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文檔簡介

實用臨床護理三基

(習題篇)

目錄

基礎理論.......................................................3

第一章護理理論............................................................3

第二章護理程序............................................................5

第三章護理管理............................................................6

第四章護理心理學基礎......................................................7

第五章護理倫理學基礎......................................................9

第六章健康教育............................................................11

第七章交流與溝通..........................................................12

第八章護理與營養(yǎng)..........................................................13

第九章護理與法............................................................15

基本知識........................................................16

第一章醫(yī)學基礎知識........................................................16

第一節(jié)解剖學............................................................16

第二節(jié)生理與病理學......................................................18

第三節(jié)病原生物與免疫學.................................................20

第四節(jié)藥理學............................................................22

第五節(jié)公共衛(wèi)生學........................................................24

第六節(jié)醫(yī)院感染學........................................................25

第七節(jié)中醫(yī)學............................................................27

第二章護理基礎知識........................................................28

第三章臨床專科護理基本知識...............................................34

第一節(jié)急診科............................................................34

第二節(jié)內(nèi)科..............................................................36

一、呼吸科..........................................................36

二、心血管內(nèi)科......................................................38

三、消化科..........................................................41

四、腎科............................................................44

五、血液科..........................................................49

六、內(nèi)分泌科........................................................51

七、神經(jīng)內(nèi)科........................................................57

八、免疫科..........................................................60

第三節(jié)外科..............................................................62

一、總論............................................................62

二、一般外科........................................................66

三、神經(jīng)夕卜科........................................................69

四、心胸外科........................................................70

五、泌尿外科........................................................73

六、骨科............................................................75

第四節(jié)婦產(chǎn)科............................................................78

一、婦科............................................................78

二、產(chǎn)科............................................................8()

第五節(jié)兒科..............................................................83

第六節(jié)傳染科............................................................86

第七節(jié)精神科............................................................89

第八節(jié)老年科............................................................92

第九節(jié)重癥監(jiān)護室........................................................94

第十節(jié)腫瘤科............................................................99

第十一節(jié)康復科........................................................101

第十二節(jié)皮膚科........................................................102

第十三節(jié)眼科..........................................................104

第十四節(jié)耳鼻喉科......................................................105

第十五節(jié)口腔科........................................................106

復習自測題108

習題答案117

基礎理論

第一章護理理論

(-)單項選擇題

1.整體護理H勺指導思想是:()

A.以問題為本B.以人為本

C.以護理對象的生理需要為本D.以護理對象口勺心理需要為本

2.下列哪項不是整體護理的實踐特性:()

A.以現(xiàn)代護理觀為指導B.以護理程序為關鍵

C.以治療為中心D.實行積極的計劃性護理

3.在馬斯洛H勺人類基本需要層次中,最高層次H勺需要是:()

A.愛與歸屬口勺需要B.安全需要

C.自我實現(xiàn)H勺需要D.尊重需要

4.塞里(selyeH.)認為,壓力是人體對任何加諸于他的需求所作的:()

A.特異性反應B.非特異性反應C.應激D.防衛(wèi)

5.護理理念H勺基本要素是:()

A.個人、家庭、小區(qū)、社會B.人、健康、疾病、護理

C.健康、疾病、環(huán)境、護理D.人、健康、環(huán)境、護理

6.根據(jù)賽里口勺壓力學說,下列哪項不是人體對壓力原的反應分期:()

A.警惕期B.否認期C.抵御期D.衰竭期

7.人類適應不包括的I層次是:()

A.物理層次B.生理層次C.心理層次D.社會文化層次

8.在如下護理理念日勺基本要素中,哪項不是影響和決定護理實踐的原因:()

A.人B.健康C.護理D.治療

9.下列不屬于奧勒姆自理模式基本構造的是:()

A.自理構造B.助理構造C.自理缺陷構造D.護理系統(tǒng)構造

10.下列哪項不是羅伊適應模式的基本內(nèi)容:()

A.心理功能B.自我概念C.角色功能D.互相依賴

11.根據(jù)羅伊的模式,護理人員可通過哪種方式協(xié)助病人:()

A.積極聯(lián)絡醫(yī)生B.有效執(zhí)行醫(yī)囑

C.控制或變化刺激,提高人的應對能力和擴大適應區(qū)

D.運用護理程序實行計劃

12.下列哪項不屬于紐曼的保健系統(tǒng)模式:()

A.壓力原B.機體防御功能C.物理治療D.防止性護理活動

13.根據(jù)紐曼模式,護理的重要功能是:()

A.執(zhí)行醫(yī)囑B.執(zhí)行護理程序

C.協(xié)助護理對象保持、恢復系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定D.健康教育

14.根據(jù)紐曼模式,第三級防止保健護理H勺重點是:()

A.初期發(fā)現(xiàn)病例B.初期治療C.控制或變化壓力原

D.協(xié)助護理對象恢復和重建功能,防止壓力原的深入損害

(―)多選題

15.護理的任務是:()

A.減輕痛苦B.治療疾病C.恢復健康

D.增進健康E.維持健康

16.1980年美國護士學會對擴理的定義包括:()

A.診斷人類對現(xiàn)存的I健康問題的反應B.處理人類對現(xiàn)存的I健康問題的反應

C.診斷人類對潛在的健康問題的反應D.處理人類對潛在的健康問題的反應

E.協(xié)助醫(yī)療活動

17.護理學H勺理論范圍包括:()

A.臨床護理B.護理專業(yè)知識體系與理論架構

C.護理學與社會發(fā)展的關系D.護理教育

E.護理學交叉學科與分支學科

18.護理學口勺實踐范圍包括:()

A.護理學H勺研究對象、任務、目的、學科發(fā)展方向

B.臨床護理C.小區(qū)護理D.護理教育E.護理管理

19.現(xiàn)代護理學的發(fā)展經(jīng)歷了如下幾種階段:()

A.以問題為中心的階段B.以護理程序為中心的階段

C.以疾病為中心的階段D.以病人為中心口勺階段

E.以人H勺健康為中心的階段

20.整體護理口勺內(nèi)涵強調(diào):()

A.人的整體性B.護理的整體性C.護理專業(yè)的整體性D.護理目的的一致性

21.協(xié)助病人應對壓力的詳細做法是:)

A.評估病人所受壓力的程序、時間、以往經(jīng)驗及社會支持系統(tǒng)等

B.分析病人的詳細狀況,協(xié)助病人尋找壓力源

C.安排合適口勺住院環(huán)境,協(xié)助病人盡快適應住院生活

D.協(xié)助并指導病人運專心理防T1機制有效應對

E.協(xié)助病人建立良好的人際關系

22.護士自身應對工作壓力的措施是:()

A.處理好多種關系,減少心理壓力對健康H勺影響

B.樹立客觀口勺職業(yè)觀,設置現(xiàn)實的期望和目口勺

C.參與繼續(xù)教育,提高專業(yè)水平

D.定期自我測評,分析并采用合適措施減輕工作壓力

E.采用合適的自我調(diào)整措施

23.根據(jù)研究重點不一樣,擰理理論可分為如下哪幾種類型:()

A.以需要為中心的理論B.以問題為中心口勺理論C.以護患產(chǎn)系為中心口勺理論

D.以系統(tǒng)為中心H勺理論E.以護_L為中心R勺理論

24.根據(jù)奧勒姆學說,護理人員可通過如下哪幾種護理系統(tǒng)協(xié)助病人:()

A.社會偶聯(lián)絡統(tǒng)B.全賠償系統(tǒng)C.部分賠償系統(tǒng)

D.支持-教育系統(tǒng)E,護理程序系統(tǒng)

第二章護理程序

(-)單項選擇題

1.有關護理程序的概念描述,對於JW、J是:)

A.是一種護理工作的分工類型B.是一種護理工作的簡化形式

C.是一種技術操作的程序D.是一種全面實行整體護理於J理論與實踐模式

2.在護理活動中,應如下列哪一項為中心:()

A.以完畢口勺護理工作內(nèi)容為中心B.以醫(yī)院管理的J重點任務為中心

C.以維護醫(yī)護人員的利益為中心D.以護理H勺服務對象為中心

3.護理程序H勺環(huán)節(jié)為:()

A.評估、計劃、實行B.評估、計劃、實行、評價

C.評估、診斷、計劃、實行、評價D.評估、整頓、診斷、計劃、實行、評價

4.屬于主觀方面的健康資料是:()

A.體溫39℃B.胸悶、氣短C.呼吸急促D.口唇發(fā)組

5.屬于客觀方面的J健康資料是:()

A.久疼痛B.快樂C.水腫D.乏力

6.護理評估時,搜集資料於J內(nèi)容不包括:()

A.問題十癥狀十原因B.問題十原因C.原因+癥狀D.問題(某些健康的護理診斷)

8.確定護理診斷時應注意:()

A.護理診斷是有關病人疾病所引起的生理問題B.一種疾病只有一項護理診斷

C.一項護理診斷針對一種護理問題D.一項護理診斷闡明一種病理變化

9:護理診斷中“S”的含義是:()

A.健康問題B.診斷定義C.有關原因D.臨床癥狀和體征

10.護士在制定計劃中列出“3天內(nèi)病人自覺腹脹癥狀減輕”,這是:()

A.護理診斷B.護理措施C.護理目口勺D.護理評價

11.短期護理目口勺口勺達標時間一般不超過:)

A.2天B.3天C.4天D.7天

12.護理計劃日勺內(nèi)容不包括:()

A.護理目H勺B.治療方案C.護理措施D.護理評價

(二)多選題

13.下列資料中屬于主觀資料的內(nèi)容包括:()

A.我的頭很痛B.我身上有出血點C.我入睡困難

D.我不想吃飯E.我感到惡心

14.護理診斷口勺內(nèi)容包括:()

A.病人疾病H勺行為反應B.病人疾病的病理變化

C.病人生理、心理、社會等影響健康H勺問題

D.病人疾病潛在的病理過程E.護理對象生命過程的J反應

15.搜集資料H勺措施包括:()

A.問詢病人B.觀測病情C.閱讀病案D.問詢家眷E.護理體檢

16.護理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別是:()

A.診斷根據(jù)不一樣B.決策者不一樣C.描述方式不一樣

D.描述問題口勺范圍不一樣E.處理問題口勺手段不一樣

17.護理診斷H勺特點是:()

A.臨床病情判斷B.在病中診斷一直不變

C.同護理人員和醫(yī)療人員共同制定D.問題H勺范圍應在護理職責范圍內(nèi)

E.描述包括P、E、S三個構造要素

18.護理診斷口勺三大要素是:()

A.目的B.問題C.有關原因D.措施E.癥狀與體征

19.王女士,68歲,股骨頸骨折,人工股骨頭置換術后需臥床兩個月。病人也許出現(xiàn)的健康問題

()

A.有皮膚完整性受賄損的危險B.有休液局限性H勺危險

C.有下肢血管栓塞的危險D.有泌尿系結石口勺危險E.有便秘的危險

20.對疼痛病人H勺評估內(nèi)容包括:()

A.疼痛口勺體現(xiàn)方式B.以往疼痛處理的方式C.病人的一般狀況

D.疼痛對身體功能的影響E.疼痛對生活質(zhì)量H勺影響

21.護士為病人制定護理措施時需注意H勺重要問題有:()

A,措施必須切實可行B.措施應與醫(yī)療工作協(xié)助調(diào)一致

C.措施應明確、詳細、全面D.措施必須針對護理效果

E.措施應保證病人安全

22.護理記錄H勺重要內(nèi)容包括()

A.病人FI勺健康問題B.采用於J護理措施C.實行措施后病人和家眷R勺反應

D.實行措施后護士觀測到的效果E.實行健康教育的計劃

第三章護理管理

(-)單項選擇題

1.臨床護理工作中,按其工作內(nèi)容進行分工口勺工作模式是:()

A.責任制護理B.功能制護理C.個案護理a小組護理

2.護理質(zhì)量能否得到保證重要依賴于:)

A.護理工作模式B.護理管理者的理論C.護士自身的素質(zhì)D.護士的學歷

3.決定護理質(zhì)量H勺關鍵原因是護理人員的:()

A.工作態(tài)度和行為B.護理技術C.經(jīng)驗D.學歷

4.護理技術管理的中心是;()

A.護理質(zhì)量B.病人C.護理技術D.護士

5.護理技術管理的重點是:()

A.提高護理質(zhì)量B.提高技術整體功能C.護士D.基礎護理技術

6.護理技術管理的先導是:()

A.開展新業(yè)務、新技術B.基礎護理技術C.提高護理質(zhì)帚D.提高護理技術

7.護理技術管理的目的是:()

A.以病人為中心B.提高護理質(zhì)量C.提高基礎護理技術D.開展新業(yè)務、新技術

8.護理技術管理的前提是:()

A.提高護理質(zhì)量B.提高基礎護理技術C.提高技術整體功能D.提高服務質(zhì)量

9.繼續(xù)護理學教育是:()

A.終身性護理學教育E.護理學歷教育C.規(guī)范化專業(yè)培訓D.護理知識培訓

10.下列哪項為護士再次注冊的條件之一:()

A.獲得護理專業(yè)培訓結業(yè)證書B.具有一定的護理工作經(jīng)驗

C.每年通過新理論、新知識培訓D.每年修滿繼續(xù)教育規(guī)定學分

(二)多選題

11.護理質(zhì)量管理的對象是:)

A.護理人員B.經(jīng)濟與財務C.時間D.信息E.病人

12.護理安全H勺有關原因是:)

A.人員素質(zhì)原因B.技術原因C.管理原因D.環(huán)境原因E.病人原因

13.急救物品管理質(zhì)量原則包括:()

A.定人管理B.定點放置C.定期查對D.定期領取E.定量供應無菌物品

14.護理信息包括;()

A.護理業(yè)務信息B.護理管理信息C.護理情報D.護理期刊E.護理書籍

15.護理管理信息包括:()

A.護理教學、科研B.護理業(yè)務、技術

C.護理人員編制D.護理決策E.護理經(jīng)費

16.護理征詢信息重要包括:()

A.護理決策信息B.護理情報C.護理設備信息D.護理期刊E.護理書籍

第四章護理心理學基礎

(-)單項選擇題

1.護理心理學研究的是:()

A.護理情境與個體互相作用的規(guī)律

B.普遍13勺社會生活條件下個體心理活動發(fā)生、發(fā)展及其變化的規(guī)律

C.護理情境下個體心理活動發(fā)生、發(fā)展及其變化的規(guī)律

D.醫(yī)院環(huán)境中個體心理活動發(fā)生、發(fā)展及其變化的規(guī)律

2下列哪項不屬于個性化心理護理的特點:()

A.bl的明確B.針對性強C.規(guī)律性強D.特異性強

3.有關無意識心理護理,對的H勺是:)

A.產(chǎn)生于護士護理病人的特定期候

B.護士故意識地實現(xiàn)對病人的心理調(diào)整、支持

C.提前干預病人的共性心理問題

D.護士口勺一切言談舉止和護理活動都可以產(chǎn)生心理護理的效果

4.有關懷境口勺描述,對的的是:()

A.是微弱而持久的情緒狀態(tài)B.是一種持久和強烈的情緒狀態(tài)

C.是針對某一事件的特定體驗D.由一種出人意料的緊急狀況所引起

5.病人角色淡化是指:()

A.運用病人角色的特性,獲取某些切身利益

B.除瞞疾病,不愿承擔疾病所導致的后果

C.過度依賴醫(yī)護人員協(xié)助D.對自身疾病的嚴重程度過于忽視

6.下列哪項不會影響護士職業(yè)角色化的過程:()

A.社會文化B.職業(yè)教育C.角色行為自我調(diào)控D.年齡

7.下列不屬于情境性心理失調(diào)的是:()

A.對疾病認知反應高敏型B.面對診斷日勺不信任

C.對身體殘缺的防衛(wèi)反應D.久病不愈H勺消極反應

8.應激對身心健康的I影響,對的I時是:()

A.應激對身心健康有害B.應激對健康的影響與持續(xù)時間無關

C.不一樣應激原可導致不一樣的身心傷害D.適度的應激對健康有益

9.如下幾類對負性情緒的描述,錯誤的是:()

A.焦急是一種對即未來臨的狀況產(chǎn)生日勺情緒反應

B.恐驚是一種較高強度的負性情緒反應

C.憤怒是人們面對危險情境或對預期將要受到的傷害產(chǎn)生H勺負性情緒

D.抑郁是一種情緒低落狀態(tài)

(-)多選題

10.心理護理日勺基本要素是:()

A.心理學理論B.心理學技術C.心理問題D.護士E.病人家眷

11.心理護理口勺重要形式是:()

A.故意識心理護理E.無意識心理護理C.共性化心理護理

D.特殊心理護理E.個性化心理護理

12.卜列有關懷理護理的描述,對的的是:()

A.心理護理貫穿于護理的全過程

B.心理護理是通過護士的理論和技術來到達影響病人的生理、社會等各方面口勺目的

C.心理護理需要護士掌握心理學理論和技術

D.護士通過心理護理,積極地變化病人口勺心理狀態(tài)

E.病人在手術前后、新入院等特殊狀況下才需要護士的心理護理

13.情緒和情感口勺功能有:()

A.適應作用B.傳遞信息C.鼓勵人的行為

D.協(xié)調(diào)、組織人的心理活動E.變化人日勺心理活動

14.病人角色口勺基本特性是:()

A.社會角色強化B.自制能力減弱C.增強的求援愿望

D.強烈日勺康復動機E.人際合作愿望加強

15.病人角色模式曰勺重要類型有:()

A.病人角色忽視B.病人角色牽強C.病人角色強化

D.病人角色淡化E.病人角色隱瞞

16.下列哪些是病人常見的I負性情緒狀態(tài):()

A.焦急B.抑郁C.憤怒D.恐驚E.失望

17.病人需要H勺共性化特點有:()

A.不可預測性B.錯綜復雜性C.穩(wěn)定性D.被動性E.不可操作性

18.下列哪些是病人需要的內(nèi)容:()

A.安全需要B.健康需要C.適應需要D.尊重需要E.信息需要

19.影響應激反應日勺原因有()

A.應激原H勺類型B.應激原的強度C.應激原持續(xù)的時間

D.生理原因E.個體原因

第五章護理倫理學基礎

(一)單項選擇題

1.倫理是道德現(xiàn)象的:()

A.進步化和理論化B.進步化和系統(tǒng)化

C.理論化和實踐化D.系統(tǒng)化和理論化

2.護理倫理學重要研究:)

A.護理職業(yè)道德B.護理職業(yè)技術

C.護理行為準則D.護理規(guī)范

3.不傷害原則是指:)

A.不使病人身體受到傷害B.不使病人心理受到傷害

C.不使病人身體、心理受到傷害D.不使病人權益受到傷害

4.道德自律與道德他律的對的關系是:()

A.道德自律是條件B.道德他律是基礎

C.兩者之間H勺關系是統(tǒng)一的D.兩者之間沒有聯(lián)絡

5.道德是由如下哪項原因決定的:()

A.文化基礎B.物質(zhì)基礎C.經(jīng)濟基礎D.環(huán)境原因

6.處理護理糾紛時應做到:()

A.實事求是B.以病人利益為中心

C.以護士利益為中心D.以醫(yī)院利益為中心

7.病人自主性是指:()

A.病人合乎理性的決定和行動B.病人在治療上口勺自我決定

C.病人在護理上的自我決定D.病人住院期間可以隨意外出

(二)多選題

8.公正原則規(guī)定護士做到:()

A.公正分派衛(wèi)生資源B.態(tài)度上公正地看待病人

C.處理護理糾紛實事求是D.處理護理糾紛立場公正

E.公正分派護理時間

9.護理實踐中口勺廣義的有利原則應包括:()

A.對病人有利B.對人類健康有利C.對護理人員有利

D,對護理事業(yè)發(fā)展有利E.對護理科學發(fā)展有利

10.護士職業(yè)道德權利的內(nèi)容包括:()

A.有規(guī)定設定護理最高原則的權利B.有規(guī)定合理待遇的權利

C.有規(guī)定被保護安全執(zhí)行業(yè)務的權利D.有規(guī)定參與工作條件決策的權利

E.有規(guī)定專業(yè)被尊重的權利

11.護士為病人保守秘密的I內(nèi)容有:()

A.病人H勺診斷名稱B.病人的經(jīng)濟狀況

C.病人H勺治療措施D.病人不愿向外泄露H勺問題

E.病人口勺多種特殊檢查和化驗匯報

12.護士應對病人保守的秘密有:()

A.病人H勺不良診斷B.發(fā)生在其他病人身上的醫(yī)療護理差錯事故

C.病人口勺治療措施D.病人的輔助檢查成果E.醫(yī)務人員的隱私

13.我國醫(yī)療護理中,病人的基本權利包括:()

A,平等醫(yī)療權利B.疾病認知權C.規(guī)定保守隱私權

D.知情同意權E.規(guī)定賠償權

第六章健康教育

(一)單項選擇題

1.病人教育對象是指:()

A.病人家眷B.住院病人C.出院病人D.病人及其家眷

2.下列哪項不是評價生活質(zhì)量的維度:()

A.經(jīng)濟狀態(tài)B.軀體狀態(tài)C.社會狀態(tài)D.心理狀態(tài)

3.健康有關行為是指:()

A.危害健康行為B.心理保健行為

C.增進健康行為和危害健康行為D.定期體格檢查

4.平常生活中不屬于增進健康H勺行為是:)

A.求醫(yī)行為B.病人角色行為

C.不停增長營養(yǎng)D.戒除不良嗜好

5.病人教育程序應重視:()

A.處理病人對健康問題的反應B.調(diào)動并鼓勵病人參與增進康復的護理過程

C.按護理程序的五個環(huán)節(jié)進行D.科學口勺思維措施和工作措施

6.下列哪項不是病人教學原則:()

A.實用原則B.定期教育原則C.因人施教原則D.目的實現(xiàn)原則

(-)多選題

7.影響健康口勺重要原由于:()

A.生物原因B.生活方式C.環(huán)境原因D.醫(yī)療保健E.教育程度

8.健康教育H勺目的是:()

A.丸傳授衛(wèi)生知識B.防止疾病C.變化不健康行為

D.提高生活質(zhì)量E.增進健康

9.健康增進口勺目的是:()

A.變化不健康行為B.傳授衛(wèi)生知識C.發(fā)明良好的社會環(huán)境

D.改善防止性服務E.發(fā)明良好的自然環(huán)境

10.健康增進是干預對人體健康有害的:()

A.心理狀態(tài)B.生活方式C.群體行為

D.生活環(huán)境E.生活行為

11.平常生活中,人們應重點建立的平常健康行為有:()

A.合理口勺營養(yǎng)B.積極鍛煉C.平衡膳食

D.適量睡眠E.防止有害環(huán)境的行為

12.評價病人健康教育學習效果的內(nèi)容包括:()

A.教育質(zhì)量評價B.教學措施評價C.學習需要評價

D.知識行為評價E.計劃目的評價

13.對病人進行自理能力訓統(tǒng)時應注意:()

A.自理能力訓練必須在疾病恢復期實行B.各項訓練必須有醫(yī)生的醫(yī)囑

C.在醫(yī)院內(nèi)進行訓練D.病人出院后由家眷制定訓練計劃

E.有些自理能力訓練需要長期進行

14.對病人進行自理能力訓練的重要內(nèi)容有:()

A.洗臉動作訓練B.進食動作訓練C.更衣動作訓練

D.洗澡動作訓練E.排便訓練

第七章交流與溝通

(-)單項選擇題

1.護患關系不包括:()

A.工作關系B.信任關系C.上下級關系D.治療關系

2.非語言行為不包括:()

A.簡介B.傾聽C.微笑D.撫摸

3.護患溝通中對建立良好第一印象至關重要H勺是:()

A.自我簡介B.注意外在形象C.記住病人姓名D.簡介護理單元

4.在傾聽病人說話時,不妥的行為是:()

A.全神貫注地聽B.及時評論病人所談內(nèi)容

C.保持目光接觸D.合適的距離

5.如下哪種溝通技巧的運用可使對方有較多H勺控制權:()

A.沉默B.核算所聽內(nèi)容C.開放式提問D.封閉式提問

6.護患交談中護士的語言應除外:()

A.運用醫(yī)學術語B.通俗C.簡要D.易懂

7.護士與病人交流中最重要的技巧是:()

A.核算所聽內(nèi)容B.沉默C.同情D.專心傾聽

8.下列哪項不是護思溝通的重要目的()

A.搜集資料B.積累科研資料C.治療或輔助治療C.建立和改善護患關系

9.護理人員在給病人做口腔護理時,宜采用下列哪種距離:()

A.親密H勺距離B.個人內(nèi)距離C.社會H勺距離D.公眾的距離

(-)多選題

10.非語言溝通口勺形式包括:()

A.體語B.觸摸C.空間效應D.類語言E.物理和環(huán)境原因

11.影響護患溝通的I原因有:()

A.控制B.信任C.確認D.移情E.傾聽

12.非語言溝通可以發(fā)揮的作用是:()

A.調(diào)整互動B.移情C.維持互相關系D.搜集資料E.維持自我形象

13.傾聽對方談話應注意:()

A.全神貫注地聽B.集中精力地聽C.及時評論對方所談內(nèi)容

D.保持合適距離E.雙方位置平持,身體稍向病人前傾

14.屬于非語言性行為的是:)

A.滔滔不絕的傾訴B.沉默C.真誠的微笑

D.親切口勺撫摸E.全神貫注於J傾聽

15.護士在與病人交談中,提問應注意:()

A.問題說得簡樸而清晰B.不問對?方難回答的問題C.語言要通俗易懂

D.一次問兩個問題E.在安靜的環(huán)境下提問

16.護患交談中恰當日勺反應技巧包括:()

A.復述B.澄清C.沉默

D.移情E,發(fā)揮非語言行為的輔助作用

第八章護理與營養(yǎng)

(-)單項選擇題

1.下列屬于基本膳食的是:()

A.混合奶B.半流質(zhì)C.勻漿膳D.低蛋白膳食

2.人體必需氨基酸不包括:()

A.精氨酸B.亮氨酸C.蛋氨酸D.色氨酸

3.正氮平衡是指:()

A.攝入氮=排出氮B.攝入氮〉排出氮

C,攝入氮〈排出氮D.攝入氮2排出氮

4.下列哪項是人體必需脂肪酸:()

A.賴氨酸B.亮氨酸C.蛋氨酸D.亞油酸

5.如下營養(yǎng)素中哪種為使用最多、價格最廉價H勺供能物質(zhì):()

A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.水D.糖

6.下列哪項原因可以增進人體對鈣H勺吸取:()

A.膳食中植酸B.膳食中未吸取H勺脂肪酸

C.腸腔pH值減少D.腸腔pH值升高

7.何種元素具有與鐵互相干擾吸取的作用:()

A.鋅B.鈣C.磷D.鎂

8.下列哪項食物不富含維生素A:()

A.動物肝臟B.全奶C.豆類D.水果

9.特殊治療膳食不包括:()

A.糖尿病膳食&低脂肪膳食C.潰瘍病膳食D.血液病膳食

10.特配膳食不包括:()

A.老年膳食B.肝臟病膳食C.兒科膳食D.藥膳

11.低蛋白膳食病人每天蛋白質(zhì)攝入量為:()

A.<1.5g/kgB.<1.2g/kgC.<1.0g/kgD.<0.5g/kg

12.低鹽飲食每天供鹽帚為;()

A.2?3gB.3?4gC.1?2gD.1.5g

13.低鈉飲食每日供鈉量為:()

A.<100mgB.<200mgC.<300mgD.<500mg

14.低口票吟膳食禁用:()

A.蔬菜、水果B.動物內(nèi)臟C.精制米面E.堅果

(-)多選題

15.人體營養(yǎng)狀況評價指標包括:)

A.體重指數(shù)E.體重C.肌肝升高指數(shù)

D.蛋白質(zhì)質(zhì)量指標E.免疫指標

16.合用腸外營養(yǎng)的病人有:()

A.腸度B.嚴重感染C.昏迷

D.嚴重營養(yǎng)不良E.大劑量化療

17.低脂肪膳食時應合適補充:()

A.必需氨基酸B.必需脂肪酸C.脂溶性維生素

D.蛋白質(zhì)E.油煎食品

18.富含維生素D口勺食物有:()

A.海水魚B.蛋黃C.魚肝油D.植物油E.豆類

19.下列哪些物質(zhì)可以提高人體對鐵的吸?。海ǎ?/p>

A.維生素DB.維生素CC.維生素B2D.肉魚禽因子E.維生素A

20.功能性食品對人體小J作用有:()

A.營養(yǎng)作用B.調(diào)整作用C.改善健康狀況

D.增進生長發(fā)育E.減少疾病危險性

21.必需脂肪酸是指:()

A.人體不可缺乏B.自身不能合成C.通過食物供應

D.多不飽和脂肪酸E.飽和脂肪酸

22.決定人體能量需要量的原因包括:()

A.基礎代謝B.勞動活動C.食物特殊動力作用

D.生長發(fā)育E.排泄損失

第九章護理與法

(-)單項選擇題

1.下列哪種狀況不得獲得《護士執(zhí)業(yè)證書》:()

A.獲得一般中等衛(wèi)校護理專業(yè)畢業(yè)文憑

B.獲得國外或者港、澳、臺地區(qū)護士學校護理專業(yè)畢業(yè)文憑

C.獲得護理專業(yè)培訓結業(yè)證書

D.省衛(wèi)生行政部門規(guī)定於J護理人員

2.持有《護士執(zhí)業(yè)證書》的護理人員在進行執(zhí)業(yè)前必須通過:()

A.專業(yè)培訓B.臨床實踐3個月以上

C.注冊D.積累一定的護理經(jīng)驗

3.護士執(zhí)業(yè)活動中必須遵照的規(guī)則不包括:()

A.保護隱私B.健康增進C.緊急救治D.告知病人病情

4.法律上的護士不必須具有的條件是:()

A.護理專業(yè)技術人員

B.通過考試,獲得《護士執(zhí)業(yè)證書》口勺護士

C.從事臨床生活護理工作的護理員

D.被醫(yī)療機構聘任并已完畢注冊的護士

(-)多選題

5.執(zhí)業(yè)護士必須具有的條件為:()

A.獲得護理專業(yè)技術文憑B.獲得護士執(zhí)業(yè)證書

C,獲得護理專業(yè)培訓結業(yè)證書D.被醫(yī)療機構聘任并注冊

E.具有一定H勺護理工作經(jīng)驗

6.沒有通過護士執(zhí)業(yè)注冊,但在執(zhí)業(yè)護士指導下可以從事特定護理活動口勺人員是指:

A.從事臨床生活護理的護理員B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的護理人員

C.民辦醫(yī)療機構聘任的護理人員D.進行專業(yè)學習的護理專業(yè)在校生

E.持續(xù)中斷注冊兩次,申請再次執(zhí)業(yè)而進行臨床實踐的護理人員

7.通過執(zhí)業(yè)考試并獲得《護士執(zhí)業(yè)證書》,但仍不能予以注冊的J狀況有:()

A.不在護理工作崗位B.注冊審核不合格C.在服刑期間

D.有不合法職業(yè)行為E.身體健康狀況不適應護士業(yè)務

8.持有《護士執(zhí)業(yè)證書》的I護士出現(xiàn)下列哪些狀況時不得予以注冊:()

A.矯正視力低于0.8B.聽力低于2nlC.傳染病隔離期間

D.精神分裂癥E.在服刑期間

基本知識

第一章醫(yī)學基礎知識

第一節(jié)解剖學

(一)單項選擇題

L有關骨髓口勺描述,錯誤的是:

A.充填于骨髓腔和骨松質(zhì)間隙內(nèi)的軟組織B.分紅骨髓和黃骨髓兩種

C.紅骨髓有造血功能D.大量失血時紅骨髓可以轉化為黃骨髓

2.沿胸骨外側緣所作的I垂線稱為:()

A.胸骨旁線B.胸骨線C.前正中線D.鎖骨中線

3.肩胛線是通過下列哪一構造所作的垂

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