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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷916考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、葉圣陶在一則日記中寫(xiě)到:“課畢后閱報(bào)紙,見(jiàn)專(zhuān)電欄中有云:武昌已為革(命)黨所據(jù),新軍亦起而相應(yīng)從此而萬(wàn)惡之政府即以推倒,亦未可知也?!比沼浿械摹叭f(wàn)惡之政府”指()A.清政府B.南京臨時(shí)政府C.北洋政府D.南京國(guó)民政府2、下列有關(guān)夏、商、西周的表述,正確的是A.三代開(kāi)國(guó)君主分別是夏啟、商湯、周武王B.夏、商、西周是以商業(yè)為主的社會(huì)C.都采用分封制和世襲制D.夏、商、西周時(shí)期是中國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生和發(fā)展的重要階段3、對(duì)宋代經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是哪項(xiàng)?A.宋朝時(shí)長(zhǎng)江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉(cāng)B.宋朝時(shí)絲織業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)主要集中在北方C.宋代造船業(yè)當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先,海外貿(mào)易發(fā)達(dá),商船遠(yuǎn)達(dá)非洲東海岸D.宋代商業(yè)繁榮,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子4、史書(shū)記載:“水激輪轉(zhuǎn)以灌稻田,日夜不息,絕勝人力?!边@種工具是()A.筒車(chē)B.水排C.提花機(jī)D.耬車(chē)5、神話(huà)小說(shuō)《封神演義》中塑造了武王姬發(fā)、姜尚等人物形象,那么這部作品所反映的時(shí)代背景是()A.武王伐紂B.諸侯爭(zhēng)霸C.大禹治水D.盤(pán)庚遷殷6、宋太祖為了防止知州的權(quán)力過(guò)大,設(shè)立了哪一機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理()A.刺史B.知縣C.通判D.副宰相7、隋朝一位商人需要坐船從余杭到洛陽(yáng)。你認(rèn)為他不會(huì)經(jīng)過(guò)大運(yùn)河中的哪一段?()A.永濟(jì)渠B.通濟(jì)渠C.邗溝D.江南河8、由玄奘口述,弟子記錄整理的一部重要書(shū)籍是()A.《馬可波羅行紀(jì)》B.《金剛經(jīng)》C.《大唐西域記》D.《西游記》9、755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)內(nèi)奸,和部下史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂,史稱(chēng)A.安史之亂B.七國(guó)之亂C.八王之亂D.五代十國(guó)的建立評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、請(qǐng)寫(xiě)出試題中錯(cuò)誤的事實(shí)或觀點(diǎn),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(6分)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦孝公任用管仲進(jìn)行改革,使國(guó)家富強(qiáng)。錯(cuò)誤:。理由:。11、(填空題:將答案填寫(xiě)在題中橫線(xiàn)上。)1884年清政府收復(fù)新疆后設(shè)立_______,加強(qiáng)對(duì)西北的管理和防務(wù)?!缎脸髼l約》中劃定__________為使館界,允許各國(guó)派兵保護(hù),不許中國(guó)人居住。12、歷史成語(yǔ)折射時(shí)代故事,彰顯古人智慧。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),將下列故事與成語(yǔ)配對(duì),并將序號(hào)填在相應(yīng)橫線(xiàn)上。①公元前227年,燕國(guó)太子丹派荊軻前往秦國(guó)去刺殺秦王嬴政。荊軻見(jiàn)秦王時(shí),假稱(chēng)要向秦王獻(xiàn)上督亢地區(qū)的地圖。當(dāng)嬴政打開(kāi)地圖時(shí),荊軻抓起卷在地圖中的匕首,向秦王刺去。②秦楚兩大國(guó)相爭(zhēng)頻繁;各諸侯國(guó)視厲害所重,時(shí)而追隨秦國(guó),時(shí)而追隨楚國(guó)。因而形成了一個(gè)形容在列強(qiáng)爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍條件下,各集團(tuán)的態(tài)度動(dòng)搖多次,反復(fù)無(wú)常的成語(yǔ)。③禹把全國(guó)劃為“九州”,并鑄造象征最高權(quán)力的“九鼎”。楚莊王在推行霸業(yè)的過(guò)程中,曾率軍在周王室所在的洛邑郊外耀武揚(yáng)威,并派遣使者詢(xún)問(wèn)九鼎的大小輕重。④春秋爭(zhēng)霸中,越國(guó)曾被吳國(guó)打敗。越王勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥,發(fā)奮圖強(qiáng),在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要舔嘗,以激勵(lì)自己。勾踐經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備,終于滅掉吳國(guó),稱(chēng)霸一時(shí)。⑤秦趙對(duì)戰(zhàn),趙王派老將廉頗駐守長(zhǎng)平,效果卓著。秦軍散布廉頗要投降秦國(guó)的謠言,趙王上當(dāng)。任用只會(huì)夸夸其談、沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括帶兵,趙國(guó)大敗。⑥公元前4世紀(jì)中期,魏國(guó)大軍包圍趙都邯鄲。趙國(guó)向齊國(guó)求救,齊王命孫臏為軍師,率軍救趙。孫臏乘魏國(guó)內(nèi)部空虛,直搗魏都大梁。魏軍回救,中齊軍埋伏,大敗而歸。⑦晉文公重耳在外流亡時(shí)曾受楚國(guó)恩典,承諾晉楚交戰(zhàn)將退讓90里報(bào)恩。公元前632年,晉楚兩軍相遇于城濮。晉軍避退,楚軍緊追不放。晉軍誘敵深入,迂回包抄,大敗楚軍。⑧公元前356年,秦國(guó)官員商鞅在咸陽(yáng)城南門(mén)豎起一根木桿,并張貼告示:“將此木扛至北門(mén),賞十金?!睙o(wú)人響應(yīng)。商鞅把賞金提高到“五十金”。后來(lái),一名壯漢抱著試試看的態(tài)度扛木桿至北門(mén),果然得到了賞賜。商鞅因此很快提高了威信。(1)臥薪嘗膽(2)紙上談兵(3)圖窮匕現(xiàn)(4)朝秦暮楚(5)退避三舍(6)城門(mén)立信(7)問(wèn)鼎中原(8)圍魏救趙13、兩宋時(shí)期,民族政權(quán)林立,形成了北宋與遼、并立,南宋與對(duì)峙的局面。14、春秋五霸分別是______;______、______、______、______。
戰(zhàn)國(guó)七雄分別是______、______、______、______、______、______、______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、公元前1046年,周文王聯(lián)合各地勢(shì)力與商軍在阪泉會(huì)戰(zhàn),滅亡了商朝。()16、史實(shí):“大道之行也;天下為公。選弦與能,講信修睦今大道既隱,天下為家大人世及以為禮?!?/p>
──《禮記。禮運(yùn)》
推論:王位世襲制取代了禪讓制。17、都江堰是戰(zhàn)國(guó)后期秦國(guó)蜀郡郡守李冰主持在成都附近的岷江上修建的。18、春秋時(shí)期,齊桓公任管仲為相,提出“尊王攘夷”,成為春秋時(shí)期第一位霸主。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、長(zhǎng)安城布局整齊有規(guī)劃,市是商業(yè)區(qū),坊是居民區(qū)。宋代市坊制度被打破,城市商業(yè)貿(mào)易更加繁榮。______(判斷對(duì)錯(cuò))20、200年,曹操和袁紹在官渡進(jìn)行決戰(zhàn),曹操采取聲東擊西、各個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù),偷襲袁軍的糧囤,燒掉其全部軍糧,迅速殲滅袁軍主力,為以后統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)。______(判斷對(duì)錯(cuò))21、春秋晚期,莊子創(chuàng)立了道家學(xué)派。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線(xiàn)題(共1題,共8分)22、很多成語(yǔ)都來(lái)自我國(guó)古代歷史故事,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,寓意深刻。你知道下列成語(yǔ)與哪些歷史事件相關(guān)?用線(xiàn)條將它們連接起來(lái)。評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共1題,共8分)23、根據(jù)下列材料和圖片;回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一。
(1)圖一反映的史實(shí)發(fā)生在哪一天?(具體到年月日)有何重要意義?
(2)圖二是哪一時(shí)期取得的重要成就?請(qǐng)列舉該時(shí)期所取得的其它重要成就。(至少兩例)
材料二。
(3)材料二反映了從1953年開(kāi)始我國(guó)進(jìn)行的社會(huì)主義改造;該事件何時(shí)完成?標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入了怎樣的發(fā)展階段?
材料三。
(4)材料三中的現(xiàn)象是什么時(shí)期出現(xiàn)的產(chǎn)物?出現(xiàn)該現(xiàn)象的根本原因是什么?可以給我們社會(huì)主義建設(shè)帶來(lái)哪些重要的啟示?
評(píng)卷人得分六、辨析題(共3題,共27分)24、老師布置了一篇小論文“假如我中了進(jìn)士”;小明在文中有一段這樣的話(huà):唐朝創(chuàng)立的“三省六部制”是一套完善的政治機(jī)構(gòu),我喜歡中書(shū)省工作,可以替皇帝起草政令。
錯(cuò)誤:________
理由:________25、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來(lái)有兩種評(píng)價(jià):第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià),請(qǐng)結(jié)合史事,談?wù)勛约旱目捶ā?6、東漢光武帝統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱(chēng)“文景之治”。這個(gè)說(shuō)法正確嗎?請(qǐng)寫(xiě)出理由。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】據(jù)“課畢后閱報(bào)紙;見(jiàn)專(zhuān)電欄中有云:武昌已為革(命)黨所據(jù),新軍亦起而相應(yīng)從此而萬(wàn)惡之政府即以推倒,亦未可知也.”可知,電文敘述的是武昌起義(辛亥革命)的相關(guān)內(nèi)容,1911年10月10日,革命黨人在湖北武昌發(fā)動(dòng)起義.起義軍迅速占領(lǐng)楚望臺(tái)軍械庫(kù),隨后,匯集起來(lái),猛攻湖廣總督衙門(mén).經(jīng)過(guò)一夜激戰(zhàn),到第二天清晨,起義軍完全占領(lǐng)武昌城.接著,起義軍又攻占了漢口和漢陽(yáng).1911年是舊歷辛亥年,歷史上把這次革命叫做“辛亥革命”.孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心.因而日記中的“萬(wàn)惡之政府”指清政府.
故選A.
本題考查學(xué)生分析材料的能力.
本題主要考查學(xué)生識(shí)記歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力.注意掌握辛亥革命的相關(guān)知識(shí).【解析】A2、D【分析】本題考查的是對(duì)夏、商、西周政治特征的認(rèn)識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知,夏朝是中國(guó)最早建立的國(guó)家政權(quán),商朝和西周在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展和完善了國(guó)家制度,因此,夏、商、西周時(shí)期是中國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生和發(fā)展的重要階段。據(jù)此D正確。ABC均不符題意,故選D?!窘馕觥緿3、B【分析】本題考查宋代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。宋朝南方手工業(yè)的迅速發(fā)展,包括絲織業(yè)水平的提高、棉織業(yè)的興起、制瓷業(yè)的成就和造船業(yè)的發(fā)展,宋朝時(shí)絲織業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)主要集中在南方。所以,本題的B.宋朝時(shí)絲織業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)主要集中在北方是錯(cuò)誤的。其它都是正確的。故選B?!窘馕觥緽4、A【分析】本題考查的盛唐經(jīng)濟(jì)繁榮的相關(guān)史實(shí)。唐朝農(nóng)民創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車(chē),筒車(chē)可隨水力自行轉(zhuǎn)動(dòng),把水由低處汲取到高處,提高灌溉能力。題中材料所說(shuō)的工具正是筒車(chē)。故選A?!窘馕觥緼5、A【分析】《封神演義》是明代小說(shuō)家許仲琳所寫(xiě)的一篇小說(shuō).主要以姜子牙輔佐周室(周文王姬昌;周武王姬發(fā))討伐商紂的歷史為背景;描寫(xiě)了闡教、截教諸仙斗智斗勇、破陣斬將封神的故事.包含了大量民間傳說(shuō)和神話(huà).有姜子牙、哪吒、楊戩等生動(dòng)、鮮明的人物形象,最后以姜子牙封諸神和周武王封諸侯結(jié)尾.所以神話(huà)故事《封神演義》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬發(fā)等人物形象都與武王伐紂有關(guān).
故選A.
本題以神話(huà)小說(shuō)《封神演義》為切入點(diǎn);考查武王伐紂的相關(guān)知識(shí).
本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,準(zhǔn)確記憶歷史知識(shí)武王伐紂的相關(guān)內(nèi)容是答題的關(guān)鍵.【解析】【答案】A6、C【分析】宋太祖為了分知州的權(quán)力在各州府設(shè)置通判;宋太祖還下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,稅收由中央掌控,后來(lái)又在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)賦收歸中央.
故選C.
本題考查宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的相關(guān)知識(shí).仔細(xì)閱讀題干信息并結(jié)合所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解答即可.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.識(shí)記宋太祖為了分知州的權(quán)力在各州府設(shè)置通判.【解析】【答案】C7、A【分析】略【解析】A8、C【分析】略【解析】C9、A【分析】本題考查安史之亂的相關(guān)知識(shí)。唐玄宗統(tǒng)治后期,貪圖享樂(lè),寵愛(ài)楊貴妃,不理政事;造成朝政混亂,導(dǎo)致以邊將安祿山和史思明為首的叛亂,稱(chēng)為“安史之亂”;唐朝社會(huì)從此由盛轉(zhuǎn)衰。故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【解析】試題分析:公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開(kāi)始變法??键c(diǎn):商鞅變法【解析】【答案】錯(cuò)誤:管仲理由:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦孝公任用商鞅進(jìn)行改革,使國(guó)家富強(qiáng)。11、略
【分析】試題分析:本題主要考查清政府加強(qiáng)對(duì)新疆的管理和《辛丑條約》的內(nèi)容。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1884年清政府根據(jù)左宗棠的建議,在新疆設(shè)置了行??;1901年,列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》,其中規(guī)定清政府劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)派兵保護(hù),界內(nèi)不許中國(guó)人居住??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·收復(fù)新疆·左宗棠收復(fù)新疆;人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)·《辛丑條約》【解析】【答案】行省,東交民巷12、略
【分析】試題分析:(1)本小題考查的是成語(yǔ)臥薪嘗膽。臥薪嘗膽原指越國(guó)國(guó)王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國(guó)的事跡,后演變?yōu)槌烧Z(yǔ),形容人刻苦自勵(lì),立志雪恥圖強(qiáng)。春秋末年,出現(xiàn)了吳越爭(zhēng)霸的局面。在吳王夫差時(shí),吳國(guó)大敗越國(guó),越王勾踐被迫向吳王稱(chēng)臣。夫差強(qiáng)迫勾踐赴吳國(guó)為其駕車(chē)養(yǎng)馬,打掃宮室。勾踐遭恥辱后,三年后回國(guó)立志雪恥,發(fā)憤圖強(qiáng),在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要舔嘗,睡覺(jué)睡在柴薪上,以此明志,最后滅吳雪恥,并問(wèn)鼎中原,稱(chēng)霸一時(shí)。(2)本小題考查的是成語(yǔ)紙上談兵。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將趙奢曾以少勝多,大敗入侵的秦軍,被趙惠文王提拔為上卿。他有一個(gè)兒子叫趙括,從小熟讀兵書(shū),張口愛(ài)談軍事,別人往往說(shuō)不過(guò)他。因此很驕做,自以為天下無(wú)敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂(yōu),認(rèn)為他不過(guò)是紙上談兵,并且說(shuō):“將來(lái)趙國(guó)不用他為將罷、如果用他為將,他一定會(huì)使趙軍遭受失敗?!惫?,公元前259年,秦軍又來(lái)犯,趙軍在長(zhǎng)平堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世。廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,他年紀(jì)雖高,打仗仍然很有辦法,使得秦軍無(wú)法取勝。秦國(guó)知道拖下去于己不利,就施行了反間計(jì),派人到趙國(guó)散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話(huà)。趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗,死搬兵書(shū)上的條文,到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,結(jié)果四十多萬(wàn)趙軍盡被殲滅,他自己也被秦軍箭射身死。這就是歷史上著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn)。成語(yǔ)紙上談兵就出自該戰(zhàn)役。從此之后,東方各國(guó)再也無(wú)力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。(3)本小題考查的是成語(yǔ)圖窮匕見(jiàn)。圖窮匕見(jiàn),比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來(lái)。戰(zhàn)國(guó)末期,秦國(guó)實(shí)力強(qiáng)盛,攻滅了韓、趙兩國(guó)后,又向燕國(guó)進(jìn)軍。為此,燕太子丹決定派人去行刺秦王,以期扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。太子丹物色到一位勇士,名叫荊軻。他擅長(zhǎng)劍術(shù),是行刺秦王的最好人選。為了使荊軻能接近秦王,特地為他準(zhǔn)備了兩樣秦王急于想獲得的東西:一是從秦國(guó)叛逃到燕國(guó)的將領(lǐng)樊於期的頭顱,二是燕國(guó)督亢地區(qū)(今河北涿縣東)的地圖,表示燕國(guó)愿將這塊地方獻(xiàn)給秦國(guó)。這兩樣?xùn)|西分別放在匣子里。行刺秦王的匕首,就放在卷著的地圖的最里面。此外,還為荊軻配了一名助手,此人叫秦舞陽(yáng)。臨行時(shí),太子丹等身穿喪服,將荊軻送到易水邊。秦王得知燕國(guó)派人來(lái)獻(xiàn)兩樣他最需要的東西,非常高興。在都城咸陽(yáng)宮內(nèi)隆重接見(jiàn)。荊軻捧著裝有樊於期頭顱的匣子走在前面,秦舞陽(yáng)捧著裝有地圖的匣子跟在后面。秦舞陽(yáng)在上臺(tái)階時(shí),緊張得雙手顫抖,臉色變白。荊軻趕緊作了解釋?zhuān)辞赝醯囊?,接過(guò)秦舞陽(yáng)手里裝有地圖的匣子,當(dāng)場(chǎng)打開(kāi),取出地圖,雙手捧給秦王。秦王慢慢展開(kāi)卷著的地圖,細(xì)細(xì)觀看??煺沟奖M頭時(shí),突然露出一把匕首。荊軻見(jiàn)匕首露現(xiàn),左手抓住秦王衣袖,右手舉起匕首便刺。但是,荊軻并未刺中秦王。秦王急忙拔劍自衛(wèi),卻又一時(shí)拔不出來(lái)。于是兩人繞著柱子轉(zhuǎn)。衛(wèi)兵因沒(méi)有秦王命令,不敢擅自上前。就在這緊張的時(shí)刻,秦王的侍臣突然將醫(yī)袋抽打荊軻,并提醒秦王把劍推到背后拔出。秦王頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),迅速拔出劍來(lái),一劍砍斷了荊軻的左腿。荊軻倒地后,將匕首投向秦王。結(jié)果未中,被擁上來(lái)的衛(wèi)兵殺死。(4)本小題考查的是成語(yǔ)朝秦暮楚。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦楚兩個(gè)諸侯大國(guó)相互對(duì)立,經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國(guó)為了自身的利益與安全,時(shí)而傾向秦,時(shí)而傾向楚。比喻人反復(fù)無(wú)常,沒(méi)有原則。亦比喻行蹤不定或生活不安定。從地域上來(lái)說(shuō),以韓、趙、魏為主,從燕到楚,南北合成一條縱線(xiàn),東抗齊或西抗秦是為合縱;東連齊或西連秦,東西連成一條橫線(xiàn),進(jìn)攻其他弱國(guó)是為“連橫”。秦國(guó)在戰(zhàn)國(guó)后期通過(guò)變法逐漸強(qiáng)盛,形成了一股強(qiáng)大的勢(shì)力,而東方六國(guó)為抗擊秦的攻勢(shì),曾一度“合縱”攻秦,使秦國(guó)受挫,放棄了一些占領(lǐng)地。但“合縱”卻不能善始善終,最終被秦的“連橫”政策各個(gè)擊破?!昂峡v”、“連橫”的斗爭(zhēng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,各國(guó)時(shí)而追隨秦,時(shí)而又追隨楚,反復(fù)無(wú)常,這就是我們常說(shuō)的“朝秦暮楚”故事的由來(lái)。(5)本小題考查的是成語(yǔ)退避三舍。晉文公是春秋時(shí)期的一個(gè)霸主。他曾長(zhǎng)年在外流亡,比較了解民間疾苦。做國(guó)君以后,整頓內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì),晉國(guó)很快成為北方一大強(qiáng)國(guó)。那時(shí)南方的楚國(guó)勢(shì)力已發(fā)展到黃河流域。公元前7世紀(jì)后期,晉楚雙方在城濮大戰(zhàn),決戰(zhàn)前,晉軍以報(bào)答楚王為名,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開(kāi)楚軍鋒芒,誘敵深入,打敗楚軍,奠定了晉文公的霸業(yè)。(6)本小題考查的是城門(mén)立信。城門(mén)立信也叫徒木立信。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅在秦國(guó)開(kāi)展變法,新法公布以后,為了使人們相信新法一定要執(zhí)行,商鞅命人在都城南門(mén)立了木頭,張榜公布說(shuō)誰(shuí)要是搬到北門(mén)就賞十金。很多人看到后都議論紛紛,不敢相信。商鞅就增加賞金到五十金。這時(shí)候,有一個(gè)年輕人抱著試試看的態(tài)度,把木頭搬了過(guò)去。結(jié)果可想而知,那位年輕人輕而易舉就獲得了五十金。于是商鞅通過(guò)這樣的方式,在人民的心中樹(shù)立下了令出必信、法出必行的威信,最終使得變法措施很好地得到落實(shí)。(7)本小題考查的是成語(yǔ)問(wèn)鼎中原。問(wèn)鼎中原鼎是我國(guó)青銅文化的代表,在古代被視為立國(guó)重器,是國(guó)家和權(quán)力的象征。直到現(xiàn)在,中國(guó)人仍然有一種鼎崇拜的意識(shí),“鼎”字也被賦予“顯赫”、“尊貴”、“盛大”等引申意義,如:一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛時(shí)期、鼎力相助,等等。鼎又是旌功記績(jī)的禮器。周代的國(guó)君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時(shí)都要鑄鼎,以旌表功績(jī),記載盛況?!皢?wèn)鼎”的典故語(yǔ)出《左傳·宣公三年》,大意是:楚莊王為討伐外族入侵者來(lái)到洛陽(yáng),在周天子境內(nèi)檢閱軍隊(duì)。周定王派大夫王孫滿(mǎn)去慰勞,楚莊王借機(jī)詢(xún)問(wèn)周鼎的大小輕重。王孫滿(mǎn)說(shuō):政德清明,鼎小也重,國(guó)君無(wú)道,鼎大也輕。周王朝定鼎中原,權(quán)力天賜。鼎的輕重不當(dāng)詢(xún)問(wèn)。楚莊王問(wèn)鼎,大有欲取周王朝天下而代之的意思,結(jié)果遭到定王使者王孫滿(mǎn)的嚴(yán)詞斥責(zé)。來(lái)就把圖謀篡奪王位叫做“問(wèn)鼎”。(8)本小題考查的是成語(yǔ)圍魏救趙。戰(zhàn)國(guó)初年,晉國(guó)大夫中的韓、趙、魏三家,瓜分晉國(guó),史稱(chēng)三家分晉。稍后齊國(guó)大夫田氏族,取代原來(lái)的國(guó)君,建立田氏齊國(guó)。這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。各國(guó)間的戰(zhàn)爭(zhēng)更為頻繁,有桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)等歷史上有名的戰(zhàn)役。而圍魏救趙就出自桂陵之戰(zhàn)。公元前4世紀(jì)中期,魏國(guó)大將龐涓率軍包圍了趙國(guó)都城邯鄲。趙國(guó)急忙向齊國(guó)求救。齊威王命田忌為大將,孫臏為軍師,領(lǐng)兵救趙。田忌準(zhǔn)備與魏軍主力交鋒,孫臏卻說(shuō):現(xiàn)在魏國(guó)的主力部隊(duì)在攻打邯鄲,魏國(guó)都城大梁內(nèi)一定空虛。如果我們直接攻打大梁的話(huà),魏國(guó)一定會(huì)撤兵回大梁的,這樣既可解救趙國(guó),又可給魏國(guó)很大打擊。田忌采納了孫臏的建議,龐涓果然中計(jì),撤軍回救大梁,途中在桂陵遭到齊軍的伏擊。這個(gè)成語(yǔ)指襲擊敵人的后方,以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵坊氐膽?zhàn)術(shù)。點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng);考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代【解析】【答案】(1)④;(2)⑤;(3)①;(4)②;(5)⑦;(6)⑧;(7)③;(8)⑥13、略
【分析】試題分析:唐末以來(lái),中原割據(jù)混戰(zhàn),民族政權(quán)林立。10世紀(jì)初契丹首領(lǐng)阿保機(jī)建立遼國(guó),960年,后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋驛兵變,建立宋朝,史稱(chēng)北宋。11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱(chēng)大夏皇帝。定都興慶,史稱(chēng)西夏,形成北宋與遼、西夏并立局面。后受遼控制壓迫的女真族在杰出率領(lǐng)阿骨打的率領(lǐng)下起兵抗遼,在會(huì)寧稱(chēng)帝,國(guó)號(hào)金,金先滅了遼,又于1127年滅掉北宋,結(jié)束了北宋與遼、西夏并立局面。北宋皇族趙構(gòu)于同年重建宋朝定都臨安,史稱(chēng)南宋。金軍幾次南下欲滅亡南宋,遭到了主戰(zhàn)派岳飛等的抵抗,后宋金達(dá)成和議,南宋向金稱(chēng)臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線(xiàn)劃定分界線(xiàn),宋金對(duì)峙局面形成??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】西夏金14、略
【分析】春秋時(shí)期社會(huì)的主要特點(diǎn)是諸侯爭(zhēng)霸.春秋時(shí)期;由于周王室衰落,諸侯不再聽(tīng)從天子的命令,天子反而要依附于強(qiáng)大的諸侯.為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土和人民,各諸侯國(guó)之間不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng).強(qiáng)大的諸侯,迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”.春秋時(shí)期著名的霸主有齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王.戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓.
故答案為:
齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王.齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓.
本題考查了春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄.
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄.【解析】齊桓公;宋襄公;晉文公;秦穆公;楚莊王;齊;楚;秦;燕;趙;魏;韓三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知;公元前1046年,周武王聯(lián)合各地勢(shì)力與商軍在牧野會(huì)戰(zhàn),滅亡了商朝,西周建立,定都鎬京。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查武王滅商的相關(guān)知識(shí)。16、√【分析】【分析】禹死后;啟繼承了父位,從此世襲制代替禪讓制,公天下變?yōu)榧姨煜?。材料“大道之行也,天下為公。選弦與能,講信修睦今大道既隱,天下為家大人世及以為禮?!狈从车氖钦鞘酪u制代替禪讓制的歷史。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是世襲制代替禪讓制的知識(shí)。17、√【分析】本題考查都江堰。戰(zhàn)國(guó)后期,秦國(guó)在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,注重興修水利。公元前256年,秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程都江堰。本題是正確的,故選T?!窘馕觥縏18、√【分析】春秋時(shí)期;齊桓公任管仲為相,管仲積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,提出“尊王攘夷”,成為春秋時(shí)期第一位霸主.
故答案為:
√.
本題考查齊桓公稱(chēng)霸.
本題考查齊桓公爭(zhēng)霸,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道管仲改革為齊桓公爭(zhēng)霸奠定了基礎(chǔ).【解析】√19、√【分析】長(zhǎng)安城宏偉富麗;城內(nèi)分為坊和市,坊是居民住宅區(qū),市是繁華的商業(yè)區(qū),東市和西市是兩大商業(yè)區(qū)。長(zhǎng)安既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心,又是一座國(guó)際性的大都市。宋代的城市規(guī)劃已經(jīng)出現(xiàn)失控的苗頭;“市坊”制度已經(jīng)被打破,城市商業(yè)貿(mào)易更加繁榮。所以題干描述正確。
故答案為:
√。
本題以長(zhǎng)安城布局整齊有規(guī)劃;宋代市坊制度被打破為切入點(diǎn),考查的是盛唐的社會(huì)氣象,宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握盛唐的社會(huì)氣象,宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥俊?0、√【分析】公元200年;曹操和袁紹的軍隊(duì)在官渡展開(kāi)決戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)之前,袁紹擁兵十萬(wàn),曹操卻只有三四萬(wàn),袁紹在兵力上占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但他卻因此產(chǎn)生了驕傲輕敵的情緒。曹操雖然兵力上處劣勢(shì),但他派兵襲擊了袁軍的囤糧處,燒掉其全部糧草。袁軍沒(méi)了糧草,軍心動(dòng)搖,曹軍乘機(jī)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,袁紹只能自食其果,敗逃河北了。曹操以少勝多,大敗袁紹。官渡之戰(zhàn),奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。
故答案為:√。
本題考查官渡之戰(zhàn)。解題關(guān)鍵是知道為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的是官渡之戰(zhàn)。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記官渡之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方、結(jié)果與影響?!窘馕觥俊?1、×【分析】春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人;他的學(xué)說(shuō)記錄在《道德經(jīng)》里。老子認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化,善于從正反兩方面思考問(wèn)題,具有樸素的辯證法思想?!暗溬?,福所倚;福兮,禍之所伏”是老子樸素辯證法思想的體現(xiàn)。
故答案為:×。
本題主要考查老子。要注意區(qū)分老子和莊子。
本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力。熟練掌握老子的思想主張【解析】×四、連線(xiàn)題(共1題,共8分)22、略
【分析】試題分析:揭竿而起由來(lái)于公元前209年,陽(yáng)城地方官派官差押送900多名壯丁去漁陽(yáng)守邊,官差選陳勝、吳廣管理壯丁,走到大澤鄉(xiāng)遇到大雨,不能按期到達(dá),按秦律規(guī)定這些人得全部處死,陳勝、吳廣迫不得已,只好舉起竹桿當(dāng)義旗,進(jìn)行起義。公元前207年,項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿(今河北邢臺(tái)市)展開(kāi)大戰(zhàn);項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵,引兵渡漳水(由巨鹿東北流向東南的一條河)。渡河后,項(xiàng)羽命令全軍:“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心?!本蘼挂粦?zhàn),大破秦軍,項(xiàng)兵威震諸侯,這是破釜沉舟的由來(lái)。為了取得民心,劉邦把關(guān)中各縣父老、豪杰召集起來(lái),鄭重地向他們宣布道:殺人者要處死,傷人者要抵罪,盜竊者也要判罪,得到了百姓的信任、擁護(hù)和支持,最后取得天下,建立了西漢王朝,這是約法三章的由來(lái)。項(xiàng)羽和劉邦在爭(zhēng)奪皇位的戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉邦一方用的一個(gè)計(jì)策,即項(xiàng)羽在手下的兵士已經(jīng)很少,糧食又沒(méi)有了的情況下,夜里聽(tīng)見(jiàn)四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌,以為劉邦已到了楚地,之后自刎而亡,是為四面楚歌的來(lái)歷。東晉時(shí)代,苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬(wàn)在壽春一帶被晉軍出奇擊敗,損失慘重,大將被殺,士兵死傷萬(wàn)余。秦軍的銳氣大挫,軍心動(dòng)搖,士兵驚恐萬(wàn)狀,紛紛逃跑。此時(shí),苻堅(jiān)在壽春城上望見(jiàn)晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整,士氣高昂,再北望八公山,只見(jiàn)山上一草一木都像晉軍的士兵一樣,之后秦軍如潮水一般潰不成軍,苻堅(jiān)中箭而逃,這是草木皆兵的來(lái)歷??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?“伐無(wú)道,誅暴秦”;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?政權(quán)分立與民族融合?北方民族大融合【解析】【答案】五、識(shí)圖題(共1題,共8分)23、略
【分析】(1)本題主要考查新中國(guó)的成立及重要意義.(2)本題主要考查一五計(jì)劃取得的重要成就.(3)本題主要考查三大改造.(4)本題主要考查大躍進(jìn)時(shí)期、該現(xiàn)象的根本原因及給我們社會(huì)主義建設(shè)帶來(lái)的重要的啟示.本題以圖片為依托,主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力以及分析問(wèn)題的能力.注意掌握新中國(guó)的成立、三大改造、大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和一五計(jì)劃等.【解析】1949年10月1日六、辨析題(共3題,共27分)24、錯(cuò)誤:唐朝創(chuàng)立的“三省六部制”。
理由:“三省六部制”是隋朝創(chuàng)立的;唐朝進(jìn)一步完善“三省六部制”?!痉治觥俊痉治觥看祟}考查“三省六部制”相關(guān)的知
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