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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版高一生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、【題文】某植物種群AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,該種群的A和a基因頻率分別是:A.30%、20%B.45%、55%C.50%、50%D.55%、45%2、【題文】下圖為癌細(xì)胞在有氧條件下的部分代謝過程。研究表明;癌細(xì)胞攝取葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍,但產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異。相關(guān)敘述正確的是。

A.②過程的反應(yīng)場所是線粒體內(nèi)膜B.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比①②過程明顯增強(qiáng)C.M代表一種載體,能運(yùn)輸葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)D.①過程形成的五碳糖可作為細(xì)胞大量增殖的原料3、下列能使ADP含量增加的生理過程是()A.硝酸根離子進(jìn)入根毛細(xì)胞B.線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合C.將NAD+還原為NADHD.CO2從組織細(xì)胞進(jìn)入內(nèi)環(huán)境4、如圖為某動物細(xì)胞分裂的示意圖.該細(xì)胞處于()

A.有絲分裂中期B.有絲分裂后期C.減數(shù)第一次分裂后期D.減數(shù)第二次分裂后期5、人類多指基因(T)對正?;颍╰)為顯性,白化基因(a)對正?;颍ˋ)為隱性,都在常染色體上,而且二者獨(dú)立遺傳.一個家庭中,父親多指,母親正常,他們有一個白化病但手指正常的孩子,則下一個孩子有兩種病的概率是()A.1/4B.1/8C.3/8D.1/26、【題文】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則B.DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序D.DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則7、下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是()A.病毒和柳樹B.細(xì)菌和草履蟲C.藍(lán)藻和酵母菌D.青蛙和酵母菌評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、下列關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.每條染色體含有一個DNA分子B.每個DNA分子上有許多個基因C.DNA主要位于染色體上D.染色體是由DNA分子和基因組成的9、關(guān)于基因和性狀說法正確的是()A.基因組成相同的個體性狀一定相同B.基因組成不同的個體性狀一定不同C.基因組成不同的個體性狀可能相同D.基因組成不同的個體性狀可能不同10、下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是A.圖1中的A代表的是腺苷,b、c為高能磷酸鍵B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量C.圖2向左和向右的反應(yīng)所需能量來源不同D.劇烈運(yùn)動時,圖2中ATP的水解反應(yīng)要比ATP的合成反應(yīng)劇烈11、在一個種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個體,其中基因型為AA的有4個,基因型為Aa有78個,基因型為aa的有18個,則基因A和a的頻率分別是()A.A的基因頻率為82%B.A的基因頻率為43%C.a的基因頻率為18%D.a的基因頻率為57%12、下列關(guān)于真核細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是()A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.脫氧核糖核酸主要分布于細(xì)胞核C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類D.動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖13、屬于生物體特性的是()A.對外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)B.嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)C.新陳代謝D.由H、O、N、P等元素構(gòu)成14、下列是三種化合物的結(jié)構(gòu)簡式,有關(guān)三種化合物的敘述中錯誤的是()A.三種化合物可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示B.三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個氨基、一個羧基C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)不同15、將電極插入如圖示中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜內(nèi),中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)刺激A點(diǎn)后,檢測到的結(jié)果應(yīng)是()A.B.C.D.16、下面所說的四種情況;從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,各自對應(yīng)的層次是()

(1)池塘中的一個衣藻(2)池塘中的所有生物(3)池塘中的所有衣藻(4)池塘.A.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)B.個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)C.細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)D.細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、研究人員用同種小鼠進(jìn)行了某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計和結(jié)果如表所示.據(jù)表回答:。組別除每天喂養(yǎng)相同的飼料外,進(jìn)行如下處理在第11天測量并計算每組小鼠肝臟脂肪的平均含量(mmol?L﹣1)連續(xù)11天每天喂。

下列試劑同時第8天至第11天每天腹腔注射下列物質(zhì)同時第8天至第11天每天腹腔注射下列物質(zhì)甲組等體積生理鹽水等體積生理鹽水0.49乙組等體積生理鹽水0.025mmol四環(huán)素6.51丙組中藥制劑(0.05g)0.025mmol四環(huán)素4.74丁組中藥制劑(0.10g)0.025mmol四環(huán)素4.52戊組中藥制劑(0.15g)0.025mmol四環(huán)素4.10(1)現(xiàn)有健康的體重相近、發(fā)育狀況相同的雌雄小鼠各100只,按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,應(yīng)將這些小鼠分成____組,每組小鼠各____只,自變量有____

(2)甲組在實(shí)驗(yàn)中起____作用,通過____組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較;可初步說明四環(huán)素導(dǎo)致肝臟脂肪含量增加.

(3)綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,中藥制劑能____四環(huán)素引起的肝臟脂肪累積,并隨中藥制劑含量的增加,這種作用____

(4)若要觀察小鼠皮下脂肪細(xì)胞中的脂肪,可用____染液染色,并借助____觀察.18、細(xì)胞膜主要由____和____組成.此外,還有少量的糖類,其中脂質(zhì)約占細(xì)胞膜總量的50%,蛋白質(zhì)約占40%,糖類占2%~10%.在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,____最豐富.蛋白質(zhì)在細(xì)胞行使功能時起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,____的種類和數(shù)量越多.19、分離出某腺體細(xì)胞放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng);培養(yǎng)液中含有細(xì)胞所需的一切物質(zhì),很快連續(xù)取樣,并分離核糖體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.測定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中的情況.結(jié)果如圖所示.請回答:

(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積,最可能的解釋是____.

(2)放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn),且數(shù)量不斷增多,最可能的解釋是____

(3)在高爾基體是含量隨后上升的最可能的解釋是____.

(4)實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)液相當(dāng)于人體中的____

(5)如果該腺體為胰腺細(xì)胞,可分泌胰酶和胰島素,則____可進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié);如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中____的濃度升高,導(dǎo)致____?。@種胰島素從高爾基體分泌到細(xì)胞外,與細(xì)胞膜的____特點(diǎn)有關(guān).

20、如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)下圖回答下列問題:

(1)外界氧濃度大于0,小于10%時,該器官的呼吸作用方式是____;曲線中____(填字母)點(diǎn)最有利于蔬菜水果或種子的保存,原因是____。(2)當(dāng)外界氧濃度為4-5%時,該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而O2吸收量的相對值為0.4.此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的____倍。(3)該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在C點(diǎn)相交后則重合為一條線,此時該器官的呼吸作用方式是____,該呼吸類型發(fā)生的主要場所是:____,寫出該呼吸類型的總反應(yīng)式:____。(4)A點(diǎn)時該呼吸類型發(fā)生的場所是:____;此時甜菜塊根的發(fā)酵方式是。21、蛋白質(zhì)分子是一種高分子有機(jī)化合物;是生命活動的主要承擔(dān)者.蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)種類繁多并具有重要的功能.完成下面有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖.

①____;②____;③____;④____;⑤____;⑥____.評卷人得分四、判斷題(共2題,共12分)22、婓林試劑的組成成分可直接用于雙縮脲試劑的配制。()23、較大的分子,如葡萄糖等,只有通過主動運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞.____評卷人得分五、識圖作答題(共3題,共12分)24、一條多肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列三種氨基酸:(1)C22H34O13N6的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為__________.(2)該肽水解可產(chǎn)生__________個氨基酸,其中谷氨酸有__________個,共需要消耗__________個水分子。(3)在一個C22H34O13N6分子中,存在__________個游離的氨基。(4)如果該多肽的肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的__________,就可以改變其性質(zhì)。25、請完成下面的概念圖:

26、I.下圖是某種遺傳病的家族譜系,請據(jù)圖回答(以A、a表示有關(guān)基因)(1)該遺傳病是受常染色體的上的___________性基因控制的。(2)Ⅱ—5號的基因型是________。(3)Ⅲ—10號基因型是_________________;他是雜合體的概率是_________________。(4)Ⅲ—10號與一個患此病的女性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)樗麄兩霾『⒌母怕蕿開________。II.牽?;ǖ幕ㄉ苫騌和r控制,葉的形態(tài)由基因T和t控制。下表是3組不同親本的雜交及結(jié)果,請據(jù)表分析回答:。雜交組合親本的表現(xiàn)型后代的表現(xiàn)型及數(shù)目紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉白色闊葉白色窄葉①白色闊葉×紅色窄葉40303970②紅色窄葉×紅色窄葉04300140③白色闊葉×紅色窄葉3000

(1)上述兩對相對性狀中,顯性性狀為___。(2)請寫出三組雜交組合中兩個親本植株的基因型。①組合為:__________________;②組合為:__________________;③組合為:__________________。(3)第三個組合的后代是紅色闊葉,讓它們自交,其子一代的表現(xiàn)型及比例是評卷人得分六、探究題(共2題,共16分)27、如圖甲;乙、丙表示某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化.請回答相關(guān)問題:

(1)圖中ab段上升的原因相同;均是______.

(2)圖甲中bc段可表示有絲分裂的______期,此時染色體與染色單體的數(shù)目之比為______;在減數(shù)分裂中,處于圖甲bc段的細(xì)胞中______(填“可以”或“不可以”)含有同源染色體.

(3)圖甲;丙中;cd段下降的原因分別是______、______.

(4)細(xì)胞在de段時,一定含有同源染色體的是______;可能含有4個染色體組的是______.(填“甲”、“乙”或“丙”)28、圖1表示某基因型為AABb的動物細(xì)胞分裂的不同時期細(xì)胞圖象;圖2;圖3分別表示該動物體內(nèi)細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,請分析回答:

(1)圖1中含有染色單體的細(xì)胞有______;甲乙丙中DNA數(shù)量分別是______。

(2)圖1中丙細(xì)胞名稱為______;若①染色體為X染色體;則②染色體一定為______。

(3)圖2的a、b;c中表示DNA的是______;遺傳規(guī)律發(fā)生在圖2中______時期。

(4)圖2中Ⅱ時期對應(yīng)圖1中______細(xì)胞;圖1中丙細(xì)胞對應(yīng)圖3中______時期(用字母表示)。

(5)圖3曲線可表示______的數(shù)量變化。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【解析】

試題分析:AA基因型個體占30%;aa基因型個體占20%。則Aa為50%。A的基因頻率是純合子的頻率加上雜合子的一半既30%+25%=55%,a的基因頻率為1-55%=45%,本題選D。

考點(diǎn):基因頻率。

點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生的理解分析計算能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是計算有關(guān)的基因頻率?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解析】

試題分析:②過程的反應(yīng)場所是線粒體基質(zhì);故A錯。癌細(xì)胞攝取葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍,但產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異。說明①過程明顯增強(qiáng),②過程不變,故B錯。載體具有專一性,運(yùn)輸葡萄糖的載體不能運(yùn)輸氨基酸,故C錯。①過程形成的五碳糖可以作為核酸原料,是細(xì)胞增殖原料,故D正確。

考點(diǎn):本題考查癌細(xì)胞相關(guān)知識,意在考查考生具有對一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力,包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法能力。【解析】【答案】D3、A【分析】解:A;硝酸根離子進(jìn)入根毛細(xì)胞為主動運(yùn)輸過程;需要消耗ATP,故ADP含量增加,A正確;

B、線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合的過程產(chǎn)生ATP;故ADP含量不會增加,B錯誤;

C、將NADP+還原為NADPH的過程;不消耗ATP,消耗的是光能,故ADP含量不會增加,C錯誤;

D、CO2從組織細(xì)胞進(jìn)入內(nèi)環(huán)境是自由擴(kuò)散;不消耗ATP,故ADP含量不會增加,D錯誤.

故選:A.

本題主要考查ATP的有關(guān)知識.

ATP又叫三磷酸腺苷;簡稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷;T-表示三個、P-表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵.ATP是生命活動能量的直接來源,但本身在體內(nèi)含量并不高.ATP來源于光合作用和呼吸作用,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體.

本題著重考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的異同點(diǎn),要求考生能夠識記相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,并且明確自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散均不需要消耗能量,而主動運(yùn)輸需要消耗能量,因此會引起細(xì)胞中ADP含量的改變,進(jìn)而解題.【解析】【答案】A4、C【分析】解:圖示細(xì)胞含有同源染色體;且同源染色體正在分離,應(yīng)該處于減數(shù)第一次分裂后期.

故選:C.

減數(shù)分裂過程:

(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.

(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會;同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.

(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜;核仁逐漸解體消失;出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時期.【解析】C5、B【分析】【分析】本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用,對解遺傳題目的一般思路和方法的掌握是本題考查的重點(diǎn),解題的關(guān)鍵是判斷出親本的基因型。【解答】已知多指由T基因控制,白化病由a基因控制,則父親是多指,母親正常的基因型分別是A_T_、A_tt,又知他們有一個患白化病但手指正常的孩子(aatt),因此這對夫妻的基因型為:AaTt和Aatt,后代中患兩種疾病的孩子的概率是:aaTt綜上所述,B正確,ACD錯誤。故選B?!窘馕觥緽6、D【分析】【解析】線粒體和葉綠體中也有少量的DNA和RNA,其能夠進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,遵循中心法則,A正確。DNA能夠通過轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給mRNA,進(jìn)一步通過翻譯完成蛋白質(zhì)的合成,所以DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序,故B、C正確。DNA病毒中只有DNA,能在宿主細(xì)胞中進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯,故其遺傳信息的傳遞遵循中心法則,D錯誤?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、D【分析】【解答】解:A;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);既不屬于真核生物,也不屬于原核生物,A錯誤;

B;細(xì)菌屬于原核生物;B錯誤;

C;藍(lán)藻屬于原核生物;C錯誤;

D;青蛙和酵母菌都屬于真核生物;D正確.

故選:D.

【分析】??嫉恼婧松铮壕G藻;衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.

??嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻;發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.

此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.二、多選題(共9題,共18分)8、A|D【分析】解:A;一般每條染色體含有一個DNA分子;但DNA復(fù)制后每條染色體上含有兩個DNA分子,A錯誤;

B;基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段;每個DNA分子上有許多個基因,B正確;

C;DNA主要位于染色體上;少數(shù)位于細(xì)胞質(zhì)中,C正確;

D;染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的;D錯誤.

故選:AD.

1;染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì);染色體是DNA的主要載體;

2;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸.

3;基因在染色體上;且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列.

本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系,要求考生識記基因的概念,明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;識記染色體的主要成分,明確基因與染色體之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【解析】【答案】AD9、C|D【分析】解:A;基因組成相同的個體;由于環(huán)境因素的影響等,其性狀可能不同,A錯誤;

B;基因組成不同的個體;性狀可能相同,B錯誤;

C;由分析可知;C正確;

D;基因組成不同的個體;性狀可能不同,D正確.

故選:CD.

基因與性狀不是簡單的線性關(guān)系;大多數(shù)情況下,一個基因控制一個性狀,有時一個性狀可以由多個基因控制,一個基因也可能影響多個性狀;性狀既受基因控制,也受環(huán)境影響,表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同決定的.

本題旨在考查學(xué)生對基因與性狀關(guān)系的理解,學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷.【解析】【答案】CD10、AD【分析】【分析】本題結(jié)合ATP的結(jié)構(gòu)圖和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,考查ATP的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解判斷能力?!窘獯稹緼.圖1中的A代表腺嘌呤,b;c都為高能磷酸鍵儲存大量的能量;A錯誤;

B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時;也就是ATP的水解,圖1中的c鍵斷裂,也就是遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂并釋放能量,B正確;

C.圖2向左和向右的反應(yīng)所需能量來源不同;C正確;

D.劇烈運(yùn)動時,圖2中ATP的水解反應(yīng)和ATP的合成反應(yīng)都劇烈,達(dá)到動態(tài)平衡;D錯誤。

故選AD?!窘馕觥緼D11、BD【分析】【分析】本題考查基因頻率的變化,要求考生識記基因頻率和基因型頻率的概念,掌握相關(guān)計算方法,能根據(jù)基因型頻率計算相關(guān)基因頻率?!窘獯稹坑深}意知;該種群中AA=4個,Aa=78個,aa=18個,植物該種群中A=78+4×2=86,a=18×2+78=114;根據(jù)基因頻率的概念可知,A的基因頻率是86÷(114+86)×100%=43%,a的基因頻率是114÷(114+86)×100%=57%。綜上所述,AC錯誤,BD正確。

故選BD?!窘馕觥緽D12、AD【分析】解:A;蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān);A錯誤;

B;脫氧核糖核酸(DNA)主要分布于細(xì)胞核;B正確;

C;膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇;而固醇屬于脂類,C正確;

D;動物乳汁中的乳糖屬于二糖;D錯誤.

故選:AD.

1;蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是:氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同;多肽鏈的條數(shù)不同,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.

2;脂質(zhì)的種類及其功能:

。功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功能儲藏脂類脂肪儲藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用結(jié)構(gòu)脂類磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份調(diào)節(jié)脂類固醇膽固醇細(xì)胞膜的重要成份,與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)性激素促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期性激素促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期維生素D促進(jìn)動物腸道對鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡維生素D促進(jìn)動物腸道對鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡3;糖類的種類及其分布和功能。

。種類生理功能分布生理功能單。

糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二。

糖蔗糖植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖麥芽糖乳糖C12H22O11C12H22O11動物細(xì)胞多。

糖淀粉植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動物細(xì)胞動物細(xì)胞糖原是動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)

本題考查細(xì)胞中的化合物,要求考生識記細(xì)胞中幾種重要化合物的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).【解析】AD13、ABC【分析】解:A;對外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng);具有應(yīng)激性屬于生物的基本特征,A正確;

B;生物都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu);除病毒外,都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確;

C;進(jìn)行新陳代謝是生物的基本特征;C正確;

D;元素組成不屬于生物的基本特征;D錯誤.

故選:ABC.

生物的基本特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

本題考查了生命的基本特征,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,明確生命的基本特征是解答此題的關(guān)鍵.【解析】ABC14、BD【分析】解:A;題圖中的三種化合物都有一個氨基、一個羧基、一個氫連接在同一個碳原子上;可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示,A正確;

B;三種化合物的共同特點(diǎn)是都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上;B錯誤;

C;雙縮脲檢測的是肽鍵;三種化合物是蛋白質(zhì)的單體,沒有肽鍵,因此不能與雙縮脲試劑反應(yīng),C正確;

D;三種化合物都只含有一個氨基;因此兩兩結(jié)合形成的化合物游離的氨基數(shù)相同,由于第二個氨基酸含有2個羧基,因此兩兩結(jié)合形成的游離的羧基數(shù)目不同,D錯誤.

故選:AD.

組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基;且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種.

本題旨在考查學(xué)生理解氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)通式、氨基酸的脫水縮合反應(yīng)及蛋白質(zhì)檢測原理等知識要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷.【解析】BD15、BC【分析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的;所以信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳導(dǎo)時,只能從C傳遞到D.當(dāng)信號傳導(dǎo)到C點(diǎn)時,引起C點(diǎn)膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,而此時D點(diǎn)仍是外正內(nèi)負(fù).又因電流左進(jìn)右出為+,所以此時電流為-.而當(dāng)信號傳遞到D點(diǎn),引起D點(diǎn)膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,而此時C點(diǎn)已恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù),所以此時電流為+.又由于信號在突觸處傳遞時有時間延遲,所以記錄儀檢測到的信號有間斷,因而B圖正確.

故選:B.

反射弧由感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成;神經(jīng)纖維未受到刺激時,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突.

本題考查興奮的傳遞和膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.【解析】BC16、BD【分析】解(1)衣藻為單細(xì)胞植物;池塘中的一個衣藻既是細(xì)胞單位,也是個體單位;

(2)池塘中的所有生物為一個群落;

(3)池塘中的所有衣藻為一個種群;

(4)池塘既包括生物;也包括無機(jī)環(huán)境,故為生態(tài)系統(tǒng).

故答案為:BD

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng);植物沒有“系統(tǒng)”這一層次.據(jù)此答題.

本題比較簡單,考查了最基本的生命系統(tǒng),意在考查考生的識記能力,并能構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò).【解析】BD三、填空題(共5題,共10分)17、520四環(huán)素和中藥制劑對照乙抑制增強(qiáng)蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)顯微鏡【分析】【解答】解:(1)該探究實(shí)驗(yàn)的目的為探究中藥制劑;四環(huán)素對對肝臟脂肪含量的影響;自變量為四環(huán)素和中藥制劑,因變量為是肝臟脂肪含量,按照表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,應(yīng)將100只小鼠分成5組,每組小鼠各20只.

(2)甲組在實(shí)驗(yàn)中起對照作用;通過乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,可初步說明四環(huán)素導(dǎo)致肝臟脂肪含量增加.

(3)表中甲乙對照說明四環(huán)素使肝臟脂肪含量從0.49增加為6.51;所以四環(huán)素導(dǎo)致肝臟脂肪含量增加;其余三組與乙組對照說明某種重要制劑對四環(huán)素引起的肝臟脂肪含量具有抑制作用,并隨中藥制劑含量的增加,這種作用增強(qiáng).

(4)脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色;使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.

【分析】本題主要考查脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)中的一些基本原則,如對照原則、單一變量原則、等量原則等.根據(jù)題表分析:甲乙兩組對照說明四環(huán)素可以引起肝臟脂肪劇增,丙丁戊組與乙組對照說明不同濃度的某中藥制劑對同一濃度的四環(huán)素引起的肝臟脂肪含量具有一定的抑制作用.若要觀察中藥制劑單獨(dú)使用時對小鼠肝臟脂肪含量的影響,中藥制劑必須為唯一的自變量,其他條件均需與甲組一致,結(jié)果也需與甲組對照后才能得出結(jié)論.18、蛋白質(zhì)脂質(zhì)磷脂蛋白質(zhì)【分析】【解答】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成;組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不相同.蛋白質(zhì)在細(xì)胞行使功能時起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.

故答案為:蛋白質(zhì)脂質(zhì)磷脂蛋白質(zhì)。

【分析】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不相同.據(jù)此解答.19、核糖體是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中蛋白質(zhì)在高爾基體中加工細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)胰島素血糖濃度糖尿病流動性【分析】【解答】(1)氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料;蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,所以放射性氨基酸首先在核糖體上大量累積.

(2)由題意可知;將附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)來自某腺體的細(xì)胞,腺體細(xì)胞具有分泌功能,因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)可能是分泌蛋白,分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成后,要進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,所以放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中也出現(xiàn),且數(shù)量不斷增多.

(3)在高爾基體是含量隨后上升的最可能的解釋是蛋白質(zhì)在高爾基體中加工.

(4)實(shí)驗(yàn)中;培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成其功能所需的物質(zhì)和條件,相當(dāng)于細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

(5)如果該腺體為胰腺細(xì)胞;可分泌胰酶和胰島素,則胰島素可進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié);如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中血糖濃度的濃度升高,導(dǎo)致糖尿?。@種胰島素從高爾基體分泌到細(xì)胞外,運(yùn)輸方式是胞吐,與細(xì)胞膜的流動性特點(diǎn)有關(guān).

【分析】1;分泌蛋白其合成與分泌過程為:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜;放射性首先出現(xiàn)在核糖體上,然后依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體、細(xì)胞膜.

2;胰島素的作用。

①促進(jìn)各組織、細(xì)胞對血糖的吸收;②促進(jìn)葡萄糖的氧化分解;③促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖;缺乏胰島素,會導(dǎo)致血糖濃度上升,患糖尿?。?0、(1)有氧呼吸和無氧呼吸B細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱,有機(jī)物的消耗量最少(2)1.5(3)有氧呼吸線粒體(4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)【分析】【分析】本題的知識點(diǎn)是有氧呼吸的過程,細(xì)胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸的關(guān)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于細(xì)胞呼吸過程的理解和掌握是本題考查的重點(diǎn)?!窘獯稹浚?)外界氧濃度大于0,小于10%時,該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和無氧呼吸。曲線B點(diǎn)時,產(chǎn)生的二氧化碳的量最少,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱,有機(jī)物的消耗量最少,因此最有利于蔬菜水果或種子的保存。

(2)設(shè)外界氧的濃度為4--5%時,無氧呼吸消耗葡萄糖為X,有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y,由題意可得關(guān)系式:①2X+6Y=0.6,6Y=0.4,解得:X:Y=1.5。

(3)該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在C點(diǎn)相交后則重合為一條線,說明消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳的量相等,此時該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸,該呼吸類型發(fā)生的主要場所是線粒體,寫出該呼吸類型的反應(yīng)式:(4)A點(diǎn)時,無氧,該呼吸類型是無氧呼吸,發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);此時甜菜塊根的發(fā)酵方式是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,反應(yīng)式為:【解析】(1)有氧呼吸和無氧呼吸B細(xì)胞呼吸強(qiáng)度最弱,有機(jī)物的消耗量最少(2)1.5(3)有氧呼吸線粒體(4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)21、|DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性|肌肉蛋白|血紅蛋白|生長激素|糖蛋白【分析】【解答】解:組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,并且都由一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,其通式可表示為蛋白質(zhì)是在DNA的指導(dǎo)下形成的;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同的根本原因是DNA分子的多樣性;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性,有些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)稱為結(jié)構(gòu)蛋白,如肌肉的主要成分是蛋白質(zhì),有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸作用,如血紅蛋白可運(yùn)輸氧,有些蛋白質(zhì)具有代謝調(diào)節(jié)功能,如生長激素,有些蛋白質(zhì)具有識別作用,如糖蛋白.

故答案為:①②DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性③肌肉蛋白④血紅蛋白⑤生長激素⑥糖蛋白。

【分析】分析圖示:圖示表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性的直接原因是:構(gòu)成的蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目,排列順序及肽鏈空間結(jié)構(gòu)的不同,根本原因是DNA分子的多樣性.四、判斷題(共2題,共12分)22、B【分析】【解答】在鑒定還原糖時使用婓林試劑,該種試劑的成分是0.1g/ml的NaOH和0.05g/ml的CuSO4,,兩者同時混勻并且水浴加熱。而雙縮脲試劑的組成成分是0.1g/ml的NaOH和0.01g/ml的CuSO4,并且使用時應(yīng)先加A液,再加B液?!痉治觥勘绢}意在鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力,明確婓林試劑與雙縮脲試劑使用時應(yīng)注意的事項(xiàng),屬于考綱考查的知識點(diǎn),學(xué)生在答題時容易出錯。23、B【分析】【解答】解:葡萄糖的運(yùn)輸分兩種:當(dāng)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時是協(xié)助擴(kuò)散;也就是被動運(yùn)輸.當(dāng)葡萄糖進(jìn)入小腸等細(xì)胞時是主動運(yùn)輸,所以較大的分子,如葡萄糖等只有通過主動運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞是錯的.

故答案為:錯。

【分析】。名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢濉⒆R圖作答題(共3題,共12分)24、(1)

(2)635

(3)1

(4)氨基酸的排列順序。

【分析】【分析】本題結(jié)合一條肽鏈的分子式和其水解后所產(chǎn)生的3種氨基酸的結(jié)構(gòu)式,考查蛋白質(zhì)的合成-氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,明確氨基酸脫水縮合的過程,會根據(jù)氨基酸的脫水縮合反應(yīng)進(jìn)行相關(guān)計算和判斷肽鏈中的氨基和羧基數(shù)目、根據(jù)題干和題圖信息列出數(shù)學(xué)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵。分析題圖:題圖中的3種氨基酸中,每個氨基酸分子中均只含有一個氨基(N原子),結(jié)合該多肽的分子式C22H34O13N6可推知,該多肽由6個氨基酸構(gòu)成(脫水?dāng)?shù)是5個);這3種氨基酸中,只有谷氨酸含有2個羧基,假設(shè)谷氨酸的數(shù)目為X,根據(jù)氧原子數(shù)目則有4X+2(6-X)-5=13,解得X=3個;再通過對C原子個數(shù)的計算可知,含甘氨酸2個、丙氨酸1個?!窘獯稹浚?)多肽鏈的基本組成單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:都至少含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為:

(2)由以上分析可知;該多肽是由6個氨基酸脫水縮合形成的,因此該多肽水解可產(chǎn)生6個氨基酸,其中谷氨酸有3個;該多肽含有5個肽鍵,因此其水解共需要消耗5個水分子。

(3)由分析可知,在一個C22H34O13N6分子中;有3個谷氨酸;2個甘氨酸和1個丙氨酸,因此其中只存在1個游離的氨基。

(4)蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是:氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同;肽鏈的條數(shù)及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同。如果該多肽的肽鏈長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的氨基酸的排列順序,就可以改變其性質(zhì)。【解析】(1)

(2)635

(3)1

(4)氨基酸的排列順序。

25、①碳元素②微量元素③化合物④無機(jī)鹽⑤核酸⑥脂質(zhì)(⑤⑥可顛倒)⑦原核⑧細(xì)胞核⑨細(xì)胞質(zhì)⑩具有【分析】【分析】本題考查元素和化合物相關(guān)知識,意在考查考生對知識點(diǎn)的識記、理解和掌握程度,要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和一定的判斷能力,能構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)?!窘獯稹考?xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種,其中有些含量較多,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,稱為大量元素,其中C稱為①最基本元素,有些含量很少,如Fe、Mn、Cu、Zn、Mo、B等,被稱為②微量元素。組成細(xì)胞的元素大多以③化合物的形式存在,細(xì)胞中的化合物分為無機(jī)化合物和有機(jī)化合物。有機(jī)化合物包括糖類、⑤脂質(zhì)、⑥核酸和蛋白質(zhì)。無機(jī)化合物包括水和④無機(jī)鹽。細(xì)胞根據(jù)有無核膜分為⑦原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,原核細(xì)胞有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),無細(xì)胞核,真核細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核?。

【解析】①碳元素②微量元素③化合物④無機(jī)鹽⑤核酸⑥脂質(zhì)(⑤⑥可顛倒)⑦原核⑧細(xì)胞核⑨細(xì)胞質(zhì)⑩具有26、I(1)隱

(2)Aa

(3)AA或Aa2/3

(4)1/3

II(1)紅色闊葉

(2)rrTT×RrttRrtt×RrttrrTT×RRtt

(3)紅色闊葉:紅色窄葉:白色闊葉:白色窄葉=9:3:3:1【分析】【分析】本題考查分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),意在考查考生的理解和應(yīng)用能力?!窘獯稹縄.(1)根據(jù)5和6正常,子代9號為患病的女兒,可確定該遺傳病是受常染色體的上的隱性基因控制的。(2)根據(jù)(1)分析可知,9號基因型為aa。故Ⅱ—5號和Ⅱ—6號的基因型均是Aa。(3)由于5和6的基因型均為Aa,故表現(xiàn)正常的Ⅲ—10號基因型是AA或Aa,是雜合體的概率是2/3。(4)Ⅲ—10號(AA、Aa)與一個患此病的女性(aa)結(jié)婚,他們生出病孩的概率為因此不宜生育。II.(1)根據(jù)第②組實(shí)驗(yàn),親本均為紅花,子代出現(xiàn)了白花,可知紅色為顯性性狀,根據(jù)第①組親本為闊葉和窄葉雜交,子代均為闊葉,可知闊葉為顯性性狀。(2)①組合后代都是闊葉,可知親本闊葉為TT,子代紅色:白色≈1:1,相當(dāng)于測交實(shí)驗(yàn),親本應(yīng)為Rr×rr,結(jié)合親本表現(xiàn)型綜合分析,親本基因型為rrTT×Rrtt。②組合子代紅色:白色≈3:1,?相當(dāng)于親本Rr自交,結(jié)合親本表現(xiàn)型綜合分析,親本基因型為Rrtt×Rrtt。③組合子代均為紅色闊葉,說明親本紅色、闊葉性狀對應(yīng)的基因型均為純合子,親本表現(xiàn)型綜合分析,親本基因型為rrTT×RRtt。(3)由③分析,可知子代紅色闊葉基因型為RrTt,自交后代表現(xiàn)型及比例是紅色闊葉:紅色窄葉:白色闊葉:白色窄葉=9:3:3:1?。

【解析】I(1)隱(2)Aa(3)AA或Aa2/3(4)1/3II(1)紅色闊葉(2)rrTT×RrttRrtt×RrttrrTT×RRtt(3)紅色闊葉:紅色窄葉:白色闊葉:白色窄葉=9:3:3:1六、探究題(共2題,共16分)27、略

【分析】解:(1)圖中ab段上升的原因相同;均是DNA的復(fù)制(或染色體復(fù)制).

(2)圖甲中bc段表示每條染色體含有2條姐妹染色單體,即染色體與染色單體的數(shù)目之比為1:2,可表示有絲分裂的前期和中期;圖甲bc段

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