黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

（1）魯濱遜在一次海難中到一個荒島上，、和、占領(lǐng)了他的內(nèi)心，但隨著時間的推移，在艱難的中生存了下來。

（2）在溜冰場溜冰時，我不小心倒了，一向愛的媽媽萬分，一秒也沒擱，連忙跑過來為我雙腿。這就是偉大的母愛??！

（3）那個星期天，母親永無地忙碌著，我唯有不住聲地流淚。母親地我。我在母親懷里，時間在無可中消逝。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.7.把下面的詞語補充完整。斬()截()

心()肉()

()()心裁粉()碎()

居()臨()

()()一籌2）.4.根據(jù)拼音寫詞語。12月3日上午8：00，發(fā)令槍響，讓人熱血fèiténg()的2023臺州馬拉松開跑了！賽道兩旁，人頭攢動，qízhì()翻飛。運動員們盡情享受運動的快樂，成功的xǐyuè()，即使沒有達(dá)到目標(biāo)，也毫不jǔsàng()和tuírán()。奔跑吧，生活的勇者們！3）.2.根據(jù)提示在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛎跃?。?）在中華民族偉大復(fù)興之路上做出貢獻(xiàn)的人，永遠(yuǎn)值得銘記！有把長征路上遇到艱難險阻當(dāng)作平常事，發(fā)出“_______________，________________”的毛主席及紅軍戰(zhàn)士；有“___________________，___________________”的狼牙山五壯士……一代代中華兒女接續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興夢想一定會實現(xiàn)。正如魯迅所說：“__________________________。”（2）古詩中常含有歷史典故，用來表達(dá)詩人的情感。多了解一些文化知識，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。劉禹錫的《浪淘沙（其一）》中包含“牛郎織女”故事的詩句是“____________________，__________________”；《江南春》中勾連歷史上江南地區(qū)佛教盛行風(fēng)貌的詩句是“___________________，____________________”。（3）“五谷豐登”形容莊稼豐收。古詩中就有關(guān)于五谷的描述，如“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”“故人具雞黍，邀我至田家”“新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴”，這些詩句中提到的五谷分別是_____、_____、_____。4）.請根據(jù)語境，在橫線上填寫相應(yīng)的詩句。

（1）跟著詩詞去旅行。江南風(fēng)光美麗深邃，如杜牧筆下描繪的美景“________，水村山郭酒旗風(fēng)”；王安石贊友人庭院整潔“茅檐長掃凈無苔，________”；面對黃河，劉禹錫吟誦道：“九曲黃河萬里沙，_____”。

（2）跟著詩詞學(xué)品格。魯迅是偉大民族英雄，對敵人橫眉冷對，對孩子充滿憐愛“無情未必真豪杰，____”，對國人無限的贊美“我們從古以來，______，______，____，____……這就是中國的脊梁。”；陸游雖生平凡，但心懷祖國：“位卑________”；李綱用行動捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)：“祖宗疆土，_____，_______”

（3）“五谷不分”中的“五谷”指：稻、麥、黍、________、________；“五音不全”中的“五音”指：宮、________、角、_______、羽。5）.3.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音，再用另一種讀音組詞裂縫（fénɡ

fènɡ）

起哄（hōnɡhònɡ）

床鋪（pū

pù）

挨罵（āi

ái）

評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法不正確的一項是（

）A．《為人民服務(wù)》是毛澤東為了紀(jì)念李大釗同志發(fā)表的一篇詩歌。B．老舍先生的《北京的春節(jié)》一文，詳略安排得當(dāng)、主次分明。C．《兩小兒辯日》中兩個小孩善于觀察，說話有理有據(jù)，同時也體現(xiàn)了孔子實事求是的態(tài)度。D．《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，表達(dá)了對時光流逝的感慨。2）.下列句子中加點詞語的解釋錯誤的一項是（

）A．你在豆棚瓜架上看綠蔓（細(xì)長不能直立的莖），一天可以長出幾寸。B．最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬兒（連接、接續(xù)）地方的縫兒幾乎填滿。C．我一邊說，一邊用眼瞟（眼神飛起來）著窗外，生怕雨停了。D．這個小站坐落在山坳（山間的平地）里。3）.下列句子中沒有運用修辭手法的一項是（）A．盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。B．時間過得真快，像一支離弦的箭，轉(zhuǎn)眼即逝。C．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。D．但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.董存瑞昂首挺胸站在橋底中央、用炸藥包炸毀了敵人的暗堡。（縮句）

_____________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

失信不立

《老子》

輕諾必寡信

《左傳》

小信成則大信立

《韓非子》2）.根據(jù)積累的知識將下列詩詞句與作者連線。

等閑識得東風(fēng)面

邀我至田家

朱熹

少小離家老大回

關(guān)山陣陣蒼

賀知章

故人具雞黍

萬紫千紅總是春

孟浩然

雨后復(fù)斜陽

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

毛澤東評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排隊。

________云散了，雨住了，太陽從云層里鉆出來照亮了大地。

________一會兒，粗大的雨點落下來，打在玻璃窗上叭叭直響。

________一天下午，天色忽然暗下來，刮起了一陣狂風(fēng)，要下雨了。

________窗外的楊樹、柳樹經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉．綠得發(fā)亮。

________我打開窗戶，一股泥土的清香迎面撲來，空氣像過濾過似的，格外清新。

________地上的水愈積愈多，匯成一條條小溪。

________雨越下越大，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。2）.把下列句子排成一段通順的話。（把序號寫在括號里）

(

)一張一米寬的木床挨著爐子，兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間，鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過一塊塊草地，跨過一條條小溪，我們來到扎西家的白房子跟前。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“秉”音序查字法應(yīng)查大寫字母“B”；按部首查字法應(yīng)查“丿”，再查8畫。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩句，想象畫面。蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。1．你認(rèn)為詩句中哪個字或者詞語最能表達(dá)作者的情感？為什么？

________________

2．閱讀詩句后，嘗試想開去：你似乎看到了什么？聽到了什么？

________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請以“

引起的回憶”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：①內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順；②書寫規(guī)范，卷面整潔，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.思辨性閱讀?！队钪嫔i》（文章框架）①從理論上說，宇宙是無限的?？梢圆聹y，地球絕不是有生命存在的唯一天體。②哪些天體上可能有生命存在呢？這個天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個條件：一是適合生物存在的溫度，二是必要的水分，三是適當(dāng)成分的大氣，四是要有足夠的光和熱。③科學(xué)家首先分析了水星不可能存在生命。金星不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星也不可能有生命存在。④太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星。火星與地球有不少相似之處?？茖W(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。1971年“水手9號”環(huán)繞火星飛行發(fā)現(xiàn)以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并不是植物的生長和枯萎造成的。⑤科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)：火星非常干燥氧氣含量極少，表面溫度很低，所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。⑥1975年“海盜號”的探測器在火星著陸分析和測試，得到兩個重要結(jié)果。這證明，在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在。生命物質(zhì)是否存在于火星的巖層之中呢？⑦近年來，科學(xué)家對落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機分子，說明太空可能存在生命。⑧地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。1．這是《宇宙生命之謎》這篇課文的內(nèi)容框架?！叭藗兞私饬松鹪吹倪^程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個條件?！钡摹爸辽佟倍挚梢匀サ魡幔繛槭裁?？

________________________

2．“所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。”的“難以”可以換成“不可能”嗎？為什么？

________________________

3．“這證明，在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在。”“在探測器著陸的地區(qū)”和“表面”這些詞語可以去掉嗎？為什么？

________________________

4．“近年來，科學(xué)家對落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機分子，說明太空可能存在生命?！钡摹翱赡堋倍挚梢匀サ魡?？為什么？

________________________

5．本文作者通過嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的邏輯推理，最終得出的結(jié)論是什么？

________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

（1）他是一個充滿()的人。

（2）屈原十分()自己的國家，最終以身殉國。

（3）從來沒有遇到過這樣()的人，不僅給我們指了路，還開車把我們帶了過去。

（4）大家把他團(tuán)團(tuán)圍住，()地盼著他繼續(xù)講下去。2）.10.選出下列每組中加點字讀音錯誤的詞語，將序號填寫在橫線中。（1）A．宅院zháiB．頹然tuīC．慷慨kǎiD．凌亂líng_____（2）A．拘束shùB．類似shìC．祭器jìD．參差cī_____（3）A．次序xùB．呻吟yínC．氈帽zhānD．山澗jiān_____（4）A．疙瘩gāB．諺語yànC．潮汛cháo

D．提供gōng_____評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題