陜西省漢中市部分校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題

高三語(yǔ)文試卷考生注意：1．本試卷共150分，考試時(shí)間150分鐘。2．請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。3．本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部?jī)?nèi)容。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1~5題。材料一：宇宙的起源和進(jìn)化是物理學(xué)研究的最基本的問(wèn)題之一。建立在廣義相對(duì)論和宇宙學(xué)原理（在宇宙大尺度上，物質(zhì)的分布是高度均勻各向同性的）之上的大爆炸宇宙模型告訴我們，大約137億年前，大爆炸發(fā)生的那一刻，宇宙處于一個(gè)極致密、極高溫的狀態(tài)，形成了空間和時(shí)間，宇宙隨之誕生，并經(jīng)過(guò)膨脹、冷卻演化至今。在這個(gè)過(guò)程中，宇宙經(jīng)歷了原初輕元素合成、光子退耦和中性原子形成、第一代恒星形成等幾個(gè)重要的時(shí)期，星系、地球、空氣、水和生命便在這個(gè)不斷膨脹的時(shí)空里逐漸形成。二十世紀(jì)二十年代，天文學(xué)家哈勃從星系光譜的紅移的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)宇宙中所有的星系都在彼此遠(yuǎn)離退行，距離越遠(yuǎn)，退行速度越大，二者成正比，這個(gè)比例系數(shù)被稱為哈勃常數(shù)，這個(gè)規(guī)律叫哈勃定律。在此基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了“膨脹宇宙”的概念和“大爆炸宇宙模型”。二十世紀(jì)大量的天文觀測(cè)和天體物理研究結(jié)果都證實(shí)了這個(gè)模型。2003年威爾金森微波背景各向異性探測(cè)器（WMAP）和斯隆數(shù)字巡天（SDSS）天文觀測(cè)以其對(duì)宇宙學(xué)參數(shù)的精確測(cè)量，進(jìn)一步強(qiáng)有力地支持了這一模型。這在人類探索宇宙奧秘和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的道路上無(wú)疑是一個(gè)光輝的成就。WMAP的結(jié)果告訴我們，宇宙中普通物質(zhì)只占4%，此外23%的物質(zhì)為暗物質(zhì)，73%的是暗能量，SDSS也給出類似的結(jié)果。從物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)出發(fā)，普通的物質(zhì)，如樹木、桌子以及我們?nèi)祟惐旧?，是由分子、原子?gòu)成。然而分子、原子不是最基本的，目前已知的最基本的粒子是由粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型所描述的夸克和輕子以及傳遞相互作用的粒子（如光子、膠子等）。什么是暗物質(zhì)呢？暗物質(zhì)是不發(fā)光的，但是它有顯著的引力效應(yīng)。比如，對(duì)于一個(gè)星系考慮距其中心遠(yuǎn)處的天體的旋轉(zhuǎn)速度，如果物質(zhì)存在的區(qū)域和光存在的區(qū)域是一樣的話，由牛頓引力定律可知，距離中心越遠(yuǎn)，速度應(yīng)該越小。可是天文觀測(cè)事實(shí)不是這樣的，這就說(shuō)明當(dāng)中有看不見的暗物質(zhì)。目前各種天文觀測(cè)和結(jié)構(gòu)形成理論強(qiáng)有力地表明宇宙中有大約三分之一是暗物質(zhì)。中微子是一種暗物質(zhì)粒子，但WMAP和SDSS的結(jié)果說(shuō)明，它的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)非常小，在暗物質(zhì)中只能占微小的比例，暗物質(zhì)絕大部分應(yīng)是所謂的中性的弱作用重粒子。中微子究竟是什么，目前還不清楚。理論物理學(xué)家猜測(cè)，中微子可能是超對(duì)稱理論中的最輕的超對(duì)稱粒子，是穩(wěn)定的，在宇宙演化過(guò)程中像微波背景光子一樣被遺留下來(lái)。目前世界各國(guó)科學(xué)家正在進(jìn)行著各種加速器和非加速器實(shí)驗(yàn)，試圖找到這種暗物質(zhì)粒子，例如中意科學(xué)家合作組DAMA實(shí)驗(yàn)、丁肇中先生領(lǐng)導(dǎo)的AMS實(shí)驗(yàn)。暗能量是近年宇宙學(xué)研究的一個(gè)里程碑性的重大成果。支持暗能量存在的主要證據(jù)有兩個(gè)。一是對(duì)遙遠(yuǎn)的超新星所進(jìn)行的大量觀測(cè)表明，宇宙在加速膨脹，星系膨脹的速度不像哈勃定律描述的那樣是恒定的，而是在不斷加速的。按照愛因斯坦引力場(chǎng)方程，加速膨脹的現(xiàn)象推論出宇宙中存在著壓強(qiáng)為負(fù)的“暗能量”。另一個(gè)證據(jù)來(lái)自近年對(duì)微波背景輻射的研究精確地測(cè)量出宇宙中物質(zhì)的總密度。但是，我們知道的所有普通物質(zhì)與暗物質(zhì)加起來(lái)大約只占其三分之一左右，所以仍有約三分之二的短缺。這一短缺的物質(zhì)被稱為暗能量，其基本特征是具有負(fù)壓，在宇宙空間中幾乎均勻分布或完全不結(jié)團(tuán)。最近WMAP數(shù)據(jù)顯示，暗能量在宇宙中占總物質(zhì)的73%。值得注意的是，通常的能量（輻射）、重子和冷暗物質(zhì)，其壓強(qiáng)都是非負(fù)的，所以必定存在著一種未知的負(fù)壓物質(zhì)主導(dǎo)今天的宇宙。然而現(xiàn)在物理學(xué)的基本理論還無(wú)法解釋觀測(cè)到的這一暗能量。暗能量是二十一世紀(jì)物理學(xué)面臨的最大的挑戰(zhàn)。物理學(xué)對(duì)暗能量這種新類型物質(zhì)的探索才剛剛開始。眾說(shuō)紛紜，但僅僅是一些猜測(cè)和設(shè)想，遠(yuǎn)沒(méi)有形成一個(gè)基本合理的解釋?？茖W(xué)家正在計(jì)劃發(fā)射新的探測(cè)衛(wèi)星，對(duì)宇宙大尺度空間進(jìn)行更多更精確、更系統(tǒng)的觀測(cè)，進(jìn)一步研究宇宙加速膨脹的規(guī)律，確定暗能量的形式和物理特征，不同的暗能量形式將導(dǎo)致非常不同的宇宙膨脹的規(guī)律。解決這一問(wèn)題需要新的理論，這樣的理論一旦被找到，很可能是人們長(zhǎng)期追求的包括引力在內(nèi)的各種相互作用統(tǒng)一的量子理論。這將是一場(chǎng)重大的物理學(xué)革命。（摘編自《暗物質(zhì)與暗能量》）材料二：暗物質(zhì)和暗能量的特殊性質(zhì)，導(dǎo)致它們非常難以被探測(cè)到，但是，再大的困難也擋不住科學(xué)家對(duì)它們孜孜不倦地“追求”。科學(xué)家通過(guò)加入強(qiáng)弱不同的相互作用模擬，最終得到暗物質(zhì)的一些基本屬性。暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)測(cè)量分為兩種：直接測(cè)量和間接測(cè)量。直接實(shí)驗(yàn)測(cè)量的依據(jù)是，暗物質(zhì)由暗物質(zhì)粒子構(gòu)成，由于暗物質(zhì)數(shù)量龐大，必然有大量的暗物質(zhì)粒子到達(dá)地球，而暗物質(zhì)粒子與原子核會(huì)發(fā)生弱相互作用和引力相互作用，這樣，通過(guò)測(cè)量暗物質(zhì)粒子的散射信號(hào)，就能夠確認(rèn)暗物質(zhì)的存在。間接實(shí)驗(yàn)測(cè)量，是基于暗物質(zhì)粒子的湮滅和衰變。直接探測(cè)都是在地下實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，因?yàn)閹r石層對(duì)宇宙射線的屏蔽給背景扣除帶來(lái)方便，地下實(shí)驗(yàn)室越深，對(duì)宇宙射線的屏蔽就越好，也越容易實(shí)現(xiàn)高靈敏度。暗物質(zhì)的間接測(cè)量實(shí)驗(yàn)是在外太空尋找暗物質(zhì)粒子的自身湮滅和衰變產(chǎn)物。在致密的暗物質(zhì)區(qū)域（例如銀河系中心）正反兩個(gè)暗物質(zhì)粒子對(duì)撞湮滅可以產(chǎn)生伽馬射線或者標(biāo)準(zhǔn)模型下的粒子對(duì)。另外，如果暗物質(zhì)粒子不穩(wěn)定，將會(huì)衰變產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)粒子或其他粒子。這些過(guò)程可以通過(guò)探測(cè)剩余伽馬射線或者反質(zhì)子或者正電子而被發(fā)現(xiàn)。暗能量的測(cè)量比暗物質(zhì)的測(cè)量更為艱難。因?yàn)槟壳皩?duì)暗能量的性質(zhì)除了已知其負(fù)壓特性幾乎沒(méi)有別的了解。因此，暗能量的測(cè)量還沒(méi)有直接的方法和證據(jù)，只能通過(guò)它所造成的宇宙加速膨脹和宇宙早期暴漲階段的驗(yàn)證來(lái)側(cè)面證明暗能量的存在。上面提到的發(fā)現(xiàn)的超新星爆發(fā)和宇宙微波背景輻射，都是證明暗能量存在的獨(dú)立證據(jù)。二十世紀(jì)物理學(xué)天空上的兩朵烏云“黑體輻射”和“以太”成就了量子力學(xué)和相對(duì)論。量子力學(xué)和相對(duì)論成為現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基石，那么二十一世紀(jì)物理學(xué)天空上的兩朵烏云“暗物質(zhì)”和“暗能量”呢？會(huì)不會(huì)有更大的風(fēng)暴將要席卷整個(gè)物理學(xué)界，我們拭目以待?。ㄕ幾浴度绾翁綔y(cè)宇宙暗物質(zhì)與暗能量？》）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．大約137億年前，宇宙被外力壓縮到極致密、極高溫的狀態(tài)而發(fā)生爆炸，并不斷膨脹，經(jīng)過(guò)演化，形成了星系、地球、生命等。B．二十世紀(jì)二十年代，哈勃發(fā)現(xiàn)，宇宙中的星系之間的距離越來(lái)越大，彼此遠(yuǎn)離的速度越來(lái)越快，由此產(chǎn)生了“宇宙膨脹”的概念。C．2003年威爾金森微波背景各向異性探測(cè)器和斯隆數(shù)字巡天天文觀測(cè)，證實(shí)了夸克和輕子以及傳遞相互作用的粒子的存在。D．直接實(shí)驗(yàn)測(cè)量是測(cè)量暗物質(zhì)的兩種方法之一，其依據(jù)是到達(dá)地球的暗物質(zhì)粒子之間會(huì)產(chǎn)生相互作用，從而能夠確認(rèn)暗物質(zhì)的存在。2．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．暗物質(zhì)有兩大特點(diǎn)，一是不發(fā)光，二是有引力效應(yīng)。天文研究表明，宇宙中大約有三分之一是暗物質(zhì)，其主要由中性的弱作用重粒子組成。B．中微子可能是超對(duì)稱理論中的最輕的超對(duì)稱粒子，具有穩(wěn)定性，是宇宙演化中的遺留物，這些特點(diǎn)都是研究暗物質(zhì)的理論物理學(xué)家得出的猜測(cè)性結(jié)論。C．通過(guò)暗物質(zhì)粒子的自身湮滅和衰變，可以驗(yàn)證、測(cè)量暗物質(zhì)的存在；通過(guò)觀察暗能量造成的宇宙加速膨脹等，可以間接得知暗能量的存在。D．二十世紀(jì)，研究“黑體輻射”和“以太”成就了量子力學(xué)和相對(duì)論；二十一世紀(jì)，研究“暗物質(zhì)”和“暗能量”則會(huì)推翻量子力學(xué)和相對(duì)論。3．下列各項(xiàng)對(duì)材料中暗物質(zhì)或暗能量可能存在的依據(jù)的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．天文觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)星系中，距離中心遠(yuǎn)的天體，其旋轉(zhuǎn)速度不符合牛頓引力定律，應(yīng)當(dāng)存在暗物質(zhì)。B．觀測(cè)表明，星系膨脹的速度在不斷加快，由此可以依據(jù)相關(guān)理論，推論出宇宙中存在著壓強(qiáng)為負(fù)的“暗能量”。C．宇宙中普通物質(zhì)與暗物質(zhì)加起來(lái)大約只占物質(zhì)總密度的三分之一，還有巨大空缺，這個(gè)空缺可能是暗能量。D．暗能量在宇宙空間中幾乎均勻分布或完全不結(jié)團(tuán)，所以通常的能量（輻射）、重子和冷暗物質(zhì)的壓強(qiáng)都不是負(fù)的。4．材料一文題為“暗物質(zhì)與暗能量”，文中為什么要用較大篇幅介紹宇宙大爆炸理論？（4分）5．從材料一中舉四個(gè)具體例子，簡(jiǎn)要說(shuō)明材料一語(yǔ)言的嚴(yán)密性。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。李十三推磨陳忠實(shí)“娘……的……兒——”一句戲詞兒寫到特別順暢也特別得意處，李十三就唱出聲來(lái)。實(shí)際上，每一句戲詞乃至每一句白口，都是自己在心里敲著鼓點(diǎn)和著弦索默唱著吟誦著，幾經(jīng)反復(fù)敲打斟酌，最終再經(jīng)過(guò)手中那支換了又半禿了的毛筆落到麻紙上的。他已經(jīng)買不起稍好的宣紙，改用便宜得多的麻紙了。雖說(shuō)麻紙粗而且硬，卻韌得類似牛皮，倒是耐得十遍百遍的揉搓啊翻揭啊。一本大戲?qū)懗?，交給皮影班社那伙人手里，要反復(fù)背唱詞對(duì)白口，不知要翻過(guò)來(lái)揭過(guò)去幾十幾百遍，麻紙比又軟又薄的宣紙耐得揉搓?！皟骸摹铩崩钍鴮懼?，心里的那個(gè)舒悅那份受活是無(wú)與倫比的，卻聽見院里一聲呵斥：“你聽那個(gè)老瘋子唱啥哩？把墻上的瓦都蹭掉了……”這是夫人在院子里吆喝的聲音，且不止一回兩回了。他忘情唱戲的嗓音，從屋門和窗子傳播到鄰家也傳播到街巷里，人們怕打擾他，不便走進(jìn)他的屋院，卻又抑制不住那勾人的唱腔，便從鄰家的院子悄悄爬上他家的墻頭，有老漢小子有婆娘女子，把墻頭上摻接的灰瓦都扒蹭掉了。他的夫人一吆喝，那些腦袋就消失了，他的夫人回到屋里去紡線織布，那些腦袋又從墻頭上冒出來(lái)。夫人不知多少回勸他，你愛編愛寫就編去寫去，你甭唱唱喝喝總該能成嘛！他每一次都保證說(shuō)記住了再不會(huì)唱出口了，卻在寫到得意受活時(shí)仍然唱得暢快淋漓，甭說(shuō)蹭掉墻頭幾頁(yè)瓦，把圍墻擁推倒了也忍不住口。“兒……啊……”“娘……啊……”李十三先扮一聲婦人的細(xì)聲，接著又扮男兒的粗聲，正唱到母子倆生死攸關(guān)處，夫人推門進(jìn)來(lái)，他絲毫沒(méi)有察覺(jué)，突然聽到夫人不無(wú)煩厭倒也半隱著的氣話：“唱你的腳哩！”李十三從椅子上轉(zhuǎn)過(guò)身，就看見夫人不慍不怒也不高興的臉色，半天才從戲劇世界轉(zhuǎn)折過(guò)來(lái)，愣愣地問(wèn)：“咋咧嗎？出啥事咧？”“晌午飯還吃不吃？”“這還用問(wèn)，當(dāng)然吃嘛！”“吃啥哩？”這是個(gè)賢惠的妻子。自踏進(jìn)李家門樓，一天三頓飯，做之前先請(qǐng)示婆婆，婆婆和公公去世后，自然輪到請(qǐng)示李十三了。李十三還依著多年的習(xí)慣，隨口說(shuō)：“黏（干）面一碗?！薄俺圆怀绅ぃǜ桑┟??！薄俺圆怀绅ぃǜ桑┑某詼?。”“湯面也吃不成?！薄罢Τ圆怀桑俊薄皼](méi)面咧?！薄班蕖蔷桶疽煌胄∶酌诇??！薄靶∶滓矝](méi)有了?！崩钍@才從正在編寫的那本戲里的生死離別的母子的屋院跌落到自家的鍋碗灶堂之間。正為難處，夫人又說(shuō)了：“只剩下一盆苞谷糝子，你又喝不得?！彼_鑿喝不得苞谷糝子稀飯，喝了一輩子，胃撐不住了，喝下去不到半個(gè)時(shí)辰就吐酸水，清凌凌的酸水不斷線地涌到口腔里，胃已經(jīng)隱隱作痛幾年了。想到苞谷糝子的折磨，他不由得火了：“沒(méi)面了你咋不早說(shuō)？”“我大前日個(gè)前日個(gè)昨日個(gè)都給你說(shuō)了，叫你去借麥子磨面……你忘了，倒還怪我?！崩钍D時(shí)就軟了，說(shuō)：“你先去隔壁借一碗面。”“我都借過(guò)三家三碗咧……”“再借一回……再把臉抹一回?！狈蛉四樕下舆^(guò)一縷不悅，卻沒(méi)有頂撞，剛轉(zhuǎn)過(guò)身要出門，院里突響起一聲嘎嘣脆亮的呼叫：“十三哥！”再?zèng)]有這樣熟悉這樣悅耳這樣聽來(lái)讓人從頭到腳從里到外都感覺(jué)到快樂(lè)的聲音了，這是田舍娃嘛！又是在這樣令人困窘得干擺手空跺腳的時(shí)候，聽一聽田舍娃的聲音不僅心頭緩過(guò)愉悅來(lái)，似乎連晌午飯都可以省去。田舍娃是渭北幾家皮影班社里最具名望的一家班主，號(hào)稱“兩硬”班子，即嘴硬——唱得好，手硬——耍皮影的技巧好。李十三的一本新戲編寫成功，都是先交給田舍娃的戲班排練演出。他和田舍娃那七八個(gè)兄弟從合排開始，夜夜在一起，幫助他們掌握人物性情和劇情演變里的種種復(fù)雜關(guān)系，還有鑼鼓鐃鈸的輕重……直到他看得滿意了，才放手讓他們?nèi)パ莩觥＿@個(gè)把他禿筆塑造的男女活脫到觀眾眼前的田舍娃，怎么掂他在自己心里的分量都不過(guò)分。他問(wèn)田舍娃：“你背口袋做啥？”“我給你背了二斗麥?！碧锷嵬拚f(shuō)。“你人來(lái)了就好——我也想你了，可你背這糧食弄啥嘛！”李十三說(shuō)?！敖o你吃嘛！”“我有吃的哩！麥子豌豆谷子苞谷都不缺咯！”（有刪改）6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．李十三寫戲詞寫到特別順暢也特別得意處就唱出來(lái)。他寫戲詞連毛筆也寫禿了，每一句戲詞或白口，都是反復(fù)推敲斟酌過(guò)的。B．李十三因?yàn)閷憫蛟~、唱戲詞而不屑于耕田種地，導(dǎo)致家里吃不上飯。他正在得意地唱戲詞時(shí)，他的夫人進(jìn)來(lái)對(duì)他說(shuō)氣話。C．李十三的夫人對(duì)他不關(guān)心家境很不滿，知道他不能喝苞谷糝子稀飯，就故意說(shuō)家里只剩苞谷糝子，以此激怒他，發(fā)泄不滿情緒。D．田舍娃送麥子給李十三，李十三家正好沒(méi)糧了，但是李十三卻稱自己不缺糧，這表現(xiàn)了李十三爭(zhēng)強(qiáng)好勝、好面子的性格特點(diǎn)。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．麻紙粗而硬，耐得多次揉搓和翻揭，小說(shuō)中強(qiáng)調(diào)李十三寫戲詞使用的麻紙，突出李十三對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和珍視。B．小說(shuō)善于運(yùn)用對(duì)話描寫，對(duì)話描寫十分精彩，如李十三和他的夫人關(guān)于午飯吃什么的對(duì)話，簡(jiǎn)潔流暢，層層推進(jìn)。C．李十三在家里唱戲詞，街巷里的人被他的聲音的魅力所吸引，爬到他家的墻頭聽，這從側(cè)面反映了李十三戲曲藝術(shù)的精湛。D．小說(shuō)的語(yǔ)言富有地域特色，如“吃不成黏（干）面”“我大前日個(gè)前日個(gè)昨日個(gè)都給你說(shuō)了”等，使小說(shuō)充滿生活色彩。8．請(qǐng)從人物心理的角度簡(jiǎn)要分析下列兩句話。（4分）（1）李十三這才從正在編寫的那本戲里的生死離別的母子的屋院跌落到自家的鍋碗灶堂之間。（2分）（2）再?zèng)]有這樣熟悉這樣悅耳這樣聽來(lái)讓人從頭到腳從里到外都感覺(jué)到快樂(lè)的聲音了，這是田舍娃嘛?。?分）9．小說(shuō)中的李十三的夫人，有人說(shuō)她是賢惠的妻子，也有人說(shuō)她不賢惠。你贊同哪個(gè)觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：在陳絕糧，從者病，莫能興。子路慍見曰：“君子亦有窮乎？”子曰：“君子固窮，小人窮斯濫矣?！保ㄟx自《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》，有刪改）材料二：孔子南適楚，厄于陳、蔡之間，七日不火食，藜羹不糂，弟子皆有饑色。子路進(jìn)問(wèn)之曰：“由聞之：為善者天報(bào)之以福，為不善者天報(bào)之以禍。今夫子累德、積義、懷美，行之日久矣，奚居之隱也？”孔子曰：“由不識(shí)，吾語(yǔ)女。女以知者為必用邪？王子比干不見剖心乎！女以忠者為必用邪？關(guān)龍逢不見刑乎！女以諫者為必用邪？吳子胥不磔姑蘇東門外乎！夫遇不遇者，時(shí)也；賢不肖者，材也；君子博學(xué)深謀不遇時(shí)者多矣！由是觀之，不遇世者眾矣！何獨(dú)丘也哉？且夫芷、蘭生于深林，非以無(wú)人而不芳。君子之學(xué)，非為通也，為窮而不困，憂而意不衰也，知禍福終始而心不惑也。夫賢不肖者，材也；為不為者，人也；遇不遇者，時(shí)也；死生者，命也。今有其人不遇其時(shí)，雖賢，其能行乎？茍遇其時(shí)，何難之有？故君子博學(xué)、修身、端行，以俟其時(shí)?！保ㄟx自《荀子·宥坐》，有刪改）材料三：孔子厄于陳、蔡，從者七日不食。子貢以所赍貨竊犯圍而出告糴于野人得米一石焉。顏回、仲由炊之于壞屋之下，有埃墨墮飯中，顏回取而食之。子貢自井望見之，不悅，以為竊食也。入問(wèn)孔子曰：“仁人廉士，窮改節(jié)乎？”孔子曰：“改節(jié)即何稱于仁廉哉？”子貢曰：“若回也，其不改節(jié)乎？”子曰：“然?！弊迂曇运埜婵鬃?。子曰：“吾信回之為仁久矣，雖汝有云，弗以疑也，其或者必有故乎？汝止，吾將問(wèn)之?！闭兕伝卦唬骸爱犖粲鑹?mèng)見先人，豈或啟佑我哉？子炊而進(jìn)飯，吾將進(jìn)焉?！睂?duì)曰：“向有埃墨墮飯中，欲置之，則不潔；欲棄之，則可惜?；丶词持?。不可祭也。”孔子曰：“然乎！吾亦食之。”顏回出?？鬃宇欀^二三子曰：“吾之信回也，非待今日也?！倍佑纱四朔?。（選自《孔子家語(yǔ)·卷五》，有刪改）10．材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。（3分）子貢以所赍A貨B竊C犯圍D而出E告F糴于野人G得米H一石焉。11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)、句子及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．興，起身，與《岳陽(yáng)樓記》“越明年，政通人和，百?gòu)U具興”中的“興”意思不同。B．適，到……去，與《孔雀東南飛并序》“貧賤有此女，始適還家門”中的“適”意思相同。C．“何難之有”與“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)”（《荀子·勸學(xué)》）兩句的句式不同。D．俟，等待，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》“以俟君子”中的“俟”意思相同。12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．孔子在陳國(guó)與蔡國(guó)之間的路上遭遇困境，好幾天沒(méi)有飯吃。子路認(rèn)為行善的人應(yīng)該得到福報(bào)而不是招來(lái)禍患，對(duì)此感到不解，于是求見孔子，提出自己的疑問(wèn)。B．比干聰慧、關(guān)龍逢忠誠(chéng)、子胥敢于進(jìn)諫，三人都是博學(xué)深謀之士，但都結(jié)局悲慘，孔子以此為例，說(shuō)明有才華的人結(jié)局不好，教育子路不要重蹈覆轍。C．孔子認(rèn)為，一個(gè)人有無(wú)才德，在于資質(zhì)；做還是不做，由人決定；得到或得不到賞識(shí)，在于時(shí)機(jī)；生死在于命運(yùn)。有才華的人沒(méi)有遇到時(shí)機(jī)也難有作為。D．顏回在屋內(nèi)做飯時(shí)有取食的動(dòng)作，被子貢看見，于是子貢懷疑他偷吃，而孔子依據(jù)過(guò)去的觀察，選擇相信顏回。真相大白后，弟子們信服顏回。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）今夫子累德、積義、懷美，行之日久矣，奚居之隱也？（4分）（2）向有埃墨墮飯中，欲置之，則不潔；欲棄之，則可惜。（4分）14．材料一認(rèn)為“君子固窮”，請(qǐng)依據(jù)材料二和材料三，簡(jiǎn)要說(shuō)明君子在困窘中應(yīng)如何做。（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成15~16題。次韻耿天騭大風(fēng)①王安石云埋月缺暈②寒灰，飆③發(fā)齊如巨象豗④?？v勇萬(wàn)川冰柱立，紛披千障土囊開。魯門未怪爰居至，鄭圃何妨御寇來(lái)⑤。終夜不眠誰(shuí)與共，坐忘⑥唯有一顏回。[注]①本詩(shī)作于元豐四年，王安石時(shí)年六十一歲，閑居金陵。②暈，一作“暉”。③飆，一作“飚”。④豗：撞擊聲。⑤魯門爰居：典出《莊子·至樂(lè)》，泛指受到不合情理對(duì)待的人或物。鄭圃御寇：列子，名御寇，道家人物，曾居鄭四十年，傳言能御風(fēng)而行。⑥坐忘：語(yǔ)出《莊子》，是道家謂物我兩忘、與道合一的精神境界。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．詩(shī)歌頷聯(lián)緊承首聯(lián)，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)風(fēng)的威力，用比喻手法寫出大風(fēng)冰封千江萬(wàn)河、撥開千山的力量。B．詩(shī)歌頸聯(lián)利用魯門和鄭圃兩個(gè)典故描寫風(fēng)，展現(xiàn)出詩(shī)人不懼大風(fēng)、反倒希望風(fēng)來(lái)的豪邁氣魄。C．詩(shī)歌對(duì)外物主觀感受的書寫，不僅展現(xiàn)了大風(fēng)凌厲的態(tài)勢(shì)與質(zhì)感，更增添了爽闊的韻味與氣勢(shì)。D．詩(shī)歌引用莊子的典故結(jié)尾，展現(xiàn)出詩(shī)人向往自由，希望脫離形骸，自由自在遨游在天地間的悠游與清寧。16．詩(shī)歌首聯(lián)寫風(fēng)異常精妙，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）李明游覽山谷，見山連綿起伏、溝谷幽深、山路曲折迂回，不禁想起了陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中的“______，______”兩句。（2）學(xué)校舉辦以“尊重知識(shí)、尊重人才”為主題的演講比賽，小王同學(xué)在演講中引用蘇洵《六國(guó)論》中的“______，______”兩句，論證要正確對(duì)待人才。（3）鷗，善飛，能游水，常隨潮而翔。在古詩(shī)文中，鷗鳥有豪邁、壯志、淡泊、歸隱、飄零、傷感等寓意，如“______，______”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18~20題。“喀斯特現(xiàn)象”，給世界許多地方造就了千萬(wàn)奇觀。人們盡管知道石灰?guī)r溶洞可以變化出神奇的境界，但是，新的景觀被人們發(fā)現(xiàn)，仍然會(huì)發(fā)出驚嘆。連州是我國(guó)著名的古城邑，向來(lái)以風(fēng)景壯麗著稱。連州以北的東陂鎮(zhèn)大洞村境內(nèi)，有一天然巖洞。它分上下三層。最下層有一潭綠泉，蜿蜒伸進(jìn)山洞深處。它究竟通向何方，誰(shuí)也不知道。幾個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的農(nóng)民下了決心，想一探究竟。他們?cè)诵≈穹ぃ瑐淞嘶鸢?，帶了干糧，進(jìn)了洞中，（①）地探索前進(jìn)。大伙終于弄清楚這是一條可容小舟通過(guò)的地下河。這幾個(gè)鄉(xiāng)民的發(fā)現(xiàn)漸漸被傳開了。原來(lái)人們游覽大口巖，總是觀賞它的地面，現(xiàn)在大都轉(zhuǎn)而要求泛舟地下河了。接著連州中國(guó)旅行社也在這兒設(shè)了個(gè)管理區(qū)。消息四播，游客（②），紛紛到大口巖來(lái)。我們應(yīng)邀也游覽了一次神秘瑰麗的地下河。從洞口一步步地深入下去，那兒?？恐鴥伤倚⌒〉臋C(jī)動(dòng)船，每船可坐10人左右。由于帶著強(qiáng)光燈，小河兩岸風(fēng)景“繁花錦繡”，都可以看得清楚。巖洞的頂端，因?yàn)橐话愣季嚯x水里好幾十米，仿佛是一個(gè)奇特的深邃的夜空。泛舟河上，那感受是很有趣的，有點(diǎn)像夢(mèng)境，也有點(diǎn)像是進(jìn)入神話或童話的境界。我想，將來(lái)如果有一部中國(guó)式的《愛麗思?jí)粲纹婢秤洝?，這種溶洞的奇觀，應(yīng)該更多地拍攝進(jìn)去，讓外間的人們陶醉陶醉才好。18．請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（2分）19．文中畫波浪線的句子有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出并進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。?分）20．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中畫橫線句子的表達(dá)效果。（6分）（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21~22題。昆蟲的嗅覺(jué)是非常靈敏的，人們?cè)缇椭?，蜜蜂能夠追蹤幾百米之外的花香去采蜜。受昆蟲靈敏的嗅覺(jué)能力啟發(fā)，科學(xué)家將活體蜜蜂的大腦連接到電極上，①，然后記錄它們的大腦信號(hào)。研究者在《生物傳感器和生物電子學(xué)》雜志上報(bào)告稱，不同的氣味會(huì)引發(fā)蜜蜂大腦的特定腦活動(dòng)，而這一活動(dòng)是固定且可重復(fù)的，就好像氣味在蜜蜂大腦里留下的“指紋”。科學(xué)家在蜜蜂大腦里直接植入電極，然后嘗試讓蜜蜂接觸不同的氣味分子，并進(jìn)一步通過(guò)電極記錄蜜蜂大腦的活動(dòng)（腦電圖）。將健康的人呼出的氣體和肺癌患者呼出的氣體噴向?qū)嶒?yàn)蜜蜂后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它們的大腦負(fù)責(zé)嗅覺(jué)的部分會(huì)出現(xiàn)完全不同的電生理反應(yīng)。因此，實(shí)驗(yàn)人員②，就能成功判斷出蜜蜂剛剛聞到的是健康的人的呼氣還是肺癌病人的呼氣。另外，研究者還收集了實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的肺細(xì)胞上方的空氣，包括健康肺細(xì)胞和肺癌細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蜜蜂完全能夠區(qū)分這兩種不同的空氣樣本。該方法的優(yōu)點(diǎn)是工作效率非?？?，只要蜜蜂一聞到就會(huì)出結(jié)果，不需要等待數(shù)小時(shí)甚至幾天的實(shí)驗(yàn)室化驗(yàn)。③，那就是蜜蜂也會(huì)累。幾個(gè)小時(shí)之后，蜜蜂的大腦健康就會(huì)衰退，反應(yīng)也會(huì)變得不穩(wěn)定。科學(xué)家表示，生物普遍具有區(qū)分非常相似的混合物的能力，這是任何工程傳感器都無(wú)法做到的。21．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線空缺處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）22．下列各項(xiàng)中的引號(hào)與文中“指紋”的引號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（3分）（）A．蘭考人民的除“三害”斗爭(zhēng)達(dá)到了高潮，焦裕祿的肝病也到了嚴(yán)重關(guān)頭B．祖父掂著那紅紙包封的分量說(shuō)：“翠翠，宋家堡子里新嫁娘年紀(jì)還只十五歲?！盋．我曾想：在水底的魚群中可能有一些鯉魚“科學(xué)家”。D．翹袖、前踏步、后折腰等絕美的“古風(fēng)”舞姿，引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)二次創(chuàng)作熱潮。四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）近日，一則“大學(xué)生‘回爐’讀職校漸多”的新聞報(bào)道引發(fā)輿論關(guān)注。有人以此為據(jù)，認(rèn)為“上大學(xué)不如讀技校”，甚至搬出“學(xué)歷無(wú)用論”“讀書無(wú)用論”等觀點(diǎn)；也有人認(rèn)為“回爐”不過(guò)是一種正常的再學(xué)習(xí)行為，無(wú)關(guān)教育背景，沒(méi)必要過(guò)度解讀。即將面臨高考志愿填報(bào)的你，對(duì)于上述現(xiàn)象，有怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。高三語(yǔ)文試卷參考答案1．B（A項(xiàng)，“被外力壓縮到極致密、極高溫的狀態(tài)”錯(cuò)，原文為“宇宙處于一個(gè)極致密、極高溫的狀態(tài)”。C項(xiàng)，“證實(shí)了夸克和輕子以及傳遞相互作用的粒子的存在”錯(cuò)，這個(gè)結(jié)論不是2003年威爾金森微波背景各向異性探測(cè)器和斯隆數(shù)字巡天天文觀測(cè)的結(jié)果。D項(xiàng)，“暗物質(zhì)粒子之間會(huì)產(chǎn)生相互作用”錯(cuò)，應(yīng)是暗物質(zhì)粒子與原子核會(huì)產(chǎn)生相互作用）2．D（“會(huì)推翻量子力學(xué)和相對(duì)論”錯(cuò)，材料二中“會(huì)不會(huì)有更大的風(fēng)暴將要席卷整個(gè)物理學(xué)界”中的“風(fēng)暴”含意豐富，也許是產(chǎn)生像量子力學(xué)和相對(duì)論這樣的重大理論成果，也可能推翻以前的理論等）3．D（強(qiáng)加因果關(guān)系）4．暗物質(zhì)和暗能量是由宇宙大爆炸理論推導(dǎo)出來(lái)的，（2分）介紹清楚宇宙大爆炸理論，有利于讀者對(duì)暗物質(zhì)和暗能量的理解，符合認(rèn)知邏輯。（2分）5．①“大約137億年前”中的“大約”表明時(shí)間的大致性；②“所有的星系都在彼此遠(yuǎn)離退行”中的“都”表明范圍；③“進(jìn)一步強(qiáng)有力地支持了這一模型”中的“強(qiáng)有力”表明證據(jù)的權(quán)威性；④“無(wú)疑是一個(gè)光輝的成就”中的“無(wú)疑”表明結(jié)論不容置疑；⑤“目前已知的最基本的粒子”中的“目前已知”限定時(shí)間范圍和認(rèn)知程度；⑥“中微子可能是超對(duì)稱理論中的最輕的超對(duì)稱粒子”中的“可能”表明是揣測(cè)；⑦“所以必定存在著一種未知的負(fù)壓物質(zhì)”中的“必定”表明絕對(duì)性。（答出一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)2分，三點(diǎn)4分，四點(diǎn)6分；結(jié)合具體內(nèi)容，具體分析即可）6．A（B項(xiàng)，“李十三因?yàn)閷憫蛟~、唱戲詞而不屑于耕田種地”于文無(wú)據(jù)。C項(xiàng)，“就故意說(shuō)家里只剩苞谷糝子，以此激怒他，發(fā)泄不滿情緒”與原文不符，原文無(wú)此意。D項(xiàng)，“這表現(xiàn)了李十三爭(zhēng)強(qiáng)好勝、好面子的性格特點(diǎn)”錯(cuò)，應(yīng)是表現(xiàn)了李十三不想麻煩別人）7．A（“突出李十三對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和珍視”錯(cuò)，應(yīng)是突出李十三的生存狀況，烘托李十三的性格）8．（1）李十三從戲劇世界中清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到生存的困境。（2分）（2）聽到田舍娃的話，李十三暫時(shí)忘記了現(xiàn)實(shí)的痛苦，又回到自己沉迷的戲劇中，內(nèi)心十分高興。（2分）（意思對(duì)即可）9．示例一：李夫人是一個(gè)“賢惠的妻子”。她對(duì)丈夫李十三編寫劇本唱戲詞吸引來(lái)鄰人帶來(lái)的不便，只是多次勸說(shuō)“你愛編愛寫就編去寫去，你甭唱唱喝喝總該能成嘛”；（2分）多年養(yǎng)成習(xí)慣一天三頓飯請(qǐng)示，原先請(qǐng)示公婆，后來(lái)請(qǐng)示丈夫；（2分）對(duì)丈夫疼愛，因李十三喝“苞谷糝子稀飯”會(huì)胃疼，所以讓李十三向別人家借面；李十三讓她借面，她雖不悅，但是隱忍著沒(méi)有頂撞。（2分）示例二：李夫人“不賢惠”，但是這種不賢惠卻是一種無(wú)奈。當(dāng)李十三編寫劇本到了順暢時(shí)便不自覺(jué)地唱出來(lái)而引來(lái)鄰人蹭掉墻上的瓦，她就大聲地罵“你聽那個(gè)老瘋子唱啥哩？把墻上的瓦都蹭掉了……”，進(jìn)屋罵“唱你的腳哩”，（3分）這些是因?yàn)樯钏?，貧窮的生活使她對(duì)丈夫的癡迷有怨言，這樣，才能使人物更鮮活。（3分）（其他答案，緊扣文本、言之成理的酌情給分）10．BEG[（原文標(biāo)點(diǎn)）子貢以所赍貨，竊犯圍而出，告糴于野人，得米一石焉。]11．B（“貧賤有此女，始適還家門”中的“適”意思是出嫁）12．B（“說(shuō)明有才華的人結(jié)局不好，教育子路不要重蹈覆轍”錯(cuò)，應(yīng)是“說(shuō)明世上懷才不遇的人很多，教育子路要正確看待”）13．（1）現(xiàn)在老師積累功德，奉行道義，具有各種美德，這樣做的日子很久了，為什么還處于被埋沒(méi)的境地呢？（譯出大意給2分；“懷”“居”兩處，每譯對(duì)一處給1分）（2）剛才有塵土掉進(jìn)飯里，我想放在里面不管，那么飯就不干凈了；我想把弄臟的飯扔掉，（但是這樣）就太可惜了。（譯出大意給2分；“向”“置”兩處，每譯對(duì)一處給1分）14．①材料二認(rèn)為“君子固窮”應(yīng)博學(xué)、修身、勵(lì)志，等待時(shí)機(jī)；（1分）②材料三認(rèn)為“君子固窮”應(yīng)不改變平素的節(jié)操。（2分）【參考譯文】材料一：（孔子一行）在陳國(guó)斷了糧食，隨從的人都餓病了，有的起不了身。子路很不高興地來(lái)見孔子，說(shuō)道：“君子也有困窘的時(shí)候嗎？”孔子說(shuō)：“君子能安守困窘，小人困窘就會(huì)無(wú)所不為（胡作非為）了?！辈牧隙嚎鬃酉蚰系匠?guó)去，被困在陳國(guó)、蔡國(guó)之間，七天沒(méi)吃熟食，野菜羹中沒(méi)有摻一點(diǎn)米，學(xué)生們都面帶饑色。子路上前問(wèn)孔子說(shuō)：“我聽說(shuō)：對(duì)于行善的人，上天就會(huì)賜給他幸福；對(duì)于作惡的人，上天就會(huì)降災(zāi)禍給他?，F(xiàn)在老師積累功德，奉行道義，具有各種美德，這樣做的日子很久了，為什么還處于被埋沒(méi)的境地呢？”孔子說(shuō)：“仲由你不知道，我告訴你。你以為有才智的人就一定會(huì)被重用的嗎？王子比干不是被剖腹挖心了嗎！你以為忠誠(chéng)的人就一定會(huì)被重用的嗎？關(guān)龍逢不是被桀殺了嗎！你以為勸諫的人就一定會(huì)被重用的嗎？吳國(guó)伍子胥不是被碎尸在姑蘇城外了嗎！能不能得到君主的賞識(shí)，這要靠機(jī)遇；有沒(méi)有德才，這是各人的資質(zhì)了；君子之中博學(xué)多識(shí)而能深謀遠(yuǎn)慮，卻沒(méi)有遇上被重用的機(jī)會(huì)的人多著呢！由此看來(lái)，不被社會(huì)賞識(shí)的人是很多的了！哪里只是我孔丘呢？況且白芷、蘭草長(zhǎng)在深山老林之中，并不因?yàn)闆](méi)有人賞識(shí)就不香了。君子的學(xué)習(xí)，并不是為了顯貴，而是為了受到困窘的時(shí)候而不感到困頓，遭受憂患的時(shí)候而意志不衰退，懂得禍福死生的道理而思想不動(dòng)搖。有沒(méi)有德才，在于資質(zhì)；做還是不做，在于人的決定；得到還是得不到賞識(shí)，在于時(shí)機(jī)；是死還是生，在于命運(yùn)?，F(xiàn)在有的人沒(méi)有遇上機(jī)遇，即使賢能，他能有所作為嗎？如果遇到時(shí)機(jī)，那還有什么困難呢？所以君子要廣博地學(xué)習(xí)，修養(yǎng)身心，端正品行，來(lái)等待時(shí)機(jī)的到來(lái)?！辈牧先嚎鬃樱ㄒ恍校├Ф蛟陉悋?guó)、蔡國(guó)之間的時(shí)候，隨從的弟子已經(jīng)七天沒(méi)能吃上飯了。子貢拿著懷揣的財(cái)貨，偷偷地突破包圍，向村夫請(qǐng)求，買回一石米。顏回、仲由在一處破損的屋下煮飯，有一塊煙熏的塵土掉在飯中，顏回就把粘著塵土的米飯拿出來(lái)吃了。子貢在水井邊看到這個(gè)情況，不高興了，認(rèn)為顏回偷飯吃。進(jìn)屋問(wèn)孔子說(shuō)：“仁義、正直的人，在窮途末路時(shí)，會(huì)改變自己的節(jié)操嗎？”孔子說(shuō)：“改變節(jié)操又怎能稱得上仁義、正直呢？”子貢說(shuō)：“像顏回，他也不會(huì)改變節(jié)操嗎？”孔子說(shuō)：“是的?！弊迂暰桶芽吹筋伝赝碉埑缘氖赂嬖V了孔子?？鬃诱f(shuō)：“我相信顏回是一個(gè)仁者很久了，即使像你剛才所說(shuō)，我仍然不會(huì)懷疑顏回的仁德，這其中或者有什么緣由吧？你暫且等一等，我來(lái)問(wèn)他?！笨鬃咏衼?lái)顏回，說(shuō)：“前些日子我夢(mèng)見了先人，難道是先人在啟示和庇佑我嗎？你做好了飯就拿進(jìn)來(lái)，我要進(jìn)獻(xiàn)先人?！鳖伝鼗卮鹫f(shuō)：“剛才有塵土掉進(jìn)飯里，我想放在里面不管，那么飯就不干凈了；我想把弄臟的飯扔掉，（但是這樣）就太可惜了。所以我就將粘上塵土的飯吃了。因此，這飯已經(jīng)不能用來(lái)祭祀先人了?！笨鬃诱f(shuō)：“你做得對(duì)，如果是