2025年華東師大版選擇性必修1歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版選擇性必修1歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、清代州縣行政繁多瑣細(xì)，“竭官吏之聰明才力以求之，而未必盡舉”。結(jié)果，州縣官舉“毫毛之事無一得以自?！薄俺e弊則以為生事，裁橫征則以為損官"“力事振作則以為專擅”。這表明清代州縣官員A.重視興利除弊，勤于政務(wù)B.遭到中央制約，行政事務(wù)模糊C.施政權(quán)力受限，難有作為D.缺乏行政自主，要求革新政務(wù)2、如圖是蘇聯(lián)漫畫《聯(lián)合國的和聲》；該漫畫表明蘇聯(lián)。

A.主張圍繞聯(lián)合國來開展活動B.嘲諷美國暗箱操控其他國家C.認(rèn)為聯(lián)合國成員應(yīng)一致發(fā)聲D.意圖在聯(lián)合國實現(xiàn)外交突破3、1946年4月，晉察冀解放區(qū)在首府張家口市舉行了國民參政會（一個政府政策的民間咨詢機(jī)關(guān)）委員的選舉，大約有80%的市民參加了這次選舉，最終選出了90名參政會委員和30名候補(bǔ)委員，包括社會各階層成員。這表明中國共產(chǎn)黨A.實行多黨合作的政協(xié)制度B.受到蘇聯(lián)政治體制的影響C.努力探索新民主主義道路D.得到廣大農(nóng)民群眾的支持4、公元1世紀(jì)；基督教產(chǎn)生于巴勒斯坦地區(qū)，影響逐漸擴(kuò)大。巴勒斯坦地區(qū)位于如圖中的。

A.①B.②C.③D.④5、明朝前期，在北方設(shè)立九邊重鎮(zhèn)防范蒙古，但蒙古軍隊多次南下?lián)锫?，甚至俘虜皇帝，威逼北京。明朝后期，明王朝與蒙古達(dá)成協(xié)議，邊鎮(zhèn)開設(shè)互市，邊民自行貿(mào)易，從此蒙古基本不再構(gòu)成邊境威脅。這一變化反映出A.經(jīng)貿(mào)往來利于民族之間親善和睦B.明朝邊疆的防御力量急需增強(qiáng)C.蒙古是明朝內(nèi)陸邊疆的主要威脅D.明朝統(tǒng)治者對蒙古的政策搖擺不定6、“黃金——美元——各會員國貨幣”示意旨在說明A.凡爾賽體系B.華盛頓體系C.雅爾塔體制D.布雷頓森林體系7、鄧小平說：“（中國的第二次革命）性質(zhì)同過去的革命一樣，也是為了掃除發(fā)展社會生產(chǎn)力的障礙，使中國擺脫貧窮落后的狀態(tài)。從這個意義上說，改革也可以叫革命性的變革。”據(jù)此推斷，“中國的第二次革命”（）A.取得了反帝斗爭的勝利B.推翻了南京國民政府的反動統(tǒng)治C.完成了社會主義的改造D.推動了計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟(jì)評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

9、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強(qiáng)中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

10、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面11、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經(jīng)濟(jì)交往

12、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝，行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變化，是中國省制的開端。A.正確B.錯誤14、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤15、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯誤16、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權(quán)的實體。A.正確B.錯誤17、從租調(diào)制到租庸調(diào)制，保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間，有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤18、《戰(zhàn)爭與和平法》標(biāo)志國際法誕生；（）A.正確B.錯誤19、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標(biāo)志。A.正確B.錯誤20、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共1題，共9分)21、閱讀材料；完成下列要求。

材料一：不同歷史時期，選官的方式不同。先秦時期主要是“世官制”，但是商鞅打破傳統(tǒng)的選官制度，按軍功大小授予官位。漢高祖多次下詔讓各地官員舉薦賢人能士，幫助朝廷治理國家。到漢武帝時，正式形成察舉、征辟制度。魏晉南北朝時期實行的選官制度，注重門第出身，以門第為選官標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)了“上品無寒門，下品無士族”的門閥士族壟斷政權(quán)的局面。隋文帝開始采用分科考試的方法選拔官員；隋煬帝時，始建進(jìn)士科，科舉制形成；唐朝繼承和完善科舉制度?！獡?jù)向仕碧《對古代選官制度變遷的認(rèn)識》材料二：英國財政大臣羅金厄姆為了擴(kuò)大內(nèi)閣的權(quán)力，于1782年推動議會通過《文官定員法案》等法案，限制國王恩賜官職的權(quán)力，把任命文官的權(quán)力從國王之手轉(zhuǎn)入到內(nèi)閣各部門負(fù)責(zé)人的手中。1805年，財政部還首先設(shè)立了常務(wù)次官，常務(wù)次官不隨執(zhí)政黨的更替而更替，具有相對的穩(wěn)定性。此次改革是英國的第一次文官制度改革，涉及職業(yè)道德操守、專業(yè)化、任用制度等方面，其首要意義在于將文官及整個文官體系完全納入了議會的領(lǐng)導(dǎo)之下。——摘編自肖俊《漸進(jìn)的制度文明：英國文官制度的歷史與貢獻(xiàn)》材料三：19世紀(jì)中葉，英國完成了工業(yè)革命，工業(yè)資產(chǎn)階級及其代言人要求建立一個廉潔、高效的政府，從政治上促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。1855年，在議會專門委員會作出的調(diào)查報告基礎(chǔ)上，英國頒布文官制度改革令，將國王、少數(shù)政治寡頭和高級文官的恩賜官職特權(quán)轉(zhuǎn)交到文官委員會，真正的開始采用考試錄用的辦法選拔任用文官。1870年，政府繼續(xù)頒布改革法令，規(guī)定多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用，文官晉升依政績而定。英國文官制度中最重要也是最基本的原則通過上述兩道法令確定下來，從而標(biāo)志著英國近代文官制度的建立?！幾蚤愓障橹队沃贫仁贰罚?）據(jù)材料一簡述中國古代選官制度的主要發(fā)展演變脈絡(luò)。

（2）據(jù)材料二；概括英國第一次文官制度改革的主要成就，結(jié)合所學(xué)知識指出推動此次改革的政治因素。

（3）據(jù)材料三，概括19世紀(jì)中期英國文官制度改革的主要內(nèi)容評卷人得分五、論述題(共3題，共21分)22、閱讀材料；完成下列要求。

材料《中華文明史》（1-4卷）打破了簡單地按朝代更迭進(jìn)行分期的做法，著眼于文明央阿本身的發(fā)展過程及其呈現(xiàn)方式的階段性來進(jìn)行分期劃分。

歷史著作的書名往往可以勾勒出歷史的發(fā)展面貌和基本線索。請在材料中任意選擇同一時期兩本著作，結(jié)合史實分別對所選書名中的一個方面進(jìn)行闡述。（要求：史論結(jié)合，闡述充分，邏輯清晰。）23、閱讀材料，完成下列要求。材料

從上圖中任選3個及以上相關(guān)信息，自擬一個主題，運(yùn)用所選信息并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞主題予以闡釋。（要求：史論結(jié)合，史實準(zhǔn)確，邏輯清晰）24、閱讀材料，完成下列要求。材料從1949年新中國成立到1978年改革開放，國內(nèi)學(xué)術(shù)界基本上還沒有開展對新中國外交史的研究。改革開放以后，中外關(guān)系史研究工作重新啟動，并在整個20世紀(jì)80年代呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展、豐富多彩的局面。要全面理解和深刻把握當(dāng)代中國外交，選取適當(dāng)?shù)难芯糠椒ê徒嵌葻o疑是重要的。大致來看，國內(nèi)開展的中國外交研究工作有三種比較常用的方法，一是事件描述，二是現(xiàn)象歸納，三是外交政策分析。改革開放以來，學(xué)術(shù)界對于“冷戰(zhàn)”時期中國外交的研究取得了長足進(jìn)步，但其間也存在著諸多問題。主要表現(xiàn)在：研究成果的理論色彩和思辨性不夠，外交檔案和文獻(xiàn)的開放嚴(yán)重不足，研究狀況的不平衡及研究的重復(fù)等等。——摘編自馬榮久《“冷戰(zhàn)”時期中國外交研究綜述》

據(jù)新中國外交史的相關(guān)史實，對新中國外交史的研究方法及其努力方向進(jìn)行探討。（說明：研究方法探討的角度可一種或多種，要求觀點明確、史論結(jié)合、邏輯嚴(yán)密、表述清晰）評卷人得分六、簡答題(共4題，共28分)25、P41“史料閱讀”并結(jié)合教材內(nèi)容，思考：從《考試法》可以看出南京國民政府選拔應(yīng)試人有何特點？此法有什么進(jìn)步性？又有什么局限性？26、史學(xué)界認(rèn)為，16～18世紀(jì)是世界歷史的轉(zhuǎn)型時期。新興資產(chǎn)階級高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗子，掀起了反對封建專制、爭取民族獨立的一系列斗爭，在它的推動下，世界歷史發(fā)展進(jìn)程進(jìn)入嶄新的時代。（1）列舉16～18世紀(jì)歐美爆發(fā)“反對封建專制；爭取民族獨立”的三個典型事件。

（2）1689年；英國采取了什么措施來限制國王的權(quán)力？開始確立起什么政治體制？

（3）“嶄新時代”的含義是什么？

（4）從你所列舉的典型事例中任選一個談?wù)勊臍v史意義？27、20世紀(jì)50年代末至60年代初的外交成就有哪些？28、新中國成立后；在外交領(lǐng)域取得重大成就，請回答：

（1）面對兩大陣營尖銳對立的形勢；新中國采取的獨立自主的外交政策中最能體現(xiàn)這一特點的方針是什么？

（2）20世紀(jì)50年代中期；新中國外交政策不斷走向成熟，其成熟的標(biāo)志是什么？哪次會議表明新中國第一次以世界五大國身份參加國際重要會議？

（3）20世紀(jì)70年代；新中國打開建國以來的外交僵局，說出70年代前期我國在外交領(lǐng)域取得的三項重大外交成就。

（4）隨著國際形勢的變化，從20世紀(jì)80年代起，我國奉行的獨立自主的外交政策具體表現(xiàn)為什么政策？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

材料“毫毛之事無一得以自?！薄俺e弊則以為生事，裁橫征則以為損官"“力事振作則以為專擅”體現(xiàn)的是清朝時期的地方州縣官員在行使權(quán)力時候受到掣肘，難有作為，C正確；ABD與材料無關(guān)，未涉及相關(guān)信息，排除。故選C。2、B【分析】【詳解】

通過觀察圖片，結(jié)合所學(xué)知識可知，蘇聯(lián)用美國士兵將各國首領(lǐng)當(dāng)作風(fēng)琴隨意撥弄，彈奏《聯(lián)合國的和聲》一畫，意在嘲諷美國暗箱操控其他國家，B項正確；圍繞聯(lián)合國來開展活動與和聲由美國人彈奏不符，排除A項；此漫畫不能說明蘇聯(lián)張聯(lián)合國成員“一致”發(fā)聲，排除C項；蘇聯(lián)意圖在聯(lián)合國實現(xiàn)外交突破與漫畫內(nèi)容、主旨不符，排除D項。故選B項。3、C【分析】【詳解】

據(jù)材料“1946年4月，晉察冀解放區(qū)在首府張家口市舉行了國民參政會（一個政府政策的民間咨詢機(jī)關(guān)）委員的選舉”可知，這是抗日戰(zhàn)爭后關(guān)于建立什么樣的國家問題，中國共產(chǎn)黨做出的積極有益的努力探索，C正確；據(jù)材料舉行的國民參政會委員的選舉，沒有涉及多黨合作，A錯誤；據(jù)材料沒有涉及蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，B錯誤；據(jù)材料是在“張家口市大約有80%的市民參加了這次選舉”等信息可知，沒有涉及農(nóng)民，D錯誤。4、A【分析】【詳解】

巴勒斯坦位于圖中①，A正確；②是埃及，排除B；③、④位于歐洲而非亞洲，排除C、D。5、A【分析】【詳解】

材料“明王朝與蒙古達(dá)成協(xié)議，邊鎮(zhèn)開設(shè)互市，邊民自行貿(mào)易，從此蒙古基本不再構(gòu)成邊境威脅”體現(xiàn)的是經(jīng)貿(mào)往來有利于民族之間的穩(wěn)定及融合，A正確；BCD與材料無關(guān)，排除。故選A。6、D【分析】【詳解】

布雷頓森林貨幣體系是指二戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣體系，其主要內(nèi)容是美元與黃金掛鉤，其他國家貨幣與美元掛鉤，其他國家政府規(guī)定各自貨幣的含金量，通過含金量的比例確定同美元的匯率，各國貨幣對美元的匯率，只能在法定匯率上下各1%的幅度內(nèi)波動，故選擇D；凡爾賽體系和華盛頓體系是一戰(zhàn)后建立的國際新秩序，排除AB；雅爾塔體制是對1945年-1991年間國際政治格局的稱呼，排除C。7、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞“鄧小平”、“改革也可以叫革命性的變革”可以推斷出，“中國的第二次革命”出現(xiàn)在改革開放后，而改革開放推動了計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟(jì)，D項正確；根據(jù)材料，“中國的第二次革命”出現(xiàn)在改革開放后，而反帝斗爭的勝利、推翻了南京國民政府的反動統(tǒng)治、完成了社會主義的改造均出現(xiàn)在改革開放前，時間上與題中時間不一致，排除A項、B項、C項。故選D項。二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強(qiáng)化了中央集權(quán)；唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。【解析】郡國并行制推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強(qiáng)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。9、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強(qiáng)、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標(biāo)題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項正確；都護(hù)府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu)，有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)，故E項正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項錯誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史，當(dāng)時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項錯誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E10、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知；西周至春秋實行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學(xué)可知；秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官；

④⑤結(jié)合所學(xué)可知；漢代實行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時間)常科為歲舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉；茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充；

⑩??結(jié)合所學(xué)可知；魏晉南北朝時期實行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)11、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進(jìn)藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式?！窘馕觥繎?zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進(jìn)藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟(jì)交往：⑤建立榷場。12、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識可知；唐朝實行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人丁；資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?！窘馕觥控敭a(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共8題，共16分)13、B【分析】【詳解】

郡縣制在春秋時期就已出現(xiàn)，并非秦朝開創(chuàng)，故該說法錯誤。14、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。15、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，中共十一屆三中全會以后，全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，開始實行改革開放，這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此，中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用，所以材料說法正確。16、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下，遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域，故該說法錯誤。17、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役，保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間，有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。18、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學(xué)家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標(biāo)志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。19、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立；伯里克利改革使雅典民主政治進(jìn)入黃金時期。因此題干表述正確。20、A【分析】【詳解】

自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)，所以該說法正確。四、材料分析題(共1題，共9分)21、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；隨著時代的發(fā)展，選官方式也在發(fā)生著變化。由先秦時期的世官制；軍功爵制，到漢朝時期的察舉制，再到魏晉南北朝時期的九品中正制，最后在隋朝時形成科舉制，唐朝繼承并完善。

（2）第一小問：根據(jù)材料二中“限制國王恩賜官職的權(quán)力；把任命文官的權(quán)力從國王之手轉(zhuǎn)入到內(nèi)閣各部門負(fù)責(zé)人的手中”可知，這次改革取消國王的人事任免權(quán)；根據(jù)材料“1805年，財政部還首先設(shè)立了常務(wù)次官，常務(wù)次官不隨執(zhí)政黨的更替而更替，具有相對的穩(wěn)定性”可知，這次改革奠定了文官常任的原則；根據(jù)“其首要意義在于將文官及整個文官體系完全納入了議會的領(lǐng)導(dǎo)之下”可知，文官體系納入議會領(lǐng)導(dǎo)。第二小問：根據(jù)這次文官制度改革的主要成就，并結(jié)合所學(xué)知識，我們可以從英國議會和國王之間的斗爭；英國政黨制度的演變和發(fā)展以及內(nèi)閣制度的產(chǎn)生和發(fā)展等角度進(jìn)行分析。

（3）根據(jù)材料三中“將國王、少數(shù)政治寡頭和高級文官的恩賜官職特權(quán)轉(zhuǎn)交到文官委員會，真正的開始采用考試錄用的辦法選拔任用文官”可知，這次改革的內(nèi)容是通過公開考試的方式錄用文官；根據(jù)材料“規(guī)定多數(shù)重要文官職位必須通過公開競爭考試擇優(yōu)錄用，文官晉升依政績而定”，可進(jìn)一步得出改革的內(nèi)容是要通過公開考試的方式錄用文官以及實行文官政績晉升制?！窘馕觥浚?）世官制；軍功爵制，察舉制，九品中正制，科舉制。

（2）成就：取消國王的人事任免權(quán)；奠定了文官常任的原則；文官體系納入議會領(lǐng)導(dǎo)。

政治因素：議會和國王的斗爭；兩黨政治的發(fā)展；責(zé)任制內(nèi)閣的發(fā)展。

（3）內(nèi)容：公開考試錄用文官；實行文官政績晉升制。五、論述題(共3題，共21分)22、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生提取獲取信息、提出論證探討問題的能力。材料提供了一組叢書的書名，設(shè)問提示了書名的作用：勾勒歷史的發(fā)展面貌和基本線索。試題要求學(xué)生用史實闡述書名的內(nèi)涵，即根據(jù)書名提示的某一階段的歷史特征，用史實加以說明。解題過程中，要準(zhǔn)確理解書名的含義、所屬知識模塊（政治、經(jīng)濟(jì)、文化）及時間階段。小結(jié)要對書名及階段特征進(jìn)行提升，史實運(yùn)用要準(zhǔn)確無誤，闡述要有邏輯。如根據(jù)題意要求（任意選擇同一時期兩本著作），選擇秦漢魏晉南北朝的政治文明和精神文明，以書名：波峰與波谷——秦漢魏晉南北朝的政治文明，經(jīng)世與玄思一秦漢魏晉南北朝的精神文明為論題，結(jié)合史實分別對所選書名中的一個方面進(jìn)行闡述。根據(jù)所學(xué)知識可知，波峰是指秦漢時期的政治。秦完成統(tǒng)一，雖二世而亡，但之后的兩漢疆域得到拓展，對邊疆加強(qiáng)了管理，維持了近四百年的穩(wěn)定和統(tǒng)一。同時，秦以皇帝制度為核心，廢除分封制，推廣郡縣制，設(shè)立三公九卿，建立-整套的官吏選拔、考核、監(jiān)察制度，正式創(chuàng)立中央集權(quán)制。漢承秦制，不斷加以完善。創(chuàng)立中朝，削弱三公，加強(qiáng)皇權(quán)。實行推恩令，派遣刺史，加強(qiáng)對地方的管理。實行察舉和征辟制。綜上所述，“波峰”非常準(zhǔn)確地描述了秦漢時期的政治狀況。經(jīng)世是指秦漢時期的精神文明的一個特點。面對戰(zhàn)國時期的分裂局面，秦國以法家思想為指導(dǎo)完成了統(tǒng)一，隨后建立了專制主義中央集權(quán)制度，在法律上實行嚴(yán)刑峻法，思想上通過焚書坑儒來維護(hù)國家統(tǒng)一。漢初經(jīng)濟(jì)凋敝，統(tǒng)治者從社會實際出發(fā)，實行黃老無為政策來恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展，面對鞏固國家大一統(tǒng)的需要，漢武帝接受董仲舒的尊崇儒術(shù)主張，通過思想上的大一統(tǒng)來維護(hù)政治上的大一統(tǒng)。綜上所述，“經(jīng)世”非常準(zhǔn)確地描述了秦漢時期統(tǒng)治思想的演進(jìn)等等。也可以以隋唐至明中葉的政治文明和物質(zhì)文明為論題，結(jié)合史實分別對所選書名中的一個方面進(jìn)行闡述。【解析】答案示例：

示例一：書名：波峰與波谷的秦漢魏晉南北朝的政治文明。

闡述：波峰是指秦漢時期的政治。秦完成統(tǒng)一；雖二世而亡，但之后的兩漢疆域得到拓展，對邊疆加強(qiáng)了管理，維持了近四百年的穩(wěn)定和統(tǒng)一。同時，秦以皇帝制度為核心，廢除分封制，推廣郡縣制，設(shè)立三公九卿，建立-整套的官吏選拔；考核、監(jiān)察制度，正式創(chuàng)立中央集權(quán)制。漢承秦制，不斷加以完善。創(chuàng)立中朝，削弱三公，加強(qiáng)皇權(quán)。實行推恩令，派遣刺史，加強(qiáng)對地方的管理。實行察舉和征辟制。綜上所述，“波峰”非常準(zhǔn)確地描述了秦漢時期的政治狀況。

書名：經(jīng)世與玄思一秦漢魏晉南北朝的精神文明。

闡述：經(jīng)世是指秦漢時期的精神文明的一個特點。面對戰(zhàn)國時期的分裂局面；秦國以法家思想為指導(dǎo)完成了統(tǒng)一，隨后建立了專制主義中央集權(quán)制度，在法律上實行嚴(yán)刑峻法，思想上通過焚書坑儒來維護(hù)國家統(tǒng)一。漢初經(jīng)濟(jì)凋敝，統(tǒng)治者從社會實際出發(fā)，實行黃老無為政策來恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展，面對鞏固國家大一統(tǒng)的需要，漢武帝接受董仲舒的尊崇儒術(shù)主張，通過思想上的大一統(tǒng)來維護(hù)政治上的大一統(tǒng)。綜_上所述，“經(jīng)世”非常準(zhǔn)確地描述了秦漢時期統(tǒng)治思想的演進(jìn)。

示例二：書名：創(chuàng)新與再造一隋唐至明中葉的政治文明。

闡述：創(chuàng)新指的是隋唐宋元時期的政治。隋朝創(chuàng)立了三省六部制度和科舉制度；唐朝進(jìn)一步完善三省六部制度，不但削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)，還提高了行政效率；增加殿試和武舉，不斷完善科舉制度；以庸代役實行租庸調(diào)制，又實行兩稅法，改變了自戰(zhàn)國以米以人丁為主的賦稅制度。宋代進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán)，削弱相權(quán)，解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)問題，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)，實行糊名；謄錄等政策，擴(kuò)大科舉取士規(guī)模，進(jìn)一步完善了科舉制度。元朝在地方實行行省制度，既加強(qiáng)了中央集權(quán)，又有利于調(diào)動地方積極性。綜上所述，“創(chuàng)新”是對隋唐宋元時期政治的準(zhǔn)確概括。

書名：輝煌與成熟-隋唐至明中葉的物質(zhì)文明。

闡述：輝煌是指附唐宋元時期的經(jīng)濟(jì)成就。隋唐時期，農(nóng)業(yè)獲得較快發(fā)展，江南地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁，標(biāo)志著中國中國耕犁基本定型。手工業(yè)方面出現(xiàn)了南北兩大制瓷系統(tǒng)，雕版印刷術(shù)得到發(fā)展，唐朝發(fā)明了火藥：唐朝對外貿(mào)易發(fā)達(dá)，絲綢之路興盛，長安成為國際性大都市。宋元時期，經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，農(nóng)業(yè)耕作制度不斷進(jìn)步，出現(xiàn)一年兩熟和三熟稻麥復(fù)種制，提高了糧食產(chǎn)量，北宋從國外引進(jìn)占城稻，宋元時期棉花大量種植：手工業(yè)中，北宋制瓷業(yè)出現(xiàn)了五大名窯，元朝燒出了青花瓷和釉里紅，冶煉業(yè)中煤炭普遍使用，北宋畢異發(fā)明了活字印刷術(shù)：北宋商業(yè)繁榮，出現(xiàn)了世界上最早的紙幣一交子，海外貿(mào)易非常繁榮：城市建設(shè)突破時間空間限制，獲得大發(fā)展。綜上所述，“輝煌”是對隋唐宋元經(jīng)濟(jì)成就的準(zhǔn)確概括。23、略

【分析】【詳解】

示例一：根據(jù)材料及設(shè)問；題目屬于開放型試題，涉及隋唐時期政治；經(jīng)濟(jì)和文化三方面的內(nèi)容，要求任選3個信息，自擬主題，論證說明，選取三教合一；李白、杜甫的詩歌；胡旋舞的信息說明隋唐時期的文化呈現(xiàn)多元的特點。明確主題：隋唐時期的文化呈現(xiàn)多元的特點。闡述：三教合一方面，經(jīng)過魏晉南北朝的分裂割據(jù)，中國本土的宗教道教，以及外傳宗教佛教，均在中國有了廣泛的受眾，儒家傳統(tǒng)信仰面臨新的危機(jī)；李白杜甫的詩歌體現(xiàn)了時代的變遷，反映了唐代由盛而衰的歷史脈絡(luò)；自西域地區(qū)的樂舞如胡旋舞傳入中原地區(qū)，反映了民族開放政策下，促進(jìn)了各民族間的文化交流，豐富發(fā)展了中原文化。體現(xiàn)了隋唐時期的文化多元的時代特點。注意史實正確，史論結(jié)合，邏輯清晰，格式無誤。

示例二：根據(jù)材料及設(shè)問，題目屬于開放型試題，涉及隋唐時期政治、經(jīng)濟(jì)和文化三方面的內(nèi)容，要求任選3個信息，自擬主題，論證說明，選取政治上都護(hù)府與藩鎮(zhèn)的設(shè)立、經(jīng)濟(jì)上陸上絲綢之路的繁榮、思想上三教合一分別說明唐代統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展。明確主題：民族交融與統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展。闡述：在政治上，隋唐中央政府進(jìn)一步加強(qiáng)對邊疆少數(shù)民族地區(qū)的管理，如設(shè)置都護(hù)府與藩鎮(zhèn)，有利于鞏固統(tǒng)一多民族國家；經(jīng)濟(jì)上，伴隨隋唐時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)與商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活，為中外的絲綢之路的繁榮奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)；在文化上，外傳的佛教、本土的道教以及傳統(tǒng)的儒家思想在中華大地均產(chǎn)生了廣泛的影響，形成了三教并行的局面。從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面來看，隋唐時期是統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步發(fā)展時期。注意史實正確，史論結(jié)合，邏輯清晰，格式無誤。【解析】示例一：

選取信息：三教合一；李白；杜甫的詩歌；胡旋舞。

主題：隋唐時期的文化呈現(xiàn)多元的特點。

論述：隋唐時期；尤其是唐朝，封建國家大一統(tǒng)，政府實行開明的民族政策，民族交流；交融十分頻繁。其具體表現(xiàn)有：三教合一；李白、杜甫的詩歌；胡旋舞。就三教合一而言，經(jīng)過魏晉南北朝的分裂割據(jù)，中國本土的宗教道教，以及外傳宗教佛教，均在中國有了廣泛的受眾，它們與傳統(tǒng)儒家思想一起，影響著中國人的思想。就李、杜詩歌與胡旋舞而言，這一時期，唐詩的創(chuàng)作達(dá)到頂峰，李白的詩歌體現(xiàn)了盛唐氣象，杜甫的詩歌沉郁頓挫，反映了安史之亂以后唐朝的社會境況；在各民族頻繁交流的大背景下，來自西域地區(qū)的樂舞如胡旋舞傳入中原地區(qū)，豐富了中原人民的娛樂生活。

結(jié)論：隋唐時期；尤其是唐朝，封建國家大一統(tǒng)，政府實行開明的民族政策，民族交流；交融十分頻繁，思想文化領(lǐng)域呈現(xiàn)多元的特點。

示例二：

選取信息：陸上絲綢之路的繁榮；都護(hù)府與藩鎮(zhèn)的設(shè)立；三教合一。

主題：民族交融與統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展。

論述：隋唐時期是中國封建社會的進(jìn)一步發(fā)展與繁榮時期；其主要表現(xiàn)為：陸上絲綢之路的繁榮；都護(hù)府與藩鎮(zhèn)的設(shè)立；三教合一。在經(jīng)濟(jì)上，伴隨隋唐時期農(nóng)業(yè)；手工業(yè)與商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活，也為溝通漢族與西域各族及中外的絲綢之路的繁榮奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)；在政治上，隋唐中央政府在前代的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管理，如設(shè)置都護(hù)府與藩鎮(zhèn)，有利于鞏固統(tǒng)一多民族國家；在文化上，這一時期，在政治、經(jīng)濟(jì)高度繁榮的基礎(chǔ)上，外傳的佛教、本土的道教以及傳統(tǒng)的儒家思想在中華大地均產(chǎn)生了廣泛的影響，形成了三教并行的局面。與此同時，一些儒家學(xué)者，如韓愈，以弘揚(yáng)“道統(tǒng)”為己任，積極推進(jìn)傳統(tǒng)儒學(xué)的復(fù)興。

綜上所述，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面來看，隋唐時期的制度文明、物質(zhì)基礎(chǔ)及思想文化均高度繁榮，是統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步發(fā)展時期。24、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料中的“國內(nèi)開展的中國外交研究工作有三種比較常用的方法，一是事件描述，二是現(xiàn)象歸納，三是外交政策分析?！钡刃畔ⅲ芍轮袊饨皇返难芯糠椒捌渑Ψ较?，據(jù)此歸納出三者研究方法的角度，然后確定一種或兩種，聯(lián)系所學(xué)史實進(jìn)程闡述。如“現(xiàn)象歸納法”，在對該定義進(jìn)行解析之后，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)，從新中國外交歷程概括出三大特征——“革命性”“內(nèi)向性”和“過渡性”，并評述該方法的意義。論證說明過程要做到觀點明確、史論結(jié)合、邏輯嚴(yán)密、表述清晰?！窘馕觥渴纠?/p>

方法一：“事件描述法”；這是研究中國外交的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是對歷史事件盡量客觀和準(zhǔn)確的描述，努力做到還歷史以原貌。比如，中蘇關(guān)系由同盟到對抗的發(fā)生；發(fā)展過程，中國抗美援朝的有關(guān)情況，中美關(guān)系實現(xiàn)正常化的歷史過程，等等。

方法二：“現(xiàn)象歸納法”；是對一系列個別的外交現(xiàn)象和事實的梳理；總結(jié)和推理，從而得到普遍性的規(guī)律，這是史學(xué)認(rèn)識上的進(jìn)一步升華。如對新中國頭幾年外交進(jìn)行梳理，可發(fā)現(xiàn)具有三大特征——“革命性”“內(nèi)向性”和“過渡性”，等等。這種研究方法，有助于人們從全局高度相對完整地把握問題，從而更加深入和準(zhǔn)確地認(rèn)識、解釋歷史研究對象。

努力方向：加強(qiáng)理論指導(dǎo)，注重