2025年外研版2024八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年外研版2024八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年外研版2024八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年外研版2024八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年外研版2024八年級化學上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、實驗室用加熱KMnO4固體的方法制取氧氣,下列儀器中不需要的是()A.B.C.D.2、如圖;這四位同學描述的可能同是下面的哪一個化學符號()

A.HClOB.O3C.OH﹣D.CO23、下列過程沒有發(fā)生化學變化的是()A.

動植物呼吸B.

食品充氮防腐C.

糧食釀酒D.

鋼鐵生銹4、為了檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶,正確的方法是A.加入澄清石灰水B.滴入紫色石蕊試液C.用燃著的木條放在瓶口D.用燃著的木條迅速伸入瓶底5、能夠直接在酒精燈火焰上加熱的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}試管rm{壟脷}燒杯rm{壟脹}量筒rm{壟脺}蒸發(fā)皿rm{壟脻}燃燒匙.A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脷壟脺壟脻}C.rm{壟脵壟脺壟脻}D.rm{壟脵壟脷壟脺}6、已知rm{R^{2+}}核外有rm{X}個電子,相對原子質(zhì)量為rm{M}這種元素所含的中子數(shù)是rm{(}rm{)}A.rm{M-X-2}B.rm{M-X+2}C.rm{X-2}D.rm{M-2}7、煙花燃燒后的煙霧中常含有CO、CO2、SO2等氣體;這三種氣體具有的共同點是()

A.都能溶于水。

B.都具有毒性。

C.都能燃燒。

D.都含有氧元素。

評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少水,并做上記號rm{.}下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.該實驗能證明空氣中氧氣的含量約占rm{dfrac{1}{5}}B.實驗時為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾9、某同學利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究:將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中,充分反應后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對實驗的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉,加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應后黑色粉末無剩余,則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不低于rm{19.6%}10、兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)相同,則它們可能是rm{(}rm{)}A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子11、下列火災事故處理方法正確的是()

A.如遇到電線著火;應立即用水澆滅。

B.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時;立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風。

C.木材;棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅。

D.高層住房著火;在等待救援時打開所有門窗。

12、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖;下列說法正確的是()

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價。

B.該物質(zhì)的化學式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)13、今年世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì);抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”;水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.請根據(jù)下列提示回答問題.

(1)請列舉水在實驗室中的一種用途____.

(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用____的方法降低它的硬度.

(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是____.

(4)某?;瘜W興趣小組的同學為研究本地飲用水水質(zhì)情況;用潔凈的塑料瓶取回一定量的水樣,進行了以下探究:

①將渾濁的水樣倒入燒杯中;加入明礬攪拌,溶解后靜置一會.

加入明礬的目的是____.

②過濾時采取的下列操作中,錯誤的是____(填標號).

A.取一張圓形濾紙;對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗。

B.如果濾紙高于漏斗邊緣;用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低。

C.用少量水潤濕濾紙;使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙層與漏斗壁問不留氣泡。

D.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體;以加快過濾。

③若過濾的速度較慢,原因可能是____(寫一條).

④若發(fā)現(xiàn)所得的濾液仍然很渾濁,請你分析可能的原因是____(寫一條).

(5)當你身處在地震災區(qū)時,水資源受到嚴重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用.下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是____(填標號).

A.吸附B.消毒C.電解D.過濾.14、請將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到小rm{(}或由高到低rm{)}排列.

rm{(1)壟脵}二氧化碳rm{壟脷}氫氣rm{壟脹}氮氣。

相對分子質(zhì)量:______rm{(}填序號,下同rm{)}.

rm{(2)壟脵SO_{2}}rm{壟脷Na_{2}SO_{4}壟脹H_{2}S}

硫元素的化合價:______.15、水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān)rm{.}請完成以下空格:

rm{(1)}要吸附水中的異味;可以用______;

rm{(2)}生活中可以用______來區(qū)分硬水和軟水;

rm{(3)}生活中常通過______的方法降低水的硬度.16、二氧化碳rm{(CO_{2})}是_____種物質(zhì)rm{(}填“一”或“幾”rm{)}它是由碳、氧兩種_____組成的。17、請寫出下列元素符號的名稱或符號:rm{1)}氮元素______rm{2)}鋁元素________rm{3)}氯元素_______rm{4)}磷元素________rm{5)}_____元素rm{Ca}rm{6)}_____元素rm{S}18、規(guī)范操作和認真細致的實驗習慣是有效開展化學實驗的關(guān)鍵.

rm{(1)}試管是實驗室最常見的儀器,如圖rm{1}所示,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同rm{.}下列說法中正確的是______rm{(}填序號rm{)}.

A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖rm{壟脵}

B.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝向先如圖rm{壟脷}后如圖rm{壟脵}

C.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖rm{壟脺}

D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖rm{壟脹}

rm{(2)}根據(jù)圖rm{2}圖rm{3}讀出液體的體積為______rm{mL}精鹽的質(zhì)量為______rm{g.}評卷人得分四、推斷題(共3題,共27分)19、已知:反應①是實驗室制取氣體A的常用方法,D常用來改良酸性土壤,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應條件已略去).圖示關(guān)系中未涉及到的基本反應類型為____;化學方程式①為____;②為____;B在生產(chǎn)或生活中的一種用途是____.

20、元素周期律和首期表是學習化學的重要工具;下表是元素周期表的部分信息請認真分析表中信息,回答下列問題:

rm{(1)}空氣中含量最多的元素名稱是______;該元素原子的最外層電子數(shù)為______.

rm{(2)}如圖所表示的粒子符號為______;它的質(zhì)子數(shù)為______,該元素原子形成的陰離子符號是:______.

rm{(3)}由原子序數(shù)為rm{8}和rm{13}的兩種元素組成的化合物是______rm{(}寫化學式rm{)}.

rm{(4)}由rm{N}和rm{O}兩種元素組成化合物,其中rm{N}元素和rm{O}元素的質(zhì)量比為rm{7}rm{12}則該化合物的化學式為:______.

rm{(5)}元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______.21、rm{23}構(gòu)成物質(zhì)的粒子有______、_______、________。如:水由________構(gòu)成,銅由__________構(gòu)成,氯化鈉由_________________構(gòu)成。評卷人得分五、計算題(共2題,共6分)22、無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù);有良好的發(fā)展前景.某課外實驗小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液.

(1)需硝酸鉀______g,需水______ml(水的密度是1.0g/cm3)

(2)稱取硝酸鉀前要先調(diào)節(jié)天平平衡.若發(fā)現(xiàn)指針偏左;應該進行的操作是______,稱量時先把砝碼放在______盤的紙上,移動游碼至總質(zhì)量剛好是所需要質(zhì)量,然后向另一托盤的紙上加硝酸鉀至天平平衡.把稱好的硝酸鉀倒入燒杯;量取水讀數(shù)時視線要與______保持水平.配制此硝酸鉀溶液的步驟為______;______和______;配制過程中用到的儀器有天平、量筒______、______、______和______.

(3)若在量取水時俯視凹液面最低處;其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______1.4%(填>或<或=).

23、碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

(1)物質(zhì)X的化學式為______.

(2)在物質(zhì)的分類中;CO屬于______.(填標號)

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物。

(3)從圖中任選一種物質(zhì);它的一種用途______.

(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應的一個化學方程式______CO2

評卷人得分六、簡答題(共1題,共2分)24、學了實驗室制取氧氣;你應該能夠解決如下問題。

rm{(1)}寫出標號儀器的名稱:rm{a}是______。rm{(2)}若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣,則:rm{a.}寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式____________________。rm{b.}應選擇的氣體發(fā)生裝置為_____,該套裝置有一處不足的地方,請你指出不足:________________。rm{c.}試管口要略向下傾斜的原因是__________________________________________________。rm{d.}用rm{E}裝置收集氧氣,判斷氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是____________??捎胷m{C}裝置收集氧氣的依據(jù)是__________________。裝置收集氧氣的依據(jù)是__________________。rm{C}實驗結(jié)束后,要先將導管撤離出水槽,再熄滅酒精燈,原因是___________________________。rm{e.}實驗結(jié)束后,要先將導管撤離出水槽,再熄滅酒精燈,原因是___________________________。寫出氯酸鉀制取氧氣的文字表達式_____________________。rm{e.}參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】實驗室用加熱KMnO4固體的方法制取氧氣時;需要酒精燈A;試管B、集氣瓶D,不需要分液漏斗C.

故選:C.

【分析】高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.2、D【分析】【解答】解:由四位同學描述可知;該物質(zhì)由兩種元素組成,1個分子中含有3個原子.

A;HClO是由三種元素組成的;故選項錯誤.

B、O3是一種元素組成的;故選項錯誤.

C;是一個離子符號;不能表示一種物質(zhì)或表示一個分子,故選項錯誤.

D、CO2是由兩種元素組成的,1個CO2分子是由3個原子構(gòu)成的;故選項正確.

故選D.

【分析】根據(jù)化學式的意義進行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);b.表示該物質(zhì)的元素組成;②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子;b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;結(jié)合四位同學的描述進行分析判斷即可.3、B【分析】【解答】解:A;動植物呼吸是吸入氧氣呼出二氧化碳;有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故A錯;

B;食品充氮防腐是利用氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定;防止食品變質(zhì),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;

C;糧食釀酒有新物質(zhì)乙醇生成;屬于化學變化,故C錯;

D;鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì);屬于化學變化,故D錯.

故選B.

【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.4、C【分析】【分析】本題考查的是二氧化碳的驗滿,掌握二氧化碳的驗滿方法是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.加入澄清石灰水只能證明集氣瓶中是否有二氧化碳氣體,不能用于檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶,故方法錯誤;

B.二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,則該方法能說明集氣瓶中有二氧化碳氣體,但不能檢驗出二氧化碳是否充滿集氣瓶,故方法錯誤;

C.二氧化碳本身不燃燒;它也不支持燃燒,將燃著的木條放在瓶口,若熄滅則證明收滿,故方法正確;

D.二氧化碳是密度比空氣重的氣體;所以先進入瓶中的二氧化碳會沉到瓶的底部,把燃著的木條伸入內(nèi)部是不會檢驗到二氧化碳是否滿到可以溢出瓶口的現(xiàn)象,故方法錯誤。

故選C?!窘馕觥縭m{C}5、C【分析】解:rm{壟脵}試管可以直接加熱,rm{壟脷}燒杯加熱需要墊上石棉網(wǎng),rm{壟脹}量筒不能加熱,rm{壟脺}蒸發(fā)皿可以直接加熱,rm{壟脻}燃燒匙可以直接加熱.

故選C.

不能用于加熱的儀器有:量筒;容量瓶、集氣瓶等;

能加熱并且能直接加熱的儀器有:試管;蒸發(fā)皿和坩堝等;

能加熱但需要墊石棉網(wǎng)加熱的儀器有:燒杯;燒瓶、錐形瓶等.

本題很簡單,考查能直接在酒精燈上加熱的儀器,了解常見儀器的名稱、用途、注意事項等是解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}6、A【分析】解:rm{R^{2+}}核外有rm{X}個電子,rm{R^{2+}}是rm{R}原子失去了兩個電子形成的,故rm{R}原子核外電子數(shù)為rm{X+2}由于在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故rm{R}原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{X+2}根據(jù)相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù),故中子數(shù)rm{=}相對原子質(zhì)量rm{-}質(zhì)子數(shù)rm{=M-(X+2)=M-X-2}.

故選A.【解析】rm{A}7、D【分析】

A;一氧化碳那容易水;所以A說法不正確;

B、CO、SO2有毒,CO2無毒;所以B說法不正確;

C、CO是可燃物,能燃燒,CO、SO2不能燃燒;所以C不正確;

D、CO、CO2、SO2三種物質(zhì)都屬于氧化物;都含有氧元素,所以D說法正確.

故選D.

【解析】【答案】CO、CO2、SO2三種物質(zhì)都屬于氧化物,CO、SO2屬于空氣污染物;CO是可燃物,但有劇毒,難溶于.

二、多選題(共5題,共10分)8、BD【分析】解:rm{A}該實驗能證明氧氣約占空氣總體積的五分之一;該選項說法正確;

B;如果紅磷不足;不能耗盡集氣瓶中的氧氣,會導致測定的氧氣含量不準確,因此紅磷應該足量,該選項說法不正確;

C;為了防止裝置漏氣影響實驗結(jié)果;實驗前一定要檢驗裝置的氣密性,該選項說法正確;

D;紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;火焰熄滅后,應該冷卻至室溫再打開彈簧夾,該選項說法不正確.

故選:rm{BD}.

紅磷在空氣中燃燒時放出大量的熱;產(chǎn)生白煙,生成五氧化二磷;

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應;紅磷應該過量;

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗;實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果.

合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).【解析】rm{BD}9、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動性順序的應用以及根據(jù)化學方程式的有關(guān)計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行?!窘獯稹緼.氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅,鐵能與硫酸銅反應生成銅,可能得到紅色固體,故A錯誤,但符合題意;B.充分反應后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說明生成氫氣rm{0.2g}則說明一定含有鐵粉,設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因為還可能混有碳粉或氧化銅,只能說黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯誤,但符合題意;C.碳粉不與酸反應,也不溶于水,若反應后黑色粉末無剩余,則黑色粉末中一定不含有碳粉,故C正確,但不符合題意;D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小為:rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確,但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}10、BD【分析】解:rm{A}原子中核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù);如果是兩種不同的原子,兩種微粒的核外電子數(shù)相同,則其核電荷數(shù)相等,是同一種元素,故錯誤;

B;兩種不同的離子;如鈉離子和銨根離子,核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)也相同,正確;

C;同一元素的原子和離子;其核電荷數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,與題干不符,錯誤;

D;兩種不同元素的原子和離子;其核電荷數(shù)一定不相等,但核外電子數(shù)可能相等,正確;

故選:rm{BD}.

原子或分子中核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù);而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等;兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)不同,則兩種微粒只能是一種原子或分子,一種是離子,或者是兩種離子.

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì),明確不同質(zhì)子數(shù),相同核外電子數(shù)的含義即可解答,難度不大.【解析】rm{BD}11、BC【分析】

A;如遇到電線著火;不能用水澆滅,因為這樣容易造成安全事故.故選項錯誤;

B;發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時;立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風,方法正確.故選項正確;

C;木材、棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅;因為這樣可以隔絕氧氣,從而達到滅火的目的.故選項正確;

D;高層住房著火;在等待救援時不能打開所有門窗,因為這樣會促進燃燒.故選項錯誤.

故選BC.

【解析】【答案】A;天然水或自來水中因為溶解有多種物質(zhì);從而增強了導電能力;

B;可燃性氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸;

C;隔絕氧氣可以達到滅火的目的;

D;可燃物與氧氣充分接觸時能夠促進可燃物的燃燒.

12、BC【分析】

A;根據(jù)化學式可知;氫元素是+1價,氧元素是-2價,在化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價.

B、由圖中可知,該物質(zhì)的1個分子中含有2個碳原子、4個氫原子、1個氧原子,該物質(zhì)的化學式是C2H4O.

C;該物質(zhì)中各元素化合價代數(shù)和為0.

D;該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物.

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進行分析;考慮;從而得出正確的結(jié)論.

三、填空題(共6題,共12分)13、略

【分析】

(1)在實驗室中水常用作溶劑;洗滌儀器等;

(2)生活中可用加熱煮沸的方法來將硬水軟化;

(3)噴灌;滴灌可以充分利用水資源達到節(jié)水的目的;而大水漫灌會浪費大量的水資源;

(4)①明礬在水中會形成膠狀物從而能夠吸附一些不溶于水的雜質(zhì)而使雜質(zhì)沉降;

②根據(jù)過濾操作中的注意事項可以知道;A;B、C操作都符合過濾操作的要求,但是D中用玻璃棒攪拌可以會弄破濾紙,而影響到過濾的效果,故操作錯誤的為D;

③如果濾紙沒有貼緊漏斗的內(nèi)壁;或是帶過濾的液體含的雜質(zhì)太多堵塞了濾紙都會使過濾的速度變慢;

④如果濾紙破損或濾液液面高于濾紙的邊緣等都會使所得的濾液仍然很渾濁;

(5)凈化水的常見方法為:靜置沉淀;吸附沉淀、過濾、消毒、煮沸等;分析所給的選項可以知道電解是將水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣,所以不屬于凈水的方法,故選C.

故答案為:(1)洗滌儀器(或溶解等);

(2)加熱煮沸;

(3)節(jié)約水資源;

(4)①吸附凝聚水中的懸浮雜質(zhì)而沉降;

②D;

③水樣含雜質(zhì)太多或沒有先靜置再過濾或濾紙層與漏斗壁間有氣泡;

④濾紙破損或濾液液面高于濾紙的邊緣等;

(5)C.

【解析】【答案】(1)根據(jù)水的用途來完成解答;

(2)根據(jù)硬水軟化的方法解答;

(3)根據(jù)節(jié)約用水方面的知識來解答;

(4)①根據(jù)明礬的性質(zhì)來完成解答;

根據(jù)過濾操作的注意事項“一貼二低三靠”及可能造成的后果來完成②③④的解答;

(5)根據(jù)凈水的方法來進行解答.

14、略

【分析】解:rm{(1)}二氧化碳的相對分子質(zhì)量為rm{12+16隆脕2=44}氫氣的相對分子質(zhì)量為rm{1隆脕2=2}氮氣的相對分子質(zhì)量為rm{14隆脕2=28}.

故填:rm{壟脵壟脹壟脷}

rm{(2)}二氧化硫中,氧元素顯rm{-2}價,設(shè)其中硫元素的化合價為rm{x}則rm{x+(-2)隆脕2=0}rm{x=+4}

硫酸鈉中,鈉元素顯rm{+1}價,氧元素顯rm{-2}價,設(shè)其中硫元素的化合價為rm{y}則rm{(+1)隆脕2+y+(-2)隆脕4=0}rm{y=+6}

硫化氫中,氫元素顯rm{+1}價,設(shè)其中硫元素的化合價為rm{z}則rm{(+1)隆脕2+z=0}rm{z=-2}.

故填:rm{壟脷壟脵壟脹}.

rm{(1)}相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和.

rm{(2)}

掌握相對分子質(zhì)量的計算方法以及化合物中元素的化合價計算方法是解題的關(guān)鍵,難度不大.【解析】rm{壟脵壟脹壟脷}rm{壟脷壟脵壟脹}15、活性炭;肥皂水;煮沸【分析】解:rm{(1)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味;故填:活性炭;

rm{(2)}鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水;加入肥皂水振蕩,泡沫多浮渣少的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故填:肥皂水;

rm{(3)}硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,受熱時易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物,實現(xiàn)硬水軟化rm{.}故填:煮沸;

根據(jù)已有的知識進行分析;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水.

本題考查了水的凈化以及溶液的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】活性炭;肥皂水;煮沸16、一元素【分析】【分析】根據(jù)化學式的意義進行宏觀分析,宏觀意義為rm{壟脵}表示一種物質(zhì);rm{壟脷}表示該物質(zhì)的元素的組成?!窘獯稹坑啥趸嫉幕瘜W式可知,宏觀意義上分析,rm{CO_{2}}可表示二氧化碳這一種物質(zhì),且二氧化碳由碳、氧兩種元素組成?!窘馕觥恳辉?7、1)N

2)Al

3)Cl

4)P

5)鈣

6)硫

【分析】【分析】根據(jù)元素符號的書寫規(guī)則解答,由元素名稱可以書寫元素符號,由元素符號可以書寫元素名稱?!窘獯稹繒鴮懺胤枙r應注意:rm{壟脵}由一個字母表示的元素符號要大寫;rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫。故有:rm{1)}氮元素的元素符號為rm{N}rm{2)}鋁元素的元素符號為rm{Al}rm{3)}氯元素的元素符號為rm{Cl}rm{4)}磷元素的元素符號為rm{P}rm{5)Ca}元素的元素名稱為鈣;rm{6)S}元素的元素名稱為硫?!窘馕觥縭m{1)N}rm{2)Al}rm{2)Al}rm{3)Cl}rm{3)Cl}鈣rm{4)P}硫

rm{4)P}18、BC4.713.2【分析】解:rm{(1)A}給試管中的液體加熱時,應使試管傾斜并與桌面成rm{45^{circ}}左右;圖中所示操作錯誤;

B;量向試管中加入塊狀固體時;可使試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢直立起來,使藥品滑到試管底部,圖中所示操作正確;

C;給試管中的固體加熱時;試管口如果沒有略向下傾斜,則冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂,圖中所示操作正確;

D;用膠頭滴管向試管中滴加液體時;試管口應垂直向上,圖中所示操作錯誤;

故選:rm{BC}.

rm{(2)}量筒度數(shù)時;視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平;藥品的質(zhì)量為托盤上砝碼的質(zhì)量與游碼示數(shù)之和;

故填:rm{4.7}rm{13.2}.

rm{(1)A}根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷;

B;根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷;

C;根據(jù)給試管中的固體加熱時的注意事項進行分析判斷;

D;根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時的方法進行分析判斷;

rm{(2)}根據(jù)量筒和托盤天平的讀數(shù)方法來分析.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{BC}rm{4.7}rm{13.2}四、推斷題(共3題,共27分)19、置換反應|CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑|CaO+H2O═Ca(OH)2|用作建筑材料【分析】【解答】解:碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣;水和二氧化碳;二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水;

高溫條件下;碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,因此ABCD分別是二氧化碳;碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣;

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣;水和二氧化碳;屬于復分解反應;

高溫條件下;碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應;

氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣;屬于化合反應,圖示關(guān)系中未涉及到的基本反應類型是置換反應;

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;

氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;

碳酸鈣在生產(chǎn)或生活中常用作建筑材料.

故填:置換反應;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2;用作建筑材料.

【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣;水和二氧化碳;二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水;

高溫條件下,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣.20、氮;5;S;16;S2-;Al2O3;N2O3;原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大【分析】解:rm{(1)}空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是由氮元素組成的;從元素周期表看,氮元素原子的最外層電子數(shù)為rm{5.}故答案為:氮;rm{5}

rm{(2)}由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,它的質(zhì)子數(shù)為rm{16}這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層弧線上的數(shù)字是rm{6}原子最外電子層上有rm{6}個電子,易得rm{2}個電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故填:rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}.

rm{(3)}原子序數(shù)為rm{8}和rm{13}的元素分別是氧元素和鋁元素,鋁元素顯rm{+3}價,氧元素顯rm{-2}價,其化學式為rm{Al_{2}O_{3}.}故填:rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(4)}已知rm{N}rm{O}兩種元素組成的化合物中,rm{N}和rm{O}元素的質(zhì)量之比為rm{7}rm{12}則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為rm{dfrac{7}{14}攏潞dfrac{12}{16}=2}rm{dfrac{7}{14}攏潞dfrac

{12}{16}=2}故其化學式為rm{3}.

故答案為:rm{N_{2}O_{3}}.

rm{N_{2}O_{3}}元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右:原子序數(shù)rm{(5)}核電荷數(shù)rm{(}依次增大.

故答案為:原子序數(shù)rm{)}核電荷數(shù)rm{(}依次增大.

rm{)}根據(jù)空氣的組成來分析;

rm{(1)}原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層rm{(2)}若原子最外層電子數(shù)rm{.}在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學反應中易失去電子;

rm{<4}原子序數(shù)為rm{(3)}和rm{8}的元素分別是氧元素和鋁元素;寫出其化學式即可;

rm{13}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{(4)}各原子的相對原子質(zhì)量rm{=}原子個數(shù)之比;進行分析解答;

rm{隆脕}從元素周期表可以進行解答.

本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息rm{(5)}原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量rm{(}原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{)}【解析】氮;rm{5}rm{S}rm{16}rm{S^{2-}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{N_{2}O_{3}}原子序數(shù)rm{(}核電荷數(shù)rm{)}依次增大21、分子原子離子水分子銅原子鈉離子和氯離子【分析】【分析】本題主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可。【解答】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子。水是由水分子構(gòu)成的;銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。【解析】分子原子離子水分子銅原子鈉離子和氯離子五、計算題(共2題,共6分)22、略

【分析】

先根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶液質(zhì)量×100%計算出所需溶質(zhì)的質(zhì)量和水的質(zhì)量;所需硝酸鉀的質(zhì)量為150g×1.4%=2.1g,所需水的質(zhì)量=150-2.1=147.9g,再換算出體積為147.9ml,故(1)答案:2.1147.9

稱取硝酸鉀前要先調(diào)節(jié)天平平衡;若發(fā)現(xiàn)指針偏左,說明左面偏重故把左側(cè)平衡螺母向右旋動;天平稱量應左物右碼,故稱量時先把砝碼放在右盤的紙上;量筒讀數(shù)視線要平視凹液面的最底部,最后在燒杯內(nèi)攪拌使硝酸鉀溶解即可.故(2)答案:把左側(cè)平衡螺母向右旋動;右;量筒內(nèi)凹液面的最低處;計算;稱量、溶解;燒杯、玻璃棒、藥匙、膠頭滴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論