2025年冀教新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、以下說法正確的是（）

①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣。

②氫氣；甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度。

③用pH試紙測定溶液酸堿度時；先將pH試紙用水潤濕，然后再測定。

④氫氧化鈉固體潮解；變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)。

⑤干冰滅火既能降溫；又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡。

⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物．A.②③⑤⑥B.①②④⑥C.①②④⑤D.①③④⑤2、下列說法中錯誤的是（）A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B.氧氣能支持燃燒，可作燃料C.氮氣充人食品包裝袋內(nèi)可以防腐D.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用3、近年來，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳。其中，發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進(jìn)展的是C60分子。下列有關(guān)C60的說法錯誤的是（）A.它的一個分子中含有60個碳原子B.它是一種新型的化合物C.它的相對分子質(zhì)量為720D.它是一種單質(zhì)4、下列圖標(biāo)中，表示腐蝕品的標(biāo)志是()A.B.C.D.5、下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中，所表示的兩種元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是()A.B.C.D.6、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是()

A.容器內(nèi)壁看不到污物B.沖洗時倒出的水是無色透明的。

C.儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下D.上述中的任意一種標(biāo)準(zhǔn)均表明儀器已經(jīng)洗凈7、若用rm{隆冒}和表示兩種不同元素的原子，原子的不同組合可以構(gòu)成不同的分子。能用如圖模型表示的化學(xué)反應(yīng)是rm{(}rm{)}A.rm{2{{mathrm{H}}_{2}}{{mathrm{O}}_{2}}underline{underline{mathrm{Mn}{{mathrm{O}}_{2}}}}2{{mathrm{H}}_{2}}mathrm{O+}{{mathrm{O}}_{2}}uparrow}B.rm{2HgOoverset{錄脫脠脠}{=}2Hg+O_{2}隆眉}C.rm{2CO+O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO_{2}}D.rm{2C_{2}H_{2}+5O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}4CO_{2}+2H_{2}O}rm{2{{mathrm{H}}_{2}}{{mathrm{O}}_{2}}underline{underline{mathrm{Mn}{{mathrm{O}}_{2}}}}2{{mathrm{H}}_{2}}mathrm{O+}{{mathrm{O}}_{2}}uparrow

}8、用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是rm{(}rm{)}A.俯視B.仰視C.保持水平D.無法確定9、納米技術(shù)是各國競相發(fā)展的一項技術(shù)．用納米材料制成的用品有很多奇特的性質(zhì)；例如納米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現(xiàn)裂紋．那么納米銅具有的性質(zhì)是（）

A.超塑延展性。

B.顏色為紅色。

C.導(dǎo)熱性。

D.導(dǎo)電性。

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、寫出下列實驗所需主要儀器的名稱（只寫一種）

（1）取用少許液體時應(yīng)用____；

（2）溶解較多量物質(zhì)時需用____；

（3）用作收集或貯存少量氣體時需用____；

（4）少量物質(zhì)反應(yīng)時需用____；

（5）攪拌時，應(yīng)用____．11、下列儀器中：①燒杯②錐形瓶③量筒④集氣瓶⑤試管⑥蒸發(fā)皿⑦燃燒匙⑧托盤天平⑨玻璃棒。

（1）能直接放在火焰上直接加熱的是______．（填序號；下同）

（2）常用作固體、液體的反應(yīng)容器有______．

（3）在過濾操作中需用到的是______．

（4）分離出溶解于水中的可溶性固體時需用到的是______．12、我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》；增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．

（1）①目前計R入空氣污染指數(shù)的項目中除了PM2.5外，還包括______

A．CO2B．COC．SO2D．NO2

②SO2的大量排放，會造成的環(huán)境問題是______．

（2）為了減少污染，生產(chǎn)生活中應(yīng)盡量使用清潔能源．氫能是目前最清潔環(huán)保的能源之，請寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______．除氫能外，可開發(fā)利用的新能源還有______（舉一例）．“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，請列舉一條“節(jié)能減排”措施______．

（3）“民以食為天，食以安為先”，中國人飲食習(xí)慣中的主食是米飯和面食，它們能提供的主要營養(yǎng)素是______．人體中含有50多種元素，其中缺鐵會引起______．13、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去rm{)}已知rm{A}是一種氣體肥料，rm{D}含有人體中含量最高的金屬元素，其相對分子質(zhì)量為rm{100}則rm{A}的化學(xué)式為______，rm{D}的化學(xué)式為______，rm{C隆煤B}的化學(xué)方程式為______，rm{E隆煤F}的化學(xué)方程式為______，圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到的基本反應(yīng)類型有______．14、據(jù)中央電視臺報道；中國的探月一期工程已經(jīng)圓滿完成，探月二期工程全面啟動．探月一期工程發(fā)射的“嫦娥一號”，其主要任務(wù)之一是探測月球上的氦（He-3），該原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，每一百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量．

（1）氦（He-3）元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為如圖的____（填序號），發(fā)現(xiàn)氦（He-3）可以解決的問題是____．

（2）“嫦娥一號”使用的燃料是液氫，助燃劑液氧從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了____變化（選“物理”或“化學(xué)”），液氫作燃料除燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外，另一個優(yōu)點是____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是____．

（3）元素在自然界中分布并不均勻，如：非洲多金礦、澳大利亞多鐵礦、中國富產(chǎn)鎢礦等．從整個地殼中元素含量的多少來分析，最豐富的金屬元素是____（填元素名稱）．

15、對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究：

（1）分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)____中出現(xiàn)的渾濁多，說明____中二氧化碳多．

（2）將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，在空氣中燃燒____，在呼出的氣體中____，說明呼出的氣體中____多，____少．

（3）取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣，發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣____．（填“多”或“少”）16、現(xiàn)有H、C、O、Ca、Na五種元素，請寫出符合下列要求的物質(zhì)化學(xué)式。（1）一種具有還原性的氣態(tài)化合物；（2）常用于中和土壤酸性的一種堿；（3）可用于作食品干燥劑的一種金屬氧化物；（4）其水溶液呈堿性的一種碳酸鹽。評卷人得分三、簡答題(共6題，共12分)17、如圖是元素周期表的一部分；請根據(jù)表中信息回答下列問題：

rm{(1)}氯元素的相對原子質(zhì)量是______，在化學(xué)反應(yīng)中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子rm{.(2)}由原子序數(shù)為rm{8}和rm{13}的元素形成的化合物的化學(xué)式是______

rm{(3)}第二、三周期的元素排列從左至右所遵循的規(guī)律是______rm{(}寫一種rm{)}．

rm{(4)}隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn)，元素周期表還將逐漸完善，最近，科學(xué)家用大量告訴鈣原子轟擊銪原子，形成rm{117}號元素的原子，該元素原子核中一定含有rm{117}個______．18、為保證實驗安全，取得預(yù)期實驗效果，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣rm{.}我們應(yīng)掌握正確的實驗操作并遵循化學(xué)實驗的安全規(guī)則，下列做法正確的是_____________．A.實驗前，應(yīng)明確實驗步驟和注意事項，自己設(shè)計的實驗方案，須征得老師同意后再進(jìn)行操作B.不準(zhǔn)在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話C.為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴(yán)禁品嘗藥品D.加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人E.易燃、易爆的藥品要遠(yuǎn)離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上F.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實驗19、掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途；有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

請從下列常見儀器圖示中；選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁铡?/p>

rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}

rm{壟脵}可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是____；

rm{壟脷}儀器rm{B}的名稱叫____。

rm{壟脹}在讀取rm{H}中液體體積時，視線應(yīng)與____相平。20、二氧化碳是重要的資源，具有廣泛的用途。rm{(1)}二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。rm{(2)}液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的是________。A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r吸熱，降低可燃物的著火點rm{(3)}為減少溫室氣體二氧化碳的排放，可以將二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化。下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。。反應(yīng)前rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{壟脵}物質(zhì)rm{C}是由_____________構(gòu)成rm{(}填“分子”、“原子”或“離子”rm{)}rm{壟脷}以上rm{4}種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____rm{(}填字母序號rm{)}rm{壟脹}該反應(yīng)中rm{C}rm{D}兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是____。21、國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)rm{.}苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是rm{80.1隆忙}熔點是rm{5.5隆忙.}苯的化學(xué)式為rm{C_{6}H_{6}}在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)}苯的物理性質(zhì)有：______

rm{(2)}苯的化學(xué)性質(zhì)有：______．22、人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識；經(jīng)歷了湯姆生；盧瑟福和波爾等提出的模型的過程。根據(jù)所學(xué)完成下列有關(guān)問題。

（1）湯姆生最早發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子；證明了原子是可以再分的，湯姆生發(fā)現(xiàn)的這一粒子是______。

（2）盧瑟福提出核式結(jié)構(gòu)模型；他認(rèn)為在原子的中心有一個很小的原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里，上述結(jié)論是很盧瑟福在用α粒子（由兩個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成）轟擊金箔實驗的基礎(chǔ)上提出的，右圖為該實驗示意圖。請簡要說明圖中哪些現(xiàn)象可以作為支持盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型的證據(jù)。______。

（3）從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程中；我們發(fā)現(xiàn)______（可多選）。

A．科學(xué)模型的建立是一個不斷完善；不斷修正的過程。

B．模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用。

C．波爾的原子模型建立；使人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識達(dá)到了完美的境界。

D．人類借助模型的建立，對原子的認(rèn)識逐漸接近本質(zhì)。評卷人得分四、推斷題(共1題，共3分)23、圖是從空氣中分離氧氣的示意圖：請你寫出從圖中所獲得的有關(guān)物質(zhì)組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等信息各一條：

組成：______

結(jié)構(gòu)：______

性質(zhì)：______

變化：______．評卷人得分五、探究題(共4題，共32分)24、在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請你填寫下列空格：rm{(1)}取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會_____________。結(jié)論：石蠟的密度比水_______。rm{(2)}點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上rm{(}如圖rm{)}約rm{攏鹵攏脫}后取出，可以看到在___處rm{(}填字母rm{)}的火柴梗的最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的____________溫度最高。rm{(3)}再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)____________。結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是___________________________。rm{(4)}蠟燭燃燒剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設(shè)：rm{壟脵}白煙是燃燒時生成的二氧化碳rm{壟脷}白煙是燃燒時生成的水蒸氣rm{壟脹}白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒實驗：

rm{a}吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)____rm{(}填序號rm{)}但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是_________________。rm吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是___________________。rm{c}吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙rm{(}注意不要接觸燭芯rm{)}發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)___________提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)_____，因為_______________________。25、以如圖rm{(1)}和圖rm{(2)}是兩個設(shè)計證明分子運動的實驗rm{.}在圖rm{(2)}的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水；錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．

rm{(1)}圖rm{(2)}中觀察到的現(xiàn)象是______．

rm{(2)}圖rm{(1)}中觀察到的現(xiàn)象是______；可以得到的結(jié)論是______．

rm{(3)}在圖rm{(1)}中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是______．26、列根據(jù)已條件求解rm{g}石灰應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量rm{(X)}的比式______；

石廠為了測一批灰石樣品中碳酸鈣的純度，取rm{5g}石灰石樣，把rm{25}稀鹽酸平均分五次加品rm{(}品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水rm{)}分應(yīng)經(jīng)濾；干燥等作，最后驗數(shù)據(jù)如：

表rm{a}的數(shù)值為______；

該石灰石樣酸鈣的純度為______．27、水是生命之源，學(xué)習(xí)了rm{隆露}自然界中的水rm{隆路}之后；某化學(xué)小組對泰安市區(qū)飲用水的來源及凈化產(chǎn)生了興趣，并開始了系列探究．

問題組一：水源地是哪里？處理前水質(zhì)如何？怎樣處理可以達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)？

【調(diào)查研究】黃前水庫是泰安城區(qū)重要的水源地；通過實地調(diào)查，明確了該水源中水質(zhì)情況，在處理前，該水源除水之外，還含有______；可溶性礦物質(zhì)、有顏色或異味的雜質(zhì)、細(xì)菌等雜質(zhì)．

【參觀考察】小組同學(xué)通過參觀考察，繪制了自來水廠處理水的過程模擬圖rm{1}

rm{(1)}澄清池主要沉降去除大顆粒泥沙；一般會加入適量明礬作絮凝劑，其主要目的是______；

rm{(2)}濾水池底部鋪有干凈細(xì)沙；主要起到過濾作用，其主要目的是除去______；

rm{(3)}進(jìn)入rm{X}池的水含有少量色素和異味，rm{X}池中應(yīng)該加入______試劑；以除去這些雜質(zhì)；

rm{(4)}進(jìn)入氣管網(wǎng)或水塔之前；應(yīng)該加入氯氣；主要目的是______；

【反思質(zhì)疑】處理后的飲用水是純水嗎？經(jīng)過討論之后；同學(xué)們一致認(rèn)為不是，理由是______．

問題二：怎樣處理才能得到純水？

【實驗探究】學(xué)習(xí)小組在黃前水庫取了一燒杯水，然后按照如圖rm{2}步驟進(jìn)行實驗；得到了純水．

【反思交流】rm{(1)}上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程，分離提純混合物基本思路是，先除去不溶性雜質(zhì)，再除去可溶性雜質(zhì)，上述中的步驟______和______rm{(}填字母序號rm{)}都是將不溶性雜質(zhì)分離除去的rm{.}在過濾操作中玻璃棒的作用是______；

rm{(2)}如果只需進(jìn)行一步操作就可以直接得到純水，這個操作是______rm{(}填字母序號rm{)}

rm{(3)}有的同學(xué)認(rèn)為，可采用如圖rm{3}自制凈水器凈化處理水，其中石英沙的作用是______，其主要原理是利用______不同使不溶性雜質(zhì)和液體分離開．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】①工業(yè)上是采用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣和氮氣；故正確；

②氫氣和甲烷具有可燃性；氫氣；甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度，故正確；

③人類最早利用的金屬是銅；不是鋁，故錯誤；

④氫氧化鈉固體潮解是吸收空氣中的水蒸氣；變質(zhì)是和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故正確；

⑤干冰滅火既能降溫；又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡，故正確；

⑥二氧化碳不是大氣污染物；故錯誤．

故選：C．

【分析】①據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法分析；

②可燃性氣體在點燃前必須檢驗氣體的純度；

③據(jù)人類最早利用的金屬是銅回答；

④據(jù)氫氧化鈉的吸水性和易于二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)回答；

⑤據(jù)干冰能滅火的原因分析；

⑥二氧化碳不屬于大氣污染物．2、B【分析】【解答】A；氧氣能供呼吸；所以富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救，正確；

B；氧氣支持燃燒；但不能燃燒，所以不能做燃料，錯誤；

C；氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑；可充入食品包裝袋內(nèi)防腐，正確；

D；稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑；充入燈泡中可使其耐用，延長燈泡的使用壽命，正確．

故選：B．

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途；可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析．

A；氧氣能供給呼吸；所以富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救；

B；氧氣在燃燒中起到助然的作用；但其本身不具有可燃性；

C；氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐；

D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，稀有氣體充入燈泡中防止燈絲氧化，可使其耐用．3、B【分析】【分析】A；通過化學(xué)式可推斷分子構(gòu)成；

B；化合物是有多種元素組成的純凈物；

C；相對分子質(zhì)量是所用原子的相對原子質(zhì)量之和；

D；單質(zhì)是同種元素組成的純凈物．

【解答】根據(jù)C60的化學(xué)式和看出這種物質(zhì)只含有碳元素；是一種單質(zhì)，不是化合物．一個分子中含有60個碳原子．相對分子質(zhì)量是12×60=720．故選B

【點評】本題主要考查了單質(zhì)和化合物的概念，同時也考查了相對分子質(zhì)量的內(nèi)容．4、D【分析】略【解析】rm{D}5、A【分析】【分析】元素的化學(xué)性質(zhì)取決于該元素原子的最外層電子數(shù)，最外層電子數(shù)小于rm{4}易失電子；最外層電子數(shù)大于rm{4}易得電子；最外層電子數(shù)為rm{8(He}除外rm{)}性質(zhì)穩(wěn)定。最外層電子數(shù)為rm{8}稱為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)rm{(He}除外rm{)}具有這種結(jié)構(gòu)的粒子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定?！窘獯稹緼.質(zhì)子數(shù)為rm{2}的原子為rm{He}原子，質(zhì)子數(shù)為rm{18}的原子為rm{Ar}原子；二者都是稀有氣體元素，化學(xué)性質(zhì)都表現(xiàn)為穩(wěn)定，故A符合題意；

B.質(zhì)子數(shù)為rm{9}的原子最外層有rm{7}個電子，不穩(wěn)定，易得rm{1}個電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；質(zhì)子數(shù)為rm{11}的原子最外層有rm{1}個電子，不穩(wěn)定，易失去最外層的rm{1}個電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；化學(xué)性質(zhì)迥然不同；故B不符合題意；

C.雖然兩種元素的原子的最外層電子數(shù)相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)卻完全不同。因質(zhì)子數(shù)為rm{2}的rm{He}為稀有氣體元素，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；而質(zhì)子數(shù)為rm{12}的原子最外層電子數(shù)為rm{2}不穩(wěn)定，易失最外層的rm{2}個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故C不符合題意；

D.質(zhì)子數(shù)為rm{10}的原子，最外層電子達(dá)rm{8}電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，性質(zhì)穩(wěn)定；質(zhì)子數(shù)為rm{8}的原子最外層電子數(shù)為rm{6}不穩(wěn)定，易得rm{2}個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；兩種元素化學(xué)性質(zhì)無相似處，故D不符合題意。

故選A。【解析】rm{A}6、C【分析】略【解析】rm{C}7、A【分析】【分析】本題通過對反應(yīng)的判斷，考查了根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的分子模型圖判斷物質(zhì)種類及物質(zhì)類別的知識，利用分子模型圖，分析反應(yīng)中各物質(zhì)的特點從而得出反應(yīng)的發(fā)生特點，根據(jù)反應(yīng)特點完成反應(yīng)的對比與判斷。【解答】反應(yīng)前的兩個分子構(gòu)成相同屬于同種物質(zhì)的分子，且該分子由不同種原子構(gòu)成為化合物的分子，因此，反應(yīng)物為一種化合物；反應(yīng)后生成rm{1}個由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子和rm{2}個由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子；綜上所述，該反應(yīng)為一種化合物分解生成另一種化合物和一種單質(zhì)，且反應(yīng)中各物質(zhì)計量數(shù)比為rm{2}rm{2}rm{1}反應(yīng)rm{A}符合圖示反應(yīng)的特點；反應(yīng)rm{B}雖為分解反應(yīng)，但反應(yīng)物的分子構(gòu)成與生成物的物質(zhì)類別與圖示反應(yīng)不符；反應(yīng)rm{C}rm{D}都不屬于分解反應(yīng)；與圖示反應(yīng)不符；故A符合題意。

故選A?！窘馕觥縭m{A}8、C【分析】解：rm{A}量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；而不是俯視，故選項錯誤．

B；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；而不是仰視，故選項錯誤．

C；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；故選項正確．

D；量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；而不是無法確定，故選項錯誤．

故選：rm{C}．

根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平；進(jìn)行分析判斷．

量筒的使用是中考熱點之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項等是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}9、A【分析】

納米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現(xiàn)裂紋；說明納米銅具有超塑延展性．

故選A．

【解析】【答案】可以根據(jù)文中敘述來判斷納米銅的性質(zhì)．

二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】

（1）取用少許液體時應(yīng)用膠頭滴管；

（2）溶解較多量物質(zhì)時需用燒杯；

（3）用作收集或貯存少量氣體時需用集氣瓶；

（4）少量物質(zhì)反應(yīng)時需用試管；

（5）攪拌時；應(yīng)用玻璃棒．

故答為：（1）膠頭滴管；（2）燒杯；（3）集氣瓶；（4）試管；（5）玻璃棒．

【解析】【答案】（1）吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管；

（2）燒杯可用于溶解較多量物質(zhì)時使用；

（3）集氣瓶用作收集或貯存少量氣體；

（4）試管用于少量試劑的反應(yīng)器；

（5）玻璃棒用于攪拌；過濾或轉(zhuǎn)移液體．

11、略

【分析】解：（1）①；②加熱時；需要墊石棉網(wǎng)，③④⑧⑨不能用于加熱，能直接加熱的有⑤⑥．

故答案是：⑤⑥⑦；

（2）燒杯；錐形瓶常用作固體、液體的反應(yīng)容器．

故答案是：①②；

（3）過濾操作需要的主要玻璃儀器有：漏斗；玻璃棒、燒杯．

故答案是：①⑨；

（4）分離出溶解于水中的可溶性固體的方法是蒸發(fā)．在蒸發(fā)實驗中；需要用到蒸發(fā)皿，為了防止液體因局部受熱而濺出，要用玻璃棒攪拌．

故答案是：⑥⑨．

（1）可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有：坩堝；燃燒匙、試管、蒸發(fā)皿．

（2）燒杯；錐形瓶用作配制溶液、溶解固體和加熱較多量液體試劑．

（3）根據(jù)過濾的裝置；判斷過濾所需要的儀器，填上所缺儀器．

（4）分離出溶解于水中的可溶性固體的方法是蒸發(fā)．

實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱．燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)．【解析】⑤⑥⑦；①②；①⑨；⑥⑨12、略

【分析】解：（1）①目前計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物；臭氧外；還有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等，不包括二氧化碳．

故答案為：BCD．

②二氧化硫主要來源于煤；石油等化石燃料的燃燒；工廠排放的廢氣等，會引起酸雨，給農(nóng)作物和建筑物造成很大的危害；

故答案為：酸雨．

（2）氫能是一種清潔能源，氫氣在氧氣中燃燒生成水，條件為點燃，故方程式為：2H2+O22H2O；除氫能外；可開發(fā)利用的新能源還有太陽能；核能、水能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿龋?jié)能從我做起，日常生活中我們應(yīng)當(dāng)不使用一次性筷子、步行上學(xué)、節(jié)約用水．

故答案為：2H2+O22H2O；太陽能；不使用一次性筷子．

（3）糖類主要存在于植物和種子和塊莖中；故米飯和面食提供的是糖類；缺鐵會引起貧血．

故答案為：糖類；貧血．

（1）①根據(jù)目前計入空氣污染指數(shù)的項目進(jìn)行分析解答．

②二氧化硫主要來源于煤；石油等化石燃料的燃燒；工廠排放的廢氣等，會引起酸雨；

（2）氫氣燃燒只生成水；不污染環(huán)境，所以氫能是一種清潔能源；正在開發(fā)利用的新能源有太陽能；核能、水能、風(fēng)能等．

（3）米飯和面食主要含有糖類；缺鐵會引起貧血．

本題難度不大，了解空氣污染指數(shù)的項目、防治空氣污染的措施等即可正確解答本題．【解析】BCD；酸雨；2H2+O22H2O；太陽能；不使用一次性筷子；糖類；貧血13、CO2；CaCO3；CaO+H2O═Ca（OH）2；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；置換反應(yīng)【分析】解：二氧化碳是一種氣體肥料，因此rm{A}是二氧化碳；

人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為rm{100}因此rm{D}是碳酸鈣；

碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，因此rm{C}是氧化鈣；

氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，因此rm{D}是氫氧化鈣；

氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，因此rm{F}是氫氧化鈉，rm{E}是碳酸鈉；

二氧化碳的化學(xué)式是rm{CO_{2}}

碳酸鈣的化學(xué)式是rm{CaCO_{3}}

氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}

碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}

氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；屬于化合反應(yīng)；

碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳；屬于分解反應(yīng)；

碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉；屬于復(fù)分解反應(yīng)；

圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

故填：rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}置換反應(yīng)．

二氧化碳是一種氣體肥料，因此rm{A}是二氧化碳；

人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為rm{100}因此rm{D}是碳酸鈣；

碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，因此rm{C}是氧化鈣；

氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，因此rm{D}是氫氧化鈣；

氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，因此rm{F}是氫氧化鈉，rm{E}是碳酸鈉．

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能夠根據(jù)提供的信息作出正確的判斷，同時能夠正確的書寫物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)的化學(xué)方程式．【解析】rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}置換反應(yīng)14、略

【分析】

（1）氦（He-3）元素的原子中質(zhì)子數(shù)為2；在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以第一層上排布兩個電子，故原子結(jié)構(gòu)示意圖為如圖的④，因為每一百噸氦（He-3）核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量，所以發(fā)現(xiàn)氦（He-3）可以解決的問題是能源問題．

（2）液氧從淡藍(lán)色液體變成無色氣體只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，液氫作燃料生成物是水，燃燒產(chǎn)生的熱量高，因此除燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外，另一個優(yōu)點是產(chǎn)物是水，無污染，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是氫氣+氧氣水．

（3）地殼中元素含量最豐富的金屬元素是鋁元素。

故答案為：（1）④能源問題．

（2）物理產(chǎn)物是水，無污染，氫氣+氧氣水．

（3）鋁元素。

【解析】【答案】（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點解答．

（2）根據(jù)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別以及氫氣燃燒的優(yōu)點解答。

（3）根據(jù)地殼中各元素含量解答．

15、略

【分析】

（1）呼出氣體中含有較多的二氧化碳；二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁，所以分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中出現(xiàn)的渾濁多，說明呼出的氣體中二氧化碳多．

（2）二氧化碳不支持燃燒；所以將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，在空氣中燃燒正常，在呼出的氣體中木條熄滅，說明呼出的氣體中二氧化碳多，氧氣少．

（3）取兩塊干燥的玻璃片；對著其中的一塊呼氣，會發(fā)現(xiàn)玻璃片上有許多水珠，說明呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣多．

故答案為：（1）呼出的氣體；呼出的氣體．

（2）正常燃燒；木條熄滅；二氧化碳；氧氣．

（3）多．

【解析】【答案】（1）根據(jù)呼出氣體中含有較多的二氧化碳分析；

（2）根據(jù)二氧化碳不支持燃燒分析；

（3）呼出氣體中含有較多的水蒸氣．

16、略

【分析】根據(jù)課本知識可知；①一氧化碳，具有還原性，是氣體，屬于化合物，由碳、氧元素組成，所提供的元素中含有碳、氧元素，因此一氧化碳符合題目的要求．一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，1個一氧化碳分子含有1個碳原子和1個氧原子，因此一氧化碳的化學(xué)式表示為CO．②氫氧化鈣屬于堿，能用來中和酸性土壤，由氫、氧、鈣三種元素組成，所提供的元素中含有氫、氧、鈣三種元素，因此氫氧化鈣符合題目要求．1個氫氧化鈣分子含有1個鈣原子和2個氫氧根，1個氫氧根含有1個氧原子和1個氫原子，表示分子中原子團(tuán)個數(shù)的數(shù)字寫在化學(xué)式中原子團(tuán)符合的右下角（數(shù)字不是“1”時，原子團(tuán)符號的外面要加上括號），因此氫氧化鈣的化學(xué)式表示為Ca（OH）2．③氧化鈣屬于氧化物，顯堿性，屬于堿性氧化物，能吸收水分，能作干燥劑，由鈣、氧元素組成，所提供的元素中含有鈣、氧元素，因此氧化鈣符合題目要求．1個氧化鈣分子含有1個鈣原子和1個氧原子，因此氧化鈣的化學(xué)式表示為CaO．④碳酸鈉屬于鹽，顯堿性，由鈉、碳、氧三種元素組成，所提供的元素中含有鈉、碳、氧三種元素，因此碳酸鈉符合題目要求．1個碳酸鈉分子含有1個鈉原子和1個碳酸根，1個碳酸根含有1個碳原子和3個氧原子，表示分子或原子團(tuán)中原子個數(shù)的數(shù)字寫在化學(xué)式或原子團(tuán)符號中元素符號的右下角，因此碳酸鈉的化學(xué)式表示為Na2CO3．【解析】【答案】（1）CO；（2）Ca(OH)2；（3）CaO；（4）Na2CO3或NaHCO3。三、簡答題(共6題，共12分)17、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，氯元素的相對原子質(zhì)量為rm{35.45}左上角的數(shù)字為rm{17}表示原子序數(shù)為rm{17}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為rm{17}核外有rm{3}個電子層，第一層上有rm{2}個電子、第二層上有rm{8}個電子，最外層上有rm{7}個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{1}個電子而形成陰離子．

rm{(2)}原子序數(shù)為rm{8}和rm{13}的元素分別是氧元素、鋁元素，鋁元素顯rm{+3}價，氧元素顯rm{-2}價，鋁元素顯rm{+3}價，氧元素顯rm{-2}價，其化學(xué)式為：rm{Al_{2}O_{3}}．

rm{(3)}第二；三周期的元素排列從左至右所遵循的規(guī)律是從左至右原子序數(shù)依次遞增等．

rm{(4)}由題意，該原子的原子序數(shù)為rm{117}由原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)，則該元素原子核中一定含有rm{117}個質(zhì)子．

故答案為：

rm{(1)35.45}得到；

rm{(2)Al_{2}O_{3}}

rm{(3)}從左至右原子序數(shù)依次遞增等；

rm{(4)}質(zhì)子．

rm{(1)}根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；進(jìn)行分析解答即可．

rm{(2)}原子序數(shù)為rm{8}和rm{13}的元素分別是氧元素、鋁元素，鋁元素顯rm{+3}價，氧元素顯rm{-2}價；寫出其化學(xué)式即可．

rm{(3)}根據(jù)元素周期表同一橫行元素的原子序數(shù)等的排列規(guī)律；進(jìn)行分析解答．

rm{(4)}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義等進(jìn)行分析、解題的能力．【解析】rm{35.45}得到；rm{Al_{2}O_{3}}從左至右原子序數(shù)依次遞增等；質(zhì)子18、ABDE【分析】【分析】本題考查實驗室安全操作規(guī)則。了解實驗室安全操作規(guī)則及錯誤操作會引起的后果是解題關(guān)鍵。【解答】A.實驗前，應(yīng)明確實驗步驟和注意事項，才能提高實驗效果，自己設(shè)計的實驗方案，不十分清楚反應(yīng)原理，可能有一定危險性，須征得老師同意后再進(jìn)行操作，故A正確；B.不準(zhǔn)在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧；大聲談話；以免發(fā)生意外，影響實驗課效果，故B正確；

C.取用藥品有“三不”；不可用手接觸藥品，因為有些藥品有腐蝕性等，手上有灰塵會污染藥品，不直接聞藥品氣味，因為有些藥品有刺激性氣味，不品嘗藥品味道，因為有些藥品有腐蝕性或有毒等，故C錯誤；

D.加熱操作中；不要湊近被加熱儀器直視觀察，防止儀器不慎炸裂傷人，不要將試管口朝向自己或他人，防止藥液沖出傷人，故D正確；

E.易燃；易爆的藥品要遠(yuǎn)離火源；防止發(fā)生燃燒或爆炸，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上，防止腐蝕衣服或皮膚，故E正確；

F.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄，也不可拿出實驗室，避免出現(xiàn)安全事故，故F錯誤。所以本題答案為：rm{ABDE}【解析】rm{ABDE}19、①I②膠頭滴管③凹液面最低處?【分析】【分析】根據(jù)儀器名稱分析；根據(jù)量筒使用時視線平視凹液面最低處分析；根據(jù)常用儀器的用途及使用時的注意事項進(jìn)行分析解答。【解答】rm{壟脵}可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管，故答案：rm{I}rm{壟脷}根據(jù)儀器結(jié)構(gòu)和用途分析可知，儀器rm{B}是膠頭滴管，故答案：膠頭滴管；rm{壟脹}在使用量筒量取液體體積時，視線應(yīng)該平視凹液面最低處，故答案：凹液面最低處。

【解析】rm{壟脵}rm{壟脵}rm{I}膠頭滴管rm{壟脷}凹液面最低處rm{壟脷}20、（1）CO2+H2O=H2CO3（2）AB（3）①分子②AC③9：4【分析】rm{4}【分析】本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的書寫、二氧化碳的性質(zhì)和用途、氧化物的概念、微粒觀點及模擬圖的應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料，是因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{CO_{2}+HO_{2}=H_{2}CO_{3}}rm{CO_{2}+HO_{2}=H_{2}CO_{3}}rm{(2)}rm{(2)}液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，是因為液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案，二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣，從而達(dá)到滅火的目的。故選AB。從微觀示意圖可以看出rm{(3)}是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的，是水分子。故填：分子；rm{(3)}rm{壟脵}從微觀示意圖可以看出rm{C}是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的，是水分子。故填：分子；是二氧化碳，rm{壟脵}是氫氣，rm{C}是水，rm{壟脷}是甲烷，所以屬于氧化物的是rm{壟脷}從微觀示意圖可以看出rm{A}是二氧化碳，rm{B}是氫氣，rm{C}是水，rm{D}是甲烷，所以屬于氧化物的是rm{AC}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{C{O}_{2}+4{H}_{2}overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}2{H}_{2}O+C{H}_{4}}所以rm{A}rm{B}的質(zhì)量比為rm{C}rm{D}rm{AC}rm{壟脹}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{C{O}_{2}+4{H}_{2}

overset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}2{H}_{2}O+C{H}_{4}}所以rm{C}rm{D}的質(zhì)量比為rm{(1隆脕2+16)}rm{壟脹}【解析】rm{(1)CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}rm{(1)CO_{2}+H_{2}O

=H_{2}CO_{3}}rm{(2)AB}分子rm{(3)壟脵}rm{壟脷AC}rm{壟脹9}rm{4}21、略

【分析】解：rm{(1)}由題意可知，苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是rm{80.1隆忙}熔點是rm{5.5隆忙.}以上性質(zhì)；不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)．

rm{(2)}由題意可知，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水rm{.}以上性質(zhì)；需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)．

故答案為：rm{(1)}沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是rm{80.1隆忙}熔點是rm{5.5隆忙.(2)}在一定條件下；苯分別能跟氫氣；溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)rm{.}據(jù)此分析苯的性質(zhì)。

解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)rm{.}如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．【解析】沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是rm{80.1隆忙}熔點是rm{5.5隆忙}在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水22、電子大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來的方向，還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來ABD【分析】解：（1）原子中帶負(fù)電荷的粒子是電子；

（2）用一束質(zhì)量比電子大很多的帶正電的高速運動的α粒子轟擊金箔；結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來的方向，還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來，可以作為支持盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型的證據(jù)；

（3）科學(xué)模型的建立是一個不斷完善；不斷修正的過程；模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用；比較直觀；波爾的原子模型建立并不是很完美，還有缺點；人類借助模型的建立，對原子的認(rèn)識逐漸接近本質(zhì)，故A、B、D正確。

答案為：（1）電子；

（2）大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向；但也有一小部分改變了原來的方向，還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來；

（3）A；B、D。

（1）根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)知識回答。

（2）根據(jù)盧瑟福的實驗所產(chǎn)生的現(xiàn)象分析判斷；注意著重分析現(xiàn)象發(fā)生的原因。

（3）隨研究的深入和時間的推移；人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識越來越接近事實真象回答。

根據(jù)科學(xué)探究的方法進(jìn)行分析。

本題以原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識歷史為背景，著重考查原子的結(jié)構(gòu)，了解化學(xué)發(fā)展的歷史，理解掌握原子結(jié)構(gòu)的祥細(xì)知識，是解題的必要條件?！窘馕觥侩娮哟蠖鄶?shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來的方向，還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來ABD四、推斷題(共1題，共3分)23、略

【分析】解：組成方面：空氣是由氮氣；氧氣等組成的混合物．故填：空氣是由氮氣、氧氣等組成的混合物．

結(jié)構(gòu)方面：氮氣是由氮氣分子構(gòu)成的．故填：氮氣是由氮氣分子構(gòu)成的．

性質(zhì)方面：氮氣的沸點比氧氣低．故填：氮氣的沸點比氧氣低．

變化方面：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化．故填：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化．

可以根據(jù)圖中提供的信息和物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等方面進(jìn)行分析、判斷；從而得出正確的結(jié)論．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】空氣是由氮氣、氧氣等組成的混合物；氮氣是由氮氣分子構(gòu)成的；氮氣的沸點比氧氣低；分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化五、探究題(共4題，共32分)24、（1）浮在水面上?。?）a外焰（3）水霧澄清石灰水變渾濁水和二氧化碳（4）a.①蠟燭燃燒有二氧化碳生成b.水蒸氣c.③①②二氧化碳和水蒸氣都不能燃燒【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)石蠟浮在水面上進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)蠟燭火焰中外焰的溫度最高進(jìn)行分析；rm{(3)}根據(jù)蠟燭燃燒有水和二氧化碳生成進(jìn)行分析；rm{(4)}根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)生的白煙的成分進(jìn)行分析?！窘獯稹縭m{(1)}取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會浮在水面上，說明石蠟的密度比水小，故填：浮在水面上；??；rm{(2)}點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上rm{(}如圖rm{)}約rm{攏鹵攏脫}后取出，可以看到在rm{a}處rm{(}填字母rm{)}的火柴梗的最先碳化，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高，故填：如圖rm{(}約rm{)}后取出，可以看到在rm{攏鹵攏脫}處rm{a}填字母rm{(}的火柴梗的最先碳化，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高，故填：rm{)}外焰；rm{a}因為蠟燭燃燒有水和二氧化碳生成，所以rm{(3)}水霧；澄清石灰水變渾濁；水和二氧化碳；將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，故填：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以rm{(4)a.}但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論，因為蠟燭燃燒也有二氧化碳生成，會對實驗造成干擾，故填：吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)rm{壟脵}但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論，因為蠟燭燃燒也有二氧化碳生成，會對實驗造成干擾，故填：rm{壟脵}蠟燭燃燒有二氧化碳生成；rm{壟脵}rm{壟脵}水蒸氣遇到冷的玻璃片會出現(xiàn)水霧，所以rm{b.}吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是水蒸氣；故填：水蒸氣；注意不要接觸燭芯rm{c.}吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙rm{(}注意不要接觸燭芯rm{)}發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)rm{壟脹}提供了證據(jù)，因為石蠟蒸氣有可燃性，而水蒸氣和二氧化碳發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)rm{c.}提供了證據(jù)，因為石蠟蒸氣有可燃性，而水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒，因此可以排除假設(shè)rm{(}故填：rm{)}rm{壟脹}二氧化碳和水蒸氣都不能燃燒。rm{壟脵壟脷}

rm{壟脹}【解析】rm{(1)}浮在水面上小rm{(2)a}外焰rm{(3)}水霧澄清石灰水變渾濁水和二氧化碳rm{(4)a.壟脵}蠟燭燃燒有二氧化碳生成rm{b.}水蒸氣rm{c.壟脹}rm{壟脵壟脷}二氧化碳和水蒸氣都不能燃燒25、錐形瓶口濾紙變成紅色；A燒杯中的酚酞溶液變紅；氨分子在不斷的運動，氨水可以使酚酞溶液變紅；對比作用，說明酚酞的變色與空氣無關(guān)【分析】解：rm{(1)}圖rm{(2)}的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水；錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過，則會由于濃氨水的揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣能使酚酞溶液變紅，故填：錐形瓶口濾紙變成紅色；

rm{(2)}濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運動到rm{A}中，使rm{A}中的酚酞試液變紅；rm{B}中的酚酞不與堿性物質(zhì)接觸，故不會變色，由此可以得出分子在不斷的運動且氨水能使酚酞變紅的結(jié)論，故填：rm{A}