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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點二年級語文上冊月考試卷557考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”下列與這句話表達的意思相同的一項是()A.誰都有那么大的力氣提得起這桿大秤。B.誰也沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。2、選擇帶點的字的正確解釋。
恐驚天上人()A.怕B.恐嚇C.只要3、下列詩句屬于描寫春天的一項是()A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.春花秋月何時了?往事知多少D.居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)4、“剛開始,像頭發(fā)絲一樣細細的雨輕輕地下著。過了一會兒,雨越下越大,好像有人從天空中往下潑水一樣,一下子就淹沒了街道?!边@兩句話分別形容的是下()時的情景。A.陣雨、雷雨B.毛毛雨、雷雨C.毛毛雨、暴雨D.雷雨、暴雨5、下列句子中加點的字是什么意思?猜一猜;選一選。
大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。()A.抵住,支撐B.充滿到容不下的程度評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、讀課文《甜的和酸的》填一填。
為什么狐貍硬說葡萄是酸的呢?因為它沒____到也沒____過。所以,在生活中,我們做任何事都不要輕易下結(jié)論,要____才行。7、《夜雪》的作者是____朝詩人____。8、填寫。
來____往________樓____廈____古跡9、把下面排列錯亂的句子整理通順;標(biāo)明序號。
____小溪的一邊是果園。春天;花香彌漫;秋天,碩果累累。
____田野的盡頭;連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。
____溪水是那么清澈;明凈;水里的小魚無憂無慮地游來游去。
____一條小溪從我們村里流過。
____小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。10、讀課文《有趣的作業(yè)》;根據(jù)意思寫詞語。
在觀察的基礎(chǔ)上進行思考,合理地說明事物變化的原因,事物之間的聯(lián)系,或者是事物發(fā)展的規(guī)律。____11、在括號里填上合適的詞語。
優(yōu)美的____五顏六色的____漂亮的____秀麗的____評卷人得分三、其他(共1題,共2分)12、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、判斷題(共1題,共3分)13、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題,共10分)14、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分六、語言表達(共2題,共16分)15、用句中加下劃線的詞語造句。
島上有一片片茂密的樹林,樹林里____著各種海鳥。16、解釋劃線的詞;并用成語造句。
①從天而降:____
②川流不息:
③金碧輝煌:
④煥然一新:
⑤絢麗多彩:?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】考查了學(xué)生對于句式的辨析及進行句式轉(zhuǎn)換的能力,認真分析所給句子的特點,然后結(jié)合選項中句子的特點及意思進行選擇?!窘馕觥俊罢l有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”是一個反問句,改為陳述句為:誰也沒有那么大的力氣提得起這桿大秤。故選:B。2、A【分析】考查了詩歌的翻譯,詩歌翻譯,要做到字字有著落。要把原詩的每個字詞完整地翻譯出來,不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準確無誤,簡潔精練?!窘馕觥俊翱煮@天上人”出自唐代詩人李白的《夜宿山寺》。意思:唯恐(害怕)驚動天上的神仙??郑号隆9蔬x:A。3、A【分析】考查了對古典詩詞的翻譯,分析時要結(jié)合詩詞表達的含義,總體把握,將它放在整個詩句中進行揣摩,這樣才能把握所翻譯句子的大概意思?!窘馕觥緽、C、D分別描寫的是夏天、秋天、秋天的詩句。A選項出自杜甫的《絕句》,描寫的是春天的景色。故選:A。4、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點,議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容?!窘馕觥俊独子辍愤@篇課文主要描述了雷雨前,雷雨中,雷雨后的自然景象,表達了作者對大自然的熱愛之情。文中“剛開始,像頭發(fā)絲一樣細細的雨輕輕地下著”和“過了一會兒,雨越下越大好像有人從天空中往下潑水一樣,一下子就淹沒了街道”這兩句話分別形容的是下毛毛雨和下雷雨時的情景。故選:B。5、A【分析】本題考查了學(xué)生對于句中加點詞語的理解,要想理解重點詞語,就要先理解整個詞語或句子的意義,結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?!窘馕觥看司湟馑际谴笙笳局X的時候,就用兩根竹竿把耳朵支撐起來。“撐”抵住,支撐。故選:A。二、填空題(共6題,共12分)6、摘吃親身去體驗【分析】【分析】根據(jù)課文“葡萄架下,有一只狐貍。它一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;一會跳起來摘葡萄,可是一顆也沒摘到。于是,它指著架上的葡萄,說:“這葡萄是酸的,不能吃!”可填寫出答案,從故事中我們也知道,在生活中,我們做任何事都不要輕易下結(jié)論,要親身去體驗才行。
【點評】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。學(xué)生應(yīng)掌握課文的基本內(nèi)容,才能正確的寫出答案。7、唐白居易【分析】【分析】《夜雪》的作者是唐朝詩人白居易。
【點評】本題考查學(xué)生對古詩《夜雪》文學(xué)知識的掌握。8、來往高大名勝【分析】【分析】來來往往;指多次來和去交往。名勝古跡,就是指風(fēng)景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。廈:高大的房子。高樓大廈:指高聳的樓房;
【點評】學(xué)生應(yīng)注意積累一些課文中出現(xiàn)的成語,并理解他們的意思,就不難寫出答案。9、35214【分析】【分析】本題考查學(xué)生對句子排序的掌握。根據(jù)詞語“一邊”和“另一邊”的提示;正確的順序是:一條小溪從我們村里流過,溪水是那么清澈;明凈,水里的小魚無憂無慮地游來游去。小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊,田野的盡頭,連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。
【點評】考查學(xué)生對句子排序的掌握,學(xué)生要學(xué)會整理。10、解釋【分析】【分析】解釋:在觀察的基礎(chǔ)上進行思考;合理地說明事物變化的原因,事物之間的聯(lián)系,或者是事物發(fā)展的規(guī)律。
【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準確的理解文中重點詞語的意思。注意“解釋”的寫法。11、樂曲裙子雨衣風(fēng)景【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”括號里應(yīng)填名詞。優(yōu)美的(樂曲);五顏六色的(裙子)、漂亮的(雨衣)、秀麗的(風(fēng)景)。
【點評】從給出的詞語中找規(guī)律,這道題就是“形容詞+的+名詞”,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進行積累,增加詞匯量。比如:潔白的(紙)、斜斜的(雨絲)、圓圓的(月亮)、彎彎的(小樹)、美麗的(景物)、大大的(眼睛)。三、其他(共1題,共2分)12、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。
【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。四、判斷題(共1題,共3分)13、B【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。
【點評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。五、詩歌鑒賞(共1題,共10分)14、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。
【點評】對閱讀中概括能力的考查。六、語言表達(共2題,共16分)15、我家門前的樹上棲息著一只小鳥?!痉治觥俊痉治觥織ⅲ挥兄瓜?;隱居、暫住之意,另有寄居之所之意。主要用作動詞,也可用作名詞。我家門前的樹上棲息著一只小鳥。
【點評】造句,是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。16、①降:下落。形容突然到來。例:一場雹災(zāi)從天而降;破壞了莊稼和房屋,給群眾造成了極大的損失。
②川:河流;流:流動;息:停業(yè);像河水那樣流個不停。一般比喻來往的人或車輛;船只很多;連續(xù)不斷。例:長江大橋上每天來往的汽車和人群川流不息。
③形容建筑物或陳設(shè)華麗精致;光彩耀眼。例:華燈齊放,人民大會堂金碧輝煌。
④煥然:鮮明光亮的樣子;形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。例:經(jīng)過招商引資大辦企業(yè),家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。
⑤絢:色彩華麗。絢爛艷麗,豐富多彩。例:入夜,步行街兩側(cè)絢麗多彩,游人不絕,好一派繁榮景象?!痉治觥俊痉治觥繌奶於担航担合侣洹P稳萃蝗坏絹?。比喻出人意料地突然來臨或出現(xiàn)。川流不息:川:河流;流:流動;息:停
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