六年級(jí)的第一天作文

六年級(jí)的第一天作文借鑒六班級(jí)的第一天作文相關(guān)學(xué)校生優(yōu)秀百分作文共享給各位同學(xué)。

六班級(jí)的第一天作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過（作文）吧，作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。信任很多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是我為大家整理的六班級(jí)的第一天作文，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

六班級(jí)的第一天作文1

今日是六班級(jí)開學(xué)的第一天。這意味著我們己經(jīng)進(jìn)入了沖刺小升初的最終也是最重要的一年。和其它的六班級(jí)各班不同，我們沒有去教學(xué)，而是將綜合樓的美術(shù)室改成教室。這間教室的對(duì)面就是領(lǐng)導(dǎo)辦公室，因此，大家今日都不敢高分貝說話。

除了教室寬敞光明之外，我們班又新來了一位語文老師。她姓王，是上一屆六(1)班的班主任。王老師今日只給我們上了一堂語文課，就給同學(xué)們留下了深刻印象。王老師和齊老師不同，她更注意我們自己發(fā)言，自己總結(jié)，并供應(yīng)一些意見和建議，讓我們更好的充實(shí)自己的觀點(diǎn)。

有了語文老師，齊老師真是輕松了一些。今日“齊五”出馬，果真不同凡響。上語文課時(shí)，齊老師把假期時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)抽查了一頁，把不合格的發(fā)了下去，我沒想到竟然只有七名同學(xué)合格了。齊老師說：“現(xiàn)有我有時(shí)間了，今日你們快把數(shù)學(xué)作業(yè)拿回家改，把沒寫的補(bǔ)上，明天我連續(xù)查。三天都合格的同學(xué)視為合格，不合格的連續(xù)改，直到合格為止?！饼R老師還嘉獎(jiǎng)了那七名同學(xué)每人一支鋼筆，由于我也是其中之一，所以我感到非常驕傲。

最終，我還要說一下我的好伴侶呂東澍。當(dāng)我坐在這大教室中，看著他那空座位時(shí)，我不由得艷羨起他來。是呀!他上了學(xué)校，聽同學(xué)們說他正在軍訓(xùn)。想起我們之前一起玩嬉戲、打籃球時(shí)的場(chǎng)景，心城有些酸澀。我們什么時(shí)候才能再相見呢?他不僅是我的伴侶，還是我們的傲慢，是我們的榜樣。盼望在這緊急而興奮的一天結(jié)束時(shí)，我能以嶄新的、更好的姿勢(shì)向“小升初”這塊陣地進(jìn)發(fā)，為了自己，為了父母、為了老師，取得那片輝煌。小升初爭(zhēng)奪戰(zhàn)的號(hào)角己經(jīng)吹響，讓我們沖鋒吧!

六班級(jí)的第一天作文2

“啊！”一轉(zhuǎn)瞬暑假就過去了，新學(xué)期又到了！今日是開學(xué)第一天，我騎著自行車高興奮興地去上學(xué)。

到了學(xué)校，哇！學(xué)校全變了，變得很美麗！學(xué)校里的.花花草草都豎了起來，似乎在對(duì)我說：

您好！歡迎你回校！”我到了領(lǐng)書的地方，一位老師給了我?guī)妆菊n本，我猜她應(yīng)當(dāng)是我們的新老師吧。接著，我把書費(fèi)交給了她。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請(qǐng)全部同學(xué)回到教室，請(qǐng)全部同學(xué)回到教室！”我

發(fā)現(xiàn)大家都走向教室，所以我也走回了教室。

這時(shí)，我

發(fā)現(xiàn)一位老師走進(jìn)了教室。哇，果真不出我所料，他就是把書給我的那位老師！老師微笑著對(duì)大家說：“大家好，新學(xué)期開頭了，大家高不興奮？”我們齊聲說：“興奮！”老師說：“好，現(xiàn)在開頭學(xué)習(xí)，這節(jié)課學(xué)習(xí)語文，下一節(jié)課學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最終一節(jié)課是體育課。我心里樂滋滋的，由于體育課是我最喜愛的一節(jié)課。課堂上，老師教會(huì)了我們?cè)S多東西。預(yù)備下課時(shí)，老師發(fā)了一篇試卷給我們做，做好了，我們就交給老師。下課了，我們大家都出去玩。一會(huì)兒，上課鈴響了，老師又教我們語文，最終，也一樣發(fā)一篇試卷給我們做，試卷內(nèi)容看起來很簡(jiǎn)潔，但做起來很難。其實(shí)里面的內(nèi)容都是上一學(xué)期學(xué)過的，由于我們暑假里每天都玩，沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以遺忘了。老師說：“學(xué)習(xí)是要持之以恒的，無論什么時(shí)候都不能把學(xué)習(xí)放下，“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們聽完后，情不自禁地仔細(xì)看起書來。

“叮鈴鈴……”下課了，我高興奮興地出去玩。不一會(huì)兒，上體育課了，我滿懷激情地出去活動(dòng)。我和小伴侶們一起跳繩、跑步、跳馬，玩得

非常愉快！放學(xué)了，我背起書包高興奮興地騎著自行車回家了，上學(xué)第一天真好玩，不僅學(xué)到了許多學(xué)問，還可以運(yùn)動(dòng)熬煉身體。我希望著明天的到來！

六班級(jí)的第一天作文3

今日是開學(xué)第一天，我早早地起了床，穿好衣服，洗漱潔凈，吃了美味的早餐后，時(shí)間也差不多了，背上昨天已整理好的書包，帶上滿懷的好心情，去上學(xué)。

一路上，都有風(fēng)兒妹妹陪伴著。我心里非常感動(dòng)，由于又能觀察我那群鬼機(jī)智的伴侶們了。也不知道過了兩個(gè)月，他們都發(fā)生了什么變化。

一進(jìn)學(xué)校，就仿佛到了自己的家。喲，小柳樹都長(zhǎng)得這么高了，小辮子也是大辮子了，還變得這么有禮貌——我一進(jìn)校門，柳樹就開頭跳“歡迎舞”。再往前走，有一片花叢，花兒依舊漂亮的綻放著，給校內(nèi)增加了一絲生氣。

走著走著，就遇到了幾個(gè)老同學(xué)：“嗨，好久不見，真想你們呀！”我們快樂地?fù)肀е?，也相互寒暄著：“嘿，這兩個(gè)月玩夠沒呀？”“你怎么還這么白呀”“你沒變喲，還這么瘦！”······

整個(gè)上午，等老師支配好一切，就是屬于我們的時(shí)間了。我們歡樂的交談著，就連最不愛說話的xxx也和自己四周的同學(xué)聊個(gè)不停。

下午，我們發(fā)了新書，就開頭學(xué)習(xí)了。說到學(xué)習(xí)，以前我的成果屬中上游，這個(gè)學(xué)期我要連續(xù)努力。上個(gè)學(xué)期我有一個(gè)缺點(diǎn)：忘作業(yè)。雖然也買了作業(yè)本，但總是忘了記，最終導(dǎo)致了嚴(yán)峻的后果。所以這學(xué)期，肯定要隨時(shí)拿出小本，記住作業(yè)。

在我眼里學(xué)習(xí)像爬山一樣，爬山時(shí)的目標(biāo)就是山頂，要想爬上山頂，就必需做好充分的預(yù)備，再加上堅(jiān)持不懈的精神，而我學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是取得一個(gè)好成果，也需要打好基礎(chǔ)，持之以恒，這樣才能登上峰頂！

以后，我要向我的目標(biāo)奮斗！

六班級(jí)的第一天作文4

暑期是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，在上面停留的時(shí)間很短，現(xiàn)在我已經(jīng)坐上了一列名叫六班級(jí)的列車，而目的地卻仍未知。

一早到校我就被大家的勤快所折服。大伙有條不紊地打掃著自己的包干區(qū)，更有同學(xué)打掃完了自己的座位還幫忙擦門、擦瓷磚、掃過道……短短的半個(gè)小時(shí)就讓那已經(jīng)吃了兩個(gè)月灰塵的教室煥然一新。

不一會(huì)兒，同學(xué)們的發(fā)新書又讓我深深（體會(huì)）到了大家的好學(xué)?！芭?、啪、啪……”一本本語文書落到了同學(xué)們的課桌上。大家如饑似渴的紛紛打開新書，看看本學(xué)期要學(xué)的課文，品嘗一下其中的涵義?！芭?、啪、啪……”一本本數(shù)學(xué)作業(yè)本從天而降，大家又是那么迫不及待地打開作業(yè)本看看全新的練習(xí)題，再思索一翻，挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)難度增加的習(xí)題……

鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起了，大家整齊地排好隊(duì)，到操場(chǎng)參與開學(xué)式。校長(zhǎng)講話，老師代表講話……要知道，當(dāng)日烈日當(dāng)空，大家站在操場(chǎng)上是何等的不易，別的班級(jí)已經(jīng)響起嘰嘰喳喳的聲音。而在我們班，卻聽不到同學(xué)們的說話聲。大多數(shù)同學(xué)更是只字未語，看來在這個(gè)暑假大家的自控力都增加了。

只有勤快才能讀破萬卷書；只有好學(xué)才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)淺嘗輒止；只有自控力強(qiáng)才可避開對(duì)五花八門嬉戲的誘惑……為了讓自己的列車早日到達(dá)自己心儀的目的地，自有堅(jiān)持這一個(gè)法寶，同學(xué)們，我們一起努力吧！

六班級(jí)的第一天作文5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，顧鋮巍起床了，太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，想從被窩里起來，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不情愿

發(fā)現(xiàn)的夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了!”我立即踹開被子，像屁股著火似的沖出家里。

最終到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，莫非是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭，一下到了下午，這節(jié)是體育課，同學(xué)們排好了隊(duì)，來到體育教室?？审w育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣，一來就左右測(cè)試，“左”我立即以0。001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊，“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語，“槽”，我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不簡(jiǎn)單完成了測(cè)試，老師又向我們投出了一個(gè)“無理”的魔鬼訓(xùn)練──做二十個(gè)俯撐，我呆若木雞，心里長(zhǎng)嘆一聲：“嘔賣糕的，怎么第一天就那么慘!”但我沒有方法，只好不甘情愿地做了起來，只聽見一個(gè)恐怖的聲音“開頭”，大伙便開頭做了起來“一下，二下，三下……”正值我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒法連續(xù)做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了!過了五分鐘，俯撐最終做好了，我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽見“撲咚”一聲，我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>

哎，開學(xué)的第一天我好“杯具”啊!

六班級(jí)的第一天作文6

星期三，我們植材學(xué)校召開第六十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們六（２）班的運(yùn)動(dòng)健將，包括我，全都樂觀參與。我參與的項(xiàng)目是二百米和四百米賽跑。第一天早晨，我們首先進(jìn)行了開幕式。在開幕式上，我們運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的腳步走過了主席臺(tái)。然后，我們來到操場(chǎng)中間仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的講話。接著，我們進(jìn)行了廣播體操競(jìng)賽。然后，體育競(jìng)賽開頭了。今日是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，開頭的第一個(gè)項(xiàng)目就是女子四百米初賽。我的心里非常緊急，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個(gè)參與四百米跑的運(yùn)動(dòng)員一起來到檢錄處報(bào)到。然后，他們領(lǐng)著我們來到起跑處。前面組的同學(xué)在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著，開頭，我被震得把眼睛都閉住了。后來，慢慢習(xí)慣了，我才睜天了眼睛。輪到我了，我不慌不忙地走到起跑線上，等待裁判發(fā)令?！芭椋　蔽伊⒓礇_了出去。我奮力向前跑著。跑過了第一圈，我連續(xù)飛速跑下去?？斓浇K點(diǎn)了，我奮起直沖。啊，沖過了終點(diǎn)。我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)！

這時(shí)，我這個(gè)人就似乎騰云駕霧似的。后來，我也不知道是誰把我扶回了班級(jí)。下午，又進(jìn)行了決賽，我只得了一個(gè)其次名。第一名是一位參與田徑訓(xùn)練的同學(xué)。我想我這個(gè)成果已經(jīng)特別抱負(fù)了，由于我不像那個(gè)參與田徑訓(xùn)練的同學(xué)那樣每天去訓(xùn)練。假如我像她一樣訓(xùn)練的話，那么這第一非我莫屬了！

下午回家的時(shí)候，我感到筋疲力盡，但是我心里還是特別興奮。由于我想到自己為班級(jí)爭(zhēng)了光，而且自己也發(fā)揮了自己最好的水平！

六班級(jí)的第一天作文7

盼星星盼月亮，今日最終盼來了我學(xué)校即將畢業(yè)時(shí)的第一個(gè)挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)，這個(gè)名詞既生疏又另我興奮，由于今日不用上課。

可天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但阻擋不了我們的熱忱。我們?nèi)w六班級(jí)的師生來到操場(chǎng)上參與六班級(jí)的軍訓(xùn)大會(huì)。

大會(huì)一結(jié)束，一位高大威猛的教官叔叔來到我們班級(jí)，“今日是軍訓(xùn)的第一天，我先教大家?guī)讉€(gè)動(dòng)作要領(lǐng)?！苯坦僮屑?xì)嚴(yán)厲?的說。

“立正”一聲令下我們快速挺直腰桿仰頭挺胸的看著教官?！笆紫龋瑢W(xué)們雙腳呈六十度分開，拇指并在食指放在褲縫上面，收復(fù)挺胸，眼睛平視前方。”教官邊說邊演示，簡(jiǎn)潔的一個(gè)立正在軍人眼里還有這么多的要求。

“向左轉(zhuǎn)”同學(xué)們立刻亂作一團(tuán)，你往左、我往右，面面相對(duì)，引得我們哄堂大笑。“嚴(yán)厲?點(diǎn)”教官陰鎮(zhèn)靜臉吼一聲，我們嚇得吐一下舌頭抓緊站好?！跋蜃筠D(zhuǎn)”這次大家都基本做對(duì)了，而我還沒反應(yīng)過來，教官疾步上前指著我厲聲道：“你犯模糊了”我面紅耳赤的站好。