2025年人教版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖是耳的結(jié)構(gòu)，其中能夠接受聲波并產(chǎn)生振動的是A.①聽小骨B.②耳蝸C.③鼓室D.④鼓膜2、動物肢體能完成各種動作靠（）

A.肌肉。

B.骨骼。

C.關(guān)節(jié)。

D.以上三者都要靠。

3、我國人口分布的特點是()A.西多東少B.東多西少C.南多北少D.北多南少4、蚯蚓在干燥的沙土里很快就會死亡，是因為（）A.體表干燥，呼吸無法進(jìn)行B.體內(nèi)水分散失過多C.沙土堵塞了呼吸的通道D.不習(xí)慣干燥的環(huán)境5、下列不是相對性狀的一組是（）

A.單眼皮和雙眼皮。

B.有耳垂和無耳垂。

C.卷發(fā)和黑發(fā)。

D.能卷舌和不能卷舌。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、家兔身體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為____→家兔個體。7、環(huán)境中影響生物生活的因素叫____，它可分為____、____。8、大量證據(jù)表明原始生命起源于原始海洋____．9、將下列自然保護(hù)區(qū)與它們所保護(hù)的動物用線連起來．

A臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)____a朱鹮。

B洋縣保護(hù)區(qū)____b大熊貓金絲猴。

C梅花山保護(hù)區(qū)____c斑頭雁棕頭鷗。

D青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)____d華南虎10、基因大多有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)____上，而且每一種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的____和____都是一定的。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、李明和李清是一對龍鳳胎，他們屬于旁系血親。（）12、糖尿病患者的治療方法是口服胰島素．______．（判斷對錯）13、生物分類單位中，“門”是最基本的分類單位______（判斷對錯）14、有人在坐車和乘船時會發(fā)生暈車或暈船現(xiàn)象，這與耳的鼓室和咽鼓管結(jié)構(gòu)有關(guān)．______．（判斷對錯）15、紅骨髓有造血功能。（）評卷人得分四、解答題(共1題，共4分)16、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)（圖一）及該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖（圖二）；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）除圖一中所示組成成分外；該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有__________。

（2）菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物，按行為或得途徑來看該行為屬于_______（填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為。（3）圖二中④表示的生理過程是____，由此可以看出生物乙在自然界中的作用是____。評卷人得分五、簡答題(共3題，共24分)17、如圖是“板藍(lán)根顆粒說明書”；請仔細(xì)閱讀并回答下列問題：

（1）板藍(lán)根是非處方藥嗎？你的判斷理由是什么？______．

（2）小軍不小心擦破了皮膚；回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒并喝了下去，他的做法有何不妥之處？______．

（3）小李聽人說“中藥無副作用”為了預(yù)防感冒，他每天都喝板藍(lán)根沖劑．這種做法是否合理？請說出你的理由？______．18、如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）青蛙發(fā)育過程的起點是______（用字母表示）。

（2）蝌蚪先后長出______和______；尾消失。

（3）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，進(jìn)行______（填“體內(nèi)”或“體外”）受精。19、觀察下面的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖；回答下列問題。

（1）填寫圖中數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱。

①是______；②是______；③是______；

④是______；⑤是______；⑥是______。

（2）這種細(xì)菌______（填“能”或“不能”）運動；這是根據(jù)圖中序號______所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。

（3）與植物細(xì)胞相比；大多數(shù)的細(xì)菌不含______，不能進(jìn)行光合作用，所以不能自己制造有機(jī)物，它是生態(tài)系統(tǒng)中的______。

（4）細(xì)菌的生殖方式是______，在環(huán)境條件不適宣時，細(xì)菌個體縮小，細(xì)胞壁增厚，會形成的休眠體是______。評卷人得分六、綜合題(共3題，共6分)20、讀“南方地區(qū)”圖，回答問題。(1)山脈：A___________，B___________。(2)河湖：C___________(湖泊)，D_______(河流)。(3)海域：E____海，F(xiàn)_______海峽。(4)南方地區(qū)位于我國地勢第_______階梯。(5)圖中①～⑤是我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，其中屬于熱帶季風(fēng)氣候的是________(填數(shù)字及名稱)。(6)水電站：⑧___________。21、（7分）春暖花開，一棵棵幼苗都迫不及待地鉆出了地面，盡情地伸展，沐浴著陽光。請據(jù)圖回答下列問題：（1）新植物的幼體是________，它是由圖中③④⑤⑥組成。（2）玉米種子具有______片子葉，所以玉米屬于_________植物。（3）玉米種子將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]___________。（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，原因是種子的___________內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。（5）收獲時，果穗上往往有缺?，F(xiàn)象，主要原因是由于傳粉不足引起的，為彌補這種情況，我們要給玉米進(jìn)行_________以提高產(chǎn)量。（6）你見過玉米開花嗎？一朵玉米花中最主要的結(jié)構(gòu)是___________22、根據(jù)下面的生態(tài)系統(tǒng)圖回答問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是標(biāo)號；蟲、鳥屬于，太陽屬于成分。（2）寫出一條食物鏈：→→參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：耳是聽覺感受器的附屬結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳，下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖，從圖中可以看出：外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。故A、B、C錯誤，D正確，故選D。考點：耳的基本結(jié)構(gòu)【解析】【答案】D2、D【分析】

骨的位置的變化產(chǎn)生運動；但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．可見，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．選項A、B、C均不全面．

故選：D

【解析】【答案】本題考查的是骨；關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合．人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

3、B【分析】試題分析：我國人口分布的特點是東多西少．

我國人口地理分布的特點是：東多西少；西部地區(qū)人口密度小，東部地區(qū)人口密度大．

故選：B．【解析】B4、A【分析】【分析】此題考查的知識點是蚯蚓的呼吸。解答時可以從蚯蚓的呼吸過程方面來切入。解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體表完成的?！窘獯稹框球竞粑氖强諝庵械难鯕?。氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，如果體壁干燥蚯蚓將無法呼吸。因此，蚯蚓在干燥的灰塵里和沙里，很快會死去，是因為皮膚干燥，無法呼吸，A符合題意。

故選A。

【解析】A5、C【分析】

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀；選項中，單眼皮與雙眼皮、有耳垂與無耳垂、能卷舌與不能卷舌都是人的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，都屬于相對性狀；卷發(fā)與黑發(fā)不是同一性狀，它們不能稱為相對性狀．

故選：C

【解析】【答案】該題要從性狀和相對性狀的概念方面考慮解答．

二、填空題(共5題，共10分)6、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)【分析】【解答】細(xì)胞是家兔等動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；動物體是由細(xì)胞分化形成組織，動物體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，最后由系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體，因此動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→家兔個體。

【分析】此題是道基礎(chǔ)題目，解題的關(guān)鍵是掌握動物體的結(jié)構(gòu)層次。7、生態(tài)因素非生物因素生物因素【分析】【解答】環(huán)境中影響生物形態(tài)；生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素；分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。

【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題，較易，解答時可以從生態(tài)因素的含義、分類方面來切入。8、略

【分析】

化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體；地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時談不到生命的發(fā)生．后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨；氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機(jī)物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋．

在原始海洋中；經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)；核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系．一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．所以原始海洋是生命誕生的搖籃．

故答案為：√．

【解析】【答案】隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)；人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．

9、badc【分析】【解答】解：A、四川臥龍和王朗自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)b；大熊貓、金絲猴以及藏雪雞；牛羚，白唇鹿，珙桐，水青樹，連香樹等；

B；陜西洋縣保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)珍稀鳥類a、朱鹮；

C；梅花山保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)d、華南虎、金錢豹、大靈貓以及福建柏、長苞鐵杉、鐘萼木等；

D；青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)c、斑頭雁、棕頭鷗等鳥類．

【分析】自然保護(hù)區(qū)就是為了保護(hù)自然資源而劃出的一定的空間范圍加以保護(hù)的地區(qū)．自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng)，保護(hù)珍貴的地質(zhì)剖面，為進(jìn)行自然保護(hù)教育、科研和宣傳活動提供場所，并在指定的區(qū)域內(nèi)開展旅游和生產(chǎn)活動而劃定的特殊區(qū)域的總稱．按照保護(hù)的主要對象來劃分，自然保護(hù)區(qū)可以分為生態(tài)系統(tǒng)類型保護(hù)區(qū)、生物物種保護(hù)區(qū)和自然遺跡保護(hù)區(qū)3類；建立自然保護(hù)區(qū)意義：自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實驗室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所．10、染色體形態(tài)數(shù)目【分析】【解答】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀，基因在細(xì)胞里大多有規(guī)律地集中于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記基因的位置和每種生物的染色體的數(shù)目和形態(tài)是一定的。三、判斷題(共5題，共10分)11、√【分析】試題分析：直系血親是直接血緣關(guān)系，是指出生關(guān)系，包括生出自己的長輩（父母，祖父母，外祖父母以及更上的長輩）和自己生出來的晚輩（子女，孫子女，外孫子女以及更下的直接晚輩），如爺爺與孫子是直系血親，旁系血親是指非直系血親，而在血緣上和自己同出一源的親屬，故題干的敘述是正確的?？键c：本題考查的是近親結(jié)婚。【解析】【答案】對12、×【分析】解：糖尿病患者可以通過注射胰島素進(jìn)行治療．但不能通過口服胰島素來治療；口服胰島素，由于胰島素的成分主要是蛋白質(zhì)，會在人體的胃和小腸內(nèi)被消化，最終以氨基酸的形式被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，起不到降低血糖濃度的作用．

故答案為：×

胰島素是由胰島分泌的；胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收；利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時，就會發(fā)生糖尿?。?/p>

糖尿病的治療方法可結(jié)合著其得病的原因來理解掌握．【解析】×13、×【分析】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．題干說法錯誤．

故答案為：×

生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系．【解析】×14、×【分析】解：耳的結(jié)構(gòu)分為外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；耳廓收集并引導(dǎo)聲波傳至外耳道，外耳道引導(dǎo)聲波傳至鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，鼓膜可以把聲波的振動轉(zhuǎn)為機(jī)械性振動，聽小骨把鼓膜的振動擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，會在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船．

故答案為：×

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳；外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．思考作答．

耳的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點，結(jié)合示意圖記憶效果較好．【解析】×15、√【分析】試題分析：人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓。幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)人體大量失血時，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能。在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能。骨質(zhì)包括骨松質(zhì)和骨密質(zhì)?？键c：骨的基本結(jié)構(gòu)和功能【解析】【答案】√四、解答題(共1題，共4分)16、（1）分解者

（2）先天性

（3）呼吸作用促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【分析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、動物的行為、呼吸作用、動物在生物圈中的作用等，掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、動物的行為、呼吸作用、動物在生物圈中的作用等相關(guān)基礎(chǔ)知識是解答的關(guān)鍵。【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，植物是生產(chǎn)者，動物是消費者、細(xì)菌真菌是分解者。圖一中所示組成成分只有生產(chǎn)者和消費者，該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有分解者。

（2）先天性行為是生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為，菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物，按行為或得途徑來看該行為屬于先天性行為。（3）圖二中的②代表光合作用，①③④都是生物的呼吸作用，其實質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量。甲所代表的生物是生產(chǎn)者，乙所代表的生物是消費者，丙所代表的生物是分解者。乙通過④呼吸作用，分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳，釋放能量，產(chǎn)生的二氧化碳又可被植物光合作用所利用，由此可以看出生物乙在自然界中的作用是促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?。

【解析】（1）分解者（2）先天性（3）呼吸作用促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)五、簡答題(共3題，共24分)17、有OTC字樣；未看說明書；不合理，凡是藥物都有一定的毒性和副作用【分析】解：（1）非處方藥是不需要醫(yī)師處方；即可自行判斷、購買和使用的藥品；簡稱OTC．由藥品說明書上標(biāo)注的“OTC”標(biāo)志，可知其為非處方藥．

（2）非處方藥大都用于多發(fā)病常見病的自行診治；如感冒；咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等．為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說明書中標(biāo)注了警示語，明確規(guī)定藥物的使用時間、療程．非處方藥也要嚴(yán)格按照藥品說明書來服用．

（3）中藥是無副作用的說法是不對的．凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用；如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康．

故答案為：（1）有OTC字樣；（2）未看說明書；（3）不合理；凡是藥物都有一定的毒性和副作用。

此題考查的是安全用藥的常識；據(jù)此答題．

出示藥品使用說明書，從中提取一些信息，設(shè)計一些問題，是本部分知識點常遇到的題型．同學(xué)們注意提高讀圖和獲取信息的能力．【解析】有OTC字樣；未看說明書；不合理，凡是藥物都有一定的毒性和副作用18、a后肢前肢體外【分析】解：（1）青蛙經(jīng)過雌雄抱對后將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，受精卵繼續(xù)發(fā)育，其發(fā)育過程的順序是a受精卵→（bcde）蝌蚪→（fg）幼蛙→（h）成蛙。所以青蛙發(fā)育過程的起點是a受精卵。

（2）在發(fā)育過程中；首先蝌蚪的外鰓消失，長出內(nèi)鰓，外形和結(jié)構(gòu)都像魚，蝌蚪先長出后肢，再長出前肢，最后尾消失。

（3）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行；水中產(chǎn)卵，體外；水中受精。

故答案為：（1）a；

（2）后肢；前肢；

（3）體外。

青蛙是變態(tài)發(fā)育，如圖青蛙的發(fā)展過程包括受精卵（a）→蝌蚪【先長出外鰓→外鰓消失長出內(nèi)鰓（b→c）】→蝌蚪長出后肢；前肢（d、e）→尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失；肺形成（f）→幼蛙（g）→成蛙（h）。

青蛙屬于變態(tài)發(fā)育，成體與幼體有較大區(qū)別。本知識也是考試的重點，要理解記憶。【解析】a后肢前肢體外19、鞭毛細(xì)胞質(zhì)DNA細(xì)胞膜細(xì)胞壁莢膜能①葉綠體分解者分裂生殖芽孢【分析】解：（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層⑤--細(xì)胞壁；緊靠細(xì)胞壁的是④--細(xì)胞膜、細(xì)胞中間是③--DNA集中的區(qū)域、在細(xì)胞膜和DNA之間是②--細(xì)胞質(zhì)；有的細(xì)菌有長長的①--鞭毛；有的在細(xì)胞壁外面還有較厚的⑥--莢膜。所以①是鞭毛、②是細(xì)胞質(zhì)、③是DNA、④是細(xì)胞膜、⑤是細(xì)胞壁、⑥是莢膜。

（2）鞭毛的作用是運動；因此這種細(xì)菌能運動，這是根據(jù)圖中序號①所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。

（3）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是：細(xì)菌沒有葉綠體；所以不能自己制造有機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。

（4）當(dāng)細(xì)胞壁增厚的時候；細(xì)菌能夠形成一個橢圓形的休眠體，叫做芽孢，以抵抗不良環(huán)境；細(xì)菌能進(jìn)行分裂生殖。

故答案為：（1）鞭毛；細(xì)胞質(zhì)；DNA；細(xì)胞膜；細(xì)胞壁；莢膜。

（2）能；①；

（3）葉綠體；分解者。

（4）分裂生殖；芽孢。

（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中的部位；有的細(xì)菌還有鞭毛和莢膜。

（2）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

（3）圖中①鞭毛；②細(xì)胞質(zhì)、③DNA、④細(xì)胞膜、⑤細(xì)胞壁、⑥莢膜。

（4）細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌。長大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細(xì)菌就能分裂一次。一個細(xì)菌分裂N次的個數(shù)是1×2N。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和繁殖特點?！窘馕觥勘廾?xì)胞質(zhì)DNA細(xì)胞膜細(xì)胞壁莢膜能①葉綠體分解者分裂生殖芽孢六、綜合題(共3題，共6分)20、（1）巫山武夷山（2）鄱陽湖珠江（3）南臺灣（4）二、三級（5）)⑤海南（6）三峽水電站【分析】本題考查南方地區(qū)的相關(guān)知識，讀圖解答即可。（1）讀圖可知，A是巫山，是重慶市和湖北省的分界線；B是武夷山，是江西省和福建省的分界線。（2）讀圖可知，C是鄱陽湖，是我國最大的淡水湖；D是珠江，是我國汛期最長的河流。（3）讀圖可知，E是南海，F(xiàn)是臺灣海峽。（4）我國地勢一、二級階梯的分界線的昆侖山—祁連山—橫斷山脈；二、三級階梯的分界線是大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山。南方地區(qū)位于我國地勢第二、三級階梯。（5）讀圖可知，