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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A新版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、關(guān)于北京人的敘述,錯(cuò)誤的是()A.還保留著猿的某些特征B.過(guò)群居生活C.普遍使用磨制石器D.會(huì)使用天然火2、隋朝之所以能夠統(tǒng)一南北的根本原因是()A.實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一符合歷史發(fā)展潮流B.陳朝國(guó)君荒于政事C.隋文帝是個(gè)英明的皇帝D.隋朝軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)3、如果你生活在北宋時(shí)期,你不可能經(jīng)歷的事情是()A.讀到活字印刷的《資治通鑒》B.參加岳飛的岳家軍抗金C.到四川經(jīng)商時(shí)使用紙幣D.欣賞到《清明上河圖》的真本4、世襲制開(kāi)始于哪位君主()A.禹B.湯C.桀D.啟5、隋朝統(tǒng)一南北的具體時(shí)間是()A.570年B.580年C.581年D.589年6、經(jīng)典誦讀已成為當(dāng)今中國(guó)人傳承歷史文化的重要方式。《三字經(jīng)》中“嬴秦氏,始兼并;傳二世,楚漢爭(zhēng);高祖興,漢業(yè)建”。所包含的朝代順序是A.春秋———戰(zhàn)國(guó)B.秦———西漢C.西漢———東漢E.春秋———戰(zhàn)國(guó)E.春秋———戰(zhàn)國(guó)7、元朝時(shí)為了加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄而設(shè)置了()A.宣政院B.市舶司C.澎湖巡檢司D.西域都護(hù)8、毛澤東在《賀新郎?讀史》中吟道:“人猿相揖別。只幾個(gè)石頭磨過(guò),小兒時(shí)節(jié)?!毕铝袑?duì)“人猿相揖別。只幾個(gè)石頭磨過(guò)”理解最為準(zhǔn)確的是()A.人與猿只在一起磨過(guò)幾個(gè)石頭后就告別了B.人與猿在幾個(gè)磨過(guò)的石頭邊告別了C.人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于是否會(huì)制造工具D.人和動(dòng)物的根本區(qū)別在于是否會(huì)磨幾個(gè)石頭9、成語(yǔ)故事是歷史的積淀,每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)意義深遠(yuǎn)的故事。以下成語(yǔ)的來(lái)歷與淝水之戰(zhàn)無(wú)關(guān)的是()A.投鞭斷流B.退避三舍C.草木皆兵D.風(fēng)聲鶴唳評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、唐朝建立于618年,李世民稱(chēng)帝,定都長(zhǎng)安。______(判斷對(duì)錯(cuò))11、唐朝在______后社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到極大破壞,各種矛盾越來(lái)越尖銳;中央權(quán)力衰微,節(jié)度使權(quán)力加大,逐漸形成______的局面,國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰。12、敢于直言向唐太宗進(jìn)諫二百多次的是姚崇。______(判斷對(duì)錯(cuò))13、涿鹿激戰(zhàn)炎帝最終打敗______,勢(shì)力和聲望大增,黃帝被推薦為_(kāi)_____。14、【題文】小說(shuō)《西游記》中的唐僧取經(jīng)的故事取材于鑒真東渡。15、建筑被稱(chēng)為凝固的藝術(shù);它反映了勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。

(1)唐朝都城______規(guī)模宏大;布局嚴(yán)整對(duì)稱(chēng),在世界城市建筑史上占有重要的地位。

(2)北宋的都城開(kāi)封;最為繁華的______,場(chǎng)地寬闊,可容萬(wàn)人,每月舉辦多次廟會(huì)。

(3)明成祖時(shí)修建的北京城是古代城市建筑的杰作,城中心的______,是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。16、唐代科舉制中最重要的兩科是進(jìn)士科、______。其中進(jìn)士科的第一名稱(chēng)為_(kāi)_____。17、907年,朱溫建立了______政權(quán),唐朝至此滅亡;1004年,遼宋交戰(zhàn),第二年達(dá)成和議,史稱(chēng)______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、澶淵之盟簽訂雙方是北宋與遼。19、唐朝發(fā)明的翻車(chē)是重要的灌溉工具。

20、世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是《金剛經(jīng)》。()21、從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的分裂到秦朝的統(tǒng)一,從魏晉南北朝時(shí)期的分裂到隋朝的統(tǒng)一,從遼宋夏金時(shí)期的分裂到元朝的統(tǒng)一,“合久必分,分久必合”是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。()22、戰(zhàn)國(guó)七雄是齊楚秦燕趙魏韓。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、辨析題(共3題,共24分)23、學(xué)習(xí)完《三國(guó)鼎立局面的形成》一課后;七年級(jí)二班的同學(xué)們對(duì)這一時(shí)期的各路英雄好漢議論紛紛,貶褒不一。下面是幾個(gè)好朋友的一段對(duì)話(huà):

張明:我爺爺是個(gè)京劇迷;??慈龂?guó)戲。他對(duì)我說(shuō),曹操長(zhǎng)著大白臉;三角眼,是個(gè)大奸臣、大壞蛋。

李剛:不能這么說(shuō)。京劇中的曹操與歷史上真實(shí)的曹操有很大的不同。歷史上的曹操是個(gè)很有作為的人;可以說(shuō)是個(gè)英雄。

王華:生活在三國(guó)時(shí)期的曹操文武雙全;足智多謀,他沒(méi)有完成統(tǒng)一大業(yè)真是遺憾。

你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?為什么?24、秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中;使春秋以來(lái)蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

錯(cuò)誤:________

理由:________25、小紅要寫(xiě)一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

錯(cuò)誤:________

理由:________評(píng)卷人得分五、連線題(共2題,共6分)26、連線題(每個(gè)2分,共16分)27、將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接起來(lái):契丹忽必烈北宋會(huì)寧蒙古元昊金國(guó)東京漢族阿骨打西夏大都黨項(xiàng)趙匡胤遼上京女真阿保機(jī)元朝興慶評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共4分)28、列表法是學(xué)習(xí)歷史的主要方法之一,小明設(shè)計(jì)一張表格,對(duì)秦始皇和漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的主要史實(shí);從政治;經(jīng)濟(jì)、思想文化方面進(jìn)行整理歸納,請(qǐng)幫助他完成(將相應(yīng)字母代號(hào)填入設(shè)計(jì)的表格)

A在長(zhǎng)安興辦太學(xué)。

B.焚書(shū)坑儒。

C.鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央。

D.罷黜百家;獨(dú)尊儒術(shù)。

E.統(tǒng)一貨幣;度量衡。

F.統(tǒng)一文字G.頒布“推恩令”;削弱諸侯國(guó)勢(shì)力。

H.派衛(wèi)青;霍去病大破匈奴I(xiàn).創(chuàng)立封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度。

秦始皇和漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施比較。

。帝王措施。

秦始皇漢武帝。

政治方面①②經(jīng)濟(jì)方面③④思想文化方面⑤F⑥A

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)北京人的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,北京人使用的工具是將石塊橋達(dá)成粗糙的石器,把樹(shù)枝砍成木棒,所以普遍使用的是打制石器,故選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下上冊(cè)·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民·北京人【解析】【答案】C2、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;隋朝之前,我國(guó)在很長(zhǎng)一段時(shí)間處于分裂局面,人民渴望統(tǒng)一,隋朝的統(tǒng)一符合歷史發(fā)展潮流,這是隋朝能夠統(tǒng)一南北的根本原因.

故選A.

本題主要考查隋朝的有關(guān)內(nèi)容.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記隋朝能夠統(tǒng)一南北的根本原因.【解析】A3、B【分析】本題主要考查北宋的重要?dú)v史史實(shí)相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù);《資治通鑒》是北宋史學(xué)家司馬光的著作,敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史,可能遇到,故A錯(cuò)誤;B北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子,可能遇到,故B錯(cuò)誤;C1127年,金滅北宋后,趙構(gòu)逃往南方建立南宋。南宋建立之后,金軍不斷南下進(jìn)攻。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)。不可能遇到,符合題意,故C錯(cuò)誤;D北宋畫(huà)家張擇端的《清明上河圖》,描繪了北宋都城汴京的日常生活與習(xí)俗風(fēng)情。可能遇到,故D錯(cuò)誤。綜合分析,B符合題意。故選B?!窘馕觥緽4、D【分析】約公元前2070年;禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝,禹死后,啟繼承父位.從此,“世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”.

故選D.

本題考查世襲制.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.熟練掌握夏商周更替的事件.【解析】D5、D【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。581年;北周外戚楊堅(jiān)代周稱(chēng)帝,改國(guó)號(hào)為隋,年號(hào)開(kāi)皇,定都長(zhǎng)安。楊堅(jiān)即是隋文帝。589年,他派楊廣率大軍攻入建康滅陳,統(tǒng)一南北。所以答案選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單,考查的是隋朝統(tǒng)一南北的知識(shí)。6、B【分析】本題主要考查秦漢政權(quán)的更替。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:“嬴秦氏,始兼并”反應(yīng)秦統(tǒng)一,“傳二世,楚漢爭(zhēng)"指秦朝的滅亡,”高祖興,漢業(yè)建”指漢朝的建立。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、A【分析】元朝時(shí)為了加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄而設(shè)置了宣政院.元朝設(shè)置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要?jiǎng)?wù);宣政院是元朝掌管全國(guó)佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān).從此,西藏地區(qū)正式成為我國(guó)中央政府直接管轄的一個(gè)地方行政區(qū)域.

故選A.

本題以元朝時(shí)加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄為依托;考查宣政院.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】【答案】A8、C【分析】毛澤東在《賀新郎?讀史》中“人猿相揖別。只幾個(gè)石頭磨過(guò)”的詩(shī)句;反映的是人類(lèi)制造工具的內(nèi)容。會(huì)不會(huì)制造工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。

故選:C。

本題考查的是人類(lèi)起源的知識(shí)點(diǎn)。

本題以石器的制造為背景,考查的是學(xué)生對(duì)人類(lèi)起源的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力?!窘馕觥緾9、B【分析】383年;前秦王苻堅(jiān)征集了八十多萬(wàn)兵力,打算一舉滅亡東晉.但由于驕傲自大,指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數(shù)民族的斗士不愿為前秦賣(mài)命導(dǎo)致前秦大軍被東晉軍隊(duì)8萬(wàn)人在淝水之戰(zhàn)中打敗.“投鞭斷流;草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳”等成語(yǔ)典故都出自這次戰(zhàn)役,退避三舍出自春秋時(shí)期的城濮之戰(zhàn),與淝水之戰(zhàn)無(wú)關(guān).

故選B.

本題考查了淝水之戰(zhàn).4世紀(jì)后期;氐族人建立了前秦政權(quán).前秦王苻堅(jiān)重用漢人王猛為丞相,勵(lì)精圖治,前秦迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái),消滅了北方的其他割據(jù)政權(quán),統(tǒng)一了黃河流域.

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記淝水之戰(zhàn)的相關(guān)成語(yǔ).【解析】B二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】618年;李淵建立唐朝,定都長(zhǎng)安,李淵就是唐高祖.因此題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:

×.

本題以判斷對(duì)錯(cuò)為切入點(diǎn);考查唐朝建立.

本題以唐朝建立為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力.【解析】×11、略

【分析】安史之亂持續(xù)八年之久;對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。

故答案為:

安史之亂;藩鎮(zhèn)割據(jù)。

本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久;對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記安史之亂的影響。【解析】安史之亂;藩鎮(zhèn)割據(jù)12、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;唐太宗注重虛心納諫,重用善于進(jìn)諫的魏征,魏征先后向他進(jìn)諫二百多次.故敢于直言向唐太宗進(jìn)諫二百多次的是姚崇,錯(cuò)誤.

故答案為:

×.

本題以“敢于直言向唐太宗進(jìn)諫”為切入點(diǎn);考查唐太宗虛心納諫的有關(guān)內(nèi)容.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記唐太宗與魏征的有關(guān)內(nèi)容.【解析】×13、蚩尤部落聯(lián)盟首領(lǐng)【分析】涿鹿之戰(zhàn)后;炎帝和黃帝部落勢(shì)力和聲望大增,黃帝被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

故答案為:

蚩尤;部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

本題主要考查華夏族的形成的相關(guān)史實(shí)。華夏族是漢族的前身;中華民族的主干部分。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記華夏族的人文初祖--炎帝和黃帝的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥框坑炔柯渎?lián)盟首領(lǐng)14、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查小說(shuō)《西游記》中的唐僧取經(jīng)的故事取材。小說(shuō)《西游記》中的唐僧取經(jīng)的故事取材于玄奘西行;唐太宗貞觀初年,高僧玄奘從長(zhǎng)安出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往天竺,貞觀后期,玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,然后專(zhuān)心翻譯佛經(jīng),還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》,這部書(shū),成為研究中亞;印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍,時(shí)代文學(xué)家吳承恩以此題材,寫(xiě)成了長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)《西游記》。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?對(duì)外友好往來(lái)【解析】【答案】錯(cuò)誤:鑒真東渡改正:玄奘西游15、略

【分析】(1)唐王朝的都城長(zhǎng)安;修建歷時(shí)72年,規(guī)模宏大,布局嚴(yán)整,全城南北中軸線兩側(cè)東西對(duì)稱(chēng),棋盤(pán)式的街道寬敞筆直;擁有百萬(wàn)人口,不僅是國(guó)內(nèi)交通的樞紐,還是各民族交往的中心.

(2)北宋開(kāi)封的大相國(guó)寺;每年舉辦多次廟會(huì),寺廟內(nèi)外人流如潮,有“皇家寺廟”之稱(chēng)。

(3)在明代;當(dāng)時(shí)世界上最宏大;最輝煌的皇家建筑群是紫禁城.北京城有三重,由外向里依次是京城、皇城、宮城.宮城位于北京城的中軸線上,舊稱(chēng)紫禁城,現(xiàn)在稱(chēng)為故宮,是明清兩朝的皇帝居住的地方.故宮是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的建筑群,1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)定為世界文化遺產(chǎn).

故答案為:

(1)長(zhǎng)安.

(2)大相國(guó)寺.

(3)紫禁城.

本題以建筑被稱(chēng)為凝固的藝術(shù)為切入點(diǎn);考查唐都長(zhǎng)安;宋都開(kāi)封、明都北京的相關(guān)知識(shí).

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代建筑藝術(shù)成就.【解析】長(zhǎng)安;大相國(guó)寺;紫禁城16、略

【分析】唐朝時(shí)期;科舉制度逐漸完善,常設(shè)的考試科目很多,采用的方式是分科考試,擇優(yōu)錄?。钪匾膬煽剖沁M(jìn)士科;明經(jīng)科.唐太宗時(shí)期規(guī)定考中進(jìn)士科第一名的人稱(chēng)為狀元.

故答案為:

明經(jīng)科;狀元.

本題考查的是科舉制度的知識(shí)點(diǎn).

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是科舉制度的考試科目.掌握唐代科舉制完善的內(nèi)容.【解析】明經(jīng)科;狀元17、后梁澶淵之盟【分析】907年;朱溫建立了后梁政權(quán),唐朝至此滅亡;1004年,遼宋交戰(zhàn),第二年達(dá)成和議,史稱(chēng)澶淵之盟。唐朝后期,統(tǒng)治腐朽,宦官專(zhuān)權(quán),藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,中央已無(wú)力控制藩鎮(zhèn)。人民賦稅沉重,生活困苦,又遇到連年的災(zāi)荒,爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領(lǐng)導(dǎo)下,攻入長(zhǎng)安,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。907年,朱溫建立后梁政權(quán),唐朝滅亡。宋真宗時(shí)(1004年),遼大舉進(jìn)攻北宋,宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來(lái)到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱(chēng)澶淵之盟。此后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面。

故答案為:

后梁;澶淵之盟。

本題考查了后梁和遼宋議和。五代十國(guó)時(shí)期;雖然政權(quán)分立,但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢(shì)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記后梁和澶淵之盟的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥亢罅哄Y之盟三、判斷題(共5題,共10分)18、√【分析】【分析】本題考查的是澶淵之盟。北宋建立后,曾對(duì)遼用兵,失敗后改為消極防御,真宗時(shí),遼軍大舉進(jìn)攻,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅東京。宋庭一片慌亂,后皇帝在宰相寇準(zhǔn)的力勸下親征到澶州城,鼓舞了宋軍士氣,打退遼軍,后遼宋議和,遼朝撤兵,宋給遼歲幣,史稱(chēng)澶淵之盟,此后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面。故本題說(shuō)法正確。19、×【分析】本題主要考查唐朝的灌溉工具筒車(chē)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,此題錯(cuò)誤。唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,其中唐朝發(fā)明的重要的灌溉工具是筒車(chē)。筒車(chē)?yán)猛募钡乃鬓D(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪,使裝在車(chē)輪上的水筒,自動(dòng)戽水,提上岸來(lái)進(jìn)行灌溉。因而“翻車(chē)”錯(cuò)誤,應(yīng)改為“筒車(chē)”。故選F?!窘馕觥縁20、√【分析】【分析】印刷術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一;隋唐時(shí)期已有雕版印刷的佛經(jīng);日歷和詩(shī)集等。唐朝868年印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存的世界上最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品。故答案為:正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了雕版印刷術(shù)的相關(guān)史實(shí)。21、×【分析】本題考查的是我國(guó)分裂之后的統(tǒng)一的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的分裂到秦朝的統(tǒng)一,從魏晉南北朝時(shí)期的分裂到隋朝的統(tǒng)一,從遼宋夏金時(shí)期的分裂到元朝的統(tǒng)一,由此可知統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。故題目錯(cuò)誤。故選F?!窘馕觥縁22、√【分析】戰(zhàn)國(guó)初年;晉國(guó)分裂為韓;趙、魏三國(guó),與原有的秦、楚、燕、齊,并稱(chēng)戰(zhàn)國(guó)七雄。因此題干的說(shuō)法是正確的。

故答案為:

√。

本題考查戰(zhàn)國(guó)七雄。戰(zhàn)國(guó)七雄指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七個(gè)較大的諸侯國(guó)。

本題以戰(zhàn)國(guó)七雄為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?!窘馕觥俊趟?、辨析題(共3題,共24分)23、李剛說(shuō)得對(duì)。張明把曹操看作大奸臣的典型是不公正的。曹操是我國(guó)歷史上著名的政治家、軍事家。他兼并群雄,統(tǒng)一北方,使北方人民擺脫了戰(zhàn)亂之苦;他重視發(fā)展生產(chǎn),重視人才,很有政治韜略。雖然他也有多疑兇殘等缺點(diǎn),但主流上是功大于過(guò)的,應(yīng)肯定其功業(yè)。曹操生活在東漢末年,故王華的說(shuō)法錯(cuò)誤。【分析】【分析】本題考查學(xué)生的理解分析能力。本題主要是評(píng)價(jià)歷史人物曹操,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,李剛說(shuō)得對(duì)。曹操一生致力于國(guó)家的統(tǒng)一,是偉大的政治家、軍事家。雖然也有殘暴的一面,但總體來(lái)看是功大于過(guò)的。評(píng)價(jià)歷史人物應(yīng)一分為二,辯證地看問(wèn)題。故張明說(shuō)法太片面。曹操自始至終生活在東漢末年,所以王華的說(shuō)法也是錯(cuò)誤的。24、錯(cuò)誤:使春秋以來(lái)蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。

理由:秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中,使春秋以來(lái)蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是焚書(shū)坑儒,秦統(tǒng)一文字加強(qiáng)了各地的文化交流?!痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力;秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中,使春秋以來(lái)蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是統(tǒng)一文字。這個(gè)是錯(cuò)誤的,秦滅六國(guó)后采取鞏固統(tǒng)一的措施中,使春秋以來(lái)蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打擊的是焚書(shū)坑儒,秦統(tǒng)一文字加強(qiáng)了各地的文化交流。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單,考查的是秦統(tǒng)一后采取的措施的知識(shí)。25、錯(cuò)誤:可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

理由:《史記》記載從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期,蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的?!痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。小紅要寫(xiě)一篇有關(guān)“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。這個(gè)是不正確的;《史記》記載從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史“蔡侯紙”是東漢時(shí)期,蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)發(fā)明的。

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。五、連線題(共2題,共6分)26、略

【分析】試題分析:周武王通過(guò)牧野之戰(zhàn)滅商,建立西周;趙括紙上談兵,以致秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)趙軍大??;齊恒公通過(guò)葵丘會(huì)盟確立其霸主地位;

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