2025年新世紀版八年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版八年級物理下冊階段測試試卷851考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（）A.我們能夠分辨不同樂器發(fā)出的聲音，這主要是它們的音調(diào)不同B.“起音太高上不去“中的“高“指的是音調(diào)C.文明城市要求植樹種草，樹木和花草不但美化了城市而且具有吸收、減弱噪聲的作用D.沈括在《夢溪筆談》中記載：行軍宿營時士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上能聽到夜襲敵人的馬蹄聲是利用了大地傳聲比空氣快2、閱覽室里為了減弱噪聲，在門對面的墻上貼著一個大大的“靜”字來提示大家．這是采取了下列哪種途徑來減弱噪聲（）A.在人耳處減弱B.在傳播過程中減弱C.在聲源處減弱D.無法確定3、某演員上臺跳舞，導演要求她穿上紅衣服，黑裙子，而她恰好無紅上衣，黑裙子，而有其它顏色的上衣和裙子，最后導演想出了一個正確的辦法是（）A.穿白上衣，白裙子，用紅追光燈照射B.穿白上衣，藍裙子，用紅追光燈照射C.穿藍上衣，白裙子，用紅追光燈照射D.穿黃上衣，藍裙子，用白追光燈照射4、以下估測與實際情況相符的是（）A.人正常步行的平均速度是10m/sB.你手中物理試卷的寬度約為24cmC.一名初中生站立時對地面的壓強大約是1.5×105paD.洗澡水的溫度大約是80℃5、如圖所示的標志牌；表示的意思是（）

A.此在有樂隊，可以出租B.道路彎曲，行車注意安全C.禁止鳴笛，保持安靜D.此處有“卡拉OK”，歡迎光臨6、圖中所示物體A對支持面壓力的示意圖正確的是（）A.B.C.D.7、兩支同樣的水銀溫度計放在桌上；其中一支用棉花將玻璃泡包扎，且蘸上酒精．過一段時間（酒精未干），則（）

A.兩支溫度計的示數(shù)仍相同。

B.蘸了酒精的溫度計示數(shù)較小。

C.蘸了酒精的溫度計示數(shù)較大。

D.無法判斷其示數(shù)大小。

8、用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲；乙兩個滑輪組；把相同的重物勻速提升相同的高度．若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是。

A.繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率相同B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率不同C.繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等D.繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等9、關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是（）A.詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B.兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、如圖，關(guān)于增大和減小摩擦的方法正確的是（）A.

該圖用力捏車閘是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦B.

該圖冰壺運動中，運動員利用減小對冰面的壓力來減小摩擦C.

該圖機器安裝滾珠軸承是利用滾動代替滑動來減小摩擦D.

該圖門軸的合頁加潤滑劑是為了減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦11、古老而現(xiàn)代的力學是我們本學期物理學習的主要內(nèi)容，它為我們解釋了許多生活中的自然現(xiàn)象，以下是小明學習本部分知識后對一些生活現(xiàn)象的解釋和看法，其中符合物理學原理的是（）A.使用筷子夾菜時，筷子可以看作是費力杠桿B.教室中空氣的質(zhì)量約240kg，將這些空氣運到月球上去，質(zhì)量還是240kgC.做化學實驗時用吸管吸取試劑是利用大氣壓達到目的D.手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，是因為手對鋼筆的摩擦力大于鋼筆本身的重力12、如圖所示，重力80N的物體在大小為20N，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2m/s的速度做勻速直線運動．當撤去拉力F1，物體靜止后，改用方向水平向左，大小為30N的拉力F2使物體向左運動10m，在力F2作用過程中（）A.物體與地面之間的摩擦力大小為30NB.物體運動的速度大小仍為2m/sC.拉力F2做的功為300JD.重力做的功為0J13、下面事例中，主要利用聲波傳遞的“信息”的是(

)

A.用超聲波碎石B.用聲納探海深C.利用B

超做體檢D.利用回聲定位14、【題文】如圖所示；將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿著水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停了下來．下列說法正確的是（）

A．木塊在離開彈簧后的運動過程中，所受摩擦力不變B．彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運動C．木塊所受摩擦力不會改變木塊的運動狀態(tài)D．木塊最終停止運動是因為失去了彈力的作用評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、最早測出大氣壓大小的著名實驗是____實驗．馬德堡半球?qū)嶒炞C明了____．太空中的宇航員必須穿著宇航服的原因是____．16、請按要求將以下四項分類：

（1）動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿．

（2）通過旗桿頂端的定滑輪；向下拉繩可以使旗幟升起．

（3）當杠桿平衡時；動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂．

（4）用力推大石塊，石塊沒有被推動．其中______為物理現(xiàn)象，______為物理規(guī)律．（均填序號）17、五一”假日，爸爸駕車帶小輝全家外出旅游，如果汽車以72km/h合______m/s的速度勻速行駛了2h，則汽車行駛了______km，行駛途中小輝看到路兩旁的樹木都向后退，這是因為他選擇了______為參照物。一輛小轎車在高速公路上行駛時的速度為85______（填上合適的單位），按照這個速度走完255km的路程需要的時間為______。18、固體分為____和____兩類，只有____有熔點．海波被加熱熔化的過程中，溫度將____；物體在凝固過程中，都要____熱量．19、（2014春?洪澤縣校級月考）滑板車因構(gòu)造簡單；令玩者在急速滑行時，得到一種迎風飛馳的快感越來越受到青少年的喜愛，如圖所示，一小朋友正“駕駛”滑板車向前滑行．

（1）如圖（a）所示，小朋友玩者一腳站立其上，另一只腳不時用力向后蹬地，由于力的作用的____性；使滑板車前進．

（2）如圖（b）所示，滑板車可以根據(jù)玩者的身高來調(diào)節(jié)高度．將拉桿調(diào)到相應高度后，旋緊調(diào)節(jié)旋鈕，通過增大____來增大摩擦，起到固定拉桿的作用．車把上刻有的花紋，是為了增大____來增大摩擦．

（3）當玩者蹬地后雙腳離地，滑板車由于____向前滑行一段距離，而后由于受到摩擦阻力而使速度不斷____．

（4）滑板車可作出多種高難度動作，但因車身容易擺動，令玩者身體重心偏移，尤其初玩者更易失去平衡釀成意外．若你有同學也喜歡玩滑板車，請你給他（她）提幾點建議，以便其在鍛煉身體的同時也提高自我保護意識．（寫出一點即可）____．20、一輛長100m的大貨車，以36km/h的速度駛進一個隧道，從車頭進入隧道到車尾離開隧道所用的時間為50s，則隧道長為____m．21、如圖甲、乙兩個物體做直線運動的速度隆陋

時間圖象.

由圖象可知：甲做的是____運動；第3S

末，甲和乙的圖線相交，這說明了甲、乙具有相同的____。

22、如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的AB

兩容器，裝有等深、等質(zhì)量的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強pA

_______pB

，容器對桌面的壓強pA隆盲

______pB隆盲

(

均選填“大于”、“等于”或“小于”)

評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)23、我們可以看見本身不發(fā)光的物體，是由于光在這些物體表面發(fā)生了反射．____（判斷對錯）24、只有將各種機器作為動力所產(chǎn)生的運動才是機械運動．（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共4題，共16分)25、為了方便盲人行走，在馬路兩旁的人行道上鋪設了有凸棱的盲道。在盲道上行走，感覺到腳有些不舒服。從物理學角度分析，這樣做有什么好處，利用了什么物理知識？26、【題文】唐代詩人杜甫在《茅屋為秋風所破歌》這首詩中寫道：“八月秋高風怒號；卷我屋上三重茅”。以上詩句中包含的物理知識有：(只寫兩條)

（1）____；

（2）____。27、現(xiàn)在各大城市均出現(xiàn)了熱島效應；形成熱島效應的主要原因是人類活動．

(1)

舉出兩個例子；說明人類的一些活動可以引起熱島效應．

(2)

提出兩點切實可行的建議，用于改善熱島效應．28、（2014秋?阜寧縣校級月考）如圖所示為“探究冰和燭蠟的熔化特點”的實驗裝置，其中探究冰熔化的是____（a/b）裝置，圖中還缺少的一件測量器材是____．b裝置采用水浴法加熱的好處是____，實驗時要注意觀察物質(zhì)溫度和____的變化情況．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】（1）聲音的三個特征：音調(diào)；響度和音色；音色是區(qū)別聲音最重要的依據(jù)；

（2）音調(diào)是指聲音的高低；

（3）減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；

（4）固體、液體、氣體都可以傳聲，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢．【解析】【解答】解：A；不同物體由于材料和結(jié)構(gòu)的不同；發(fā)出聲音的音色不同，音色是我們根據(jù)聲音來判斷發(fā)聲體的依據(jù)，故A錯誤；

B；“起音太高上不去”中的“高”是指聲音的音調(diào)高；故B正確；

C；樹木和花草具有吸收、減弱噪聲的作用；屬于在傳播過程中減弱噪聲，故C正確；

D；固體傳播聲音比氣體快；故D正確．

故選：A．2、C【分析】解：墻上貼著的“靜”字是為了減弱噪聲；這是采取了在聲源處來減弱噪聲．

故選C．

減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．

解決此類問題要結(jié)合防治噪聲的途徑進行分析解答．【解析】【答案】C3、B【分析】解：小紅的上衣是白色的；白色的物體可以反射各種色光，當紅光照在白色上衣上，白色上衣可以反射紅光進入我們的眼睛，我們就看見白色上衣呈現(xiàn)紅色；裙子是藍色的，只能反射藍光，當紅光照射時，藍裙吸收紅光，不能反射光，我們就看見它是黑色的。

故選：B。

透明的物體只能反射與自身顏色相同的色光；吸收其它色光，據(jù)此進行分析。

本題考查了物體的顏色由所它反射的色光決定的特點。白光中包括各種顏色的光，是復色光?！窘馕觥緽4、B【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．【解析】【解答】解：

A；人正常步行的平均速度是1m/s左右；故A與實際情況不相符；

B；物理試卷的寬度約為24cm左右；故B與實際情況相符；

C、中學生的體重估計在500N，兩腳的總面積約為0.02m2，由壓強公式P===2.5×104Pa；故C與實際情況不相符；

D；洗澡水的溫度與人體溫度差不多；大約是40℃左右，故D與實際情況不相符．

故選B．5、C【分析】【分析】減弱噪聲可以從三個方面入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱．【解析】【解答】解：此圖的含義是禁止鳴笛；保持安靜，這樣可以在聲源處減弱噪聲．

故選C．6、D【分析】【分析】垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力的作用點在接觸面上，壓力與接觸面是垂直的關(guān)系．【解析】【解答】解：因為壓力的作用點在接觸面上；因此排除BC選項；又因為壓力的方向垂直于接觸面，因此A選項錯誤，D選項正確．

故選D．7、B【分析】

當將一個棉花包在溫度計的玻璃泡上；棉花上的酒精會發(fā)生蒸發(fā)，由于蒸發(fā)是吸熱的，所以包有棉花的溫度計的示數(shù)會降低．

故選B．

【解析】【答案】解決此題要知道物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)；是汽化過程，汽化是吸熱的．汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰．

8、C【分析】【分析】（1）不計繩重及摩擦；

∵拉力n1=2，n2=3；

∴繩子受的拉力：

∴F1≠F2；

∵動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額=G動h，W有用=G物h；

∴利用滑輪組做的有用功相同；額外功相同；總功相同；

∴滑輪組的機械效率相同；所以A；B錯。

（2）∵繩子自由端移動的距離s=nh，n1=2，n2=3；提升物體的高度h相同；

∴s1=2h，s2=3h；

∴s1≠s2；

拉力做的功：

∴，W1=W2；

所以C正確；D錯誤．

【點評】由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔物重的繩子股數(shù)n，則繩子自由端移動的距離s=nh；把相同的重物勻速提升相同的高度，做的有用功相同；不計繩重及摩擦，利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度，做額外功相同；而總功等于有用功加上額外功，可知利用滑輪組做的總功相同，再根據(jù)效率公式判斷滑輪組機械效率的大小關(guān)系．9、A【分析】【解答】解：A；“高聲語”是指大聲說話；指的是響度，生活中把“高低”和“大小”說混了，故A錯誤；

B；月球表面是真空；真空不能傳聲，所以登月宇航員不能直接對話，故B正確；

C；喇叭發(fā)聲時在振動；這種振動具有能量，使燭焰搖動，故C正確；

D；不同的樂器演奏；即使音調(diào)和響度都相同，也能分辨出來，這就是音色不同分辨出的，故D正確．

故選：A．

【分析】根據(jù)聲現(xiàn)象的基礎知識來判斷，所涉及的知識點有：（1）響度是指聲音的大小，音調(diào)是指聲音的高低，有時人們說的高低實質(zhì)是大小的意思；（2）真空不能傳聲；（3）聲音具有能量，也可以傳遞能量；（4）音色是指聲音的品質(zhì)和特色，能分辨出不同樂器，不同的人在說話是音色不同．二、多選題(共5題，共10分)10、CD【分析】【分析】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；壓力越小，接觸面越光滑，摩擦力越?。?/p>

（2）減小摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮；減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動摩擦力．

（3）增大摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，用滑動代替滾動摩擦力．【解析】【解答】解：A；緊急剎車時用力捏閘；是在接觸面的粗糙程度不變的情況下，通過增大壓力來增大摩擦力，故A錯誤；

B；冰壺運動中；這是在壓力不變的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故B錯誤；

C；機器安裝滾珠軸承是利用滾動代替滑動來減小摩擦；故C正確；

D；往門軸的合頁加潤滑油；這是在壓力不變的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故D正確；

故選CD．11、ABC【分析】【分析】（1）結(jié)合生活經(jīng)驗；判斷筷子在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；

（2）質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；只要物質(zhì)的多少沒有變，質(zhì)量就不變；

（3）吸管吸取試劑是大氣壓把試劑壓入管內(nèi)；

（4）靜止的物體受到的力是平衡力．【解析】【解答】解：A；因為筷子在使用過程中；動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A正確；

B；質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少；只要物質(zhì)的多少沒有變，質(zhì)量就不變，將空氣運到月球上去，空氣的多少沒有變，所以質(zhì)量不變，故B正確；

C；用吸管吸取試劑；擠壓吸管將里面的空氣排出，吸管恢復原狀時，里面氣壓小外面氣壓，大氣壓把試劑壓入管內(nèi)，故C正確；

D；靜止的物體受到的力是平衡力；手握鋼筆，鋼筆沒有掉下去，是因為手對鋼筆的摩擦力與鋼筆本身的重力相平衡，大小相等，故D錯誤．

故選ABC．12、CD【分析】解：A、物體在拉力F1作用下；做勻速直線運動．物體受到的拉力與摩擦力是平衡力，大小相等，拉力大小為20N，所以摩擦力大小是20N；故A錯誤．

B、物體靜止后，改用方向水平向左，大小為30N的拉力F2使物體向左運動；因為摩擦力沒有變，仍為20N，拉力大于摩擦力所以物體做加速運動．故B錯誤．

C、拉力F2做的功為：W=FS=30N×10m=300J．故C正確．

D；物體在水平方向上運動；沒有在重力方向上通過距離，所以重力沒有做功．故D正確．

故選CD．

（1）物體在拉力F1作用下；做勻速直線運動．物體受到的拉力與摩擦力是平衡力，大小相等，已知拉力大小，可求出摩擦力大小；

（2）影響摩擦力大小的因素是：壓力大小和接觸面的粗糙程度，當物體在拉力F2的作用下向左運動時，摩擦力大小不變，根據(jù)F2和摩擦力的大小可判斷物體的運動情況．

（3）根據(jù)功的公式W=FS可判斷拉力F2做的功和重力做的功的大?。?/p>

本題考查了功的計算、二力平衡的應用和影響摩擦力大小的因素．注意在判斷一個力是否做功時，要看是不是滿足功的兩個必要因素．【解析】【答案】CD13、BCD【分析】解：用聲吶探海深；利用B

超做體檢、利用回聲定位都是利用聲音能傳遞信息；而用超聲波碎石利用了聲音能傳遞能量．

故選BCD．

聲波可以傳遞信息；是指告訴我們什么，也就是傳遞了信息，如教師講課，告訴我們知識；

聲波可以傳遞能量是指可以改變什么；也就是傳遞了能量，如超聲波潔牙，使我們的牙齒上的牙垢去掉，使我們的牙齒更潔凈．

本題考查的是聲音可以傳遞能量，聲音在傳遞過程中，可以傳遞能量也可以傳遞信息．【解析】BCD

14、AB【分析】【解析】

A；木塊離開彈簧后；木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，摩擦力就是不變的；

B；木塊本來是靜止的；就是因為受到了彈簧施加的彈力，所以由靜止變?yōu)檫\動；

C；木塊離開彈簧后還能繼續(xù)運動一段距離；但運動的越來越慢就是因為受到了摩擦阻力的緣故，摩擦阻力改變了木塊的運動狀態(tài)；

D、木塊最終停下來是因為受到了摩擦阻力的緣故．故選AB．【解析】【答案】AB三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【分析】（1）證明大氣壓存在的實驗很多；最著名的就是馬德堡半球?qū)嶒灒?/p>

（2）最早測出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗，測得1標準大氣壓能支持760mm高的水銀柱，相當于1.013×105Pa；

（3）太空中是真空的，所以宇航員在太空行走時需要穿著宇航服，利用宇航服來形成與地球上相似的環(huán)境．【解析】【解答】解：（1）馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在；托里拆利實驗測出了大氣壓強的值；

（2）人體內(nèi)的氣壓一般等于自己生活環(huán)境的氣壓；當人到了宇宙的接近真空環(huán)境中時，由于體內(nèi)氣壓遠大于周圍氣壓，人的身體就會炸開．把宇航服內(nèi)的氣壓增加到正常大氣壓的程度就能防止以上情形發(fā)生了，因此宇航服的目的是為了保持身體內(nèi)外壓強相等．

故答案為：托里拆利；大氣壓強的存在；為了保持身體內(nèi)外壓強相等．16、略

【分析】解：（1）動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；屬于物理規(guī)律．

（2）通過旗桿頂端的定滑輪；向下拉繩可以使旗幟升起，屬于物理現(xiàn)象．

（3）當杠桿平衡時；動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂；屬于物理規(guī)律．

（4）用力推大石塊；石塊沒有被推動，屬于物理現(xiàn)象．

故答案為：（2）（4）；（1）（3）．

物理現(xiàn)象：是人眼看到的；是由物理規(guī)律在起作用的現(xiàn)象；

物理規(guī)律：是人們經(jīng)過長期實踐探索總結(jié)出來的；物理規(guī)律揭示了物體內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系。

本題考查了物理現(xiàn)象和物理規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系．【解析】（2）（4）；（1）（3）17、20144汽車km/h3h【分析】解：（1）72km/h=72×=20m/s；

（2）∵v=

∴汽車的路程s=vt=72km/h×2h=144km；

（3）汽車在行駛過程中；路旁的樹木相對于汽車位置不斷變化；

以汽車為參照物；路旁的樹木是運動的，不斷后退；

（4）常用的速度單位有m/s；km/h；

在高速公路上的行駛的小轎車速度為85m/s=306km/h不符合實際；

速度為85km/h符合實際；故速度單位是km/h；

（5）∵v=

∴小轎車的運動時間t===3h；

故答案為：20；144；汽車；km/h；3h。

①根據(jù)速度單位間的換算關(guān)系進行單位換算；由速度公式的變形公式可以求出汽車的路程；

②如果物體相對于參照物的位置保持不變；則物體是靜止的；

如果物體相對于參照物的位置不斷變化；則物體是運動的；

③根據(jù)速度的常用單位及對實際情況的了解確定速度單位；由速度公式的變形公式可以求出汽車的運動時間。

本題考查了速度單位換算、速度公式的應用、參照物的選擇等問題，涉及的知識點較多，是一道綜合題，但難度不大，熟練應用基礎知識即可正確解題?！窘馕觥?0144汽車km/h3h18、略

【分析】【分析】掌握晶體和非晶體的區(qū)別，以及晶體熔化和凝固時的特點、吸放熱情況，可做出解答．【解析】【解答】解：固體可分為晶體和非晶體兩大類；晶體有一定的熔點，非晶體沒有一定的熔點．

海波是晶體；熔化時要吸熱，但溫度不變．物體凝固時都要放熱．

故答案為：晶體；非晶體；晶體；不變；放出．19、略

【分析】【分析】（1）物體間力的作用是相互的．

（2）增大壓力或增大接觸面的粗糙程度；可以增大摩擦；

（3）物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)；物體在阻力作用下做減速運動；

（4）可以從安全角度去考慮．【解析】【解答】解：（1）將一只腳踏在滑板上；另一只腳向后蹬地，給地面一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面給滑板一個向前的力，使滑板車前進．

（2）如圖（b）所示；滑板車可以根據(jù)玩者的身高來調(diào)節(jié)高度．將拉桿調(diào)到相應高度后，旋緊調(diào)節(jié)旋鈕，通過增大壓力來增大摩擦，起到固定拉桿的作用．車把上刻有的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．

（3）當玩者蹬地后雙腳離地；滑板車由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前滑行一段距離，而后由于受到摩擦阻力而使速度不斷減??；

（4）排玩滑板車前最好先仔細閱讀使用說明；做好熱身運動，并穿戴好護膝；護肘、安全帽等防身裝備．運動場地也盡量選擇沒有溝壑和障礙物的平整地面，滑行時速度不宜太快，初學的孩子最好有大人在旁陪同，做好孩子的安全防護．

故答案為：

（1）相互；

（2）壓力；接觸面的粗糙程度；

（3）慣性；減??；

（4）做好熱身運動，并穿戴好護膝、護肘、安全帽等防身裝備．20、略

【分析】【分析】已知從車頭進入隧道到車尾離開隧道所用的時間為20s，大貨車在這段時間里通過的路程等于隧道長加上車身長．【解析】【解答】解：已知v=36km/h=10m/s；整個大貨車車身在隧道的時間為50s；

由v=可得；大貨車在這段時間里通過的路程：s=vt=10m/s×50s=500m；

因為大貨車在這段時間里通過的路程：s=L隧道+L車，所以L隧道=s-L車=500m-100m=400m．

故答案為：400．21、勻速直線速度【分析】【分析】物體進行勻速直線運動時；相同的時間內(nèi)通過的路程都相同。

本題考查了速度圖像的識別，掌握勻速直線運動是物體在任何相同的時間內(nèi)通過的路程都相同，能分清時間和速度的圖象、時間和路程的圖象?！窘獯稹?1)

由圖可知，甲物體隨著時間的增大，速度不變，甲物體進行勻速直線運動；乙物體的運動隨著時間的增大，速度不斷增大，乙物體是加速運動；(2)

在第3S

末；甲和乙的圖線相交，這說明了甲；乙具有相同的速度。

故填：勻速直線速度。

【解析】勻速直線速度22、小于等于【分析】【分析】根據(jù)密度公式婁脩=m/V婁脩=m/V兩種液體質(zhì)量相同，AA中液體的體積大于BB中液體的體積，所以AA中液體的密度小于BB中液體的密度；再利用液體壓強的計算公式p=婁脩gh

可比較液體對容器底部的壓強大?。灰阎獌扇萜骱推渲幸后w質(zhì)量相等，根據(jù)水平支持面上物體產(chǎn)生的壓力等于自重，再利用壓強的定義公式：可比較容器對桌面的壓強大小。本題考查的是壓強的計算，根據(jù)題意合理利用公式進行計算，關(guān)鍵是會判斷兩種液體的密度大小關(guān)系?！窘獯稹坑蓤D可知液體的體積VA>VB,

又因為mA=mB,

由婁脩=m/V

得婁脩A<婁脩B(tài),

根據(jù)液體壓強公式p=婁脩gh

可知pA<pB攏祿

容器對桌面的壓力FA=mAg=FB=mBg

底面積SA=SB,

故故答案為：小于；等于?！窘馕觥啃∮诘扔谒摹⑴袛囝}(共2題，共6分)23、√【分析】【分析】一束平行光射向物體的粗糙表面，經(jīng)反射后，反射光線不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫