山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的人物事跡

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的人物事跡山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的人物事跡篇一山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的意思是：三重巒疊，嶂水迂回，正懷疑前面有沒有路，突然出現(xiàn)了一個(gè)花紅柳綠的小山村。我曾經(jīng)就因?yàn)檫@類的事受到了啟發(fā)。每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，我也不例外。記得是在不久前發(fā)生的一件事。元旦放假前，老師要我們填一張表，放假過后一定要帶回來，而我記得自己已經(jīng)表放在文件夾里而且已經(jīng)帶回家了，但是回家一早才發(fā)現(xiàn)原來我的文件夾又放進(jìn)了抽屜，于是，我便約同學(xué)，明天陪我一起去學(xué)校拿，可是到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)關(guān)門了，傳達(dá)室也沒有人，我邊思索著，邊走。想到熊丹丹的家就在附近，于是我們兩個(gè)人就去了熊丹丹家找人，問他有沒有寫，還好他沒寫，我便拿了她的去復(fù)印。這件事告訴人們，前方就是一個(gè)充滿光明的終點(diǎn)，只要你去做。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的人物事跡篇二“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，相信大家對(duì)這句詩特別耳熟能詳吧！你知道這句詩的意思嗎？我來告訴你吧！“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，這句詩是出自陸游寫的《游山西村》。這句詩的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會(huì)有無路可行的時(shí)候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。而在我們的生活中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情，我也來告訴你吧！記得有一次我在做作業(yè)，才開始做的還是在行如流水般地寫著?？墒?，突然一個(gè)難題出現(xiàn)在我的眼前，我凝思苦想了好長時(shí)間，我把各種能試的方法都試過了，可是還是沒有一點(diǎn)兒頭緒，我只好先放下這個(gè)“攔路虎”，先寫下面的題目。很快，我把整張?jiān)嚲韺懲炅耍瑒傁胨煽跉獾臅r(shí)候，就心想：不行，我剛把這張?jiān)嚲韺懲炅?，還得再檢查一遍，看看有沒有漏的題目。想到了，就要做。我重新拿起試卷，一題一題的反復(fù)檢查起來，當(dāng)我再次遇到那個(gè)“攔路虎”的時(shí)候，我沒有退縮，而是繼續(xù)努力，我贏定要想出一切辦法解決這個(gè)難題！我拍拍腦袋，使自己清醒清醒，剛想要自己放棄而把這個(gè)難題交給媽媽的時(shí)候，媽媽的一句話立刻回響在我的耳邊：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！笔前?！不就是一道題目嘛，有什么能難倒我的？我繼續(xù)拿起筆，繼續(xù)凝苦思考著，終于……我有了一些些頭緒，漸漸地，我開始從焦躁變成平靜再變成喜悅，因?yàn)?，我終于想出了這道題目的答案！只有真正悟到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的寓意，就要用自己實(shí)際行動(dòng)來領(lǐng)悟它――只要人們正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的人物事跡篇三頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。瞧誰來了？原來是阿毛家的大白啊。它大搖大擺來到阿毛的書房里，走進(jìn)書房，大白就聞到一股清香，以為有好吃的東西，原來是從書桌上發(fā)出來的。大白拍打雙翅，兩腿用力一蹬飛上了桌?？墒撬谧郎喜]有發(fā)現(xiàn)什么好吃的東西，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)墨桶，它便在里面踩來踩去，而且還在阿毛的紙上走了一圈，然后它氣定神閑走了。正巧阿毛這時(shí)回來看到這一幕氣壞了，他伸出手憤怒地指著大白，并破口大罵道：“你這該死的雞！”這樣子看上去像是要吃了大白似的。阿毛走進(jìn)書房看見這慘不忍睹的場(chǎng)面急壞了，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，阿毛在書房里走來走去，邊走嘴里還念叨著：“這可咋辦？”忽然他停下了腳步使勁一拍腦袋心想：有了！阿毛胸有成竹地拿起畫筆，在爪印中間加了一豎就變成了一棵栩栩如生的竹子，阿毛高興地大喊道：“這樣就行了！”他終于明白自己為什么只有三根頭發(fā)了，原來只有聰明的人才只有三根頭發(fā)啊！阿毛經(jīng)過這件事聯(lián)想到了一句古詩：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。阿毛哈哈大笑地去找大白玩啦！山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的人物事跡篇四“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！碑?dāng)你遇到危機(jī)時(shí)，只要巧妙的利用自己的智慧，也許能發(fā)現(xiàn)，這個(gè)所謂的危機(jī)也能給人帶來意想不到的收獲。一個(gè)很有畫畫天賦的女孩，有一次畫了一副漂亮的畫：一只憨態(tài)可掬的哈巴狗悠閑地躺在草地上曬太陽。她對(duì)這副畫十分滿意。這是，他的父親走過來說：“吃飯了！”女孩趕緊開始收拾畫筆。這時(shí)女孩一不小心將一滴紅色的顏料滴在了蔚藍(lán)的天空上，顯得格外的刺眼。女孩十分著急，想：怎么辦呀？如果再加一個(gè)太陽，就有兩個(gè)太陽了。她急的滿頭大汗。到了餐桌上，父親見她吃飯時(shí)心不在焉的樣子，就溫柔的問她：“怎么了？出什么事了嗎？我的孩子?！薄拔也恍⌒陌岩坏渭t顏料滴在畫上了，可是已經(jīng)有一個(gè)太陽了，也不知能添什么好呀？”女孩有點(diǎn)傷心地說。父親沉思了一會(huì)，說道：“也許你可以在紅色上加一點(diǎn)藍(lán)色，然后畫一只紫色的小鳥也可以呀。”女孩恍然大悟：對(duì)呀，為什么