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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版PEP七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷463考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的草食魚(yú)以水草為食;屬于消費(fèi)者;肉食魚(yú)以草食魚(yú)為食,應(yīng)屬于()
A.生產(chǎn)者。
B.消費(fèi)者。
C.分解者。
D.消費(fèi)者和分解者。
2、【題文】下圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是。
A.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵形成的場(chǎng)所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過(guò)程D.胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是③3、用糖拌西紅柿,一段時(shí)間后,盤(pán)中會(huì)出現(xiàn)一些液體,主要原因是西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度()A.大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水B.小于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水C.大于外界溶液濃度,細(xì)胞失水D.小于外界溶液濃度,細(xì)胞失水4、為探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng);某同學(xué)制作了如圖的臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)()
A.從左到右運(yùn)動(dòng)B.從右到左運(yùn)動(dòng)C.來(lái)來(lái)回回運(yùn)動(dòng)D.不運(yùn)動(dòng)5、草原生態(tài)系統(tǒng)中;影響鹿生活的生物因素有()
①陽(yáng)光②水分③草④空氣⑤獅子.A.①③④B.①③C.②⑤D.③⑤6、下列物質(zhì)中,不能為人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量的是()A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.維生素7、血液在何處與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換?()A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.都不對(duì)8、兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中;如圖甲所示,過(guò)幾天后,植株的生長(zhǎng)狀況如圖乙所示,下列正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)的變量是水的多少B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行C.土壤浸浸出液與蒸餾水的成分完全相同D.土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽9、【題文】下列各項(xiàng)屬于生物的是()A.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播的“熊貓燒香”病毒B.引起人和動(dòng)物生病的H1N1病毒C.進(jìn)行足球賽的智能機(jī)器人D.在我國(guó)東北發(fā)現(xiàn)的猛犸化石評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、下列變化過(guò)程屬于消化的是A.肝臟分泌膽汁B.淀粉在口腔內(nèi)變成麥芽糖C.牙齒將食物磨碎D.葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛11、下列有關(guān)圖示區(qū)域的描述正確的是()A.圖示的區(qū)域是西歐B.該區(qū)是發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的地區(qū)C.該區(qū)人口稠密,人口自然增長(zhǎng)率高D.該區(qū)所有國(guó)家都通用英語(yǔ)12、組成人體的八大系統(tǒng)中,與血液循環(huán)系統(tǒng)有直接關(guān)系的四大系統(tǒng)是()
A.運(yùn)動(dòng)、消化和呼吸B.神經(jīng)、呼吸和消化C.消化、呼吸和泌尿D.運(yùn)動(dòng)、泌尿和內(nèi)分泌13、關(guān)于人體消化系統(tǒng)的組成,下列敘述正確的是A.人體的消化系統(tǒng)由消化腺和消化道組成B.消化道是由食道、胃、小腸和大腸組成C.消化液中都含有分解食物的消化酶D.口腔是消化道的起始端14、血管分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,下面有關(guān)描述正確的是()A.靜脈是運(yùn)輸靜脈血的血管B.動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部位的血管C.動(dòng)脈一定比靜脈粗大D.最小的動(dòng)脈與靜脈之間靠毛細(xì)血管連通評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、下圖表示光合作用過(guò)程中;原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是____,主要場(chǎng)所是____。進(jìn)行光合作用的條件是____。
(2)圖中箭頭2表示由根吸收的____通過(guò)木質(zhì)部的____管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片;作為光合作用的原料。
(3)箭頭3表示光合作用產(chǎn)生的____通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。箭頭4表示光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)韌皮部的篩管________填方向)運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官,綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的____平衡.
(4)請(qǐng)根據(jù)光合作用的原理,提出兩項(xiàng)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:①____;②____。
(5)如果在晴天的上午,在葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體進(jìn)行____散發(fā)出來(lái)的____凝結(jié)而成。
(6)如果右圖表示的是呼吸作用過(guò)程,則氣體1是____,氣體2是____。16、人體產(chǎn)生的二氧化碳,水,無(wú)機(jī)物和_________等被稱為代謝廢物。17、病毒是一類十分原始的生物,是因?yàn)椴《緵](méi)有______,病毒營(yíng)______生活。病毒與人類關(guān)系密切,請(qǐng)你舉出一個(gè)由病毒引起的疾病的例子______。18、取兩個(gè)罐頭瓶;貼上甲;乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干冷卻的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條蚯蚓,觀察兩瓶中蚯蚓的生活狀況.
(1)你看到哪一瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了?
(2)本實(shí)驗(yàn)中的變量是____.
(3)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一因素影響蚯蚓的生活?
(4)在本實(shí)驗(yàn)中為什么要設(shè)置乙瓶?19、一般來(lái)說(shuō),人的生命開(kāi)始于____,他在母體里要經(jīng)過(guò)約____天的生長(zhǎng)發(fā)育成成熟臺(tái)兒,人體胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是____.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共7分)20、識(shí)圖題:
如圖表示花和果實(shí)的基本結(jié)構(gòu);請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖甲中的⑥⑦⑨組成花的主要結(jié)構(gòu)______。
(2)①成熟后會(huì)自然裂開(kāi);散放出的落到⑥上,此過(guò)程叫做______。
(3)⑧中含有卵細(xì)胞;與米白花粉管中的精子結(jié)合,形成______。
(4)⑧將發(fā)育成圖乙中的B,圖乙中的A是由______發(fā)育來(lái)的,圖乙中的[A]和[B]合一起稱為_(kāi)_____,是由圖甲中的[______]______發(fā)育來(lái)的。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共16分)21、【題文】下圖表示人在吸氣;呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化;依圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:
A____B____
C____D____
(2)甲圖表示____(回答“吸氣”還是“呼氣”)。
(3)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____,肺隨著____,氣體便被吸入。22、【題文】分析實(shí)驗(yàn):(共8分)
(1)以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對(duì)____的消化作用。
(2)經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,D組2號(hào)試管中漿糊顏色____,原因是____
____;1號(hào)試管中漿糊顏色____,原因是____
____。
(3)如果將C組燒杯中的水換為5℃,再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn),這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____,原因是____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】
生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分;生物成分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能進(jìn)行光合作用,光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,動(dòng)物通過(guò)呼吸作用在線粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,并釋放能量;分解者主要指細(xì)菌、真菌,是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),草食魚(yú)以水草為食,屬于消費(fèi)者;肉食魚(yú)以草食魚(yú)為食,也屬于消費(fèi)者.
故選:B
【解析】【答案】此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及各部分的功能;還涉及生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡的知識(shí),分析解答.
2、C【分析】【解析】
試題分析:女性的生殖系統(tǒng)主要由①卵巢;②輸卵管、③子宮組成。卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素;精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵,受精卵在輸卵管內(nèi)開(kāi)始分裂形成胚泡,胚泡種植物在子宮內(nèi)膜叫做懷孕,胚胎在母體的子宮內(nèi)發(fā)育,故只有選項(xiàng)C符合題意。此題易錯(cuò)點(diǎn)有兩處,一是受精部分是輸卵管而不是子宮,二是受精卵在輸卵管內(nèi)就開(kāi)始分裂、發(fā)育,進(jìn)入子宮的不是受精卵,而不胚泡,胚泡進(jìn)一步發(fā)育成胚胎。
考點(diǎn):此題考查女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,以此考查理解知識(shí)的能力和把握知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】【解答】解:當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí);植物細(xì)胞就會(huì)吸水或失水.細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)細(xì)胞吸水.用糖拌西紅柿,則細(xì)胞外的糖分多,液體的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度,則西紅柿細(xì)胞就會(huì)失水.因此一段時(shí)間后,盤(pán)中會(huì)出現(xiàn)一些液體.
故選D.
【分析】此題考查的是植物細(xì)胞的吸水和失水的知識(shí),據(jù)此作答.4、B【分析】解:圖中在左側(cè)液滴中放入食鹽;會(huì)使液滴中鹽的濃度上升,對(duì)草履蟲(chóng)造成危害,是不利刺激.所以草履蟲(chóng)會(huì)通過(guò)運(yùn)動(dòng)躲避它,草履蟲(chóng)從左到右運(yùn)動(dòng).顯微鏡呈倒像,草履蟲(chóng)從左到右運(yùn)動(dòng),在顯微鏡下看到的是草履蟲(chóng)從右到左運(yùn)動(dòng),所以用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)將從右到左運(yùn)動(dòng).
故選:B.
(1)草履蟲(chóng)能通過(guò)運(yùn)動(dòng)趨向有利刺激;躲避有害刺激.
(2)顯微鏡成倒像的;物像的移動(dòng)方向和實(shí)際(裝片)的移動(dòng)方向相反.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)以及草履蟲(chóng)有趨利避害的特點(diǎn).【解析】【答案】B5、D【分析】解:①陽(yáng)光;②水分、④空氣都是非生物;因此都屬于非生物因素;
③草;⑤獅子都是生物;因此都屬于生物因素.
所以;影響鹿生活的生物因素有“③草;⑤獅子”.
故選:D.
環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素和生物因素.【解析】D6、D【分析】解:食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì);維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾?。?/p>
故選:D
食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽;每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
維生素是小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)被直接吸收利用,不再被分解釋放能量.【解析】D7、C【分析】解:動(dòng)脈:將血液從心臟運(yùn)到全身各處的血管.管壁厚;彈性大,血流速度快.動(dòng)脈多分布在身體較深處.
靜脈:將身體各部分血液送回心臟的血管.管壁??;彈性小,管腔大,血流速度很慢.靜脈中有瓣膜,防止血液倒流.靜脈多分布在身體淺處.
毛細(xì)血管:是連通微最小動(dòng)脈和靜脈之間的血管.毛細(xì)血管數(shù)量最多;分布最廣,它的管壁極薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)徑僅有8~10微米,只能允許紅細(xì)胞(直徑7.7微米)單行通過(guò),管內(nèi)血流速度也最慢,毛細(xì)血管的這些得血液與細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換.因此,不是毛細(xì)血管便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是毛細(xì)血管連通最小靜脈與最小動(dòng)脈.
綜上所述:A;B、D選項(xiàng)均不正確;只有C選項(xiàng)正確.
故選:C
此題考查的是毛細(xì)血管的特點(diǎn).解答時(shí)可以從動(dòng)脈;靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管的特點(diǎn).【解析】C8、D【分析】解:由實(shí)驗(yàn)可知;植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,沒(méi)有無(wú)機(jī)鹽就會(huì)影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長(zhǎng)良好,而蒸餾水中的幼苗生長(zhǎng)不好,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明土壤浸出液中含多種無(wú)機(jī)鹽,能滿足植物生長(zhǎng)的需要。
A.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是無(wú)機(jī)鹽;不是水的多少,錯(cuò)誤;
B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在有光的條件下進(jìn)行;植物可以進(jìn)行光合作用,錯(cuò)誤;
C.土壤浸出液中比蒸餾水多無(wú)機(jī)鹽;成分不同,錯(cuò)誤;
D.土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽;正確。
故選:D。
土壤浸出液中含有各種無(wú)機(jī)鹽以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);蒸餾水中不含無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽。
關(guān)鍵點(diǎn):土壤浸出液中含有各種無(wú)機(jī)鹽,植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽?!窘馕觥緿9、B【分析】【解析】
試題分析:生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.生物具有的特征是:生活需要營(yíng)養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長(zhǎng)和繁殖;都有遺傳和變異的特性;除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播的“熊貓燒香”病毒;進(jìn)行足球賽的智能機(jī)器人、在我國(guó)東北發(fā)現(xiàn)的猛犸化石,不具有生物的特征,屬于非生物.引起人和動(dòng)物生病的H1N1病毒,具有生物的特征,屬于生物;
考點(diǎn):生物的特征。
點(diǎn)評(píng):生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。此題比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題。【解析】【答案】B二、多選題(共5題,共10分)10、BC【分析】消化指的是由分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的變成分子小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的過(guò)程,肝臟分泌膽汁,只是消化腺分泌消化液,葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛是吸收。【解析】【答案】BC11、ABCD【分析】本題考查歐洲西部概況。西歐是發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的地區(qū),且所有國(guó)家都通用英語(yǔ),人口分布特點(diǎn)是人口密度大,稠密區(qū)略呈“十”字形分布,選項(xiàng)ABCD正確。故選ABCD。【解析】ABCD12、ABCD【分析】略。
【解析】ABCD13、AD【分析】【分析】本題考查消化系統(tǒng)的組成,掌握消化系統(tǒng)的組成和功能是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹矿w消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。人體消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門(mén)。口腔是消化道的起始端。消化腺包括唾液腺、肝、胰腺以及消化管壁上的許多小腺體,其主要功能是分泌消化液,消化食物。肝臟分泌的膽汁不含消化酶,膽汁對(duì)脂肪有乳化作用。故AD符合題意。故選AD?!窘馕觥緼D14、BD【分析】解:A.靜脈是把血液由全身運(yùn)回心臟的血管;在體循環(huán)中動(dòng)脈流動(dòng)脈血,靜脈里流靜脈血;在肺循環(huán)中動(dòng)脈流靜脈血靜脈里流動(dòng)脈血.A錯(cuò)誤.
B.動(dòng)脈是將血液有心臟運(yùn)往全身的血管;由主干到分支的血管.B正確.
C.動(dòng)脈的管腔較小;管壁厚,彈性較大,不同部位的血管粗細(xì)是不同的.C錯(cuò)誤.
D.毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官;是連接最小動(dòng)脈和靜脈的血管.D正確.
故選:B;D
血管根據(jù)血流方向分動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管.
解答本題要會(huì)根據(jù)圖來(lái)區(qū)分血管的類型,掌握三種血管的概念和功能.【解析】BD三、填空題(共5題,共10分)15、葉葉綠體光水分導(dǎo)氧氣向下碳-氧合理密植施二氧化碳?xì)夥收趄v作用水汽氧氣二氧化碳【分析】【解答】圖中1表示光合作用吸收二氧化碳;2表示光合作用需要吸收水,3表示光合作用釋放氧氣,4表示光合作用制造的有機(jī)物的運(yùn)輸。
(1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物;釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程,葉片的葉肉細(xì)胞中含大量的葉綠體,因此植物光合作用的主要器官是葉,場(chǎng)所是葉綠體,條件是光。
(2)由光合作用的概念結(jié)合圖形可知;箭頭②表示由根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)木質(zhì)部的導(dǎo)管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料。
(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的氧氣通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中;可見(jiàn)綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的碳-氧平衡,箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)韌皮部的篩管自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上;提高光合作用效率,就要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件,如合理密植;間作套種、增加光照強(qiáng)度、提高二氧化碳濃度等。
(5)水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;晴天的上午,植物的蒸騰作用旺盛,通過(guò)氣孔散失的水蒸氣會(huì)在塑料袋內(nèi)壁上凝結(jié)成小水珠。
(6)呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量的過(guò)程,所以如果右圖表示的是呼吸作用過(guò)程,則氣體1是氧氣,氣體2是二氧化碳。
【分析】本題考查的是綠色植物的光合作用、蒸騰作用、呼吸作用的知識(shí),水無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸導(dǎo)管,有機(jī)物的運(yùn)輸篩管,以及碳-氧平衡的相關(guān)內(nèi)容,解答本題需要掌握相關(guān)的基礎(chǔ)概念。16、尿素【分析】【分析】本考點(diǎn)考查了對(duì)排泄的概念、途徑和意義的認(rèn)識(shí),掌握排泄的途徑是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹颗判故羌?xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程,如水、無(wú)機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等。排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水?!窘馕觥磕蛩?7、細(xì)胞結(jié)構(gòu)寄生艾滋病【分析】解:病毒結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單;沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。
病毒本身并沒(méi)有什么危害;只有寄生在人和動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi),才能對(duì)人體和動(dòng)植物體造成危害,引起人類的疾病,危害經(jīng)濟(jì)作物;家禽家畜等。如艾滋病病毒寄生在人體能使人患艾滋病,流感病毒能使人得流感。
細(xì)胞結(jié)構(gòu);寄生;艾滋病。
病毒同所有生物一樣;具有遺傳;變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體。
人們可以利用噬菌體治療細(xì)菌性疾病如利用綠膿桿菌噬菌體治療綠膿桿菌感染。因此有的病毒對(duì)人有益;有些動(dòng)物病毒可以使動(dòng)物生病。如朊病毒可以使牛患瘋牛病和人患克雅氏病?!窘馕觥考?xì)胞結(jié)構(gòu)寄生艾滋病18、略
【分析】
(1);蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里;然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的.乙用的是烘干的土壤,容易使蚯蚓體表干燥,氧氣無(wú)法溶解不能滲透到體壁內(nèi),蚯蚓無(wú)法呼吸,導(dǎo)致蚯蚓蠕動(dòng)能力明顯減弱,甚至死亡.因此看到乙瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了.
(2)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí);要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組.本探究實(shí)驗(yàn)中:甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干冷卻的肥沃土壤.甲乙兩瓶不同的變量是水分(土壤濕度不同).因此本實(shí)驗(yàn)中的變量是水分.
(3)甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤;在乙瓶中放入經(jīng)烘干冷卻的肥沃土壤.甲乙兩瓶不同的變量是水分(土壤濕度不同).過(guò)一段時(shí)間后看到乙瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了,而甲瓶中的蚯蚓正常蠕動(dòng).這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的非生物因素中的水分影響蚯蚓的生活?
(4)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為乙組;甲組起到對(duì)照作用.在本實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置乙瓶的目的是起對(duì)照作用.
故答案為:
(1)乙瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了.
(2)水分。
(3)非生物因素中的水分。
(4)對(duì)照。
【解析】【答案】本題考查蚯蚓的生活習(xí)性和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求等.解答時(shí)可以從蚯蚓的呼吸過(guò)程和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求方面來(lái)切入.
19、受精卵280子宮【分析】【解答】人體生殖發(fā)育的過(guò)程是:首先是精子進(jìn)入陰道;緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵是人生命的開(kāi)始.受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎.胚胎進(jìn)一步發(fā)育成胎兒,胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成熟,最后大于280天左右分娩產(chǎn)出新生兒.故答案為:受精卵;280;子宮。
【分析】人的生命開(kāi)始于受精卵,它在母體子宮內(nèi)大約經(jīng)過(guò)280天,發(fā)育成胎兒。四、簡(jiǎn)答題(共1題,共7分)20、雌蕊傳粉受精卵子房壁果實(shí)⑨子房【分析】解:(1)一朵完整花的結(jié)構(gòu):花藥(內(nèi)有花粉);花絲、花瓣(組成花冠)、萼片(組成花萼)、柱頭、花柱、花柄、子房、花托;其中花藥和花絲合稱雄蕊,柱頭、花柱和子房合稱雌蕊。
(2)傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程。
(3)⑧胚珠中含有卵細(xì)胞;與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵。
(4)一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后;子房的發(fā)育如下:
所以子房壁發(fā)育成A果皮;子房發(fā)育成果實(shí)。
故答案為:(1)雌蕊;(2)傳粉;(3)受精卵;(4)子房壁;果實(shí);⑨;子房;
觀圖可知:①是花藥;②是花絲、③是花瓣、④是花萼、⑤是花托、⑥柱頭;⑦花柱、⑧胚珠、⑨子房⑩花柄,A是果皮、B是種子,解答即可。
牢記果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵。可結(jié)合圖形幫助理解和記憶。【解析】雌蕊傳粉受精卵子房壁果實(shí)⑨子房五、其他(共2題,共16分)21、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):呼吸系統(tǒng)的組成.
分析:回答此題的關(guān)鍵是:一;學(xué)會(huì)識(shí)圖;二、理解呼吸的原理.吸氣時(shí):肋間肌收縮;肋骨上提,胸骨向上向外移動(dòng),胸廓的前后徑和左右徑夠增大;膈肌收縮,膈頂部下
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