2025年外研銜接版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級生物上冊月考試卷362考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“山上多植物，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這句諺語形象地說明了森林對環(huán)境具有的作用是：（）A.制造氧氣和凈化空氣B.過濾塵土和凈化空氣C.降低噪音和調(diào)節(jié)氣候D.保持水土和涵養(yǎng)水源2、【題文】“綠色”的含義包括“綠色城市，綠色生活，綠色消費，人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容。下列做法不符合“綠色”理念的是A.廢舊電池隨意亂扔B.人走不忘關(guān)電燈，洗手不忘關(guān)水籠頭C.盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用D.同學(xué)間問候發(fā)電子賀卡代替贈送紙質(zhì)賀卡3、沙漠上到處都是不毛之地，只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲，這說明（）A.生物因素影響生物生活B.非生物因素影響生物生活C.生物因素影響生物分布D.非生物因素影響生物分布4、證明“在有光條件下氧氣是由綠色植物釋放出來”的實驗裝置是圖中的（）

A.甲與乙B.甲與丙C.甲與丁D.乙與丙5、為保證食品安全，下列做法不合理的是（）A.經(jīng)常保持廚房和炊具干凈B.購買檢疫合格的肉C.切生、熟食品的砧板應(yīng)分開D.過期食品只要不霉變?nèi)钥墒秤?、下列哪些現(xiàn)象能反映出光照這種非生物因素對生物有重要影響（）A.葵花朵朵向太陽B.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)C.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生D.春江水暖鴨先知評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、植物體的根、莖、葉稱為____器官；花、果實、種子稱為____器官，植物的傳粉方式分為____和____兩種．

8、“吃蛋好”是由于雞蛋中含有豐富的______，是建造和修復(fù)人體的重要原料．“吃好蛋”是要提高食品安全意識，在購買時應(yīng)關(guān)注______等內(nèi)容（答一點即可）．9、如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答下列問題．

（1）能看到遠(yuǎn)處有一棵樹，是因為它反射的光線形成的物象是落在⑦_(dá)___上，這個信息通過⑨____，傳到____；而形成視覺．

（2）近視是因為眼球的____過長引起的（真性近視），____的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大（假性近視）．

10、為了更清楚楚地觀察物體，放大鏡的倍數(shù)越大越好。（）11、為了探究草履蟲對刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）．用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲將向____方向運動；說明單細(xì)胞生物可以獨立完成生命活動．

12、一株小樹苗能夠長成大樹，從細(xì)胞的角度看，與細(xì)胞的____和____有主要關(guān)系．13、胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，是通過____經(jīng)母體排出體外的。14、【題文】茉莉花由多種組織構(gòu)成，但它不具有肌肉組織（）15、如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:

(1)動物細(xì)胞模式圖是____,植物細(xì)胞模式圖是____；

(2)圖中a是____，c是________，d是____（填寫結(jié)構(gòu)的名稱）；

(3)由圖可知，動物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞有的結(jié)構(gòu)是：____、____、____（填寫結(jié)構(gòu)的名稱）；

(4)兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，可控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是____（填寫結(jié)構(gòu)的名稱）。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力很強，生態(tài)是不會受到破壞的。17、生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，同時也能影響一定的環(huán)境。（）18、“發(fā)熱”是一種病理反應(yīng)，對人體既有利也有害．19、植物性食物不含維生素A，因此長期吃植物性食物會患夜盲癥．______．（判斷對錯）20、綠色開花植物一生中的每個發(fā)育階段，都具有六種器官．______（判斷對錯）21、構(gòu)成一株玉米和一匹馬的結(jié)構(gòu)層次是相同的。______（判斷對錯）22、用顯微鏡觀察英文字母“P”，看到的物像是“b”。23、只有動物能進行呼吸。（）24、植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費。評卷人得分四、解答題(共1題，共4分)25、圖是消化系統(tǒng)模式圖；請根據(jù)圖回答問題：

（1）最大的消化腺是______（填標(biāo)號）．

（2）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是______（填標(biāo)號）；它和圖中的______都能吸收維生素．

（3）脂肪的消化開始部位是______．

評卷人得分五、連線題(共2題，共14分)26、把下列相關(guān)內(nèi)容用線連接起來。27、1、成年人甲狀腺激素分泌過多a.呆小癥2、成年人垂體分泌的生長素過多b.侏儒癥3、嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足c.糖尿病4、成年人食物和水中嚴(yán)重缺碘d.肢端肥大癥5、成年人胰島分泌的胰島素過少e.甲亢6、嬰幼兒時期垂體分泌的生長素過少f.地方性甲狀腺腫參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解析】試題分析：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等，“山上多植物，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，體現(xiàn)了森林對環(huán)境的影響，植物能夠涵養(yǎng)水源、保持水土，在下雨時節(jié)，森林可以通過林冠和地面的殘枝落葉等物截住雨滴，減輕雨滴對地面的沖擊，增加雨水滲入土地的速度和土壤涵養(yǎng)水分的能力，減小降雨形成的地表徑流，林木盤根錯節(jié)的根系又能保護土壤，減少雨水對土壤的沖刷，森林涵養(yǎng)水源，降雨量的70%要滲流到地下，由于森林蒸騰作用巨大，散失的水分特多，森林地區(qū)空氣濕度大，降水多，體現(xiàn)了無雨它能“吐“?？键c：本題考查的是生物影響環(huán)境，【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】

試題分析：A.廢舊電池隨意亂扔；會嚴(yán)重的污染環(huán)境，不符合綠色化學(xué)的理念；

B.人走不忘關(guān)電燈；手洗不忘關(guān)龍頭，這是良好的生活習(xí)慣，符合綠色化學(xué)的理念；

C.盡量減少一次性木筷；餐巾紙、塑料袋等物品的使用；在我們國家都實行好幾年了，是綠色的；

D.同學(xué)問候發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡；減少紙張的浪費，就是綠色化學(xué)的標(biāo)志；

故選A

考點：本題考查的是“綠色”的含義?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、D【分析】【解答】解：沙漠干旱缺水；而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．沙漠上到處都是不毛之地，只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲，這說明非生物因素水分影響生物分布．

故選：D．

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．4、B【分析】【解答】解；要證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的”，實驗中的唯一變量綠色植物，其它條件都要相同且能滿足光合作用需要的條件如都有光．因此所用實驗裝置是“甲與丙”．

故選：B．

【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．（2）甲和乙構(gòu)成對照試驗，唯一的變量是光照，可以探究光是光合作用的必要條件；甲和丙可構(gòu)成一組對照試驗，唯一的變量是綠色植物，可探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的；甲與丁有兩個變量、乙與丙也有兩個變量、乙與丁都不能進行光合作用，因此甲與丁、乙與丙、乙與丁都不能形成對照實驗．5、D【分析】解：A；防止食品被細(xì)菌等污染；經(jīng)常保持廚房和炊具干凈．該選項做法是合理的．

B；買經(jīng)檢疫合格的食品；買肉時要看是否蓋有檢疫部門的印章，選購檢疫合格的肉．該選項做法是合理的．

C；防止食品被細(xì)菌等污染；食用前要加熱煮熟，切生、熟食品的砧板應(yīng)分開．該選項做法是合理的．

D；不吃有毒的食品；過保質(zhì)期的、發(fā)霉變質(zhì)的食物都不能食用．過期食品只要不霉變?nèi)钥墒秤?，該項做法是不合理的?/p>

故選：D．

此題考查的是食品安全．食品安全是指：購買安全食品；預(yù)防食物中毒；防止食品污染．

食品安全問題是關(guān)乎公民的生命和身體健康的大事，我們應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注．【解析】D6、A【分析】解：A；葵花朵朵向太陽體現(xiàn)了光照這種非生物因素對生物有重要影響；

B；干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)體現(xiàn)了水分這種非生物因素對生物有重要影響；

C；野火燒不盡；春風(fēng)吹又生體現(xiàn)了生物的生長繁殖現(xiàn)象；

D；春江水暖鴨先知體現(xiàn)了溫度這種非生物因素對生物有重要影響．

所以能反映出光照這種非生物因素對生物有重要影響的是葵花朵朵向太陽．

故選：A．

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體；

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素對生物生活的影響．【解析】A二、填空題(共9題，共18分)7、營養(yǎng)生殖自花傳粉異花傳粉【分析】【解答】解：一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成；植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營養(yǎng)器官．花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官．

植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種；一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉，一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程，就是異花傳粉．

故答案為：營養(yǎng)；生殖；自花傳粉；異花傳粉；

【分析】綠色開花植物是由根；莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．

植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種．8、蛋白質(zhì)；生產(chǎn)日期，保質(zhì)期【分析】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)；此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量．買經(jīng)檢疫合格的食品．應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．，因此，“吃好蛋”是要提高食品安全意識，在購買時應(yīng)關(guān)注生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等內(nèi)容．

故答案為：蛋白質(zhì)；生產(chǎn)日期；保質(zhì)期。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

食品安全是指：防止食品污染；預(yù)防食物中毒．包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染等．

關(guān)鍵點：人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)的種類及作用．【解析】蛋白質(zhì)；生產(chǎn)日期，保質(zhì)期9、略

【分析】

（1）外界物體反射來的光線；經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．因此，能看到遠(yuǎn)處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物象是落在眼球結(jié)構(gòu)中的⑦視網(wǎng)膜上，這個信息通過⑨視神經(jīng)傳到大腦皮層視覺中樞，而形成視覺．

（2）近視是因為眼球的前后徑過長引起的（真性近視）；晶狀體的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大（假性近視）．

故答案為：（1）視網(wǎng)膜；視神經(jīng)；大腦皮層視覺中樞；（2）前后徑；晶狀體．

【解析】【答案】本題考查的是眼球的結(jié)構(gòu)和功能；視覺的形成，眼睛保健，首先明確眼球的結(jié)構(gòu)．如圖所示眼球各部分的結(jié)構(gòu)為：1角膜；2瞳孔；3晶狀體；4玻璃體；5視網(wǎng)膜；6視神經(jīng)．

10、略

【分析】試題分析:顯微鏡放大的倍數(shù)越大，視野越小，看到的細(xì)胞就越大，但是數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越大，看到的細(xì)胞越小，但是數(shù)目最多；為了看清楚所要觀察的物質(zhì)，如果顯微鏡的放大倍數(shù)越大，可能要觀察的結(jié)構(gòu)不在視野中，并非放大倍數(shù)越大越好，要根據(jù)需要進行調(diào)整，選用合適的放大倍數(shù)，才能更好地看清觀察的物體。故本題說法不正確?？键c：本題考查的知識點是顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法?！窘馕觥俊敬鸢浮縓11、略

【分析】

生物體對外界的刺激所作出的反應(yīng)叫應(yīng)激性；草履蟲雖是單細(xì)胞生物，但也能對外界刺激作出反應(yīng)．載玻片的左邊放上了對草履蟲不利的食鹽，草履蟲要躲避它，因此會向右移動．食鹽對草履蟲來說是不利的刺激，會使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲失水，甚至?xí)巡萋南x殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從左向右運動．說明草履蟲能夠?qū)ν饨绲牟煌碳ぷ鞒霾煌磻?yīng)．

故答案為：右。

【解析】【答案】此題考查的是生物體對外界刺激都能做出一定的反應(yīng)叫做應(yīng)激性；草履蟲能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng)．

12、略

【分析】

生物體由小長大；是與細(xì)胞的生長；分裂不開的．構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，這就是細(xì)胞的生長．但是細(xì)胞不能無限制的長大，一部分細(xì)胞長到一定的大小，就會進行分裂；細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞．分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核．如果是動物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷，縊裂為兩個細(xì)胞．若是植物細(xì)胞，則在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁．于是，一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞．細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．因而生物體也由小長大．

故答案為：生長；分裂．

【解析】【答案】此題考查的是生物體由小長大的原因．生物體是通過細(xì)胞的生長；分裂長大的．細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

13、略

【分析】本題考查的是生殖過程中胎兒營養(yǎng)的獲得與廢物的排出，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過胎盤經(jīng)母體排出?！窘馕觥俊敬鸢浮刻ケP14、略

【分析】【解析】

試題分析：茉莉?qū)儆谥参?；植物的組織主要有：分生（基本）組織；保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等，分生（基本）組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，位于植物體的最外面，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能．輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導(dǎo)組織．營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．機械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成，起支持作用．肌肉組織是動物的組織。故此題說法正確。

考點：本題考查的是植物體的組織和各具有的功能，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握區(qū)分動植物體的主要組織及功能．【解析】【答案】對15、甲乙細(xì)胞膜細(xì)胞核液泡液泡葉綠體細(xì)胞壁細(xì)胞膜【分析】【解答】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。細(xì)胞膜是一種選擇性半透膜；主要具有控制物質(zhì)進出的作用，還有保護作用；細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進行生命活動的場所，內(nèi)含有液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等；細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞的控制中心；細(xì)胞壁是細(xì)胞的骨架，有保護作用和支持作用。植物細(xì)胞的液泡中含有有機酸、生物堿、葡萄糖、色素、水等物質(zhì)，植物細(xì)胞的顏色除了綠色，其他的顏色都是由液泡內(nèi)的色素顯現(xiàn)出來的，也能為植物細(xì)胞提供能量物質(zhì)．因此，擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡。

（1）由細(xì)胞模式圖可知：a表示細(xì)胞膜，b表示細(xì)胞質(zhì)；c表示細(xì)胞核，d表示液泡，E表示葉綠體，F(xiàn)表示細(xì)胞壁．與甲圖相比，乙圖除了和甲圖一樣含有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外，還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．由此可知，甲圖是動物細(xì)胞，乙圖是．植物細(xì)胞。

（2）圖中動物細(xì)胞最外層是[a]細(xì)胞膜；起保護作用并控制物質(zhì)進出的作用；[c]近似球形的細(xì)胞核，細(xì)胞核中儲存著遺傳物質(zhì)，控制著生物的發(fā)育和遺傳；[d]液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液；

（3）動物細(xì)胞和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．與動物細(xì)胞相比；植物細(xì)胞除了和動物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體以外，一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

（4）細(xì)胞膜是一種選擇性半透膜；主要具有控制物質(zhì)進出的作用，讓對細(xì)胞有用的物質(zhì)不能通過細(xì)胞膜出來，有害的物質(zhì)也不能進入細(xì)胞，同時，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外還有保護作用.

【分析】對于此類題目，學(xué)生應(yīng)該理解掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，結(jié)合動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，比較說明動、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點．三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有一定限度的，當(dāng)超過這種限度后，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是由生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量決定的，即與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度（即：食物鏈和食物網(wǎng)）有關(guān)，食物鏈（網(wǎng)）中的生物都有其適宜的環(huán)境，當(dāng)環(huán)境劇烈變化后將不能適應(yīng)而死去，這樣就會導(dǎo)致食物鏈（網(wǎng)）被破壞（即：破壞營養(yǎng)結(jié)構(gòu)被破壞）．從而使自動調(diào)節(jié)能力下降甚至消失．考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、√【分析】試題分析：適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境，同時也能影響一定的環(huán)境。如地衣能在巖石上生長，表明地衣適應(yīng)巖石的環(huán)境特點；地衣分泌有機酸腐蝕了堅硬的巖石表面，再加上自然風(fēng)化作用，堅硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒，后來形成了土壤，表明生物能影響環(huán)境。故答案√考點：本題考查生物與環(huán)境之間的的關(guān)系，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、A【分析】【解答】在一定范圍內(nèi)；發(fā)熱時人體免疫功能明顯增強，這有利于清除病原體和促進疾病的痊愈，因此，體溫不太高時不必用抗生素；但體溫超過40℃（小兒超過39℃）則可能引起驚厥；昏迷，甚至嚴(yán)重后遺癥，故應(yīng)及時應(yīng)用退熱藥．因此發(fā)熱對人體既有利也有害．答案為：√

【分析】發(fā)熱是指病原體或其它致熱原進入人體后，導(dǎo)致人體體溫升高的一種生理性反應(yīng)，發(fā)熱對人體有利也有害；發(fā)熱本身不是疾病，而是一種癥狀，是體內(nèi)抵抗感染的機制之一。19、×【分析】解：維生素的種類很多；對人體具有重要的作用．其中維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時人體會患夜盲癥，即傍晚看不清東西．

維生素A在動物的肝臟中含量豐富；植物性食物中一般不含維生素A，但是玉米；胡蘿卜等植物性食物中含胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A，因此經(jīng)常經(jīng)常吃素也不會患夜盲癥．故說法錯誤．

故答案為：×

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

掌握人體需要的主要的營養(yǎng)物質(zhì)以及功能，重點了解維生素A的作用、缺乏癥以及食物來源．【解析】×20、×【分析】解：一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成；但是綠色開花植物體在發(fā)育的初期，還沒有開花和結(jié)出果實和種子，因此在初期只有根、莖和葉，沒有花、果實和種子．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成．

關(guān)鍵點：綠色開花植物體在生長發(fā)育的初期，只有根、莖和葉．【解析】×21、×【分析】解：玉米屬于植物；馬屬于動物，兩者的結(jié)構(gòu)層次是不同的。

玉米的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞--組織--器官（根；莖、葉、花、果實、種子）--玉米植株；馬的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞--組織--器官--系統(tǒng)--馬。

故答案為：×

動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)。即細(xì)胞→組織→器官→植物體。

明確植物和動物結(jié)構(gòu)層次的不同點是：植物體沒有系統(tǒng)。【解析】×22、×【分析】試題分析:顯微鏡成倒立的像，是上下左右皆顛倒，比較簡便的方法，是把要觀察的字母或漢字寫在紙上倒過來看，即旋轉(zhuǎn)180°，就是在顯微鏡中看到的像?？键c:顯微鏡的成像特點。【解析】【答案】×23、×【分析】試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，植物也需要從外界吸收氧氣，排除二氧化碳，不同的細(xì)菌和真菌的生存需要特定的條件，有些需氧，有些則厭氧即有氧時生命活動受抑制，如醋酸菌是好氧性細(xì)菌，乳酸菌是厭氧性細(xì)菌，故題干的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】【解答】解：植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分；不是對水的浪費，蒸騰作用有其積極的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】此題考查的是蒸騰作用的意義，蒸騰作用不是對水的浪費，蒸騰作用有重要意義，思考判斷．四、解答題(共1題，共4分)25、略