Unit 3【刷易錯(cuò)】(模塊易錯(cuò)綜合練)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元模塊滿分必刷題（人教版）

2023-2024學(xué)年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元模塊滿分必刷題（人教版）Unit3Isthisyourpencil【刷易錯(cuò)】(模塊易錯(cuò)綜合練)時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、單項(xiàng)選擇（每小題1分，共15分）1．Sorry,thisisnot________dictionary.A．a(chǎn)nmy B．mya C．my D．a(chǎn)my2．—AreyouTom?—Yes,________.A．itis B．youare C．I’m D．Iam3．Isthat________?A．goldhisring B．hegoldring C．hisgoldring D．goldhering4．—Howdoyouspell“book”?—________.A．It’sabook B．b-o-o-k C．B-O-O-K D．ring5．PleasecallSally________332-4467.A．in B．to C．on D．a(chǎn)t6．—Isthisyourpencil?—________A．Yes,itis. B．No,itis. C．Yes,itisn’t. D．Yes,thisis.7．Thisis______IDcard.A．a(chǎn)n B．a(chǎn) C．the D．/8．ThoseareTom’s________.A．a(chǎn)computergame B．computergame C．computergames D．a(chǎn)computergames9．—What’sthis?—________aball.A．This’s B．Thisis C．It D．Itis10．Thisis________backpackandthat’s________eraser.A．a(chǎn)n;an B．a(chǎn)n;a C．a(chǎn);an D．a(chǎn);a11．—Yournotebookisverynice.—________.A．Thankyou B．Yes,itis C．That’sright D．No,no12．Kate’swatch________onherdesk.A．be B．a(chǎn)m C．is D．a(chǎn)re13．—Isthat________ruler?—No,it’snotherruler.It’smyruler.A．his B．my C．her D．your14．________theseyourpencilboxes?A．Are B．Is C．Am D．Be15．What’sthat________?A．inenglish B．InEnglish C．inanEnglish D．inEnglish二、語(yǔ)法選擇（每小題1分，共10分）DearShirley,MynameisKitty.I’m16Englishgirl.I’mthirteen17.Ilive18thecenterofLondon.Iliveinaflat19abusystreet.Theflatisnotverylarge.Myfavoriteroomisthe20room.Afterdinner,Ilike21musicandwatchTVthere.Sometimes,Ichat22myparents.IshareabedroomwithmysisterMarie.Marieisonlysix.Shecan’tread23write.Butshehas24toys.Ourneighborsarevery25andhelpful.We’rehappythere.16．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．/ D．the17．A．years B．yearold C．yearsold D．year-old18．A．a(chǎn)t B．for C．on D．in19．A．on B．to C．a(chǎn)t D．behind20．A．live B．living C．lives D．lived21．A．listen B．listeningto C．tolisten D．tolistento22．A．with B．to C．for D．in23．A．a(chǎn)nd B．with C．or D．while24．A．a(chǎn)lot B．a(chǎn)lots C．a(chǎn)lotof D．a(chǎn)lotsof25．A．friend B．friends C．unfriendly D．friendly三、完形填空（每小題1分，共10分）Whenyouread26Englishbook,youoftencomeacross(碰到)27words.Youmighttrytoguess(猜測(cè))whatthewordsmean28thewordsyouknow,29whenyoucannotguessthemeanings(意思)ofnewwordsatall,30shouldyoudo?Youhaveagoodfriendthen.Fromityoucanlearnwhatawordmeans,howtopronounce(發(fā)音)aword,how31awordandsoon.Thisfriendcanalwaysbe32you,andyoucanalways33ittohelpyou.Doyouknowwhothis34is?Itisadictionary.Youcanlearnsomeimportantthingsaboutwordsfrom35,soyoumustknowhowtouseit.26．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/27．A．old B．small C．large D．new28．A．from B．to C．in D．for29．A．so B．a(chǎn)nd C．or D．but30．A．how B．when C．what D．who31．A．use B．touse C．used D．using32．A．with B．in C．on D．to33．A．talk B．say C．speak D．a(chǎn)sk34．A．friend B．sister C．brother D．cousin35．A．them B．it’s C．it D．its四、閱讀單選（每小題2分，共30分）MyfriendTimisinNo.6MiddleSchool(中學(xué))inBeijing.HeisinClassTwo,GradeSeven.Hehasthreegoodfriends:Kim,KateandTom.Theyaregoodstudents.KimandKateareinNo.6MiddleSchool,too.AndTomisinNo.27MiddleSchoolinTianjin.HeisanEnglishboy.KimandKateareAmericans.Tim’sEnglishteacherisMissGreen.Helikeshisteacherandhisfriendsverymuch.36．Timisin________.A．ClassOne B．ClassTwo C．ClassThree D．ClassFour37．Tim’sfriendsare________.A．Kim B．Kate C．Tom D．A,BandC38．TomisinNo.27MiddleSchoolin________.A．Beijing B．theUSA C．Tianjin D．Shanghai39．MissGreenis________teacher.A．a(chǎn)Chinese B．a(chǎn)nEnglish C．a(chǎn)nAmerican D．a(chǎn)Japanese40．Kateis________girl.A．English B．Chinese C．a(chǎn)nAmerican D．a(chǎn)JapaneseMary:Isthisyourpencilbox?Jones:Yes,itis.What’syourname?Mary:MynameisMarySmith.Jones:Howdoyouspellyourlastname?Mary:S-M-I-T-H.Jones:Thanks.Mary:You’rewelcome.Jones:Eh,excuseme.Isthisyourschoolbag?Mary:No,itisn’t.Myschoolbagisred.Andthisoneisyellow.Ithinkit’sLinda’sschoolbag.Jones:Hi,Linda!Isthisyourschoolbag?Linda:Oh,yes.Andthat’smydictionary.Thankyouverymuch.Jones:You’rewelcome.41．Joneslosther________.A．pencilbox B．pencilboxandschoolbag C．penandpencil D．pencilboxandpen42．Mary’slastnameis________.A．Mary B．Jones C．Smith D．Linda43．Theschoolbagis________.A．Mary’s B．Jones’ C．Linda’s D．Smith’s44．That’s________dictionary.A．Mary’s B．Jones’ C．Linda’s D．Smith’s45．Mary’sschoolbagis________.A．blue B．red C．yellow D．whiteLookatthesethings.ThisisMr.Green’swatch.It’syellow.ThatisJim’sEnglishbook.It’sblue.JimlikesEnglish.Heismycousin.Hereads（讀）Englisheveryday.Oh,what’sthatoverthere?It’sawhitekey.It’sMissGreen’s.Lookatthecard.Whatcardisit?ItisaschoolIDcard.Thenumberis20193082.IsthecardMary’s?No,itisn’t.IthinkitisBob’s.Bobismybrother.Heislookingfor（正在尋找）hisschoolIDcard.Whataboutthisdictionary?It’sHelen’s.Andthegreenpenishers,too.46．WhatcoloristheEnglishbook?A．Green. B．Yellow. C．White. D．Blue.47．What’sthenumberoftheschoolIDcard?A．20190328. B．20193028. C．20198002. D．20193082.48．MissGreen’skeyis________.A．white B．yellow C．blue D．green49．________isyellow.A．Jim’sEnglishbook B．MissGreen’skey C．Mr.Green’swatch D．Helen’sdictionary50．Thedictionaryis________.A．Jim’s B．Helen’s C．Bob’s D．Mary’s五、用所給單詞的正確形式填空（每小題1分，共10分）51．—IsthegreenrulerAmy’s?—No,(she)isyellow.52．Ihave(有)two(dictionary)．53．Jackismygoodfriend.Ioften（經(jīng)常）help(he).54．Asetof(key)areintheclassroom.Aretheyyours?55．—Are(that)yourrings?—No,theyaren’t.56．Thatblackandwhitedogis(my)．57．These(box)arenothis.58．Youcansee(I)intheclassroom.59．Herearesome(watch)．60．—Aretheseyourbooks?—No，theyare

(Eric)．六、短文漢語(yǔ)提示填空（每小題1分，共10分）根據(jù)短文內(nèi)容和所給的漢語(yǔ)提示，在空白處寫出單詞的適當(dāng)形式，每空限填一詞Hello,I’mKate.I61（丟失）my62（字典）andEnglish63（書(shū)）.Theymaybeintheschool64（圖書(shū)館）.I65（必須）66（找到）them.Iaskthe67（老師）forhelp.Ifyoufindthem,please68（打電話）69（我）at568-3471.Youcan70（發(fā)郵件）meatkate@,too.Thanksverymuch.七、啟事類（共15分）71．根據(jù)下列表格信息分別寫一則失物招領(lǐng)和尋物啟事。Thing:watchColor:blackName:JimGreenTelephonenumber:456-5632Thing:watchColor:blackName:LindaBrownE-mailaddress（地址）:lindagz@gfimail.comLost:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Found:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1．C【詳解】句意：對(duì)不起，這不是我的字典?？疾樾稳菰~性物主代詞的用法。在英語(yǔ)中，形容詞性物主代詞與冠詞不能同時(shí)使用。故選C。2．D【詳解】句意：——你是湯姆嗎？——是的，我是?？疾橐话阋蓡?wèn)句的回答。根據(jù)“AreyouTom?”可知，應(yīng)回答我是，且Iam在作肯定回答時(shí)，不能縮寫。故選D。3．C【詳解】句意：那是他的金戒指嗎？考查形容詞性物主代詞。“金戒指”應(yīng)表達(dá)為goldring，是名詞短語(yǔ)，前面的代詞應(yīng)用其形容詞性物主代詞his。故選C。4．C【詳解】句意：你怎么拼寫“book”？考查特殊疑問(wèn)句的回答。在英語(yǔ)中，回答拼寫某個(gè)單詞要用大寫。故選C。5．D【詳解】句意：請(qǐng)打332-4467給莎莉?？疾榻樵~詞義辨析。in在……里；to向，朝著；on在……上面；at向?！癱allsbat+號(hào)碼”意為“給某人打電話”，為固定搭配，故選D。6．A【詳解】句意：——這是你的鉛筆嗎？——是的，它是?？疾橐话阋蓡?wèn)句?！癐sthis...?”的肯定回答一般是“Yes,itis.”，故選A。7．A【詳解】句意：這是一張身份證?？疾楣谠~。a不定冠詞，用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an不定冠詞，用于元音音素開(kāi)頭的單詞前；the定冠詞，表示特指；/零冠詞；由于“IDcard”是可數(shù)名詞且表示泛指，且以元音音素開(kāi)頭，故選A。8．C【詳解】句意：那些是湯姆的電腦游戲?？疾橹髦^一致。根據(jù)“Thoseare”可知后面的名詞是復(fù)數(shù)。C選項(xiàng)符合，故選C。9．D【詳解】句意：——這是什么？——這是一個(gè)球。考查特殊疑問(wèn)句?；卮饚в衪his/that的問(wèn)句，要用it來(lái)代替。故選D。10．C【詳解】句意：這是一個(gè)背包，那是一塊橡皮?？疾楣谠~。backpack的第一個(gè)音素為輔音，用a修飾；eraser的第一個(gè)音素為元音，用an修飾。故選C。11．A【詳解】句意：——你的筆記本很漂亮?！x謝?？疾榍榫敖浑H。Thankyou謝謝；Yes,itis是的，它是；That’sright沒(méi)錯(cuò)，就是這樣；No,no不，沒(méi)有。當(dāng)別人贊美你的東西時(shí)，應(yīng)表示感謝。故選A。12．C【詳解】句意：凱特的手表在她的桌子上?？疾閎e動(dòng)詞。be有，存在；am是（be的第一人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)）；is是（be的三單形式）；are（用于第二人稱單復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)，第一、三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)）是。主語(yǔ)Kate’swatch是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞be用is。故選C。13．C【詳解】句意：——那是她的尺子嗎？——不，這不是她的尺子。這是我的尺子。考查代詞辨析。his他的；my我的；her她的；your你的。根據(jù)答句“it’snotherruler.”可知，此處問(wèn)的是“她的尺子”。故選C。14．A【詳解】句意：這些是你的鉛筆盒嗎？考查be動(dòng)詞的用法。are（用于第二人稱單復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)，第一、三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)）是；is是（be的三單形式）；am是（be的第一人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)）；be有，存在。主語(yǔ)these為復(fù)數(shù)，所以be動(dòng)詞要用are。故選A。15．D【詳解】句意：那用英語(yǔ)怎么說(shuō)？考查介詞短語(yǔ)。根據(jù)“What’sthat...”可知此處表示“用英語(yǔ)”，英語(yǔ)表達(dá)為inEnglish。故選D。16．B17．C18．D19．A20．B21．B22．A23．C24．C25．D【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一封書(shū)信，信件的主要內(nèi)容是凱蒂介紹自身的個(gè)人情況。16．句意：我叫凱蒂，我是一個(gè)英國(guó)女孩。a一個(gè)，不定冠詞；an一個(gè)，不定冠詞；/零冠詞；the這個(gè)，定冠詞。由“Englishgirl”可知前面應(yīng)該用不定冠詞表示“一個(gè)”，“English”為元音音素開(kāi)頭。故選B。17．句意：我十三歲了。years多年；yearold一歲；yearsold幾歲；year-old，歲數(shù)的形容詞形式。根據(jù)空前的“thirteen”可知后面應(yīng)該接yearsold，表示“13歲”。故選C。18．句意：我住在倫敦市中心。at在，接小地點(diǎn)；for為了；on在……上；in在……里。由“inthecenterof”表示“在……中心”符合句意。故選D。19．句意：我住在一個(gè)在熱鬧街道上的公寓里。on在……上；to到；at在；behind在……之后。由“在街道上”可知應(yīng)選介詞表示“在……上”。故選A。20．句意：我最喜歡的房間是客廳。live居住，動(dòng)詞原形；living動(dòng)名詞形式；lives第三人稱單數(shù)形式；lived過(guò)去式。“l(fā)ivingroom”表示“客廳”屬于房間中的一個(gè)。故選B。21．句意：我喜歡在這兒聽(tīng)音樂(lè)和看電視。listen聽(tīng)，不可接賓語(yǔ)；listeningto聽(tīng)，動(dòng)名詞形式，可接賓語(yǔ)；tolisten不定式；tolistento不定式形式。根據(jù)“l(fā)ikedoingsth”表示“喜歡做某事”；后有“music”作賓語(yǔ)。故選B。22．句意：有時(shí)，我會(huì)和父母閑聊。with和；to給；for為了；in在……里面。由“chatwithsb”表示“和某人閑聊”符合題意。故選A。23．句意：她不能讀書(shū)也不能寫字。and和；with帶有；or或者；while然而。由“Marieisonlysix.”可知，我妹妹還很小，讀書(shū)和寫字對(duì)凱蒂的妹妹來(lái)說(shuō)都很難，否定句中連接相同的句子成分應(yīng)用or。故選C。24．句意：但是她有很多玩具。alot許多，作不定代詞；alots形式錯(cuò)誤；alotof很多的，作定語(yǔ)；alotsof形式錯(cuò)誤。“很多玩具”應(yīng)用alotoftoys。故選C。25．句意：我們的鄰居都是非常友善的且樂(lè)于助人的。friend朋友，名詞；friends朋友們；unfriendly不友善地，副詞；friendly友好的，形容詞。由“andhelpful”可知此空應(yīng)填形容詞和“helpful”并列。故選D。26．B27．D28．A29．D30．C31．B32．A33．D34．A35．C【分析】本文是一篇說(shuō)明文，介紹了在做英語(yǔ)閱讀時(shí)，碰到生詞可以使用字典。26．句意：當(dāng)你讀一本英語(yǔ)書(shū)時(shí)，可能經(jīng)常會(huì)遇到生詞。a不定冠詞，用于以輔音音素開(kāi)頭的單詞前；an不定冠詞，用于以元音音素開(kāi)頭的單詞前；the定冠詞；/零冠詞。根據(jù)下文“youoftencomeacross(碰到)newwords”可知，在閱讀一本英語(yǔ)書(shū)時(shí)，可能經(jīng)常會(huì)遇到生詞。人一次通常只讀一本書(shū)，故此處應(yīng)用不定冠詞表泛指，空后English以元音音素開(kāi)頭，故應(yīng)用an。故選B。27．句意：當(dāng)你讀一本英語(yǔ)書(shū)時(shí)，可能經(jīng)常會(huì)遇到生詞。old老的；small小的；large大的；new新的。根據(jù)下文“Youmighttrytoguess(猜測(cè))whatthewordsmean”可知，此處指的是會(huì)遇到新的、不知道其意思的詞匯，所以會(huì)猜測(cè)它的意思。故選D。28．句意：你可能試著從你知道的單詞中猜測(cè)它的意思。from來(lái)自；to到……；in在……里；for為了。根據(jù)上文“Youmighttrytoguess(猜測(cè))whatthewordsmean”可知，通常會(huì)從已知詞匯的意思來(lái)推測(cè)新單詞的意思。故選A。29．句意：但是當(dāng)你根本猜不到單詞的意思時(shí)，你應(yīng)該做什么呢？so因此；and和；or或者；but但是。根據(jù)上文“Youmighttrytoguess(猜測(cè))whatthewordsmeanfromthewordsyouknow”可知，此處存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。30．句意：但是當(dāng)你根本猜不到單詞的意思時(shí)，你應(yīng)該做什么呢？how怎么樣；when什么時(shí)候；what什么；who誰(shuí)。根據(jù)下文“Youhaveagoodfriendthen”可知，此處指的是當(dāng)猜不到單詞的意思時(shí)應(yīng)該做什么。故選C。31．句意：從它那里你可以了解一個(gè)詞的意思，這個(gè)單詞是如何發(fā)音的，如何使用這樣一個(gè)單詞等等。use動(dòng)詞原形；touse動(dòng)詞不定式；used過(guò)去分詞；using動(dòng)名詞。根據(jù)上文“howtopronounce(發(fā)音)aword”可知，此處應(yīng)用“how+動(dòng)詞不定式”結(jié)構(gòu)，故選B。32．句意：這個(gè)朋友可以永遠(yuǎn)和你在一起，你也可以隨時(shí)請(qǐng)它幫助你。with和……一起；in在……里；on在……上面；to到……。根據(jù)下文“andyoucanalwaysaskittohelpyou”可知，此處指的是它可以一直伴隨你，故選A。33．句意：這個(gè)朋友可以永遠(yuǎn)和你在一起，你也可以隨時(shí)請(qǐng)它幫助你。talk談?wù)?；say說(shuō)；speak講（某種語(yǔ)言）；ask問(wèn)。根據(jù)上文“Fromityoucanlearnwhatawordmeans,howtopronounce(發(fā)音)aword,howtouseawordandsoon”可知，你可以隨時(shí)讓“這個(gè)朋友”幫助你，asksb.todosth.為固定搭配，意為“讓某人做某事”，故選D。34．句意：你知道這個(gè)朋友是誰(shuí)嗎？friend朋友；sister姐姐；brother哥哥；cousin堂兄。根據(jù)上文“Thisfriendcanalwaysbewithyou”可知，此處指的是這個(gè)朋友。故選A。35．句意：你可以從中了解一些關(guān)于單詞的重要事情，所以你必須知道如何使用它。them它們；it’s它是；it它；its它的。根據(jù)下文“soyoumustknowhowtouseit”可知，空格處應(yīng)填人稱代詞it，指代“一本字典”這個(gè)朋友。故選C。36．B37．D38．C39．B40．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了Tim的個(gè)人信息以及他朋友們的信息。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“HeisinClassTwo,GradeSeven.”可知Tim在二班。故選B。37．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Hehasthreegoodfriends:Kim,KateandTom.”可知Tim有三個(gè)好朋友，分別是Kim，Kate和Tom。故選D。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AndTomisinNo.27MiddleSchoolinTianjin.”可知Tom在天津上學(xué)。故選C。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Tim’sEnglishteacherisMissGreen.”可知MissGreen是一位英語(yǔ)老師。故選B。40．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“KimandKateareAmericans.”可知Kate是一個(gè)美國(guó)女孩。故選C。41．A42．C43．C44．C45．B【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇對(duì)話，主要是關(guān)于一些物品的歸屬。41．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)對(duì)話一、二句可知，瓊斯丟了鉛筆盒。故選A。42．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)對(duì)話第三行可知，瑪麗的姓氏為史密斯。故選C。43．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)對(duì)話倒數(shù)第三、四行可知，書(shū)包是琳達(dá)的。故選C。44．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)對(duì)話倒數(shù)第二行可知，詞典也是琳達(dá)的。故選C。45．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第四行可知，瑪麗的書(shū)包是紅色的。故選B。46．D47．D48．A49．C50．B【分析】本文主要介紹了幾個(gè)人不同的物品。46．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的“ThatisJim’sEnglishbook.It’sblue.”可知英語(yǔ)書(shū)是藍(lán)色的。故選D。47．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的“ItisaschoolIDcard.Thenumberis20193082.”可知卡號(hào)是20193082。故選D。48．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的“It’sawhitekey.It’sMissGreen’s.”可知鑰匙顏色是白的。故選A。49．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第二句和第三句“ThisisMr.Green’swatch.It’syellow.”可知Mr.Green的手表是黃色的。故選C。50．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的“Whataboutthisdictionary?It’sHelen’s.”可知字典是Helen的。故選B。51．hers【詳解】句意：——那把綠色的尺子是艾米的么？——不是，她的尺子是黃色的。句子缺主語(yǔ)，用名詞性物主代詞“hers”，相當(dāng)于“herruler”。故填hers。52．dictionaries【詳解】句意“我有兩本字典”。空前有two，用復(fù)數(shù)，故填dictionaries。53．him【詳解】句意：杰克是我的好朋友，我經(jīng)常幫助他。help幫助，是謂語(yǔ)動(dòng)詞，后接賓語(yǔ)，he的賓格形式為him。故填him。54．keys【詳解】句意：教室里有一串鑰匙。它們是你的嗎？key“鑰匙”，可數(shù)名詞；根據(jù)空前“aset”的提示可知，空處名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填keys。55．those【詳解】句意：——那些是你的鑰匙嗎？——不，不是。根據(jù)空前的“are”和“theyaren't”可知，應(yīng)用that的復(fù)數(shù)形式，those那些。故填those。56．mine57．boxes58．me59．watches60．Eric's【解析】56．句意：那只黑白相間的狗是我的?？崭窈竺鏇](méi)有名詞，需用名詞性物主代詞；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示，可知填mine。57．句意：這些箱子不是他的。these這些，復(fù)指代詞修飾復(fù)數(shù)名詞；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示，可知填boxes。58．句意：你可以在教室里看到我。see看見(jiàn)，及物動(dòng)詞需接賓格代詞做賓語(yǔ)；根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示，可知填me。59．句意：這里有一些手表。some一些，修飾復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞；watch是以-ch結(jié)尾的可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)形式是watches，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和所給單詞提示，可知填watches。60．句意：——這些是你的書(shū)嗎?——不,它們是埃里克的。空格后面沒(méi)有名詞，需用名詞所有格；根