福建省泉州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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福建省泉州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).正確、工整地抄寫(xiě)下列句子。

祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。

____________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內(nèi)誦讀與積累

(1)描摹美景傳真情。韓愈在描繪早春景色:“____________________,草色遙看近卻無(wú)?!敝斜磉_(dá)情誼。王維把“勸君更盡一杯酒,____________________。”的詩(shī)句送給友人言明志向。從《清平樂(lè)·春歸何處》一詞中“百囀無(wú)人能解,____________________?!备惺艿近S庭堅(jiān)深深的惜春之情。

(2)托物言志明志向?!吨袷分衉___________________,____________________。表達(dá)了詩(shī)人鄭燮____________________的志向?!妒乙鳌分校骸胺酃撬樯頊啿慌?,____________________?!北磉_(dá)了作者_(dá)_________立志要做__________的人。我還積累了類似的詩(shī)句____________________,____________________。(事物在詩(shī)句中被賦予了人的品格和志向)

(3)中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,____________________,____________________。”

(4)六年的學(xué)習(xí)生活,老師們?yōu)槲覂A注了滿腔的熱血,在老師的教導(dǎo)下,我明白了“少壯不努力,____________________;讀書(shū)須用意,____________________;書(shū)到用時(shí)方恨少,____________________”的道理。師恩難忘,我要用詩(shī)句:____________________,來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的感謝。

(5)雖與之俱學(xué),____________________。____________________?曰:非然也。這句中“然”的意思與“不以為然”的“然”意思__________(相同/不同)。2).詩(shī)詞景致。

春有百花秋有月。韓愈用“______,草色遙看近卻無(wú)?!弊屛腋惺懿菽久劝l(fā)的早春氣息;杜牧則用“_______,水村山郭酒旗風(fēng)?!卑盐覀儙虢匣t柳綠的世界??纱汗庖资牛缭~人王觀說(shuō):“若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住?!?).你有哪些閱讀世界名著的好方法呢?請(qǐng)你給小沂介紹一下吧。(至少三條)

________________________________________4).敬畏崇高。

我們致敬董存瑞的_______,紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的______,感動(dòng)于革命者戴著腳鐐獄中聯(lián)歡的______,葉挺《囚歌》表現(xiàn)出的_______。(填上合適的四字詞語(yǔ))5).補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求填空。

①()兵()政

②獨(dú)出心()

③()()其所

④司空見(jiàn)()

⑤焉知()福

⑥截()不同

⑦見(jiàn)微知()

⑧()堂大笑

(1)詞語(yǔ)①中所填的字意思相近,這樣的四字詞語(yǔ)我還知道:___________、___________。

(2)“所”在字典中的解釋有:A.處所;B.量詞,用于房屋;C.用作機(jī)關(guān)或其他辦事地方名稱。在詞語(yǔ)③中,“所”的意思應(yīng)為_(kāi)______。(填序號(hào))

(3)選詞填空。(填序號(hào))

杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式_______地將杭州的古典韻味和創(chuàng)新活力完美融合,給觀眾帶來(lái)_______的心靈震撼。

對(duì)于他的無(wú)理取鬧,我們?cè)缫裚______。

只要你_______,善于發(fā)問(wèn)并不斷探索,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”這句詩(shī)可以用來(lái)勸解()A.打虎英雄武松B.漫游奇境的愛(ài)麗絲C.烏江自刎的項(xiàng)羽D.勇斗鯊魚(yú)的圣地亞哥2).對(duì)下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法判斷錯(cuò)誤的是(

)A.太和殿俗稱金鑾殿,高二十八米,面積兩千三百八十多平方米。(列數(shù)字)B.前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加。(作比較)C.彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。(舉例子)D.火星大氣中水汽含量只有地球上沙漠地區(qū)的1%。(列數(shù)字)3).下列橫線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看冬奧會(huì)的精彩賽事。B.瀑布又好像滾滾巨龍,以排山倒海之勢(shì)從天上呼嘯飛瀉。C.在戰(zhàn)斗的緊要關(guān)頭,敵人斬釘截鐵地下達(dá)了沖鋒的命令。D.我軍居高臨下,把敵人打得落花流水。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫(xiě)句子。

1.張老師那布滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。(縮句)

_________________________________________

2.都像你這樣白看書(shū),人家怎么過(guò)日子?(改為陳述句)

__________________________________________

3.一個(gè)人能否具有創(chuàng)造能力,關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心,不斷積累知識(shí)。(修改病句)

__________________________________________

4.伯父笑著對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

___________________________________________

5.雨點(diǎn)落在我的頭頂和肩膀上。(改為擬人句)

____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)你連線,將下列倡議書(shū)發(fā)布在恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

“文明養(yǎng)犬”倡議書(shū)

班級(jí)公告欄

“出行安全”倡議書(shū)

網(wǎng)絡(luò)論壇

“團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)集體”倡議書(shū)

小區(qū)布告欄

給電子游戲迷的一封倡議書(shū)

學(xué)校門口2).將下列現(xiàn)象與動(dòng)物的行為連線。

孔雀開(kāi)屏

社群行為

兩只雄海象在搏斗

防御行為

蜥蜴遇到敵害斷尾

爭(zhēng)斗行為

獵豹追捕一只羚羊

覓食行為

群居生活的螞蟻分工合作

繁殖行為評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排隊(duì)。

()下午,我在學(xué)校里唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲。

()早上,我吃過(guò)早飯去上學(xué)。

()學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興。

()到了學(xué)校,老師教我們寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。2).()他又說(shuō)道:“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?!?/p>

()相反,他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說(shuō)我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?,文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。

()我知道這是對(duì)我的批評(píng),也是對(duì)我的希望。

()他說(shuō)道:“這樣好!愛(ài)好文學(xué)的人不要只讀文科的書(shū),一定要多讀各科的書(shū)?!?/p>

()想來(lái)有趣,那一下午,葉老先生沒(méi)談我那篇獲獎(jiǎng)的作文,也沒(méi)談寫(xiě)作。他沒(méi)有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國(guó)歷史朝代,我沒(méi)有背全,有的朝代順序還背顛倒了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).請(qǐng)你圍繞“球迷爸爸”這個(gè)題目在可以用來(lái)表達(dá)中心的材料后面打?qū)μ?hào),不是的打錯(cuò)。

1.為了看球賽通宵不睡。(

)

2.常給我講球星的故事。(

)

3.偷偷帶傷參加籃球比賽。(

)

4.認(rèn)真陪我和弟弟學(xué)習(xí)。(

)

5.一邊干活一邊看球賽,忘了手頭的活兒。(

)

6.去公園游玩看別人打球一下午不動(dòng)地方。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課內(nèi)古詩(shī),完成以下練習(xí)。六月二十七日望湖樓醉書(shū)【宋】蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。1.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.詩(shī)人描寫(xiě)了細(xì)雨蒙蒙和疾風(fēng)驟雨兩種不同的西湖景象。B.詩(shī)的前兩句運(yùn)用形象的比喻,描寫(xiě)了天氣驟然變化的緊張氣氛。C.詩(shī)人按照時(shí)間順序描寫(xiě)了西湖景象。D.詩(shī)人從“翻墨、跳珠、忽吹散”等詞語(yǔ)描寫(xiě)了西湖盛夏時(shí)節(jié)暴雨驟來(lái)驟去的奇麗景象。2.請(qǐng)你再寫(xiě)出一句和雨有關(guān)的詩(shī)句,并寫(xiě)明出處。

_______________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:一件___________的事

要求:①將題目補(bǔ)充完整。橫線上可以填“傷心”“快樂(lè)”“高興”“難過(guò)”等詞語(yǔ)。②寫(xiě)一篇500字左右的文章。③不得利用試卷中的材料。④不得抄襲。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與鑒賞。塑料瓶裝水真的干凈嗎①出門在外,口渴的時(shí)候我們都習(xí)慣買一瓶水喝,瓶裝水給我們的印象是干凈和方便,尤其是高檔瓶裝水都會(huì)標(biāo)榜自己出身清白,從未受到過(guò)人類污染。例如,“王島云雨"礦泉水產(chǎn)自澳大利亞塔斯馬尼亞島,那里號(hào)稱擁有世界上最干凈的空氣,雨水自然清潔無(wú)比?!肮?萬(wàn)年”產(chǎn)自號(hào)稱地球上最古老的水源——加拿大卑詩(shī)省沿岸的冰川,水質(zhì)更是純正無(wú)比。塑料瓶裝水真的干凈嗎?科學(xué)家指出,塑料瓶裝水也有可能不干凈。②英國(guó)化學(xué)研究人員表示,裝飲用水的塑料瓶生產(chǎn)過(guò)程就有污染隱患,因?yàn)樵谥圃炱孔拥倪^(guò)程中,會(huì)使用含有銻元素的化合物作催化劑,隨著塑料瓶的成型,銻元素也進(jìn)入了塑料中。塑料瓶可能會(huì)持續(xù)向瓶中的水溶解重金屬元素銻,這種元素長(zhǎng)期積聚在體內(nèi)可能危害健康。研究人員對(duì)當(dāng)?shù)氐?5種熱銷瓶裝水進(jìn)行化學(xué)檢驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)天然地下水中的銻含量平均是萬(wàn)億分之一,而剛出廠的瓶裝水的銻含量平均為萬(wàn)億分之一百六十。時(shí)間越長(zhǎng),塑料瓶中的銻元素在水中的溶解量越大,這個(gè)過(guò)程就像泡茶一樣。出廠3個(gè)月后,瓶裝水中的銻元素的含量

增加了一倍。然而,現(xiàn)在市場(chǎng)上大多數(shù)瓶裝水包裝上注明的保質(zhì)期大多是24個(gè)月。另外,溫度越高,銻元素在水中的溶解量越大,而人們對(duì)瓶裝水需求量較大的季節(jié)是溫度高的夏天。研究人員表示,雖然攝入極少量的銻元素不會(huì)導(dǎo)致人生病,但是大量攝入則會(huì)誘發(fā)嘔吐,甚至可能致命。③美國(guó)哈佛大學(xué)研究人員米歇爾等人發(fā)現(xiàn),不少塑料瓶在加工過(guò)程中會(huì)加入名為雙酚的化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)與出生缺陷、發(fā)育問(wèn)題、心臟病和糖尿病患病風(fēng)險(xiǎn)高有關(guān)聯(lián)。專家對(duì)它可能對(duì)人體健康造成的影響表示擔(dān)憂,而一些國(guó)家已將該物質(zhì)正式列為有毒物質(zhì)。④此外,荷蘭研究者發(fā)現(xiàn),瓶裝礦泉水經(jīng)常被細(xì)菌和真菌污染,污染的瓶裝礦泉水對(duì)健康個(gè)體致病的危險(xiǎn)可能有限,但對(duì)于免疫功能低下的病人和嬰兒,則有更高的感染危險(xiǎn)。⑤英國(guó)水與環(huán)境管理協(xié)會(huì)的執(zhí)行主席尼克里夫斯還表示,瓶裝水對(duì)環(huán)境的污染也不容忽視。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料為270萬(wàn)噸,這些塑料的原料大多是從石油中提取的,僅在美國(guó),制造這些塑料瓶就要消耗150萬(wàn)桶石油,這些石油可以供10萬(wàn)輛汽車使用一年。86%的塑料水瓶最后都變成了垃圾,需要400年至1000年才能降解。這些塑料垃圾在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體和含有重金屬的灰燼。1.填入文中第二自然段橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.果然B.竟然C.突然D.公然2.閱讀短文,填空。

(1)口渴的時(shí)候我們都習(xí)慣買塑料瓶裝水喝的原因是____________。

(2)研究人員對(duì)當(dāng)?shù)氐?5種熱銷塑料瓶裝水進(jìn)行化學(xué)檢驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)瓶裝水中的含銻量是天然地下水的_______倍。

(3)文章最后一個(gè)自然段,為說(shuō)明不容忽視塑料瓶裝水對(duì)環(huán)境的污染,主要運(yùn)用的說(shuō)明方法是_____________、______________。

3.閱讀短文,判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)高檔瓶裝水出身清白,從未受到過(guò)人類污染。(

)

(2)攝入極少量的銻元素不會(huì)導(dǎo)致人生病,大量攝入則會(huì)誘發(fā)嘔吐,甚至可能致命。(

)

(3)燃燒塑料垃圾會(huì)產(chǎn)生有毒氣體和含有重金屬的灰燼。(

)

4.“這種元素長(zhǎng)期積聚在體內(nèi)可能危害健康。”這句話中的“可能”一詞可以刪去嗎?根據(jù)短文說(shuō)明理由。

_______________

5.如果用“塑料瓶裝水不干凈?!碧鎿Q文中第一自然段的“塑料瓶裝水真的干凈嗎?”這句話是否更好,根據(jù)短文說(shuō)明理由。

_______________

6.曾小洪說(shuō):“要少買塑料瓶裝水喝?!睖亓终f(shuō):“喝塑料瓶裝水沒(méi)問(wèn)題?!保阏J(rèn)為誰(shuí)說(shuō)的有道理,根據(jù)短文說(shuō)明理由。

_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(只寫(xiě)序號(hào))

裁:

①用剪子剪布或用刀子割紙;

②安排取舍;

③控制,抑制;

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