2025年冀教新版八年級(jí)化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版八年級(jí)化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、用KMnO4、KClO3、H2O2三種物質(zhì)都可制得氧氣．說明這三種物質(zhì)的組成中都含有（）A.氧元素B.氧氣C.氧分子D.氧原子2、以下符號(hào)書寫正確的是()A.一個(gè)二氧化碳分子：rm{CO_{2;}}B.兩個(gè)氮分子：rm{2N_{2}}C.三個(gè)氫原子：rm{H_{3}}D.正二價(jià)的鎂元素：rm{Mg^{2+}}3、云吞面是我國南方的一種小吃，俗稱“堿水面”，因其在制作過程中加入了“堿水”rm{(}呈堿性的物質(zhì)rm{)}而略帶澀味rm{.}為減少澀味，在吃云吞面時(shí)，最好蘸點(diǎn)下列哪種物質(zhì)rm{(}rm{)}A.食醋B.花生油C.食鹽D.白酒4、要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是A.木炭B.硫磺C.鐵絲D.紅磷5、天羅地網(wǎng)懲老賴。截止2017年2月14日，全國法院通過失信被執(zhí)行人黑名單制度，共限制615萬人次購買機(jī)票，222萬人次購買動(dòng)車和高鐵票。對(duì)此，你的看法是（）A.這種制度侵犯了公民的隱私權(quán)B.不講誠信已成為現(xiàn)實(shí)中的普遍現(xiàn)象C.不講誠信一定會(huì)受到法律制裁D.誠實(shí)守信是人們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”6、下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是rm{(}rm{)}A.rm{SO_{3}}rm{3}個(gè)三氧化硫分子B.rm{4H}rm{4}個(gè)氫元素C.rm{Na^{+}}rm{1}個(gè)鈉離子帶rm{1}個(gè)單位正電荷D.rm{Co}一氧化碳7、亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}是一種有毒的工業(yè)用鹽，rm{NaNO_{2}}中氮元素的化合價(jià)是rm{(}rm{)}A.rm{-3}B.rm{+4}C.rm{+5}D.rm{+3}8、閩江某河段水域中氮和磷含量過高，造成水葫蘆瘋長rm{.}這里的“氮”、“磷”是指rm{(}rm{)}A.分子B.原子C.離子D.元素9、據(jù)悉，哈爾濱地鐵三號(hào)線是哈爾濱地鐵規(guī)劃中的唯一一條環(huán)線，總長度rm{37}公里，而一期工程預(yù)計(jì)將在年底載客試運(yùn)行，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.地鐵三號(hào)線的開通，將極大緩解該線路的交通壓力B.地鐵車廂內(nèi)的燈泡發(fā)光為物理變化C.我們可以利用化學(xué)開發(fā)地鐵的新材料D.地鐵在施工時(shí)產(chǎn)生了很多煙塵，煙塵不會(huì)對(duì)空氣造成污染評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后；得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是（）

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。

D.兩瓶無色氣體混合后瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小。

11、我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論．下列說法正確的是（）

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的。

B.水分子是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的。

C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：l

D.試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣。

12、如圖所示，能夠準(zhǔn)確的檢驗(yàn)出裝罝氣密性的是（）A.B.C.D.13、正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

塞緊橡皮塞B.

加熱液體C.

取用液體D.

讀出液體的體積14、往AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應(yīng)完成后再過濾，不可能存在的情況是（）A.濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B.濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+D.濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn，濾液中有Zn2+、Fe2+15、兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)相同，則它們可能是rm{(}rm{)}A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子16、規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵rm{.}試管是實(shí)驗(yàn)室最常見的儀器，如圖所示，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同rm{.}下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.給試管中的液體加熱時(shí)，試管口朝向如圖rm{壟脵}B.向試管中加入塊狀固體時(shí)，試管口朝的向先如圖rm{壟脷}后如圖rm{壟脵}C.給試管中的固體加熱時(shí)，試管口朝向如圖rm{壟脺}D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，試管口朝向如圖rm{壟脹}17、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、微粒構(gòu)成物質(zhì)。

物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的；用分子；原子等相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）物質(zhì)是由______、______、______等基本粒子構(gòu)成的，如干冰是由______（填粒子符號(hào)，下同）構(gòu)成的；金剛石是由______構(gòu)成的，氯化鉀是由______構(gòu)成的．

（2）乙炔在氧氣中燃燒的反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是______（填粒子符號(hào)，下同），沒有改變的粒子是______．

（3）從微觀上解釋混合物和純凈物，對(duì)于分子構(gòu)成的物質(zhì)，混合物是由______構(gòu)成的，純凈物是由______構(gòu)成的．

（4）原子一般是由______、______、______構(gòu)成的，氫原子和氧原子之所以是兩種不同是原子是因?yàn)樗鼈兊腳_____不同．

（5）某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為：

①x表示______，該粒子有______個(gè)電子層，y與；粒子的______關(guān)系非常密切．

②當(dāng)x=12時(shí)，該粒子為______（填粒子符號(hào)）19、有一粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，若此示意圖表示原子，則rm{n}____rm{10(}填“rm{<}”、____rm{n}填“rm{10(}”、rm{<}”或““rm{>}”或“rm{=}”rm{)}若此示意圖表示陽離子，則rm{n}____rm{10(}填“rm{<}”、“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}”rm{>}若此示意圖表示陽離子，則rm{=}____rm{)}填“rm{n}”、“rm{10(}”或“rm{<}”rm{>}rm{=}____rm{)}填“若此示意圖表示陰離子，則rm{n}____rm{10(}填“rm{<}”、“rm{>}”或“rm{=}”rm{)}”、“rm{n}”或“rm{10(}”rm{<}rm{>}20、如圖是電解水裝置；兩個(gè)電極分別與電源相接：

（1）電源中正極的一端是______。（A或B）

（2）檢驗(yàn)D試管中氣體的操作是______。

（3）如圖為電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖；CD試管中產(chǎn)生氣體的體積比約為______；

實(shí)際實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出這個(gè)比值偏大，原因可能是______。21、化石燃料包括____、____、____．它們屬于____（填序號(hào)：①純凈物②混臺(tái)物），它們主要由____組成的．22、寫出化學(xué)式NO2表示的四種含義：

（1）____

（2）____

（3）____

（4）____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共4題，共36分)23、水是由大量的______構(gòu)成，水由______組成．一個(gè)水分子是由______構(gòu)成．水和氧氣中都含有______元素．24、請(qǐng)用元素符號(hào)；化學(xué)式、化學(xué)方程式填空：

rm{(1)2}個(gè)氧分子______；

rm{(2)}人體中含量最高的金屬元素______；

rm{(3)}硫酸鈉中的陰離子______；

rm{(4)}赤鐵礦石高爐煉鐵______；

rm{(5)}用鹽酸制取氫氣______．25、鋼鐵廠購進(jìn)含氧化鐵rm{(Fe_{2}O_{3})85%}的赤鐵礦rm{1000t.}準(zhǔn)備用這些鐵礦石煉取含雜質(zhì)rm{3%}的生鐵rm{.}如圖所示；請(qǐng)將求算純鐵質(zhì)量的計(jì)算過程填寫完整．

26、某同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度．取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合；加熱該混合物（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），分別記錄不同時(shí)刻剩余固體質(zhì)量如下：

。加熱時(shí)間/mint1t2t3t4剩余固體/g2.122.082.042.04（1）加熱到______時(shí)刻氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)．

（2）完全反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為______．

（3）求該樣品中氯酸鉀的純度？（結(jié)果精確到0.1%）

評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共4分)27、探究實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法。

實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)需要制取少量的乙炔氣體，小婷同學(xué)對(duì)制取乙炔的方法進(jìn)行了探究rm{.}請(qǐng)你參與她探究過程并回答有關(guān)問題．

小婷同學(xué)首先查閱了相關(guān)資料；獲得了如下信息：

rm{壟脵}乙炔rm{(C_{2}H_{2})}是一種無色；無味、無嗅的氣體；比空氣輕，微溶于水，易燃燒．

rm{壟脷(A)}天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔：rm{2CH_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}C_{2}H_{2}+3H_{2}}

rm{2CH_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}C_{2}H_{2}+3H_{2}}固體碳化鈣rm{(B)}與水反應(yīng)可生成乙炔：rm{(CaC_{2})}

rm{CaC_{2}+2H_{2}O=Ca(OH)_{2}+C_{2}H_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選擇制取乙炔氣體的反應(yīng)是______rm{(1)}填“rm{(}”或“rm{A}”rm{B}選擇該反應(yīng)的理由是______

rm{)}實(shí)驗(yàn)室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置．

制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是______rm{(2)}填“甲”或“乙”rm{(}．

你選擇此裝置的理由是______．

rm{)}實(shí)驗(yàn)室中收集乙炔氣體可采用的方法是______；選擇此方法的理由是______．

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______rm{(4)}填“甲”或“乙”rm{(}發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______rm{)}收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該______放在桌面上rm{.}寫出用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式______．rm{.}28、選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)的橫線上。rm{(1)}用于吸取和滴加少量液體的儀器是____；rm{(2)}用于少量液體的反應(yīng)容器____；rm{(3)}能在酒精燈上直接加熱的是____；rm{(4)}不能加熱的儀器是____；rm{(5)}加熱物質(zhì)時(shí)常用的熱源是____。下圖所示是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：rm{壟脵}rm{(1)}請(qǐng)寫出儀器的名稱：rm{壟脵}____。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____rm{(}填字母序號(hào)rm{)}反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。若用rm{F}裝置代替rm{E}裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從____rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}端進(jìn)入。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為____rm{(}填字母序號(hào)rm{)}檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為____。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在點(diǎn)燃rm{B}處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。rm{壟脵B}中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，該反應(yīng)的還原劑是____。rm{壟脷}點(diǎn)燃rm{B}處酒精燈前，先通一會(huì)rm{CO}的目的____。____rm{壟脹}對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是____rm{(}選填編號(hào)rm{)}rm{a.}實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅rm{B}處酒精燈rm{b.C}中增加的質(zhì)量與rm{B}中固體減少的質(zhì)量相等rm{c.}反應(yīng)開始后通入rm{1g}一氧化碳可生成rm{1g}銅rm{d.}反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題，共6分)29、將暗紫色rm{(}或紫紅色rm{)}的固體rm{A}加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{B}取淡黃色粉末rm{C}點(diǎn)燃放入rm{B}中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{D}試回答：寫出物質(zhì)的名稱：rm{B}___________，rm{D}___________。30、木炭、活性炭都具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有吸附性，可以吸附一些食品和工業(yè)產(chǎn)品的色素，也可吸附有異味的物質(zhì)rm{.}下表列出了一定溫度和壓強(qiáng)下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積：。氣體二氧化碳?xì)錃庋鯕獾獨(dú)饴葰庀鄬?duì)分子質(zhì)量rm{44}rm{2}rm{32}rm{28}rm{71}被吸附體積rm{/}rm{m}rm{L}rm{97}rm{4.5}rm{35}rm{11}rm{494}沸點(diǎn)rm{/隆忙}rm{-78}rm{-252}rm{-183}rm{-196}rm{-34}rm{(1)}請(qǐng)找出活性炭吸附氣體的規(guī)律。

rm{壟脵}______；

rm{壟脷}______．

rm{(2)}吸附性屬于物質(zhì)的______性質(zhì)rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}

rm{(3)}某同學(xué)進(jìn)行如圖分組實(shí)驗(yàn)，在紅棕色二氧化氮?dú)怏w中加入干燥的活性炭或木炭，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)氣體顏色變淡或消失，打開彈簧夾，你將看到的現(xiàn)象是______．31、下列是實(shí)驗(yàn)室凈化天然水的流程：rm{(}一rm{)}原理分析：rm{(1)}請(qǐng)選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述流程方框內(nèi)空白處。蒸餾蒸發(fā)結(jié)晶吸附過濾rm{(2)}上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程。分離混合物的一般步驟：首先分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離。如：過濾是分離________________不同的混合物的方法。rm{(}二rm{)}操作過程：在過濾操作中要用到的儀器有鐵架臺(tái)rm{(}鐵圈rm{)}________、________、燒杯rm{(}潔凈的rm{)}膠頭滴管；在過濾后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，可能的原因是________、________。rm{(}三rm{)}遷移應(yīng)用沂源縣自來水公司自來水的處理過程如圖所示：rm{(1)}步驟rm{壟脵}網(wǎng)格凈水原理類似于步驟________rm{(}填“rm{壟脷}”或“rm{壟脹}”或“rm{壟脺}”等序號(hào)rm{)}rm{(2)}步驟rm{壟脷}所起的作用是________rm{(}填選項(xiàng)序號(hào)rm{)}A、殺死水中的細(xì)菌rm{B}減少水中的氧氣rm{C}使泥沙沉積至底部rm{D}分解有毒物質(zhì)rm{(3)}假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，用簡單的辦法檢驗(yàn)水樣是否是硬水，可選用的試劑是________；若檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，氧氣是由氧元素組成的，要能制得氧氣，則反應(yīng)物中必須含有氧元素，高錳酸鉀（KMnO4）、氯酸鉀（KClO3）和過氧化氫（H2O2）三種物質(zhì)的共同特點(diǎn)是都含有氧元素；所以A正確．

故選A．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．2、C【分析】【分析】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}原子符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等rm{)}的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解答】A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{1}個(gè)二氧化碳分子可表示為：rm{CO_{2}}故選項(xiàng)符號(hào)書寫錯(cuò)誤．

B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)氮分子可表示為：rm{2N_{2}}故選項(xiàng)符號(hào)書寫正確．

C、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)氫原子表示為：rm{3H}故選項(xiàng)符號(hào)書寫錯(cuò)誤．

D、由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故正二價(jià)的鎂元素可表示為rm{overset{+2}{Mg}}故選項(xiàng)符號(hào)書寫錯(cuò)誤．

故選B?！窘馕觥縭m{C}3、A【分析】解：云吞往往帶點(diǎn)苦澀的味道是因?yàn)樵谥谱鬟^程中加入了“堿水”rm{(}堿性物質(zhì)rm{)}故為減少澀味，在吃云吞面時(shí)，最好蘸點(diǎn)顯酸性的物質(zhì)，以中和堿水．

A；食醋顯酸性；故選項(xiàng)正確．

B；花生油不具酸性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；食鹽顯中性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；白酒不具有酸性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．

根據(jù)題意，云吞往往帶點(diǎn)苦澀的味道是因?yàn)樵谥谱鬟^程中加入了“堿水”rm{(}堿性物質(zhì)rm{)}據(jù)此根據(jù)中和反應(yīng)進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，主要考查了酸堿中和反應(yīng)在生活中的應(yīng)用，了解生活中常見物質(zhì)的酸堿性是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}4、C【分析】【解析】木炭、硫磺在空氣中燃燒會(huì)生成氣體；鐵絲在空氣中不能燃燒；紅磷能在空氣中燃燒，且生成物是固體．【解析】rm{C}5、D【分析】略【解析】D6、C【分析】解：rm{A}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)三氧化硫分子可表示為：rm{3SO_{2}}故選項(xiàng)表達(dá)錯(cuò)誤．

B、元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，rm{4H}可表示rm{4}個(gè)氫原子；故選項(xiàng)表達(dá)錯(cuò)誤．

C、rm{Na^{+}}表示一個(gè)鈉離子帶有rm{1}個(gè)單位的正電荷；故選項(xiàng)表達(dá)正確．

D、rm{Co}是鈷元素的元素符號(hào)，一氧化碳的化學(xué)式為rm{CO}故選項(xiàng)表達(dá)錯(cuò)誤．

故選C．

A；分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

B；元素只講種類、不講個(gè)數(shù)．

C；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

D；根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語rm{(}分子符號(hào)、原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等rm{)}的書寫和理解能力．【解析】rm{C}7、D【分析】解：鈉元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(-2)隆脕2=0}則rm{x=+3}價(jià)．

故選：rm{D}．

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合亞硝酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則rm{(}化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．【解析】rm{D}8、D【分析】解：食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素rm{.}通常用元素及其所占質(zhì)量rm{(}質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{)}來描述rm{.}分子原子離子是微觀概念．

故選：rm{D}．

根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解答本題．

本題主要考查根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{D}9、D【分析】解：rm{A}地鐵rm{1}號(hào)線的開通；將極大緩解該線路的交通壓力，正確；

B；地鐵車廂內(nèi)的燈泡發(fā)光為物理變化；正確；

C；我們可以利用化學(xué)開發(fā)地鐵的新材料；正確；

D；煙塵會(huì)對(duì)空氣造成污染；錯(cuò)誤；

故選D

根據(jù)已有的地鐵開通的意義以及物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)以及物質(zhì)的類別和特點(diǎn)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{D}二、多選題(共8題，共16分)10、BC【分析】

A；氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙；說明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說法正確．

B；抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙；而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，說明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的；抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙，說明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成，不能確定是否有氣體生成，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；兩瓶無色氣體混合后；生成氯化銨固體，反應(yīng)后瓶內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，故選項(xiàng)說法正確．

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實(shí)；結(jié)合分子的基本性質(zhì)（分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的等）；煙的形成原理等進(jìn)行分析判斷即可．

11、BD【分析】

A；水是由水分子構(gòu)成的；故A錯(cuò)誤；

B；水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成；故B正確；

C；電解水所得正負(fù)兩極氣體分別是氧氣和氫氣；其體積比為1：2，故C錯(cuò)誤；

D、試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】A；根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行進(jìn)行解答；

B；根據(jù)水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成進(jìn)行解答；

C；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可以知道“正氧一負(fù)氫二”；據(jù)此分析解答即可；

D、根據(jù)試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣進(jìn)行解答．

12、BD【分析】解：A；該裝置未構(gòu)成封閉體系；左邊的導(dǎo)管與大氣相通，故不能判斷氣密性是否良好；故A不符合題意；

B；該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法；原理為：用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；故B符合題意；

C；該裝置未構(gòu)成封閉體系；即左邊的導(dǎo)管與大氣相通．無論該裝置氣密性是否良好，當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時(shí)試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生，故不能判斷氣密性是否良好；故C不符合題意；

D；該選項(xiàng)用的是壓氣法；原理為：用針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時(shí)廣口瓶中氣體壓強(qiáng)增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；故D符合題意．

故選BD．

根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可．裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系；依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞．一般用到的方法有：1、空氣熱脹冷縮法2、注水法3、抽氣或壓氣法；

考查裝置氣密性的檢驗(yàn)是?？嫉膶?shí)驗(yàn)題，也是難點(diǎn)，由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)有很多種，因此檢驗(yàn)方法也有一定的差異，這需要同學(xué)們在做這類題時(shí)多總結(jié)，多思考，等同學(xué)們見的這類題目多了，自然做起來就很輕松．【解析】【答案】BD13、BD【分析】解：A；塞緊橡膠塞時(shí)不應(yīng)把試管抵在桌面上；圖中所示操作不正確；

B；試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的三分之一；加熱時(shí)；應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時(shí)地移動(dòng)試管；使用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；

C；取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放；圖中所示操作不正確；

D；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作正確．

故答案：BD．

A；根據(jù)鏈接試管和橡皮塞的基本操作判斷；

B；根據(jù)給試管中液體加熱的基本操作判斷；

C；根據(jù)取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BD14、BD【分析】解：在金屬活動(dòng)性順序中，鋅＞鐵＞銅＞銀，鐵不能與硝酸鋅反應(yīng)，故濾液中一定含有Zn2+，鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，故濾液只一定含有Fe2+；銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，故濾紙上一定含有銀；

A、若加入的鐵粉量少，只能與部分硝酸銀反應(yīng)生成銀，故濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+；故A正確；

B、當(dāng)濾紙上含有銀和銅，則濾液中不能含有Ag+；因?yàn)殂~能將銀離子置換為銀，故B錯(cuò)誤；

C、當(dāng)鐵加入過量時(shí)，能將全部的硝酸銀和硝酸銅置換出來，鐵粉有剩余，則濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+；故C正確；

D；鐵不能與硝酸鋅反應(yīng)；故濾紙上不含有鋅，故D錯(cuò)誤；

故選BD．

在金屬活動(dòng)性順序中；氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行，可以考慮加入的鐵粉的量進(jìn)行分析．【解析】【答案】BD15、BD【分析】解：rm{A}原子中核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)；如果是兩種不同的原子，兩種微粒的核外電子數(shù)相同，則其核電荷數(shù)相等，是同一種元素，故錯(cuò)誤；

B；兩種不同的離子；如鈉離子和銨根離子，核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)也相同，正確；

C；同一元素的原子和離子；其核電荷數(shù)相同，核外電子數(shù)不同，與題干不符，錯(cuò)誤；

D；兩種不同元素的原子和離子；其核電荷數(shù)一定不相等，但核外電子數(shù)可能相等，正確；

故選：rm{BD}．

原子或分子中核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)；而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等；兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)不同，則兩種微粒只能是一種原子或分子，一種是離子，或者是兩種離子．

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)，明確不同質(zhì)子數(shù)，相同核外電子數(shù)的含義即可解答，難度不大．【解析】rm{BD}16、BC【分析】解：rm{A}給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成rm{45^{circ}}左右；圖中所示操作錯(cuò)誤；

B；量向試管中加入塊狀固體時(shí)；可使試管平放，把藥品放在試管口，然后使試管慢慢直立起來，使藥品滑到試管底部，圖中所示操作正確；

C；給試管中的固體加熱時(shí)；試管口如果沒有略向下傾斜，則冷凝水倒流至試管底部，致使試管底部破裂，圖中所示操作正確；

D；用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)；試管口應(yīng)垂直向上，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

A；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)給試管中的固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷；

D；根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{BC}17、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯(cuò)誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯(cuò)誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類不變、原子個(gè)數(shù)不變，整個(gè)過程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè)，進(jìn)而進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】解：（1）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子．如干冰是由CO2構(gòu)成的；金剛石是由C原子構(gòu)成的，氯化鉀是由K+離子、Cl-離子構(gòu)成的；

（2）乙炔在氧氣中燃燒的反應(yīng)中；發(fā)生變化的粒子是乙炔分子和氧分子，沒有改變的粒子是碳原子；氧原子、氫原子；

（3）從微觀上解釋混合物和純凈物．對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)；混合物是由多種分子構(gòu)成的，純凈物是由一種分子構(gòu)成的．

（4）原子一般是由質(zhì)子；中子、電子構(gòu)成的．氫原子和氧原子之所以是兩種不同是原子是應(yīng)為它們的質(zhì)子數(shù)不同；

（5）由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知；

①X表示質(zhì)子數(shù)；該粒子有3個(gè)電子層；Y是最外層電子數(shù)，與粒子的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切．

②當(dāng)x=12時(shí)；該粒子為鎂．

答案：

（1）分子；原子；離子．CO2；C；K+、Cl-；

（2）C2H2、O2；C；H、O；

（3）多種分子；一種分子；

（4）質(zhì)子；中子、電子、質(zhì)子數(shù)；

（5）①質(zhì)子數(shù)；3、化學(xué)性質(zhì)；②Mg．

（）1）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子；原子、離子；由非金屬元素組成的氣態(tài)非金屬單質(zhì)和非金屬元素與非金屬元素組成的化合物，一般是由分子構(gòu)成的；由非金屬元素組成的固態(tài)非金屬單質(zhì)，由金屬元素組成的金屬單質(zhì)和由稀有氣體元素組成的稀有氣體單質(zhì)，一般是由原子構(gòu)成的；由金屬元素與非金屬元素組成的化合物，一般是由離子構(gòu)成的；進(jìn)行解答本題．

（2）根據(jù)分子和原子的主要區(qū)別解答；

（3）根據(jù)混合物和純凈物的定義解答；

（4）根據(jù)原子的構(gòu)成及不同原子的根本區(qū)別解答；

（5）原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓內(nèi)數(shù)字為原子的質(zhì)子數(shù)；在原子中；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)．據(jù)此分析回答．

由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，這是區(qū)分純凈物和混合物的基礎(chǔ)．【解析】分子；原子；離子；CO2；C；K+、Cl-；C2H2、O2；C、H、O；多種分子；一種分子；質(zhì)子；中子；電子；質(zhì)子數(shù)；質(zhì)子數(shù)；3；化學(xué)性質(zhì)；Mg19、＝><【分析】【分析】本題考查原子結(jié)構(gòu)示意圖和離子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用，能根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖判斷微粒種類?！窘獯稹吭谠又校|(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電：當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子，若此示意圖表示原子，則rm{n=2+8=10}核外電子數(shù)，為原子，若此示意圖表示原子，則rm{=}

rm{n=2+8=10}核外電子數(shù)，帶正電，為陽離子，若此示意圖表示陽離子，則當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，帶正電，為陽離子，若此示意圖表示陽離子，則rm{n>10}

rm{>}核外電子數(shù)，帶負(fù)電，為陰離子，若此示意圖表示陰離子，則rm{n>10}當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)，帶負(fù)電，為陰離子，若此示意圖表示陰離子，則rm{n<10}【解析】rm{=}rm{>}rm{<}rm{=}rm{>}rm{<}20、B將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復(fù)燃2：1氧氣比氫氣更易溶于水【分析】解：（1）由電解水的裝置可知；C管生成的氣體較多是氫氣，應(yīng)接電源的負(fù)極，D管生成的氣體較少是氧氣，應(yīng)接電源的正極，所以，電源中正極的一端是B；

（2）由于B管中的氣體是氧氣能支持燃燒；所以，檢驗(yàn)的方法是：將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復(fù)燃；

（3）理論上C；D兩試管中氣體的體積比為2：1；實(shí)際實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出這個(gè)比值偏大；原因可能是氧氣比氫氣更易溶于水；

故答案為：

（1）B；

（2）將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復(fù)燃；

（3）2：1；氧氣比氫氣更易溶于水；

（1）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；結(jié)論分析回答；

（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析檢驗(yàn)的方法；

（3）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論回答；

解答本題關(guān)鍵是要知道正氧負(fù)氫，氫二氧一，即正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，并且得到的氫氣和氧氣的體積比為2：1．還要結(jié)合電解水過程中分子和原子的變化情況來分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論?！窘馕觥緽將帶火星的木條深入試管內(nèi)看是否復(fù)燃2：1氧氣比氫氣更易溶于水21、略

【分析】

化石燃料包括煤；石油、天然氣；它們屬于混臺(tái)物，它們主要由C、H元素組成的．

故答為：煤；石油、天然氣；②；C、H元素．

【解析】【答案】根據(jù)化石燃料的種類及組成特點(diǎn)進(jìn)行分析．

22、略

【分析】

化學(xué)式NO2表示的含義從宏觀意義上表示：二氧化氮這種物質(zhì)或二氧化氮是由氧元素和氮元素組成；微觀表示一個(gè)二氧化氮分子或一個(gè)二氧化氮分子中有一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子；

故答案為：（1）二氧化氮。

（2）二氧化氮是由氧元素和氮元素組成。

（3）一個(gè)二氧化氮分子。

（4）一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成。

【解析】【答案】知道化學(xué)式的意義：宏觀表示這種物質(zhì)或這種物質(zhì)的組成元素；微觀表示：一個(gè)分子或這種物質(zhì)的一個(gè)分子中有多少個(gè)原子．

四、計(jì)算題(共4題，共36分)23、略

【分析】解：水是由大量的水分子構(gòu)成，其分子式為H2O；由氫氧元素組成．一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子一個(gè)氧原子構(gòu)成．水和氧氣中都含有氧元素元素．

故答案是：水分子；氫氧元素、兩個(gè)氫原子一個(gè)氧原子、氧．

水由水分子構(gòu)成，其分子式為H2O；根據(jù)分子式填空．

本題考查了水的組成．掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】水分子；氫氧元素；兩個(gè)氫原子一個(gè)氧原子；氧24、略

【分析】解：rm{(1)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{2}個(gè)氧分子可表示為：rm{2O_{2}}．

rm{(2)}人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，其元素符號(hào)為：rm{Ca}．

rm{(3)}硫酸鈉中的陰離子是硫酸根離子，其離子符號(hào)為：rm{SO_{4}^{2-}}．

rm{(4)}工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦石煉鐵，主要是利用rm{CO}的還原性，在高溫下和赤鐵礦石的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}．

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{(5)}合理即可rm{Zn+2HCl簍TZnCl_{2}+H_{2}隆眉(}．

故答案為：rm{)}rm{(1)2O_{2}}rm{(2)Ca}rm{(4)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(3)SO_{4}^{2-}}合理即可rm{(4)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}．

rm{(5)Zn+2HCl簍TZnCl_{2}+H_{2}隆眉(}分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{)}人體中含量最高的金屬元素是鈣元素；寫出其元素符號(hào)即可．

rm{(1)}硫酸鈉中的陰離子是硫酸根離子；寫出其離子符號(hào)即可．

rm{(2)}工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦石煉鐵，主要是利用rm{(3)}的還原性；在高溫下和赤鐵礦石的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳．

rm{(4)}鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{CO}元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)方程式、離子符號(hào)等rm{(5)}的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．rm{(}【解析】rm{2O_{2}}rm{Ca}rm{SO_{4}^{2-}}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

underline{;{賂脽脦脗};}}{;}2Fe+3CO_{2}}合理即可rm{Zn+2HCl簍TZnCl_{2}+H_{2}隆眉(}rm{)}25、略

【分析】

此題是利用鐵元素在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的原理解決；先用礦石乘以含氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出氧化鐵的質(zhì)量，再利用化學(xué)式的計(jì)算出含有的鐵元素的質(zhì)量即是純鐵的質(zhì)量．

此題是同一問題的兩種不同解決方式，一是利用化學(xué)式計(jì)算含雜質(zhì)物質(zhì)的某種元素的質(zhì)量，二是利用化學(xué)方程式的計(jì)算，形式不同但結(jié)果相同，開闊了學(xué)生的視野．【解析】解：rm{(1)}礦石中氧化鐵的質(zhì)量是：rm{1000t隆脕85%=850t}純鐵的質(zhì)量是：rm{1000t隆脕85%隆脕(dfrac{56隆脕2}{56隆脕2+16隆脕3}隆脕100%)}

故答案為：rm{1000t隆脕85%隆脕(dfrac

{56隆脕2}{56隆脕2+16隆脕3}隆脕100%)}rm{1000t隆脕85%隆脕(dfrac{56隆脕2}{56隆脕2+16隆脕3}隆脕100%)}．rm{850t}26、略

【分析】

（1）分析剩余固體隨加熱時(shí)間而變化的情況，當(dāng)加熱至t3時(shí)剩余固體的質(zhì)量不再減小，說明加熱時(shí)間為t3時(shí)氯酸鉀已經(jīng)完全分解；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；至固體質(zhì)量不再減小，放出氧氣的質(zhì)量=2.5g+0.5g-2.04g=0.96g

（3）設(shè)樣品中含有氯酸鉀的質(zhì)量為x

2KClO32KCl+3O2↑

24596

x0.96g

=

x==2.45g

樣品中氯酸鉀的純度為：×100%=98.0%

答：（1）t3；（2）0.96g；（3）該樣品中氯酸鉀的純度為98%．

【解析】【答案】（1）分析剩余固體隨加熱時(shí)間而變化的情況時(shí)，可發(fā)現(xiàn)，加熱時(shí)間為t3和t4時(shí)剩余固體質(zhì)量不變，說明加熱時(shí)間為t3時(shí)氯酸鉀已經(jīng)完全分解；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在反應(yīng)剩余固體不再減小時(shí)，與原固體的質(zhì)量差即為放出氧氣的質(zhì)量；

（3）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式；由放出氧氣的質(zhì)量計(jì)算出樣品中氯酸鉀的質(zhì)量，再利用純度公式計(jì)算該樣品中氯酸鉀的純度．

五、探究題(共2題，共4分)27、略

【分析】解：rm{(1)}天然氣在電爐中高溫下反應(yīng)可生成乙炔，還有雜質(zhì)氫氣，固體碳化鈣rm{(CaC_{2})}與水反應(yīng)可生成乙炔，反應(yīng)在室溫下發(fā)生，容易控制，因此不用加熱；故答案為：rm{B}反應(yīng)在室溫下發(fā)生；容易控制；

rm{(2)}固體碳化鈣rm{(CaC_{2})}與水反應(yīng)；反應(yīng)為固體與液體反應(yīng)不需要加熱制取氣體的反應(yīng)，因此不需要加熱；故答案為：乙；反應(yīng)為固體與液體反應(yīng)不需要加熱制取氣體的反應(yīng)；

rm{(3)}乙炔rm{(C_{2}H_{2})}是一種無色、無味、無嗅的氣體，比空氣輕，微溶于水，因此可以用向下排空氣法和排水法收集；故答案為：向下排空氣法rm{(}或排水法rm{)}乙炔密度比空氣小rm{(}乙炔微溶于水rm{)}．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該正放在桌面上，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為：乙；rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}正；rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，固體碳化鈣rm{(CaC_{2})}與水反應(yīng)可生成乙炔，反應(yīng)在室溫下發(fā)生，容易控制，因此不用加熱；乙炔rm{(C_{2}H_{2})}是一種無色、無味、無嗅的氣體，比空氣輕，微溶于水，因此可以用向下排空氣法和排水法收集；實(shí)驗(yàn)室制取rm{CO_{2}}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集rm{.}收集滿氣體的集氣瓶應(yīng)該正放在桌面上；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．

本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗(yàn)等，綜合性比較強(qiáng)rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．【解析】rm{B}反應(yīng)在室溫下發(fā)生，容易控制；乙；反應(yīng)為固體與液體反應(yīng)不需要加熱制取氣體的反應(yīng)；向下排空氣法rm{(}或排水法rm{)}乙炔密度比空氣小rm{(}乙炔微溶于水rm{).}乙；rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}正；rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}28、略

【分析】rm{27}．【分析】本題考查了儀器的名稱、儀器的用途及其使用時(shí)的注意事項(xiàng)，掌握儀器的主要用途及其注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}膠頭滴管能吸取和滴加少量液體；故答案為：rm{F}

rm{(2)}試管可以用作少量試劑的反應(yīng)容器；故答案為：rm{B}rm{(3)}圖中能直接加熱的儀器是試管，故答案為：rm{B}rm{(4)}試管能在酒精燈上直接加熱，燒杯墊上石棉網(wǎng)加熱，而量筒、酒精燈、水槽、膠頭滴管和集氣瓶不能加熱；故答案為：rm{ACEFG}rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈，是加熱物質(zhì)時(shí)常用的熱源，故答案為：rm{C}rm{28}．【分析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)?！窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{壟脵}是長頸漏斗；故答案為：長頸漏斗；rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，氧氣的密度比水小，所以用裝置rm{F}收集氧氣時(shí)，氣體從短管進(jìn)入；故答案為：rm{A}rm{2KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rmrm{(3)}制取二氧化碳用鹽酸和碳酸鈣是固體和液體不需要加熱，反應(yīng)裝置選B，由于二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，能溶于水不能用排水法收集；檢驗(yàn)二氧化碳通常用澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，即二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；故答案為：rm{BC}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{29}．【分析】本題考查的是一氧化碳還原氧化銅的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。【解答】rm{壟脵}一氧化碳和氧化銅在加熱是生成銅和二氧化碳，故B中的反應(yīng)是rm{CO+CuO}rm{Cu+CO_{2}}該反應(yīng)中一氧化碳是還原劑rm{CO}故答案為：rm{CO+CuO}rm{Cu+CO_{2}}rm{CO}rm{壟脷}一氧化碳具有可燃性，與空氣混合時(shí)，加熱或點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃rm{B}處酒精燈前，先通一會(huì)rm{CO}的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)，因rm{CO}不純而爆炸；故答案為：排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)，因rm{CO}不純而爆炸；rm{壟脹