2025年新科版八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版八年級生物下冊月考試卷777考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】下圖為屈肘示意圖；其中①和②分別表示肱二頭肌和肱三頭肌，此圖所示的肌肉狀態(tài)是（）

A.①和②均收縮B.①和②均舒張C.①收縮②舒張D.①舒張②收縮2、尿液排出體外的正確途徑是（）A.腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外B.輸尿管→腎臟→膀胱→尿道→體外C.尿道→腎臟→輸尿管→膀胱→體外D.腎臟→膀胱→輸尿管→尿道→體外3、如圖是豌豆的遺傳圖解，若用“R”表示顯性基因，“r”表示隱性基因，則圖中子代高莖豌豆的基因型為（）A.RRB.RrC.RR或RrD.rr4、下列說法中，不正確的是（）A.根冠是保護(hù)組織，生長點是分生組織B.根毛吸收的水分和無機(jī)鹽，通過根中的導(dǎo)管輸送到植物的莖、葉和果實中去C.人體的皮膚也屬于保護(hù)組織D.根毛區(qū)以上的部分，根毛脫落，失去了吸水功能，但加強(qiáng)了輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能5、下列詞句中，描寫生物遺傳的是（）A.螳螂捕蟬，黃雀在后B.星星之火，可以燎原C.種瓜得瓜，種豆得豆D.不入虎穴，焉得虎子6、神話傳說的“還魂草”其實是一種蕨類植物；它叫卷柏，下列植物也是蕨類植物的是（）

A.海帶。

B.泥炭蘚。

C.滿江紅。

D.狗尾草。

7、種子的萌發(fā)需要營養(yǎng)；玉米種子儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是（）

A.胚芽。

B.胚軸。

C.胚根。

D.胚乳。

8、健康是永恒的話題，是人生的第一財富。健康新概念包括①軀體健康②心理健康③道德健康④社會適應(yīng)良好A.①B.①②③C.①②④D.①②③④9、下列觀察實驗中；用放大鏡作為觀察工具的一組是（）

①觀察蝗蟲②觀察葫蘆蘚和腎蕨③觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動。

④觀察花的結(jié)構(gòu)⑤觀察葉片的結(jié)構(gòu)⑥觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)．A.①②④B.①③⑤C.④⑤⑥D(zhuǎn).②③⑥評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、下列有關(guān)扁形動物的敘述，你認(rèn)為不正確的是（）A.渦蟲、血吸蟲、絲蟲是扁形動物B.身體左右對稱，通常有專門的運動器官C.有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進(jìn)出D.大多數(shù)寄生在人和動物體內(nèi)11、關(guān)于哺乳動物的敘述中，錯誤的是（）A.哺乳動物用牙齒撕咬、切斷咀嚼食物B.哺乳動物具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)能靈敏感知外界環(huán)境的變化C.絕大多數(shù)哺乳動物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率D.哺乳動物全部都是恒溫動物12、桃的果實主要包括（）A.子房B.胚珠C.果皮D.種子13、下表列舉了四種生物一個主要特征、一項重要影響或價值。匹配正確的是（）。選項生物名稱明顯特征重要影響或價值A(chǔ)河蚌體表有貝殼海螵鞘入藥B蜜蜂體表有外套膜傳播花粉C鱉體表有角質(zhì)鱗片可食用、鱉甲可入藥D啄木鳥有喙無齒捕捉害蟲A.AB.BC.CD.D14、已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，一對夫婦中男子基因型為Aa，那么，產(chǎn)生精子的基因可能是（）A.A型B.Aa型C.a型D.aa型評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、在有性生殖過程中，基因在親子間傳遞的“橋梁”是____和____。16、變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。可遺傳的變異是由_____________的改變引起的，不可遺傳的變異是由_____________的改變引起的。17、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖；圖中甲一庚分別代表不同的生物．請據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是______．圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的______．

（2）該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分；圖中沒有表示出的成分有______．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有______食物鏈；寫出圖中最長的一條食物鏈______．

（4）若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是______．18、一級保護(hù)動物揚(yáng)子鱷是由水生過渡到陸生的兩棲類動物．______．（判斷對錯）19、保護(hù)動物多樣性需要在________、_________、_______三個層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。20、生物圈中生命得以延續(xù)和發(fā)展最基本的環(huán)節(jié)是____和____。21、【題文】英國生物學(xué)家達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說，并著有《物種起源》（）22、據(jù)右圖回答：

（1）完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____，它的組成包括____、____；

神經(jīng)中樞、____、____。用數(shù)字和箭頭表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向：

____。

（2）由圖可知，膝跳反射的神經(jīng)中樞位于____灰質(zhì)中，此反射屬于____反射。評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)23、某些蛾類的幼蟲體表具有鮮艷的色彩和斑紋，容易被發(fā)現(xiàn)而不利于生存。24、葉片上面的顏色比下面的深，是因為柵欄組織接近上表皮，含葉綠體多。______（判斷對錯）評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共28分)25、飼養(yǎng)和觀察蚯蚓，回答下列問題①蚯蚓的生活習(xí)慣是____。②在觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是有利于____。③蚯蚓靠肌肉和____的協(xié)調(diào)配合運動。26、某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動，選取了某生長旺盛的植株，該植株上，有白斑葉片（一片葉上有部分是白色的，有部分是綠色的，白色部分沒有葉綠體），現(xiàn)將該植株進(jìn)行如下處理：先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片，如圖，A區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的，B區(qū)用鋁箔上下蓋起來，主葉脈的C點處用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時，請回答下列問題：（1）將該葉片取下，進(jìn)行脫色處理后，滴加碘液：不變藍(lán)的區(qū)域是___________。（從A、B、D、E中選填）（2）D區(qū)和E區(qū)形成對照的變量是___________。（3）若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件：可選取___________兩個區(qū)域進(jìn)行對照．（填字母）（4）若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對照，探究的問題是___________（5）由B區(qū)的情況聯(lián)想到，為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可采取的措施有______________________（任答二點）27、2009年8月以來，整治酒后駕車行為在全國進(jìn)行。林子的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，林子和爸爸一起做了一個“測定反應(yīng)速度”的實驗。實驗結(jié)果如下表：注：表中測量值為林子松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置的刻度值，單位為厘米(cm)請分析回答：(1)請幫林子將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成條形圖。(2)實驗結(jié)果表明：飲酒會影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測量值越________，人的反應(yīng)速度越________。(3)實驗中只對爸爸一人進(jìn)行了測量，測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，可以通過增加________來改進(jìn)實驗，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識到酒后駕車的危害性。28、科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法；在科學(xué)探究的過程中要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度，探究的結(jié)果要經(jīng)過實驗論證，才能得出正確的結(jié)論。下面是生物興趣小組的同學(xué)進(jìn)行的一些探究活動。

（一）觀察法是科學(xué)探究中常用的方法；小明借助顯微鏡，看到了微觀世界的口腔上皮細(xì)胞；酵母菌、水綿、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，請根據(jù)結(jié)構(gòu)模式圖及有關(guān)實驗操作回答下列問題：

（1）乙；丙、丁、戊四種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有真正細(xì)胞核的是______（填代號）。

（2）己圖是制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的過程圖；請將制作此裝片過程的代表字母正確排序______。

（3）丙圖所示生物在進(jìn)行的生殖方式是______；該生物能用來釀酒，出酒前和出酒后影響該生物的環(huán)境因素不同的是______。

（4）如表數(shù)據(jù)為某個菌種在25小時內(nèi)增長的實驗。庚圖______曲線反映了如表的結(jié)果？

。時間（小時）細(xì)菌數(shù)量（個）075059000104400015350002011000256000（二）設(shè)置對照試驗也是科學(xué)探究中常用的方法；某同學(xué)為了研究淀粉的消化，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑）；唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設(shè)備和材料，設(shè)計了如下實驗方案：

。試管編號饅頭形態(tài)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境實驗現(xiàn)象1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃，10分鐘2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃，10分鐘3小塊2毫升唾液和2滴碘液37℃，10分鐘4碎屑2滴碘液0℃，10分鐘

請分析回答下列問題：

（1）分析1號試管和2號試管這一組實驗；預(yù)測實驗現(xiàn)象，會變藍(lán)的是______。

（2）如圖中的______（填“X”；“Y”或“W“）曲線能說明饅頭在消化道中發(fā)生的變化。

（3）研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“其它因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補(bǔ)加了4號試管，請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷，加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】

試題分析：同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用，在做屈肘動作時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。

考點：本題考查的是骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系。【解析】【答案】C2、A【分析】【解答】解：泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如下：

腎中形成的尿液；經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以，尿液排出體外的順序是：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外．

故選：A．

【分析】腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．3、C【分析】解：從圖中看出親代都是高莖子代出現(xiàn)了矮莖，表明親代高莖的性狀是顯性的，基因組成是雜合的，子代矮莖的性狀是隱性的．因此，若用“R”表示顯性基因，“r”表示隱性基因，親代的基因組成是Rr；遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解中看出，圖中子代高莖豌豆的基因組成為RR或Rr．

故選：C．

生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱性性狀．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性性狀以及基因的傳遞．【解析】C4、C【分析】【分析】本題主要考查根尖的結(jié)構(gòu)，解題的關(guān)鍵是知道根尖各部分的結(jié)構(gòu)和功能特點。【解答】A.根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，A不符合題意；

B.根毛吸收的水分和無機(jī)鹽，通過根中的導(dǎo)管輸送到植物的莖、葉和果實中去，B不符合題意；

C.人體的皮膚屬于上皮組織，具有保護(hù)功能，C符合題意；

D.成熟區(qū)以上的部分，根毛脫落，失去了吸水功能，但加強(qiáng)了輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能，D不符合題意。

故選C。

【解析】C5、C【分析】解：A；螳螂捕蟬；黃雀在后，是螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于生物的生活需要營養(yǎng)。故不符合題意；

B；星星之火；可以燎原。是一種自然現(xiàn)象，故不符合題意；

C；種瓜得瓜；種豆得豆，體現(xiàn)了親代與子代具有相同的性狀，因此屬于遺傳。故符合題意；

D；不入虎穴；焉得虎子，意思是不進(jìn)老虎窩，怎能捉到小老虎。比喻不親歷險境就不能獲得成功。故不符合題意。

故選：C。

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋生活活自然現(xiàn)象?！窘馕觥緾6、C【分析】

A；海帶生活在水中；結(jié)構(gòu)簡單，沒有根莖葉的分化，用孢子來繁殖后代，屬于藻類植物．不符合題意．

B；泥炭蘚生活在陰濕的環(huán)境中；有莖、葉的分化，但沒有真正的根，用孢子來繁殖后代，屬于苔蘚植物．不符合題意．

C；滿江紅有真正的根、莖、葉的分化；用孢子來繁殖后代，屬于蕨類植物，符合題意．

D；狗尾草結(jié)種子；種子外有果皮包被，屬于被子植物，不符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題主要考查的是蕨類植物的主要特征及其常見類型；據(jù)此解答．

7、D【分析】

玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮；胚和胚乳；胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的場所，胚是種子的主要部分，是由子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分組成；胚乳為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)．

故選：D

【解析】【答案】玉米屬于單子葉植物；只有一片子葉，其種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，據(jù)此答題．

8、D【分析】【解析】試題分析：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，正如世界衛(wèi)生組織提出的“健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)”，因此，現(xiàn)代入的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等?？键c：本題考查的是健康的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、A【分析】【解答】解：放大鏡是用來觀察物體細(xì)節(jié)的簡單目視光學(xué)器件；是焦距比眼的明視距離小得多的會聚透鏡，物體在人眼視網(wǎng)膜上所成像的大小正比于物對眼所張的角（視角），視角愈大，像也愈大，愈能分辨物的細(xì)節(jié)．所以①觀察蝗蟲；②觀察葫蘆蘚和腎蕨；④觀察花的結(jié)構(gòu)用到放大鏡；③觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動必須用顯微鏡觀察；⑥觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)和⑤觀察葉片的結(jié)構(gòu)直接用肉眼觀察即可．因此用放大鏡作為觀察工具的一組是①②④．

故選：A

【分析】生物實驗常需要觀察一些比較細(xì)微、細(xì)小的結(jié)構(gòu)或物體．用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等．其中放大鏡相對放大倍數(shù)較小，顯微鏡相對放大倍數(shù)較大，據(jù)此解答．二、多選題(共5題，共10分)10、AB【分析】解：A；渦蟲、血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱；有口無肛門．屬于扁形動物；絲蟲身體細(xì)長，前端有口，后端有肛門，身體不分節(jié)，因此絲蟲屬于線形動物，A錯誤；

B；扁形動物身體背腹扁平、左右對稱；運動器官大都退化，B錯誤；

C；扁形動物有口無肛門；食物和食物殘渣都由口進(jìn)出，C正確；

D；除少數(shù)種類如渦蟲外；多數(shù)營寄生生活．D正確．

故選：AB．

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔；有口無肛門．

解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動物的特征．【解析】AB11、CD【分析】解：A；哺乳動物的牙齒出現(xiàn)分化；其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物，因此哺乳動物用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物，A正確；

B；哺乳動物具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)能靈敏感知外界環(huán)境的變化；屬于復(fù)雜的陸生生活，B正確；

C；胎生、哺乳減少了對環(huán)境的依賴；哺乳為幼子成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件．因此絕大多數(shù)哺乳動物以胎生方式繁殖后代提高了后代的成活率，不是提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率，C錯誤；

D；哺乳動物絕大部分都是恒溫動物；只有鴨嘴獸和裸鼴鼠體溫不恒定，D錯誤．

故選：C；D．

哺乳動物一般具有胎生哺乳；體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒；臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

明確哺乳動物的特征是解題的關(guān)鍵，知道鴨嘴獸和裸鼴鼠體溫不恒定．【解析】CD12、CD【分析】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

．

從圖中可知：果實主要包括果皮和種子兩部分．果皮是由子房壁發(fā)育而成的；胚珠發(fā)育成種子．

故選：CD

一朵花完成傳粉與受精后；花瓣；雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚，果實包括胚珠和果皮兩部分．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實的組成以及果實、種子的形成過程．【解析】CD13、CD【分析】解：A；烏賊退化的內(nèi)殼可以入藥；臨床用名有海螵蛸、烏賊骨，A錯誤；

B；蜜蜂是節(jié)肢動物；體表有外骨骼，可以幫助植物傳播花粉，B錯誤；

C；鱉屬于爬行動物；體表有角質(zhì)鱗片，可食用、鱉甲可入藥，C正確；

D；啄木鳥屬于鳥類；有喙無齒，可以捕捉害蟲，D正確。

故選：CD。

軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點：身體柔軟；具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜。

掌握各種動物的特征是關(guān)鍵?！窘馕觥緾D14、AC【分析】試題分析：基因在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程中，等位基因分離，分別進(jìn)入兩個生殖細(xì)胞，所以Aa產(chǎn)生精子的基因可能是A或a。故選：AC考點：本題考查基因分離和生殖細(xì)胞的形成等考點的理解?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共8題，共16分)15、精子卵細(xì)胞【分析】【解答】生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）把控制性狀的基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

【分析】生物體表現(xiàn)出來的是性狀，在親子代之間傳遞的是基因。16、遺傳物質(zhì)環(huán)境因素【分析】【分析】

本題考查生物的變異；解題的關(guān)鍵是理解生物變異的類型及特點。

【解答】

生物的親代與子代以及子代個體之間性狀上的差異叫變異，根據(jù)變異的原因變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異，可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起，可遺傳給后代；不可遺傳的變異是由環(huán)境因素引起的，不能夠遺傳給后代?！窘馕觥窟z傳物質(zhì)環(huán)境因素17、戊；消費者；分解者和非生物成分；5；戊→庚→己→丁→丙或戊→庚→己→乙→丙．；丙【分析】解：（1）由食物鏈和食物的特點即圖中箭頭可知：此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是戊．圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的消費者．

（2）該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費者等部分成分；圖中沒有表示出的成分有非生物成分和分解者．

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有5食物鏈；分別是戊→甲→丁→丙，戊→己→丁→丙，戊→己→乙→丙，戊→庚→己→丁→丙，戊→庚→己→乙→丙．圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵臁骸　蛭臁骸摇?/p>

（4）根據(jù)生物富集的特點；有害物質(zhì)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的升高含量逐漸升高，若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是丙．

故答案為：（1）戊消費者（2）分解者和非生物成分（3）戊→庚→己→丁→丙或戊→庚→己→乙→丙（4）丙。

本題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累．據(jù)此解答．

本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累等知識點的理解．考查學(xué)生識圖分析的能力．【解析】戊；消費者；分解者和非生物成分；5；戊→庚→己→丁→丙或戊→庚→己→乙→丙．；丙18、×【分析】解：兩棲動物的背部有脊柱屬于脊椎動物；成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時兼用皮膚輔助呼吸，是脊椎動物進(jìn)化史上由水生向陸生的過渡類型，成體可適應(yīng)陸地生活，但繁殖和幼體發(fā)育還離不開水，而爬行動物才是真正的陸生脊椎動物．因此屬于脊椎動物從水生向陸生進(jìn)化的過渡類群是兩棲動物，但揚(yáng)子鱷不是兩棲動物．

故答案為：×．

揚(yáng)子鱷屬于爬行動物；兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時兼用皮膚輔助呼吸，據(jù)此答題．

在漫長的演變過程中，魚類從水到陸逐漸自我完善達(dá)到了質(zhì)變并適應(yīng)陸地新環(huán)境，因而形成了兩棲動物，它們是最早的登陸四足動物，屬于一個過渡類型．【解析】×19、略

【分析】試題分析：保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和易地保護(hù)以及法制教育和管理等，就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū)，把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，易地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理?？键c：本題考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施?！窘馕觥俊敬鸢浮窟z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境20、略

【分析】【解析】試題分析：生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)，生生不息，生殖是指性成熟的生物體能產(chǎn)生后代，使個體數(shù)目增多，種族得以綿延，保證生命的連續(xù)性，發(fā)育是指在生長的基礎(chǔ)上，生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能的變化，最終成為一個性成熟的個體，然后經(jīng)衰老死亡，生長與發(fā)育同時進(jìn)行，生長是發(fā)育的基礎(chǔ)?？键c：生物的特征。【解析】【答案】生殖發(fā)育21、略

【分析】【解析】

試題分析：自然選擇學(xué)說是英國生物學(xué)家達(dá)爾文在《物種起源》提出的。

考點：主要考查遺傳學(xué)的發(fā)展歷史?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?2、反射弧感受器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)①→⑤→③→④→②脊髓非條件【分析】【解答】（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，反射弧包括①感受器，②傳入神經(jīng)，③神經(jīng)中樞，④傳出神經(jīng)，⑤效應(yīng)器，用數(shù)字和箭頭表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向：①→②→③→④→⑤。

（2）簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成，如膝跳反射等都簡單反射（非條件反射）；復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式，如談虎色變，膝跳反射的人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓）參與即可完成。

【分析】此題考查的知識點是膝跳反射，難度一般，解答時可以從復(fù)雜反射與簡單反射的不同特點以及膝跳反射的神經(jīng)中樞方面來切入。四、判斷題(共2題，共4分)23、×【分析】試題分析：醒目的體色或斑紋，目的是威懾、警告其它動物，不要靠近我，屬于警戒色．警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋．這是動物在進(jìn)化過程中形成的，可以使敵害易于識別，避免自身遭到攻擊．這是長期適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)．故此題說法錯誤．考點：生物對環(huán)境的適應(yīng)【解析】【答案】錯24、√【分析】解：葉片的結(jié)構(gòu)如圖所示：由圖示可知：靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形；排列整齊，像柵欄，稱為柵欄組織，細(xì)胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，像海綿，叫做海綿組織，細(xì)胞里含葉綠體較少。即靠近上表皮的葉肉細(xì)胞比接近下表皮的葉肉細(xì)胞里含葉綠體多，因此葉片正面顏色深；背面顏色淺。

故答案為：√

葉片由表皮；葉肉和葉脈三部分組成；解答該題要從葉片的結(jié)構(gòu)方面考慮。

葉片的上面接受陽光多，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞含葉綠體就多，下面接受陽光少，靠近下表皮的葉肉細(xì)胞含葉綠體就少；這是與葉片進(jìn)行光合作用的功能相適應(yīng)的。【解析】√五、實驗探究題(共4題，共28分)25、①晝伏夜出（或以植物的枯葉，朽根等為食、或生活在土壤層）②蚯蚓的呼吸③剛毛【分析】【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，蚯蚓用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣，靠剛毛的協(xié)助運動。解答的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸、運動的特點?！窘獯稹竣衮球鞠矚g生活在富含腐殖質(zhì)的地方；晝伏夜出，以枯枝敗葉為食，生活在土壤層。

②蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣，在實驗過程中，隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸。

③蚯蚓的運動就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時；身體后部的剛毛釘人土內(nèi)不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)。收縮舒張交替進(jìn)行，從而使蚯蚓向前蠕動。因此蚯蚓的運動要靠身體的肌肉和剛毛的相互配合來完成的。

【解析】①晝伏夜出（或以植物的枯葉，朽根等為食、或生活在土壤層）②蚯蚓的呼吸③剛毛26、（1）ABE

（2）水

（3）BD

（4）葉綠體對植物的光合作用有影響嗎?

（5）延長光照時間（或增加光照強(qiáng)度、或合理密植）【分析】【分析】本題考查探究綠葉在光下進(jìn)行光合作用的實驗及光合作用原理的應(yīng)用。解題的關(guān)鍵是理解探究綠葉在光下進(jìn)行光合作用的實驗的基本方法及注意事項，光合作用原理及應(yīng)用及探究實驗應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹刻骄烤G葉在光下制造有機(jī)物的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光，光合作用必須在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，光合作用的原料是二氧化碳和水，光合作用制造淀粉（有機(jī)物），淀粉遇到碘變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（1）A區(qū)白斑部分沒有葉綠體；不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)；B區(qū)沒有光照，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)；D區(qū)具備了光合作用的條件，能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍(lán)；E區(qū)沒有水，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)。因此，將該葉片取下，進(jìn)行脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域是A；B、E。

（2）導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，葉脈內(nèi)有導(dǎo)管，導(dǎo)管運輸水和無機(jī)鹽。主葉脈的C點處用小刀切斷，E區(qū)沒有水，D區(qū)有水，其它條件相同，因此D區(qū)和E區(qū)形成對照實驗的變量是水。（3）若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件；唯一不同的變量是光，其它條件相同且適宜，因此可選取D；B區(qū)進(jìn)行對照。

（4）對照實驗是指在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對照，唯一不同的變量是葉綠體，因此探究的問題是葉綠體對植物的光合作用有影響嗎？（5）光是光合作用的條件；B區(qū)被遮光，不能進(jìn)行光合作用，因此，由B區(qū)的情況聯(lián)想到，為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可采取的措施有合理密植或加強(qiáng)光照；或延長光照時間等。

【解析】（1）ABE（2）水（3）BD（4）葉綠體對植物的光合作用有影響嗎?（5）延長光照時間（或增加光照強(qiáng)度、或合理密植）27、（1）如圖：

（2）大慢。

（3）測量的對象；飲酒量和次數(shù)。

【分析】【分析】此題考查了測定酒后反應(yīng)速度實驗。解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力。【解答】（1）將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成條形圖如下：（2）上表中不飲酒的平均值約是25，飲酒后平均值升高，且飲酒越多，平均值越大。實驗結(jié)果表明：飲酒會影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，測量值越大，人的反應(yīng)速度越慢。（3）實驗中只對爸爸一人進(jìn)行了測量，實驗誤差太大，具有偶然性。測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，可以通過增加測測量的對象、飲酒量和次數(shù)來改進(jìn)實驗，增強(qiáng)可信度，讓更多的人認(rèn)識到酒后駕車的危害性。【解析】（1）如圖：

（2）大慢。

（3）測量的對象