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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版必修一生物上冊階段測試試卷303考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。下列有關(guān)說法正確的是()

A.葡萄糖在線粒體中經(jīng)過程①②徹底氧化分解B.在②反應(yīng)過程中,水和[H]既是產(chǎn)物又是反應(yīng)物C.無氧條件下,發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中的是過程③D.無氧呼吸產(chǎn)生ATP較少,原因是大部分能量以熱能形式散失2、ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是()A.含有H、O、N、PB.必須在有氧條件下合成C.ATP-ADP循環(huán)轉(zhuǎn)化迅速D.是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)3、下圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述中正確的是()

A.A面是細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),B面是細(xì)胞膜的外側(cè)B.①是糖蛋白,具有識別功能,只分布在細(xì)胞膜的外表面C.③是磷脂分子的頭端,具有疏水性,④是磷脂分子的尾端,具有親水性D.②是蛋白質(zhì),與物質(zhì)運(yùn)輸無關(guān)4、顯微鏡是一種由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的光學(xué)放大儀器,下列有關(guān)敘述正確的是()

A.圖①為顯微鏡的鏡頭,該鏡頭安放在鏡筒的上方,由a轉(zhuǎn)成b視野變亮B.圖②為顯微鏡下的視野,向右移動裝片,c細(xì)胞可移到視野中央C.圖③可作為有植物細(xì)胞有絲分裂觀察的實(shí)驗(yàn)材料D.若圖④為物鏡10×的顯微鏡下的圖像,物鏡換成40×,可觀察到4個(gè)細(xì)胞5、下列有關(guān)ATP的敘述;都不正確的一組是()

①哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體;不能產(chǎn)生ATP

②植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP;均可用于一切生命活動。

③ATP中的能量可來源于光能;化學(xué)能;也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能。

④ATP和RNA具有相同的五碳糖。

⑤在有氧和缺氧的條件下;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

⑥ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同。

⑦ATP中的“A”與構(gòu)成DNA;RNA中的堿基“A”表示相同物質(zhì)。

⑧ATP與絕大多數(shù)酶的組成元素不存在差異A.①②⑦⑧B.①②③④C.⑤⑥⑦⑧D.③④⑤⑥6、人體成熟紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸O2和CO2,其部分結(jié)構(gòu)和功能如下圖所示,①-⑤表示相關(guān)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.該細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)在合成時(shí)都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與B.①和②是自由擴(kuò)散,④和⑤是協(xié)助擴(kuò)散C.成熟紅細(xì)胞通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP,為③提供能量D.成熟紅細(xì)胞表面的糖蛋白在細(xì)胞間的信息交流中起重要作用7、某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖分析,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是。

A.在12~24h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng)B.在12~24h期間,種子以無氧呼吸為主C.在一定時(shí)間內(nèi)萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會減少D.胚根長出后,萌發(fā)種子的無氧呼吸速率明顯升高8、生石花管理科學(xué)在南非多石卵的干旱地區(qū),在生石花細(xì)胞中含量最高的化合物是()A.蛋白質(zhì)B.脂質(zhì)C.糖類D.水9、美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E?B?Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”.他做出這一結(jié)論的理由最可能是A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的C.各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、若“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法正確的是()A.此生物是動物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原B.上述四種糖類不可能存在于同一細(xì)胞中C.上述糖類的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?,而糖原是動物物有的糖D.淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖11、下列各組生物或細(xì)胞按照特征進(jìn)行歸納不正確的是()A.無核膜:念珠藻、支原體、酵母菌、放線菌B.無DNA:蛙的成熟紅細(xì)胞、植物導(dǎo)管細(xì)胞、煙草花葉病毒、HIVC.有葉綠體:胡蘿卜、水綿、顫藍(lán)細(xì)菌、馬尾藻D.有細(xì)胞壁:酵母菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、菠菜12、體外培養(yǎng)的脂肪干細(xì)胞(ADSCs)可在不同分化誘導(dǎo)劑的作用下,定向分化為成脂肪細(xì)胞、成骨細(xì)胞或成軟骨細(xì)胞;另有研究發(fā)現(xiàn)注射ADSCs可顯著減少某些疾病中的細(xì)胞凋亡。下列敘述正確的是()A.連續(xù)分裂的ADSCs大部分時(shí)間處于分裂間期B.ADSCs具有分裂和分化能力C.ADSCs在誘導(dǎo)劑作用下定向分化的根本原因是基因發(fā)生定向突變D.注射ADSCs能減少細(xì)胞凋亡,可能是通過抑制某些基因的表達(dá)實(shí)現(xiàn)的13、用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.甲以類囊體堆疊的方式增加膜面積B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙14、結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)是生物學(xué)核心素養(yǎng)中“生命觀念”的基本觀點(diǎn)之一。下列能體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的是()A.細(xì)胞核的核孔有利于各種物質(zhì)出入,核仁是裝配核糖體的場所B.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞區(qū)室化,保證了生命活動高效有序地進(jìn)行C.細(xì)胞質(zhì)中存在大面積的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),便于其與細(xì)胞核和細(xì)胞膜之間建立聯(lián)系及酶的附著D.哺乳動物紅細(xì)胞成熟過程中,細(xì)胞核退化并排出是為血紅蛋白騰出空間,有利于氧的運(yùn)輸15、遷徙的鳥類,長途跋涉不迷路與其體內(nèi)的磁受體蛋白(MagR)有關(guān),MagR復(fù)合物能感應(yīng)到微弱的地球磁場,并沿著地球磁場方向排列。下列敘述不正確的是()A.MagR蛋白溶液中加入一些食鹽后析出,會失去原有功能B.MagR蛋白經(jīng)高溫處理后也能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)C.MagR蛋白中可能有21種氨基酸組成D.MagR的特異性主要體現(xiàn)在氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序及氨基酸的空間結(jié)構(gòu)上16、下圖表示細(xì)胞內(nèi)幾種物質(zhì)的運(yùn)輸,A、B表示組成膜的成分,a、b;c、d表示被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.A.B的元素組成相同B.組成A的單體是核苷酸和氨基酸C.a可代表葡萄糖進(jìn)入人的消化道上皮細(xì)胞D.物質(zhì)b、c運(yùn)輸?shù)膭恿εc物質(zhì)d相同評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、對于_____生物體來說,細(xì)胞的衰老或死亡就是_____的衰老或死亡;但對_____生物來說,細(xì)胞的衰老和死亡與_____的衰老和死亡并不是一回事。18、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:葉綠素a和葉綠素b主要吸收__________,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收__________。這4種色素吸收的光______有差別,但是都可以用于光合作用。19、細(xì)胞衰老與凋亡是生物界的普遍規(guī)律。一部分發(fā)生衰老的細(xì)胞會被機(jī)體自身清除;但另一些衰老的細(xì)胞會隨著時(shí)間的推移在體內(nèi)積累增多,并分泌一些免疫刺激因子,導(dǎo)致低水平炎癥發(fā)生,引起周圍組織衰老或癌變。實(shí)驗(yàn)揭示,衰老細(xì)胞不僅是衰老過程的產(chǎn)物,也可能是組織器官進(jìn)一步衰退的重要原因。最近科學(xué)家通過研究表明,清除衰老細(xì)胞可延緩小鼠的衰老進(jìn)程,該成果有望開辟出一條對抗衰老的新途徑。

(1)衰老細(xì)胞的特征主要有__________減少,細(xì)胞萎縮;__________的活性降低,代謝速率減慢;細(xì)胞膜__________改變;使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低等。

(2)癌細(xì)胞能無限增殖,其增殖方式主要是__________。環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使___________發(fā)生突變;導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。

(3)在成熟的生物體內(nèi),衰老細(xì)胞以及被病原體感染的細(xì)胞的清除,都是通過__________完成的。20、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)墓餐攸c(diǎn)是______________。21、當(dāng)細(xì)胞需要攝取或外排的大分子時(shí),可以通過_____這個(gè)結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn),相應(yīng)的的現(xiàn)象稱為_____和_____。22、下圖是腺苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu);請回答下列問題。

(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式__________,中文名稱____________圖中虛線部分的名稱是________。

(2)一分子ATP可以看作是由________個(gè)磷酸分子、________個(gè)核糖分子和______個(gè)腺嘌呤縮合而成的。

(3)ATP為主動運(yùn)輸供能的過程實(shí)質(zhì)上就是載體蛋白的___________過程。

(4)ATP水解時(shí)釋放的能量是生物體進(jìn)行____________、_____和____等生命活動所需能量的直接來源。23、細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的__________稱為原生質(zhì)層。評卷人得分四、非選擇題(共4題,共20分)24、請回答下列有關(guān)小麥光合作用與呼吸作用的相關(guān)問題:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為0點(diǎn)時(shí),a點(diǎn)的生物學(xué)含義是_____。當(dāng)光照強(qiáng)度為600lx時(shí),光合作用過程中二氧化碳的同化總量為_____umol/(m2.s),大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的_____(a、b;c、d)點(diǎn)最為理想。

(2)圖乙中物質(zhì)A代表的是_____。乙圖中光合作用強(qiáng)度_______(填“大于”;“等于”、“小于”)呼吸作用強(qiáng)度。

(3)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是_____;若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的_____倍。25、腦啡肽是由中科院上海生化所1982年5月合成的一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣讓病人上癮的藥物。如圖是腦啡肽分子結(jié)構(gòu)簡圖。請分析回答下列問題:

(1)腦啡肽的基本組成單位是氨基酸;組成氨基酸的四種主要元素是______,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為______。

(2)腦啡肽是由______個(gè)氨基酸經(jīng)過______方式形成的化合物;氨基酸分子之間連接的化學(xué)鍵叫______,其分子中有______個(gè)氨基和______個(gè)羧基。

(3)腦啡肽只能注射不能口服是因?yàn)開_____。

(4)研究發(fā)現(xiàn),人體大腦中的甲硫氨酸腦啡肽和亮氨酸腦啡肽易被腦啡肽酰A或B降解成無活性的衍生物。而丙酰羥胺等抑制劑的使用可以阻止上述反應(yīng),因而可以______(延長/縮短)給藥后腦啡肽的止痛作用。26、下圖是胎兒手的發(fā)育過程圖;請回答下列相關(guān)問題:

(1)胎兒手的發(fā)育過程中既有細(xì)胞的分裂和________,又有細(xì)胞的________,而后兩者的實(shí)質(zhì)________(填“是”或“不是”)相同的,理由是________________。

(2)在此過程中細(xì)胞程序性死亡的意義是________________________________________。

(3)由此說明機(jī)體的發(fā)育受________________。

(4)人體并非所有的細(xì)胞中都有調(diào)控細(xì)胞程序性死亡的基因,請舉一例:________________。27、如圖為毛白楊和云杉兩種植物在溫度;水分均適宜的條件下;光合速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)光照強(qiáng)度為a時(shí)毛白楊將______O2.若適當(dāng)升高CO2濃度;d點(diǎn)將向______移動。

(2)比較圖中c點(diǎn)光照強(qiáng)度下兩植物光合速率大小的關(guān)系______;判斷的理由是______。

(3)在電子顯微鏡下觀察云杉的葉肉細(xì)胞,可看到葉綠體內(nèi)部有一些顆粒,它們被看作是葉綠體的脂質(zhì)倉庫,其體積隨葉綠體內(nèi)基粒數(shù)目的增多而減小,最可能的原因是______。評卷人得分五、綜合題(共4題,共28分)28、袁隆平團(tuán)隊(duì)研發(fā)的海水稻具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力,在高鹽條件下,植物會表現(xiàn)出不同的生理特性。將某品種水稻分為兩組,對照組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)組用含較高濃度NaCl的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),培養(yǎng)兩周后,在晴朗天氣下測定凈光合作用日變化及胞間CO2濃度;結(jié)果如下圖,回答下列問題。

(1)植物吸收NaCl時(shí),對Cl-的吸收快于Na+,可能會導(dǎo)致Cl-的積累而產(chǎn)生毒害作用。這一現(xiàn)象表明植物對不同離子的吸收具有______________,這依賴于細(xì)胞膜上_________的種類和數(shù)量的不同。

(2)與正常狀態(tài)相比,在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率_____________。在6:00~10:00,對照組和實(shí)驗(yàn)組凈光合速率都增加,其原因是_________________________。

(3)高濃度NaCl會導(dǎo)致水稻的氣孔開放度降低。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究者認(rèn)為:在高鹽條件下,10:00~12:00時(shí)光合速率下降,其主要限制因素不是氣孔的開放度,其判斷的依據(jù)是___________。29、用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞;最容易注意到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列相關(guān)問題:

(1)結(jié)構(gòu)①的主要組成成分是______,①能與______(細(xì)胞器)在結(jié)構(gòu)上直接相連。

(2)若在顯微鏡下觀察結(jié)構(gòu)②,可以用______進(jìn)行染色。結(jié)構(gòu)②主要由______組成。

(3)結(jié)構(gòu)③是核仁,其主要與______的形成有關(guān)。結(jié)構(gòu)④實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間的______。

(4)傘藻由“帽”、柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在基部。若用傘藻甲的假根和傘藻乙的傘柄進(jìn)行嫁接實(shí)驗(yàn),則再生出的“傘帽”表現(xiàn)為______(填“甲”或“乙”)的特征,原因是______。30、CO2是重要的溫室氣體,大氣CO2濃度升高導(dǎo)致氣候變暖,將會使土壤水分的有效性降低,干旱脅迫成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制因素。為研究增溫、增CO2對植物光合速率的影響,科研小組以玉米(生長周期為120天)為實(shí)驗(yàn)材料,在三組不同條件下種植一段時(shí)間后分別測定光合速率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,回答下列問題:。組別實(shí)驗(yàn)條件光合速率(μmolCO2m-2·s-1)種植34天種植82天·種植34天種植82天·A組環(huán)境溫度,大氣CO2濃度37.624.9B組環(huán)境溫度+2℃,大氣CO2濃度40.018.7C組環(huán)境溫度+2℃,兩倍大氣CO2濃度42.622.9

(1)分析增溫對植物光合速率的影響,應(yīng)對比上表中______組的數(shù)據(jù)。

(2)結(jié)合所學(xué)知識分析,CO2濃度升高導(dǎo)致光合速率提高的原因是____________。

(3)有研究表明,長期處于高濃度CO2環(huán)境下的植物,在低CO2濃度下對CO2的利用能力會低于未用高濃度CO2處理的植物,請利用表中材料和條件設(shè)計(jì)在短時(shí)間內(nèi)驗(yàn)證這一結(jié)論的方案,簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路:____________。

(4)大多數(shù)植物在干旱條件下,氣孔會以數(shù)十分鐘為周期進(jìn)行周期性的閉合,稱為“氣孔振蕩”,“氣孔振蕩”是植物對干旱條件的一種適應(yīng)性反應(yīng),有利于植物生理活動的正常進(jìn)行,其原因是____________。31、篩管是光合產(chǎn)物的運(yùn)輸通道;光合產(chǎn)物以蔗糖的形式從葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)經(jīng)一系列的運(yùn)輸進(jìn)入篩管-伴胞復(fù)合體(SE-CC),運(yùn)輸方式如圖所示,請回答:

(1)胞內(nèi)H+借助H+泵以_______方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外空間,在此形成較高的H+濃度,再通過_______將H+和蔗糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)SE-CC中。

(2)光合產(chǎn)物以蔗糖的形式進(jìn)入SE-CC,再逐步匯入主葉脈運(yùn)輸?shù)街参锔?,將光合產(chǎn)物運(yùn)往根部的意義是_____________________。

(3)為證實(shí)上述運(yùn)輸方式的存在,科學(xué)家用14CO2分別飼喂野生型(SU功能正常植株)和SU功能缺陷突變體,則支持上述方式存在的證據(jù)_____________________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】

1;有氧呼吸是在氧氣充足的條件下;細(xì)胞徹底氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水同時(shí)釋放能量的過程,有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫的過程,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫的過程,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水的過程,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上;

2;無氧呼吸是在無氧條件下;有機(jī)物不徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者乳酸,同時(shí)釋放少量能量的過程,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,第二階段是丙酮酸和還原氫在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸,兩個(gè)階段都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。

【詳解】

A;葡萄糖的徹底氧化分解依次發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中;A錯(cuò)誤;

B;②反應(yīng)包括了有氧呼吸的第二階段和第三階段;在第二階段中消耗水,同時(shí)產(chǎn)生[H],而在第三階段中消耗[H],產(chǎn)生水,因此在②反應(yīng)過程中,水和[H]既是產(chǎn)物又是反應(yīng)物,B正確;

C;酵母菌在無氧條件下將葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳;即無氧條件下發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中的是過程①③,C錯(cuò)誤;

D;無氧呼吸產(chǎn)生ATP量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于有氧呼吸;更多的能量儲存在有機(jī)物如酒精、乳酸中,D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】2、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫。ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A—P~P~P;其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表一種特殊的化學(xué)鍵,ATP分子中大量的能量就儲存在特殊的化學(xué)鍵中。ATP可以水解,這實(shí)際上是指ATP分子中特殊的化學(xué)鍵水解。ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。

【詳解】

A;ATP的化學(xué)組成是一分子的腺苷(一分子的腺嘌呤和一分子的核糖)和三分子的磷酸基團(tuán);所以組成元素是C、H、O、N、P,A正確;

B;有氧條件和無氧條件都可以合成ATP;B錯(cuò)誤;

C;正常生活的細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中;循環(huán)轉(zhuǎn)化也迅速,C正確;

D;生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP;D正確;

故選B。3、B【分析】【分析】

分析題圖:①是糖蛋白;具有識別功能,只分布在細(xì)胞膜的外表面;②是蛋白質(zhì);③是磷脂分子的親水性頭部,④是磷脂分子的疏水性尾部。

【詳解】

A;糖蛋白只分布在細(xì)胞膜的外表面;A面有糖蛋白,因此A面是細(xì)胞膜的外側(cè),B面是細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),A錯(cuò)誤;

B;①是糖蛋白;具有識別功能,只分布在細(xì)胞膜的外表面,B正確;

C;③是磷脂分子的頭端;具有親水性,④是磷脂分子的尾端,具有疏水性,C錯(cuò)誤;

D;②是蛋白質(zhì);可能與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān),如載體蛋白,D錯(cuò)誤。

故選B。4、D【分析】【分析】

1;物鏡的一端有螺紋;物鏡越長放大的倍數(shù)越大,沒有螺紋的鏡頭是目鏡,目鏡越短放大倍數(shù)越大;顯微鏡下物象的放大倍數(shù)是物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積;放大倍數(shù)越大,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少。

2;顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí);用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。如果在光線條件較差實(shí)驗(yàn)室里使用顯微鏡,應(yīng)該使視野變亮,故用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。

【詳解】

A、由圖①觀察可知,圖中的鏡頭帶有螺紋是物鏡,物鏡需要安裝在轉(zhuǎn)換器上,且物鏡越長放大倍數(shù)越大,故b的放大倍數(shù)大于a,則由a轉(zhuǎn)成b視野變暗;A錯(cuò)誤;

B;顯微鏡成像是倒立的虛像;即上下相反,左右相反,若圖②為顯微鏡下的視野,c細(xì)胞位于視野的左方,實(shí)際位于視野的右方,故需要向左移動裝片,將c細(xì)胞移到視野中央,B錯(cuò)誤;

C;圖③有大液泡;說明其為成熟細(xì)胞,觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇分生區(qū)細(xì)胞,C錯(cuò)誤;

D、若圖④為目鏡10×、物鏡10×的顯微鏡下的圖像,64個(gè)細(xì)胞充滿視野,當(dāng)目鏡不變,物鏡換成40×,此時(shí)放大倍數(shù)為原來的4倍,則視野中可觀察到64/42=4個(gè)細(xì)胞;D正確。

故選D。5、A【分析】①哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體;但可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生ATP,①錯(cuò)誤;②植物細(xì)胞光反應(yīng)過程中會產(chǎn)生ATP,但只可用于光合作用的暗反應(yīng),②錯(cuò)誤;③ATP中的能量可來源于光能,如綠色植物的光合作用,也可來源于化學(xué)能,如硝化細(xì)菌,ATP中的能量也可以轉(zhuǎn)化為光能(螢火蟲的熒光)和化學(xué)能,在光合作用的暗反應(yīng)階段,ATP提供的能量最終儲存到生成的有機(jī)物中了(比如葡萄糖;氨基酸等),③正確;④ATP和RNA具有相同的五碳糖,都是核糖,④正確;⑤在有氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第一階段,能形成ATP,在缺氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸,也能形成ATP,⑤正確;⑥ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同,其中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂,⑥正確;⑦ATP中的“A”表示腺苷,構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示腺嘌呤,不是同一物質(zhì),⑦錯(cuò)誤;⑧ATP的組成元素是C、H、O、N、P,絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),組成元素是C、H、O、N,有的含S、P,故二者存在差異,⑧錯(cuò)誤;故本題有關(guān)ATP的敘述,都不正確的一組是①②⑦⑧,答案為A。

【考點(diǎn)定位】ATP的組成及功能6、A【分析】【分析】

分析題圖可知,①和②表示氣體進(jìn)出紅細(xì)胞,一般氣體等小分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散,③為紅細(xì)胞通過消耗能量主動吸收K+排出Na+,④是載體蛋白運(yùn)輸葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞,⑤是H2O通過水通道蛋白進(jìn)入紅細(xì)胞。

【詳解】

A;圖示是人體成熟的紅細(xì)胞無核;也沒有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核糖體等細(xì)胞器,所以無法合成蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;

B;由圖示分析可知;①和②是自由擴(kuò)散,④和⑤是協(xié)助擴(kuò)散,B正確;

C;人體成熟的紅細(xì)胞無線粒體;只能進(jìn)行無氧呼吸,通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP,為③鈉鉀泵提供能量,C正確;

D;細(xì)胞膜上糖蛋白在細(xì)胞的信息交流中具有重要作用;D正確。

故選A。7、D【分析】題圖顯示:在12~24h期間,CO2釋放速率增加的幅度非常快,而O2吸收速率增加的幅度緩慢,表明此時(shí)的細(xì)胞呼吸速率逐漸增強(qiáng),種子以無氧呼吸為主,A、B正確;在真葉長出之前,光合作用不能進(jìn)行,不能制造有機(jī)物,但細(xì)胞呼吸卻要不斷消耗有機(jī)物,所以在一定時(shí)間內(nèi)萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會減少,C正確;胚根長出后,O2吸收速率明顯增加,說明萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯提高,D錯(cuò)誤。8、D【分析】【分析】

各類化合物及含量:

?;衔?。

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

水。

占85~90

蛋白質(zhì)。

占7~10

脂質(zhì)。

占1~2

無機(jī)鹽。

占1~1.5

糖類和核酸。

占1~1.5

【詳解】

細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水;細(xì)胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì),故活的生石花細(xì)胞中含量最高的化合物是水,D正確,ABC錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題知識點(diǎn)簡單,考查組成細(xì)胞的元素,要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類、含量和作用,明確鮮重中含量最多的是水,再選出正確的答案即可。9、C【分析】【分析】

單細(xì)胞的生物;單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動;多細(xì)胞的動物植物,他們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是它的各項(xiàng)生命活動都是在宿主的活細(xì)胞內(nèi)完成的,營寄生生活。

【詳解】

一切生命活動都離不開細(xì)胞,但細(xì)胞不能完成一切生命活動,如食物的消化吸收是在消化道內(nèi)進(jìn)行的,A錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,只能說明單細(xì)胞的生命活動在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,但對于多細(xì)胞生物,其生命活動不僅僅在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,B錯(cuò)誤;各種生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞的參與下完成,所以每一個(gè)生命科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找,C正確;一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,但不是所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,如病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。二、多選題(共7題,共14分)10、A:B:D【分析】【分析】

根據(jù)題意“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”;在生物體中將淀粉分解最終合成糖原,可以看出是在動物體內(nèi)完成的。

【詳解】

A;該生物能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原;應(yīng)是動物,糖原是動物特有的多糖,A正確;

B;淀粉、麥芽糖只存在于植物細(xì)胞內(nèi);糖原只存在于動物細(xì)胞內(nèi),故上述四種糖類不可能存在于同一細(xì)胞中,B正確;

C;上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化可發(fā)生在同一生物體內(nèi)(動物體內(nèi));淀粉→麥芽糖→葡萄糖可發(fā)生在動物的消化道中,葡萄糖→糖元可發(fā)生在動物細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;

D;淀粉是植物細(xì)胞中儲存能量的多糖;糖原是動物細(xì)胞中的多糖,麥芽糖是由兩分子單糖脫水縮合而成的二糖,D正確。

故選ABD。11、A:B:C【分析】【分析】

原核細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核;只有核糖體這一種細(xì)胞器。真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核,除了有核糖體這種細(xì)胞器外,還含有葉綠體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復(fù)雜的細(xì)胞器。原核生物由原核細(xì)胞構(gòu)成,真核生物由真核細(xì)胞構(gòu)成。原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。病毒只含有一種核酸:DNA或RNA。

【詳解】

A;酵母菌屬于真核生物;含有核膜,A錯(cuò)誤;

B;蛙的成熟紅細(xì)胞有細(xì)胞核;含有DNA,B錯(cuò)誤;

C;顫藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物;不含葉綠體,C錯(cuò)誤;

D;酵母菌屬于真菌;含有細(xì)胞壁,硝化細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,含有細(xì)胞壁,菠菜屬于植物,含有細(xì)胞壁,D正確。

故選ABC。12、A:B:D【分析】【分析】

1;細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂結(jié)束產(chǎn)生新細(xì)胞到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的全過程;分為間期(90%~95%)與分裂期(5%~10%)兩個(gè)階段。

2;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程;也稱為細(xì)胞編程性死亡,是細(xì)胞核生物體的正常的生命現(xiàn)象,與細(xì)胞壞死不同。

3;細(xì)胞分化:

(1)定義:細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中;由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài);結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;

(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性;穩(wěn)定性、不可逆性和不變性;

(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá);細(xì)胞分化的結(jié)果:細(xì)胞的種類增多;細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變,細(xì)胞功能趨于專門化。

【詳解】

A;在細(xì)胞周期中;間期占比為90%~95%,故連續(xù)分裂的ADSCs大部分時(shí)間處于分裂間期,A正確;

B;干細(xì)胞是動物或人體內(nèi)保留著分裂分化能力的細(xì)胞;由題意可知:ADSCs具有分裂和分化能力,B正確;

C;ADSCs在誘導(dǎo)劑作用下定向分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá);C錯(cuò)誤;

D;細(xì)胞凋亡是由基因決定的編程性死亡;故推測注射ADSCs能減少細(xì)胞凋亡,可能是通過抑制某些基因的表達(dá)實(shí)現(xiàn)的,D正確。

故選ABD。13、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖:脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是生物膜的重要組成成分;這說明甲和乙含有膜結(jié)構(gòu),丙沒有膜結(jié)構(gòu);甲含有核酸,又為動物細(xì)胞,可能是線粒體;乙不含核酸,可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體或溶酶體;丙含有核酸,可能是核糖體。

【詳解】

A.由題圖可知;甲細(xì)胞器的成分有蛋白質(zhì);脂質(zhì)和核酸,又為動物細(xì)胞,可能是線粒體,是通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴增大膜面積,葉綠體才是以類囊體堆疊的方式增加膜面積,A錯(cuò)誤;

B.由題圖可知;乙細(xì)胞器的成分有蛋白質(zhì);脂質(zhì),屬于具膜細(xì)胞器,但不一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān),如溶酶體,B錯(cuò)誤;

C.由題圖可知;丙細(xì)胞器的成分有蛋白質(zhì);核酸,最可能是核糖體,核糖體上合成的多肽(蛋白質(zhì))遇雙縮脲試劑呈紫色,C正確;

D.酵母菌是真核生物;與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器除丙(核糖體)外,還可包括甲(線粒體);乙(內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體或溶酶體)等,D錯(cuò)誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】

分析本題需要同時(shí)關(guān)注幾個(gè)信息:一是動物細(xì)胞,二是有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器的考慮范圍(除葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體);三是有核酸的細(xì)胞器(包括線粒體、核糖體、葉綠體);四是有膜結(jié)構(gòu)代表有磷脂。14、B:C:D【分析】【分析】

細(xì)胞生物膜系統(tǒng)是指由細(xì)胞膜;細(xì)胞核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等有膜圍繞而成的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似;在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。

【詳解】

A;核孔是核質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息傳遞的通道;具有選擇性,不會允許各種物質(zhì)出入,核仁是核糖體大小亞基的形成場所,核糖體裝配在細(xì)胞質(zhì),A錯(cuò)誤;

B;細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞區(qū)室化;使得很多反應(yīng)都在膜內(nèi)進(jìn)行,保證了生命活動高效有序地進(jìn)行,B正確;

C;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜;外連細(xì)胞膜,是細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器,有利于酶的附著,也有利于建立細(xì)胞核和細(xì)胞膜之間的聯(lián)系,C正確;

D;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞核、線粒體等均退化;為血紅蛋白運(yùn)輸氧氣騰出空間,有利于紅細(xì)胞發(fā)揮運(yùn)輸養(yǎng)的功能,D正確。

故選BCD。15、A:D【分析】【分析】

蛋白質(zhì)的多樣性是由氨基酸的種類;數(shù)量、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)所決定的;蛋白質(zhì)是由基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制合成的;基因突變后密碼子一定會發(fā)生改變;而密碼子具有簡并性,決定的氨基酸以及生物的性狀不一定發(fā)生改變。

【詳解】

A;蛋白質(zhì)在食鹽的作用下因溶解度降低而析出的現(xiàn)象屬于鹽析;此過程中沒有破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),故不會失去原有功能,A錯(cuò)誤;

B;蛋白質(zhì)經(jīng)高溫處理后;肽鍵沒有斷裂,仍能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),B正確;

C;組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有21種;故MagR蛋白中可能有21種氨基酸組成,C正確;

D;MagR是一種受體蛋白;其結(jié)構(gòu)的特異性取決于氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。

故選AD。16、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖:圖中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,a方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞;b方式是從高濃度到低濃度;不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞;c方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散出細(xì)胞;d方式是從低濃度到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運(yùn)輸出細(xì)胞。

【詳解】

A;A是蛋白質(zhì)(其組成元素主要有C、H、O、N;有些含有S等)、B是磷脂雙分子層(其組成元素有C、H、O、N、P),二者元素組成不相同,A錯(cuò)誤;

B;A是蛋白質(zhì);組成A的單體是氨基酸,B錯(cuò)誤;

C;葡萄糖進(jìn)入人的消化道上皮細(xì)胞是以主動運(yùn)輸?shù)姆绞?;如圖中a物質(zhì)運(yùn)輸方式,C正確;

D、物質(zhì)b;c運(yùn)輸?shù)膭恿κ悄蓚?cè)物質(zhì)的濃度差;物質(zhì)d運(yùn)輸?shù)膭恿κ茿TP水解釋放的能量,D錯(cuò)誤。

故選ABD。三、填空題(共7題,共14分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單細(xì)胞個(gè)體多細(xì)胞個(gè)體18、略

【解析】①.藍(lán)紫光和紅光②.藍(lán)紫③.光波長19、略

【分析】細(xì)胞衰老特征:細(xì)胞內(nèi)水分減少;細(xì)胞萎縮,體積變小;細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老積累,妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞;細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低,呼吸速度減慢,新陳代謝速率減慢。細(xì)胞凋亡是由基因控制的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程。在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新;被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞凋亡完成的。

【詳解】

(1)衰老細(xì)胞的特征:水分減少;細(xì)胞萎縮;多種酶活性降低,代謝速率減慢;細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸能力降低。

(2)癌細(xì)胞的增殖方式主要是有絲分裂;環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子;使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。

(3)成熟生物體內(nèi);衰老細(xì)胞以及被病原體感染的細(xì)胞的清除,都是通過細(xì)胞凋亡完成的。

【點(diǎn)睛】

衰老細(xì)胞的特征體現(xiàn)在水分減少、代謝變慢等方面,可以通過對衰老人群的觀察形象地記憶?!窘馕觥克置竿ㄍ感杂薪z分裂原癌基因和抑癌基因細(xì)胞凋亡20、略

【分析】【詳解】

協(xié)助擴(kuò)散:順濃度梯度,需要載體,不需要消耗能量;主動運(yùn)輸:逆濃度梯度,需要載體,需要消耗能量?!窘馕觥啃枰d體蛋白21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細(xì)胞膜胞吞胞吐。22、略

【分析】1;ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P;其中A代表腺苷,P代表磷酸,T代表三個(gè),-代表普通磷酸鍵,~代表特殊的化學(xué)鍵。

2;ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量即合成ATP的能量在動物中來自于呼吸作用;植物中來自于呼吸作用和光合作用,而ATP水解成ADP時(shí)釋放的能量來自于特殊的化學(xué)鍵,用于各種生命活動。

【詳解】

(1)ATP的中文全稱是三磷酸腺苷;結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P。圖中虛線部分的名稱是腺苷。

(2)一分子ATP可以看作是由3個(gè)磷酸分子;1個(gè)核糖分子和1個(gè)腺嘌呤縮合而成的。

(3)ATP為主動運(yùn)輸供能的過程實(shí)質(zhì)上就是載體蛋白的磷酸化過程。

(4)ATP水解時(shí)釋放的能量是生物體進(jìn)行主動轉(zhuǎn)運(yùn);胞吞胞吐、細(xì)胞分裂等生命活動所需能量的直接來源。

【點(diǎn)睛】

本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,要求考生識記ATP的化學(xué)組成及特點(diǎn),掌握其中各字母和符號的含義;識記ADP和ATP相互轉(zhuǎn)換的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題?!窘馕觥竣?A-P~P~P②.三磷酸腺苷③.腺苷④.3⑤.1⑥.1⑦.磷酸化⑧.主動轉(zhuǎn)運(yùn)⑨.胞吞胞吐⑩.細(xì)胞分裂23、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層?!窘馕觥考?xì)胞質(zhì)四、非選擇題(共4題,共20分)24、略

【分析】【分析】

影響光合作用的環(huán)境因素。

1;溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng);光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

2;二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi);光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

3;光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi);光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

【詳解】

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為0點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,a點(diǎn)的生物學(xué)含義是表示呼吸作用強(qiáng)度;當(dāng)光照強(qiáng)度為600lx時(shí),光合作用過程中二氧化碳的同化總量為18+5=23umol/(m2.s);d點(diǎn)為光的飽和點(diǎn);大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的d點(diǎn)最為理想。

(2)據(jù)圖乙分析;物質(zhì)A是葉綠體合成的產(chǎn)物,最終被線粒體利用,故A是葡萄糖;乙圖中有二氧化碳的凈吸收,所以光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度。

(3)在圖丙中c濃度下,CO2釋放量最少,有機(jī)物的消耗最少,故在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是c;圖丙中在氧濃度為b時(shí);有氧呼吸氧氣消耗量為3,則消耗葡萄糖的量為0.5,無氧呼吸釋放二氧化碳的量為8-3=5,則消耗葡萄糖的量為2.5.因此無氧呼吸消耗葡萄糖的量為是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍。

【點(diǎn)睛】

易錯(cuò)點(diǎn):計(jì)算無氧呼吸消耗葡萄糖、有氧呼吸消耗葡萄糖的量時(shí),要寫出有氧呼吸、無氧呼吸的方程式,根據(jù)相應(yīng)比例計(jì)算消耗的葡萄糖的量。【解析】呼吸作用強(qiáng)度23d葡萄糖大于c525、略

【分析】【分析】

1;組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基;且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,根據(jù)R基不同,組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為20種;

2;氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中;一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng),脫去1分子水,形成一個(gè)肽鍵,肽鏈中的氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)。

【詳解】

解:(1)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是含有C;H、O、N等元素。

(2)由題圖可知;腦啡肽含有4個(gè)肽鍵(-CO-NH-),5個(gè)氨基酸;氨基酸形成腦啡肽的過程是氨基酸的脫水縮合反應(yīng);氨基酸之間的化學(xué)鍵是肽鍵;由題圖可知,腦啡肽含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基。

(3)腦啡肽是多肽;口服后,在消化道內(nèi)水解形成氨基酸,因此腦啡肽不能口服,只能注射。

(4)由于腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用;被腦啡肽酰A或B降解成無活性的衍生物后失去鎮(zhèn)痛作用,因此丙酰羥胺等抑制劑的使用會抑制腦啡肽降解而延長給藥后腦啡肽的止痛作用。

【點(diǎn)睛】

對于中的蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分類及分類依據(jù)的理解及對氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程的理解和掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵;本題旨在考查學(xué)生的識圖能力和運(yùn)用題圖信息解決問題的能力?!窘馕觥緾、H、O、N5脫水縮合肽鍵11腦啡肽是蛋白質(zhì),進(jìn)入胃中會被消化分解延長26、略

【分析】【分析】

細(xì)胞凋亡與細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老一樣;都是機(jī)體完成正常生長發(fā)育所必需的。細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控。

【詳解】

(1)胎兒手的發(fā)育過程中既有細(xì)胞的分裂和分化;又有細(xì)胞的凋亡,細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的實(shí)質(zhì)是相同的,都是基因的選擇性表達(dá)。

(2)在此過程中細(xì)胞程序性死亡的意義是有助于機(jī)體完成正常的發(fā)育。

(3)由此說明機(jī)體的發(fā)育受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制。

(4)人體并非所有的細(xì)胞中都有調(diào)控細(xì)胞程序性死亡的基因;如人體成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核。

【點(diǎn)睛】

識記個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡等生命歷程是解題關(guān)鍵,注意細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡都是基因的選擇性表達(dá)?!窘馕觥竣?分化②.凋亡③.是④.二者都是基因的選擇性表達(dá)⑤.有助于機(jī)體完成正常的發(fā)育⑥.遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制⑦.人體成熟的紅細(xì)胞27、略

【分析】【分析】

本題主要考查呼吸作用和光合作用的過程。

1;呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解;最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程。有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。

2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物。

【詳解】

解:(1)據(jù)圖分析可知,光照強(qiáng)度為a時(shí),光合速率與呼吸速率的比值小于1,說明光合速率小于呼吸速率,有氧氣的凈消耗,此時(shí)毛白楊將吸收氧氣。適當(dāng)升高CO2濃度;可以通過暗反應(yīng)促進(jìn)光反應(yīng)提高光合速率,d點(diǎn)將向右上方移動。

(2)圖中c點(diǎn)光照強(qiáng)度下兩植物光合速率與呼吸速率的比值相等;但呼吸速率的大小不確定,所以二者光合速率的大小不能確定。

(3)題干所述葉綠體內(nèi)部有一些顆粒隨葉綠體內(nèi)基粒數(shù)目的增多而減?。磺沂侵|(zhì)倉庫,故可以推測顆粒中的脂質(zhì)參與構(gòu)成基粒的膜結(jié)構(gòu)而減少。

【點(diǎn)睛】

本題考查光合作用和呼吸作用,光合速率的影響因素,考查學(xué)生曲線分析能力?!窘馕觥课沼疑喜淮_定兩植物光合速率與呼吸速率的比值相等,但呼吸速率的大小不確定顆粒中的脂質(zhì)參與構(gòu)成基粒的膜結(jié)構(gòu)五、綜合題(共4題,共28分)28、略

【分析】【分析】

細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界有如下功能:

1;將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開;保證了細(xì)胞內(nèi)有穩(wěn)定的環(huán)境。

2;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性。

3;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。

影響光合作用的環(huán)境因素。

1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

3;光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi);光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

【詳解】

(1)植物吸收NaCl時(shí),對Cl-的吸收快于Na+;這一現(xiàn)象表明植物對不同離子的吸收具有選擇性,這種差異依賴于細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量的不同。

(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示與正常狀態(tài)相比;在高濃度NaCl作用下,該水稻的凈光合作用速率降低。在6:00~10:00,隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用速率都增加,由于光合作用的增幅大于呼吸作用速率的增幅,所以表現(xiàn)的結(jié)果是凈光合速率增加。

(3)高濃度NaCl會導(dǎo)致水稻的氣孔開放度

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