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文檔簡介

貴州省安順市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版綜合練習(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境看拼音寫詞語。(1)媽媽上夜班還沒回來,芳芳獨自在窗前,

著她,使她內心不安。(2)屋內爐灶里的火得正旺,美味的臘八即將好,媽媽用一雙長子慢慢著,一股甜的香味飄滿了小屋。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).下面四本外國名著與對應的作者、國家有誤的一項是()A.《魯濱遜漂流記》——丹尼爾?笛?!鳥.《湯姆索亞歷險記》——馬克?吐溫——美國C.《騎鵝旅行記》——塞爾瑪?拉格洛芙——瑞典D.《愛麗絲漫游奇境》——劉易斯?卡羅爾——法國2).根據(jù)提示寫出人物名字。3).時光易老,信念永存。成為擔當民族復興大任的時代新人,是少先隊員不變的信念。我們要有“天下興亡,要有“茍利國家生死以,____”的責任,更要有“人生自古誰無死,______”的勇敢。4).以下是張亮為自己的成長紀念冊寫的卷首語,請你根據(jù)拼音將其補充完整。

讀書的時候,日子從朗朗書聲中過去;寫字的時候,日子從筆尖悄悄劃過;嬉鬧的時候,日子從míngmèi(

)的笑臉上閃過……仿佛我們還是zhìnèn(

)小兒,zhǎyǎn(

)間,就成了青蔥少年?;蛟S我們也曾在困難面前páihuái(

),但歷經(jīng)錘煉的我們,已經(jīng)綻放出耀眼的光芒。5).(1)根據(jù)拼音把這段文字補充完整。

小龍同學通過閱讀黨史,了解到中國共產黨成立之初,就為了人民能夠當家作主、不被yāpò_______而奮斗。他們的內心有一種強烈的jìtuō_______,即使世界qīngfù_______也要勇敢前行。百年來,中國共產黨人不忘初心、牢記使命,才使人民過上了與過去jiéránbùtóng_________的幸福生活,才使國家更加xīngwàng_______發(fā)達。

(2)小龍讀著這段文字,不由得想起了作家流沙河的一句話,請把這句話正確工整地抄寫在下面的橫線上。

理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

____________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).3.下面詞語書寫有誤的是哪一項(

)A.B.C.D.2).6.下列句子中沒有語病的一項是(

)A.我們沒有人不否認京劇確實是一門高雅的藝術。B.通過這次科技館的體驗之旅,使我大開眼界,受益匪淺。C.能否團結一心,共同作戰(zhàn),是我們取得勝利的關鍵。D.廣泛閱讀不僅可以拓寬我們的視野,還能提高我們的寫作水平。3).“新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升?!边@句話中破折號的作用是

A.意思遞進B.意思轉折C.解釋說明評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).書是一切智慧的源泉,有了書,同學們就像有了一座取之不盡,用之不竭的知識寶庫。(仿寫句子)

書是______________,有了書,______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線將正確的信息連起來。

阿廖沙

《愛的教育》

高爾基

雨來

《童年》

管樺

安利柯

《小英雄雨來》

亞米契斯

2).讀一讀,連一連。

揭開

破綻

一綹

漢白玉石橋

看出

面紗

一把

紅絲線

批閱

宮殿

一根

偃月刀

建造

奏章

一座

蟠龍金柱評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排排隊。

(

)咕嚕咕嚕。霎時間兩條大河都給他喝干了,可是還沒止住口渴。

(

)他實在是太渴、太累了。

(

)夸父俯下身子,去喝黃河、渭河里的水。

(

)就在這時,夸父的喉嚨干得直冒煙。2).排列句子順序。

()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實累累。

()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。

()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

()一條小溪從我們的村子中流過。

()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《小英雄雨來》這本書寫了雨來給八路軍送雞毛信,和小伙伴造假地雷迷惑敵人……最后雨來為了革命事業(yè)光榮犧牲了。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩歌,回答問題。江南可采蓮。蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。1.《江南》題目中的“江”是指________________

2.漢樂府的意思是__________________

3.詩歌通過對蓮和魚的描寫,表現(xiàn)了_____________的快樂心情。

4.“魚戲蓮葉間”這句詩運用了__________的修辭方法。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

下面兩題,選做一題。

【內容】

1.課間十分鐘短暫而美好。下課鈴一響,同學們來到操場有的跳繩,有的踢毽子,有的丟沙包……課間十分鐘你會做些什么呢?請選擇一兩種活動和同學們分享。

2.看到“溫暖”這個美好的詞語,你會想起誰?想到什么事情呢?是父母的關心,朋友的陪伴,還是老師的叮囑……請以“溫暖”為話題,選擇你印象最深刻的一個人或一件事寫一寫。

【要求】

題目自擬;內容具體,感情真實,書寫工整;不出現(xiàn)真實的校名和人名;不得續(xù)卷。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面文段,回答問題。大江保衛(wèi)戰(zhàn)①1998年的夏天。暴雨,大暴雨,一場接著一場,奔騰不息的長江,轉瞬間變成了一條暴怒的巨龍,瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急!武漢告急!九江告急!……災情就是命令,災區(qū)就是戰(zhàn)場。在這萬分危急的關頭,幾十萬解放軍官兵日夜兼程,朝著大江挺進。他們和幾百萬人民群眾一起,打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。②7月27日凌晨兩點,九江賽城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下:“上!”頓時,一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包,在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷,索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片石割破了腳趾,他們全然不顧,心中只有一個念頭:“大堤,保住大堤!”狂風卷著巨浪,猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道:“狂風為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!”一個個奮然跳入水中,用自己的血肉之軀筑起一道人墻。經(jīng)過幾個小時的鏖戰(zhàn),大堤保住了,官兵們渾身上下卻是傷痕累累。“風聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融?!边@是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰(zhàn)中的真實寫照。③面對肆虐(nüè

lüè)的洪水,更顯出人民子弟兵錚錚(zhēn

zhēng)鐵漢的本色。④解放軍某部四連連長黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑,忽然覺得腳底一陣疼痛,抬腳一看,原來是一根鐵釘扎了進去。團長見狀,馬上派人去找隨隊軍醫(yī)。黃曉文大聲說:“來不及了!”說著,一咬牙,猛地把鐵釘一拔,一股鮮血涌了出來。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條,三下兩下把腳捆了個結實,二話沒說,轉身扛起地上的麻包,又爬上了大堤……在那幾十個難忘的日日夜夜,有多少這樣感人的事跡?。、輿坝康募ち髦?,戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪,飛向漂動的樹梢,飛向滅頂?shù)姆课荩w向搖搖晃晃的電桿。在安造垸,他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運蘭;在簰洲灣,他們給攀上樹梢等待了近九個小時的小江珊以生的希望?!睦镉泻樗?,哪里就有軍旗飄揚;哪里有危險,哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾,看到了紅五星,看到了迷彩服,就像看到了他們的大救星。⑥大江,永遠銘記著1998年的夏天,銘記著我英勇的人民子弟兵。1.請給文中加點字選擇正確的讀音打“√”。

2.根據(jù)提示在文中找出相應的詞語寫在括號里。

(1)不分白天黑夜拼命趕路。(

)

(2)形容船只沖過波浪前進。(

)

3.概括本文的主要內容。

__________________

4.仔細讀短文,按要求作答。

(1)本文運用了點面結合的方法進行場面描寫。第_______自然段和第______自然段主要描寫了抗洪救災的整體場景:第______自然段主要通過細節(jié)描寫了個別官兵救災的場景。

(2)文中劃橫線的句子描寫了抗洪救災的場面,你體會到了什么?

___________________

5.連長黃曉文拔掉腳上的鐵釘,繼續(xù)扛麻包,在那幾十個難忘的日日夜夜里,這樣感人的事跡還有很多很多,你能發(fā)揮想象,再寫一個事例嗎?請注意要寫得和選文一樣感人。

___________________

6.結合短文內容,下列表達正確的一項是(

)A.本文主要贊美解放軍在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中表現(xiàn)出來的英勇無畏的革命情懷。B.本文主要體現(xiàn)洪水之猛。C.本文主要體現(xiàn)暴雨之大,環(huán)境之惡劣。D.本文主要贊美滔滔洪水中的群眾十分勇敢。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列花語選擇恰當?shù)幕?/p>

①荷花

②玫瑰花

③康乃馨

④向日葵

⑤百合花

⑥梅花

(1)母愛,康健(

)

(2)純潔,優(yōu)雅(

)

(3)愛情,美麗(

)

(4)活力,熱情(

)

(5)高潔,堅毅(

)

(6)清白,堅貞(

)2).選出括號中恰當?shù)脑~語。

泡一盞清茶,鼻端(繚繞環(huán)繞)的茶香似有若無,思緒慢慢隨著茶湯中的漣漪向(悠遠遙遠)的傣鄉(xiāng)文明(飄揚蕩漾)開來。細細地品,那浸泡在盞中的不是茶,而是滾滾紅塵中偶爾(歇息棲息)的一顆散淡的心。評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).同學們快來鍛煉一下自己的表達能力吧!

自從學校開設勞動課程以來,奇奇學到了不少新技能,在廚藝方面更是收獲不小。明天就是爸爸的生日了,

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