2025年華師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷190考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），F(xiàn)e2SiO4中鐵元素顯+2價(jià)，則硅元素的化合價(jià)是（）A.+6B.+4C.+2D.02、2015年4月15日北京遭遇13年來最強(qiáng)沙塵暴，整個(gè)北京城彌漫在沙塵當(dāng)中。下列天氣符號(hào)表示沙塵暴的是（）A.B.C.D.3、年前某市有一條綠化非常好的街道．炎熱的夏日；人們走在綠陰道上，覺得心曠神怡，而今由于街道擴(kuò)展，原來的綠化帶被毀，而新的綠化帶又沒有成長(zhǎng)起來，結(jié)果人們都不愿意在炎熱的無遮的街道邊走了．這說明森林能（）

①遮陽(yáng)光②釋放氧氣③調(diào)節(jié)氣候④白天能釋放CO2⑤晚上能產(chǎn)生氧氣．A.①②③④B.①②③C.①③⑤D.②④⑤4、塑料外殼的手電筒的構(gòu)造如圖所示，手電筒內(nèi)裝了兩節(jié)干電池．關(guān)于手電筒的電路，下列說法正確的是（）A.干電池為電源，按鍵為電路開關(guān)B.金屬?gòu)椈蔀榻^緣體，不屬于電路的一部分C.燈泡發(fā)光時(shí)，燈泡中燈絲的電阻為零D.燈泡發(fā)光時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能5、下列關(guān)于分子、原子、離子的說法，不正確的是（）A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒B.原子失去電子就變成陽(yáng)離子C.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒D.在化學(xué)反應(yīng)中原子不可以再分6、取一段帶葉的樹枝，插在盛有稀釋紅墨水的瓶中，放在陽(yáng)光下，過一段時(shí)間，對(duì)枝條進(jìn)行橫切和縱切后觀察，被染紅的部分是（）A.表皮B.形成層C.木質(zhì)部D.韌皮部7、如圖為植物體部分物質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D；箭頭表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较?，下列敘述正確的是（）

A.甲表示釋放氧氣、散失水分B.乙表示輸送水分C.乙表示輸送無機(jī)鹽D.丙表示輸送有機(jī)物8、光照條件下；一只大燒杯中裝入大半杯清水，在燒杯底部放一些新鮮水草，通入一定量的A氣體。靜置一段時(shí)間后，用漏斗罩住水草將一只盛滿水的小試管倒置于漏斗上。過較長(zhǎng)時(shí)間后，試管里收集到少許B氣體。對(duì)此實(shí)驗(yàn)，下列判斷正確的是（）

A.A是O2、B是CO2B.A是CO2、B是O2C.A是N2、B是O2D.A是N2、B是CO29、在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（）A.用干冰（固態(tài)二氧化碳）作為人工降雨的主要材料B.用納米薄層和納米點(diǎn)制造存儲(chǔ)器等納米電子器件C.用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中滾落的“石頭”D.用熔點(diǎn)較低的酒精制成能測(cè)量較低溫度的寒暑表評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、如圖是某反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖．圖中的單質(zhì)為____；該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素為____；生成物的質(zhì)量比為____．

11、探究無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響；選取兩株一樣的幼苗，一株放在土壤浸出液中，一株。

放在蒸餾水中，一周后觀察如圖：甲幼苗放在____，說明植物生長(zhǎng)需要____此實(shí)驗(yàn)變量是____．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是一組____．植物生長(zhǎng)所需主要無機(jī)鹽為____。12、水中氫元素與氧元素間的質(zhì)量比是____．若將9g水完全電解可生成氧氣____g．13、日常生活中有許多有關(guān)安全用電的常識(shí)，比如：①用測(cè)電筆辨別____；②開關(guān)必須控制____；③帶金屬外殼的家用電器其金屬外殼必須有____保護(hù)．14、如圖所示為電話機(jī)原理圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說話時(shí)，如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，則聽筒電磁鐵磁性將____（選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?，通過導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)開___（選填“A到B”或“B到A”）。15、線圈abcd轉(zhuǎn)動(dòng)過程中經(jīng)過圖甲、乙位置時(shí)，導(dǎo)線ab所受磁場(chǎng)力的方向____（選填“相同”“相反”），原因是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共24分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。23、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。24、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。25、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共5分)26、如圖所示是兩個(gè)磁極之間的磁感線；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱和小磁針靜止時(shí)的N極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共4分)27、請(qǐng)按題目要求作答：

（1）如圖1所示；燈籠用細(xì)線懸掛，處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出它所受重力和拉力的示意圖；

（2）如圖2所示；請(qǐng)將開關(guān)和燈泡正確連入家庭電路；

（3）當(dāng)光線從水中射向空氣時(shí)；它的反射光線如圖3所示，請(qǐng)畫出入射光線和折射光線．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】在Fe2SiO4中；鐵元素顯+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則（+2）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+4．

故選B．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零來分析．2、D【分析】【解答】A選項(xiàng)表示的天氣符號(hào)是中雨；B選項(xiàng)表示的天氣符號(hào)是晴；C選項(xiàng)表示的天氣符號(hào)是雷陣雨；D選項(xiàng)表示的天氣符號(hào)是沙塵暴。根據(jù)題意；只有D選項(xiàng)符合題意。

【分析】主要考查常見的天氣符號(hào)，需要學(xué)生平時(shí)多關(guān)注天氣符號(hào)，該題較簡(jiǎn)單。3、B【分析】【解答】綠化帶高大樹木的樹冠；有遮陽(yáng)的作用，植物的蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，水蒸氣蒸發(fā)到大氣中，還能增加大氣的濕度，增加降水，調(diào)節(jié)大氣濕度，維持生態(tài)平衡。植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，釋放大量的氧氣，在晚上無光植物不能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，還要進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳．故這說明森林能①遮陽(yáng)光；②釋放氧氣、③調(diào)節(jié)氣候．故答案選：B

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是森林的作用．解答時(shí)可以從森林的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用方面來切入．4、A【分析】【分析】根據(jù)電路的組成和作用分析；電源是提供電能的裝置；用電器是用電來工作的準(zhǔn)備，開關(guān)是用來控制電路通；斷的裝置，導(dǎo)線是將電源、用電器、開關(guān)連接起來構(gòu)成電路，是輸送電能的元件；手電筒工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為光能．本題考查了手電筒電路的組成和作用、電池的串聯(lián)、能量的轉(zhuǎn)化，難度不大，屬于基礎(chǔ)題，提示我們應(yīng)多觀察生活．

【解答】解：

A；干電池為電源為小燈泡提供電能；手電筒的按鍵相當(dāng)于開關(guān)，控制電路通、斷，故A正確；

B；手電筒底部的金屬?gòu)椈墒菍?dǎo)體；在這里是導(dǎo)線，屬于電路的一部分，故B錯(cuò)誤；

C；任何導(dǎo)體都有電阻；無論燈泡發(fā)光還是不發(fā)光，燈泡中燈絲的電阻都不能為零，故C錯(cuò)誤；

D；手電筒工作時(shí)；將電能轉(zhuǎn)化為光能，故D錯(cuò)誤．

故選A．5、A【分析】【分析】A；根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒進(jìn)行解答；

B；根據(jù)原子和離子的相互轉(zhuǎn)化進(jìn)行解答；

C；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答；

D；根據(jù)在化學(xué)變化中；原子不能再分進(jìn)行解答．了解離子；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成；了解在化學(xué)變化中，原子與離子的相互轉(zhuǎn)化．

【解答】解：A；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒；故A錯(cuò)誤；

B；原子失去電子就變成陽(yáng)離子；故B正確；

C；原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒；故C正確；

D；在化學(xué)變化中；原子不能再分而分子能夠再分，故D正確．

故選：A．6、C【分析】【分析】導(dǎo)管位于木質(zhì)部運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽；篩管位于韌皮部運(yùn)輸有機(jī)物．據(jù)此解答．解答此類題目的關(guān)鍵是掌握導(dǎo)管和篩管的功能和位置。

【解答】解：莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同；分為導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽．篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)．將帶葉的楊樹枝條放在稀釋的紅墨水中，1小時(shí)后取出，把浮色洗凈，縱切枝條，用放大鏡觀察到被染成紅色的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)部中的導(dǎo)管，正是因?yàn)閷?dǎo)管是自下而上輸送水分和無機(jī)鹽的管道．

故選：C．7、A【分析】【分析】綠色植物能進(jìn)行光合作用；呼吸作用、蒸騰作用等三大生理活動(dòng)；識(shí)圖、分析解答．植物的三大生理功能是中考的熱點(diǎn)，也是難點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握，不能死記硬背．

【解答】解：植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．因此，題中的甲可以表示為光合作用釋放的氧氣．

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過程．因此，題中的甲可以表示為光；呼吸作用釋放的二氧化碳．

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到體外的過程．因此；題中的甲可以表示為蒸騰作用釋放的水分．

植物的莖內(nèi)有導(dǎo)管和篩管兩種管道；導(dǎo)管的作用是自下向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管的作用是自上向下運(yùn)輸有機(jī)物．

可見A符合題意．

故選：A8、B【分析】【分析】此題是利用光合作用完成的實(shí)驗(yàn)；光合作用是利用二氧化碳和水合成有機(jī)物釋放氧氣的過程，此題就是利用這個(gè)知識(shí)解決。此題是考查綠色植物的光合作用，結(jié)合實(shí)際的實(shí)驗(yàn)對(duì)這一過程進(jìn)行了詳盡的驗(yàn)證，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究有一定的幫助。

【解答】解：水草在水底通入一種氣體；生成一種氣體，明顯是植物的光合作用，光合作用是吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，因此通入的氣體是二氧化碳，收集的氣體是氧氣。

故答案為：B9、C【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析判斷：①物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華．②根據(jù)納米技術(shù)進(jìn)行分析．③根據(jù)密度公式分析；相同體積時(shí)，密度越小，質(zhì)量越小，對(duì)人的傷害越?。芨鶕?jù)熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的定義進(jìn)行分析．

【解答】解：

A；干冰即固態(tài)的二氧化碳；在常溫下，干冰很易升華為氣態(tài)，此過程中吸熱，從而起到降溫作用，與密度無關(guān)，故A不符合題意；

B；用納米薄層和納米點(diǎn)制造存儲(chǔ)器等納米電子器價(jià)是利用納米技術(shù)；與密度無關(guān)．故B不符合題意；

C、塑料泡沫的密度比石頭的密度小得多，根據(jù)可知；體積相同的塑料泡沫質(zhì)量比石頭小得多，因此用塑料泡沫做電影場(chǎng)景中滾落的“石頭”不會(huì)對(duì)人造成傷害；故C符合題意；

D；用熔點(diǎn)較低的酒精制成能測(cè)量較低溫度的寒暑表；是利用被測(cè)溫度在酒精熔點(diǎn)和沸點(diǎn)之間，與密度無關(guān)，故D不符合題意．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)10、N2氧22：7【分析】【解答】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是：2NO+2CO2CO2+N2．由方程式可知單質(zhì)為氮?dú)?；生成物的質(zhì)量比為：2×（12+16×2）：（14×2）=22：7；由反應(yīng)的方程式可知；氮元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)，碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià)，氧元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變．

故答為：N2；氧；22：7．

【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)方程式，分析元素的化合價(jià)，找出反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變的元素．11、土壤浸出液無機(jī)鹽無機(jī)鹽對(duì)照氮、磷、鉀【分析】【解答】（1）由分析可知；植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，土壤浸出液中含有各種無機(jī)鹽以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以滿足植物生長(zhǎng)的需要，因此土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)良好，而蒸餾水中不含無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此在蒸餾水中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)不好。所以甲試管中放的是土壤浸出液，甲幼苗放在了土壤浸出液中，所以生長(zhǎng)良好，說明植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。（2）甲試管中放的是土壤浸出液含有各種無機(jī)鹽，而乙試管中放的是蒸餾水，沒有無機(jī)鹽，故甲和乙形成了以無機(jī)鹽為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

【分析】植物的生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽，缺少植物所需的無機(jī)鹽，植物就好生長(zhǎng)不好。12、1：88【分析】【解答】根據(jù)水的化學(xué)式可得水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為：2：16=1：8；

設(shè)9g水完全電解可生成氧氣的質(zhì)量為x

2H2O____2H2↑+O2↑

2×1816×2

9x

解答x=8g

故答案為：1：8；8．

【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算的解題能力．13、火線和零線用電器地線【分析】【分析】本題考查安全用電原則和電路的連接基本知識(shí)；當(dāng)然；電給人們帶來很大的方便，電也給人們帶來很大的危害，一定要安全用電，掌握安全用電常識(shí)，避免一些不必要的觸電事故。

【解答】①控制電路的開關(guān)要接在用電器與火線之間；②家庭電路中為了安全用電，金屬外殼都要接地，金屬外殼的用電器漏電時(shí)，地線把人體短路，避免觸電事故的發(fā)生．防止維修或更換電燈時(shí)發(fā)生觸電事故；③金屬外殼的用電器的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時(shí)發(fā)生觸電事故。14、變強(qiáng)|A到B【分析】【分析】（1）影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大?。痪€圈的匝數(shù)．滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)，如何引起電流變化，從而引起的電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化．（2）在電源外部，電流從電源正極出來，經(jīng)過開關(guān)；用電器回到負(fù)極．本題考查了理解影響電磁鐵性強(qiáng)弱的因素和電流的方向，屬于基礎(chǔ)題目．【解答】解：（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路電阻變小，電路中電流變大，電磁鐵的磁性變強(qiáng)；（2）由圖可知，通過導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)閺腁到B．

故答案為：變強(qiáng)；A到B．15、相反磁場(chǎng)方向不變，電流方向改變【分析】【分析】電動(dòng)機(jī)的原理是：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，其受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，即只要改變一個(gè)量，其受力的方向就會(huì)改變．根據(jù)圖示分析流過導(dǎo)線ab的電流方向；即可判斷受力方向．

【解答】解：由于電流從電源的正極出發(fā)，故圖甲中ab的電流方向是由b到a；在圖乙中，導(dǎo)線ab中的電流方向是由a到b；與圖甲的電流方向相反；

磁場(chǎng)方向不變，導(dǎo)線ab中的電流方向改變，所以導(dǎo)線ab的受力方向改變，圖甲中導(dǎo)線ab的受力方向與圖乙相反．

故答案為：相反；磁場(chǎng)方向不變，電流方向改變．三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共24分)22、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N23、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

24、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便