2025年人民版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、北朝時(shí)，沒(méi)有在傳統(tǒng)風(fēng)格中融入佛教藝術(shù)的雕塑藝術(shù)的是（）A.霍去病前的石雕臥馬B.敦煌石窟C.云岡石窟D.龍門(mén)石窟2、東漢末年的各路軍閥中，“挾天子以令諸侯”，取得政治上的優(yōu)勢(shì)的是（）A.劉備B.袁紹C.曹操D.孫權(quán)3、下列反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖中，正確的是（）A.B.C.D.4、奠定三國(guó)鼎立局面基礎(chǔ)的是（）A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)5、【題文】如果研究明朝手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，應(yīng)查閱的主要文獻(xiàn)是（）A.《本草綱目》B.《夢(mèng)溪筆談》C.《天工開(kāi)物》D.《農(nóng)政全書(shū)》6、小明在學(xué)到某個(gè)歷史人物時(shí)有這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞“陳橋兵變”、“黃袍加身”，他所學(xué)的這個(gè)歷史人物是？（）A.趙匡胤B.柴榮C.朱棣D.石守信7、9、君臣禮儀是中國(guó)古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn)。圖1到圖3的變化反映的實(shí)質(zhì)是A.君主權(quán)力的強(qiáng)化B.生活習(xí)慣的變化C.社會(huì)的文明進(jìn)步D.封建制度的完善評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、外國(guó)旅游者對(duì)莫高窟的評(píng)價(jià)是：“看了敦煌莫高窟，就相當(dāng)于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫(huà)廊”“莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù)”。下列人物能夠目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.唐太宗9、下列相關(guān)內(nèi)容搭配恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.祖沖之——圓周率B.造紙術(shù)發(fā)明——西漢C.西行天竺——鑒真D.發(fā)明曲轅犁——唐朝10、.關(guān)于宋代造船業(yè)的敘述,下列說(shuō)法正確的是()A.廣州、泉州、蘇州的造船業(yè),在當(dāng)時(shí)世界上居于領(lǐng)先地位B.南宋杭州郊外建有世界上最早的船塢C.南宋沿海地區(qū)制造的海船規(guī)模宏大,設(shè)計(jì)科學(xué),還配備了指南針D.北宋東京郊外建有世界上最早的船塢11、春秋時(shí)期的霸主有（）A.晉文公B.楚莊王C.秦穆公D.齊桓公12、“澶淵之盟”的后果是A.遼宋之間應(yīng)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B.增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)C.加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)D.遼宋之間開(kāi)展了經(jīng)濟(jì)文化交流13、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進(jìn)步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)人李冰，主持修建了______，使成都平原成為一片沃野。15、“靖康之變”：1127年，金軍攻破東京，并掠走了宋徽宗、宋欽宗，北宋滅亡。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、1862年9月，太平軍圍攻浙江寧波。在慈溪的戰(zhàn)斗中，擊斃______，嚴(yán)懲了洋槍隊(duì)。17、武則天對(duì)完善科舉制作出重大貢獻(xiàn)，她開(kāi)創(chuàng)了______、______。18、科舉制在______統(tǒng)治時(shí)期正式形成。19、春秋時(shí)期；秦國(guó)蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程。

判斷：______改正：______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)20、宋朝重文輕武的政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，但也埋下了積貧積弱的隱患。

。A.正確B.錯(cuò)誤21、河北民歌《小放?！分谐剑骸摆w州橋來(lái)魯班修，玉石欄桿是圣人留。張果老騎驢橋上走，柴王爺推車扎了一道溝”。以此判斷趙州橋的設(shè)計(jì)者是魯班。（）22、孔子是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家、大教育家，道家學(xué)派的創(chuàng)始人。T.正確F.錯(cuò)誤23、東漢時(shí)期的名醫(yī)張仲景被譽(yù)為“醫(yī)圣”，著有《傷寒雜病論》。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共2題，共16分)24、隋朝大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。請(qǐng)你仔細(xì)觀察下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答相關(guān)問(wèn)題。（1）隋朝大運(yùn)河是哪個(gè)皇帝在位時(shí)期開(kāi)鑿的？

（2）隋朝大運(yùn)河的中心在哪里？

（3）隋朝大運(yùn)河共分四段，把貨物從余杭運(yùn)到江都，要經(jīng)過(guò)大運(yùn)河的哪一段？如果從涿郡出發(fā)，前往長(zhǎng)安參加科舉考試，要經(jīng)過(guò)大運(yùn)河的哪一段？

（4）歷朝對(duì)運(yùn)河不斷疏浚、改造，使它持續(xù)發(fā)揮著什么作用？25、看圖回答材料根據(jù)材料回答以下問(wèn)題：

（1）圖1應(yīng)該是____________式房屋；是___________原始居民居住的，他們生活在_________流域；圖2應(yīng)該是____________式房屋，是___________原始居民居住的，他們生活在______________流域。

（2）如果你有幸到圖1的所在地作客，當(dāng)?shù)鼐用裾写愕闹魇硲?yīng)該是什么？評(píng)卷人得分六、改錯(cuò)題(共4題，共32分)26、華佗因醫(yī)術(shù)高明，發(fā)明麻沸散，被尊為“醫(yī)圣”。______改為_(kāi)_____。27、24、辨別下列史實(shí)的正誤，在題前括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正?！尽浚?）隋文帝修建了溝通南北交通的大運(yùn)河。改正：【】（2）吐蕃贊普尺帶珠丹完成了對(duì)青藏高原的統(tǒng)一。改正：【】（3）“顏筋柳骨”是對(duì)我國(guó)唐朝大書(shū)法家顏真卿和柳公權(quán)的合稱。改正：【】（4）“澶淵之盟”后，宋金形成以淮水大散關(guān)一線為界的對(duì)峙局面。改正：28、30；學(xué)習(xí)了本單元后；一位同學(xué)做了部分筆記，但他的記述中有幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出并改正。

（1）隋朝有兩項(xiàng)工程聞名世界；一是隋煬帝時(shí)期開(kāi)鑿的大運(yùn)河，二是李春設(shè)計(jì)的并主持建造的寶帶橋。

錯(cuò)誤：改正：

（2）唐太宗時(shí)任命富于謀略的房玄齡做宰相；唐玄宗時(shí)任用富于改革精神的魏征當(dāng)宰相。

錯(cuò)誤：改正：

（3）唐太宗時(shí)；詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。

錯(cuò)誤：改正：

（4）吐蕃人是壯族的祖先；7世紀(jì)前期，文成公主入吐蕃和親。

錯(cuò)誤：改正：

（5）隋唐時(shí)期；我國(guó)已有活字印刷的佛經(jīng)；日歷和詩(shī)集等。

錯(cuò)誤：改正：

29、北宋時(shí)期，并立的政權(quán)按時(shí)間順序排列分別是：金、宋、西夏、遼。______（判斷對(duì)錯(cuò)）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】漢代霍去病墓石雕藝術(shù)風(fēng)格形成的真正根源于對(duì)古代"胡人美術(shù)"造型語(yǔ)言的吸收和運(yùn)用。并將霍去病墓石雕作為大的時(shí)代背景下的一種美術(shù)現(xiàn)象，進(jìn)一步以歷史的、文化的視角看待藝術(shù)語(yǔ)言在形制表現(xiàn)上的發(fā)展與演變。在世界藝術(shù)史上，中國(guó)古代美術(shù)可謂是整個(gè)東方美術(shù)的代表，中國(guó)美術(shù)以其獨(dú)有的藝術(shù)特色在世界藝術(shù)之林中獨(dú)樹(shù)一幟。因此選A。【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)2、C【分析】東漢末年；控制了漢獻(xiàn)帝，取得了“挾天子以令諸侯”有利地位的人物是曹操。

故選：C。

本題主要考查東漢末年的歷史人物曹操的相關(guān)知識(shí)。

本題以曹操的相關(guān)知識(shí)為背景，考查了學(xué)生的歷史知識(shí)再現(xiàn)能力。【解析】C3、C【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋時(shí)期，我國(guó)出現(xiàn)了民族政權(quán)并立的局面。916年，契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)稱皇帝，建立契丹政權(quán)，定都上京，后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼；960年，趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，黃袍加身做了皇帝，改國(guó)號(hào)宋，定都東京，史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖；1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，史稱西夏；北宋擁有中原和南方的廣大地區(qū)，遼國(guó)（契丹族建立的政權(quán)）位于北宋的北方和東北，西夏（黨項(xiàng)族建立的政權(quán)）位于北宋的西北；1125年，金（女真族建立的政權(quán)）滅遼，形成了北宋、金、西夏并立的局面。綜合分析，C符合題意。所以ABD不對(duì)，故選C。年，趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，黃袍加身做了皇帝，改國(guó)號(hào)宋，定都東京，史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖；960年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，史稱西夏；北宋擁有中原和南方的廣大地區(qū)，遼國(guó)（契丹族建立的政權(quán)）位于北宋的北方和東北，西夏（黨項(xiàng)族建立的政權(quán)）位于北宋的西北；1125年，金（女真族建立的政權(quán)）滅遼，形成了北宋、金、西夏并立的局面。綜合分析，C符合題意。所以ABD不對(duì)，故選C。1038【解析】C4、C【分析】長(zhǎng)平之戰(zhàn)為秦滅六國(guó)奠定了基礎(chǔ)；官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)；赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面奠定了基礎(chǔ)；巨鹿之戰(zhàn)消滅了秦軍主力。【解析】C5、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查明朝研究手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的古典科技巨著。四個(gè)選項(xiàng)可以直接排除B選項(xiàng)《夢(mèng)溪筆談》；因?yàn)椤秹?mèng)溪筆談》是北宋著名科學(xué)家沈括的科學(xué)巨著，其次可以排除A；D兩項(xiàng)，因?yàn)椤侗静菥V目》和《農(nóng)政全書(shū)》雖然屬于明朝的古典科技巨著，但是它們研究的領(lǐng)域分別是醫(yī)藥學(xué)和農(nóng)學(xué)，只有《宋應(yīng)星》的《天工開(kāi)物》是研究明朝的手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的古典科技巨著。故答案選C。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）【解析】【答案】C6、A【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，黃袍加身，建立宋朝，取代后周，以開(kāi)封為東京，作為都城，史稱北宋．與“陳橋兵變”；“黃袍加身”有關(guān)的人物是趙匡胤．

故選A．

本題以“陳橋兵變”；“黃袍加身”為切入點(diǎn)；主要考查趙匡胤的歷史貢獻(xiàn)．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記陳橋兵變和北宋的建立的相關(guān)史實(shí)．【解析】【答案】A7、A【分析】本題考查的是君主權(quán)力的強(qiáng)化，君臣禮儀從圖一的坐而論道到圖二的站議時(shí)政，再到圖三的跪受筆錄，可以看出皇帝的地位越來(lái)越高，這種變化反映的實(shí)質(zhì)是：君主集權(quán)的強(qiáng)化，故答案選A。【解析】A二、多選題(共6題，共12分)8、CD【分析】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時(shí)期最著名的石窟藝術(shù)；莫高窟是繪畫(huà)藝術(shù)；佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn)，石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫(huà)，生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無(wú)窮魅力，特別是敦煌壁畫(huà)中的飛天圖案，被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng)，滿壁風(fēng)動(dòng)”，成為敦煌壁畫(huà)的象征．敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫(kù)，是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫(huà)廊，是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù)．武則天和唐太宗生活在唐朝時(shí)期，能夠目睹到莫高窟．

故選CD．

本題主要考查甘肅敦煌的莫高窟．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握我國(guó)的三大石窟藝術(shù)．【解析】【答案】CD9、ABD【分析】略【解析】ABD10、CD【分析】略【解析】CD11、ABCD【分析】略【解析】ABCD12、BCD【分析】本題考查“澶淵之盟”的影響。1005年，遼宋在澶州達(dá)成和議，即“澶淵之盟”。A項(xiàng)，“澶淵之盟”約定遼朝撤兵，雙方各守邊界，使此后很長(zhǎng)時(shí)間遼宋之間保持著和平局面。故A項(xiàng)不正確。BCD項(xiàng)，根據(jù)“澶淵之盟”，宋朝每年送給遼銀、絹等錢物，稱為歲幣，這一方面促進(jìn)了遼宋之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，另一方面也加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)，使統(tǒng)治者加強(qiáng)了對(duì)民眾的剝削，從而增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)。故BCD項(xiàng)正確。綜上所述，BCD正確，故選BCD?！窘馕觥緽CD13、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開(kāi)始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步，因?yàn)閺奶煜聻楣教煜聻榧?，是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級(jí)對(duì)立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會(huì)的重大進(jìn)步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】BC三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民．

故答案為：都江堰．

本題主要考查都江堰水利工程．

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．熟練掌握戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程．【解析】都江堰15、略

【分析】1127年；金軍攻破東京，并掠走了宋徽宗；宋欽宗，北宋滅亡，史稱“靖康之變”．

故答案為：√．

本題以靖康之變?yōu)橐劳?；考查北宋滅亡?/p>

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握遼、西夏和北宋并立和宋金對(duì)峙的相關(guān)知識(shí)．【解析】√16、略

【分析】1860年；太平軍進(jìn)軍江浙，攻打上海，清廷震怒，西方列強(qiáng)也深為憂懼．地方官紳雇傭美國(guó)人華爾等組織“洋槍隊(duì)”，中外勾結(jié)，武裝對(duì)抗太平軍．1862年9月，太平軍圍攻浙江寧波．在慈溪的戰(zhàn)斗中，擊斃華爾，嚴(yán)懲了洋槍隊(duì)．

故答案為：

華爾．

本題以填空的形式考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的原因、經(jīng)過(guò)和意義．【解析】華爾17、略

【分析】根據(jù)所學(xué)可知；武則天時(shí)大力提倡科舉，首創(chuàng)由皇帝親自策問(wèn)舉人的殿試和進(jìn)行武藝；騎射等項(xiàng)考試的武舉．在武則天時(shí)，科舉應(yīng)試者多至萬(wàn)人．

故答案為：

殿試；武舉．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是武則天完善科舉制度．

要注意區(qū)分掌握唐太宗、武則天、唐玄宗在完善科舉制度方面采取的不同措施．【解析】殿試；武舉18、略

【分析】中國(guó)古代的科舉制度開(kāi)始于隋朝；隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科；標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。

故答案為：

隋煬帝。

本題考查科舉制的創(chuàng)立；知道隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。

本題考查科舉制的創(chuàng)立，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥克鍩?9、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民．

故答案為：

判斷：ⅹ；改正：把“春秋“改為“戰(zhàn)國(guó)”．

本題以秦國(guó)蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程為切入點(diǎn)；主要考查其修筑的時(shí)期．

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力．理解并識(shí)記戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程的相關(guān)史實(shí)．【解析】×；把“春秋“改為“戰(zhàn)國(guó)”四、判斷題(共4題，共20分)20、√【分析】本題考查宋朝重文輕武的政策。宋朝的重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定，但也埋下了積貧積弱的隱患。本題是正確的。故選A?！窘馕觥緼21、×【分析】【分析】趙州橋又名安濟(jì)橋；是世界上保存完好，最古老的一座單孔大石橋。隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。趙州橋的修筑者是隋朝的李春，由此判斷李春就是魯班。但是不能以此判斷趙州橋的設(shè)計(jì)者是魯班。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查趙州橋。22、×【分析】本題考查的是孔子的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?？鬃邮谴呵锬┠?，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他是偉大的思想家，他的思想主要是仁和禮兩部分，主張“愛(ài)人”。他又是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，不問(wèn)出身貴賤和家境貧富，廣收門(mén)徒，主有教無(wú)類，在教學(xué)方面因材施教。故題目錯(cuò)誤。故選F?！窘馕觥縁23、√【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫(xiě)成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，在書(shū)中，收錄了300對(duì)個(gè)藥方，到現(xiàn)在仍被人們所借鑒，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

故答案為：√。

本題考查張仲景。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。【解析】√五、識(shí)圖題(共2題，共16分)24、略

【分析】（1）本題考查大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。為加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河。（2）本題考查大運(yùn)河的中心。大運(yùn)河是以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里。（3）本題考查大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)。大運(yùn)河共分四段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河，連接水系：海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大河流。把貨物從余杭運(yùn)到江都，要經(jīng)過(guò)大運(yùn)河的江南河。如果從涿郡出發(fā)，前往長(zhǎng)安參加科舉考試，要經(jīng)過(guò)大運(yùn)河的永濟(jì)渠。（4）本題考查大運(yùn)河的作用。大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河成為溝通南北的大動(dòng)脈，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流，有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一?！窘馕觥浚?）隋煬帝。（2）洛陽(yáng)。（3）江南河；永濟(jì)渠。（4）貫通南北動(dòng)脈（或加強(qiáng)了南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化的聯(lián)系等，意對(duì)即可）。25、略

【分析】（1）本題考查的是半坡和河姆渡原始居民的社會(huì)生活?；仡櫼褜W(xué)可知，圖1是典型的半地穴式房屋，是半坡原始居民居住的特色房屋，這種房屋是根據(jù)黃河流域的氣候特點(diǎn)而建，就地取勢(shì)，冬暖夏涼；圖2是典型的干欄式房屋，是河姆渡原始居民居住的特色房屋，這種房屋是根據(jù)長(zhǎng)江流域的氣候特點(diǎn)而建，主要是避免水災(zāi)，防止潮濕。故填：半地穴，半坡，黃河；干欄，河姆渡，長(zhǎng)江。（2）本題考查的是半坡原始居民種植的糧食作物粟。圖1為處于黃河流域的半坡原始居民的社會(huì)生活圖，依據(jù)所學(xué)可知，半坡原始居民最早種植了糧食作物粟，因此，如果你有幸到圖1的所在地作客，當(dāng)?shù)鼐用裾写愕闹魇硲?yīng)該是粟?！窘馕觥浚?）半地穴，半坡，黃河；干欄，河姆渡，長(zhǎng)江。（2）粟。六、改錯(cuò)題(共4題，共32分)26、略

【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫(xiě)成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

故答案為：被尊為“醫(yī)圣”改為張仲景被稱為“醫(yī)圣”。

本題以被尊為“醫(yī)圣”為依托；考查張仲景。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就?！窘馕觥勘蛔馂椤搬t(yī)圣”；張仲景被稱為“醫(yī)圣”27、略

【分析】（1）本題主要考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)史實(shí)。為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝從605年開(kāi)始開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。故本題錯(cuò)誤，應(yīng)將隋文帝改為隋煬帝。（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)唐朝的民族關(guān)系有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，吐蕃人是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原一帶。吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原，定都邏些。故本題錯(cuò)誤，應(yīng)將尺帶珠丹改為松贊干布。（3）本題主要考查學(xué)生對(duì)唐朝文化史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知，“顏”指顏真卿，“柳”指柳公權(quán)。顏真卿和柳公權(quán)都是唐朝大書(shū)法家，“顏筋柳骨”是說(shuō)他們二人的書(shū)法風(fēng)格像筋、骨那樣挺勁有力。故本題說(shuō)法正確。（4）本題考查的是學(xué)生對(duì)史料的解析理解能力，是對(duì)宋與金關(guān)系的考查。宋金議和，南宋向金稱臣，雙方以大散關(guān)和淮水一線為分界，形成宋金對(duì)峙局面。故本題錯(cuò)誤，應(yīng)將“澶淵之盟”改為宋金議和?！窘馕觥浚?）（×）改正：隋文帝改為隋煬帝（2