2025年新世紀(jì)版八年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版八年級語文下冊階段測試試卷164考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列句子中加下劃線成語使用有誤的一項是()A.一些駕車人士，在汽車保養(yǎng)方面，有些想當(dāng)然的做法，從而走進(jìn)誤區(qū)____，導(dǎo)致機(jī)件損壞，或釀成機(jī)械事故。B.眼前的這個人有著三寸不爛之舌的功力，說起話來____。C.治理裝修帶來的室內(nèi)空氣污染不能____，不可盲目聽信夸大治理效果的宣傳。D.美國對此次會議期待過高、操之過急，難免____。2、下列句子中沒有錯別字的一項是（）。A.我這習(xí)慣了太空生活的身體不歡迎鍛練。堅持一天兩次一小時的訓(xùn)煉需要耗費(fèi)我能掌握的所有意志與自制。B.對飛行與漂浮，從軟管里吮吸經(jīng)過脫水、凈化的食品我都變得習(xí)以為常。C.高新科技，給人類的生活、生產(chǎn)、生存和發(fā)展帶來了種種革命性的變化，半點(diǎn)了五彩班斕的世界。D.我們忙得根本無瑕顧及自己看上去怎樣或者聞起來怎樣。3、讀課文《紫藤蘿瀑布》；根據(jù)句意依次填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

①每一朵盛開的花像是一個()了的小小的帆。

②從未見過開得這樣盛的藤蘿；只見一片()的淡紫色，像一條瀑布

③仔細(xì)看時，才知那是每一條紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相()。A.豎起；燦爛；招呼B.張滿；輝煌；挑逗C.豎起；輝煌；挑逗D.張滿；燦爛；招呼4、下列各句加橫線的成語使用錯誤的一句是（）

A.有的人對東北二人傳只有一知半解，卻妄加評論其為粗俗低俗，簡直是____。B.黑龍江省以石油、煤炭、森林、北大倉聞名中國，她優(yōu)美的景色更是____。C.陳景潤在數(shù)學(xué)家華羅庚的關(guān)懷下，____，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。D.____，學(xué)校開展的豐富多彩的活動給我們提供了廣闊的空間。5、下列各句中，加下劃線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.林則徐禁煙銷煙的壯舉家喻戶曉，但他在治理水患.興修水利方面的功績長期以來卻鮮為人知.?B.初夏的蕉城是藍(lán)紫色的.十余米高的藍(lán)花楹，戴著藍(lán)紫色的花冠，看去，很是賞心悅目.C.充滿屏南元素的音樂劇《啊！甘國寶》即將在蕉城上演，廣大市民都刮目相看?D.在首屆海上絲綢之路博覽會上，非洲館內(nèi)多個展位此起彼伏的木鼓聲，吸引了無數(shù)參觀者.6、根據(jù)情景提示，展開聯(lián)想想像，寫一個景物描寫的語段（3分）。7、【甲】南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?！疽摇坑烙鰳贰ぞ┛诒惫掏压判翖壖睬Ч沤?，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否。評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人____；在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時認(rèn)識的____；還有他的結(jié)發(fā)妻子____。9、第1段和第2段，從寫作角度來說，前者由“雪山”寫到“東?！?，偏于____，后者由“遠(yuǎn)古”寫到“未來”，偏于____。從內(nèi)容上看，前一章是后一章的____，后一章是前一章____。從寫法上講，全歌詞虛實結(jié)合，不過兩個章節(jié)有所側(cè)重，前一章偏于____，后一章偏于____。10、根據(jù)課文《梁思成的故事》內(nèi)容；回憶填空：

古建筑在他的眼中，永遠(yuǎn)是有生命的物體。____，____，____，____，都是活生生的存在。當(dāng)他____，當(dāng)他____，當(dāng)他____，他絕不是一個冷靜的旁觀者，而是____，____。11、講演，也叫____，它是在公開場合，面對聽眾闡明自己的意見、主張或講述某種知識的一種說話形式。講演稿一般都有____、____、結(jié)尾三個密切相關(guān)的部分，____、____、____和抒情式，都是常用的結(jié)尾方式。12、根據(jù)拼音在田字格內(nèi)依次寫出相應(yīng)的漢字。何園雖是平地起筑，但卻獨(dú)具特色。通過lín峋的假山、磅bó連綿的貼壁假山，把建筑群置于山lù池邊，并因地勢高低而點(diǎn)綴聽樓、山亭，錯落有致，蜿蜒逶迤，山水建筑hún然一體，有城市山林之譽(yù)，是揚(yáng)州住宅園林的典型。。

13、根據(jù)提示填空。（1）《繁星》一文的作者是____，他是我國現(xiàn)代著名作家，著有長篇小說《____》《____》《秋》（合稱“激流三部曲”）等著名作品。（2）《水調(diào)歌頭》，作者_(dá)___，____代文學(xué)家，唐宋八大家之一。（3）《社戲》一文的體裁是____。（4）《湯姆·索亞歷險記》的作者_(dá)___，是19世紀(jì)____國現(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆和小伙伴們驚險、有趣的生活歷程。在探險過程中充分地表現(xiàn)了主人公的____的形象特征。14、閱讀《敕勒歌》回答問題，請寫出含有“見”字的成語，看誰寫得最多。答：____________________________________________________________________________________________________15、根據(jù)《大堰河--我的保姆》填空。

（1）本詩的作者是我國現(xiàn)代著名的______人______；原名______。

（2）詩歌就題材（內(nèi)容）而言，可分為______、______和______，本詩屬于______；從體裁（形式）上講可分為______和______，本詩屬于______。評卷人得分三、翻譯(共7題，共14分)16、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。(2)、已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。(3)、天子為動，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！?4)、嗟乎，此真將軍矣！(5)、“至于亞夫，可得而犯邪？”稱善者久之。17、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、今齊地方千里，百二十城。(2)、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。18、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(1)、晏嬰，齊之習(xí)辭者也。(2)、酒酣，吏二縛一人詣王。19、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。(2)、清榮峻茂，良多趣味。20、參照課文《治水必躬親》注釋,翻譯下列句子。(1)、是以必得躬?dú)v山川,親勞胼胝。(2)、蓋地有高低,流有緩急。21、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌。(2)、佳木秀而繁陰。(3)、傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。22、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)、霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。(2)、湖中焉得更有此人？(3)、問其姓氏，是金陵人，客此。(4)、莫說相公癡，更有癡似相公者。評卷人得分四、其他(共3題，共6分)23、小組成員找來了許多描繪春天的文章閱讀，并進(jìn)行摘抄：（1）摘抄描繪春天的成語：鳥語花香春和景明請你再找兩個與它們結(jié)構(gòu)相似的描繪春天的成語。并用正楷字寫在下面的田字格里。（4分）（2）摘抄形容春天的優(yōu)美語句：一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁，一個孩子放風(fēng)箏時猛然感覺到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適（摘自張曉風(fēng)散文《春之懷古》）根據(jù)你對春天的體會，仿照上面句子，再續(xù)一句。（2分）24、《走進(jìn)紐約》作者_(dá)_____，著名作家。本文選自______。25、將下列語句用楷書抄寫在田字格內(nèi)。

盡信書不如無書評卷人得分五、綜合題(共2題，共14分)26、按要求完成文后各題。

①2015年淮安市將創(chuàng)辦第三屆“周恩來讀書節(jié)”活動。②有專家認(rèn)為，本次活動成功的關(guān)鍵在于能否調(diào)動廣大市民參與的積極性。③目前，相關(guān)部門正在認(rèn)真實施和策劃讀書節(jié)活動，確保本屆讀書節(jié)收到預(yù)期效果。(1)、第①句中有一處搭配不當(dāng)，應(yīng)將“____”改為“____”。(2)、第②句中有一處病句，應(yīng)將“____”改為“____”。(3)、第③句中有一處語序不當(dāng)，應(yīng)將“____”和“____”調(diào)換位置。27、說出文中所記敘的藤野先生與“我”交往的四件具體事例及其所反映的人物性格。(1)、第一件事是____，表現(xiàn)了____。(2)、第二件事是：____，表現(xiàn)了____。(3)、第三件事是：____，表現(xiàn)了____。(4)、第四件事是：____，表現(xiàn)了____。評卷人得分六、寫作題(共4題，共28分)28、作文：（60分）題目：我經(jīng)歷了，我懂得了要求：1、寫一篇不少于600字的作文，要寫真情實感。29、寫作請以“幸福在很近的地方等我”為題寫一篇600字以上的記敘文。（不得出現(xiàn)真實的姓名和校名）30、作文（30分）十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中，在獲取知識，參加活動的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。我們學(xué)會了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)在這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。請以“在我們這個年齡”為題，寫一篇文章。提示與要求：（1）可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的思考、感悟。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。（3）文中不要出現(xiàn)真實地名、校名、人名等，否則會被扣分。（4）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于600字31、“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語；“曬”就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼；曬一件自己的作品，與人分享個性的美麗；曬一本書，一首歌；一份心情同學(xué)們，你想“曬”點(diǎn)兒什么呢？

請以：“曬出我的______”為題目；寫一篇文章。

要求：

①將題目補(bǔ)充完整；

②內(nèi)容具體；有真情實感；

③除詩歌外；文體不限；不少于600字；

④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】“適得其反”指結(jié)果跟希望正好相反；不符合語境。應(yīng)改為“欲速不達(dá)”。

【點(diǎn)評】成語的正確使用首先要理解成語的含義，包括原意、引申義及比喻用法，在此基礎(chǔ)上才能談到技巧性，即結(jié)合題目表達(dá)的各種特點(diǎn)，通過比較成語的準(zhǔn)確含義、感情色彩、特殊用法、使用范圍、搭配特點(diǎn)、語法功能、語句的邏輯性等多個方面進(jìn)行篩選甄別。2、B【分析】【分析】A項“練”；“煉”換位；C項“班”應(yīng)為“斑”，D項“瑕”應(yīng)為“暇”。

【點(diǎn)評】寫漢字，要根據(jù)語境結(jié)合拼音正確判斷，注意形似同音字，不要寫錯別字。3、B【分析】【分析】（1）“張滿”表明花的盛開狀態(tài)；（3）“挑逗”一詞更富有情趣；擬人色彩更濃。故選B。

【點(diǎn)評】主要考查對詞義的理解。4、B【分析】此題考查學(xué)生對成語的理解及運(yùn)用能力。解答此題，需要根據(jù)平時的詞匯積累，結(jié)合具體的語言環(huán)境，從詞語的含義、對象、程度、范圍、感情色彩等方面加以比較辨別。“巧妙絕倫”意思是方法或技術(shù)靈巧高明；超乎尋常，無與倫比；指精巧奇妙到了極點(diǎn)，在同類事物中沒有能與之相比的。B句用來形容景色不恰當(dāng)，使用有誤。故選B。

【解析】B5、C【分析】此題考查詞語的運(yùn)用。成語是漢語言的精華，平時學(xué)習(xí)要好好掌握，閱讀文章多記憶成語，尤其是課文注釋中提到的成語，要辨識成語的意義、寫法、適用對象、情感色彩，注重積累，寫作時多多使用成語。本題中，A.家喻戶曉：家家戶戶都知道。形容人所共知。B.賞心悅目：指因欣賞美好的情景而心情舒暢。C.刮目相看：用新的眼光來看待，重在看到別人的進(jìn)步。用在此處不合語境。D.此起彼伏：這里起來，那里落下，形容連續(xù)不斷。結(jié)合語境可知C項加下劃線成語使用不當(dāng)，故選C。【解析】C6、p【分析】【解析】【答案】語言表達(dá)7、B【分析】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容、情感、手法技巧和語言風(fēng)格的理解能力。解答這類題目，先理解詩歌所寫內(nèi)容，再了解詩歌的表現(xiàn)手法、語言風(fēng)格，最后結(jié)合寫作背景，詩人生平和題目要求答題即可?！赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》的作者借古諷今，通過對古代英雄人物孫權(quán)的歌頌，諷刺南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸無能，?含蓄地表達(dá)了作者渴望收復(fù)中原，統(tǒng)一祖國的愿望。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共8題，共16分)8、冬妮亞麗達(dá)達(dá)雅【分析】【分析】依據(jù)作品內(nèi)容不難填出；保爾一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人冬妮亞；在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時認(rèn)識的麗達(dá)；還有他的結(jié)發(fā)妻子達(dá)雅。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對作品中的人物的掌握情況。激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。9、空間時間鋪墊升華實虛【分析】【分析】熟讀課文；全面理解分析文章內(nèi)容。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文章的閱讀分析能力。10、一磚一瓦一根立柱一處斗拱一幅雕像攀登木塔時考察一座座石橋時觀看北京城墻時將自己的全部生命與他所接觸的對象融為一體了【分析】【分析】解答此題只要熟讀課文就能很快寫出答案。

【點(diǎn)評】原文填空要仔細(xì)閱讀課文才能找出答案。11、演講或演說開頭主體號召式總結(jié)式勉勵式【分析】【分析】前三空根據(jù)屬于常識填空；后一空屬于對課文內(nèi)容的了解，根據(jù)所學(xué)所記填寫即可。

【點(diǎn)評】對于文體常識性的問題，在學(xué)習(xí)中注意記憶。12、略

【分析】本題考查根據(jù)拼音寫漢字的能力。解答此題，要根據(jù)平時的積累，結(jié)合具體語境，正確、工整地寫在田字格中。其中“渾”容易寫成“混”，要加強(qiáng)積累與記憶。【解析】嶙礴麓渾13、略

【分析】（1）此題考查學(xué)生對文章《繁星》作者及相關(guān)文學(xué)常識的識記。注意其作品《激流三部曲》、《愛情三部曲》。（2）此題考查學(xué)生對名篇《水調(diào)歌頭.明月幾時有》作者及相關(guān)文學(xué)常識的把握，要求學(xué)生識記。（3）此題考查學(xué)生對名篇《社戲》的體裁的把握，它收錄在小說集《吶喊》中。（4）此題考查學(xué)生對名著《《湯姆·索亞歷險記》》中的重要人物的了解，要求學(xué)生在閱讀的過程中分析主要人物的性格，識記其相關(guān)的故事情節(jié)?！窘馕觥浚?）巴金《家》《春》（2）蘇軾宋（3）小說（4）馬克·吐溫美正直、勇敢、純潔、真誠、樂觀，具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神14、見異思遷見微知著見利忘義見風(fēng)是雨見風(fēng)使舵見縫插針見錢眼開相形見絀見仁見智各抒己見固執(zhí)己見見多識廣見義勇為【分析】【分析】

本題考查學(xué)生對成語的積累能力。解答此類題型；學(xué)生應(yīng)該在平時多多注意積累常用成語，理解成語的意思，另外要注意成語書寫的準(zhǔn)確性。

【解答】

學(xué)生根據(jù)平時積累的成語；寫出含“見”字的成語即可，注意書寫的準(zhǔn)確性。故答案為：見異思遷；見微知著、見利忘義、見風(fēng)是雨、見風(fēng)使舵、見縫插針、見錢眼開、相形見絀、見仁見智、各抒己見、固執(zhí)己見、見多識廣、見義勇為

【解析】見異思遷見微知著見利忘義見風(fēng)是雨見風(fēng)使舵見縫插針見錢眼開相形見絀見仁見智各抒己見固執(zhí)己見見多識廣見義勇為15、略

【分析】答案：

（1）詩人艾青蔣海澄。

（2）敘事詩抒情詩哲理詩抒情詩古詩（古體詩）新詩新詩。

本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握；文學(xué)常識正誤的判斷點(diǎn)是：作者名；稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等．回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可．

做好本題需要平時學(xué)習(xí)中要做有心人，對一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識要整理成冊，熟記于心．【解析】詩；艾青；蔣海澄；敘事詩；抒情詩；哲理詩；抒情詩；古體詩；新詩；新詩三、翻譯(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文；在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語最后疏通句子。翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。①至：到。及：和。②已而之：隨后來到。③為動：被感動。④嗟乎：啊。⑤犯：侵犯。

【點(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、到霸上和棘門軍營時，(皇上的車隊)長驅(qū)直入，(兩軍營)將士高接遠(yuǎn)送。2、隨后來到了細(xì)柳軍營，只見官兵都披戴盔甲，(手持)鋒利兵器，挽弓搭箭弓弦拉足了。3、皇上被感動了，臉上的神情也變了，在車上俯身扶著車前的橫木(向周亞夫表示尊敬)，并派人告知說：“皇帝敬重、慰勞將軍?！?、啊，這才是真正的將軍??！5、“至于周亞夫，豈能被侵犯？”(說罷)連連稱贊很久。17、略

【分析】【分析】文言句子；以直譯為主，意譯為輔，做到字字落實，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，翻譯后疏通語句。比如①方：方圓。城：城池。謗譏：議論。聞：傳到。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。

【點(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來?！窘馕觥?、現(xiàn)在齊國土地方圓千里，有一百二十座城池。2、能在公共場合議論(君王的過失)，傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。18、略

【分析】【分析】注意直譯與意譯的結(jié)合；比如“詣”應(yīng)意譯為“到去”。

【點(diǎn)評】本題不難，此句簡短，易于翻譯。翻譯文言句子，是學(xué)習(xí)古文必須掌握的基本功，翻譯文言句子，先把句子中的字語解釋好，然后疏通句子的意思（方法是，調(diào)整語序，增刪文字，檢查字詞義是否符合句意），最后查找有沒有漏譯?！窘馕觥?、晏嬰，是齊國善于辭令的人。2、當(dāng)酒喝到盡興的時候，兩個差吏綁著一個人來見楚王。19、略

【分析】【分析】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關(guān)鍵字；語序；有時還要補(bǔ)出舍去的主語才行。

【點(diǎn)評】翻譯是為了準(zhǔn)確的理解文意，對朗讀背誦也有一定的幫助。翻譯句子，先理解大意，再抓關(guān)鍵字語，最后疏通句子。翻譯要做到準(zhǔn)確、通順，完整?！窘馕觥?、即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒有這樣快。2、水清樹榮，山高草盛，實在是有很多趣味。20、略

【分析】【分析】本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中；只要字字對譯，不丟關(guān)鍵字，然后語句通順就可以拿滿分了。注意“是以”“胼胝”的意思。

【點(diǎn)評】翻譯文言句子，首先要根據(jù)文中語境大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語，句式和語氣要譯出來，最后疏通句子。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句?！窘馕觥?、因此必須親自登山涉水,親自辛勞,不怕吃苦。2、原因是地勢有高有低,水流有快有慢。21、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文；在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語最后疏通句子。翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。漁：此處為動詞，意為釣魚。佳木：樹木枝葉。傴僂：老老小小的人們。

【點(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、到溪邊釣魚，溪水深而魚兒肥，用泉水釀酒，泉水甜而酒水清。2、樹木枝葉繁茂，形成濃密的綠陰。3、老老小小的人們，來來往往絡(luò)繹不絕，這是滁州人在出游。22、略

【分析】【分析】文言句子；以直譯為主，意譯為輔，做到字字落實，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，翻譯后疏通語句。比如①一：全。②焉：怎么。③客：客人居住。④莫：不要。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。

【點(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、西湖雪夜寒氣彌漫，白茫茫一片，天與云、與山、與水，上上下下全成了一片白。2、想不到湖中還有您這樣的人？3、問他們的姓氏，得知他們是金陵人，客居在此地。4、不要說相公您癡，還有和您一樣癡的人。四、其他(共3題，共6分)23、略

【分析】試題分析：（1）首先對“鳥語花香、春和景明”這兩個成語的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，這是兩個并列結(jié)構(gòu)的短語，然后再去搜尋自己積累到的描寫春天的并列結(jié)構(gòu)的短語即可，如“山青水秀、草長鶯飛、花紅柳綠、鶯歌燕舞、春暖花開、桃紅李白、花明柳媚”等。（2）分析例句的句式是“什么東西在干什么的時候猛然感到怎么樣”，分析例句的內(nèi)容則是這些東西在做什么的時候的美好的感受，把這兩個分析好再去找典型寫出來即可?？键c(diǎn)：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)(4分)示例：山青水秀、草長鶯飛、花紅柳綠、鶯歌燕舞、春暖花開、桃紅李白、花明柳媚（一個成語1分，成語必須能夠用來描繪春天，且短語結(jié)構(gòu)與題目中的成語一致，有任何不符都不得分）抄寫正確、清晰1分，美觀1分。）（2）（2分）示例：一只小牛在喝水時猛然感到的甘甜，一個老人曬太陽時猛然感覺到的溫暖，一雙患眼翳的眼在猛然間感到的清亮（結(jié)構(gòu)與所仿句相同1分，內(nèi)容符合題意1分）24、略

【分析】本題考查《走進(jìn)紐約》作者及出處．《走進(jìn)紐約》作者劉成章；著名作家．本文選自《中華百年游記精華》．

答案：劉成章《中華百年游記精華》

本題考查文學(xué)常識的把握．

做本題時注意《走進(jìn)紐約》作者及出處．【解析】劉成章；《中華百年游記精華》25、答案：

盡信書不如無書【分析】

本題考查學(xué)生漢字的抄寫；注意用正楷或行楷抄寫，做到美觀；規(guī)范、正確。

做本題時，注意正楷書法要筆劃平正，結(jié)體整齊，工妙于點(diǎn)畫，神韻于結(jié)體。標(biāo)點(diǎn)符號各占一格?！窘馕觥看鸢福?/p>

盡信書不如無書五、綜合題(共2題，共14分)26、略

【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。常見的病句有以下幾種情況:①成分殘缺；②前后矛盾；③用詞不當(dāng)；④詞序顛倒；⑤搭配不當(dāng)。（1）第①句中有一處搭配不當(dāng)，應(yīng)將“創(chuàng)辦”改為“舉辦”。（2）第②句中有一處病句，應(yīng)將“能否”改為“能夠”。（3）第③句中有一處語序不當(dāng)，應(yīng)將“實施”和“策劃”調(diào)換位置。

【點(diǎn)評】修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時要對癥下藥?！窘馕觥?、①創(chuàng)辦

②舉辦

2、①能否

②能夠

3、①實施

②策劃

27、略

【分析】【分析】（1）第一件事是藤野先生檢查并訂正“我”抄的講義；表現(xiàn)了他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。（2）第二件事是：藤野先生糾正“我”繪的解剖圖，表現(xiàn)了他對學(xué)生的嚴(yán)格要求。（3）第三件事是：藤野先生對“我”敢于解剖尸體感到放心，表現(xiàn)了他熱情誠懇。（4）第四件事是：藤野先生向“我”了解中國女人裹腳的情形，表現(xiàn)了他的求實精神。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對作品內(nèi)容的掌握情況及對人物性格的把握能力。鍛煉了學(xué)生的分析能力?！窘馕觥?、①藤野先生檢查并訂正“我”抄的講義

②他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

2、①藤野先生糾正“我”繪的解剖圖

②他對學(xué)生的嚴(yán)格要求

3、①藤野先生對“我”敢于解剖尸體感到放心

②他熱情誠懇

4、①藤野先生向“我”了解中國女人裹腳的情形

②他的求實精神

六、寫作題(共4題，共28分)28、略

【分析】“我經(jīng)歷了，我懂得了”是一篇命題作文。審題寫作時時，要求寫出曾困擾自己的某種真實的感受，經(jīng)歷了，最后涅磐重生，取得了成功。所以，要寫出自己與眾不同的真實的感受，這樣，才會使讀者與你的作品產(chǎn)生共鳴，從而讓人久久不忘?！窘馕觥俊敬鸢浮柯?9、略

【分析】此題考查學(xué)生的寫作能力。這是一篇命題作文，要求寫成記敘文。記敘文是以寫人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容，以記敘、描寫為主要表達(dá)方式的一種文體。記敘文通過人物活動、事件經(jīng)過、環(huán)境變化的具體敘述和形象描繪，來反映事物的本質(zhì)，表達(dá)作者的情感。記敘文雖以記敘、描寫為主，但也可以運(yùn)用議論和抒情等多種表達(dá)方式。“幸?！笔钱?dāng)今社會的一個熱點(diǎn)詞匯，也是一個人人都在追求的美好目標(biāo)?！靶腋Ｔ诤芙牡胤降任摇边@一文題較之“幸?！?，多出了“在很近的地方等我”這一內(nèi)容，其內(nèi)在含義是說，我的幸福即將要實現(xiàn)。這就要求我們在寫作時要“悟”出獲取或生成“幸?！钡姆椒?、路徑，表達(dá)出對即將要實現(xiàn)的幸福的真切感受。這一文題對我們的感悟力有著較高的要求，我們必須“緣事生情”、“緣事生理”，要透過“件件事”，生發(fā)出“絲絲情”、“點(diǎn)點(diǎn)理”。本文寫作的高度、深度和亮度都聚焦在“情”和“理”上。這需要我們?nèi)レo心揣摩、仔細(xì)研究。只有這樣，我們才能把其“情”其“理”寫得“清清楚楚、明明白白、真真切切”?！窘馕觥柯?0、略

【分析】本道題目是比較容易些的，可以這樣寫：開頭：寫十五六歲的美好。用比喻等修辭手法，寫一段有文采的開頭。中間：三個小標(biāo)題（1）、我們率真。寫我們與同學(xué)交往的經(jīng)歷，如誤會—理解—道歉；（2）、我們自信。寫我們參加活動，如演講、競賽的曲折，成功，感悟；（3）、我們積極進(jìn)取。寫我們面對學(xué)習(xí)的失敗，振作，取得成績。結(jié)尾：寫因為我們率真、自信、積極進(jìn)取，所以我們充滿希望。照應(yīng)開頭的美好。【解析】【答案】按中考評分標(biāo)準(zhǔn)給分31、略

【分析】【例文】

曬出我的夢想時常有人問我；你的夢想是什么？今天我就曬出來與大家共享．

我的第一個夢想：考上理想的學(xué)校．

不要說我自私；從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒“自私”．我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中．平時，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學(xué)生時代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個很好的臺階．

我的第二個夢想：找一份兒好的工作．

大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會；肩上的責(zé)任感倏地加重了．首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個負(fù)責(zé)的好女兒；好姐姐．當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實、更瀟灑．

我的第三個夢想：買車買房給爸媽；讓他們幸福．

每次逛街；媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋