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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版選修三生物下冊階段測試試卷276考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、酵母菌細胞壁的主要成分是幾丁質。釀酒酵母產(chǎn)酒精能力強;但沒有合成淀粉酶的能力;糖化酵母能合成淀粉酶,但酒精發(fā)酵能力弱??蒲腥藛T通過兩種途徑改良酵母菌種,實現(xiàn)以淀粉為底物高效生產(chǎn)酒精的目的。下列敘述正確的是。

A.途徑Ⅰ需用纖維素酶處理酵母菌,再利用PEG誘導融合B.途徑Ⅱ需要以淀粉酶基因作為目的基因構建表達載體C.途徑Ⅰ和途徑Ⅱ最終獲得的目的酵母菌染色體數(shù)目相同D.以淀粉轉化為還原糖的效率作為最終鑒定目的菌的指標2、下面的簡式表示植物組織培養(yǎng)的大致過程;據(jù)此判斷不正確的是()

A.若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞,則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性B.若①是花粉,則④是單倍體植株,經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種C.若①是人參細胞,對②進行擴大培養(yǎng)可提高細胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量D.若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細胞,則用③進行繁育會發(fā)生性狀分離3、酶是生命活動過程中的重要有機物,下列有關酶的敘述錯誤的是()A.胰蛋白酶是動物細胞工程中常用的工具酶B.RNA聚合酶、DNA連接酶和解旋酶作用的化學鍵相同C.基因工程的工具酶是限制性核酸內切酶和DNA連接酶D.PCR技術中使用耐高溫的TaqDNA聚合酶擴增DNA片段4、下列細胞;哪一個代表已經(jīng)完成受精的卵子()

A.AB.BC.CD.D5、下列關于利用胚胎工程培育優(yōu)質奶牛的敘述,正確的是A.從雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可進入卵子內B.在體外完成受精后的受精卵,將其植入子宮即可完成著床C.隨著卵裂的進行,卵裂球細胞的體積變小,卵裂球的體積和有機物總量顯著增加D.在含有經(jīng)輻射處理的胚胎成纖維細胞的培養(yǎng)體系中,胚胎干細胞不易發(fā)生分化6、現(xiàn)代生物技術廣泛的應用于各個領域,對人類的生活產(chǎn)生很大的影響,下列關于現(xiàn)代生物技術的敘述,錯誤的是()A.轉基因技術能解決傳統(tǒng)育種的遠緣親本難以雜交的問題B.由于植物細胞具有全能性,不同種類的植物和同一植物的不同基因型個體的全能性的表達程度相同C.克隆多莉時,形成的重組卵細胞進行的第一次分裂有DNA的復制,但是轉錄并未開始D.原腸胚的中胚層是外胚層的部分細胞分裂后進入內、外胚層之間形成的7、將鼠胚胎干細胞(ES細胞)移植于飼養(yǎng)層細胞上,添加干細胞因子、血小板生成素及動物細胞培養(yǎng)液,培養(yǎng)六天后,檢測發(fā)現(xiàn)86%的細胞形態(tài)與結構特征呈現(xiàn)出造血干細胞樣細胞(CD34+細胞)的特點。下列有關敘述錯誤的是A.從早期胚胎中分離出來的細胞就是ES細胞B.干細胞因子等物質可促進ES細胞分化形成CD34+細胞C.ES細胞形成CD34+細胞的根本原因是基因的選擇性表達D.本實驗結果尚不能支持“動物細胞具有全能性”的觀點8、下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是A.卵裂期細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大B.囊胚的滋養(yǎng)層細胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官C.動物胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的D.培育試管嬰兒涉及體內受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等9、下圖為一富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復工程的示意圖;下列相關敘述錯誤的是()

A.曝氣可增加水體的溶氧量,抑制厭氧微生物的生長繁殖B.植物浮床有吸收水體氮、磷的能力,可避免出現(xiàn)赤潮C.吸附基質增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果D.植物浮床能一定程度抑制浮游植物的數(shù)量評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運載體是______

(4)人的基因在牛體內能表達,說明人和牛______11、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。12、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細胞中有缺陷的基因,從而達到治療疾病的目的。13、根據(jù)課本知識填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。14、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題:

(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞,使機體產(chǎn)生_________性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。

(3)科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測相關抗體的水平,結果如圖1。據(jù)此分析,應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率,結果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

(5)患者康復后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內相應的__________細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。15、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。16、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤18、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤19、受精包括受精前的準備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤20、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。

(_____)(2)A;B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤21、在生態(tài)工程建設中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共4題,共28分)22、科研人員將某種熒光蛋白(GFP)基因導入金魚的受精卵中來進行有關研究;請回答:

(1)以上過程的GFP基因稱為______基因;該基因可由mRNA________形成。

(2)已知含GFP基因的DNA兩端分別有EcoRI與SmaI切割位點;切割下來的GFP基因含有____末端和______末端。

(3)質粒用EcoRI;SmaI切割之后;需用___________酶將GFP基因與其連接形成重組質粒。

(4)構建重組質粒時;可用GFP基因代替抗氨芐青霉素基因作為_____________。

(5)GFP基因重組質粒導入受精卵通常用__________法,受精卵經(jīng)過卵裂、??芭摺_____、原腸胚等階段發(fā)育為胚胎。紫外光下觀察,可以看到轉基因魚發(fā)出熒光的部位存在差異,其原因是_________________________。23、科研人員將某種熒光蛋白(GFP)基因導入金魚的受精卵中來進行有關研究;請回答:

(1)以上過程的GFP基因稱為______基因;該基因可由mRNA________形成。

(2)已知含GFP基因的DNA兩端分別有EcoRI與SmaI切割位點;切割下來的GFP基因含有____末端和______末端。

(3)質粒用EcoRI;SmaI切割之后;需用___________酶將GFP基因與其連接形成重組質粒。

(4)構建重組質粒時;可用GFP基因代替抗氨芐青霉素基因作為_____________。

(5)GFP基因重組質粒導入受精卵通常用__________法,受精卵經(jīng)過卵裂、??芭?、______、原腸胚等階段發(fā)育為胚胎。紫外光下觀察,可以看到轉基因魚發(fā)出熒光的部位存在差異,其原因是_________________________。24、下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程;請回答下列問題:

(1)A細胞是_____________;為了獲得更多的A細胞,對供體母牛用________________處理。

(2)在進行體外受精前要對精子進行___________________處理;培養(yǎng)液的CO2作用是_____________

(3)進行胚胎分割時;應選擇發(fā)育到___________________時期的胚胎進行操作。

(4)②指的是__________。在對囊胚階段的胚胎進行分割時;應注意______________________。

(5)胚胎移植時;引出受體子宮和卵巢,將胚胎注入子宮角,縫合創(chuàng)口,這種方法稱為________。另一種方法是將裝有胚胎的移植管送入受體母牛子宮的相應部位,注入胚胎,這種方法稱為______。

(6)胚胎移植后,要對受體母牛進行___________的檢查。25、Ⅰ.建設社會主義新農(nóng)村的關鍵是構建和諧社會;發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),走可持續(xù)發(fā)展之路。下圖為某地一生態(tài)工程建設模式圖。

請回答有關問題:

(1)生態(tài)經(jīng)濟:使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物;能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化?!盁o廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程的______________原理。

(2)該生態(tài)工程模式的最大優(yōu)點是_____________________________________________。該生態(tài)工程種植不同的農(nóng)作物;果樹、苗木、飼養(yǎng)牛、豬、雞等多種畜禽;這體現(xiàn)了生態(tài)工程的___________原理。

Ⅱ.胚胎工程的合理利用可造福人類。

(3)為了解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)了試管嬰兒技術。為了某些需要;需對胚胎的性別進行鑒定。目前最有效,最準確的方法是SRY—PCR法,基本程序是從被側的囊胚中取出幾個___________細胞,提取DNA進行擴增,最后用___________對擴增產(chǎn)物進行檢測。采用這種方法的優(yōu)點是取樣少,檢測時間短,對胚胎損傷小,因此具有很高的應用價值。

(4)利用胚胎工程可獲得克隆動物,若克隆動物與供體動物的性狀不完全相同,從遺傳物質的角度分析其原因是_____________________________________________________。克隆動物的成功獲得也證明了_____________________________。評卷人得分五、實驗題(共2題,共4分)26、R-7是家蠶體內的一種小分子非編碼RNA;可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3′-UTR)結合,進而影響基因的表達。為研究R-7是否影響家蠶基因B(調控家蠶眼睛發(fā)育)的表達,科研人員將基因B中對應3′-UTR的DNA片段與熒光素酶基因(R-7不影響熒光素酶基因的表達)重組后導入家蠶胚胎細胞觀察其表達結果。請回答下列問題:

(1)利用________技術擴增基因B中對應3′-UTR的DNA片段,應先依據(jù)___________合成引物。若對一個含基因B的DNA擴增n代,則共需消耗________對引物。

(2)圖甲中對應3′-UTR的DNA片段應插入到位點__________,原因是______。重組載體中的熒光素酶基因在基因工程中作為________。

(3)科研人員分別從實驗組和對照組細胞中提取蛋白質;經(jīng)處理檢測后獲得相對熒光值(在適宜條件下,熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應并發(fā)出熒光),其結果如圖乙所示。

①實驗組為將重組載體導入含R-7的家蠶胚胎細胞中,對照組1的處理為將含有熒光素酶基因的表達載體(不含對應3′-UTR的DNA片段)導入含R-7的家蠶胚胎細胞中,則對照組2的處理應為_______________________________________________________。

②依據(jù)實驗結果可推知,R-7影響基因B的表達,即通過遵循________________原則,R-7與基因B所轉錄的mRNA的3′-UTR結合,進而________(填“促進”或“抑制”)基因B的表達。27、Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞??蒲腥藛T利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖:

(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的_______。

(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到______期時;可從其內細胞團分離出ES細胞。

(3)步驟③中,需要構建含有Rag2基因的表達載體。可以根據(jù)Rag2基因的__________設計引物,利用PCR技術擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有________酶的酶切位點。

(4)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的______,用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗。評卷人得分六、綜合題(共3題,共15分)28、人乳鐵蛋白(hLF)對細菌、真菌和病毒等都有抑制作用。研究人員開展人乳鐵蛋白基因乳腺特異性表達載體構建及轉染研究,主要流程如下圖。RT-PCR過程需先進行逆轉錄合成DNA,然后再進行PCR。圖中AseI、NheI、SalI、BamHⅠ代表相關限制酶切點,neor為新霉素抗性基因;BLG基因為B乳鐵蛋白基因,GFP基因為綠色熒光蛋白基因?;卮鹣铝袉栴}:

(1)過程①中用到的酶是____________,經(jīng)過程①得到的hLH基因不具有的結構是___________(至少答出2個)。

(2)過程②需要用___________酶處理pEB質粒和添加了相應識別序列的hLH基因;已獲得重組質粒。

(3)過程②中,hLF基因插入到BLG基因之后的目的是___________。GFP基因的作用是___________。

(4)過程③中用到的脂質體是由磷脂分子構成的,脂質體介導利用的原理是____________。若要將hLF基因導入植物細胞中表達,可采用的方法有_____________(答2種)。29、下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖;據(jù)圖回答:

(1)食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________(成分)。

(2)圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的___________原理。

(3)在充分利用能量,減少環(huán)境污染的同時,通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟收入,使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調,體現(xiàn)了生態(tài)工程的______原理。

(4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對____________進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的_____________進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的___________。30、隨著人口增長和工業(yè)發(fā)展;城市河流中含碳有機物,無機鹽(包括銨鹽,磷酸鹽以及重金屬鹽等)的污染也日益嚴重,某城市采用立體生態(tài)浮床技術來凈化河流水質,浮床示意圖如下。

回答下列問題。

(1)立體生態(tài)浮床通過在浮床植物下方布置人工介質,放養(yǎng)水生動物,增加了生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,從而提高了生態(tài)系統(tǒng)的_______________________

(2)在凈化河流水質時,上層水生植物的作用是______________;中層微生物能將____________分解為_________,減少污染的同時,促進_________底層動物作為消費者,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_________

(3)有人提出可在上層的水生植物層種植蔬菜。請你對該建議予以評價,并說明理由___________參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】

識圖分析可知,途徑Ⅰ利用了細胞融合技術,酵母菌細胞存在細胞壁,如果使二者細胞融合,必須出去細胞壁,根據(jù)酵母菌細胞壁的主要成分是幾丁質,利用酶的專一性應該選擇幾丁質酶去除細胞壁,形成原生質體,融合后誘導再生新的細胞壁,形成雜種細胞即雜種酵母,該細胞融合了釀酒酵母和糖化酵母二者的遺傳物質,形成了異源多倍體,染色體數(shù)目為二者之和。途徑Ⅱ利用了基因工程的方法,將從糖化酵母中獲取的目的基因(淀粉酶基因)導入的酒精酵母中,使其既有合成淀粉酶的能力又有較強的產(chǎn)酒精能力。轉基因的過程中需要構建基因表達載體,利用Ca2+轉化法導入酵母菌;然后可以在個體水平上進行鑒定。

【詳解】

途徑Ⅰ需用幾丁質酶處理酵母菌,再利用PEG誘導融合,A錯誤;根據(jù)題意,途徑Ⅱ需要以淀粉酶基因作為目的基因構建表達載體,以便于導入受體細胞中,B正確;途徑Ⅰ獲得的目的菌株為多倍體,是原來兩種酵母菌染色體數(shù)目之和,途徑Ⅱ獲得的目的酵母菌染色體數(shù)目與原來酵母菌染色體數(shù)目相同,C錯誤;鑒定目的菌株的依據(jù)是酵母菌合成淀粉的能力和酒精發(fā)酵的能力,D錯誤。2、D【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖示表示植物組織培養(yǎng)過程,其中①是外植體(離體的組織;細胞或器官),②是脫分化形成的愈傷組織(高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織),③是再分化形成的胚狀體,④是新植體。

【詳解】

若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞,則其含有兩個親本的遺傳物質,所以④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性,A正確;若①是花粉,則④是花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體植株,其高度不育,但經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種,B正確;若①是人參細胞,則將其脫分化形成②愈傷組織,再進行擴大培養(yǎng)可提高細胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量,C正確;若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細胞,則其進行有性生殖會發(fā)生性狀分離,而用③進行繁育屬于無性繁殖,不會發(fā)生性狀分離,D錯誤。3、B【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶將組織細胞分散成單個細胞;動物細胞傳代培養(yǎng)過程中也需要用胰蛋白酶將接觸抑制的細胞分散開來,再分瓶培養(yǎng);基因工程中用到的工具酶有DNA連接酶和限制性核酸內切酶;PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術,前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一對引物,條件有:模板DNA;四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。

【詳解】

A.動物細胞培養(yǎng)常用胰蛋白酶分離處理得到單個細胞;A正確;

B.DNA連接酶和RNA聚合酶作用對象都是磷酸二酯鍵;而解旋酶作用于氫鍵,B錯誤;

C.限制性內切酶是基因工程的“剪刀”;DNA連接酶是基因工程的“針線”,C正確;

D.PCR中使用的是耐高溫的熱穩(wěn)定DNA聚合酶,即Taq酶,用于擴增DNA片段,D正確。4、C【分析】判斷卵子是否受精的重要標志是卵細胞膜和透明帶的間隙出現(xiàn)兩個極體,觀察題圖可知,C正確。5、D【分析】【分析】

1、體外受精主要包括:卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。

2、胚胎移植的基本程序主要包括:對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。

3、胚胎移植的生理學基礎:

①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

②早期胚胎在一定時間內處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。

受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生兔疫排斥反應。這為胚胎在受體的存活提供了可能。

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系;但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響。

【詳解】

A;從雄性奶牛中采集到的成熟精子需要進行獲能處理才能受精;A錯誤;

B;在體外完成受精后的受精卵;需要進行早期胚胎培養(yǎng),才能將其植入子宮,B錯誤;

C;隨著卵裂的進行;卵裂球細胞的體積變小,卵裂球的體積基本不變或略有減小,有機物總量減少,C錯誤;

D;在含有經(jīng)輻射處理的胚胎成纖維細胞的培養(yǎng)體系中;由于胚胎成纖維細胞可以分泌一些能抑制細胞分化的物質,所以胚胎干細胞不易發(fā)生分化,D正確。

故選D。6、B【分析】【分析】

1;轉基因技術:將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中;由于導入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術稱之為轉基因技術。

2;轉基因過程按照途徑可分為人工轉基因和自然轉基因;按照對象可分為植物轉基因技術、動物轉基因技術和微生物基因重組技術,植物轉基因是基因組中含有外源基因的植物,動物轉基因就是基因組中含有外源基因的動物。

3;由于不同種類植物或同種植物不同基因型個體之間遺傳性差異;所以細胞全能性的表達程度大不相同;離體培養(yǎng)中通常把具有類似胚細胞性質、容易調控分化表達全能性的一類細胞稱為胚性細胞,在某些特殊原因的作用下,可能出現(xiàn)缺乏成胚性的細胞,但概率較低;某些作物在多次繼代培養(yǎng)后,會喪失細胞全能性的表達能力,原因有:①有染色體畸變,細胞核變異或非整倍體產(chǎn)生,且其結果是不可逆的②細胞或組織中激素平衡被打破③細胞對外源生長物質的敏感性發(fā)生該改變④由于其他各種原因產(chǎn)生了缺乏成胚性的細胞系。

【詳解】

A;轉基因技術育種克服了傳統(tǒng)育種的育種時間長、遠緣親本難以雜交的缺陷;A正確;

B;由于不同種類植物或同種植物不同基因型個體之間遺傳性差異;所以細胞全能性的表達程度大不相同,B錯誤;

C;克隆“多莉”時重組卵細胞最初分裂時雖然復制了DNA;但基因的轉錄并未開始,C正確;

D;中胚層是由外胚層的細胞增殖分裂形成的;D正確。

故選B。7、A【分析】從早期胚胎中分離出來的細胞有ES細胞,但是不都是ES細胞,A錯誤;細胞因子等物質可促進ES細胞分化形成CD34+細胞,B正確;ES細胞形成CD34+細胞的過程為細胞分化,其實質是基因的選擇性表達,C正確;本實驗結果只是形成了多種不同的細胞,并沒有形成完整的個體,因此尚不能支持“動物細胞具有全能性”的觀點,D正確。8、C【分析】【分析】

胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術。包括體外受精;胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術。

【詳解】

A;卵裂期細胞的數(shù)量會增加;但細胞的體積不會增大,A錯誤。

B;滋養(yǎng)層細胞是在胚胎發(fā)育成桑椹胚后;桑椹胚進一步發(fā)育,開始出現(xiàn)分化沿透明帶內壁擴展和排列的一種個體較小的細胞,并不能發(fā)育成生物體的任何組織器官,B錯誤。

C;動物胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的;這一時期稱為卵裂期,C正確。

D;試管嬰兒是體外受精;D錯誤。

故選C。

【點睛】

理解胚胎發(fā)育及胚胎工程過程。9、B【分析】【分析】

水體富營養(yǎng)化是指水體中氮;磷等植物營養(yǎng)物質的富集;引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,導致水體溶氧量下降,進而引起水生生物衰亡、水質惡化的現(xiàn)象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質營養(yǎng)的作用,依據(jù)生態(tài)工程的基本原理進行合理設計,對污染的生態(tài)環(huán)境進行修復,從而達到改善和凈化水質的目的。

【詳解】

A;曝氣可增加水體的溶氧量;進而降低厭氧微生物降解能力,抑制厭氧微生物的生長繁殖,A正確;

B;植物浮床中的植物根能夠吸收河水中的氮和磷;避免水體富營養(yǎng)化,從而抑制浮游植物的數(shù)量,避免出現(xiàn)水華,赤潮發(fā)生在海洋,B錯誤;

C;吸附基質的存在增加了微生物附著的表面積;有利于微生物的生理活動,可促進有機污染物的降解,因此能夠提高凈化效果,C正確;

D;植物浮床中的植物根能夠吸收水體中的氮和磷;避免水體富營養(yǎng)化,從而抑制浮游植物的數(shù)量,D正確。

故選B。

【點睛】二、填空題(共7題,共14分)10、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運載體是質粒;

(4)人的基因在牛體內能表達;說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼11、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質:早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補13、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結合;從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

(3)檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進組織細胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?;從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關鍵語句,并能運用專業(yè)術語準確作答?!窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素)標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存14、略

【分析】【分析】

分析圖1:表示多年前感染EV并已康復的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞,使機體產(chǎn)生特異性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。

(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

(5)患者康復后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結構,明確病毒沒有細胞結構;識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點及相關應用,能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質)④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶15、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術;是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術。

2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3;動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖,其原理是細胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖16、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質:早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。三、判斷題(共5題,共10分)17、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細胞一般只能同一個精子結合,形成受精卵,這句話是正確的。18、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。

故正確。19、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。20、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內細胞團,3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過程中細胞均需要消耗能量;故胚胎中有機物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細胞,故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞,囊胚期時細胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞,(2)錯誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。

(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質可能會發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。21、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的,導致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。四、非選擇題(共4題,共28分)22、略

【分析】【分析】

目的基因主要指編碼蛋白質的結構基因;也可以是一些具有調控作用的因子;獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術擴增③人工合成(化學合成)。限制性核酸內切酶主要是從原核生物中分離純化出來的,其能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性,結果是經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端;DNA連接酶連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,在構建基因表達載體時,DNA連接酶將目的基因和質粒重組。將目的基因導入動物細胞的方法是顯微注射技術,具體操作程序:目的基因表達載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→注射了目的基因的受精卵移植到雌性動物的子宮或輸卵管內發(fā)育→新性狀動物。

【詳解】

(1)科研人員將綠色熒光蛋白(GTP)基因導入金魚的受精卵中進行有關研究;則GTP基因為目的基因,可以通過mRNA反轉錄獲得。

(2)EcoRⅠ酶切割GFP基因后露出的是黏性末端;SmaⅠ限制酶切割GFP基因后露出的是平末端。

(3)用DNA連接酶可以把目的基因(GFP基因)和運載體(質粒)連接起來。

(4)構建基因表達載體時;常常采用抗生素抗性基因作標記基因,因此可以GFP基因代替抗氨芐青霉素基因作為標記基因。

(5)把目的基因(或重組質粒)導入動物細胞的受精卵常常采用顯微注射法;胚胎發(fā)育過程包括受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚等階段發(fā)育成胚胎;紫外光下;金魚體內發(fā)光部位有差異,說明該基因表達的部位不同,即基因是選擇性表達的。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握基因工程的操作步驟,識記基因工程的操作工具及作用,能夠結合所學知識準確答題?!窘馕觥磕康姆崔D錄黏性平DNA連接標記基因顯微注射囊胚基因的選擇性表達23、略

【分析】【分析】

目的基因主要指編碼蛋白質的結構基因;也可以是一些具有調控作用的因子;獲得目的基因的方法:①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術擴增③人工合成(化學合成)。限制性核酸內切酶主要是從原核生物中分離純化出來的,其能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性,結果是經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式:黏性末端和平末端;DNA連接酶連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,在構建基因表達載體時,DNA連接酶將目的基因和質粒重組。將目的基因導入動物細胞的方法是顯微注射技術,具體操作程序:目的基因表達載體提純→取卵(受精卵)→顯微注射→注射了目的基因的受精卵移植到雌性動物的子宮或輸卵管內發(fā)育→新性狀動物。

【詳解】

(1)科研人員將綠色熒光蛋白(GTP)基因導入金魚的受精卵中進行有關研究;則GTP基因為目的基因,可以通過mRNA反轉錄獲得。

(2)EcoRⅠ酶切割GFP基因后露出的是黏性末端;SmaⅠ限制酶切割GFP基因后露出的是平末端。

(3)用DNA連接酶可以把目的基因(GFP基因)和運載體(質粒)連接起來。

(4)構建基因表達載體時;常常采用抗生素抗性基因作標記基因,因此可以GFP基因代替抗氨芐青霉素基因作為標記基因。

(5)把目的基因(或重組質粒)導入動物細胞的受精卵常常采用顯微注射法;胚胎發(fā)育過程包括受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚等階段發(fā)育成胚胎;紫外光下;金魚體內發(fā)光部位有差異,說明該基因表達的部位不同,即基因是選擇性表達的。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握基因工程的操作步驟,識記基因工程的操作工具及作用,能夠結合所學知識準確答題?!窘馕觥磕康姆崔D錄黏性平DNA連接標記基因顯微注射囊胚基因的選擇性表達24、略

【分析】【分析】

題圖表示經(jīng)過體外受精;胚胎分割、胚胎移植等培育優(yōu)質奶牛的過程。圖中的A是卵母細胞;①是內細胞團,②是囊胚腔。

【詳解】

(1)圖中A細胞與精子結合形成受精卵;因此A是卵母細胞。使用促性腺激素對供體母牛進行超數(shù)排卵處理,可以獲得更多的卵母細胞。

(2)在進行體外受精前利用培養(yǎng)法或化學誘導法對精子進行獲能處理。動物細胞培養(yǎng)中,培養(yǎng)液的CO2可以維持培養(yǎng)液的pH。

(3)進行胚胎分割時;應選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進行操作。

(4)②指的是囊胚腔;為了避免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育,對囊胚期的胚胎進行分割時,應將內細胞團均等分割。

(5)在胚胎移植前;對受體和供體要用孕激素處理,使他們同期發(fā)性處理,處于相同的生理狀態(tài)便于接受外來胚胎。胚胎移植時,一般有手術法和非手術法。手術法:引出受體子宮和卵巢,將胚胎注入子宮角,縫合創(chuàng)口。非手術法:將裝有胚胎的移植管送入受體母牛子宮的相應部位,注入胚胎。

(6)胚胎移植后;為了判斷胚胎能否在受體子宮中存活,要對受體母牛進行是否妊娠的檢查。

【點睛】

識記體外受精的過程、胚胎分割的特點及注意事項、胚胎移植的概念等知識,結合圖示進行分析便可解答本題。【解析】除特別說明外,每空1分(1)(次級)卵母細胞促性腺激素。

(2)獲能(2分)維持培養(yǎng)液的pH(2分)

(3)桑椹胚或囊胚(2分)

(4)囊胚腔要將內細胞團均等分割(2分)

(5)手術法非手術法。

(6)是否妊娠25、略

【分析】【分析】

本題考查了兩點:一是通過生態(tài)工程建設模式圖考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關知識;二是考查胚胎動物的相關知識點。

【詳解】

I.

(1)無廢棄物農(nóng)業(yè)體現(xiàn)的是物質循環(huán)再生原理。

(2)以沼氣工程為中心的生態(tài)工程;人;畜、禽的糞便作為原料生產(chǎn)沼氣,最大的優(yōu)點是充分利用了廢棄物中的物質和能量,實現(xiàn)了物質和能量的分級多層次利用,同時又減少了環(huán)境污染。生態(tài)工程中,適當增加農(nóng)作物、飼養(yǎng)畜禽等生物種類,使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構復雜,自我調節(jié)能力增強,抵抗力穩(wěn)定性增加,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的物種多樣性原理。

Ⅱ.

(3)目前;對胚胎的性別進行鑒定的最有效最準確的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層細胞,提取DNA。然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作引物,以滋養(yǎng)層細胞的DNA為模板進行PCR擴增。與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應者,說明其含有Y染色體,為男性。

(4)克隆動物與供體動物性狀不完全相同;從遺傳物質的角度來說,是因為卵母細胞的細胞質中的遺傳物質會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響,克隆動物的成功獲得也證明了動物細胞的細胞核具有全能性。

【點睛】

胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術。胚胎工程的許多技術,實際是在體外條件下,對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進行的模擬操作?!窘馕觥课镔|循環(huán)再生實現(xiàn)能量和物質的分次多級利用(或提高物質和能量的利用率),減少環(huán)境污染物種多樣性(或整體性)滋養(yǎng)層SRY特異性探針卵母細胞的細胞質中的遺傳物質會對克隆動物和性狀產(chǎn)生影響動物已分化體細胞的細胞核具有全能性五、實驗題(共2題,共4分)26、略

【分析】【分析】

1;基因工程技術的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取;利用PCR技術擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟;基因表達載體包括目的基因;啟動子、終止子和標記基因等。

(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同;導入的方法也不一樣。①將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法;基因槍法和花粉管通道法;②將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;③將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。

2;題圖分析:圖甲是基因表達載體的模式圖;包括:啟動子、目的基因、熒光素酶基因(標記基因)、終止子。圖乙可以看出實驗組的相對熒光值較低,而對照組1和對照組2的相對熒光值較高。

【詳解】

(1)利用PCR技術擴增基因B中對應3′-UTR的DNA片段,利用PCR技術擴增目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。因此該空白的答案為:應先依據(jù)該基因的一段核苷酸序列合成引物。若對一個含基因B的DNA擴增n代,共得到2n個DNA,凈增DNA為2n-1,因此共需消耗的引物為2n-1個。

(2)依題意可知;R-7是家蠶體內的一種小分子非編碼RNA,可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3′-UTR)結合,進而影響基因的表達。也即3′-UTR位于某些mRNA的尾端,由于mRNA是以DNA分子的一條鏈為模板轉錄而來的,因此圖甲中對應3′-UTR的DNA片段應插入到位點2,原因是目的基因應插入到啟動子與終止子之間,且不能破壞熒光素酶基因,重組載體中的熒光素酶基因在基因工程中作為標記基因。

(3)①由圖乙可知實驗組的相對熒光值較低;而對照組1和對照組2的相對熒光值較高。又因為對照組1的的處理為將含有熒光素酶基因的表達載體(不含對應3′-UTR的DNA片段)導入含R-7的家蠶胚胎細胞中,說明沒有R-7片段的細胞中熒光素酶基因正常表達,相對熒光值較高。實驗組為將重組載體導入含R-7的家蠶胚胎細胞中,相對熒光值較低,說明R-7抑制了熒光素酶基因的表達。由此可以推測對照組2的處理應為將重組載體導入不含(或去除)R-7的家蠶胚胎細胞中。

②基因的表達包括轉錄和翻譯;在轉錄和翻譯的過程中都遵循堿基互補配對原則。依據(jù)實驗結果可推知,R-7影響基因B的表達,即通過遵循堿基互補配對原則,R-7與基因B所轉錄的mRNA的3′-UTR結合,進而抑制基因B的表達。

【點睛】

本題結合圖解,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握基因工程技術的相關應用,能結合圖中信息準確答題,要求考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構?!窘馕觥縋CR該基因的一段核苷酸序列2n-12目的基因應插入到啟動子與終止子之間,且不能破壞熒光素酶基因標記基因將重組載體導入不含(或去除)R-7的家蠶胚胎細胞中堿基互補配對抑制27、略

【分析】【詳解】

本題以胚胎干細胞培養(yǎng)為背景,考查了核移植、動物細胞培養(yǎng)、基因工程相關知識。(1)核移植是將體細胞核移植到去核的卵母細胞中,所以實驗前要去除卵母細胞的細胞核。(2)內細胞團位于囊胚中,所以重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期。(3)設計引物要遵循堿基互補配對原則,所以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列進行設計。Rag2基因基因是用HindⅢ和PstⅠ限制酶切割獲得;所以表達載體上應具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位點。(4)基因表達的產(chǎn)物是蛋白質,所以提取小鼠骨髓細胞的蛋白質進行抗原-抗體雜交。

【考點定位】

本題考查動物細胞工程和胚胎工程,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力?!窘馕觥竣?細胞核②.囊胚③.核苷酸序列④.HindⅢ和PstⅠ⑤.蛋白質六、綜合題(共3題,共15分

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