2025年人教A版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下圖是氫分子和氧分子化合成水分子的示意圖；從該示意圖可獲得有關(guān)物質(zhì)組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的化學(xué)信息，下列敘述正確的是（）

A.氫元素和氧元素在一定條件下反應(yīng)可生成水分子B.氫氣是由氫原子構(gòu)成的C.兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子在一定條件下可生成兩個(gè)水分子D.水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的2、如圖所示；滑片P可（）

A.向左滑動(dòng)，但不能滑到C點(diǎn)B.向左滑動(dòng)，可以滑到C點(diǎn)C.向右滑動(dòng)，但不能滑到D點(diǎn)D.向右滑動(dòng)，可以滑到D點(diǎn)3、晴朗的白天進(jìn)入植物體葉片氣孔和從葉片中通過(guò)氣孔散失的氣體依次是（）A.二氧化碳；氧氣B.水蒸氣；二氧化碳C.二氧化碳；氧氣和水蒸氣D.氧氣；二氧化碳和水蒸氣4、湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“我是歌手”深受大家喜歡．下列不會(huì)直接影響聲音發(fā)出的器官是（）A.鼻B.喉C.肺D.食道5、將下列物質(zhì)混合并充分?jǐn)嚢枞芙夂?，能得到無(wú)色溶液的是（）A.植物油與水B.氧化鐵與稀鹽酸C.酒精與水D.泥沙與水6、下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.空氣被壓縮時(shí)體積變小是物理變化B.空氣是一種十分重要的天然資源C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，空氣會(huì)受到污染D.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%7、如圖所示；兩枚鐵質(zhì)大頭針的針尖吸引在條形磁鐵的下端，發(fā)現(xiàn)兩枚大頭針的針帽一端相互排斥，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.磁化后兩枚大頭針的針帽都是S極B.磁化后兩枚大頭針的針帽都是N極C.磁化后兩枚大頭針的針帽一個(gè)是S極，一個(gè)是N極D.以上說(shuō)法均不正確8、下列說(shuō)法中正確的是（）A.絕緣體不導(dǎo)電B.電阻絲的橫截面積越大，電阻越小C.超導(dǎo)體通電后不容易生熱D.光照對(duì)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大的影響評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、指出下列數(shù)字“2”的含義：2CO前面的“2”表示____；

右上角的“2”表示____．10、“破鏡重圓”從物理知識(shí)的角度來(lái)說(shuō)是____（填“能夠”或“不能夠”）實(shí)現(xiàn)．因?yàn)槠歧R斷裂處絕大多數(shù)分子距離____，分子間的作用力____．11、如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線．

（1）兩種物質(zhì)中．溶解度受溫度影響較小的是____．

（2）使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是____．

（3）60℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比是____．

（4）60℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉．提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是____．

12、如圖1所示；A；B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題．

（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是____．

（2）t1℃時(shí)，將30gB物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為_(kāi)___溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

（3）下列說(shuō)法正確的是____．

A．t2℃時(shí)，將A和C的混合溶液（兩者均已達(dá)到飽和），降溫至t1℃；析出的晶體含有A和C

B．t2℃時(shí)，將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃；所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A＞C

C．從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A；可通過(guò)冷卻它們的熱飽和溶液實(shí)現(xiàn)。

D．t1℃時(shí)；欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液，只需要燒杯；量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器。

（4）如圖2所示，向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后，錐開(kāi)瓶中C中的飽和溶液變渾濁．請(qǐng)解釋原因____．13、從Ca；Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑?；按要求填空?/p>

（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：

①兩個(gè)鈣離子____；②3個(gè)氨氣分子____；

（2）寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是____；

②一種氮肥是____；

③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是____；

④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是____．14、某一導(dǎo)體，兩端加4.5V電壓時(shí)，通過(guò)它的電流為0.15A．它的電阻為_(kāi)___Ω；當(dāng)其兩端電壓為0V時(shí)，它的電阻是____Ω15、凸透鏡和凹透鏡在生活中應(yīng)用很廣，爺爺戴的老花鏡是____鏡，魚(yú)眼的晶狀體比人眼晶狀體要凸，其折射光的能力____（填“強(qiáng)”或“弱”）一些。16、如圖，小明發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)閉合后，燈L不亮。小明手頭沒(méi)有測(cè)電筆，他利用所學(xué)的知識(shí)，將電路中的其他支路斷開(kāi)，然后斷開(kāi)斷路器，將一盞正常的小燈泡接在斷路器兩端作為檢驗(yàn)燈（如右圖），發(fā)現(xiàn)兩盞燈均不亮，則該電路的故障是____。具體哪個(gè)位置出問(wèn)題了呢？小明又找來(lái)測(cè)電筆，用測(cè)電筆測(cè)試A、B、C、D四處時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有B處氖管不發(fā)光，其他三處氖管發(fā)光，則故障具體情況為_(kāi)___。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共9分)23、如圖所示；用測(cè)電筆測(cè)試某家庭電路中兩條輸電線時(shí)，只有接觸下方那條電線時(shí)測(cè)電筆的氖管發(fā)光．請(qǐng)將圖中燈泡；開(kāi)關(guān)接入線路．

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共16分)24、火災(zāi)會(huì)給人們的生命造成傷害，對(duì)財(cái)產(chǎn)造成巨大損失．如果住房中著火，是否要打開(kāi)所有門(mén)窗？為什么？從大火中逃生時(shí)，常用濕毛巾捂住鼻子和嘴，其主要原因是什么？25、實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法。26、如圖所示；為地球磁場(chǎng)的N；S極，請(qǐng)?jiān)趫D中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場(chǎng)的磁感線方向。

27、圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，在水銀溫度計(jì)里封入一段金屬絲，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)，電鈴就響起來(lái)，發(fā)出報(bào)警信號(hào)，請(qǐng)將右圖連接完整并說(shuō)明它的工作原理。參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：在化學(xué)反應(yīng)前后；分子分裂成原子，而原子又重新組合成新的分子，分子的種類(lèi)會(huì)發(fā)生改變，原子的種類(lèi)；數(shù)目和質(zhì)量不改變；A、發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，是氫分子和氧分子分解成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子重新組合形成水分子，所以A項(xiàng)錯(cuò)．B、氫氣是由氫分子構(gòu)成的，氫分子是由氫原子構(gòu)成的，因此B項(xiàng)錯(cuò)．C、該反應(yīng)的微觀解釋就是每?jī)蓚€(gè)氫分子和一個(gè)氧分子在一定條件下可生成兩個(gè)水分子，故C正確．D、水是由水分子構(gòu)成的，每一個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的，所以D項(xiàng)不正確．故選C．

【分析】化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子分解成原子，原子再重新組合生成新的分子，元素只是組成物質(zhì)的基本成分，物質(zhì)由分子或原子構(gòu)成，或者物質(zhì)由哪些元素組成，分子是由原子構(gòu)成的或者每個(gè)分子是由哪些原子構(gòu)成的等等2、B【分析】【解答】由圖可知；滑動(dòng)變阻器CP端接入電路，移到D端時(shí)，接入電路的電阻最大，移到C端，接入電路的電阻為0，故滑片不能移到C點(diǎn)，移到C點(diǎn)時(shí)，電路出現(xiàn)短路，滑動(dòng)變阻器可以向左也可以向右移動(dòng)。故選AD.

【分析】本題考查滑動(dòng)變阻器的連接方式。3、C【分析】【解答】首先明確白天植物體進(jìn)行的生命活動(dòng)有光合作用；呼吸作用、蒸騰作用等；光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳。在白天，通常光合作用強(qiáng)度大大高于呼吸作用，在葉片內(nèi)產(chǎn)生的氧氣足夠呼吸作用的需要，所以不必再?gòu)耐饨缥昭鯕?，呼吸作用所產(chǎn)生的二氧化碳完全被光合作用利用，并且還要從外界環(huán)境中吸收二氧化碳。蒸騰作用從葉片氣孔處釋放水蒸氣。

【分析】本題考查植物各部分的功能4、D【分析】【解答】：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道．喉不但是氣體進(jìn)入的通道，也是發(fā)聲的器官．食道屬于消化系統(tǒng)，與發(fā)聲沒(méi)有關(guān)系．

故選：D

【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．5、C【分析】【分析】根據(jù)溶液的定義和特征以及溶液中離子的顏色進(jìn)行分析判斷；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的；穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；鐵離子的溶液顯黃色．本題主要考查了溶液的定義和特征的知識(shí)，判斷某溶液是否是無(wú)色溶液的關(guān)鍵是記住常見(jiàn)的離子的溶液的顏色．

【解答】解：A；植物油不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液．故A不符合題意；

B；氧化鐵與稀鹽酸混合；氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，鐵離子的溶液顯黃色，故B不符合題意；

C；酒精易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于無(wú)色溶液．故C符合題意；

D；泥沙不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液．故D不符合題意；

故選C．6、D【分析】【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%；氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；因此空氣是一種十分重要的天然資源；空氣具有自我凈化能力；因此少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈．本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別等，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

【解答】解：A；空氣被壓縮后體積變??；是由于分子間的間隔變小，而沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，故A說(shuō)法正確；

B；空氣中含有氮?dú)夂脱鯕?；因此空氣是一種十分重要的天然資源，故B說(shuō)法正確；

C；空氣具有自我凈化能力；因此少量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈，但是大量的有害物質(zhì)進(jìn)入空氣則難以自凈，故C說(shuō)法正確；

D；氧氣約占空氣體積的21%；是體積分?jǐn)?shù)，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選D7、A【分析】【分析】要判斷出兩大頭針是被吸引還是被排斥；需要知道兩大頭針遠(yuǎn)離S極的那一端的極性，大頭針的極性可由磁性材料被磁化的特點(diǎn)確定，然后根據(jù)磁極間的作用規(guī)律作出正確判斷．

【解答】解：大頭針被磁化后靠近S端都為N極；遠(yuǎn)離S極端都為S極，即針帽端都是S極，針帽端由于同名磁極相互排斥而分開(kāi)．

故選A．8、C【分析】【分析】導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷；導(dǎo)體之所以容易導(dǎo)電，靠的就是這些自由電荷；而絕緣體內(nèi)部幾乎沒(méi)有自由電荷，自由電荷很少，所以也就不容易導(dǎo)電了．導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料；長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)，有時(shí)還要考慮到溫度這個(gè)因素的影響．

超導(dǎo)體的電阻為零；不會(huì)放熱；

半導(dǎo)體的阻值隨溫度；光照和雜質(zhì)等外界因素的不同而發(fā)生變化．

【解答】解：絕緣體不容易導(dǎo)電；故A錯(cuò)誤；

決定電阻大小的因素有四個(gè)：材料；長(zhǎng)度、橫截面積、溫度；故B錯(cuò)誤；

超導(dǎo)體通電后不會(huì)生熱；故C正確；

有的半導(dǎo)體；在光照下電阻大大減小，如光敏電阻，不是光照對(duì)所有半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大的影響，故D錯(cuò)誤．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)9、兩個(gè)硫酸根離子|每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷【分析】【分析】根據(jù)離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，符號(hào)前數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù)分析解答．【解答】解：離子符號(hào)前面的數(shù)字“2”表示碳酸根離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，故右上角的“2”表示每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷；故答案為：兩個(gè)硫酸根離子；每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷．10、不能夠大非常小【分析】【解答】“破鏡重圓”是一種良好的愿望；但是兩塊破鏡卻做不到，因?yàn)榉肿娱g作用力的大小與分子間的距離有關(guān)，破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離較大，此時(shí)分子間作用力就非常小了．

故答案為：不能夠；大；非常?。?/p>

【分析】根據(jù)分子動(dòng)理論的內(nèi)容回答：物質(zhì)都是由分子組成的，分子之間存在一定的空隙，并且分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子之間總存在相互作用的引力和斥力．11、氯化鈉加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度11：10降溫結(jié)晶【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：兩種物質(zhì)中；溶解度受溫度影響較小的是氯化鈉；故答案為：氯化鈉；

（2）使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是：加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度；故答案為：加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度；

（3）60℃時(shí)；硝酸鉀的溶解度是110g，因此硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)；溶劑的質(zhì)量比=110g：100g=11：10；故答案為：11：10；

（4）60℃時(shí)；硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是：降溫結(jié)晶，因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的升高變化比氯化鈉大；故答案為：降溫結(jié)晶．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大；兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較小的是氯化鈉；使接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是：加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度；60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是110g，因此硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比=110g：100g=11：10；60℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀應(yīng)采用的方法是：降溫結(jié)晶，因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度的升高變化比氯化鈉大．12、C不飽和BC鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量導(dǎo)致溫度升高，C的溶解度減小【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，t2℃時(shí)A；B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是C；故填：C；

（2）t1℃時(shí)；B的溶解度是40g，將30gB物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為不飽和溶液，故填：不飽和；

（3）A．t2℃時(shí)，將A和C的混合溶液（兩者均已達(dá)到飽和），降溫至t1℃；C的溶解度隨溫度的降低而減小，故C無(wú)晶體析出，錯(cuò)誤；

B．由于在t2℃時(shí)，三物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為A＞B＞C，則其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A＞B＞C，將三種物質(zhì)的飽和溶液將溫到t1℃時(shí)；由于A和B的溶解度都隨溫度的降低而減小，它的溶液中就會(huì)有晶體析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減小，但C的溶解度隨溫度的降低而增大，因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不發(fā)生變化，但由圖不難看出三物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為B＞A＞C，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A＞C，正確；

C．A的溶解度受溫度影響變化不大；從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A，可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法實(shí)現(xiàn)，正確；

D．t1℃時(shí)；欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液，需要燒杯；量筒、膠頭滴管、玻璃棒四種玻璃儀器，錯(cuò)誤；

故填：BC；

（4）向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后；錐開(kāi)瓶中C中的飽和溶液變渾濁，原因在于鎂與鹽酸反應(yīng)放出了熱量，溫度升高，而C的溶解度隨溫度的升高而減小，故填：鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量導(dǎo)致溫度升高，C的溶解度減?。?/p>

【分析】（1）根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線可以比較三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系；

（2）根據(jù)t1℃時(shí)B的溶解度解答；

（3）根據(jù)A；B和C的溶解度曲線結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量解答．13、2Ca2+3NH3O3NH4NO3C2H5OHNaHCO3【分析】【解答】解：（1）①由離子的表示方法可知，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)鈣離子表示為：2Ca2+；

②由分子的表示方法可知，3個(gè)氨氣分子表示為：3NH3；

（2）①造成“溫室效應(yīng)”的氣體有甲烷、二氧化碳、臭氧，所以造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是O3；

②題中所給元素組成的氮肥有硝酸銨、尿素、碳酸氫銨等，可以是NH4NO3；

③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是酒精，化學(xué)式為：C2H5OH；

④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是碳酸氫鈉，化學(xué)式為：NaHCO3．

故答案為：（1）①2Ca2+；②3NH3；（2）①O3；②NH4NO3；③C2H5OH；④NaHCO3．

【分析】（1）①根據(jù)離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析；

②根據(jù)分子的表示方法進(jìn)行分析；

（2）①根據(jù)造成“溫室效應(yīng)”的氣體有甲烷；二氧化碳、臭氧進(jìn)行分析；

②根據(jù)題中所給元素組成的氮肥有硝酸銨；尿素、碳酸氫銨等進(jìn)行分析；

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是酒精進(jìn)行分析；

④根據(jù)蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是碳酸氫鈉進(jìn)行分析．14、3030【分析】【解答】由I=可知，電阻阻值：R===30Ω；

導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體的材料；長(zhǎng)度與橫截面積有關(guān)；

與導(dǎo)體兩端電壓無(wú)關(guān)；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為0V時(shí)導(dǎo)體電阻仍為30Ω；

【分析】已知電壓與電流，應(yīng)用歐姆定律可以求出電阻阻值，導(dǎo)體電阻與電壓電流無(wú)關(guān)，導(dǎo)體電阻由本身性質(zhì)決定.15、凸透強(qiáng)【分析】【分析】要解答本題需掌握：①老花鏡用凸透鏡；近視鏡用凹透鏡；②凸透鏡的折射能力和凸透鏡的凸的程度有關(guān)．本題主要考查學(xué)生對(duì)遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法的認(rèn)識(shí)與了解，以及凸透鏡的折射能力和什么因素有關(guān)的掌握．

【解答】解：老花鏡是凸透鏡，凸透鏡越凸，其會(huì)聚能力越強(qiáng)，焦距越短．16、斷路BC處斷路【分析】【分析】本題考查了用測(cè)電筆來(lái)檢查電路故障；平時(shí)多注意觀察；多和家長(zhǎng)交流、多積累這方面的經(jīng)驗(yàn)，測(cè)電筆是用來(lái)辨別火線和零線的。能否使測(cè)電筆的氖燈發(fā)光，就要看測(cè)電筆的筆尖能否通過(guò)導(dǎo)線或閉合的開(kāi)關(guān)接到火線上，接到火線上氖燈發(fā)光，接不到或接到零線上不發(fā)光。

【解答】（1）兩盞燈都不亮；說(shuō)明環(huán)路中沒(méi)有電流，故障原因是電路斷路了；

（2）測(cè)電筆的筆尖能否通過(guò)導(dǎo)線或閉合的開(kāi)關(guān)接到火線上；接到火線上氖燈發(fā)光，接不到或接到零線上不發(fā)光，ADC氖管發(fā)光都發(fā)光證明，這之間線路沒(méi)有問(wèn)題，B處氖管不發(fā)光，說(shuō)明BC處斷路；

故答案為：（1）斷路；（2）BC處斷路。三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共1題，共9分)23、解：能使的氖管發(fā)光的導(dǎo)線為火線；燈泡電路是開(kāi)關(guān)接到火線與燈泡之間，如圖：

【分析】【分析】用試電筆只接觸下方導(dǎo)線氖管發(fā)光，說(shuō)明下方導(dǎo)線為火線，燈泡的開(kāi)關(guān)接到燈與火線之間．據(jù)此分析解答．五、解答題(共4題，共16分)24、解：如果我們的住房著火，如果打開(kāi)所有的門(mén)窗，會(huì)使室內(nèi)空氣流通，為燃燒提供更多的氧氣，燃燒就會(huì)更劇烈；從火災(zāi)中逃生時(shí)，常用濕毛巾捂住鼻子和嘴，是因?yàn)榛馂?zāi)