《10父母多愛我 第一課時(shí) 父母默默的愛》說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

《10父母多愛我第一課時(shí)父母默默的愛》說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版一、教學(xué)內(nèi)容分析

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：《10父母多愛我第一課時(shí)父母默默的愛》。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版道德與法治教材中的家庭關(guān)系相關(guān)內(nèi)容相聯(lián)系，學(xué)生在前期的學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步了解了家庭的基本構(gòu)成和家庭成員之間的關(guān)系。本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生深入理解父母的愛，體會(huì)父母默默的付出，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.感恩意識(shí)：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到父母的愛是無私和偉大的，學(xué)會(huì)感恩父母的養(yǎng)育之恩。

2.親情理解：學(xué)生能夠理解親情的重要性，體會(huì)到家庭關(guān)系的溫暖和力量。

3.情感管理：學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的愛和感激之情，提升情感表達(dá)和溝通能力。

4.道德認(rèn)知：學(xué)生增強(qiáng)道德判斷能力，認(rèn)識(shí)到孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：1.理解父母愛的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。2.學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

難點(diǎn)：1.學(xué)生對(duì)父母愛的深刻理解。2.學(xué)生將感恩情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

解決辦法：

1.通過具體事例和多媒體展示，幫助學(xué)生直觀感受父母的愛，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如“分享與父母的故事”，讓學(xué)生在情感共鳴中理解父母的愛。

3.結(jié)合角色扮演，讓學(xué)生體驗(yàn)父母的付出，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)感激。

4.通過小組討論和寫作練習(xí)，幫助學(xué)生將感恩情感內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)，如為父母做一件小事，寫一封感謝信等。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有《10父母多愛我第一課時(shí)父母默默的愛》的教材或?qū)W習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，如父母日常生活的圖片、家庭溫馨時(shí)刻的視頻等。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備紙筆、彩色卡紙等，用于學(xué)生繪畫和制作感恩卡。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供舒適的環(huán)境讓學(xué)生分享與父母的故事；準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，用于開展小組角色扮演活動(dòng)。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：播放一段溫馨的家庭生活視頻，讓學(xué)生分享自己家庭中最感動(dòng)的一刻。

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的家庭關(guān)系知識(shí)，如家庭成員的稱呼、家庭的結(jié)構(gòu)等。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：介紹父母的愛，包括父母的愛是如何表現(xiàn)出來的，如照顧、教導(dǎo)、犧牲等。

-舉例說明：通過真實(shí)的家庭故事，讓學(xué)生感受父母愛的具體體現(xiàn)。

-互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生分享自己與父母之間的感人故事，引導(dǎo)他們思考父母的愛。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生動(dòng)手制作感恩卡，寫下對(duì)父母的愛和感激之情。

-教師指導(dǎo)：巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生表達(dá)自己的情感，鼓勵(lì)他們用真摯的語言表達(dá)。

4.情景模擬（約15分鐘）

-分組進(jìn)行角色扮演，模擬父母為孩子付出的一天，讓學(xué)生體驗(yàn)父母的辛勞和愛。

-小組分享：每組選出代表分享模擬過程中的感受，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母的愛。

5.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)父母的愛是無私和偉大的。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置家庭作業(yè)：讓學(xué)生為父母做一件力所能及的事情，如幫忙做家務(wù)、陪父母散步等。

-鼓勵(lì)學(xué)生寫一篇關(guān)于父母愛的作文，表達(dá)自己的感激之情。

7.課后拓展（約10分鐘）

-安排一次家庭活動(dòng)，讓學(xué)生邀請(qǐng)父母一起參加，增進(jìn)親子關(guān)系。

-組織學(xué)生參與“孝心感恩”主題的繪畫或手工作品比賽，展示他們對(duì)父母愛的理解和表達(dá)。

在教學(xué)過程中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)他們深入思考父母的愛，并通過實(shí)踐活動(dòng)將感恩之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。同時(shí)，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)，分享自己的感受和想法，營造一個(gè)溫馨、感人的學(xué)習(xí)氛圍。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.父母愛的定義與特點(diǎn)

-父母愛的定義：父母對(duì)子女的無私關(guān)愛和付出。

-父母愛的特點(diǎn)：無條件、無回報(bào)、持久。

2.父母愛的表現(xiàn)形式

-生活照顧：提供食物、住所、衣物等基本生活需求。

-教育引導(dǎo)：傳授知識(shí)、技能，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

-心理關(guān)懷：傾聽心聲、關(guān)心情緒，提供心理支持。

-情感陪伴：共度時(shí)光，分享喜怒哀樂。

3.學(xué)生對(duì)父母愛的認(rèn)識(shí)與理解

-認(rèn)識(shí)到父母的愛是無私的、偉大的。

-理解父母愛的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。

-體會(huì)到父母為子女付出的辛勞和犧牲。

4.感恩意識(shí)的培養(yǎng)

-感恩的定義：對(duì)他人給予的幫助和支持表示感激。

-感恩意識(shí)的重要性：培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)人際關(guān)系和諧。

-感恩意識(shí)的培養(yǎng)方法：通過實(shí)際行動(dòng)、情感表達(dá)、思想認(rèn)識(shí)等方面。

5.親子關(guān)系的維護(hù)與改善

-親子溝通：傾聽、理解、尊重，增進(jìn)相互了解。

-親子活動(dòng)：共同參與，增進(jìn)感情，創(chuàng)造美好回憶。

-親子教育：共同成長，互相學(xué)習(xí)，提高家庭整體素質(zhì)。

6.孝敬父母的具體表現(xiàn)

-在生活中關(guān)心父母：關(guān)注父母的生活需求，提供幫助。

-在情感上關(guān)愛父母：表達(dá)對(duì)父母的愛和感激之情。

-在行為上孝順父母：遵守家庭規(guī)則，尊重父母意見。

7.社會(huì)責(zé)任感與價(jià)值觀的培養(yǎng)

-社會(huì)責(zé)任感：關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛他人，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。

-價(jià)值觀的培養(yǎng)：樹立正確的道德觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

8.教育與成長的關(guān)系

-教育的作用：引導(dǎo)、培養(yǎng)、塑造個(gè)體的發(fā)展。

-成長的過程：不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，實(shí)現(xiàn)自我提升。

9.親子關(guān)系的法律保障

-法律對(duì)親子關(guān)系的保護(hù)：保障子女的合法權(quán)益，維護(hù)家庭和諧。

-法律責(zé)任：父母對(duì)子女的撫養(yǎng)、教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。

10.教育理念與方法的創(chuàng)新

-教育理念：以學(xué)生為本，注重個(gè)體差異，促進(jìn)全面發(fā)展。

-教育方法：采用多元化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。七、板書設(shè)計(jì)

①父母愛的定義與特點(diǎn)

-父母愛的定義：愛的無私與偉大

-父母愛的特點(diǎn)：無條件、無回報(bào)、持久

②父母愛的表現(xiàn)形式

-生活照顧：衣食住行

-教育引導(dǎo)：知識(shí)與道德

-心理關(guān)懷：傾聽與支持

-情感陪伴：共度時(shí)光

③學(xué)生對(duì)父母愛的認(rèn)識(shí)與理解

-認(rèn)識(shí)：無私偉大

-理解：表現(xiàn)形式與內(nèi)涵

-感受：辛勞與犧牲

④感恩意識(shí)的培養(yǎng)

-定義：對(duì)他人的感激

-重要性：道德品質(zhì)、人際關(guān)系

-方法：行動(dòng)、表達(dá)、認(rèn)識(shí)

⑤親子關(guān)系的維護(hù)與改善

-溝通：傾聽、理解、尊重

-活動(dòng)：共同參與、增進(jìn)感情

-教育：共同成長、互相學(xué)習(xí)

⑥孝敬父母的具體表現(xiàn)

-關(guān)心：生活需求

-情感：表達(dá)愛與感激

-行為：遵守規(guī)則、尊重意見

⑦社會(huì)責(zé)任感與價(jià)值觀的培養(yǎng)

-責(zé)任感：關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛他人

-價(jià)值觀：道德觀念、世界觀、人生觀

⑧教育與成長的關(guān)系

-教育作用：引導(dǎo)、培養(yǎng)、塑造

-成長過程：學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思

⑨親子關(guān)系的法律保障

-保護(hù)：子女合法權(quán)益、家庭和諧

-責(zé)任：撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護(hù)

⑩教育理念與方法的創(chuàng)新

-理念：學(xué)生為本、個(gè)體差異、全面發(fā)展

-方法：多元化教學(xué)、激發(fā)興趣、提高質(zhì)量八、反思改進(jìn)措施

反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情景模擬教學(xué)：在課堂上，我們可以嘗試引入情景模擬的教學(xué)方法，讓學(xué)生通過角色扮演來體驗(yàn)父母的愛，這樣不僅能增強(qiáng)學(xué)生的參與感，還能讓他們更深刻地理解父母的愛。

2.家庭作業(yè)延伸：設(shè)計(jì)一些家庭作業(yè)，比如讓學(xué)生為父母做一件小事，或者寫一封感謝信，這樣的作業(yè)不僅能夠讓學(xué)生將課堂所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，還能增進(jìn)家庭成員之間的感情。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生情感表達(dá)不足：在課堂討論和分享環(huán)節(jié)，有些學(xué)生可能因?yàn)楹π呋蛘卟簧朴诒磉_(dá)，導(dǎo)致情感分享不夠充分，這可能會(huì)影響其他學(xué)生對(duì)父母愛的理解。

2.教學(xué)方式單一：目前的教學(xué)方式可能過于依賴講解和討論，缺乏多樣化的教學(xué)手段，這可能會(huì)讓一些學(xué)生感到枯燥，不利于知識(shí)的吸收和內(nèi)化。

3.評(píng)價(jià)方式單一：主要依靠學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，這種評(píng)價(jià)方式可能不夠全面，不能充分反映學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)情況。

反思改進(jìn)措施（三）

1.鼓勵(lì)學(xué)生情感表達(dá)：通過小組討論、寫作練習(xí)等方式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)自己的情感，可以邀請(qǐng)家長參與課堂，讓學(xué)生在家長面前分享，增加學(xué)生的自信心。

2.豐富教學(xué)手段：結(jié)合多媒體資源，如視頻、圖片等，以及游戲、角色扮演等互動(dòng)環(huán)節(jié)，使課堂更加生動(dòng)有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興