河南省南陽市新野縣2024-2025學年七年級上學期期末生物試題（含答案）

新野縣2024年秋期期終質量評估七年級試卷生物注意事項：1．本試卷共6頁，二個大題，滿分50分，考試時間50分鐘。2．試題卷上不要答題，請直接把答案寫在答題卡上。答在試卷上無效。3．答題前，考生務必將本人姓名、準考證號填寫在答題卡指定位置上。一、選擇題（本題包括20個小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）1．2024年10月9日，新野第一屆菊花展在在白河灘濕地公園如期開幕，漫步花海，你會看到許多生命現(xiàn)象。下列有關生命現(xiàn)象與生物特征的描述，錯誤的是（）A．蘆葦叢中的白鷺捕食到一條小魚——生活需要營養(yǎng)B．草地上的喜鵲看到人，拍打著翅膀飛走了——能對外界刺激作出反應C．繁茂的菊花樹發(fā)出新的嫩芽——能夠繁殖D．怒放的菊花，粉的似霞，白的似雪——有變異現(xiàn)象2．指甲花（鳳仙花）染紅指甲，其作法是將采集的指甲花揉成團敷在指甲上，用茼麻葉子包好2天即可。指甲花揉成團后會滲出紅色汁液，在此過程中主要破壞了植物細胞的（）A．細胞壁和細胞膜 B．細胞膜和葉綠體 C．細胞壁和液泡 D．細胞膜和液泡3．如圖為小明用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時，看到的四個視野。下列分析正確的是（）A．要使視野丙變?yōu)橐曇耙遥瑧獙⒀b片向右上方移動B．要使視野甲變?yōu)橐曇岸?，調節(jié)遮光器和反光鏡即可C．由視野乙到視野甲需要轉轉換器、調節(jié)粗準焦螺旋D．按照正確的操作順序，該同學看到的視野依次是丙、乙、甲、丁4．“淺草才能沒馬蹄”中提及兩種生物草和馬，如圖是這兩種生物的細胞結構模式圖。下列敘述合理的是（）A．甲細胞取自草，乙細胞取自馬 B．甲、乙細胞的控制中心都是[d]細胞核C．草進行光合作用的部位是[c]葉綠體 D．草的綠色主要是由[e]中含有的綠色色素導致的5．再生能力很強的單細胞生物喇叭蟲，將之切成①②③三截，能再生成喇叭蟲的是（）A．① B．② C．③ D．①②③均可6．我國科研團隊發(fā)表了對胚胎期肺泡發(fā)育過程的研究成果。圖中位于細支氣管末端的祖細胞能形成扁平的Ⅰ型細胞和立方體狀的Ⅱ型細胞等細胞。下列說法錯誤的是（）A．祖細胞通過細胞分化形成Ⅰ型細胞和Ⅱ型細胞B．Ⅰ型細胞和Ⅱ型細胞的形態(tài)結構不同C．Ⅰ型細胞和Ⅱ型細胞的功能不同D．Ⅰ型細胞與Ⅱ型細胞的遺傳物質不同7．俗話說“藕斷絲連”，下圖為蓮藕掰斷后顯示的條條細“絲”。下列分析正確的是（）A．蓮藕植株與人體的結構層次相同 B．蓮藕的表皮主要由上皮組織構成，作用是保護C．“絲”主要由輸導組織構成，作用是運輸 D．一個蓮藕屬于果實，是生殖器官8．瀟瀟同學在學完動物細胞的基本結構后，準備用帶有小孔的塑料袋、彩色水晶泥、扎有孔的乒乓球、紅豆等物品制作動物細胞模型，下列說法正確的是（）A．用帶有小孔的塑料袋模擬細胞膜，細胞膜具有保護和支持作用B．用彩色水晶泥模擬細胞液，細胞液具有多種功能C．用扎有孔的乒乓球模擬生命活動的控制中心——細胞核D．用紅豆模擬動物細胞的能量轉換器——葉綠體9．凝練雋永的古詩詞中蘊含豐富的生物學知識，下列詩句中描述的生物與其所屬的生物類群和特征相符合的（）選項詩句生物類群特征A客來何所有，采蕨試新烹蕨類植物有根、莖，葉的分化，有發(fā)達的輸導組織B亭亭山上松，瑟瑟谷中風裸子植物種子外有果皮包被C黃河三尺鯉，本在孟津居魚類用鰓呼吸，主要通過鰭的擺動產生動力D青蛙蹲岸上，鼓瑟伴漣漪兩棲動物幼體用鰓，生活在水中A．A B．B C．C D．D10．科學家將某些植物細胞如嫩莖切成的碎片培育成胚狀體，再用營養(yǎng)物質和其它必要成分將其包裹起來，制成人工種子，可直接在田間播種，萌發(fā)成幼苗。下圖1、圖2分別為人工種子和菜豆種子模式圖，有關分析錯誤的是（）圖1圖2A．使用人工種子可以節(jié)約大量糧食B．菜豆種子中的胚由①②③④構成C．人工種子中的胚狀體相當于菜豆種子中的胚D．人工胚乳和菜豆種子中的結構⑤，都能為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質11．學習完無脊椎動物后，同學們發(fā)表了對無脊椎動物的一些看法，錯誤的是（）A．刺細胞是刺胞動物特有的攻擊和防御利器B．蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)組成C．血吸蟲營寄生生活，體表有一層角質層，有口無肛門D．蝴蝶屬于昆蟲，體表有堅韌的外骨骼，在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象12．“結構與功能相適應”是生物學的重要觀念，下列說法錯誤的是（）A．藻類無根莖葉和輸導組織，主要生活在水中，全身從水中吸收水和無機鹽B．裸子植物比蕨類植物分布廣泛，能產生種子是重要原因之一C．青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液，濕潤的皮膚里密布毛細血管，能進行氣體交換D．家兔有門齒、犬齒和臼齒，與植食性生活相適應13．蜥蜴是真正適應陸地環(huán)境的脊椎動物，它比青蛙更適應在陸地上生活的特點有（）①體表覆蓋著角質鱗片；②有四肢支撐身體；③肺比較發(fā)達，完全用肺呼吸；④體內受精、陸地產卵；⑤卵表面有堅韌的卵殼A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤14．火烈鳥是一種善飛的大型水鳥，在各個濕地之間來回遷飛，食物以水中的藻類、蛤蜊等為主。下列對火烈鳥與飛行生活相適應的敘述正確的是（）A．牙齒利于攝取和消化食物 B．骨骼輕，可增加飛行動力C．氣囊可進行氣體交換 D．具有強大的龍骨突，胸肌發(fā)達15．復齒鼯鼠是中國特有的品種，主要分布于甘肅、河南等地。體表被毛，牙齒分化，體溫恒定，飛膜有助于在復雜的林間快速的滑行，下列有關復齒鼯鼠敘述錯誤的是（）A．復齒鼯鼠屬于哺乳動物B．生殖方式為胎生，胎生、哺乳提高了后代的產崽率C．牙齒的分化提高了攝食和消化的能力D．具有高度發(fā)達的神經系統(tǒng)和感覺器官，適應環(huán)境的能力強16．比較和歸納是常見的思維方法，比較以下幾種生物的形態(tài)結構，歸納出共同特征（）A．都有細胞結構 B．都有成形的細胞核 C．都有遺傳物質 D．都能制造有機物17．冬蟲夏草是一種蟲菌結合體。蝙蝠蛾的幼蟲感染了子囊菌（真菌）后，身體內的營養(yǎng)被不斷蠶食，最終在冬季僵化而亡形成“冬蟲”；夏天子囊菌萌發(fā)菌絲并充滿蟲體，頭部長出了紫紅色的像小草一樣的菌體，稱為“夏草”。下列有關敘述錯誤的是（）A．子囊菌營寄生生活 B．“夏草”細胞中有葉綠體能制造有機物C．子囊菌和蝙蝠蛾都具有細胞核 D．“冬蟲”為“夏草”的生長提供有機物18．清代袁枚在《隨園食單》中，詳盡記載了泡菜的制作工藝：“冬菜黃芽菜，泥頭七日便熟（“泥頭”就是用泥密封容器口），然欲久放非鹽不可，淡則味鮮，咸則味惡。常腌一大壇三伏時開之……香美異常，色白如玉。”以下有關說法錯誤的是（）A．“泥頭”的目的是為乳酸菌提供無氧環(huán)境B．為了確?！暗瓌t味鮮”，鹽水濃度越低越好C．“咸則味惡”的原因，可能是鹽水濃度過高導致乳酸菌死亡，從而影響發(fā)酵效果D．若腌制時間少于“七日”，可能導致泡菜中亞硝酸鹽含量高，影響泡菜品質19．2022年12月，科學家從北極凍土樣本中復活了凍結萬年的古老病毒。迄今為止，樣本中復活的病毒僅感染阿米巴蟲一種動物。下列相關敘述錯誤的是（）A．病毒內部有遺傳物質 B．該病毒在分類上屬于動物病毒C．病毒利用孢子進行繁殖 D．該病毒與阿米巴蟲是寄生關系20．學習完生物分類后，小明根據生物間的相似點和不同點嘗試對下列動物進行分類，下列說法錯誤的是（）A．在F中，D與E的分類依據有無脊柱 B．在D中，B與C的分類依據體溫是否恒定C．在B中，A分類依據有牙齒 D．在B中，A分類依據是否胎生二、非選擇題（共5小題30分）。21．1368型番茄酸甜可口，耐儲藏，深受人們喜愛。某校生物興趣小組對此品種番茄進行了探究。圖一是番茄解剖圖；圖二是制作番茄果肉細胞臨時裝片的部分過程圖；圖三是顯微鏡下番茄果肉細胞示意圖。請據圖回答下列問題（7分）：圖1圖2圖3（1）圖2中制作番茄果肉細胞臨時裝片的正確順序是______（填字母）。（2）若要觀察圖3中的果肉細胞e，只需將標本稍微向______移動，就可將其移到視野中央。觀察發(fā)現(xiàn)細胞e中有大型的______，其內含有豐富的糖類、有機酸等物質，番茄果肉中含有大量的果肉細胞，因此可推斷番茄果肉主要由______組織構成。（3）觀察番茄果皮，可知果皮的結構和下列[]______組織結構相似，具有保護作用；番茄果肉中的筋絡，其結構與[]______組織結構相似，功能運輸葉光合作用產生的有機物等；因此可判斷番茄在結構層次上屬于______。22．桐柏山淮源風景名勝區(qū)位于桐柏縣城西部，是國家級風景名勝區(qū)，區(qū)內生物種類繁多，資源豐富。為了解當?shù)氐纳镔Y源，某中學生物興趣小組的同學開展了相關的調查活動。下面是同學們沿途收集到的部分藻類和植物圖片，請據圖回答：（4分）A．葫蘆蘚B．腎蕨C．獼猴桃D．水綿E．銀杏（1）與D相比，A的結構特點是有______（填器官），可在潮濕的陸地生活；與B相比，A的結構特點是沒有______（填組織名稱），因此植株長得矮小。（2）與B類植物相比，C類植物根莖葉更發(fā)達，體內的______（填組織名稱）也非常發(fā)達，保證了水分和營養(yǎng)物質的運輸暢通無阻，因此能適應干旱的陸地環(huán)境。（3）C類植物與E類植物相比，分布更廣泛，適應能力更強，主要原因：______。23．下面是同學們沿途觀察和搜集到的部分動物圖片。請據圖回答：（6分）F．蝗蟲G．大鯢H．白冠長尾雉K．金錢豹L．蚯蚓M．蜥蜴（1）在上圖中K金錢豹后代的成活率最高，主要的原因______（生殖方式和哺育方式）。（2）如果將圖中F、L歸為一類，其它為一類，則分類的依據是F、L的體內沒有______。（3）與爬行動物相比，哺乳動物的分布范圍更廣，適應環(huán)境的能力更強，原因體溫______。（4）與爬行動物相比，大鯢只能生活在水中和潮濕的陸地，原因肺______，需要______輔助呼吸，只有在潮濕的環(huán)境中，才能滿足后一結構進行氣體交換。（5）蝗蟲和蚯蚓都生活在陸地上，但蚯蚓只能生活在潮濕的環(huán)境，而蝗蟲分布的范圍則極為廣泛，既是嚴酷干旱的沙漠環(huán)境也能生存。請寫出一條蝗蟲分布廣泛的理由：______。24．生物圈中的微生物一般“無影無蹤”，但又“無處不在”，數(shù)量龐大，與人類生產、生活有著密切的關系。請結合下圖回答問題（7分）：（1）乙與上述其它三種生物相比較，結構特點是______，由[]______和[]______構成的。（2）甲和丁等微生物在自然界中發(fā)揮著重要作用，它們能夠把動植物遺體分解成____________，這些物質又能被植物利用，進而制造有機物。（3）丁與丙相比較，丁在細胞結構上的主要不同是丙有______。有些丁在生長發(fā)育后期，個體縮小，[]______增厚，形成的休眠體一一芽孢，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。（4）米酒入口甜爽、香味淡雅，大家都喜歡喝，它的釀造離不開圖中的[]______。（5）生物分類是生物學中的一個重要的思維方式，可以幫助我們了解和研究生物的多樣性和演化。觀察分析，下列說法正確的一項是（）A．A與D相比，分類的依據是有無遺傳物質B．結核桿菌與C類生物的分類的依據是否是寄生C．衣藻與B類生物的分類的依據有無葉綠體，能否進行光合作用D．結核桿菌與C類生物的分類的依據是否是單細胞生物25．新野縣城書院路西段一家饅頭店的老面饅頭頗受歡迎，它與市售酵母發(fā)酵的饅頭有何不同呢？某生物興趣小組針對該問題展開了研究。老面饅頭：①制作老面：取適量面粉用溫水和成面團，在溫暖處放1~2天；②發(fā)面：溫水化開老面后，與面粉混合，揉成面團，放在溫暖處至面團膨大為原來的2倍；③蒸制饅頭。酵母饅頭：①發(fā)面：用溫水化開干酵母粉后，與面粉混合，揉成面團，放在溫暖處至面團膨大為原來的2倍；②蒸制饅頭。下面是小組同學對兩種饅頭從外觀、口感、風味三個方面打分，結果如下圖所示（6分）：圖1老面饅頭與酵母饅頭對比圖圖2番茄與葡萄表面酵母菌發(fā)酵對比圖（1）溫水化開的老面與面粉混合，這一步驟相當于細菌和真菌培養(yǎng)方法中的______步驟。（2）無論是制作老面還是發(fā)面過程中，都只能用溫水，而不能用開水，原因是______。（3）由圖1中的評分可知，______饅頭的品質更優(yōu)?！就卣固骄俊颗d趣小組的同學突發(fā)奇想，能不能采集天然酵母菌制作果味饅頭呢？于是他們進行了嘗試。在老師的幫助下，同學們將番茄和葡萄表面的酵母菌分別與葡萄糖溶液混合，檢測它們的發(fā)酵能力，結果如圖2所示。（4）分析圖2中的剩余葡萄糖量，同學們認為______表面的酵母菌發(fā)酵能力較強，因為______。于是同學們選擇其用于發(fā)面，并成功制作出了果味饅頭。【知識延展】（5）除上述的例子請你再舉出一種利用細菌或真菌制作的發(fā)酵食品，例如______。

新野縣2024年秋期期終質量評估七年級生物試卷答案一、選擇題（本題包括20個小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）1．C2．D