【解答】解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質；染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．基因在細胞里大多有規(guī)律地集中于細胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．

（1）染色體和基因在體細胞中成對；在生殖細胞中成單．因此染色體數(shù)目父親23對；母親23對、女兒23對、精子23條、卵細胞23條、受精卵23對．

（2）男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸；同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；卵巢能夠產(chǎn)生生殖細胞；分泌雌性激素，人體內(nèi)精子與卵細胞結合的場所是輸卵管，子宮是胎兒發(fā)育的場所．

（3）如果父母雙方的基因組成都是Aa；其遺傳圖解如圖：

從圖解中可以看出他們子女的基因組成可能有3種；分別是AA或Aa或aa，出現(xiàn)基因組成為AA；Aa和aa的幾率分別為25%、50%、25%．生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．因此，父母雙方的基因組成都是Aa，而子女中出現(xiàn)aa，體現(xiàn)了親代與子代之間性狀上的差異，因此這在遺傳學上稱為變異，它是由于遺傳物質發(fā)生改變引起的，所以是可遺傳的變異．

（4）親代在形成生殖細胞時；成對的染色體基因藥分開，分別進入不同的生殖細胞，因此父母體細胞中的基因為Aa，則他們各產(chǎn)生兩種生殖細胞，即A和a．所以卵細胞中的基因是：A或a．

故答案為：（1）23條；23條；46條（23對）；（2）睪丸；卵巢；（3）不相同；變異；（4）A；a．18、略

【分析】【分析】為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：就地保護；主要指建立自然保護區(qū)．就地保護的對象主要包括有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍惜瀕危動植物的天然集中分布區(qū)．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施，如人們建立青海湖鳥島自然保護區(qū)就屬于就地保護；易地保護的意思就是把瀕危動物抓到動物園和繁育基地，在那里研究繁育保護起來，然后等數(shù)量繁育多了，再放歸野外，它改變了動物的棲息地，動物容易退化，保護的數(shù)量較少，如在成都市市區(qū)建立大熊貓繁育研究基地，對園中的大熊貓進行特殊的保護和繁殖管理就屬于易地保護．

故答案為：就地保護；易地保護19、太陽能光合作用生產(chǎn)者消費者細菌和真菌等微生物減少【分析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間．而生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；綠色植物利用光能進行光合作用制造有機物屬于生產(chǎn)者，不僅滿足自身的需要，還為其他生物提供食物和能量來源；動物直接或間接的以植物為食屬于消費者，物質和能量通過食物鏈物質和能量進入生物體內(nèi)，分解者靠分解動植物的遺體把有機物轉化成簡單的物質被植物吸收；生物圈中所有生物的能量來源都是陽光，綠色植物通過光合作用制造出有機物來．

（2）水草；浮萍和水綿是綠色植物；能夠通過光合作用制造有機物，并儲存能量，為自身和其他生物提供物質和能量，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者．魚、蝦等各種動物，直接或間接地以植物為食，屬于消費者；在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

（3）如果有人向池塘中投放了一些大黑魚（肉食性的魚類）；池塘中存在食物鏈“水中植物→蝦→小魚→大黑魚”，短時間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會因捕食者大黑魚增加而減少．

故答案為：（1）太陽能；光合作用；

（2）生產(chǎn)者；消費者；細菌和真菌等微生物。

（3）減少20、芽根尖【分析】【分析】．分生組織是在植物體的一定部位，具有持續(xù)或周期性分裂能力的細胞群．【解析】【解答】解：種子植物具分裂能力的細胞限制在植物體的某些部位；這些部位的細胞在植物體的一生中持續(xù)的保持強烈的分裂能力，一方面不斷增加新細胞到植物體中，另一方面自己繼續(xù)“永存”下去，這種具持續(xù)分裂能力的細胞群稱分生組織．在植物體的根尖；莖、芽中都有分生組織，根尖中的分生組織是分生區(qū)；莖中的分生組織是形成層；芽中分的生組織是生長點．植物長高，加粗都靠它了．

故答案為：芽；根尖四、判斷題(共3題，共12分)21、√【分析】【分析】自然界中的生物多種多樣，我們要對其進行分類，比較它們之間的親緣關系，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：為了了解生物的多樣性；更好地保護生物的多樣性，我們需要對生物進行分類，它是研究生物的一種基本方法．生物學家根據(jù)生物體的相似程度（或生物性狀差異的程度）和親緣關系的遠近以及進化關系把它們分成不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述．故說法正確．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】血液包括血漿和血細胞．血漿約占血液的55%，是一種淡黃色的液體．血漿中90%以上是水，其余是蛋白質、葡萄糖、無機鹽等．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．【解析】【解答】解：成熟的紅細胞沒有細胞核；呈雙面凹的圓餅狀；白細胞呈圓球狀，唯一有細胞核的血細胞；血小板形狀不規(guī)則且無細胞核．

故答案為：×23、√【分析】【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：動物的先天性行為是由遺傳物質決定的；如蜘蛛結網(wǎng)．因此題干的說法正確．

故答案為：√五、實驗探究題(共1題，共6分)24、略

【分析】試題分析：（1）本實驗共有3組對照試驗，分別是①與中間的種子，實驗變量是水分，①號瓶缺少水分，②與中間的種子，實驗變量是空氣，②號瓶缺少空氣，④與左中間的種子，實驗變量是溫度．④溫度太低．（2）種子萌發(fā)的自身條件是具有完整而有活力的胚及供胚萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質．外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度．（3）第②種子缺少種子萌發(fā)所需要的充足的空氣，故不能萌發(fā)，（4）第③粒種子缺少水分和適宜的溫度，故也不能萌發(fā)．考點：本題考查學生對種子萌發(fā)的條件的理解，考查學生探究種子萌發(fā)條件的能力．【解析】【答案】（1）3（2）適宜的溫度一定的水分充足的空氣（3）缺少充足的空氣（4）缺少水分和適宜的溫度六、作圖題(共4題，共8分)25、略

【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間存在吃與被吃的關系叫食物鏈．多條食物鏈交織在一起叫食物網(wǎng)，有毒物質不易被排出和分解，隨著食物鏈逐級積累．通過這些知識可以解答本題．【解析】【解答】解：（1）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）．該圖中共有五條食物鏈：分別是草→兔→鷹；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹．各種食物鏈相互交織就形成了食物網(wǎng)．

（2）生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能；通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉化為化學能儲存在有機物中，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質和能能量．消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物草制造出的有機物，因此草為生產(chǎn)者．植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．

（3）圖中沒有畫出的腐生細菌和真菌屬于分解者．

（4）動物直接或間接地以植物為食；從而使物質和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級中流動．有毒物質會通過食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質就越多，因為環(huán)境中有些污染物（如重金屬；化學農(nóng)藥等）具有化學性質穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出；隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全．如果有毒物質DDT污染了草，那么積累有毒物質DDT最多的生物是鷹．

（5）高等動物由運動系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系