2025年新世紀(jì)版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年新世紀(jì)版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年新世紀(jì)版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年新世紀(jì)版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年新世紀(jì)版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、對“20%的白砂糖水溶液”含義解釋錯(cuò)誤的是()

A.40g水中溶解了10g白砂糖。

B.100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖。

C.將20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液。

D.將白砂糖與水按照1:9的質(zhì)量比配成的溶液。

2、鎂在氧氣中燃燒的反應(yīng)中,鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為()A.2:1:2B.24:32:40C.48:32:80D.24:32:803、下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是()A.冰雪融化,由空氣制氧氣B.鋼鐵生銹,紙的燃燒C.蠟燭燃燒,蠟燭融化D.汽油揮發(fā),食物腐爛4、下實(shí)驗(yàn)基本操作確的()A.

用滴管滴液體B.

加熱液體C.

加入鋅粒D.

熄滅酒精燈5、在荷塘邊經(jīng)過,能聞到陣陣清香,是因?yàn)椋ǎ〢.分子之間有間隔B.分子有質(zhì)量C.同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同D.分子在不斷地運(yùn)動6、屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.醫(yī)用酒精B.固體干冰C.清新空氣D.加鐵醬油7、實(shí)驗(yàn)室中不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來,合理簡單的滅火方法是()A.用水沖滅B.用書本撲打撲滅C.用嘴吹滅D.用濕抹布蓋滅8、在rm{C_{3}N_{4}}中,rm{N}的化合價(jià)為rm{-3陋婁}則rm{C}的化合價(jià)是rm{(}rm{)}A.rm{-4}B.rm{-3}C.rm{+4}D.rm{+3}9、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取用固體粉末B.傾倒液體C.讀取液體體積D.加熱液體評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn).鋰電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中;正確的是()

A.反應(yīng)中MnO2是催化劑。

B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物。

11、下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的一項(xiàng)是()A.

加熱液體B.

點(diǎn)燃酒精燈C.

稱量固體D.

傾倒液體12、德國化學(xué)家格哈德?埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氦氣與氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)微觀變化過程如圖,表示氮原子表示氫原子.下列敘述正確的是()

A.此反應(yīng)有化合物參加B.分子在化學(xué)變化中是可分的C.符合上述反應(yīng)過程的順序是①③②D.對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為N2+3H22NH313、如圖是元素周期表中提供的硅元素的部分信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.硅的相對原子是rm{28.09g}B.硅是一種非金屬元素C.硅原子核外共有rm{14}個(gè)電子D.硅元素位于元素周期表的第二周期14、下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()A.鐵用于制作暖氣片B.鎂粉用于制作照明彈C.稀鹽酸用于除鐵銹D.金剛石用于制鉆石15、將一定量的乙醇(C2H5OH)和O2放入一密閉容器中引燃;測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:

。物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量/g46X000反應(yīng)后的質(zhì)量/g00Y4428下列判斷錯(cuò)誤的是()A.表中Y的值為55B.在該反應(yīng)中,生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為3:2C.該反應(yīng)是氧化反應(yīng)D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量為96g,則無CO生成16、下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()A.普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃B.用10毫升量筒量取6.6毫升水C.用托盤天平稱取15.6克氧化銅D.用100毫升量筒量取5.26毫升酒精17、如圖為元素周期表第三周期的局部.據(jù)此判斷下列說法中正確的是()

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98g

C.硅元素的原子序數(shù)為l4

D.鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)18、寫出符合下列條件的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式;并用序號回答問題.

(1)燃燒紅磷制造煙幕彈____;

(2)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂____;

(3)加熱高錳酸鉀制氧氣____.

(4)二氧化錳催化過氧化氫制氧氣____

以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有____,屬于分解反應(yīng)的有____.19、近代,由于____和____等科學(xué)家的研究,創(chuàng)立了近代原子論和分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).20、氫氣是一種無色無臭,難溶于水的氣體,密度小于空氣,所以收集氫氣可以用______、______方法.當(dāng)氫氣與空氣或氧氣的混合氣體遇明火可能發(fā)生______,因此在點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的______,(簡稱驗(yàn)純),用大拇指堵住試管口,管口向下,移近火焰,移開大拇指,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表示氫氣______,若聲音很小則表明氫氣______,若沒有聲音,則氫氣______(填一定或不一定)純凈.21、結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

rm{(1)}寫出儀器的名稱rm{壟脵}______rm{壟脷}______

rm{(2)1909}年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次將氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下合成了氨氣rm{(NH_{3}).}常溫下;氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水,氨氣和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水.

rm{壟脵}從以上信息中你能總結(jié)出氨氣的物理性質(zhì)是______rm{(}寫出一條即可rm{)}

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用______裝置,若使用裝置rm{H}收集氨氣,則氣體應(yīng)從______rm{(}填rm{e}或rm{f)}通入rm{.}同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇rm{C}裝置收集氨氣不合理;理由是______

rm{壟脹}實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}吸收.

rm{(3)}若用rm{F}裝置收集和儲備氧氣,氧氣應(yīng)從______端通入.22、元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來,便于我們研究它們的性質(zhì)和用途rm{.}下表表示元素周期表的一部分;請回答下列問題.

rm{(1)}元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,每一橫行叫做______,其中rm{壟脵壟脷壟脹}所代表的元素中______是非金屬元素.

rm{(2)}表中氮元素的化合價(jià)有多種,請寫出化合價(jià)為rm{+1}價(jià)的氮的氧化物rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}______

rm{(3)}隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn),元素周期表還將逐漸完善rm{.}最近,科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊锫原子,形成了rm{117}號元素的原子,該元素原子核中一定含有rm{117}個(gè)______.23、在一個(gè)密閉容器內(nèi);一定條件下發(fā)生某個(gè)反應(yīng)其各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖回答:

(1)此反應(yīng)中的反應(yīng)物是______

A.甲B.乙C.丙。

(2)反應(yīng)停止時(shí),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,m7=______(用圖中字母表示等量關(guān)系)評卷人得分四、推斷題(共1題,共6分)24、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六種物質(zhì),分別是空氣、氮?dú)?、木炭、氧氣、氦氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種,rm{A}是無色無氣味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁;rm{D}是一種無色無味的氣體,將燒紅的rm{B}放入rm{D}中,rm{B}立即熄滅,且rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì),rm{E}在rm{A}中燃燒生成黑色固體,rm{F}是幾種氣體中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的氣體。rm{A}是____rm{B}是____rm{C}是____rm{D}是____rm{E}是____rm{F}是____評卷人得分五、探究題(共3題,共30分)25、回答下列問題:

(1)給試管中的液體加熱時(shí),試管應(yīng)與桌面成一定的角度進(jìn)行加熱,其原因是______;

(2)向試管中加入粉末狀固體時(shí),用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,其原因是______.

(3)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志______.26、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問題:

(1)指出電源的正.負(fù)極,左邊為______,右邊為______,事先往水里加少量硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是為了______.

(2)左試管中產(chǎn)生的是______,檢驗(yàn)該氣體的方法是______;右試管中產(chǎn)生的是______,檢驗(yàn)該氣體的方法是______.左右兩個(gè)試管中的氣體體積比為______

(3)若正極收集到氣體10mL,則負(fù)極可以收集到氣體______mL.27、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置;請根據(jù)要求回答問題:

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取rm{O_{2}}的化學(xué)方程式為______,選用的氣體發(fā)生裝置是______rm{(}填裝置序號rm{)}

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣rm{(NH_{3})}選用的氣體發(fā)生裝置是______rm{(}填裝置序號rm{)}

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制氣二氧化碳的反應(yīng)原理是______,圖中的rm{C}rm{D}rm{E}三種裝置,均可用rm{F}裝置代替rm{.}若用圖中的rm{F}裝置進(jìn)行排空氣法收集rm{CO_{2}}rm{CO_{2}}從rm{F}裝置的______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}口通入.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】

20%的白砂糖水溶液中的20%是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算公式為:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%.

A;40g水中溶解了10g白砂糖;利用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算可得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%,故A正確;

B;100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖;利用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算可得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%,故B正確;

C;將20g白砂糖溶于80g水中所得到的溶液;利用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算可得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%,故C正確;

D;將白砂糖與水按照1:9的質(zhì)量比配成的溶液;利用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算可得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%,故D錯(cuò)誤.

故選D.

【解析】【答案】欲正確解答本題;須知溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念和計(jì)算方法,然后把四個(gè)選項(xiàng)逐一進(jìn)行計(jì)算即可.

2、C【分析】【解答】解:鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2Mg+O22MgO

483280

在此反應(yīng)中鎂;氧氣和氧化鎂的質(zhì)量比為48:32:80=3:2:5.

故選:C.

【分析】首先正確寫出鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比,進(jìn)行分析解答即可.3、C【分析】【解答】A;冰雪融化過程中;只是水由固體變成液體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,由空氣制氧氣過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

B;鋼鐵生銹過程中生成了新物質(zhì)鐵銹;屬于化學(xué)變化,紙的燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;

C;蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì);屬于化學(xué)變化,蠟燭融化過程中,只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;

D;汽油揮發(fā)過程中;只是汽油由液體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,食物腐爛過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化.

故選:C.

【分析】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì),一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化,而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成.4、B【分析】解:使膠頭滴加少量液體操作;注意頭滴管不能伸入到管內(nèi)或觸管內(nèi)應(yīng)垂直懸空在試管口方滴加液體,防止污膠管,故圖示操作錯(cuò)誤;

用塊狀固體時(shí);先將試管橫放,用子把體放在管口再讓試管慢慢豎起來故圖示作誤;

給試管中的液加熱時(shí);試管與水平面成約4度,液體超過其積的三分之一,用酒精燈的焰加,故操正確;

故選.

A;根據(jù)使用頭滴管滴少液體的操方法析;

根據(jù)取用體藥品步驟:“;二放,三慢豎”來析;

根據(jù)使用的注意事項(xiàng)分析.

了解具備基本的學(xué)實(shí)驗(yàn)技是學(xué)習(xí)學(xué)和化學(xué)探究活動基礎(chǔ)保;掌握化實(shí)驗(yàn)的本技,才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)驗(yàn).【解析】【答案】B5、D【分析】解:A;聞到陣陣清香與分子之間有間隔無關(guān).故A不符合題意;

B;聞到陣陣清香與分子有質(zhì)量無關(guān).故B不符合題意;

C;聞到陣陣清香與同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同無關(guān).故C不符合題意;

D;由于分子在不斷地運(yùn)動;荷香的微粒通過運(yùn)動分散到周圍的空氣中,所以,在荷塘邊經(jīng)過,能聞到陣陣清香.故D符合題意.

故選D.

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】【答案】D6、B【分析】【分析】本題考查了混合物與純凈物的區(qū)別,掌握混合物與純凈物的概念是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.醫(yī)用酒精是由乙醇和水組成的,屬于混合物,故A不合題意;B.干冰是固態(tài)的二氧化碳;只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B符合題意;

C.新鮮的空氣中含有氧氣;氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì);屬于混合物,故C不合題意;

D.加鐵醬油中含有水;氯化鈉、含有鐵元素的物質(zhì)等多種物質(zhì);屬于混合物,故D不合題意。

故選B?!窘馕觥縭m{B}7、D【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事件的處理能力及滅火方法的選擇?!窘獯稹烤凭珶襞龅篂⒊鼍凭鹆?,最便捷的撲火方法是用濕抹布蓋滅,這樣既可以降低可燃物的溫度,又可以隔絕空氣而達(dá)到滅火的目的。故選D。【解析】rm{D}8、C【分析】解:rm{N}的化合價(jià)為rm{-3}設(shè)碳元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:rm{3x+(-3)隆脕4=0}則rm{x=+4}價(jià).

故選:rm{C}.

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合rm{C_{3}N_{4}}的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.

本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則rm{(}化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題.【解析】rm{C}9、A【分析】略【解析】rm{A}二、多選題(共8題,共16分)10、BC【分析】

A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.而題中的電池的反應(yīng)中MnO2最終參與了反應(yīng);所以不是催化劑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、在二氧化錳中錳顯+4價(jià),在LiMnO2中錳為+3價(jià);所以正確.

C;化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),所以正確.

D、在氧化物中只含有兩種元素,LiMnO2中有三種元素;應(yīng)是含氧化合物,但不是氧化物,所以錯(cuò)誤.

故選BC.

【解析】【答案】A;根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變的原則來判斷.

B;根據(jù)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0計(jì)算反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià);然后判斷.

C;根據(jù)化合反應(yīng)的定義判斷.

D;根據(jù)氧化物的概念判斷.

11、CD【分析】解:A;給液體加熱時(shí);注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等,圖中液體太多,故A錯(cuò)誤;

B;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈,圖中操作錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;

C;托盤天平取用時(shí)要注意左物右碼的原則;圖示操作正確,故C正確;

D;取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口;防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,所以圖中操作正確,故D正確.

故選CD.

A、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過其體積的防止沸騰濺出;

B;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;

C;托盤天平取用時(shí)要注意左物右碼的原則;

D;取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置;瓶塞的放置等.

本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查液體的取用、酒精燈的使用及托盤天平的使用方法;了解給試管中液體加熱的方法.【解析】【答案】CD12、BD【分析】解:A;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;反應(yīng)物的分子都是由同種的原子構(gòu)成,都屬于單質(zhì).故A錯(cuò)誤;

B;由微粒的變化可知;分子在化學(xué)變化中是可分的,故B正確;

C;在一定條件下;在催化劑的作用下氫分子和氮分子在有序的排列在催化劑表面,氫分子分成氫原子,氮分子分成氮原子,氫原子和氮原子結(jié)合成氨分子附著在催化劑表面,反應(yīng)結(jié)束后脫離催化劑表面.所以符合上述反應(yīng)過程的順序是③①②,故C錯(cuò)誤;

D、氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3;故D正確.

故選BD.

A;根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;

B;根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化;

C;根據(jù)催化劑的催化作用原理來分析反應(yīng)過程的順序;

D;根據(jù)氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

在有催化劑參加的反應(yīng)中,反應(yīng)物先由無序排列到有序排列再到無序排列,分子先分成原子,原子再結(jié)合成新的分子.【解析】【答案】BD13、BC【分析】解:rm{A}根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為rm{28.09}相對原子質(zhì)量單位是“rm{1}”;不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B;根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硅,帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為rm{14}表示原子序數(shù)為rm{14}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為rm{14}故選項(xiàng)說法正確。

D、由rm{C}選項(xiàng)的分析,硅原子核外共有rm{14}個(gè)電子,核外有rm{3}個(gè)電子層,第一層上有rm{2}個(gè)電子、第二層上有rm{8}個(gè)電子,最外層上有rm{4}個(gè)電子;周期數(shù)rm{=}原子核外電子層數(shù);則硅元素位于元素周期表的第三周期,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:rm{BC}

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量;進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量rm{)}進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{BC}14、AD【分析】【分析】化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化就可表現(xiàn)出來的性質(zhì)。據(jù)此進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹緼.鐵用于制作暖氣片,是利用了金屬的可塑性和傳熱性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故A符合題意;B.鎂粉用于制作照明彈,是利用了鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故B不符合題意;C.用稀鹽酸除鐵銹,是利用了鹽酸與鐵銹反應(yīng)的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故C不符合題意;D.金剛石用于制鉆石,是經(jīng)過琢磨的金剛石可以產(chǎn)生耀眼的光芒的裝飾品rm{隆陋}鉆石rm{隆陋}是利用了其物理性質(zhì),故D符合題意。故選AD。,【解析】rm{AD}15、AB【分析】解:A、Y=46g×÷=54g;該選項(xiàng)說法不正確;

B、在該反應(yīng)中,生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為:=3:1;該選項(xiàng)說法不正確;

C;酒精和氧氣反應(yīng)是氧化反應(yīng);該選項(xiàng)說法正確;

D;酒精完全燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:

C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

4696

由以上質(zhì)量關(guān)系可知;酒精完全燃燒,和氧氣的質(zhì)量比是46:96,即若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量為96g,則無CO生成,該選項(xiàng)說法正確。

故選:AB。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類;總個(gè)數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?!窘馕觥緼B16、BC【分析】解:A;普通溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃;溫度計(jì)無法顯示溫度讀數(shù)為25.62℃,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理。

B;10mL量筒的精確度為0.1mL;可用10毫升量筒量取6.6毫升水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理。

C;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g,可用托盤天平稱取15.6克氧化銅,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理。

D;選取量筒時(shí);盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,應(yīng)使用10mL的量筒;且10mL量筒的精確度為0.1mL,也不能用10mL量筒量5.26mL水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理。

故選:BC。

A;普通溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃。

B;選取量筒時(shí);盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,10mL量筒的精確度為0.1mL,據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

C;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量;能準(zhǔn)確到0.1g。

D;100mL量筒的精確度為0.1mL;據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng),特別是天平、量筒在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重?!窘馕觥緽C17、CD【分析】

A;四個(gè)小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅;硅屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;

B;下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量;故一個(gè)鋁原子的相對原子質(zhì)量為26.98,故錯(cuò)誤;

C;硅元素的原子序數(shù)為14;正確;

D;鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31;正確;

故選CD.

【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù);符號表示元素符號,下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量.

三、填空題(共6題,共12分)18、略

【分析】

(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量的白煙,可制造煙幕彈,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷.

(2)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣氧化鎂.

(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣.

(1)(2)均符合“多變一”的特征;均屬于化合反應(yīng);(3)(4)均符合“一變多”的特征,均屬于分解反應(yīng).

故答案為:(1)磷+氧氣五氧化二磷;(2)鎂+氧氣氧化鎂;(3)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)過氧化氫水+氧氣.(1)(2);(3)(4).

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

19、道爾頓|阿伏加德羅【分析】【解答】解:道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了近代原子論和分子學(xué)說.

故答案為:道爾頓;阿伏加德羅。

【分析】根據(jù)化學(xué)的發(fā)展解答.道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了近代原子論和分子學(xué)說.20、略

【分析】解:氫氣難溶于水;密度比空氣的小,可選用排水法;向下排空氣法收集.

可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸;氫氣具有可燃性,當(dāng)氫氣與空氣或氧氣的混合氣體遇明火可能發(fā)生爆炸;因此在點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度;

檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣;用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈;若沒有聲音,則氫氣不一定純凈.

故答案為:排水法;向下排空氣法;爆炸;純度;不純;已經(jīng)純凈;不一定.

根據(jù)氫氣的溶解性和密度確定氫氣的收集方法;可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,結(jié)合氫氣的驗(yàn)純方法,進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,掌握檢驗(yàn)氫氣純度的方法、氫氣的收集方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】排水法;向下排空氣法;爆炸;純度;不純;已經(jīng)純凈;不一定21、試管;集氣瓶;常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;A;e;氨氣的密度小于空氣;硫酸溶液;c【分析】解:rm{(1)}試管是常用的反應(yīng)容器;集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管;集氣瓶;

rm{(2)}由題目的信息可知,氨氣的物理性質(zhì)是:常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱;若使用裝置rm{H}收集氨氣,則氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇rm{C}裝置收集氨氣不合理,理由是氨氣的密度小于空氣;實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用硫酸溶液吸收;故答案為:rm{壟脵}常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;rm{壟脷A}rm{e}氨氣的密度小于空氣;rm{壟脹}硫酸溶液;

rm{(3)}若用rm{F}裝置收集和儲備氧氣,氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;故答案為:rm{c}

試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;由題目的信息可知,氨氣的物理性質(zhì)是:常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱;若使用裝置rm{H}收集氨氣,則氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,同學(xué)們一致認(rèn)為,選擇rm{C}裝置收集氨氣不合理,理由是氨氣的密度小于空氣;實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用硫酸溶液吸收;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{.}氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{.}若用rm{F}裝置收集和儲備氧氣;氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人。?/p>

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和物質(zhì)的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng)rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.【解析】試管;集氣瓶;常溫下,氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度小于空氣,極易溶解于水;rm{A}rm{e}氨氣的密度小于空氣;硫酸溶液;rm{c}22、略

【分析】解:rm{(1)}元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,每一橫行叫做一個(gè)周期,rm{壟脵壟脷壟脹}所代表的三種元素分別是鋰;氟、鎂元素;鋰、鎂帶“钅”字旁,屬于金屬元素;氟帶“氣”字旁,屬于非金屬元素.

rm{(2)}氮元素顯rm{+1}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià),其氧化物的化學(xué)式為:rm{N_{2}O.}

rm{(3)}由題意,該原子的原子序數(shù)為rm{117}由原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù),則該元素原子核中一定含有rm{117}個(gè)質(zhì)子.

故答案為:rm{(1)}一個(gè)周期;rm{壟脷}rm{(2)N_{2}O}rm{(3)}質(zhì)子.

rm{(1)}由元素周期表的知識可知,rm{壟脵壟脷壟脹}所代表的三種元素分別是鋰;氟、鎂元素;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

rm{(2)}氮元素顯rm{+1}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià);寫出其氧化物的化學(xué)式即可.

rm{(3)}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù);進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、化學(xué)式的書寫方法等進(jìn)行分析解題的能力.【解析】一個(gè)周期;rm{壟脷}rm{N_{2}O}質(zhì)子23、BCm5+m3-m1【分析】解:(1)通過分析各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系可知;甲物質(zhì)的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙;丙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,故選:BC;

(2)反應(yīng)停止時(shí),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,m7=m5+m3-m1。

故答案為:(1)BC;

(2)m5+m3-m1。

根據(jù)參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和進(jìn)行分析。

本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,難度不大,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化關(guān)系進(jìn)行分析?!窘馕觥緽Cm5+m3-m1四、推斷題(共1題,共6分)24、O2CCO2N2FeHe【分析】【分析】本題為文字?jǐn)⑹鲂臀镔|(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是依據(jù)題干敘述結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行rm{.}要求同學(xué)們加強(qiáng)對物質(zhì)性質(zhì)的識記,以便靈活應(yīng)用,根據(jù)一些明顯的現(xiàn)象先確定一些物質(zhì),然后依此類推確定其它物質(zhì),本道題的突破點(diǎn)是某物質(zhì)在rm{A}中燃燒更旺,rm{C}可使澄清的石灰水變渾濁。【解答】根據(jù)rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,說明rm{A}是rm{O_{2}}生成的無色無味的氣體rm{C}能使澄清的石灰水變渾濁,說明rm{C}是rm{CO_{2}}則rm{B}是rm{C}將燒紅的木炭放入rm{D}中,木炭立即熄滅,說明rm{D}不具有助燃性,則rm{D}可能是rm{CO_{2}}或rm{N_{2}}又因rm{C}和rm{D}是不同的物質(zhì),rm{C}是rm{CO_{2}}則rm{D}是rm{N_{2}}rm{E}在氧氣中燃燒生成黑色固體,則rm{E}為rm{Fe}rm{F}為幾種氣體中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的氣體,rm{F}為rm{He}故答案為:rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{C}rm{C}rm{CO}rm{CO}

rm{{,!}_{2}}【解析】rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{C}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{N}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{Fe}五、探究題(共3題,共30分)25、略

【分析】解:(1)試管與桌面成一定的角度進(jìn)行加熱;可以增大受熱面積有利于液體回流;

(2)向試管中加入粉末狀固體時(shí);用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因?yàn)楸苊庹吃谠嚬鼙谏?,從而便于集中加熱或者反?yīng);

(3)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志:玻璃儀器內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴;也不成股流下.

(1)增大受熱面積有利于液體回流。

(2)防止粉末狀藥品沾在試管內(nèi)壁上或可使固體集中在試管底部。

(3)玻璃儀器內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴;也不成股流下。

(1)根據(jù)試管與桌面成一定的角度進(jìn)行加熱;可以增大受熱面積考慮;(2)向試管中加入粉末狀固體時(shí),用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部.(3)根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志考慮.

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.【解析】增大受熱面積有利于液體回流;防止粉末狀藥品沾在試管內(nèi)壁上或可使固體集中在試管底部;玻璃儀器內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴,也不成股流下26、略

【分析】解:(1)左側(cè)試管中的氣體較多;是氫氣,所以連接的是電源的負(fù)極;右側(cè)試管中的氣體較少,是氧氣,所以連接的是電源的正極;事先往水里加少量硫酸或者氫氧化鈉,目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.故填:負(fù)極;正極;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;

(2)左側(cè)試管內(nèi)氣體體積較大;是氫氣,檢驗(yàn)氫氣的方法是點(diǎn)燃,在空氣中可燃燒;右側(cè)試管內(nèi)氣體體積較小,是氧氣,檢驗(yàn)氧氣的方法是用帶火星的木條,看是否復(fù)燃;氫氣與氧氣的體積比為:2:1,故填:氫氣;點(diǎn)燃,在空氣中可燃燒;氧氣;用帶火星的木條,看是否復(fù)燃;2:1;

(3)正極產(chǎn)生的是氧氣;負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣的體積約為氧氣體積的2倍,若

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論