山東省淄博市高青縣（五四制）2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練題第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇：：（20分）（將選擇題的答案寫在第二卷的答題卡處）1.《秘境之眼》是中央電視臺綜合頻道與國家森林和草原局自然保護(hù)地管理司聯(lián)合，通過布設(shè)各種紅外相機和遠(yuǎn)程攝像頭拍攝動物原生態(tài)生活視頻來對動物進(jìn)行研究。這種研究方法屬于A．觀察法 B．比較法 C．文獻(xiàn)法 D．實驗法2“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這一諺語體現(xiàn)了生物的共同特征是A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能進(jìn)行呼吸C．生物能生長和繁殖 D．生物都有遺傳和變異的特性3.夏季天氣炎熱，同學(xué)們晨跑時會出很多汗，這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是A．能進(jìn)行呼吸 B．生活需要營養(yǎng)C．能排出體內(nèi)廢物 D．能遺傳和變異4.我國的多年生水稻，入選國際權(quán)成學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》雜志評出的“2022年十大科學(xué)突破”。多年生水稻種一次可連續(xù)免耕收獲3至4年，下列有關(guān)多年生水稻的生命現(xiàn)象與基本特征不相符的是A．水稻的莖中空——生物適應(yīng)環(huán)境 B．水稻季末落葉——生物能對外界刺激作出反應(yīng)C．草盛則稻苗稀——生物需要營養(yǎng) D．腋芽來年再生——能生長和繁殖5.如圖是光學(xué)顯微鏡及不同倍數(shù)的鏡頭。下列有關(guān)的敘述，正確的是A．鏡筒下降時，眼睛從正面注視③B．能夠調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是④和⑦C．當(dāng)看到的物像不清晰時，應(yīng)調(diào)節(jié)①D．選擇5×和10×的鏡頭可使視野范圍最大6.如果設(shè)計一個實驗探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響，下列設(shè)計中錯誤的是A．設(shè)計甲（濕潤土壤）、乙（干燥土壤）對照實驗B．在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓C．甲、乙兩容器中放入的蚯蚓大小及生活狀況均相同D．甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中7.下圖①～④表示某細(xì)胞分裂時發(fā)生的變化，有關(guān)分析正確的是A．該圖表示動物細(xì)胞的分裂過程 B．細(xì)胞分裂的正確順序是①③④②C．b中的染色體數(shù)目是a中的一半 D．經(jīng)過該過程，細(xì)胞體積增大一倍8.下圖在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于果實的一組是A．①②③ B．①②⑥ C．①③⑤ D．①③⑥9.某同學(xué)在使用雙目顯微鏡對光調(diào)光時，打開電源開關(guān)，將光源調(diào)節(jié)旋鈕調(diào)到了最大，底光源已經(jīng)最亮，可視野內(nèi)依舊是完全黑暗的，這可能是由于A．兩目鏡間的距離太近 B．物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔C．鏡頭的放大倍數(shù)太小 D．載物臺沒有降到最低10.．使用顯微鏡對光時，要想形成一個明亮的圓形視野，經(jīng)過反光鏡反射的光線要依次通過A．通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡 B．載物臺、物鏡、目鏡、鏡筒C．載物臺、鏡筒、通光孔、物鏡 D．目鏡、物鏡、鏡筒、通光孔11.在顯微鏡使用過程中，下列操作與結(jié)果匹配的是A．雙目顯微鏡操作時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋——使鏡筒上升或下降B．平面鏡換成凹面鏡，且小光圈換成大光圈——視野變暗C．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——更換不同倍數(shù)的物鏡D．向右上方移動玻片標(biāo)本——使位于視野左上方的物像移到中央12.為探究草履蟲對外界刺激做出的反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗，分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放上某物質(zhì)，幾分鐘后發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液中的草履蟲均往左移動（如圖所示），則放入的物質(zhì)可能是A．肉汁 B．食鹽 C．清水 D．蒸餾水13.玉米的受精卵中有10對染色體。一個受精卵經(jīng)過3次分裂后，形成的細(xì)胞數(shù)目及每個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分別是A．6個；10條 B．6個；30條 C．8個；10對 D．8個；30對14.人的造血干細(xì)胞能產(chǎn)生不同類型的血細(xì)胞，這一過程稱為A．細(xì)胞分化 B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞生長 D．細(xì)胞癌變15.人們經(jīng)常吃腌制食品、燒烤食品、高脂肪食物或長期接觸大量紫外線輻射等可能患癌癥。下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，正確的是A．正常細(xì)胞發(fā)生癌變的實質(zhì)是細(xì)胞生活環(huán)境發(fā)生了改變B．癌細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞膜先向內(nèi)凹陷，細(xì)胞核再分裂C．癌細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的染色體數(shù)目是原細(xì)胞的一半D．癌細(xì)胞的分裂速度非常快，還可侵入鄰近的正常組織16.iPS細(xì)胞是由體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，醫(yī)學(xué)上利用其可產(chǎn)生多種體細(xì)胞的特點來治療疾?。ㄈ鐖D）。下列說法錯誤的是A．圖示說明iPS細(xì)胞具有分裂和分化能力 B．過程①表示細(xì)胞生長，細(xì)胞不能無限長大C．過程②產(chǎn)生的新細(xì)胞，染色體數(shù)目不變 D．經(jīng)過程③，細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變17.生物的生長發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂和分化。在細(xì)胞分化過程中，不發(fā)生改變的是A．形態(tài) B．結(jié)構(gòu) C．遺傳物質(zhì) D．生理功能18.下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的說法，錯誤的是A．一個草履蟲通過細(xì)胞分化形成兩個草履蟲B．幼苗生長時，細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化旺盛C．受精卵形成新個體離不開細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化D．此時我們身體內(nèi)有些細(xì)胞正在進(jìn)行分裂或分化19.下圖表示人體的四種基本組織，構(gòu)成唾液腺的主要組織是A. B.C. D.20.人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，圖中能正確反映四個概念之間關(guān)系的是A. B.C. D.第Ⅱ卷（非選擇題）二、理解與應(yīng)用（30分）21.大熊貓是我國的特有物種。它不僅以其獨特的魅力贏得了“中國國寶”的美譽，更是全球生物多樣性保護(hù)不可或缺的旗艦代表。下圖是大熊貓從一個受精卵細(xì)胞發(fā)育到成體的過程。請回答下列問題：（1）在大熊貓的生長發(fā)育過程中，細(xì)胞的數(shù)目會不斷增多，這是通過細(xì)胞__________過程實現(xiàn)的，如上圖的①②③中能表示此過程的有__________。（2）上圖中④表示細(xì)胞__________過程。細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展，從而形成了不同的__________。A、B、C、D這些結(jié)構(gòu)按一定次序有機地結(jié)合起來就形成了像圖中心臟這樣的結(jié)構(gòu)層次是__________。（3）結(jié)合上圖所示，大熊貓和所吃竹子相比，多了__________這個結(jié)構(gòu)層次。22.洋蔥是生物實驗中常用的材料。某同學(xué)想探究洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)。按照實驗的目的和要求，動手制作了臨時裝片，并用顯微鏡進(jìn)行觀察，請回答問題:圖一圖二（1）實驗過程中，該同學(xué)用滴管在蓋玻片的一側(cè)滴加一滴碘液，其作用是__________。（2）觀察臨時裝片時要先逆時針方向轉(zhuǎn)動__________使鏡筒下降到適宜位置。（3）若要使圖二中的視野甲變?yōu)橐曇耙遥瑧?yīng)將裝片移動后，再轉(zhuǎn)動__________，將10×物鏡換成40×物鏡，此時視野中的細(xì)胞數(shù)目將__________。（4）洋蔥中具有刺激性氣味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的__________內(nèi)。23.觀察下面植物體結(jié)構(gòu)層次概念圖并回答問題。（1）植物體從受精卵開始經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化形成組織，其中[A]__________組織的細(xì)胞能不斷分裂、分化形成BCDE組織。（2）[B]__________組織貫穿植物的根、莖、葉，起運輸作用。甲是__________器官。（3）吃西瓜時，吃進(jìn)去的瓜瓤主要屬于__________組織，吃剩下的瓜皮主要屬于__________組織，瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”主要屬于__________組織。從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個__________（選填“細(xì)胞/組織/器官/植物體”）。24.綠草履蟲是草履蟲家族中特殊的一員，它的細(xì)胞內(nèi)可以存活數(shù)以百計的小球藻，因而呈現(xiàn)綠色。針對兩者之間的關(guān)系，科研人員做了如下研究。圖1圖2（1）綠草履蟲主要以小球藻為食，小球藻由圖2[]__________進(jìn)入綠草履蟲體內(nèi)，并形成食物泡。在池水中覓食時，綠草履蟲可通過[]__________的擺動旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。在顯微鏡下觀察草履蟲時通常在載玻片的液滴中加少許棉花纖維，目的是__________。草履蟲吸收外界的氧氣、排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳都通過[]__________進(jìn)行。草履蟲個體數(shù)量的增加，是通過__________實現(xiàn)的。（2）綠草履蟲將小球藻吞進(jìn)食物泡后，一部分幸運的小球藻會被保護(hù)起來，位于草履蟲細(xì)胞質(zhì)的最外層。與衣藻相同，小球藻體內(nèi)有一杯狀的__________（填結(jié)構(gòu)名稱），是光合作用的場所。25.甲物質(zhì)是一種含有多種元素的鋁硅酸鹽非金屬礦物，常作為水產(chǎn)動物養(yǎng)殖的飼料添加劑。為探究甲物質(zhì)對魚塘水體藻類植物光合作用的影響，某研究小組進(jìn)行了如下實驗，請回答相關(guān)問題：實驗材料：帶蓋玻璃缸若干個、池塘水（內(nèi)含多種藻類植物）、清水、基礎(chǔ)培養(yǎng)液（含植物生長必需的多種礦物質(zhì)）、水體溶氧量檢測儀、適宜濃度的甲溶液等。（說明：甲溶液的配制及具體濃度不作要求，藻類光合作用強度用水體中的溶氧量表示。）（1）實驗步驟：①取6個相同體積的帶蓋玻璃缸，隨機均分成兩組，編號A、B。②A、B兩組均加入__________的池塘水和基礎(chǔ)培養(yǎng)液，并檢測每組玻璃缸中的水體溶氧量，并計算平均值。③向A組玻璃缸中加入適量適宜濃度的甲溶液，向B組玻璃缸中加入__________作為對照。④用玻璃棒攪勻，加蓋、密閉，置于__________的條件下培養(yǎng)。⑤24小時后，檢測每組玻璃缸中的。實驗結(jié)果記錄如下表：組別項目A組玻璃缸B組玻璃缸123平均值456平均值原初容氧量（mg/L）101010101010101024h后容氧量（mg/L）242826161716（2）得出結(jié)論：由實驗結(jié)果可以得出__________。（3）實驗中取6個相同體積的帶蓋玻璃缸，而不是2個，其原因是__________。（做完后請再認(rèn)真檢查一遍）2024--2025學(xué)年度第-學(xué)期期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練題六年級生物學(xué)（答案）一、選擇題（請將唯一的正確選項填入下面表格內(nèi)）每題1分，共20分題號12345678910答案AACBDBBBBA題號11121314151617181920答案CBCADDCABB二、理解與應(yīng)用（每空1分，共30分）21.（1）分裂②③（2）分