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文檔簡介
黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).同學(xué)們,你們通過六年的學(xué)習(xí),一定積累了不少古詩詞吧,請用橫版的形式默寫一首與“山”有關(guān)的古詩,要求居中書寫,行款整齊(每行一句,題目與朝代、作者各占一行),端正美觀,不用署名。
______________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
在北京舉辦的世界機(jī)器人大會xiānqǐ______了新一輪的“機(jī)器人熱”。仿生鳥在空中“自由”飛行,一點(diǎn)兒也不顯bènzhuō______;醫(yī)療機(jī)器人zhòurán______便完成眼底疾病手術(shù);工業(yè)機(jī)器人照著yuèpǔ______彈鋼琴時(shí),手指在qínjiàn______上靈活翻飛;教育機(jī)器人可以和人類進(jìn)行語音交流,聰明línglì______……在大會展區(qū)里,各路機(jī)器人精英huìjù______一堂。2).請用合適的語句補(bǔ)充東東對工匠們的這段感悟詞。
工匠們生動地介紹每一件作品,講解奇石的由來,令大家大開眼界:“________________,勝讀十年書。”聆聽奇石的雕刻過程,大家感慨萬分:“書到用時(shí)方恨少,________________?!逼渲幸晃荒贻p的工匠雕刻技藝高超,大家佩服不已:“青,________________,________________?!眴柶鸸そ硞兤渲械拿卦E,他們說:“茍日新,________________,________________?!?).5.讀拼音,寫詞語。qiūyǐn____chǒuè____
lǐngyù____
chǔjìng____jīnghuáng____chèdǐ____
bìmiǎn____
móguǐ____
4).古詩詞填空。
(1)____________,寒食東風(fēng)御柳斜。(韓翃《寒食》)
(2)盈盈一水間,__________。(《迢迢牽牛星》)
(3)何當(dāng)金絡(luò)腦,__________。(李賀《馬詩》)
(4)春天是什么?是葉紹翁訪友不遇時(shí)的“____________,一枝紅杏出墻來”;是韓愈筆下的“____________,草色遙看近卻無”。5).讓我們穿梭在詩文長廊,把所學(xué)詩詞歸類匯總,并巧妙運(yùn)用。
(1)[詩詞品悟]詩有景:“_________,寒食東風(fēng)御柳斜”是寒食節(jié)的景象;“接天蓮葉無窮碧,_____”是盛夏荷塘的美。詩抒情:“________,西出陽關(guān)無故人”是借酒惜別;“今夜月明人盡望,______”是借月思鄉(xiāng)。詩言志:“______,任爾東西南北風(fēng)”體現(xiàn)錚錚鐵骨;“_________,快走踏清秋”展現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
(2)[文中明理]六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不僅像_______(作者)先生在《匆匆》文中那樣捫心自問:“__________?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”這告誡我們要___________。那生命的價(jià)值是什么?生命就是“人固有一死,或_________,或___________”;正如魯迅先生所說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,_______,________”,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面各句中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.在歷史舞臺上,總會有幾個逆歷史潮流的人粉墨登場,但是最后都銷聲匿跡。B.鐘南山敢醫(yī)敢言,他的話語如黃鐘大呂,震撼人心,得到人民的擁護(hù)與信任。C.校園足球賽正在激烈地進(jìn)行,兩支隊(duì)伍技高一籌,打到第九局,仍難以分出勝負(fù)。D.做事不要搞花架子,而要腳踏實(shí)地,埋頭苦干。2).下列說法正確的一項(xiàng)是(
)。A.“五音”包括宮、商、角、徵、羽。B.《盼》一文的作者是朱自清,刻畫了一個純真可愛的孩童形象。C.諺語“處暑不出頭,割谷喂老牛”說明稻谷長得太快,容易成熟。D.學(xué)習(xí)了《青山不老》一文,我深切地懂得了“青山是不會老的”的道理,青山是永恒的,所以我們要保護(hù)青山。3).“真理誕生于一百個問號之后”這句話的含義是()A.一百個問號之后是真理。B.問一百個問題就有真理。C.解決一百個問題就是真理。D.只要善于觀察,發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,找到答案,就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).修改下面病句。
1.七月的天山是個美麗的季節(jié)。______________
2.所有的全校師生都參加了這次文藝演出。
__________
3.他們回頭望望還在向上爬的敵人,露出勝利的喜悅。
___________
4.天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來,一萬支禮花繼續(xù)射入天空。
_____________
5.我們?nèi)颐魈齑蟾乓苍S去爬山。
_____________
6.乾清宮是皇帝批閱日常政務(wù)、處理各種奏章的地方,后來還在這里接見外國使節(jié)。
______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。
青青的貓明亮的紅領(lǐng)巾
寬寬的門鮮艷的花
胖胖的草紅紅的眼睛2).將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。
全神貫注地開采幽雅的舞姿
不加節(jié)制地
打開
優(yōu)美的
喜悅
理直氣壯地
說著
豪邁的
環(huán)境
不緊不慢地
瞄準(zhǔn)
勝利的
氣概評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).讀課文《少年王冕》,重新排隊(duì)
________①他不斷地畫竹,名聲越來越大,登門求畫的人也越來越多。
________②一年四季,他仔細(xì)地觀察竹子生長的情況,琢磨竹子在不同季節(jié)、不同氣候里的變化和形態(tài)。
________③文與可的好友、著名詩人晁補(bǔ)之在詩中贊揚(yáng)說:“與可畫竹時(shí),胸中有成竹?!?/p>
________④宋朝時(shí),有個著名文人,名叫文與可,學(xué)識淵博,能詩善文,特別喜愛繪畫。
________⑤時(shí)間長了,他對竹子非常熟悉,即使閉上眼睛也能把竹干、竹枝、竹葉畫出來,而且畫得生動逼真。
________⑥他最愛畫竹子,在自己的住宅周圍都種了竹子。2).給錯亂的句子排列順序。
(
)一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間,鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。
(
)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。
(
)走過一塊塊草地,跨過一條條小溪。我們來到杰布家的白房子跟前。
(
)一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。
(
)進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)
1.《臘八粥》課文主要寫了等粥和喝粥,詳寫了八兒喝粥。(
)
2.《真理誕生于一百個問號之后》通過三個具體的事例論證了“真理誕生于一百個問號之后”這一觀點(diǎn)。(
)
3.《春夜喜雨》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的一首描寫春雨的七言律詩。(
)
4.趙孟頫的楷書運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫圓潤多姿;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,平正寬綽;整體上秀麗柔美,穩(wěn)健大方。(
)
5.六年級快畢業(yè)了,我們在寫畢業(yè)贈言的時(shí)候要做到“短小精悍,情真意切”,盡量根據(jù)老師、同學(xué)的特點(diǎn)來寫。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).對比閱讀,完成練習(xí)。房兵曹胡馬【唐】杜甫胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行。1.解釋詞語:
鋒棱:_______
堪:_______
2.詩的前四句寫馬的_______,后四句寫馬的______。
A.精神
B.形態(tài)
3.分析畫線詩句,完成練習(xí)。
這兩句詩描寫了胡馬的_______和_______。其中“____”一詞寫出了馬的疾馳。在這兩句中,________是靜態(tài)描寫,________是動態(tài)描寫。
4.詩的后四句與李賀的《馬詩》中的詩句:_____________,____________。都表現(xiàn)了詩人渴望為國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
5.這首詩和李賀的《馬詩》在表達(dá)方法上的相同點(diǎn)是(
)A.比喻的手法B.托物言志C.以景寫情評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園。
在我們成長的過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。請以“在
中成長”為題,寫一篇作文。
要求:
(1)把題目補(bǔ)充完整。
(2)圍繞主題選材,用一兩件事表達(dá)清楚,寫出真情實(shí)感。
(3)字跡工整,語句通順。4.不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀?!静牧弦弧竣俳陙恚ㄟ^手機(jī)、平板電腦等工具進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。手機(jī)、平板電腦等掌上閱讀成為時(shí)尚,這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。②不少人覺得碎片化閱讀是“美麗”的。無論是天文地理還是娛樂八卦,無論是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名作還是冷門生僻的知識,都可以通過碎片化閱讀迅速獲取。同時(shí),比起價(jià)格不菲的大部頭的紙質(zhì)書,它的閱讀成本更低。③也有人對此表示擔(dān)憂。碎片化閱讀在帶來海量信息的同時(shí),也導(dǎo)致了知識來源的隨意性和不可考性。零碎的閱讀根本無法讓讀者走進(jìn)大部頭書籍和主題嚴(yán)肅的文本,人們習(xí)慣于簡單的口述和拼接后,就很難主動閱讀,容易形成思維惰性,成為碎片化的奴隸。④任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關(guān)系。深但有一點(diǎn)毋庸置疑:不管任何人,都要想辦法去構(gòu)筑自己的精神家園,否則便是這個世界上無根的流浪兒。要做到這一點(diǎn),有效的方法便是深度閱讀?!静牧隙?020年第十七次中國國民閱讀調(diào)查結(jié)果年度人均紙質(zhì)
書閱讀量人均電子
書閱讀量人均每天紙質(zhì)
書閱讀時(shí)長人均每天電子閱
讀器閱讀時(shí)長人均每天手
機(jī)接觸時(shí)長2018年4.67本3.32本19.81分鐘10.7分鐘84.87分鐘2019年4.65本2.84本19.69分鐘10.7分鐘100.41分鐘(數(shù)據(jù)來源:中國新聞網(wǎng))【材料三】近日,中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見》。意見指出,閱讀是獲取知識、增長智慧的重要方式,是傳承文明、提高國民素質(zhì)的重要途徑,深入推進(jìn)全民閱讀,對加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、促進(jìn)社會進(jìn)步具有重要意義。(2020-10-2218:44來源:新華社)(1)閱讀材料一,聯(lián)系上下文,理解下面詞語的意思。
耳熟能詳:____________________
毋庸置疑:____________________
(2)閱讀材料一,你對“碎片化閱讀”的理解是____________________
(3)請概括材料一的主要內(nèi)容。
___________________
(4)從材料二調(diào)查數(shù)據(jù)看,我國國民的年閱讀總量和人均每天閱讀時(shí)間總量呈_______趨勢,人均每天接觸手機(jī)的時(shí)間呈_______趨勢。
(5)閱讀材料三,我們國家非常重視全民閱讀工作。為推動2023年全民閱讀活動,請你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。
_______________
(6)為提高全民閱讀質(zhì)量,請你根據(jù)上面的材料,對全民閱讀提出2條建議。
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列每組詞語中有錯別字的一項(xiàng),并在其后的橫線上寫出正確的詞語。
(1)A.責(zé)認(rèn)B.腫脹C.截然D.萬不得已_________
(2)A.含糊B.漫長C.堅(jiān)銳D.焉知非福_________
(3)A.吻合B
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