2025年仁愛科普版必修3生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版必修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖為某種動(dòng)物在理想條件和實(shí)際環(huán)境中的種群數(shù)量增長曲線模式圖；不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是。

A.曲線Y更接近實(shí)際，改善空間和資源條件可使K值提高B.曲線Y從a到c變化過程中，其天敵捕食成功率可能提高C.曲線Y的bc段種群增長速率下降，說明出生率小于死亡率D.曲線X與Y對比，表明種群數(shù)量的增長受到環(huán)境阻力制約2、橋本氏病患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，該抗體攻擊自身甲狀腺細(xì)胞，最終引起甲狀腺細(xì)胞損壞，以下分析錯(cuò)誤的是（）A.該病屬于自身免疫病B.該患者甲狀腺激素含量低于正常人C.患者常常會(huì)處于精神亢奮狀態(tài)D.該免疫過程中的抗原是自身細(xì)胞3、選體重相近；發(fā)育正常的四只雄性小狗；甲狗不進(jìn)行任何處理，乙、丙、丁分別進(jìn)行不同的手術(shù)處理，幾個(gè)月后，測得四只狗處、血液中的三種激素的含量（ug/mL）如下表：據(jù)表分析：乙、丙、丁分別被切除的內(nèi)分泌腺最可能一次是（）

A.甲狀腺、垂體、睪丸B.甲狀腺、睪丸、垂體C.垂體、甲狀腺、睪丸D.睪丸、垂體、甲狀腺4、下列實(shí)踐應(yīng)用中，與植物激素作用無直接關(guān)系的是（）

①適時(shí)打頂去心；可促棉株開花結(jié)實(shí)。（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）

②肥田之法；種綠豆最佳，小豆；芝麻次之。（據(jù)《齊民要術(shù)》）

③正月種白稻；五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。（據(jù)《廣志》）

④新摘未熟紅柿；每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。（據(jù)《格物粗談》）

⑤萎蔫的青菜葉浸泡清水后逐漸變得硬挺

⑥松樹寶塔狀的樹形。

⑦促使主要的造紙?jiān)稀J葦增產(chǎn)

⑧青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟A.2B.4C.6D.85、據(jù)圖判斷；下列描述錯(cuò)誤的是。

A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液B.組織液中的C02可參與pH穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)C.如果毛細(xì)血管壁的通透性加大，會(huì)導(dǎo)致組織液回滲增強(qiáng)D.過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫6、下列關(guān)于生物科學(xué)史上的研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的（）A.密度梯度離心法：證明DNA分子半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)方法和分離細(xì)胞器的方法B.構(gòu)建物理模型法：構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的模型和種群增長呈S型曲線C.不完全歸納法：施萊登施旺建立細(xì)胞學(xué)說和達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說D.熒光蛋白標(biāo)記法：人和小鼠細(xì)胞膜的融合實(shí)驗(yàn)和分泌蛋白的合成與運(yùn)輸途徑研究評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖，下列敘述正確的是（）

A.甲為出生率和遷入率，乙為死亡率和遷出率B.丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度C.預(yù)測種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是丁年齡組成D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，能準(zhǔn)確反映一段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量變化趨勢8、某生物小組擬根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行高中生物教材實(shí)驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)，下列方案不可行的是（）A.因?qū)游鲆河卸荆挠脽o水乙醇為“葉綠體中色素的提取和分離”中的層析液B.為節(jié)約經(jīng)費(fèi)，進(jìn)行“生長素類似物促進(jìn)插條生根”實(shí)驗(yàn)前可設(shè)置一個(gè)生長素類似物濃度值進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)C.用撲克牌的不同花色代表顯隱性基因，模擬孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)D.“模擬減數(shù)分裂”活動(dòng)中，共需畫2個(gè)相互垂直的紡錘體，分別對應(yīng)MI前期和MⅡ前期9、取甲、乙兩支試管，向甲內(nèi)加入血漿，乙內(nèi)加入等量蒸餾水，用pH試紙檢測。然后，向甲、乙內(nèi)各滴入等量的幾滴鹽酸或NaOH溶液。搖勻后，再用pH試紙檢測。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果的判斷分析，正確的是（）A.“等量”是對照實(shí)驗(yàn)中對無關(guān)變量的要求，在這種條件下，實(shí)驗(yàn)結(jié)果才可靠B.“搖勻”使酸性或堿性物質(zhì)與試管中的血漿或水充分混合，確保pH試紙檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性C.結(jié)果是甲試管中血漿的pH變化不明顯，乙試管中蒸餾水的pH變化明顯D.可見血漿中有緩沖物質(zhì)，pH穩(wěn)定不變10、如甲圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在b；d中點(diǎn)c給予適宜刺激；相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）

A.表1記錄得到丙圖所示的曲線圖B.乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí)，說明d點(diǎn)處于未興奮狀態(tài)C.乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí)，丙圖曲線正處于④點(diǎn)D.丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時(shí)，甲圖a處電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負(fù)”11、如圖為人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分模式圖，下列說法中不正確的是（）

A.若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，b為垂體，則接受刺激的是a，調(diào)節(jié)的結(jié)果是c處主動(dòng)吸水作用增強(qiáng)B.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳遞的C.若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫，a、b為細(xì)胞，c為物質(zhì)，則b不能識(shí)別該抗原，c的產(chǎn)生特點(diǎn)是更快、更多D.若該圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑，a為胰島，c表示相應(yīng)的靶細(xì)胞。當(dāng)血糖水平升高時(shí)，a的反應(yīng)及調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖降低到正常水平12、某研究小組欲研究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果，設(shè)計(jì)了一系列實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路，說法正確的是（）A.隨機(jī)選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠，其中兩組制備成患糖尿病的小鼠B.每組小鼠在實(shí)驗(yàn)開始前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都需要測量其血糖濃度C.患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠既可作為對照組又可作為實(shí)驗(yàn)組D.健康小鼠除每天飼喂等量的食物，也要注射等量的桑葉提取液13、小麥秸稈是一種常見的農(nóng)業(yè)廢棄物，為了解決秸稈降解難題某科研團(tuán)隊(duì)將我省當(dāng)年收獲的小麥秸稈切割成小段，于6月下旬開始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復(fù)，每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見下圖。下列分析合理的是（）

A.翻耕土埋是利用秸稈的合理方法，此過程未實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用B.土壤中的空氣和水分等條件有利于多種微生物對秸稈的分解C.如果將處理開始時(shí)間延遲30天，則最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù)D.由堆放、水泡2條曲線可以推測好氧型微生物分解能力高于厭氧型微生物評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。15、根據(jù)高中生物學(xué)知識(shí)，用專業(yè)術(shù)語將表格補(bǔ)充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機(jī)鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進(jìn)根部_________③，從而促進(jìn)無機(jī)鹽吸收；促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果?！肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。16、_______，傳遞效率為_______。17、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_______，這其中有些就是利用_______。18、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力，叫做_______。評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)19、可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共30分)20、為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素的共同調(diào)節(jié)作用；將生長兩周的擬南芥幼苗葉片分別進(jìn)行A；B兩種處理(A——用不同濃度的IAA溶液浸泡；B——在上述相應(yīng)濃度的IAA溶液中，分別加入適宜同濃度的等量乙烯利溶液浸泡)，3h后測定的細(xì)胞膜透性結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉栴}。

(1)擬南芥幼苗中的生長素是其體內(nèi)_______轉(zhuǎn)變來的對生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。在韌皮部中，生長素的運(yùn)輸方式是_______(選填“極性運(yùn)輸”或“非極性運(yùn)輸”)。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在________時(shí)，IAA對細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組隨IAA濃度的提高，擬南芥葉片的細(xì)胞膜透性顯著增加，與A組高濃度IAA處理的葉片細(xì)胞膜透性的變化趨勢存在平行關(guān)系，請對這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理的假說。________________________________________________。

(3)已知乙烯能夠降低植物的抗低溫能力?，F(xiàn)將擬南芥幼苗分別在22℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時(shí)間，然后移至—8℃的致死低溫下，發(fā)現(xiàn)后者的存活率明顯高于前者。原因是___________________________。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。_______________________________(簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路)。21、腸道中的微生物不僅與營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收有關(guān)；還能通過“腦腸軸”影響生物的個(gè)體行為表現(xiàn)。為研究其作用機(jī)理，科研人員利用大鼠進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。請回答問題。

（1）科研人員將大鼠分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；請完成如表的實(shí)驗(yàn)方案。

。分組。

實(shí)驗(yàn)對象。

飼養(yǎng)條件。

檢測。

對照組。

含有正常腸道菌群的大鼠。

②______

60分鐘內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離和運(yùn)動(dòng)軌跡實(shí)驗(yàn)組。

①______

無菌飼料；無菌水、全新開放的盒子。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1和圖2所示。由圖可知______；說明實(shí)驗(yàn)組大鼠出現(xiàn)了自發(fā)活動(dòng)增強(qiáng)的現(xiàn)象。

（2）5-羥色胺（5-HT）是“腦腸軸”的關(guān)鍵神經(jīng)遞質(zhì)，在腦部組織中含量較高，水解后生成無生物活性的代謝終產(chǎn)物5-HIA。A．為探究兩組大鼠行為差異的分子機(jī)理，科研人員檢測了大鼠體內(nèi)5-HIAA與5-HT的比例，由此反應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)5-HT的代謝水平。①5-HT由______釋放進(jìn)入突觸間隙，與突觸后膜上______的結(jié)合，引起突觸后膜______的變化。

②5-HIAA與5-HT比例的檢測結(jié)果如圖3所示，分析結(jié)果說明______。

（3）研究人員提出假設(shè)：腸道微生物通過促進(jìn)5-HT分解酶相關(guān)基因的表達(dá)影響5-HT的代謝水平。為驗(yàn)證該假設(shè)，研究人員提出了“檢測實(shí)驗(yàn)組大鼠的5-HT分解酶相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄量”的實(shí)驗(yàn)方案。請?jiān)u價(jià)此方案，并加以完善和修訂。______22、北大西洋沿岸某水域生活著多種海藻和以藻類為食的一種水虱以及水虱的天敵隆頭魚。柏桉藻在上世紀(jì)末被引入；目前已在該水域廣泛分布，數(shù)量巨大，表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。為探究柏桉藻成功入侵的原因，研究者進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分，柏桉藻屬于_____________。如要調(diào)查該水域隆頭魚的種群密度，常采用的方法是_____________。若標(biāo)記物脫落，則種群密度的估算值會(huì)偏_____________。（填“大”或“小”或“不變”）

用三組水箱模擬該水域的環(huán)境；水箱中均放入柏桉藻和甲；乙、丙三種本地藻各0.5克，用紗網(wǎng)分區(qū)（見圖1）三組水箱中分別放入0、4、8只水虱/箱，十天后對海藻稱重，結(jié)果如圖2。

(2)圖2結(jié)果說明____。A．水虱對本地藻有更強(qiáng)的取食作用B．水虱對所棲息的海藻種類具有選擇性C．水虱不捕食柏桉草D．在沒有水虱情況下，乙種本地藻生長最快(3)為研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響，在盛有等量海水的水箱中分別放入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)材料，一段時(shí)間后，檢測結(jié)果如圖（甲、乙、丙為上述本地藻）。該實(shí)驗(yàn)的對照組放入的是____________。

(4)有研究發(fā)現(xiàn)，柏桉藻含有一種引起動(dòng)物不適的化學(xué)物質(zhì)，若隆頭魚吞食水虱時(shí)誤吞柏桉藻，會(huì)將兩者吐出。請綜合上述研究結(jié)果，闡明柏桉藻成功入侵的原因_____________。

科學(xué)家模擬某生態(tài)系統(tǒng)并實(shí)驗(yàn)測出各成分的能量流動(dòng)；繪出下圖。A；B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。

(5)上圖中在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用的兩種成分是_____________（填圖中字母）。能量在第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為_____________。評卷人得分六、綜合題(共1題，共3分)23、美國科學(xué)家詹姆森·艾利森和日本免疫學(xué)家本庶佑發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞表面的配體與活化T細(xì)胞表面的蛋白結(jié)合（如PDL-1和PD-1的結(jié)合）；能使T細(xì)胞的殺傷功能受到抑制，他們開創(chuàng)了癌癥的“免疫療法”，獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。下圖是免疫療法的簡圖，回答下列問題：（注：APC為抗原呈遞細(xì)胞）

（1）T細(xì)胞與APC細(xì)胞；癌細(xì)胞之間的識(shí)別；體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能。

（2）與正常細(xì)胞相比；癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分發(fā)生改變，產(chǎn)生_______和癌胚抗原等物質(zhì)。同時(shí)，癌細(xì)胞易在體內(nèi)擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，其原因是___________________。

（3）據(jù)圖分析；癌細(xì)胞的清除依賴于_______免疫?！懊庖忒煼ā钡乃悸肥亲⑸鋉_____與T細(xì)胞表面的PD-1結(jié)合，解除其殺傷功能的限制，從而使活化的T細(xì)胞增殖分化為________，并緊密接觸誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡，這為治療癌癥提供了新的方向。

（4）PDL-1的特異性抗體_______（填“能”或“不能”）作為“免疫療法”的藥物。正常細(xì)胞也能表達(dá)PDL-1，采用“免疫療法”會(huì)引起一些副作用，即T細(xì)胞過度激活損傷正常細(xì)胞從而出現(xiàn)___________疾病。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；曲線X表示J型曲線，即在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下種群數(shù)量無限增長的情況。曲線Y表示S型曲線，即自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競爭就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。

【詳解】

同一種生物的K值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境的影響，當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會(huì)上升，A正確；a到c變化過程中，種群密度變大，天敵捕食成功率將會(huì)增加，B正確；bc段增長速率逐漸下降；但出生率仍然大于死亡率，種群數(shù)量增加，C錯(cuò)誤；曲線Y表明S型曲線，說明種群數(shù)量的增長受環(huán)境阻力的制約，D正確。

【點(diǎn)睛】

注意種群數(shù)量變化的“S”型曲線：整體趨勢是先增加后穩(wěn)定，在增加的時(shí)段中，種群為增長型，其出生率大于死亡率，在穩(wěn)定階段中，種群為穩(wěn)定型，其出生率=死亡率；但種群的增長速率是先增大后減小為0，其中在種群數(shù)量為K/2時(shí)達(dá)到最大，在K值時(shí)增長（速）率變?yōu)?。2、C【分析】【分析】

橋本氏病患者產(chǎn)生抗體攻擊自身的甲狀腺細(xì)胞；屬于自身免疫病。

【詳解】

A；根據(jù)分析可知；橋本氏病是一種自身免疫病，A正確；

B；該患者由于甲狀腺細(xì)胞受損；所以甲狀腺激素含量低于正常人，B正確；

C；患者體內(nèi)甲狀腺激素含量低于正常人；精神應(yīng)該處于萎靡，C錯(cuò)誤；

D；患者體內(nèi)抗體攻擊自身甲狀腺細(xì)胞；甲狀腺細(xì)胞相當(dāng)于是抗原，D正確。

故選C。3、A【分析】【分析】

甲組各種激素含量正常；作為對照，乙組甲狀腺激素明顯下降；丙組生長激素含量明顯下降；丁組雄激素含量明顯下降。

【詳解】

甲狀腺激素是甲狀腺分泌的；乙的甲狀腺激素的量較低，故可能是甲狀腺被切除；生長激素是垂體分泌的激素，乙的生長激素含量偏低，故可能是垂體被切；丁雄激素含量偏低，故可能是睪丸被切除。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。

【點(diǎn)睛】

下丘腦可以合成的激素有：抗利尿激素、促激素釋放激素等；垂體可以合成的激素有：生長激素、促激素等；甲狀腺分泌的激素：甲狀腺激素。4、A【分析】【分析】

1；植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生；能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。

2、生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因?yàn)闈舛取⒅参锛?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。

3；赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長；從而引起莖桿伸長和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進(jìn)萌發(fā)等作用。

4；乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；此外含有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用，植物各部分都能合成乙烯。

5；頂端優(yōu)勢：頂芽優(yōu)先生長；而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸枝條上部的側(cè)芽部位生長素濃度較高，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，因而使側(cè)芽的發(fā)育受到抑制。

【詳解】

①適時(shí)打頂去心；打破了棉花的頂端優(yōu)勢有利于側(cè)枝的生長，進(jìn)而促進(jìn)棉株開花結(jié)實(shí),與生長素的作用的兩重性有關(guān)，①正確；

②肥田之法；種綠豆最佳，小豆；芝麻次之，這里主要用到了豆科植物與根瘤菌共生，進(jìn)而起到了固氮的作用，達(dá)到了肥田的目的，而與植物激素?zé)o關(guān)，②錯(cuò)誤；

③正月種白稻；五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟，介紹了水稻的生命周期，說明在植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的，③正確；

④新摘未熟紅柿；每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失，該生活經(jīng)驗(yàn)中用到了木瓜產(chǎn)生的乙烯使得未熟紅柿快速成熟，④正確；

⑤萎蔫的青菜葉浸泡清水后逐漸變得硬挺是因?yàn)闈B透吸水所致，與植物激素的作用無關(guān)，⑤錯(cuò)誤；

⑥松樹寶塔狀的樹形；顯示出頂端優(yōu)勢的效應(yīng)，與生長素的生理作用有關(guān)，⑥正確；

⑦促使蘆葦增產(chǎn)的植物激素是赤霉素的作用，赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，⑦正確；

⑧青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟利用了蘋果成熟過程中產(chǎn)生的乙烯的催熟作用；⑧正確。共兩項(xiàng)與激素?zé)o關(guān)，A正確。

故選A。5、C【分析】內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境，毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活于血漿和組織液之間，故其內(nèi)環(huán)境就是血漿和組織液，A項(xiàng)正確；組織液中pH的調(diào)節(jié)，主要靠體內(nèi)的緩沖對進(jìn)行，如NaHCO3/H2CO3等，故C02可以參與pH的條件，B項(xiàng)正確；毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會(huì)導(dǎo)致組織液的滲透壓升高，進(jìn)而導(dǎo)致組織液回滲減弱，C項(xiàng)錯(cuò)誤；過程b或c受阻，可導(dǎo)致組織液增多，即組織水腫，D項(xiàng)正確。6、C【分析】【分析】

1；模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識(shí)所作的一種簡化的概括性的描述；模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。

2；歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法；包括完全歸納法和不完全歸納法。

【詳解】

A；證明DNA分子半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中采取了密度梯度離心法；分離細(xì)胞器的方法是差速離心法，A錯(cuò)誤；

B；構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的模型屬于物理模型的構(gòu)建；而種群增長呈S型曲線屬于數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建，B錯(cuò)誤；

C；施萊登施旺建立細(xì)胞學(xué)說和達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說；都是由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論，都屬于歸納法中的不完全歸納法，C正確；

D；人和小鼠細(xì)胞膜的融合實(shí)驗(yàn)采用的是熒光蛋白標(biāo)記法；而分泌蛋白的合成與運(yùn)輸途徑的研究采用的是同位素標(biāo)記法，D錯(cuò)誤。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)7、A:B:C【分析】【分析】

1；種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。

①種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。

②決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率。

③預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢具有重要意義的種群特征是年齡組成。

④種群的性別比例能夠影響種群密度。

【詳解】

A.能直接影響種群密度是出生率；死亡率；遷入率和遷出率，能增加種群密度的是出生率和遷入率，減少種群密度的是死亡率和遷出率，即甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率，A正確；

B.丙為性別比例；主要通過影響出生率來間接影響種群密度，B正確；

C.丁為年齡組成；年齡組成包括增長型；穩(wěn)定型和衰退型三種，可以預(yù)測種群數(shù)量變化，C正確；

D.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；反映了種群在一定時(shí)期的數(shù)量，但不能單獨(dú)反映種群數(shù)量的變化趨勢，年齡組成能反映種群數(shù)量的變化趨勢，D錯(cuò)誤；

故選ABC。8、A:B:D【分析】【分析】

1.生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對的基因分離；分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性∶隱性=3∶1；用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。

2.葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)：

（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中；所以可用無水酒精等提取色素；

（2）分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同；從而分離色素，溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢；

3.預(yù)實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)之前；用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或只用少量樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以便摸索出最佳的實(shí)驗(yàn)條件，為正式實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免由于設(shè)計(jì)不周，盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力；物力、財(cái)力的浪費(fèi)。

【詳解】

A；無水乙醇能提取葉綠體中色素；但不能分離色素，因此不能用無水乙醇替代層析液來分離色素，A錯(cuò)誤；

B；為了避免浪費(fèi)；進(jìn)行“生長素類似物促進(jìn)插條生根”實(shí)驗(yàn)前需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，但不能設(shè)置一個(gè)生長素類似物濃度值進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；

C；用撲克牌的不同花色代表顯隱性基因；模擬孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)是可行的，因?yàn)椴煌ㄉ膿淇伺瀑|(zhì)地相同，可均勻混合，C正確；

D；“模擬減數(shù)分裂”活動(dòng)中；共需畫3個(gè)相互垂直的紡錘體，分別對應(yīng)減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂，且減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的紡錘體表現(xiàn)為垂直關(guān)系，D錯(cuò)誤。

故選ABD。9、A:B:C【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度；pH和滲透壓：

（1）人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右；

（2）正常人的血漿接近中性；pH為7.35～7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；

（3）血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽；蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。

【詳解】

A；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要符合對照原則和等量原則；“等量”是對照實(shí)驗(yàn)中對無關(guān)變量的要求，在這種條件下，實(shí)驗(yàn)結(jié)果才可靠，A正確；

B；“搖勻”使酸性或堿性物質(zhì)充分與試管中的血漿或蒸餾水混合；確保pH試紙檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性，B正確；

C；由于血漿中含有緩沖物質(zhì)；故實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲試管中血漿pH變化不明顯，乙試管中蒸餾水的pH變化明顯，C正確；

D；實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映血漿中有緩沖物質(zhì)；pH維持相對恒定，變化幅度很小，D錯(cuò)誤。

故選ABC。10、A:C:D【分析】【分析】

靜息電位與動(dòng)作電位：

（1）靜息電位靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，產(chǎn)生原因：K+外流；使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)。

（2）動(dòng)作電位受到刺激后，細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，產(chǎn)生原因：Na+內(nèi)流；使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。

（3）興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在；形成了局部電流。將興奮向前傳導(dǎo)，后方又恢復(fù)為靜息電位。

【詳解】

A；丙圖表示先后形成兩個(gè)方向相反的動(dòng)作電位；由圖可知，表1可記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線，A正確；

B；由圖可知；乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí)，動(dòng)作電位達(dá)到最大值，說明d點(diǎn)處于興奮狀態(tài)，B錯(cuò)誤；

C；乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí)；動(dòng)作電位達(dá)到最大值，此時(shí)丙圖曲線正處于④點(diǎn)，C正確；

D；丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時(shí)；甲圖a處處于靜息狀態(tài)，電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負(fù)”，D正確。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】

本題考查興奮的傳導(dǎo)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。11、A:B【分析】【分析】

水鹽平衡的調(diào)節(jié)。

血糖平衡調(diào)節(jié)。

【詳解】

A、若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，可表示抗利尿激素分泌和釋放過程，抗利尿激素是由下丘腦合成分泌和垂體釋放作用于腎小管和集合管，此時(shí)a表示下丘腦，b為垂體；c為腎小管和集合管的細(xì)胞，重吸收能力增強(qiáng)，但吸水方式不是主動(dòng)吸水，A錯(cuò)誤；

B；如果該圖表示反射??；興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)形式傳遞，B錯(cuò)誤；

C、若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫，則a為記憶細(xì)胞、b為漿細(xì)胞細(xì)胞；c為抗體，漿細(xì)胞不能識(shí)別該抗原，抗體的產(chǎn)生特點(diǎn)是更快；更多，C正確；

D；若該圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑；a為胰島，c表示相應(yīng)的靶細(xì)胞。當(dāng)血糖水平升高時(shí)，a的反應(yīng)及調(diào)節(jié)的結(jié)果是胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，使血糖降低到正常水平，D正確。

故選AB。12、A:B:C【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析；本實(shí)驗(yàn)的目的是探究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果，自變量為是否注射桑葉提取液，因變量為小鼠血糖濃度的變化，無關(guān)變量應(yīng)該保持相同且適宜。

【詳解】

A、遵循單一變量原則，應(yīng)該隨機(jī)選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠，其中一組小鼠正常，另外兩組制成患糖尿病的小鼠，A正確；

B、該實(shí)驗(yàn)的因變量是小鼠的血糖濃度，因此每組小鼠在實(shí)驗(yàn)開始前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都需要測量其血糖濃度，B正確；

C、患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠與正常小鼠相比為實(shí)驗(yàn)組，與注射桑葉提取液的患糖尿病小鼠相比為對照組，C正確；

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則和對照性原則，實(shí)驗(yàn)組注射桑葉提取液，則對照組健康小鼠應(yīng)該注射等量的桑葉提取液的溶劑，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】

本題以“探究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果”為例，考查實(shí)驗(yàn)的基本思路和原則，要求在解題時(shí)注意單一變量原則和對照性原則。13、A:B:C【分析】【分析】

1；由圖可知土埋方式下殘留物下降最快；即分解最快，因此該方式是還田后合理的處理方式。

2；微生物分解作用包括體外有機(jī)物分解和體內(nèi)細(xì)胞呼吸作用；土壤中一定的空氣和水分條件有利于細(xì)胞呼吸。

3；如果處理時(shí)間提前；則處理期間的平均溫度比原處理的平均溫度要高，微生物分解作用強(qiáng)，故秸稈的殘留量會(huì)呈現(xiàn)下移趨勢。

【詳解】

A；由圖可知；土埋方式秸稈殘留量最少，即分解最快，因此是利用秸稈的合理方法。能量多級(jí)利用是原本直接流向分解者的，可以再度被利用，如肥料原本直接回田，通過沼氣池微生物發(fā)酵將一部分能量轉(zhuǎn)換為沼氣讓人們]再次利用，而此過程未實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，A正確；

B；微生物對秸稈的分解包括體外有機(jī)物分解和體內(nèi)呼吸作用；土壤中的空氣和水分等條件有到于細(xì)胞呼吸，B正確；

C；將處理開始時(shí)間延遲30天；即時(shí)間由6月下旬—10月初變成7月下旬—11月初，整個(gè)過程溫度將變低，溫度影響酶的活性，導(dǎo)致分解速率變慢，最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù)，C正確；

D、由堆放、水泡2條曲線可以推測好氧型微生物分解能力低于厭氧型微生物，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】【分析】

生理學(xué)家把正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用；使各個(gè)器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

【點(diǎn)睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)15、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機(jī)鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進(jìn)有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對無機(jī)鹽的吸收，也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無機(jī)鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源?！窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結(jié)構(gòu)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級(jí)遞減10-20%17、略

【解析】①.化學(xué)防治，生物防治，機(jī)械防治②.生物防治，③.信息傳遞的作用。18、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性四、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時(shí)間長短來控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共30分)20、略

【分析】【分析】

本題以擬南芥幼苗葉片為實(shí)驗(yàn)材料；綜合考查了合成生長素的原料；生長素的運(yùn)輸方式等基礎(chǔ)知識(shí)以及分析實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基本能力。

【詳解】

（1）色氨酸是合成生長素的原料。生長素在植物體的胚芽鞘；芽、幼葉和幼根等部位運(yùn)輸時(shí)只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端；而不能反過來運(yùn)輸，在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

（2）由圖可以看出；在無乙烯利或低濃度IAA時(shí)，IAA對細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組隨IAA濃度的提高，擬南芥葉片的細(xì)胞膜透性顯著增加，說明擬南芥葉片的細(xì)胞膜透性與乙烯含量有關(guān)，與A組高濃度IAA處理的葉片細(xì)胞膜透性的變化趨勢存在平行關(guān)系，較高濃度的IAA能促進(jìn)乙烯的合成，因此可以提出以下假說：較高濃度的IAA能促進(jìn)乙烯的合成，增大葉片的細(xì)胞膜透性。

（3）已知乙烯能夠降低植物的抗低溫能力。也就是說乙烯含量越高；植物的抗低溫能力越低?，F(xiàn)將擬南芥幼苗分別在22℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時(shí)間，然后移至—8℃的致死低溫下，發(fā)現(xiàn)后者的存活率明顯高于前者。這說明低溫能抑制乙烯的合成，提高擬南芥幼苗在致死低溫下的存活率。要驗(yàn)證這一理論可以將擬南芥幼苗分別置于常溫和非致死低溫（如4℃）下培養(yǎng)，定時(shí)檢測兩組幼苗葉片內(nèi)的乙烯合成量并比較分析。

【點(diǎn)睛】

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意：1找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑恚?選定實(shí)驗(yàn)材料、藥品和用具；3找出實(shí)驗(yàn)中的自變量、因變量和無關(guān)變量；4根據(jù)反應(yīng)變量確定觀測指標(biāo)和初步推測實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果。【解析】色氨酸非極性運(yùn)輸無乙烯利或低濃度IAA較高濃度的IAA能促進(jìn)乙烯的合成，增大葉片的細(xì)胞膜透性低溫能抑制乙烯的合成，提高擬南芥幼苗在致死低溫下的存活率將擬南芥幼苗分別置于常溫和非致死低溫（如4℃）下培養(yǎng)，定時(shí)檢測兩組幼苗葉片內(nèi)的乙烯合成量并比較分析21、略

【分析】【分析】

分析表格可知；實(shí)驗(yàn)自變量是腸道微生物是否存在情況下的小鼠，因變量是檢測60分鐘內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離和運(yùn)動(dòng)軌跡；由實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖1和圖2分析可以得出，含有正常腸道菌群的大鼠運(yùn)動(dòng)距離比對照組的長，且運(yùn)動(dòng)軌跡比對照組更復(fù)雜。分析柱形圖3可知，實(shí)驗(yàn)組大鼠5-HIAA與5-HT比例高于對照組，說明腸道微生物可以降低5-HT的代謝水平。

【詳解】

（1）由題意分析可知；實(shí)驗(yàn)自變量是腸道微生物是否存在情況下的小鼠，故實(shí)驗(yàn)組①應(yīng)為腸道無菌大鼠。其它影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的為無關(guān)變量，各組應(yīng)該相同且適宜，所以②為無菌飼料；無菌水、全新開放的盒子。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖1和圖2可知，實(shí)驗(yàn)組的運(yùn)動(dòng)距離比對照組的長，且運(yùn)動(dòng)軌跡比對照組更復(fù)雜。

（2）①5-HT由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙；與突觸后膜上受體的結(jié)合，引起突觸后膜電位的變化。

②5-HIAA與5-HT比例的檢測結(jié)果圖3說明；腸道微生物可以降低5-HT的代謝水平。

（3）研究人員提出假設(shè)：腸道微生物通過促進(jìn)5-HT分解酶相關(guān)基因的表達(dá)影響5-HT的代謝水平。為驗(yàn)證該假設(shè)；研究人員提出了“檢測實(shí)驗(yàn)組大鼠的5-HT分解酶相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄量”的實(shí)驗(yàn)方案。該實(shí)驗(yàn)方案不完善，應(yīng)檢測實(shí)驗(yàn)組和對照組5-HT分解酶的轉(zhuǎn)錄量或表達(dá)量。

【點(diǎn)睛】

本題通過分析圖形曲線，歸納推測相應(yīng)結(jié)論，主要考查學(xué)生對神經(jīng)興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)等知識(shí)的理解與掌握，訓(xùn)練科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，養(yǎng)成良好的科學(xué)素養(yǎng)?！窘馕觥磕c道無菌大鼠無菌飼料、無菌水、全新開放的盒子實(shí)驗(yàn)組的運(yùn)動(dòng)距離比對照組的長，且運(yùn)動(dòng)軌跡比對照組更復(fù)雜突觸前膜受體電位腸道微生物可以降低5-HT的代謝水平不完善，應(yīng)檢測實(shí)驗(yàn)組和對照組5-HT分解酶的轉(zhuǎn)錄量或表達(dá)量22、略

【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量；生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)，生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營腐生生活的微生物和動(dòng)動(dòng)物。

【詳解】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量；生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分