安徽省阜陽市太和縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第1頁
安徽省阜陽市太和縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第2頁
安徽省阜陽市太和縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第3頁
安徽省阜陽市太和縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第4頁
安徽省阜陽市太和縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

注意事項:1.你拿到的試卷滿分100分,考試時間為60分鐘。2.試卷包括“試題卷”(4頁)和“答題卷”(2頁)兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。3.請獨(dú)立思考,誠信答題。本題有12小題,每小題3分,共36分。請選出各題中一個最符合題意的選項。不選、多選、錯選均不得分。1.在進(jìn)入初中新的環(huán)境后、下列同學(xué)的做法不可取的是()A.小彤:盡快了解新學(xué)校、認(rèn)識新老師B.小芳:只悶頭學(xué)習(xí),以便取得好成績C.小東:盡快認(rèn)識新同學(xué)、建立新友誼D.小雪:盡快熟悉新老師,融入新班級2.我國首次載人航天飛行任務(wù)成功20多年來,共有20多位航天員圓夢太空。在碩果累累的載人航天事業(yè)中,廣大航天人牢記使命,不負(fù)重托,培育鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。傳承載人航天精神,青少年應(yīng)該()A.努力學(xué)習(xí)航天知識,實(shí)現(xiàn)祖國的航天夢指日可待B.認(rèn)識到夢想與時代脈搏、祖國發(fā)展結(jié)合更有意義C.立志成為航天員,這是實(shí)現(xiàn)人生價值的唯一途徑D.盡早結(jié)束學(xué)校學(xué)習(xí)、步入社會多為國家貢獻(xiàn)力量3.某校七年級(1)班開展了一次“學(xué)海泛舟不進(jìn)則退”的項目式學(xué)習(xí),在“學(xué)習(xí)經(jīng)驗談”環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)委員展示了如下“學(xué)習(xí)方法手冊”。該手冊旨在引導(dǎo)同學(xué)們()學(xué)習(xí)方法手冊(摘選)寫好便利貼:把不會的英語單詞摘抄在便利貼上,方便反復(fù)記憶。用好計時器:自主學(xué)習(xí)40分鐘,休息10分鐘后再學(xué)習(xí)。讀好課外書:多讀書、讀好書,養(yǎng)成不斷精進(jìn)的習(xí)慣,受益終生。①合理安排好學(xué)習(xí)時間②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③要在實(shí)踐中學(xué)會學(xué)習(xí)④知道學(xué)習(xí)會受益終生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.俗話說:“寒門家風(fēng)好,少年早成才?!奔绎L(fēng)家訓(xùn),對整個家庭及后代有著深遠(yuǎn)的影響。下列四句格言中,不適合作為家訓(xùn)的是()A.人無橫財不發(fā),馬無夜草不肥B.靜坐常思己過,閑談莫論人非C.家庭以愛為根,生活以和為貴D.親賢者遠(yuǎn)小人,重禮儀講誠信5.某同學(xué)在學(xué)?!皾櫺脑诰€”論壇發(fā)帖:“同桌上課講話,老師以為是我,被批評了,很郁悶!”下列留言最恰當(dāng)?shù)氖?)A.當(dāng)時就該據(jù)理力爭B.呵護(hù)友誼自己承受C.下課后找老師溝通D.相信善意寬容老師6.守護(hù)生命安全要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我的防護(hù)能力。下列應(yīng)對方法正確的是()序號生活場景自救自護(hù)方法①不小心被熱水燙傷及時用冷水進(jìn)行沖洗②室內(nèi)發(fā)生煤氣泄漏關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)③逛商場時遭遇火災(zāi)乘坐電梯,迅速離開④路途中忽逢雷陣雨盡快跑到大樹下躲避A.①②B,①③C.②④D.③④7.食品是人類賴以生存的必需品,食品安全是全人類共同關(guān)心的話題。以下關(guān)于食品安全的順口溜,不妥當(dāng)?shù)氖?)A.食品挑選要細(xì)心,三無食品需留意B.看清廠家出廠日,切莫超過保質(zhì)期C.飲料冷飲有節(jié)制,腐爛食品切莫吃D.油炸食品方便面,可以把它當(dāng)飯吃8.蕭凱恩出生三個月因患眼癌摘除眼球,即使她看不見這個世界卻始終笑對人生。她是首位考入香港中文大學(xué)音樂系和英國皇家音樂學(xué)院的視障人士,20歲時她已贏得超70個音樂比賽獎項。蕭凱恩做到了A.正確認(rèn)識自己B.抵制不良誘惑C.增強(qiáng)生命韌性D.正視身體變化9.精神風(fēng)貌反映著我們的生命狀態(tài),守護(hù)生命需要我們滋養(yǎng)心靈。下列行為屬于滋養(yǎng)心靈的是()①誦讀經(jīng)典,涵養(yǎng)內(nèi)在品格②學(xué)習(xí)書法,品味藝術(shù)之美③攀比消費(fèi),追求物質(zhì)享受④逛博物館,豐富文化體驗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.馬克思說:“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?!痹撚^點(diǎn)表明()A.生命活動的方式可以相互借鑒C.人和動物的活動都是有意識的11.右面漫畫啟示我們①樂觀的人總是對未來充滿信心②我們要擁有積極的人生態(tài)度③悲觀的人總能看到事物的美好④消極的人生態(tài)度會相互傳染A.①②B.③④C.①③D.②④B.生命的活動都是出自于本能的D.人的活動是有意識、有目的的心靈干涸的人,看不見生命里的春天。12.東漢人陳蕃獨(dú)居一室,但屋內(nèi)凌亂不堪。他父親的朋友問他為何不打掃屋子。他回答:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一室乎!”而后世人們認(rèn)為:“一屋不掃,何以掃天下?”這說明()A.人生須認(rèn)真B.人生要進(jìn)取C.人生應(yīng)樂觀D.人生當(dāng)務(wù)實(shí)第Ⅱ部分非選擇題(共64分)【觀點(diǎn)與評析】13.(6分)閱讀材料,完成下列要求。關(guān)于如何看待他人的表揚(yáng)與批評,同學(xué)們這樣說:簡要評析兩位同學(xué)的看法?!鹃喿x與啟示】14.(12分)閱讀材料,完成下列要求?!灸繕?biāo)篇】觀察關(guān)于人生目標(biāo)的示意圖(1)上圖反映了關(guān)于人生目標(biāo)的哪些道理?(4分)【態(tài)度篇】兩位同學(xué)剛剛參加完藝術(shù)節(jié)展演活動,下面是他們的對話。小莉:我參演的舞蹈獲得了二等獎,我們都很開心,下次爭取拿個一等獎回來!小明:我的攝影作品只獲得了二等獎,差一點(diǎn)就是一等獎了。真沮喪,下次我不參加了!(2)通過對話揣摩兩位同學(xué)不同的人生態(tài)度,并分別說說對各自的影響。(4分)【價值篇】故事一:世界上最先進(jìn)的自動化碼頭是怎樣煉成的?這個答案,張連鋼找了10年。10年前,國外壟斷自動化碼頭技術(shù),張連鋼決心自主開發(fā),僅用4年,就走完了國際8到10年的自動化碼頭的建設(shè)路!張連鋼從智慧碼頭的“門外人”成為智慧碼頭的“推門人”。故事二:“共和國勛章”獲得者王振義,百歲人生,70多年從醫(yī),他始終致力于報效祖國、服務(wù)人民。王振義說:“人生的價值在于為人類做了什么事、作出怎樣的貢獻(xiàn)。醫(yī)生是為人奧健康事業(yè)作貢獻(xiàn)的,捍衛(wèi)生命是一種職責(zé)和義務(wù)?!?3)談?wù)剝晌荒7度宋锏墓适聠⑹疚覀冊鯓訉?shí)現(xiàn)人生價值。(4分)【明理與行動】15.(12分)閱讀材料,完成下列要求。有夢好幸福歌曲《少年中國夢》:有夢的少年,好幸福,有夢的國家,會強(qiáng)盛。要讓夢想成真,沒有捷徑,只有奮力拼搏,努力攀登、攀登。你有一個夢,我有一個夢,夢中校園里,吹拂清新的風(fēng)。風(fēng)中有少年,站在隊旗下,放飛那心中,最美好的憧憬。(1)有夢真好。說說夢想的重要作用。(4分)學(xué)習(xí)新思維學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)階段。下面是某校七年級(1)班班務(wù)日志的摘錄(1)9月30日是烈士紀(jì)念日,大家到縣和平公園緬懷為國犧牲的革命先輩;(2)10月13日是國際減災(zāi)日,全班同學(xué)參加了學(xué)校組織的應(yīng)急逃生演練活動;(3)10月23日是重陽節(jié),部分同學(xué)到縣敬老院為老人整理房間、打掃衛(wèi)生。(2)“這也是一種學(xué)習(xí)”,請你圍繞這一主題,針對以上摘錄內(nèi)容,寫幾句感悟吧。(4分)追夢崎嶇路(3)實(shí)現(xiàn)夢想,需要學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的路并非那么平坦,可能會經(jīng)常遭遇失敗,處于逆境之中。面對逆境、有人哀嘆不已,有人卻能正確應(yīng)對。說說假如你處于逆境之中,你應(yīng)該怎樣正確應(yīng)對。(4分)【探究與思考】16.(16分)跨入初中大門,我們的交往圈不斷擴(kuò)大,交往的內(nèi)容不斷豐富,交往溝通能力需要不斷增強(qiáng)。閱讀安安的幾則生活隨筆,回答問題?!螂S筆一同桌琪琪待人非常熱情,總是喜歡替好朋友作決定,還喜歡介入別人的私事,她的那些朋友都不愉快。漸漸地,琪琪發(fā)現(xiàn)朋友們都疏遠(yuǎn)了她,她很苦惱,向我傾訴:“我待人真誠熱情,難道我做錯了嗎?”(1)安安應(yīng)該對琪琪講清哪些交往的道理?(4分)◎隨筆二晚上,幾道數(shù)學(xué)題難住了我。我解出來后不知道對不對,就用手機(jī)查閱一下答案。媽媽看見了,不分青紅皂白,劈頭蓋臉說我玩手機(jī)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是,我便跟媽媽爭吵起來,眼看就要陷入冷戰(zhàn)……我該怎么辦?(2)就“我該怎么辦?”給安安提幾點(diǎn)建議吧!(6分)◎隨筆三從班主任那里接受班長任命以來,經(jīng)過一周時間的深入了解,我發(fā)現(xiàn)我們這個班雖然總體上讓人感覺很溫暖,但也有“暗流涌動”:有些同學(xué)目無集體,不守紀(jì)律,我行我素;有些同學(xué)則以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾,總會將過錯推卸給對方,得理不饒人;以大欺小、以多欺少的現(xiàn)象時常出現(xiàn)……我決定向同學(xué)們發(fā)出一份倡議書,共建和諧有序的班級環(huán)境。(3)針對安安所在班級的問題,請你幫助安安擬寫倡議書。(列出倡議要點(diǎn)即可。6分)【活動與實(shí)踐】17.(18分)生命教育是我們成長的必修課。某校七年級同學(xué)們在道德與法治課老師帶領(lǐng)下,開展了議題式學(xué)習(xí)活動。請你參與并完成相關(guān)要求。*議題一:探究信息體悟生命○信息一①人臉識別,是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識別的一種生物識別技術(shù),現(xiàn)已應(yīng)用于金融、安保、考勤、自助服務(wù)設(shè)備等多個領(lǐng)域。②錢玄同與錢三強(qiáng)父子、錢均夫與錢學(xué)森父子、錢穆與錢偉長叔侄等錢氏后代好讀書、重教育,以國學(xué)大師錢穆、錢鍾書等為代表,都是勤奮好學(xué)的典范,錢氏家族的好家風(fēng)代代相傳?!鹦畔⒍V東梅大高速茶陽路段發(fā)生重大坍塌災(zāi)害,危急時刻,一位老人挺身而出,在快速道中央驚天一跪,舍身攔車,挽救了無數(shù)鮮活的生命。(1)信息一兩段文字分別體現(xiàn)生命的哪方面特點(diǎn)?(4分)①:②:(2)閱讀信息二,從“敬畏生命”的角度看,老人給我們什么樣的示范?(4分)*議題二:開展活動守護(hù)生命學(xué)校準(zhǔn)備舉行防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏等模擬演練等活動。明明同學(xué)覺得自己生活的環(huán)境十分安全,沒有必要小題大作,對參加這些活動很不熱心。(3)請你運(yùn)用所學(xué)知識,幫助明明同學(xué)打消這一錯誤念頭。(6分)*議題三:豐富精神善待生命中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明與精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。對于我們每個人來說,良好的生命狀態(tài)既需要豐裕的物質(zhì)生活,更需要豐富的精神世界。(4)說說你打算怎樣豐富自己的精神世界。(4分)七年級道德與法治參考答案1-5BBBAC6-10ADCBD第Ⅱ部分非選擇題(共64分)13.甲同學(xué)的看法錯誤,乙同學(xué)的看法正確。(2分)他人的評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。老師的表揚(yáng)與批評都是對我們的一種評價方式。(2分)我們要正確對待他人的評價,不能只接受表揚(yáng)而拒絕批評。對于他人的表揚(yáng),我們要再接再厲;對于他人的批評,要虛心接受,有則改之,無則加勉。(2分)14.(1)①人生目標(biāo)分為不同層次和階段,包括總目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)和近期目標(biāo)等。②這些目標(biāo)相互關(guān)聯(lián),日常計劃和近期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的基礎(chǔ),合理規(guī)劃不同階段的目標(biāo)有助于實(shí)現(xiàn)人生的總目標(biāo)。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)小莉具有積極樂觀的人生態(tài)度。這種態(tài)度會使她在面對成功時不驕傲,繼續(xù)努力追求更高目標(biāo),不斷進(jìn)步;在遇到困難和挫折時,也能保持積極的心態(tài),勇敢面對,有利于她獲得更多的成功和成長。(2分)小明具有消極悲觀的人生態(tài)度。這種態(tài)度會使他在面對失敗時容易沮喪、放棄,不利于他挖掘自身潛力,阻礙他追求夢想,也難以獲得成長和進(jìn)步。(2分)(3)①要樹立遠(yuǎn)大理想,并將個人理想與國家、社會的需要相結(jié)合,如張連鋼為打破國外技術(shù)壟斷,自主開發(fā)自動化碼頭技術(shù)。②要腳踏實(shí)地,努力奮斗,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、持之以恒,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷努力,如張連鋼用10年時間實(shí)現(xiàn)從“門外人”到“推門人”的轉(zhuǎn)變;王振義70多年從醫(yī),始終致力于報效祖國、服務(wù)人民。③要積極承擔(dān)社會責(zé)任,為他人、為社會做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,如王振義認(rèn)為醫(yī)生要捍衛(wèi)生命,為人類健康事業(yè)作貢獻(xiàn)。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)得4分)15.(1)①夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。②夢想能指引我們前進(jìn)的方向,幫助我們找到前進(jìn)的動力。③有夢想,人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)得4分)(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。到和平公園緬懷革命先輩,能讓我們傳承紅色基因,增強(qiáng)愛國情感,這是一種學(xué)習(xí);參加應(yīng)急逃生演練活動,能讓我們掌握自救自護(hù)技能,保障生命安全,這也是一種學(xué)習(xí);去敬老院為老人服務(wù),能培養(yǎng)我們關(guān)愛他人、服務(wù)社會的意識和能力,同樣是一種學(xué)習(xí)。(4分)(3)①保持積極樂觀的心態(tài),不氣餒、不放棄,相信自己能戰(zhàn)勝逆境。②冷靜分析造成逆境的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。③樹立堅定的信念,制定合理的目標(biāo)和計劃,逐步克服困難。④向他人尋求幫助,如老師、同學(xué)、家人等,獲取支持和建議。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)得4分)16.(1)①朋友之間需要尊重,要尊重朋友的意愿,不替朋友作決定;要尊重朋友的隱私,不介入別人的私事。②呵護(hù)友誼,需要把握好彼此的界限和分寸,不能過度干涉對方。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①冷靜下來,控制自己的情緒,避免與媽媽發(fā)生更激烈的沖突。②主動與媽媽溝通,向媽媽解釋自己查閱答案的原因,讓媽媽了解真實(shí)情況。③理解媽媽的關(guān)心和擔(dān)憂,換個角度思考問題,體諒媽媽的心情。④向媽媽表達(dá)自己的感受,如被誤解后的委屈,希望媽媽以后能先了解情況再批評。(每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)得6分)(3)①增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,樹立集體意識,積極參與班級活動,為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。②遵守班級紀(jì)律,自覺規(guī)范自己的行為,不以自我為中心,做到個人利益服從集體利益。③在與同學(xué)相處時,要學(xué)會理解和包容,發(fā)生矛盾時,多從自身找原因,主動承擔(dān)責(zé)任,不推諉;學(xué)會換位思考,尊重他人,與同學(xué)友好相處。④反對校園欺凌,不欺負(fù)弱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論