2025年北師大新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷336考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、有關(guān)地球基本面貌特征描述，正確的是（）A.地球上七分海洋、三分陸地B.北半球陸地面積大于海洋C.從太空看地球更像“陸球”D.世界海陸分布均勻2、課堂發(fā)言的同學(xué)聲音一定要洪亮，這是增大了聲音的（）A.音調(diào)B.音色C.響度D.聲速3、小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外公看報(bào)紙時(shí)卻把報(bào)紙放得很遠(yuǎn)，小莉和外公應(yīng)分別戴什么樣的眼鏡矯正視力（）A.都是凸透鏡B.都是凹透鏡C.凸透鏡和凹透鏡D.凹透鏡和凸透鏡4、下面關(guān)于花和果實(shí)的敘述，不正確的是（）。A.花粉存在于雄蕊的花藥中B.摘除桃花的雌蕊后，這朵花就不會發(fā)育成果實(shí)C.蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而來D.花生果實(shí)的外殼由子房壁發(fā)育而成5、圖中經(jīng)過①；②地的經(jīng)線是（）

A.本初子午線B.東西半球分界線C.東西經(jīng)度分界線D.國際日期變更線6、靜止在水平桌面上的文具盒，受到的平衡力是（）A.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力B.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力C.文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力D.文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、在脊椎動物的五大類中，體溫恒定的是____；卵生的是____；水中產(chǎn)卵，水中受精的是____；體內(nèi)受精，卵生，卵外有殼，適應(yīng)陸地生活的是____；地位最高等，體內(nèi)受精，胎生、哺乳的是_____。8、在故事影片中出現(xiàn)的“大石頭"砸在人身上的畫面中，“大石頭”是由密度很____的材料制成的(選填“大”或“小”)。9、將一物體放在凸透鏡前20cm處，成倒立、等大的實(shí)像，如果將此物體向凸透鏡移動5cm，此時(shí)的成像規(guī)律是生活中____的成像原理，成倒立、____的實(shí)像．10、如圖所示，把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端．往B管中吹氣，可以看到A管中的水面____；若用力從B管中吸氣，可以看到A管中的水面____．（兩空均填“上升”；“下降”或“不變”）

11、枝條是由幼嫩的____、____和____組成的．12、在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片上滴一滴____，其目的是____。而在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的是____，目的是____。染色時(shí)都采用____進(jìn)行染色，并用____在另一側(cè)吸引。13、如圖所示，配備噴氣背包的“火箭人”在新西蘭上空大約1.5km的地方翱翔。噴氣背包向下快速噴氣，使人騰空而起，說明力的作用是____的。若不考慮空氣阻力的作用，要使“火箭人”保持勻速飛行，背包噴出氣體的方向應(yīng)該是____。

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共8分)22、物體A靜止在水平面上；請畫出物體A所受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共1題，共10分)23、如圖所示；說明超聲波在生活；醫(yī)療和工業(yè)等領(lǐng)域各有什么應(yīng)用，它們分別是利用了聲波在傳遞過程中的哪些特點(diǎn)？

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】地球表層由海洋和陸地構(gòu)成。海陸分布是不均勻的；海洋面積占71％，陸地面積占29％。概略地說，地球表層是“七分海洋，三分陸地”，所以從太空看地球更像“水球”。無論怎么劃分，地球上任何兩個(gè)面積相等的半球，都是海洋面積大于陸地面積。

故選A

【分析】本題考查海陸面積的比例，屬于基礎(chǔ)題。2、C【分析】【解答】解：課堂發(fā)言的同學(xué)聲音一定要洪亮；是要求增大聲音的響度，讓所有的同學(xué)都能聽到．

故選C．

【分析】聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)是指聲音的高低，與振動頻率有關(guān)；響度是指聲音的大小，跟距聲源的遠(yuǎn)近和振幅有關(guān)；音色又叫音品是指聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．3、D【分析】【解答】解：小莉看書時(shí)卻把書放得很近；說明她的眼睛是近視眼，需要佩戴凹透鏡；

小莉的外公看報(bào)時(shí)；總是把報(bào)紙放得離眼睛很遠(yuǎn)，說明外公能看清遠(yuǎn)處的物體，不能看清近處的物體，因此是遠(yuǎn)視眼，需要戴凸透鏡．

故選D．

【分析】解決此題要知道：

近視眼能看清近處的物體；不能看清遠(yuǎn)處的物體；而遠(yuǎn)視眼能夠看清遠(yuǎn)處的物體，但不能看清近處的物體；

近視眼需要戴一個(gè)凹透鏡來矯正，遠(yuǎn)視眼需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正．4、C【分析】【解答】蘋果的使用部分是果實(shí)；是雌蕊受精后，由子房發(fā)育而來，而胚珠發(fā)育成種子。花生果實(shí)的外殼是果皮，是由子房壁發(fā)育形成，故答案選：C。

【分析】雄蕊由花藥和花絲構(gòu)成，而花粉存在于花藥中；桃花是有性生殖，摘除桃花的雌蕊后，桃花不能進(jìn)行受精，子房就不能發(fā)育，最終不會結(jié)果；蘋果的使用部分是果實(shí)，是雌蕊受精后，由子房發(fā)育而來，而胚珠發(fā)育成種子?；ㄉ麑?shí)的外殼是果皮，是由子房壁發(fā)育形成。5、B【分析】【分析】東西經(jīng)度的判定方法為：經(jīng)度度數(shù)向東變大為東經(jīng)；經(jīng)度度數(shù)向西變大為西經(jīng)；南北緯度的判定：緯度度數(shù)向北變大為北緯，緯度度數(shù)向南變大為南緯．東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經(jīng)線圈為界，東半球的經(jīng)度范圍為20°W→0°→160°E，西半球的經(jīng)度范圍為160°E←180°←20°W．本題考查經(jīng)緯網(wǎng)圖的判讀，讀圖理解解答即可．

【解答】解：讀圖可得；圖中經(jīng)過①；②地的經(jīng)線是20°W經(jīng)線，該經(jīng)線是東西半球的分界線．

故選：B．6、B【分析】【分析】對每個(gè)選擇項(xiàng)中提到的兩個(gè)力分析；然后與二力平衡的條件對應(yīng)，從而確定哪兩個(gè)力是一對平衡力。理解二力平衡的條件是判斷兩個(gè)力是否是平衡力的關(guān)鍵，必要時(shí)可通過做出力的示意圖分析。

【解答】解：A；文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力；這兩個(gè)力方向相同，都豎直向下，并且不作用在同一物體上，所以不是平衡力，故A錯(cuò)誤；

B；桌面對文具盒的支持力和文具盒受到的重力；這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對平衡力，故B正確；

C；文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力是一對作用力與反作用力；這兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以不是平衡力，故C錯(cuò)誤；

D；文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力；不作用在同一物體上，所以不是平衡力，故D錯(cuò)誤。

故答案為：B二、填空題(共7題，共14分)7、鳥類和哺乳類魚類、兩棲類、爬行類和鳥類魚類和兩棲類爬行類和鳥類哺乳類【分析】【解答】魚類生活在水中；卵生，體外受精，體溫不恒定；兩棲類幼體生活在水中，成體陸地生活，卵生，體外受精，體溫不恒定；爬行類生活在陸地上，卵生，體內(nèi)受精，體溫不恒定；鳥類生活在陸地上，卵生，體內(nèi)受精，體溫恒定；哺乳類生活在陸地上，胎生，體內(nèi)受精，體溫恒定。

故答案為：鳥類和哺乳類；魚類；兩棲類、爬行類和鳥類；魚類和兩棲類；爬行類和鳥類；哺乳類。

【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法，分類可以根據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等多方面的特征進(jìn)行。動物主要分脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物可以分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。8、小【分析】【解答】根據(jù)密度及其特性可知；在故事影片中出現(xiàn)的“大石頭"砸在人身上的畫面中，“大石頭”是由密度很小的材料制成的。這樣就比較安全。

【分析】考查關(guān)于密度及其特性9、投影儀放大【分析】【解答】物體到凸透鏡的距離為20cm時(shí)；在光屏上出現(xiàn)燭焰倒立；等大的實(shí)像，則20cm=2f，f=10cm；將此物體向凸透鏡移動5cm，則物距2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像．幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

故答案為：投影儀；放大．

【分析】（1）當(dāng)物距等于2f時(shí)；凸透鏡成等大的實(shí)像，此時(shí)像距等于2f；由此可求得焦距；

（2）當(dāng)f＜u＜2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像．幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．10、上升上升【分析】【解答】解：現(xiàn)往B管中吹氣；A管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，A管下方的壓強(qiáng)不變，A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來，所以A管中的水上升；

同理；用力從B管中吸氣，A管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，A管中水在外界大氣壓作用下被壓上來，所以A管中的水面上升．

故答案為：上升；上升。

【分析】分析兩端開口的飲料管A上端和下端的流體流速，分析壓強(qiáng)的變化，判斷水面的變化11、莖幼葉芽【分析】【解答】：葉芽的結(jié)構(gòu)：生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．所以枝條由幼嫩的莖；葉和芽組成的。故答案為：莖幼葉芽。

【分析】：本題結(jié)合芽的結(jié)構(gòu)圖解作答即可。12、清水保持實(shí)驗(yàn)材料的新鮮生理鹽水使細(xì)胞的功能形態(tài)保持正常碘液吸水紙【分析】【解答】本題主要考查的是動植物臨時(shí)裝片的制作過程。先在載玻片上滴一滴清水，其目的是保持實(shí)驗(yàn)材料的新鮮|。而在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；在載玻片上滴加的是生理鹽水，目的是使細(xì)胞的功能形態(tài)保持正常。染色時(shí)都采用碘液進(jìn)行染色，并用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握動植物臨時(shí)裝片的制作。13、相互豎直向下【分析】【分析】（1）物體間力的作用是相互的；當(dāng)物體對另一個(gè)物體施加力時(shí)，另一個(gè)物體必然對該物體施加一個(gè)大小相等的反作用力；（2）物體受平衡力作用時(shí)，物體將處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。本題考查了力作用的相互性以及二力平衡條件的應(yīng)用，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體受平衡力作用。

【解答】解：（1）噴氣背包向下快速噴氣時(shí)；氣體受到向下的力，同時(shí)氣體對背包產(chǎn)生了向上的反作用力，這說明物體間力的作用是相互的；（2）由于“火箭人”保持勻速飛行，并且不計(jì)空氣阻力，則“火箭人”受重力與向上的推力，并且二力是一對平衡力，故背包噴出氣體的方向應(yīng)該是豎直向下。

故答案為：相互；豎直向下三、判斷題(共7題，共14分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)