黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫藝術(shù)。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇，總是等著好奇而又愛思考的人。

___________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.背一背，填一填。

（1）歷史上有許多愛國(guó)志士，他們認(rèn)為：捐軀赴國(guó)難，___________________。（曹植）

（2）在毛澤東的《七律長(zhǎng)征》中，襯托出紅軍征服高山，不畏艱難的高大形象是：____________，____________。

（3）杜牧《江南春》中，描繪了綠樹掩映，酒旗飄飄的的江南春景圖的是：___________，______________。

（4）九曲黃河萬里沙，_____________。（劉禹錫《浪淘沙（其一）》）2）.先將下面的句子補(bǔ)充完整，再選擇填空。（填序號(hào)）

A．聽君一席話，__________。

B．__________，近山識(shí)鳥音。

C．路遙知馬力，__________。

D．讀書須用意，__________。

（1）“_____”這句話教育我，要想讓自己寫出來的文章有內(nèi)涵和價(jià)值，在讀書的時(shí)候就必須用心。

（2）研討會(huì)上，爸爸和一位老教授雖然只交談了十幾分鐘，但是獲益匪淺，爸爸不禁對(duì)老教授說：“_____”希望以后還有機(jī)會(huì)向您討教。3）.用“續(xù)”組成合適的詞語，填入下面的句子中。

（1）魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，_______搬到岸上。

（2）膝蓋雖然摔破了，很疼，但我并沒有放棄，_______學(xué)騎自行車。

（3）陰雨連綿的壞天氣，_______了半個(gè)月，叫人實(shí)在難受。

（4）最近，我_______看了幾場(chǎng)籃球賽。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）語文是詩(shī)，詩(shī)里有“昔我往矣，___”的回望；語文是畫，畫中有“___，燕山月似鉤”的壯闊；語文是酒，酒里有“勸君更盡一杯酒，___”的不舍；語文是景，景里有“___，江清月近人”的鄉(xiāng)愁。

（2）中國(guó)古代有許多善觀察、勤思考的小孩。如《兩小兒辯日》中，一兒從___的角度判斷太陽的遠(yuǎn)近，另一兒則從___的角度判斷太陽的遠(yuǎn)近；《書戴嵩畫牛》中的牧童敢于質(zhì)疑權(quán)威，他認(rèn)為“牛斗，___，___”。5）.根據(jù)積累的知識(shí)填空。

（1）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我欣賞了______的草原；參觀了______的故宮博物院；認(rèn)識(shí)了______的狼牙山五壯士和______的老支書。

（2）既表現(xiàn)出對(duì)孩子深厚的感情，又可以看作是對(duì)革命后輩殷切期望的魯迅名言是“______，______?！?/p>

（3）《書湖陰先生壁》中運(yùn)用了對(duì)偶這種修辭手法的詩(shī)句是“______，______?！?/p>

（4）最近，我讀到《______》這本書，我最喜歡______這一故事情節(jié)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列書法作品中，屬于趙孟頫代表作的是（）A．《顏勤禮碑》B．《蘭亭集序》C．《玄秘塔碑》D．《三門記》2）.趙孟頫的楷書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平整寬綽：整體上秀麗柔美，穩(wěn)健大方，他的作品是（

）。A．B．C．D．3）.下列關(guān)于寫倡議書的先后順序，完全正確的一項(xiàng)是（

）

①敘述倡議書的背景和目的②寫標(biāo)題③署名④寫日期⑤稱呼倡議的對(duì)象

⑥提出具體建議A．②⑤⑥①④③B．②⑤①⑥③④C．②①⑥⑤④③D．②⑥①⑤③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.成功來自勤奮。（改為設(shè)問句）

___________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

翻書聲

哐啷

開門聲

咕咚咕咚

鬼子講話

唔哩哇啦

跑步聲

嘩啦嘩啦

我還能再寫出幾個(gè)表示聲音的詞語。

________、________、________、________2）.連一連。

書山有路勤為徑

門前流水尚能西

一年之計(jì)在于春

明日何其多

百川東到海

學(xué)海無涯苦作舟

誰道人生無再少

何時(shí)復(fù)西歸

明日復(fù)明日

一日之計(jì)在于晨評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照琥珀的形成過程，給下列句子排序。

(

)晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

(

)后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，那些松脂球淹沒在泥沙下面。

(

)又是幾千年過去了那些松脂球成了化石。

(

)一大滴松脂從樹上滴下來，剛好落在樹干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。

(

)松脂繼續(xù)滴下來，蓋住了原來的，最后積成了一個(gè)松脂球。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。

()蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她好象披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。

()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會(huì)呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

()日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人心胸突然開闊起來。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀文章的時(shí)候，分清文章的主次，就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的小令，回答問題。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道①西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人②在天涯。天凈沙·春白樸春山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾櫳③，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅④?！咀⑨尅竣俟诺溃汗爬匣臎龅牡缆贰＂跀嗄c人：在外漂泊的游子。③簾櫳：帶簾子的窗戶。④飛紅：花瓣飛舞，指落花。1．《天凈沙·春》中畫線句子展現(xiàn)了一幅____________、____________的美麗畫面。

2．《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”和《天凈沙·春》中“小橋流水飛紅”所表達(dá)的情感有什么不同？

_________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過，你們從懵懂無知的幼童已經(jīng)蛻變成知書達(dá)理的少年。有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的快樂陪伴，有成功，有失敗，有快樂，也有遺憾……它們都是你們?nèi)松呢?cái)富。幸福和諧的生活，讓你們品味甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使你們志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越……在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，你們長(zhǎng)大了。請(qǐng)你和大家講講成長(zhǎng)中發(fā)生的故事，一起分享成長(zhǎng)的感悟。請(qǐng)以“在

中成長(zhǎng)”為題，寫一篇作文。（橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護(hù)”“關(guān)愛”“閱讀”等）

要求：①將題目補(bǔ)充完整：

②寫清楚事情的經(jīng)過．內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出：

③自然表達(dá)出真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。她忐忑不安地想：“她會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜?huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”(1)此片段選自《_____________》，作者是俄國(guó)的______________。

(2)選段主要通過__________描寫，刻畫了桑娜___________的人物形象。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇正確的讀音或漢字。

（1）單調(diào)（tiáodiào）

棲（qīxī）息

徘徊（huáihuí）

（2）書（籍藉）

（姿資）格

嚴(yán)（竣峻）2）.選擇合適的詞語填空。

小蜜蜂

千里馬

領(lǐng)頭羊

老黃牛

在我們班，班長(zhǎng)是________，遇到問題時(shí)，他總是率先挺身而出，帶領(lǐng)我們克服困難；學(xué)習(xí)委員是________，總