2005年四川內(nèi)江中考滿分作文《讓心靈感動》

PAGE2005年四川內(nèi)江中考滿分作文青少年是祖國的花朵，是祖國的希望和未來。毛主席說：“你們是早上八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！睘榱四銈冞@些“希望”、“未來”，家長呵護(hù)你，老師關(guān)心你，社會關(guān)愛你。你們在眾多的呵護(hù)、關(guān)愛中，曾被無數(shù)次地感動過。請以“感動”為話題作文。要求：題目自擬，文意自定，除詩歌外文體不限。600字左右，文中不要出現(xiàn)真實的地址和姓名。

讓心靈感動有名言日：“高尚的愛好可以造就天堂，庸俗的愛好只會造就墳?zāi)?。”這是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊！綜觀古今，文人墨客寫下了無數(shù)名篇佳章，它們深深地感動著每一個時代愛讀書的人的心靈，給予人們以無盡的啟迪、智慧和堅定的信念。蘇軾——《江城子》“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼……”

蘇軾的這首詞，想必大家早已耳熟能詳。無論什么人讀它，都會引起心靈的巨大感動。

對于這首詞的寫作目的，各說不一。有的說這是蘇軾寫給夫人的，有的說是蘇軾寫給他的朋友的。今天，我們暫且不去探究蘇軾是寫給誰的。單就這首詞所表達(dá)的情感來看，我們便可知它之所以成為千古絕唱的原因?！笆辍?，這是一段不短的日子，生死相隔，陰陽兩界，給予蘇軾的不是忘卻，而是“自難忘”，可見對方一定是蘇軾心里十分重要的人，不然，怎么會使他如此念念不忘，“無處話凄涼”呢？這樣的情感，無論是夫妻之間，還是朋友之間，都是不可多得的。特別是對于當(dāng)今社會那些處于虛偽的感情生活中的人們，那更是一種不可小覷的心靈感動。劉半農(nóng)——《教我如何不想她》“枯樹在冷風(fēng)里搖／野火在暮色中燒／啊／西天還有些殘霞／教我如何不想她……”初讀這首詩時，是在我外婆離開人世后不久。受慣了外婆呵護(hù)的我，對于她的突然去世，是多么的迷茫而無助啊！讀了這首詩，更令我倍增對她的思念。這首詩對我的心靈觸動，更是不言而喻的。外婆呀，您教我如何不想您，您那樣地愛我們，我們也那樣地愛您，為什么您要這么匆匆地離我們而去？一想到平時您領(lǐng)我讀詩的情景，我就會肝膽俱裂。外婆啊，難道這孤獨的“枯樹”和悲寂的“野火”也留不住您遠(yuǎn)去的腳步？您就忍心讓我們在這凄涼的夜里，苦嚼對您的思念，咽下傷心的苦水？劉墉——《偶像》心靈的感動，總是在特定的情況下產(chǎn)生的。它是一種動力，也是一種力量?！緷M分解密】這是一篇把讀書作為高雅愛好來演繹話題、表現(xiàn)心靈感動的成功之作。作者以一句關(guān)于愛好的格言切入文題，引發(fā)聯(lián)想，巧妙自然。他鎖定蘇軾、劉半農(nóng)、劉墉，為我們編織了一方愛好讀書、沉醉書海、陶冶情操、鑄煉靈魂的美麗彩錦。文章題目精致美麗，結(jié)構(gòu)新穎；首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；以三個別致的小標(biāo)題串綴全篇，讓人耳目一新。作者把讀書的感悟與聯(lián)想，感動與感悟?qū)懙蒙钋槎毺?，真讓人刮目相看?！緦懽髦敢窟@是一道不錯的中考作文題。又題具有四度：一、題目具有力度《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求初中生的寫作“要感情真摯，力求表達(dá)自己的獨特感受和真切體驗”，要善于“多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意的表達(dá)”，要“根據(jù)表達(dá)的中心，選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。運用聯(lián)想和想像，豐富表達(dá)的內(nèi)容”。這既是中學(xué)作文教學(xué)的綱，也是作文考試的綱。命題人將目光投人學(xué)生的情感

生活，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)心青年的情感培養(yǎng)，充滿濃濃的人文關(guān)懷。它和2004年以“感恩”為話題是一脈相承的。對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會觀察，學(xué)會認(rèn)知和感悟，鑄煉美麗的靈魂和美好的情操，培養(yǎng)健康向上的情感是大有裨益的。即使學(xué)生們初中畢業(yè)了，在接受國家檢驗的考場上，讓他們以此為話題作文，進(jìn)行一次心靈的叩問，感情的梳理，給自己的心靈輸血，給自己的骨骼補(bǔ)鈣，也是非常重要的。二、立意具有深度有位哲人說，懂得感動是一個感情健康的人必須具備的美德。讓人感動的事每時每刻都在我們身邊發(fā)生，而我們也正是在一次次的感動中成長，成熟，成功，成材的。這是多么富有見地的見解啊！文題的引言部分用一段激情燃燒的話語直逼學(xué)生的靈魂和生活空間，引領(lǐng)他們把視野投向“希望”和“未來”，投向“家長的呵護(hù)，老師的關(guān)心，社會的關(guān)愛”。只要我們平時熱愛生活，善于做生活的有心人，養(yǎng)成了善于觀察、勤于思考、精于感悟的習(xí)慣，就不愁找不到感人至深的作文素材。文題以情感為觸動點，以“感動”為爆發(fā)點和側(cè)重點。面對五彩繽紛的自然，面對充斥著善惡美丑的世界，面對豐富多彩的人生情感，只要我們緊緊抓住“感動”這一重點和關(guān)鍵，由生活到情感，由外在到內(nèi)核，對自己的情感進(jìn)行深入骨髓、深人靈魂的梳理，就一定能寫出打動人心的佳作。這樣的命題，其立意是頗具深度的。三、文題具有寬度四、表達(dá)具有靈度寫作這個文題，必須在“真情實感”和巧妙選材兩個方面下功夫。既然是使自己感動的人事、景物、情理，那就應(yīng)該非比尋常。因此，你選材時要有超乎常人的眼光，要新穎別致，要能打動人、感染人。寫作中，你要注意敘事、抒情、議論的技巧，注意情與景的交融