2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文課時(shí)分層作業(yè)2致橡樹(shù)面朝大海春暖花開(kāi)回旋舞含解析蘇教版必修1

PAGE7-課時(shí)分層作業(yè)(二)[基礎(chǔ)運(yùn)用層]1．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①昭通市永善縣發(fā)生5.0級(jí)地震，昭通市商務(wù)局反應(yīng)快速，主動(dòng)協(xié)作民政部門做好生活________品保障工作，做到按時(shí)、按質(zhì)、按量送達(dá)。②細(xì)雨交織，竹林婆娑，山清水秀。這里沒(méi)有喧囂，只有________；沒(méi)有奸詐，只有簡(jiǎn)潔。這份經(jīng)過(guò)大自然錘煉而來(lái)的靜謐，卻恰恰讓人震撼。③面對(duì)網(wǎng)上第三方支付、P2P網(wǎng)絡(luò)眾籌融資、新型電子貨幣等金融互聯(lián)網(wǎng)新模式，《巴塞爾協(xié)議Ⅲ》所確立的金融監(jiān)管法律制度顯得有些________。A．必需安靜顧此失彼B．必需安靜顧此失彼C．必需安靜捉襟見(jiàn)肘D．必需安靜捉襟見(jiàn)肘D[①必需：表示事理上和情理上必要。副詞，有強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣。多作狀語(yǔ)。必需：肯定要有；不行少。動(dòng)詞，作定語(yǔ)或謂語(yǔ)。“必需”和“必需”同音同義，都有必要的意思，區(qū)分在于前者強(qiáng)調(diào)必要，后者強(qiáng)調(diào)必要有。②安靜：指沒(méi)有聲音，很靜。安靜：指(環(huán)境、心情)安靜。這里用“安靜”更符合語(yǔ)境。③顧此失彼：顧了這個(gè)，顧不了那個(gè)。形容忙亂或驚慌的情景。捉襟見(jiàn)肘：拉一拉衣襟，就露出胳膊肘兒。形容衣服破爛。比方顧此失彼，應(yīng)付不過(guò)來(lái)?！白浇笠?jiàn)肘”更符合語(yǔ)境。]2．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀是一種孤獨(dú)，它同看電影、看錄像、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)是那樣地不同。前者是一塊巨大的生日蛋糕可以同享美味，后者只是孤燈下的一盞清茶，只可獨(dú)啜，傾聽(tīng)一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。他在不同的時(shí)間對(duì)不同的人說(shuō)過(guò)同樣的話，但你此時(shí)只感覺(jué)他在為你而歌頌。你假如不聽(tīng)，他也不會(huì)惱，只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出嘆息的悲憫。A．假如你不聽(tīng)，他也不會(huì)惱，只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出嘆息的悲憫B(tài)．假如你不聽(tīng)，他也不會(huì)惱，只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出悲憫的嘆息C．你假如不聽(tīng)，他就不會(huì)惱，只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出嘆息的悲憫D．你假如不聽(tīng)，他也不會(huì)惱，只會(huì)無(wú)聲地從書(shū)頁(yè)里滲出悲憫的嘆息B[文中畫(huà)橫線的句子主要有兩處語(yǔ)病：第一處是“假如”語(yǔ)序不當(dāng)，當(dāng)前后主語(yǔ)不一樣的時(shí)候，關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)之前，“假如”應(yīng)放在“你”之前，可解除C、D；其次處是“滲出嘆息的悲憫”搭配不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是“滲出悲憫的嘆息”，可解除A。故選B。]3．下列各項(xiàng)中，與例句修辭手法相同的一項(xiàng)是()例句：我必需是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。A．我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂，我們共享霧靄、流嵐、虹霓。B．我假如愛(ài)你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。C．從明天起，做一個(gè)華蜜的人，喂馬，劈柴，周游世界。D．假如全世界的少女都肯攜起手來(lái)，她們可以在大海四周跳一個(gè)回旋舞。B[B項(xiàng)，同例句均用了擬人、比方的修辭手法。]4．填入下列橫線處的句子，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人總是須要一點(diǎn)精神的，________。①實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，要求我們不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)大起來(lái)，也要在精神上強(qiáng)大起來(lái)②一個(gè)國(guó)家和民族更是這樣③物質(zhì)貧乏不是社會(huì)主義，精神空虛也不是社會(huì)主義④沒(méi)有人的精神的有力支撐，就沒(méi)有全民族精神力氣的充分發(fā)揮⑤一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族就不行能矗立于世界民族之林A．④⑤②③① B．④②⑤①③C．②④⑤③① D．②①④⑤③C[本題考查語(yǔ)言表達(dá)的連貫實(shí)力。從起句“人總是須要一點(diǎn)精神”看，②句比④句更能與上文緊密相連，解除A、B兩項(xiàng)，③①兩句在句式與句意上連接緊密，有對(duì)應(yīng)關(guān)系。]5．下面是某住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)公司發(fā)布的一則公告，其中有五處詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改。要求修改后語(yǔ)意精確，表達(dá)得體。關(guān)于征集本小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)建議的公告各位業(yè)主：大家好！在過(guò)去的一年里，鄙人——本物業(yè)管理服務(wù)公司承蒙各位業(yè)主錯(cuò)愛(ài)，在小區(qū)的管理和服務(wù)工作之中取得了全城最牛的業(yè)績(jī)，保持小區(qū)綠化面積達(dá)到50%，確保小區(qū)公共場(chǎng)所、樓道內(nèi)的衛(wèi)生每日都有專人剛好清理，并做到了小區(qū)24小時(shí)治安監(jiān)控。在此基礎(chǔ)上，我們?yōu)榱诉M(jìn)一步做好本職工作，現(xiàn)在面對(duì)廣闊業(yè)主發(fā)布消息，懇請(qǐng)大家對(duì)我們的工作提出珍貴的看法，在本月30日前發(fā)到郵箱666999@qq即可，我們將洗耳傾聽(tīng)，感謝各位的傾囊相助！讓我們攜手創(chuàng)建美妙家園！物業(yè)管理服務(wù)公司2024年10月10日________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①“鄙人”，去掉，或改為“我們”“公司”；②“錯(cuò)愛(ài)”改為“厚愛(ài)”或者“支持”；③“全城最牛”過(guò)于口語(yǔ)化，可改為“不錯(cuò)的”“很好的”等；④“消息”改為“公告”；⑤“傾囊相助”改為“期盼”或者“鼎力相助”“傾情相助”等。6．仿照下面關(guān)于“藍(lán)天”的示例，以“大?！睘樵掝}，續(xù)寫(xiě)一段話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相近即可。白云戀我一往情深，藍(lán)天賜我無(wú)限期盼。我期盼行萬(wàn)里路，親身感受李白“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”那獨(dú)坐但情意悠閑的閑適：做一朵白云靜享自然。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例一)浪花戀我一往情深，大海賜我無(wú)限期盼。我期盼讀萬(wàn)卷書(shū)，親身感受李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”那迎風(fēng)而奮力搖櫓的豪情：做一朵浪花乘風(fēng)破浪。(示例二)潮水念我情意綿綿，大海賜我無(wú)窮想象。我想象泛舟滄海，親身感受張若虛“春江潮水連海平，海上明月共潮生”那靜謐且?jiàn)Z人心魄的美妙：做一波潮水沉醉詩(shī)意。(示例三)浪花愛(ài)我情深意重，大海予我遼遠(yuǎn)幻想。我幻想乘風(fēng)破浪，親身感受陸游“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”那深厚又堅(jiān)毅不屈的豪邁：做一波潮水縱享激情。(字?jǐn)?shù)不嚴(yán)格受限，關(guān)鍵動(dòng)詞也可以調(diào)換，做到語(yǔ)意精確、連貫、顯明。“大海”一詞的位置固定，否則在整體表達(dá)效果基礎(chǔ)上扣分；詩(shī)人與詩(shī)句要吻合，否則扣分；情感基調(diào)不受限制，懷鄉(xiāng)、念人、言志等均可)7．隨著時(shí)代的發(fā)展，很多當(dāng)年的印象已成為歷史的過(guò)往。有感于此，某報(bào)社開(kāi)展題為“找尋過(guò)去記憶”的活動(dòng)，面對(duì)社會(huì)征集老照片、老故事，然后編輯成冊(cè)?，F(xiàn)在請(qǐng)你為冊(cè)子撰寫(xiě)一段卷首語(yǔ)。要求：主題突出，語(yǔ)言顯明生動(dòng)，至少用一種修辭手法，不超過(guò)50個(gè)字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](示例)找尋舊照片，拂開(kāi)歷史的浮塵，領(lǐng)會(huì)當(dāng)年的風(fēng)采；講解并描述老故事，打開(kāi)歷史的話匣，找回過(guò)去的記憶。[閱讀提升層](一)閱讀下面這首詩(shī)歌，完成8～9題。祖國(guó)啊，我敬愛(ài)的祖國(guó)(節(jié)選)舒婷我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來(lái)紡著乏累的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊；——祖國(guó)?。?第一節(jié))我是你簇新的志向，剛從神話的蛛網(wǎng)里擺脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的潔白的起跑線；是緋紅的黎明正在噴薄；——祖國(guó)啊！(第三節(jié))8．下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是()A．第一節(jié)中“水車”代表的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，而“破舊的老水車”則表示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的原始、落后?！把诘牡V燈”表示工業(yè)生產(chǎn)方式的落后，象征祖國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)處于貧困落后的狀態(tài)。B．第三節(jié)詩(shī)主要運(yùn)用了“簇新的志向”“雪被下古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“潔白的起跑線”等意象，這些意象都具有嶄新、希望的特點(diǎn)，這恰是詩(shī)人從苦痛壓抑走向希望的表現(xiàn)，她為祖國(guó)的復(fù)蘇而興奮不已。C．詩(shī)的每一節(jié)，都用“祖國(guó)啊”作為結(jié)尾。第一節(jié)的“祖國(guó)啊”是欣喜的呼喊，流露著詩(shī)人抑制不住的喜悅；第三節(jié)的“祖國(guó)啊”是深厚的感嘆，表達(dá)出難以言狀的悲傷。D．本詩(shī)是一首深情的愛(ài)國(guó)之歌，詩(shī)中交融著深厚的歷史感與劇烈的時(shí)代感，涌動(dòng)著擺脫貧困、擺脫束縛、走向新生的激情，讀來(lái)令人蕩氣回腸。C[C項(xiàng)，第一節(jié)的“祖國(guó)啊”應(yīng)是“深厚的感嘆，表達(dá)出難以言狀的悲傷”；第三節(jié)的“祖國(guó)啊”應(yīng)是“欣喜的呼喊，流露著詩(shī)人抑制不住的喜悅”。]9．這兩節(jié)詩(shī)的最終一行在寫(xiě)法上有什么共同點(diǎn)？這樣寫(xiě)有怎樣的表達(dá)作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](1)共同點(diǎn)：這兩節(jié)詩(shī)的最終一行，都以破折號(hào)引出“祖國(guó)啊”的激情詠嘆。(2)作用：既是敘述人稱的轉(zhuǎn)換，也使詩(shī)意在小小的高潮中稍做停頓。(二)閱讀下面的詩(shī)歌，完成10～11題?；钤谡滟F的人間海子活在這珍貴的人間太陽(yáng)劇烈水波溫順一層層白云覆蓋著我踩在青草上感到自己是徹底干凈的黑土塊活在這珍貴的人間泥土高濺撲打臉蛋活在這珍貴的人間人類和植物一樣華蜜愛(ài)情和雨水一樣華蜜10．下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是()A．活在這珍貴的人間，感受陽(yáng)光的照射，體悟水波的溫順，在白云青草間閑逛，作者猶如黑土地一樣純凈，已融為大自然的一部分。像植物一樣去感受陽(yáng)光、雨水和泥土，生命是如此暖和、純凈而親切。B．活著是華蜜的，能感受自然是華蜜的。作者珍愛(ài)這一切，也珍愛(ài)生命。簡(jiǎn)潔的意象構(gòu)成了海子志向中的詩(shī)意家園，反襯了海子在現(xiàn)實(shí)中遭遇的挫折。C．原野里的黑色泥塊沐浴著陽(yáng)光和風(fēng)，陪伴著白云、河流和青草，生活得單純而又歡樂(lè)，作者由此產(chǎn)生了幻覺(jué)，感到自己就是那塊徹底干凈的黑土地。D．作者感受到了人生的華蜜，深悟到了人世的珍貴，他在詩(shī)中一唱三嘆，“活在這珍貴的人間”是非常美妙的事情。他鼓舞自己，肯定要“活在這珍貴的人間”。B[B項(xiàng)，“反襯了海子在現(xiàn)實(shí)中遭遇的挫折”錯(cuò)，應(yīng)是“體現(xiàn)了海子對(duì)美妙事物的眷戀和對(duì)華蜜生活的憧憬”。]11．本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]依據(jù)“活在這珍貴的人間”推斷作者對(duì)美妙事物的眷戀。[答案]作者用簡(jiǎn)潔的意象構(gòu)成了志向中的詩(shī)意家園，表現(xiàn)了人生的華蜜、人世的珍貴，表達(dá)了對(duì)珍貴人間的珍惜，體現(xiàn)了作者對(duì)美妙事物的眷戀和對(duì)華蜜生活的憧憬。(三)閱讀下面這首詩(shī)，完成12～13題。山高路遠(yuǎn)汪國(guó)真呼喊是爆發(fā)的緘默緘默是無(wú)聲的呼喊不論激越還是安靜我祈求只要不是平淡假如遠(yuǎn)方呼喊我我就走向遠(yuǎn)方假如大山呼喊我我就走向大山雙腳磨破干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路雙手劃爛爽性就讓荊棘變成杜鵑沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路沒(méi)有比人更高的山12．下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是()A．詩(shī)的第一節(jié)以貌似沖突而實(shí)為頗具哲理的詩(shī)句開(kāi)篇：“呼喊是爆發(fā)的緘默/緘默是無(wú)聲的呼喊”這兩句非常深刻地揭示出了“呼喊”與“緘默”之間對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系：它們只是表現(xiàn)形式不同而實(shí)質(zhì)卻是統(tǒng)一的——“只要不是平淡”。B．面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)困難和挫折，面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，英勇者的人生應(yīng)是“走向遠(yuǎn)方”“走向大山”，而不應(yīng)當(dāng)是自怨自艾、悲觀喪氣與裹足不前。C．“夕陽(yáng)”和“杜鵑”這兩個(gè)意象運(yùn)用比方的修辭，“杜鵑”比方奮斗者灑下的鮮血，“夕陽(yáng)”比方染血的荊棘。D．這是一首寓意深刻，哲理深透的詩(shī)歌。給我們的啟迪是深遠(yuǎn)的，它激勵(lì)著人們奮勉有為，不甘于平凡，不甘于