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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級科學上冊月考試卷190考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列關于溫度的描述中符合實際的是()A.發(fā)高燒時人體溫度可達40℃B.冰箱冷凍室的溫度為10℃C.餃子煮熟即將出鍋時溫度為50℃D.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃2、下列成語所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲的生殖和發(fā)育無關的是()A.飛蛾撲火B(yǎng).作繭自縛C.金蟬脫殼D.蜻蜓點水3、如圖所示的符號分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象,其中屬于液化現(xiàn)象的是()A.小雪。
B.霜凍。
C.霧。
D.冰雹。
?4、下列不具有彈力的物體是()A.自然狀態(tài)的彈簧B.被壓彎的竹枝C.拉開的弓D.拉長的橡皮筋5、青蛙被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”,是人類的朋友,可在很多地方青蛙的數(shù)量卻在不斷減少。下列哪項不是導致青蛙數(shù)量減少的主要人為因素()A.化肥的過量使用B.農(nóng)藥的大量使用C.降雨量的減少D.人類的大量捕殺6、到南極進行考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料袋及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極()A.缺乏必要的生活設施B.缺少生產(chǎn)者C.缺少消費者D.缺少分解7、每個生物體都有一定的層次結(jié)構(gòu),綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是()A.植物體→組織→器官→細胞B.細胞→器官→組織→植物體C.細胞→系統(tǒng)→器官→組織→植物體D.細胞→組織→器官→植物體8、番茄果實的表皮屬于()A.保護組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導組織9、下列說法中錯誤的是()A.光發(fā)生漫反射時,不遵守光的反射定律B.在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的C.樹蔭下的光斑是由光的直線傳播形成的D.光從空氣射入水中,傳播速度變小評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、如圖所示,A、B為兩個等高圓柱形容器,容器內(nèi)部的底面積之比為2:1,都裝滿水,水對容器底部的壓強之比為____,水對容器底部的壓力之比為____。
11、如圖是小明用量筒、小玻璃杯和水測量某工藝品密度的示意圖.小明讀出空玻璃杯漂浮在水面上時水面的示數(shù)是____mL,工藝品的質(zhì)量是____g,體積為____cm3,密度為____kg/m3
12、南緯用“____”表示,北緯用“____”表示;東經(jīng)用“____”表示,西經(jīng)用“____”表示。13、青蛙的受精方式為____,幼體生活在____,用____呼吸,成體生活在陸地上或淺水區(qū),用____呼吸,____輔助呼吸。14、如圖所示向我們展示了“守株待兔”這個成語故事。兔子撞上樹木而死,其受到撞擊力的施力物體是____,這個故事包含的物理道理是____。
評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()17、所有植物細胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。20、取口腔上皮細胞的準確部位應是側(cè)壁上。21、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共8分)23、根據(jù)題目要求;完成下列作圖。
一束光射向玻璃磚;經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A;B兩點.請在圖1中畫出這束光的大致傳播路徑.
小夏用天平測量物體A的質(zhì)量(如圖2所示);請在圖中畫出物體A對天平托盤的壓力F,要求包含力的三要素。
評卷人得分六、解答題(共2題,共20分)24、觀察圖中展示的幾種情景;指出使用托盤天平測量物體質(zhì)量時,操作錯誤原因。
A;()用手拿砝碼;物體放在天平的左盤;
B;()天平放置的桌面不水平;
C;()天平放置的桌面不水平;
D、()天平放置的桌面不水平;25、自行車;又稱腳踏車或單車,通常是二輪的小型陸上車輛.人騎上車后,以腳踩踏板為動力,是綠色環(huán)保的交通工具.自行車上蘊含了許多的物理知識,請仿造示例,寫出自行車的三個部件并說明其對應的物理知識.
示例:自行車的車座→減小壓強.
(1)____→____.
(2)____→____.
(3)____→____.參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】A;體溫計的測量范圍是35~42℃;說明人的體溫變化范圍在體溫計的范圍內(nèi),發(fā)燒時體溫可達40℃完全有可能;符合題意;
B;冰箱冷凍室的溫度通常為0℃以下;不可能是10℃,不符合題意;
C;餃子煮熟即將出鍋時水正在沸騰溫度為100℃左右;不符合題意;
D;加冰的橙汁飲料為冰水混合物;雖然含有雜質(zhì)溫度也不可能為-20℃,不符合題意;
故選A
【分析】本題考查常見情形下的溫度,需要平時多積累。2、A【分析】【分析】此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育過程;解答時可以從昆蟲的發(fā)育過程方面來切入。
【解答】A;飛蛾撲火;描述的是昆蟲的趨光性,是對光的刺激作出反應的現(xiàn)象;
B;作繭自縛;描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期;
C;金蟬脫殼;描述的是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象;
D;描述的是蜻蜓生殖過程中的產(chǎn)卵現(xiàn)象。
故答案為:A3、C【分析】【解答】雪和霜;都是屬于凝華形成的,冰雹是凝固而成,霧是由于水蒸氣遇冷液化形成的。
故選C
【分析】本題考查物態(tài)變化,物態(tài)變化有熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華六種形式;熔化是由固態(tài)變成液態(tài),汽化是由液態(tài)變成氣態(tài),升華是由固態(tài)變成氣態(tài);凝固是由液態(tài)變成固態(tài),液化是由氣態(tài)變成液態(tài),凝華是由氣態(tài)變成固態(tài)。4、A【分析】【解答】解:A;自然狀態(tài)的彈簧沒有發(fā)生彈性形變;不具有彈力,故A正確;
B;被壓彎的竹枝發(fā)生了彈性形變;具有彈力,故B錯誤;
C;拉開的弓發(fā)生了彈性形變;具有彈力,故C錯誤;
D;拉長的橡皮筋發(fā)生了彈性形變;具有彈力,故D錯誤;
故選A.
【分析】發(fā)生彈性形變的物體要恢復原狀會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用,要產(chǎn)生彈力,物體應發(fā)生彈性形變;據(jù)此分析答題.5、C【分析】【解答】青蛙的受精和發(fā)育過程離不開水;對環(huán)境的依賴性大。化肥的過量使用;農(nóng)藥的大量使用、水污染、農(nóng)田被侵占等破壞了青蛙的生存環(huán)境,是導致青蛙數(shù)量減少的人為因素;人類的大量捕殺和降雨量的減少也是威脅青蛙生存的原因,但降雨量減少不是人為原因而是自然原因。
【分析】解答此類題目的關鍵是理解兩棲動物受威脅的原因。6、D【分析】【解答】細菌和真菌的生活需要一定的條件;如水分;適宜的溫度、還有有機物,但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制,南極的溫度很低,而且南極的有機物較少,因此不適于細菌真菌的生長繁殖,若把糞便等生活垃放在南極,由于細菌真菌較少,分解緩慢,會造成環(huán)境污染,故科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極缺少分解者,故選D。
【分析】本題主要考查細菌和真菌的生活條件相關知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。7、D【分析】【解答】:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物體;沒有系統(tǒng)這個層次.
故選:D
【分析】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.8、D【分析】【解答】A;番茄果實的表皮對內(nèi)部各種組織起保護作用;屬于保護組織,A符合題意;
B;分生組織的細胞??;細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織.如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,B不符合題意;
C;營養(yǎng)組織的細胞壁??;液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,C不符合題意;
D;輸導組織有運輸物質(zhì)的作用;植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,D不符合題意.
故選:D.
【分析】植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能。組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞保護組織具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物營養(yǎng)組織細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物據(jù)此答題.9、A【分析】【分析】(1)鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律.(2)光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同.(3)影子;日食、月食以及激光準直都是由光沿直線傳播形成的.此題主要考查漫反射、光的傳播速度與介質(zhì)的光線以及光沿直線傳播;注意的是鏡面反射和漫反射線都要遵循光的反射定律.
【解答】解:A;鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律;故A錯誤;
B;在光的反射現(xiàn)象中;光路是可逆的,故B正確;
C;樹蔭下的光斑是由光沿直線傳播形成的;故C正確;
D;光在空氣中和在水中的傳播速度不同;從空氣射入水中,傳播速度變小,故D正確.
故選A.二、填空題(共5題,共10分)10、1:12:1【分析】【解答】從圖中可以得到液體的深度相等,裝的是水,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh得到水對容器底的壓強相等;水對容器底部的壓強之比為1:1;
根據(jù)公式F=PS可以得到水對容器底部的壓力之比
【分析】根據(jù)液體壓強公式p=ρgh得到水對容器底的壓強相等;利用壓力F=PS可求出壓力之比。11、3030103.0×103【分析】【解答】量筒讀數(shù)時平視刻度;所以一圖為30mL,二圖為60mL,三圖為40mL;
第二圖為工藝品放入玻璃杯漂浮在水面上時量筒的示數(shù);
工藝品體積V=40mL﹣30mL=10mL;工藝品質(zhì)量m=ρ水V排=1.0g/cm3×(60cm3﹣30cm3)=30g;
工藝品密度==3g/cm3=3.0×103kg/m3.
故答案為:30;30;10;3.0×103
【分析】一二圖能算出排開水的質(zhì)量;就等于工藝品的質(zhì)量;
一三圖可測出工藝品的體積V,由公式算出工藝品的密度12、SNEW【分析】【解答】緯度從赤道開始度量;赤道為0°,向南;向北各劃分為90°,赤道以北稱北緯,用“N”表示,赤道以南稱南緯,用“S”表示。國際上規(guī)定,通過英國倫敦格林尼治天文臺舊址的經(jīng)線為0°經(jīng)線,又叫本初子午線,該線向東、西各劃分180°,以東稱東經(jīng),用“E”表示,以西稱西經(jīng),用“W”表示。東經(jīng)180°與西經(jīng)180°是同一條經(jīng)線。
【分析】本題考查南、北緯,東、西經(jīng)的子母表示,屬于基礎題。13、體外受精水中鰓肺皮膚【分析】【解答】青蛙的受精方式為體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上或淺水區(qū),用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
【分析】受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。14、樹木物體間力的作用是相互的【分析】【分析】力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的。本題考查了力的作用的相互性,內(nèi)容比較簡單,屬于基礎知識的考查。
【解答】解:兔子撞上樹木;其受到撞擊力的施力物體是樹木;兔子受傷而亡,說明樹木也對兔子施加了力的作用,因為物體間力的作用是相互的。
故答案為:樹木;物體間力的作用是相互的。三、判斷題(共7題,共14分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節(jié)。四、作圖題(共1題,共10分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共1題,共8分)23、解:(1)根據(jù)折射時;光路是可逆的,光由空氣斜射進入玻璃磚時:折射光線向法線偏折,折射角小于入射角可以畫出折射光線.從折射點在法線右側(cè)的玻璃磚中畫出折射光線,使折射角小于入射角,注意箭頭的方向,如圖所示:
?
(2)物體A的質(zhì)量m=50g+10g=60g=0.06kg;
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