2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、在如圖所示的電路中；用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮，應(yīng)選擇下列哪種接法()

A.M接A，N接BB.M接A，N接DC.M接C，N接BD.M接C，N接D2、下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（）A.蠟燭燃燒時(shí)慢慢變短B.打開盛酒精的瓶蓋，一段時(shí)間后酒精的質(zhì)量變小C.鎂帶燃燒后，固體的質(zhì)量增加D.澄清石灰水在空氣中露置一段時(shí)間后變重3、t℃時(shí)，向一支盛有0.l克熟石灰的試管內(nèi)加人10ml水，充分振蕩，靜置，試管底部仍有未溶解的白色固體，對(duì)于試管內(nèi)上層澄清液體的敘述正確的是()A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.1克B.溶液是t℃時(shí)的飽和溶液C.升高溫度溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于1%4、春天的校園花香四溢，該現(xiàn)象說(shuō)明（）A.分子種類發(fā)生變化B.分子間的間隔變小C.分子的體積變大D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)5、氯元素在自然界中廣泛存在，下列說(shuō)法不正確的是（）A.氯元素屬于非金屬元素B.海水中含量最高的元素是氯元素C.氯原子易得電子形成氯離子（Cl﹣）D.氯氣（Cl2）是由氯氣分子構(gòu)成6、物理學(xué)中用光線來(lái)描述光的傳播途徑和方向，用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)，以下說(shuō)法正確的是（）A.光線是真實(shí)存在的B.磁感線是真實(shí)存在的C.光是真實(shí)存在的一種電磁波D.磁感線描述的磁場(chǎng)不是真實(shí)存在的7、關(guān)于磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發(fā)出，回到磁體S極B.磁極間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的C.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線D.地磁場(chǎng)的N極在地理北極附近，S極在地理南極附近，與地球兩極并不完全重合8、取一段帶葉的枝條，將其下端插入紅墨水中，放置在溫暖的陽(yáng)光下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后看到葉脈變紅了，變紅的部位是（）A.樹皮B.浸入水中莖的部位C.莖中的韌皮部D.莖中的木質(zhì)部9、下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、植物的根系分為____和____，它們?cè)谕寥乐械姆植寂c其形態(tài)有關(guān)，也受到環(huán)境中____、____等因素的影響。11、安全；規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本保障．回答下列問(wèn)題：

（1）點(diǎn)燃可燃性氣體前需要檢驗(yàn)它們的____．

（2）不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精燃燒，立即用濕抹布蓋滅，這是利用了滅火原理中的降低溫度和____．

（3）做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止污染空氣，可在集氣瓶中加入一定量的NaOH溶液吸收有毒的SO2，其反應(yīng)的生成物是Na2SO3和H2O，這一反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為：____．12、根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖；回答問(wèn)題．

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示____元素．

（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得”或“失”）電子．

（3）由C元素和D元素組成化合物的化學(xué)式為____．13、溶液的濃稀與飽和；不飽和之間的關(guān)系．

（1）不同溶質(zhì)的溶液飽和，不飽和與濃稀之間沒(méi)有必然聯(lián)系，稀溶液____是不飽和溶液，濃溶液____是飽和溶液．

（2）同一溶質(zhì)的溶液在同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液要____．14、據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道：在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家．從行為的發(fā)生（獲得途徑）看：貓的行為屬于____,是由____決定的。而黑猩猩堆疊木箱摘取高處的香蕉是屬于____行為。15、俗話說(shuō)：“磨刀磨斧，工夫不誤。”原因是：把刀磨光滑，可以____；把刀磨鋒利，可以____。

16、“思維導(dǎo)圖”是英國(guó)著名教育專家東尼·博贊創(chuàng)造的一種學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)科學(xué)過(guò)程中；以思維導(dǎo)圖的形式將科學(xué)知識(shí)自主建構(gòu)串聯(lián)成網(wǎng)，可直觀顯現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)，深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是某同學(xué)沒(méi)有完成的思維導(dǎo)圖，試在A；B處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

A____、B____17、人體排尿不僅起到了排出廢物的作用，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)的____的平衡，維持組織細(xì)胞的正常生理功能，也有重要的作用。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共6分)24、請(qǐng)同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

25、通電螺線管與磁體A相互吸引．根據(jù)圖中所提供的信息；標(biāo)出通電螺線管的N極；磁體A的S極和磁感線的方向．

26、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共18分)27、坩堝鉗夾住一團(tuán)棉花，蘸上酒精后點(diǎn)燃，現(xiàn)察到：開始時(shí)酒精蒸氣燃燒．棉花未燃燒；當(dāng)酒精快燃盡時(shí)．棉花開始燃燒．分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因．28、綜合作圖﹣﹣小雨房間的燈：

小雨的房間里有兩盞燈．開關(guān)S1控制吊燈L1和L2；開關(guān)S2控制壁燈L3；開關(guān)S3和S4控制床頭燈L4；使它有兩種不同的亮度．

現(xiàn)在有一個(gè)電源；4個(gè)開關(guān)、4個(gè)燈泡、一個(gè)定值電阻和若干導(dǎo)線；請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路，將電路圖畫在方框內(nèi)．

29、請(qǐng)把如圖電路元件接入照明電路中；且符合安全用電原則．（要求保險(xiǎn)盒與三孔插座相連）

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】滑動(dòng)變阻器的連接方法為“一上一下”；即ACADBCBD四種接法，判斷方法為“遠(yuǎn)離一下，電阻變大”，即當(dāng)滑片遠(yuǎn)離所選的下接線柱時(shí)，接入電路的電阻變大。題目要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮，即要求滑片向右移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變小，接法有ADBD，故選B

【分析】本題考查滑動(dòng)變阻器的連接方式以及接入電路的電阻大小判斷方法。2、B【分析】【解答】蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水蒸氣跑掉了；所以蠟燭慢慢變短，故選項(xiàng)A不符合題意；打開盛酒精的瓶蓋，酒精易揮發(fā)，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，質(zhì)量守恒定律是用來(lái)解釋一切化學(xué)反應(yīng)的，故選項(xiàng)B符合題意；鎂帶燃燒，發(fā)生化學(xué)變化，生成固體的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量和，與鎂帶質(zhì)量比較肯定增加了，故選項(xiàng)C不符合題意；澄清石灰水在空氣中露置一段時(shí)間，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，所以質(zhì)量要變重，故選項(xiàng)D不符合題意。

【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，知道質(zhì)量守恒定律的適用范圍是化學(xué)反應(yīng)。3、B【分析】【解答】A.0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水；試管底部仍有未溶解的白色固體，說(shuō)明氫氧化鈣未全溶，溶質(zhì)的量應(yīng)該小于0.1g．

B.t℃時(shí)氫氧化鈣與上清液共存所以上清液為飽和溶液．

C.氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減低；升溫會(huì)使溶解在水中的氫氧化鈣析出，所剩溶液仍飽和．

D.溶質(zhì)的量小于0.1g；所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1%．所以該題選B

【分析】解決此題時(shí)用到的知識(shí)點(diǎn)有：①氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減低②溶液與溶質(zhì)共存說(shuō)明溶液是飽和狀態(tài)③溶質(zhì)的質(zhì)量是溶解在溶劑中的物質(zhì)的質(zhì)量④計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)溶質(zhì)的量應(yīng)該是溶解在水中的物質(zhì)的質(zhì)量．4、D【分析】【解答】春天的校園花香四溢；能聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香．

故選：D．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．5、B【分析】【解答】A；氯元素帶“氣”字旁；屬于氣態(tài)非金屬元素，正確；

B；海水中含量最高的元素是氧元素；錯(cuò)誤；

C、已知氯原子結(jié)構(gòu)示意圖是則每個(gè)氯原子易得到1個(gè)電．子形成氯離子Cl﹣，正確；

D、氯氣（Cl2）是由氯氣分子構(gòu)成；正確；

故選：B.

【分析】A；金屬元素名稱一般有“钅”字旁；固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，據(jù)此結(jié)合常見的元素符號(hào)進(jìn)行解答即可；

B；根據(jù)海水中元素含量分析；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析；

D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析．6、C【分析】【解答】解：A；光線是我們?yōu)榱搜芯抗獾姆奖慵傧氤龅奈锢砟Ｐ?；是不存在的，故A錯(cuò)誤；

B；磁感線是我們?yōu)榱搜芯看艌?chǎng)的方便假想出的物理模型；是不存在的，故B錯(cuò)誤；

C；光是電磁波的一種；是真實(shí)存在的，故C正確；

D；磁感線是假想的物理模型；但磁場(chǎng)是確實(shí)存在的，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】為了表示光的傳播情況；我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫光線，是假想出來(lái)的，是不存在的；但光是電磁波的一種，是確實(shí)存在的；

為了形象、準(zhǔn)確的描述磁場(chǎng)，我們用一些帶箭頭的曲線來(lái)表示，這樣的曲線叫磁感線，磁感線也是假想出來(lái)的，不是真實(shí)存在的；但磁場(chǎng)是確確實(shí)實(shí)存在．7、A【分析】【解答】解：

A；磁體外部的磁感線是從N極出發(fā)；回到S極的，磁體內(nèi)部的磁感線是從S極出發(fā)，回到磁體N極的，故A正確；

B；磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的；故B錯(cuò)誤；

C；磁感線是科學(xué)家為了研究起來(lái)形象、直觀；是通過(guò)想象而描繪出來(lái)的，所以不是真實(shí)存在的，故C錯(cuò)誤；

D；地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近；地磁場(chǎng)南極在地理北極附近，地磁場(chǎng)的兩極與地理的兩極相反，且與地球的兩極并不完全重合，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】（1）在磁體外部；磁感線從N極出發(fā)，回到S極；

（2）磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用；

（3）根據(jù)理想模型方法的思路進(jìn)行分析；即為了人們可以形象直觀的認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)，科學(xué)家通過(guò)想象引入了磁感線；

（4）地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近，地磁場(chǎng)南極在地理北極附近．8、D【分析】【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管．篩管位于韌皮部；運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，方向自下而上．關(guān)鍵點(diǎn)：運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管位于木質(zhì)部．

【解答】解：由分析可知；將一段帶葉的枝條插入加有紅墨水的水中，經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間將莖橫切，觀察切口，可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部，正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有的導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道．

故選：D．9、A【分析】【分析】（1）壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積大小。（2）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。（3）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)。掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法．能把壓強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用到生活中。

【解答】解：A；圖釘尖很尖銳；減小了受力面積，增大了壓強(qiáng)，符合題意；

B；書包背帶較寬；增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；

C；鐵軌下鋪設(shè)枕木；增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意；

D；穿滑雪板滑雪；增大了受力面積，減小了壓強(qiáng)，不符合題意。

故答案為：A二、填空題(共8題，共16分)10、直根系須根系水肥【分析】【分析】此題主要考查的是根系的分類；特點(diǎn)、分布及影響分布的因素等內(nèi)容；分析解答。

【解答】植物的根系分為直根系和須根系；由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根，從主根上生出的根叫側(cè)根，從莖；葉上生出的根叫不定根；根系是一株植物上所有根的總和。主要由主根和側(cè)根組成的根系叫直根系，直根系主根發(fā)達(dá)，直而粗，側(cè)根細(xì)小，如大豆、蘿卜的根系；主要由不定根組成的根系叫須根系，須根系的不定根發(fā)達(dá)。

根系在土壤中的分布與其形態(tài)有關(guān)；也受到環(huán)境中水；肥等因素的影響。大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生長(zhǎng)素濃度高，高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用，所以向近地的一面彎曲生長(zhǎng)，表現(xiàn)為向下生長(zhǎng)即向地性；根還表現(xiàn)為哪水多向哪長(zhǎng)的特點(diǎn)，即根的向水性；根向土壤肥力多的地方生長(zhǎng)是向肥性。

故答案為：直根系須根系水肥11、純度隔絕氧氣2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O【分析】【解答】（1）因?yàn)榭扇夹詺怏w與氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)；遇明火會(huì)發(fā)生爆炸所以點(diǎn)燃可燃性氣體前需要檢驗(yàn)它們的純度；

（2）不慎將燃著的酒精燈碰倒；灑出的酒精燃燒，立即用濕抹布蓋滅，這是利用了滅火原理中的降低溫度和隔絕氧氣；

（3）二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．

故填：純度；隔絕氧氣；2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．

【分析】可燃性氣體與氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)；遇明火會(huì)發(fā)生爆炸；

滅火的方法有：移走可燃物；隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下；

根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式．12、三種得MgCl2【分析】【解答】（1）元素種類是由原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的；質(zhì)子數(shù)相同，就屬于同種元素，因此AC是同種元素，因此四種粒子共表示三種元素；故填：三種；

（2）最外層電子數(shù)≥4的易得到電子；D原子的最外層電子數(shù)是7，容易得到一個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：得；

（3）由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，C元素是鎂元素，最外層電子數(shù)是2容易失去2個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成的化合價(jià)是+2，D元素是氯元素，最外層電子數(shù)是7容易得1個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成的化合價(jià)是﹣1，故形成的化合物是氯化鎂，故填：MgCl2．

【分析】（1）根據(jù)元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的分析；

（2）根據(jù)元素的原子得失電子和最外層電子數(shù)的關(guān)系分析；

（3）根據(jù)原子最外層電子數(shù)得失的特點(diǎn)判斷元素的化合價(jià)，書寫化學(xué)式．13、不一定不一定濃【分析】【解答】（1）不同溶質(zhì)的溶液飽和；不飽和與濃稀之間沒(méi)有必然聯(lián)系，稀溶液不一定是不飽和溶液，濃溶液不一定是飽和溶液；

（2）同一溶質(zhì)的溶液在同一溫度下；飽和溶液一定比不飽和溶液要濃．

【分析】（1）不同溶質(zhì)的溶液飽和；不飽和與濃稀之間沒(méi)有必然聯(lián)系；

（2）同一溶質(zhì)的溶液在同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液要濃．14、先天性行為遺傳物質(zhì)（基因）學(xué)習(xí)【分析】【解答】從行為的發(fā)生（獲得途徑）看：貓的行為屬于先天性行為；是由遺傳物質(zhì)決定；黑猩猩堆疊木箱摘取香蕉屬于學(xué)習(xí)行為．

【分析】本題主要考察先天性行為與學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。15、減少摩擦力增大壓強(qiáng)【分析】【分析】

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)．

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．

【解答】

刀鈍了切不動(dòng)菜；這時(shí)可以使勁切，這是利用在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的大小來(lái)增大壓強(qiáng)的；

在磨刀石上把刀磨一磨；這是在壓力大小一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的．

故答案為：減少摩擦力；增大壓強(qiáng)16、1.01×105越小【分析】【分析】1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相等于76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，也就是1.01×105帕；流體包括液體和氣體；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是：流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小。

【解答】1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相等于76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，也就是1.01×105帕；根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是：流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的位置壓強(qiáng)大。

故答案為：1.01×105；越小17、水分和無(wú)機(jī)鹽【分析】【分析】本題考查的是排尿的意義．首先明確排尿是主要的排泄途徑．關(guān)于排尿的意義；多以選擇題或是填空題的形式考查，難度較?。?/p>

【解答】解：健康人每天攝取的水量和排出的水量必須維持在相對(duì)的平衡．所以我們每天應(yīng)該喝適量的開水；這樣不但有利于體內(nèi)的廢物隨著尿液及時(shí)的排出體外，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞正常的生理功能．

故答案為：水分和無(wú)機(jī)鹽三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共3題，共6分)24、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．保險(xiǎn)絲接火線．

（2）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．25、解：首先根據(jù)右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極；其次根據(jù)圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極，即磁體A的右端是S極，最后根據(jù)在磁體外部，磁感線從N極出來(lái)，到達(dá)S極，判斷出磁感線的方向．

【分析】【解答】解：首先根據(jù)右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極；其次根據(jù)圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極，即磁體A的右端是S極，最后根據(jù)在磁體外部，磁感線從N極出來(lái)，到達(dá)S極，判斷出磁感線的方向．